蒙牛儿童奶才艺大赛活动执行方案
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案一、背景介绍儿童才艺大赛是为了展现孩子们的综合才艺而举办的一项活动。
在当今社会，培养孩子的才艺已成为家长和学校关注的焦点，而通过才艺大赛可以为孩子们提供一个展示自己才能的平台。
本文将围绕儿童才艺大赛的策划方案展开论述。
二、目标与主题1. 目标：- 提供儿童展示才艺的机会，激发他们的学习热情和创造力。
- 培养孩子们的自信心和自我表达能力。
- 充实孩子们的业余生活，促进身心健康发展。
- 增强家庭与学校的互动，促进共同教育理念的构建。
2. 主题：- "童心绽放，才艺无限"- 通过这个主题，鼓励孩子们展示出自己的独特才艺，传递出快乐、创造力、童真等积极向上的价值观。
三、赛事安排1. 时间：本次才艺大赛将于2023年6月10日举行。
2. 地点：选定学校体育馆作为才艺大赛的举办地点，确保场地宽敞、舒适，并配备必要的灯光和音响设备。
3. 参赛类别：- 舞蹈类：分为现代舞、民族舞和古典舞等子类别。
- 歌唱类：分为流行歌曲、民歌和儿童歌曲等子类别。
- 乐器演奏类：包括钢琴、小提琴、吉他等乐器。
- 朗诵类：包括诗歌朗诵、故事演讲等。
- 书法绘画类：展现孩子们的书法和绘画才华。
- 其他才艺类别：如魔术、魔方等。
四、赛事流程1. 报名阶段：- 通过学校、社区等渠道广泛宣传，吸引儿童及家长的参与。
-要求参赛选手提供个人基本信息、参赛类别、曾获荣誉等资料，并及时进行报名。
2. 初赛：- 按照不同类别，分批次进行初赛，确保每个选手有足够的展示时间。
- 设立专业评委进行初赛评判，选拔出晋级选手。
3. 复赛：- 在初赛晋级选手的基础上进行复赛安排。
- 复赛的评选标准包括艺术表现、台风、创意等方面。
4. 决赛：- 筛选出复赛中的优胜选手，进入决赛环节。
- 决赛采取公开评委评分方式，详细记录选手表现，保证公平公正。
五、舞台设计与布置1. 舞台设计：- 设计一个专业的舞台，配备舞台灯光和音响设备。
儿童才艺大赛活动方案
儿童才艺大赛活动方案一、活动目的及价值儿童才艺大赛活动是为了培养儿童的综合素质和才艺，展示他们的才华和能力。
通过这个活动，可以激发儿童的学习兴趣和潜力，培养他们的自信心和团队合作意识。
同时，也为家长提供了一个展示孩子才艺的舞台，增强亲子沟通和交流。
二、活动策划与安排1.活动主题2.活动时间根据实际情况来定，通常是在儿童节或寒暑假期间举办。
3.活动地点选择一个较大的场地，如学校礼堂或剧院。
确保足够的空间和舞台设施。
4.参赛规则与选拔方式（1）参赛年龄段确定：根据实际情况，可以划分为小学生、初中生和高中生组别。
（2）参赛项目选择：舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、小品等。
参赛者可根据自己的兴趣和能力选择参赛项目。
（3）选拔方式：初赛和决赛两轮选拔，评委会评分决定晋级情况。
5.活动宣传（1）设计宣传海报，并在学校内、社区、线上社交平台等地方进行展示。
（2）通过学校、社区、家长群等渠道发放宣传册，邀请更多儿童参与。
（3）媒体宣传：邀请地方新闻媒体进行报道，增加活动知名度。
6.活动流程（1）报名阶段：设置报名档期，在学校、社区等地方公布报名信息，收集参赛者基本信息，并缴纳报名费。
（2）初赛阶段：根据参赛人数和报名情况安排初赛日期和场地，评委会对参赛者进行评分，并选出进入决赛的选手。
（3）决赛阶段：设置决赛时间和场地，选手进行最终竞争和展示，评委进行综合评分，评选出获奖者。
（4）颁奖典礼：在决赛后举行颁奖典礼，对获奖的选手进行表彰和奖励。
7.活动支持与赞助（1）向学校、社区或企业提出合作申请，争取活动赞助和支持。
（2）寻找相关机构或个人提供奖品，例如文具、音乐器材等，作为获奖选手的奖励。
8.活动评价与总结活动结束后，及时对整个活动进行评价和总结。
收集参赛者和家长的反馈意见，并针对问题进行改进和调整。
三、活动预算1.场地租赁费用根据场地选用情况，预计费用3000元。
2.宣传费用设计、制作宣传海报、宣传册等，预计费用2000元。
儿童才艺比赛策划书3篇
儿童才艺比赛策划书3篇篇一儿童才艺比赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本次儿童才艺比赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们的才艺潜能，培养他们的自信心和表现力。
同时，通过比赛，也可以促进孩子们之间的交流与合作，增进友谊。
三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目1. 声乐类：唱歌、朗诵等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 乐器类：钢琴、古筝、小提琴等4. 表演类：小品、相声、魔术等5. 其他类：绘画、书法、手工制作等六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）家长或老师可通过线上或线下的方式为孩子报名。
填写参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、参赛项目等。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手按照比赛项目分组进行预赛。
每位选手进行简短的才艺展示，评委根据表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手再次进行展示。
评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀节目进行汇报演出。
邀请家长和观众观看，展示孩子们的才艺成果。
七、评分标准1. 才艺表现（[分值]）技巧娴熟，表现力强。
具有独特的艺术感染力。
2. 舞台形象（[分值]）着装得体，舞台表现大方。
3. 创意创新（[分值]）才艺展示具有创意和新颖性。
能够展现出独特的艺术风格。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多选手报名。
2. 制作宣传海报，在学校、社区等场所张贴。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需自备演出道具和服装。
儿童才艺大赛策划方案三篇
儿童才艺大赛策划方案三篇儿童才艺大赛策划方案三篇篇一：《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案少儿才艺大赛策划方案一、大赛宗旨本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！”三、海选赛制大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。
海选比赛中，选手需准备1首歌曲（1分钟左右），无伴奏。
比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组 3-6岁2、少儿组 7-15岁报名选手将分组进行，每xx人为一组参加海选。
要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。
没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。
最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。
比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。
第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。
三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的`少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求（一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
（二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案
一、项目概述
为丰富我国少年儿童的课余生活，展现他们的艺术才华，提高综合素质，激发创新精神和实践能力，特策划举办本次少儿才艺大赛。大赛旨在为孩子们提供一个展示自我、相互学习的平台，同时推动社会各界对青少年艺术教育的关注与支持。
二、大赛目标
1.培养和发掘具有艺术潜质的少年儿童，助力其艺术成长。
四、参赛对象
1.参赛对象为4-16周岁的少年儿童。
2.பைடு நூலகம்赛选手需具备一定的艺术特长，如声乐、舞蹈、器乐、语言、表演等。
五、比赛类别
1.声乐类：独唱、重唱、小组唱等。
2.舞蹈类：独舞、双人舞、群舞等。
3.器乐类：独奏、重奏、合奏等。
4.语言类：朗诵、讲故事、相声等。
5.表演类：小品、戏曲、武术等。
六、比赛流程
2.优秀组织奖：对组织参赛工作出色的单位进行表彰。
3.获奖选手将获得丰厚的奖品、荣誉证书及艺术培训奖学金。
4.优秀选手将有机会参加国内外艺术交流活动。
九、宣传推广
1.制作宣传海报、比赛日程表，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.合作媒体进行赛事报道，增加大赛的知名度和影响力。
3.利用新媒体平台进行实时报道，扩大赛事传播范围。
6.颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
七、评分标准
1.演唱技巧：音准、节奏、发声等。
2.舞蹈技巧：舞姿、舞步、舞蹈表现力等。
3.器乐演奏：演奏技巧、音色、音乐表现力等。
4.语言表达：发音、语调、情感表达等。
5.表演效果：角色塑造、舞台表现力、创意等。
八、奖励措施
1.各类别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案
一、赛事背景及意义
少儿才艺大赛是为了展现少儿的多彩才华、激发他们的艺术潜能、培养其自信心和表现力而举办的比赛。
通过比赛，可以锻炼孩子们的艺术表现能力，促进其全面发展，也有利于家长和社会更好地关注和支持少儿艺术教育。
二、赛事内容及形式
1. 参赛项目：歌唱、舞蹈、器乐演奏、朗诵、杂技表演等。
2. 组织形式：初赛、复赛、决赛分阶段进行，采取现场评委打分方式评定参赛选手的表现。
同时设置人气奖和评委特别奖。
三、赛事日程安排
1. 报名阶段：设定报名截止日期，接受报名材料。
2. 初赛阶段：初赛分地区举行，选拔出复赛选手。
3. 复赛阶段：复赛在一个比较大规模的场馆进行，选拔出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在大型剧院举行，进行比赛和颁奖。
四、参赛对象及报名条件
1. 参赛对象：全国范围内的少儿均可报名参赛。
2. 报名条件：年龄在6岁至15岁之间，有才艺表演的兴趣和潜质。
五、评委及奖项设置
1. 评委团：由资深的艺术教育专家、知名艺术家和专业音乐舞蹈导师组成。
2. 奖项设置：设立一、二、三等奖，并设置最佳表现奖、人气奖等特别奖项。
六、宣传推广和赛后活动
1. 宣传推广：通过多种渠道，如网络、电视、报纸等媒体宣传，吸引更多的家长和孩子参与。
2. 赛后活动：举办获奖选手的表演交流活动，为他们提供更多的舞台展示机会，并对他们进行后续的艺术培训和指导。
少儿才艺大赛实施方案
少儿才艺大赛实施方案一、赛事背景。
少儿才艺大赛是为了激发孩子们的学习热情，培养其广泛的兴趣爱好，提高综合素质而举办的比赛。
通过比赛，可以激发孩子们的学习热情，培养其广泛的兴趣爱好，提高综合素质。
二、赛事宗旨。
本次比赛旨在发现和培养少儿的才艺，提高其综合素质，激发其学习兴趣，促进其全面发展。
三、比赛内容。
1. 才艺表演类，歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等。
2. 才艺展示类，绘画、手工制作、书法、科技发明等。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛者填写报名表格，提交相关材料，并缴纳报名费。
2. 初赛阶段，参赛者按照规定时间和地点进行初赛表演或展示。
3. 复赛阶段，初赛晋级者进行复赛表演或展示。
4. 决赛阶段，复赛晋级者进行决赛表演或展示。
5. 颁奖阶段，对表现优异者进行颁奖，鼓励其继续努力。
五、赛事评分。
1. 才艺表演类，音准、节奏、表现力、舞台表现等。
2. 才艺展示类，创意、技巧、表现力、作品质量等。
六、奖项设置。
1. 一等奖，奖金1000元，证书一份。
2. 二等奖，奖金800元，证书一份。
3. 三等奖，奖金500元，证书一份。
4. 优秀奖，证书一份。
七、赛事宣传。
1. 通过学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多孩子参与。
2. 利用社交媒体、网络平台等进行赛事宣传，提高赛事知名度。
八、赛事安全。
1. 赛事期间，保障参赛者和观众的安全。
2. 赛事场地、设备保证安全可靠。
九、赛事总结。
1. 对本次比赛进行总结，总结出优点和不足之处，为下一届比赛做好准备。
2. 对获奖者进行表彰和奖励，鼓励其继续努力。
十、赛事后续。
1. 对获奖者进行培训和指导，提高其才艺水平。
2. 组织相关才艺交流活动，促进参赛者之间的学习和交流。
十一、赛事经费。
1. 赛事经费主要来源于赞助商、参赛者报名费等。
2. 经费使用要合理规范，确保赛事顺利进行。
十二、赛事组织。
1. 设立组委会，负责赛事的策划、组织和执行。
2. 设立评审团，负责对参赛者进行评分和评定获奖者。
少儿才艺赛策划书3篇
少儿才艺赛策划书3篇篇一《少儿才艺赛策划书》一、赛事主题“闪耀之星，绽放光彩”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺、发挥潜能的平台，激发他们的创造力和表现力，培养其自信和勇气，同时促进少儿艺术文化的交流与发展。
三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 比赛时间：[具体比赛时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事内容1. 声乐类：独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等各类舞蹈。
3. 乐器类：钢琴、小提琴、吉他等各种乐器演奏。
4. 语言类：朗诵、故事讲述、相声小品等。
六、赛事流程1. 报名阶段：参赛者通过指定方式报名，提交相关信息和参赛作品（如有）。
2. 初赛阶段：根据报名情况进行分组初赛，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：各项目决赛选手进行现场表演，由专业评委进行打分和点评，评选出各个奖项。
七、评委组成邀请专业的艺术老师、艺术家等组成评委团。
八、奖项设置1. 各项目分别设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 设立最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、线下宣传海报等方式广泛宣传赛事。
2. 邀请相关媒体进行报道。
十、赛事预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 安排好工作人员，做好赛事的组织和服务工作。
3. 尊重评委的评判结果。
4. 注意保护少儿的身心健康，避免过度竞争压力。
篇二少儿才艺赛策划书一、赛事主题“闪耀之星，才艺绽放”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺的平台，激发其艺术潜能，培养自信和勇气，同时促进少儿艺术文化交流与发展。
三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 报名阶段设立线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案
本次少儿才艺大赛旨在挖掘和展现青少年的才艺，促进学生全面发展，增强学生的自信心和舞台表现能力。
赛事内容涵盖歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、绘画等多种形式，通过比赛的方式激发学生的学习热情，提高他们的综合素质。
本次大赛旨在打造一个展示青少年才艺的舞台，让更多的学生有机会展现自己的才华，激发他们对艺术的热爱和追求。
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都设置专业评委进行评分打分，选拔出优秀选手晋级下一轮比赛。
大赛设置了丰厚的奖金和奖品作为对获奖选手的肯定和鼓励，同时也设置了优秀指导老师奖，以鼓励和表彰为选手提供指导和帮助的老师们。
在赛事筹备过程中，我们将充分考虑少儿的身心特点，设置合理的赛事安排和考评标准，确保比赛的公平公正。
同时，也将加强对参赛选手的心理辅导，帮助他们克服紧张情绪，展现出最好的状态和表现。
为了使本次大赛更具影响力和感染力，我们还将邀请知名的媒体和公众人物参与赛事宣传和评审工作，增加比赛的曝光度，吸引更多的人关注和参与，让更多的孩子有机会在这个舞台上展现自己的才艺。
最后，我们将在赛事后期组织获奖选手进行巡回表演和公益活动，让他们的才艺展示更具意义和价值，为社会传递美好的艺
术力量。
希望通过这次大赛，能够激发更多青少年对艺术的热爱，为他们的成长和未来铺设更广阔的道路。
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案
一、背景介绍
随着社会经济的发展，家长对于儿童教育的重视程度逐渐增加，才艺培养也成为家长们关注的焦点。
为了展示儿童们的才艺，激发他们的潜力，我们策划了一场儿童才艺大赛。
二、活动目的
通过举办儿童才艺大赛，旨在发掘和培养儿童的艺术、表演、体育等方面的才华，同时提升儿童的自信心和表现能力，为他们提供一个展示自己才艺的平台。
三、活动内容
1.选拔赛：分别在各地进行选拔赛，选拔出不同年龄段、不同
才艺类别的优秀选手。
2.复赛：将选拔赛晋级的选手进行复赛，展现更高水平的才艺
表演。
3.决赛：在决赛中，在全国范围吸引专家评委，选出各方面才
艺突出的优秀选手。
四、活动形式
1.才艺表演类别多样化，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表
演等。
2.评审方式公正公平，由专业评委团队进行打分评选。
3.在赛事过程中注重保护儿童的身心健康，严格控制比赛时间
和舞台表演环境。
五、活动推广
1.通过各大媒体平台进行宣传，吸引更多家长和儿童的参与。
2.与相关教育机构、才艺培训机构等进行合作，共同推动本次活动。
六、活动意义
1.促进儿童身心健康发展，培养他们树立正确的竞争观念。
2.提升儿童的艺术素养和综合素质，为他们未来的成长奠定基础。
七、活动预期
本次儿童才艺大赛将有望发现更多具有潜力的儿童才艺，激励更多家长和儿童参与到才艺培养中，为孩子们的成长和发展带来积极的影响。
少儿才艺大赛活动策划方案
少儿才艺大赛活动策划方案少儿才艺大赛活动策划方案1一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。
大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。
四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。
二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。
少儿才艺大赛活动策划方案2一、活动宗旨滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示快乐童真，艺术童趣，美丽童心，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案一、赛事概述：儿童才艺大赛是一场面向儿童的综合才艺比赛，旨在展示儿童的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
通过比赛，鼓励儿童积极参与才艺培养，拓展他们的兴趣爱好，培养他们的团队合作意识与竞争意识。
二、赛事内容：1. 分年龄组别：根据不同年龄段的儿童特点，设置相应的年龄组别，如幼儿组、小学组、初中组等。
2. 才艺表演：比赛项目包括但不限于舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、器乐表演、魔术等多种才艺形式。
每位参赛选手可根据自身特长选择合适的表演形式参赛。
3. 评委评分：每位选手的表演将由专业评委进行评分，评分标准包括技巧表现、艺术创新和舞台表现等方面。
最终将评选出每个组别的前三名，并颁发相应奖项。
三、赛事流程：1. 报名阶段：设立报名点，接受报名儿童的个人信息和表演项目。
报名截止后，组织筛选，并公布入选选手名单。
2. 培训阶段：对参赛选手进行集中培训，提升他们的表演技巧和舞台魅力。
培训内容包括表演训练、形体训练、舞台礼仪等。
3. 决赛阶段：组织决赛活动，邀请家长和社会各界人士观摩。
参赛选手须在设定时间内进行表演，评委进行评分。
评分结束后，公布获奖名单，颁发奖品和证书。
四、赛事宣传：1. 线上宣传：通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布赛事信息，吸引更多家长和儿童的关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区等地方张贴宣传海报，定期举办宣传活动，吸引家长和儿童参与报名。
五、赛事经费：赛事经费主要通过赞助商赞助、参赛选手报名费和门票收入等方式筹集。
在策划阶段需要提前确定赞助商，并与其进行合作协议签署。
六、赛事管理：1. 组织机构：设立赛事组委会，由赛事策划团队、裁判团队、运营团队等组成，负责赛事组织、执行和管理。
2. 裁判团队：招聘具有相关专业知识和经验的专业评委，确保评分公正。
4. 安全保障：制定安全演出方案，确保活动期间儿童的安全。
配备医疗救援人员，提供急救服务。
5. 现场管理：负责现场布置、舞台搭建、音响灯光、观众席管理等各项工作。
儿童奶活动策划方案
儿童奶活动策划方案一、活动目的：通过举办儿童奶活动，提高儿童对于健康饮食的认识和意识，促进儿童健康成长。
二、活动时间和地点：活动计划在暑假期间进行，预计活动时间为3天，地点选择在市区儿童活动中心或者大型购物中心。
三、活动内容：1.开场仪式（1小时）- 主持人致辞：欢迎家长和孩子们参加儿童奶活动，介绍活动的目的和意义。
- 儿童合唱团表演：孩子们以合唱的形式演唱健康饮食的歌曲，引导他们关注营养健康。
- 儿童健康饮食知识讲解：请专业医生或者营养师向家长们传授儿童健康饮食的基础知识，并提醒家长们要关注孩子的饮食习惯。
2. DIY儿童奶饮品工作坊（2小时）- 设立几个不同的DIY工作台，提供各种奶制品和水果，让孩子们自由选择材料制作属于自己的奶饮品。
- 工作人员会给孩子们进行指导和帮助，让他们学会搅拌、榨汁、装饰等技巧，增加亲子互动的乐趣。
- 活动过程中，有专业的营养师现场解答孩子们关于奶饮品的问题，并向他们介绍各类奶制品的营养价值。
3. 亲子健康运动大赛（2小时）- 设置多个运动项目，如接力赛、跳绳比赛、踢足球等，让孩子们和家长一起参加，增加家庭亲子互动的乐趣。
- 每个项目都设置相应的奖品，鼓励孩子们积极参与。
- 运动过程中设置几个站点，每个站点都提供奶饮品供参赛的家庭和观众品尝和补充能量。
4. 盖奶饮品比赛（2小时）- 儿童们分成几个小组，配合家长一起参加盖奶饮品比赛。
- 每个小组都提供一些基础材料和道具，比拼制作盖奶饮品的创意和美观程度。
- 评委会评选出各个小组的优胜者，并颁发相应的奖品和证书。
5. 儿童奶趣味竞赛（2小时）- 儿童奶趣味竞赛分为多个环节，如奶龙船比赛、奶品拼图等，通过各种有趣的游戏，增加儿童对乳制品的喜爱。
- 每个环节都设立相应的奖品和证书。
- 比赛的过程中，工作人员会向家长们传授关于奶制品的营养知识，增强家长们对儿童奶的认识和理解。
四、活动预算：- 场地租赁费用：500元/天 x 3天 = 1500元- 儿童奶饮品材料费用：2000元- 奖品购买费用：3000元- 工作人员费用：4000元- 广告宣传费用：1000元- 总预算：11500元五、活动营销和宣传：- 利用市场渠道，进行线上线下的广告宣传，引导家长和孩子们参与活动。
幼儿园萌宝助力：儿童才艺秀大赛策划案
儿童才艺秀大赛策划案1. 引言儿童才艺秀大赛是一项旨在发掘和展示幼儿园萌宝们才艺的盛大活动。
在这个活动中，我们将通过才艺表演的形式，来展示孩子们的潜力和才华，同时也为他们提供了一个展示自己、展示成果的舞台。
本文将从赛事目的、活动流程、奖励设置等方面，为大家详细介绍儿童才艺秀大赛的策划案。
2. 赛事目的儿童才艺秀大赛旨在通过舞台表演的形式，鼓励孩子们积极展示自己的特长和才艺，激发他们的自信心和表现欲望。
本次比赛也是一次亲子互动的机会，通过家长和孩子一起参与，促进亲子关系的融洽与沟通。
比赛还将为孩子们提供展示自我、锻炼自我表现能力的机会，培养他们的自信心和自我价值感。
3. 活动流程（1）报名阶段家长可在规定的时间内带着孩子前往报名点进行线上或线下报名，填写相关报名表及提交才艺展示。
报名截止后，经过筛选确定正式参赛选手。
（2）赛前准备为了帮助选手更好地准备比赛，我们将为他们提供相关的指导和培训，包括才艺展示技巧、舞台表演礼仪等方面的培训。
（3）比赛环节比赛将分为初赛和决赛两个环节。
初赛将在每个幼儿园举行，决赛将在规定时间地点进行集中举办。
比赛内容包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等多个才艺项目。
（4）颁奖仪式比赛结束后，我们将举行颁奖仪式，对优秀选手进行奖励和表彰，同时对所有参赛选手进行鼓励和肯定。
4. 奖励设置为了激发参赛选手的积极性，我们将设置丰厚的奖励。
包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项，同时还将设置最佳人气奖、最具潜力奖等特别奖项，以鼓励不同方面的才艺表现。
5. 我的观点和理解儿童才艺秀大赛不仅是一场活动，更是一场关于童真、梦想和希望的盛会。
孩子们在比赛中展现出的才艺和自信无疑将给家长和社会带来极大的鼓舞和感动。
比赛也为家长和孩子们提供了一次共同成长、共同进步的机会，促进了亲子关系的和谐与发展。
希望通过这样的活动，可以让更多的孩子在舞台上展示自己，找到属于自己的闪耀之处。
总结通过儿童才艺秀大赛这样的活动，我们希望能够为孩子们搭建一个展示自己、锻炼自己、自我成长的舞台，同时也为家长和社会呈现一幅生动活泼、充满阳光和正能量的画卷。
儿童才艺比赛活动方案
儿童才艺比赛活动方案1. 活动背景随着社会的发展和家长们对孩子教育的重视，儿童才艺比赛越来越受欢迎。
才艺比赛不仅是孩子展示自己才艺的舞台，也是培养孩子自信心和合作能力的重要机会。
本文档旨在为一场儿童才艺比赛活动提供方案，以确保活动的顺利进行。
2. 活动目标•提供儿童展现自己才艺的平台，促进艺术素养的培养。
•培养孩子的自信心，增强其表演能力和舞台魅力。
•磨砺孩子的合作能力，培养团队精神和交流技巧。
3. 时间和地点•时间：预计2022年7月1日举行。
•地点：选择一所适宜的公共场所，如学校礼堂、会议中心等。
4. 活动内容和安排4.1 报名阶段•时间：从活动公告发布之日开始，持续两周。
•活动公告：在学校、社区、媒体等渠道广泛发布活动宣传内容，包括报名要求、报名方式以及奖项设置等。
•报名方式：报名者需填写报名表格，并提供相关才艺展示视频或照片。
•报名费用：根据活动预算，合理设定适当的报名费用。
4.2 初赛阶段•时间：报名截止后一周内，对报名者进行初步的才艺筛选。
•评选方法：由专业评委组成的评审团评选出优秀的才艺表演者，确定参赛名单。
•通知参赛者：通过电话或电子邮件通知入选者，并告知比赛日期、时间和地点。
4.3 决赛阶段•时间：与初赛结果公布后两周内，进行决赛环节。
•舞台布置：根据比赛的整体主题和才艺表演需求，设计合适的舞台布置。
•表演顺序：根据参赛者的表演类型和内容，合理确定表演顺序，保证整场比赛的流畅性。
•嘉宾邀请：邀请著名艺术家、文化名人等作为嘉宾出席，增加活动的知名度和声誉。
4.4 奖项设置•根据参赛者的表现，设立多个奖项，以激发孩子们的参与热情和努力表现。
•常规奖项：冠军、亚军、季军、优胜奖等。
•特别奖项：最佳舞蹈表演奖、最佳音乐表演奖等。
4.5 活动后续•颁奖典礼：在比赛结束后的当天或次日举行庄重的颁奖仪式，并为获奖者颁发证书和奖品。
•反馈和总结：通过问卷调查等方式，收集参赛者和参与者的反馈意见，以及活动组织过程的总结和改进方案。
儿童乳制品活动方案策划
儿童乳制品活动方案策划活动目的：通过举办儿童乳制品活动，引导孩子们养成良好的饮食习惯，增加对乳制品的了解和认识，提升儿童的营养意识。
活动时间：持续3天活动地点：城市儿童乐园活动流程：第一天：1. 开场仪式：制作活动海报和横幅，欢迎孩子们参加活动。
2. 乳制品产品展示：设立乳制品展示摊位，展示不同品牌和种类的乳制品。
有专业人员为孩子们介绍产品的营养价值。
3. 乳制品品尝区：设置品尝区，供孩子们品尝各种口味的牛奶、酸奶、奶酪等乳制品，并向孩子们详细介绍实物的原产地、加工过程等知识。
4. DIY乳制品工坊：组织孩子们参与DIY制作乳制品，如制作酸奶果冻、牛奶饼干等，通过亲身参与让孩子们更加了解乳制品的制作过程。
5. 乳制品营养讲座：请专业营养师为孩子们讲解乳制品的营养价值，引导孩子们正确理解乳制品对人体健康的重要性。
第二天：1. 乳制品健康游戏：设立互动游戏区，组织孩子们参与乳制品有关的游戏，如“认识牛奶标志”、“乳制品知识问答”等，通过游戏形式增加对乳制品的认识。
2. 乳制品制作比赛：组织孩子们参与乳制品制作比赛，如制作最美味的冰淇淋、制作最独特的奶酪等，通过比赛的方式激发孩子们的创造力和动手能力。
3. 乳制品卡通角色互动：请乳制品卡通形象扮演者与孩子们互动，进行拍照、签名等活动，增加互动的趣味性。
4. 乳制品书籍阅读活动：准备一些有关乳制品的图书，让孩子们可以自由阅读，并举办读书分享会，让孩子们可以分享自己喜爱的乳制品相关书籍。
第三天：1. 健康奶趣运动会：组织孩子们参加奶趣运动会，如牛奶接力赛、奶酪大战等，通过体育运动形式增加孩子们对乳制品的认识和参与度。
2. 乳制品健康餐厅：设立乳制品健康餐厅，供孩子们享用以乳制品为主题的健康餐点，搭配乳制品展示和宣传。
3. 乳制品知识竞赛：组织乳制品知识竞赛，分为个人赛和团队赛，通过竞赛形式增加孩子们对乳制品知识的学习和巩固。
4. 乳制品艺术创作：提供乳制品相关的素材和工具，鼓励孩子们进行艺术创作，如绘画、手工制作等，展示孩子们对乳制品的理解和想象力。
儿童才艺大赛策划方案023年
儿童才艺大赛策划方案023年一、大赛主题：梦想照亮未来“梦想照亮未来”，这个主题既符合孩子们的年龄特点，又能激发他们追求梦想的热情。
通过这个主题，我们希望让孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，同时也鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
二、大赛宗旨1.培养孩子们的艺术素养，挖掘他们的潜能。
2.激发孩子们的创造力，培养他们的自信和勇气。
3.促进家庭、学校和社会对儿童才艺教育的重视。
4.传播正能量，营造积极向上的社会氛围。
三、大赛内容1.才艺类别：歌唱、舞蹈、乐器、朗诵、表演、绘画等。
2.参赛对象：3-12岁的儿童。
3.比赛形式：初赛、复赛、决赛。
4.比赛地点：线上与线下相结合，线上选拔，线下决赛。
四、大赛流程1.宣传阶段：通过各大媒体、网络平台进行宣传，吸引家长和孩子们的关注。
2.报名阶段：设立线上报名渠道，方便家长为孩子报名。
3.初赛阶段：选手按照指定要求才艺展示视频，由专业评委进行线上选拔。
4.复赛阶段：选拔出的选手进行现场比赛，角逐决赛名额。
5.决赛阶段：决赛选手进行现场表演，角逐各个类别的冠、亚、季军。
6.颁奖典礼：颁发奖品和荣誉证书，表彰优秀选手。
五、大赛亮点1.评委阵容：邀请国内知名艺术家、教育家担任评委，为孩子们提供专业指导。
2.赛事直播：决赛阶段进行线上直播，让更多观众观看比赛，为选手加油。
3.媒体支持：与各大媒体合作，对赛事进行全方位报道，提高赛事知名度。
4.互动环节：设置现场互动环节，让观众与选手互动，增加赛事趣味性。
六、赛事组织1.主办单位：我国相关政府部门、教育机构、文化企业等。
2.承办单位：具备丰富赛事策划与执行经验的策划公司。
3.协办单位：各大媒体、艺术培训机构、爱心企业等。
七、赛事筹备1.场地准备：选择合适的场地，搭建舞台、灯光、音响等设施。
2.评委邀请：联系评委，确认评委名单和时间安排。
3.赛事宣传：制作宣传海报、赛事日程表、选手海报等，进行广泛宣传。
4.赛事物料：准备奖品、荣誉证书、选手服装、道具等。
幼儿才艺大赛实施方案
幼儿才艺大赛实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和教育理念的更新，越来越多的家长开始关注幼儿的全面发展，尤其是对幼儿才艺的培养。
为了激发幼儿的学习热情，提高他们的综合素质，我们计划举办一场幼儿才艺大赛。
二、大赛目的。
1. 激发幼儿学习兴趣，培养他们的自信心和表现欲；2. 提高幼儿的综合素质，促进其全面发展；3. 为幼儿提供一个展示才艺的舞台，增强他们的自我认知和自我价值感。
三、大赛内容。
1. 才艺展示，包括歌舞表演、乐器演奏、舞蹈表演、绘画作品展示等；2. 才艺比赛，设置不同年龄段的才艺比赛，如唱歌比赛、舞蹈比赛、绘画比赛等；3. 才艺培训，邀请专业老师为参赛幼儿进行才艺培训，提高他们的表现水平；4. 才艺交流，组织幼儿之间的才艺交流活动，促进他们相互学习、交流。
四、大赛流程。
1. 报名阶段，发布大赛通知，邀请幼儿园和家庭报名参赛；2. 筛选阶段，对报名幼儿进行初步筛选，确定正式参赛名单；3. 培训阶段，为正式参赛幼儿提供才艺培训，提高其表现水平；4. 决赛阶段，举行幼儿才艺大赛决赛，评选出优秀幼儿；5. 颁奖阶段，对获奖幼儿进行表彰，并为所有参赛幼儿颁发参赛证书。
五、大赛要求。
1. 参赛幼儿必须在规定时间内完成报名手续，并提交相关参赛作品；2. 参赛作品必须是幼儿本人的原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品；3. 参赛幼儿必须遵守比赛规则，服从工作人员的管理和指导；4. 参赛幼儿必须保持良好的比赛状态，不得以任何方式作弊或影响其他选手表演；5. 参赛幼儿家长要积极配合组织工作，为孩子提供必要的支持和鼓励。
六、大赛奖励。
1. 优秀奖，对决赛中表现突出的幼儿进行奖励，并颁发优秀奖证书；2. 参与奖，对所有参赛幼儿颁发参与奖证书，鼓励他们的参与和努力。
七、大赛保障。
1. 赛前宣传，通过宣传栏、家长会、微信公众号等多种途径宣传大赛信息，吸引更多幼儿参与；2. 赛中安全，保障赛事的安全顺利进行，确保幼儿在比赛中的安全；3. 赛后服务，对所有参赛幼儿进行反馈和指导，提供个性化的才艺培训服务。
蒙牛儿童奶才艺大赛活动方案共72页文档
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢！
蒙牛杯学生创新竞赛竞赛规那么及工作方案
2020年“蒙牛杯”学生创新竞赛竞赛规那么及工作方案一、参赛主题一、设计一款冷冻饮品，要求：结构新颖、立意点新奇或独具功能性。
能够是冰淇淋、雪糕、棒冰。
二、设计一款常温液态奶制品，能够从以下角度任选其一：①、功能牛奶开发：牛奶中功能性成份的开发和应用，设计一款富含该功能性成份的牛奶；②、创新方式：针对常温牛奶及饮品，采纳独特的工艺设计或设备配置，实现优化产品品质和本钱的目的；③、风味牛奶开发：曾经使自己经历犹新的口味搭配对以后的向往；④、专属牛奶开发：针对某一时刻或某一类人群设计一款专属牛奶，例如设计一款能知足早饭全面营养需求的牛奶；为中学生、上班族、妊妇、中老年人等特定人群设计一款专属牛奶；⑤、创新概念开发：以概念性的包装引领以后，能与乳与乳制品、乳饮料完美结合的创意，乳制品进展的延伸，如：保健品、化妆品等。
3、设计一款风味酸奶：①、曾经使自己经历犹新的口味搭配；②、新颖的水果搭配；③、独特的产品状态；④、此刻或以后低温产品的流行趋势口味等。
二、参赛方向乳及乳制品、冷冻饮品。
三、参赛资格1、以团队形式参赛，团队人数须在10人以下（含10人），每一个团队应包括至少3名以上食物专业的学生和1名以上其它专业的学生（如市场、经济、治理、设计等专业）。
二、参赛者应是应届在校本科生、研究生。
3、同一个参赛团队能够提交最多两个方案，每一个方案单独参与评奖。
4、参赛的内容必需具有创新性和独立性，参赛学生能够与学校教师讨论、寻求帮忙，但学生应是参赛方案的要紧创新者，参赛产品应当是参赛团队独立研究构思取得的结果。
五、校方应当保证参赛团队身份符合参赛要求，同时是产品方案的原创者。
四、参赛要求与评审程序一、报名参赛者第一应当在规按期限内向学校提交书面的产品设计打算书。
设计内容从参赛主题中任选其一即可。
二、打算书有中、英文对照的题目及摘要，简要介绍该创新产品，并对其专门性和市场运营和技术流程的可行性进行重点描述。
3、书面打算书可包括详细的产品描述、构思、配方、市场潜力、价钱/本钱、营养成份评判、生产进程（品质与平安的操纵步骤等）、包装形式，引用文献须加标注。
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蒙牛儿童奶才艺大赛活动方案
1 3 2 3 3 4 3
活动目的 宣传造势 活动流程 经费预赛
1 3
活动目的
全面提升区域儿童奶品牌力，营造儿童奶区域促销 活动氛围，和目标消费者进行点对点的沟通，稳定 巩固消费群的忠诚度，最终扩大市场份额。
整合传播 －通过多重平台，结合线上公关活动，整合传
才艺比赛篇
才艺项目之三才艺组赛制
“我是未来星”魅力秀
第二部分
240进24
从240名中分8组进行淘汰 赛，确定24名选手参与总 决赛
每个幼儿园 选送10才艺 优秀的选手 参加复赛
每个幼儿园进5
召集从幼儿园报名人数进 行初选 根据每人的分数进行淘汰， 最终晋级5名 确定最终的24强选手准备 参加市场总决赛
2、绘画创作——“我和未来星的故事”幼儿绘画创作大赛
比赛方式：蜡笔画、水彩画、素描、彩绘 作品要求：以绘画方式表达对亚运，对未来星，对自己的祝福
3、手工制作——“我和未来星的亲密接触”幼儿手工创作大赛
比赛方式：玩具自制、剪纸、工艺品、折纸 作品要求：用未来星的任意一种产品的纸盒，做成自己喜欢的玩 艺品等。 具，饰品，工
4月1日－4月10日
4月10日－4月15日
4月15日－5月05日 5月06日－5月15日
5月16日－5月20日
执行筹备期
画纸发放期
绘画创作期
作品回收期
作品评选期
5月20日－5月31日
5月31日－6月20日
颁奖及巡展
纪念册制作
奖项设置：
► 幼儿园级：幼儿园内部比赛，选出10名参加市级比赛；
> 一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名
草原游 饮奶福利
制）
市级决赛 6月1日 幼儿园海选 4月10日—5月20日
晋级人数：30人参加市级决赛
获奖作品将在路演活动现场展览 晋级人数：60人参加路演复赛
才艺比赛
第二部分：地面路演篇
1、幼儿园海选部分 4.10-5.20
才艺比赛篇
第二部分
幼儿园海选概况
活动时间：4月10日——5月20日 活动城市：东莞各镇区 活动形式：报名+选拔+表演+互动 活动场次：60场 场地选择：幼儿园室内
采用此方式执行，可以取得更大渲染效果
才艺比赛篇
4月5日-4月10日
第一部分
线上媒体立体发布
启动会时间安排 4月5日-4月10日
首先室外广场或卖场门口 以路演形式发布，同时联 系几家幼儿园组织团体舞 蹈项目，增强现场热闹的 气氛；
活动启动背景板、话筒牌、 桌卡、签到板、条幅、易 拉宝、 手提袋、相关音 响设备、 LCD 、形象堆 联络电视媒体、广播媒体、 平面媒体、结合地方新闻、 栏目广告、片花、滚动字 幕形式进行合作
基础信息
周一/周二举办为宜 给出活动预热的时间 上午10点左右开始为宜 给记者回去写稿发稿的时间，提 高第二天的见报率
室外校园、广场、超市门口
媒体记者（电视、广播、平面）
客户及客户代表 教育局领导 其他重要嘉宾
发布会主题
东莞市首届幼儿才艺大赛
发布会流程
1
签到、暖场 主持人开场 蒙牛领导致辞 活动宣传片 嘉宾致辞 结束语
选手出游采访报道
才艺比赛篇
4月10日-8月31日
第一部分
电视宣传
线上媒体立体发布
电视广告15秒+大赛宣传10秒的硬广+5秒的赛事宣传
地方性电视媒体补强：
东莞台/翡翠台是东莞观众收看的主流 媒体，可根据实际情况向蒙牛申请投放。
才艺比赛
第一部分：地面路演篇
才艺比赛篇
第二部分 地面路演概况
► 地面选拔时间：4月10日-6月1日 ► 选拔地点： > 幼儿园海选：东莞镇区海选后，集中在较大的镇区复 赛 > 市级决赛：复赛晋级选手在东莞参加总决赛 ► 报名条件： > 幼儿园学生即可 东莞市决赛 > 性别不限 > 活泼可爱，擅长才艺表演
头、相关音频、视频文件
播放
才艺比赛篇
4月5日-4月10日
第一部分
线上媒体立体发布
活动预热宣传
电视
广播
网络
平面
宣 传 片
主 持 人 口 播
花 絮 报 道
主 持 人 口 播
节 目 互 动
网 络 报 道
校 园 频 道
儿 童 刊 物
东 莞 报 纸
才艺比赛篇
4月5-4月10日
第一部分
线上媒体立体发布
联系东莞广播电台媒体记者报道活动新闻发布会，告知活动启动；
播，提高品牌形象。
长效 沟通 －通过在幼儿园青少年俱乐部等平台建立合作，
持续沟通，建立长效的、深度沟通的平台， 有利于品牌长远的发展。
提高品牌美誉度 －广告和地面活动宣传，蒙牛未来星品
牌在东莞已积累一定品牌资产，知名 度较高，应进一步提升美誉度，逐步 建立品牌的个性。
提升消费者认知 －消费者提示前知名度71％，通过活动，
4月25日 5月5日 5月10日 路演城市：小榄镇、黄圃镇、三乡镇、坦洲、 路演地点：闹市区 路演场次：4场
► 市级：每个复赛区选出30名，参加总决赛
> 一等奖1名，二等奖10名，三等奖30名，优秀作品奖80名
► 组织奖：
> 授予组织最好的幼儿园。
获奖作品展览
► 作品评奖后在每个幼儿园进行展览 ► 网站、报纸同期展出获奖作品，专访
获奖作品画册
► 作品汇编成册，送给参赛儿童及幼儿园保存。 ► 【参赛作品版权归属主办单位】 ► 制作精装本500册，给幼儿园及获奖者。
才艺比赛篇
第二部分
才艺项目之一绘画组赛制
“我和未来星的故事”幼儿绘画创作大赛 报名
幼儿园的小朋友
比赛人数
预计8万
初赛
每个幼儿园 选5名
一、二、三等奖 路演展览 各一名，最佳创意奖 投票选出30名 优秀作品奖等
复赛
总决赛
内容：以蒙牛未来星为创作元素
要求 指定元素，自由创作 7岁以下，或者学龄前儿童 画纸2张 带回家庭和父母一起完成 题材 健康题材 亲子关系 我和未来星的故事
才艺比赛篇
第二部分
幼 儿 园初 赛 选 拔 费 用
费用使用项目
1、现场宣传物料制作：如，X展架、条幅等
2、形象建设置入：如，宣传栏装饰、温馨提示牌等 3、海选胜出前5名强选手每人一箱牛奶奖品费用 4、幼儿园评委答谢牛奶赠品 5、凡是参加本次海选的选手均可获得精美玩具一份：如， 小汽车等 6、费用超出部分客户承担
才艺比赛篇
第二部分
才艺项目之二手工组赛制
“我和未来星的亲密接触”幼儿手工创作 大赛
内容：以蒙牛未来星为创作元素 要求
指定元素，如“未来星的纸盒，包装袋， 箱子等”自由创作 7岁以下，或者学龄前 带回家庭和父母一起完成 或者和幼儿园的小朋友老师一起完成
评选方式与绘画组一致
绘画组、手工组时间
4.10-5.20 6.1
7.1-8.31
地面 路演
明星 颁奖
1、草原2日游大奖
1、小型推广宣传报名海选初赛
2、六一儿童节决赛启动 3、幼儿园形象建设补强
2、牛奶福利大奖
4、活动大赛主题曲制作宣传
3、明星媒体发布大奖
才艺比赛篇 活动项目框架
1 2 3
绘画组
手工组
才艺组
才艺比赛
第一部分：宣传造势篇
才艺比赛篇
4月10日-8月31日
第一部分 网 站 宣 传 功 能
线上媒体立体发布
1、网络报名时间截止到5月10日 2、网络报名人数各市场每周通过网站进行汇总分类并 及时通知安排到对应幼儿园或片区参赛，以免造成报 名选手投诉，同时缓解报名人数太多造成的比赛压力
1、网络人气大奖诱因：为扩大本次赛事宣 传效应，提升活动普及度，网站东莞人 气最旺的选手有机会获得草原2日游大奖 2、提升投票传播度：通过此诱因号召消费 者及父母以及关注本次活动的所有人为 优秀选手投票，形成活动影响力。
才艺比赛篇
4月10日-8月31日
第一部分
电视宣传
线上媒体立体发布
东莞电视台 为本次大赛开通专栏宣传
活动官方电视媒体
蒙牛儿童奶“秀出金色童年，成就未来之星”才艺大赛
4月10日——8月31日，每周一期， 5分钟专题报道，共18期，
活动分站 式报道
配合未来星 硬广播放
草原游 后续报道
赛区赛事报道
栏目中间插播未来星广告
1 2
3 4
启 动 会 宣 传 内 容
在东莞电视台投放活动宣传片，告知活动强大诱因；
利用东莞电视媒体，片花及滚动字幕形式告知活动参与方式；
电视跟踪报道活动娱乐事件，提高群众关注、参与度；
新闻发布会新闻稿报道，并加标官网网址，向官网导流告知活动；
5
启动会流程
基础 信息
发布 主题
发布 流程
发布计划
其它 建议
加深使用人群的品牌记忆，形成偏好， 传递公益品牌助爱成长的品牌内涵。
才艺比赛篇
活动内容：
“我和未来星的故事”幼儿绘画创作大赛 “我和未来星的亲密接触”幼儿手工创作大赛 “我是未来星”魅力秀
项目描述：
1、才艺表演——“我是未来星”魅力秀
节目方式：唱歌、跳舞、模特秀、乐器、 节目要求：展示儿童风采，歌颂祖国，立志未来
1、大赛活动报名宣传
2、活动大赛流程介绍
1、4月10日前3天活动开始预热宣传 活动引爆
4.10-5.20 6.1
4月10日地面幼儿园推广海选全 面开始，媒体需要在此刻进行 引爆，6月1日媒体重点投放
2、活动海选过程中的优秀选手回放