人美版1年级上册《美术》期末考试试卷及答案
一年级上册美术期末考试卷
一年级上册美术期末测试卷一二三四
总分
一、填空：（共18分，每空3分）
1.三原色是指、、三种颜色。
2.三间色是指、、三种颜色。
二、选择题：（共6分，每空2分）
1.请把你喜欢的颜色用水彩笔涂出来。
绿色红色蓝色黄色
2.你最喜欢用哪种工具涂颜色请把序号填到括号里（）
①彩铅笔②水彩笔③油画棒
3.请区分点、线、面并用线连接起来。
点线面
三、连线：（共14分，每空2分）
三角形
梯形
六边形
月牙形
桃形
五角星
平行四边形
四、创作：请用你喜欢的颜色想象创作一幅美丽的城堡或房屋。（共62分）
人美版4年级上册《美术》期末考试试题及答案
人美版4年级上册《美术》期末考试试题
及答案
4年级上册《美术》期末考试试卷
时间：40分钟满分：100分
姓名：________ 班级：________ 分数：________
一、判断题（共5题，每题2分，共10分）
1、以暖色为主的画可以用到冷色。
(√)
2、秋天是以黄色、红色、绿色为主要色彩。
因此，秋天是美丽的。
(×)
3、表现人体的灵活动作和优美的姿势，一定要用很复杂烦琐的造型方法。
(×)
4、剪纸都要用对称式的构图使画面更加饱满、充实。
(×)
5、中国画有干湿、浓淡的画法。
(√)
二、填空题（共4题，每空1分，共10分）
1、《金秋》这幅画是我国画家XXX的作品，它是描绘秋季的景色。
2、笔是由笔头、笔芯、笔帽、笔杆四部分组成。
3、油画《红色的房间》是法国画家XXX的作品。
4、猜猜我是谁，背影可以通过发型、发饰、衣服来判断是谁。
三、简答题（共2题，每题10分，共20分）
1、表现飞天动势的线条有什么特点？
答：飞天动势线条弯曲优美，还会随着动作出现卷曲、翻转。
飞天形象集和谐、阳刚、温柔之美融合于一身。
2、飞天的飘带与人物的动势有什么关系？
答：飞天的飘带与人物的动势方向相反。
飞天借助云彩而又不依靠云彩，凭借人物的动态、飘逸的衣裙、飞舞的彩带凌空翱翔，千姿百态，千变万化。
四、创作题（共1题，共60分）
你觉得一支笔最重要的功能是什么？除了书写功能，还可能会有哪些实用功能呢？结合你的经历，设计一支新颖奇特的笔，并写写它的妙处吧。
人美版(2024)一年级美术上册第二单元《2.1调皮多变的点》教学课件
调皮多变的点
学习情景
• 大自然中隐藏着各种各样的点，你在生活中都发现哪些“点”？
学习情景
• 大自然中隐藏着各种各样的点，你能找到他们吗？
艺术欣赏
• 这些画里的点表现的是什么？
感 知 体 验 试一试用各种方案表现大自然中的点
• 点都是圆形的吗？ • 用彩笔画一画你找到的各种形态的点。
感 知 体 验 试一试用各种方案表现大自然中的点
• 海绵棒、手指、太空泥、水墨......各种 材料绘制的点有什么区别？
创想实践
• 用不同的点创作作品，说一说你表现的是什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
活动拓展
• 点还可以和其他元素组成有趣的画面，让我们看看他们是如何表现的？ • 你想如何用点或结合其他元素创作出怎样的画面呢？
奇思妙想
• 简单的点加上漂亮的色彩，可以用来美化环境。 • 请你留意生活中事物或角落，尝试用简单的点加上漂亮的颜色装点美化生活！
下节课见！
人美版小学三年级美术上册期末考试卷(含四套题)
人美版小学三年级美术上册期末考试卷(含四套题)人美版小学三年级上册《美术》期末考试试卷（含答案）姓名:___________班级：____________学号：___________得分：__________注：1.请填写清楚（学校、班级、姓名、考号）。
2.全卷总分100分，40分钟内答完全卷。
绘画部分另用A4纸。
题号得分一二三四五总分一、填空（共10分每题1分）1.民间艺术主要包括（）、（）、（）、（）、（）等。
2.民间美术中有许多精美漂亮的（），是民间文化的宝贵结晶。
3.卡通即（），是用图画表现戏剧情节的一种美术影片，即动画片。
4.任何事物都可以用（）表现出来。
5.记忆画又叫（）经常进行（）的练，可提高观察和创造力。
二、选择题（共10分每题2分）1.秋天的色彩以（）为基调，非常热烈艳丽。
A.红色、黄色B.黄色、蓝色C.橙色、黄色2.每一年的玄月十日是我国的（）。
A.国庆节B.教师节C.元旦3.“远上寒山石径斜，XXX深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”描写的是（）季节的名句。
A.春天B.秋天C.夏天4.中国的第一部动画片是（）。
A.《三个和尚》B.《迷人的图画》C.《大闹天宫》5.下列不属于表演艺术的是（）A.舞台B.电影C.戏剧三、判别题（共10分每题2分）1.盘泥条的方法要领：搓泥条，盘泥条，装饰美化。
（）2.旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。
（）3.在制造台历时，先制造台历的基座，再配上日期或画面。
（）4.刻画或粘贴花样时，可以随便举行，不必留意物品的形状。
（）5.表现一种人物就肯定要凸起它的形象特征。
（）4、简答题（共20分每题10分）1.祥瑞物的特性有哪些，请简单说一说？2.你知道哪些卡通动画片，请说一说。
5、造型与设计（共50分）鸟是我们的好朋友，请你根据鸟的基本特征，大胆想象组合，画画心中的鸟王。
三年级上册《美术》期末一、填空（共10分每题1分）1.剪纸、印染、织锦、刺绣、陶瓷2.花样3.活动的连环画4.几何图形5.默写画、记忆画二、选择题（共10分每题2分）1.C。
人美版(2024)一年级美术上册第三单元《我是生活小达人》大单元教学设计
单元评价方案单元评价方案：
评价主体
教师评价：对学生的作品和表现进行全面评价。
学生自评：让学生对自己的作品进行自我评价，反思自己的优点和不足。
学生互评：组织学生互相评价作品，培养学生的欣赏能力和交流能力。
评价维度
创意性：作品是否具有独特的创意和想法。
美观性：作品的色彩搭配、造型是否美观。
技巧性：制作过程中是否掌握了相应的技巧和方法。
参与度：学生在课堂上的参与积极性和专注程度。
评价方式
等级评价：采用A、B、C 三个等级对作品进行评价。
评语评价：对学生的作品和表现给出具体的评语，肯定优点，指出不足，提出改进建议。
单元资源素材资源
收集各种装饰精美的瓶子图片、瓶盖拼摆作品图片。
准备一些废弃的瓶子和瓶盖供学生观察和操作。
分享教师自己的生活经验，如如何发现和利用身边的废旧物品进行创作。
技术资源
准备超轻黏土、绘画颜料、画笔、剪刀等工具和材料。
利用多媒体展示相关的教学视频和动画。
制作教学课件，辅助教学。
环境资源
利用美术专用教室，为学生提供良好的创作环境。
组织学生参观校园中的艺术展览或周边的美术馆、博物馆。
教师还可以根据活动环节来设计资源，并思考资源使用的目的。
比如激发学习兴趣、帮助学生理解、便于学生观察、便于操作体验等等。
人美版小学美术一年级上学期期末考试题
小学美术一年级上册期末试题
郑州经济技术开发区民族小学
（2015~2016学年度第一学期）
学校班级姓名
一、选一选（每题5分，共15分）
1、请选一个你喜欢的颜色用彩笔把它涂出来
红色黄色蓝色绿色
2、你是用的哪种工具涂的颜色?用铅笔把它圈出来。
A、油画棒
B、水彩笔
C、蜡笔
D、彩色铅笔
3、谜语“上边毛，下边毛，中间一个黑葡萄”的谜底是什么呢？用铅笔把它圈出来。
A、油画棒
B、水彩笔
二、判一判（正确“∨”，错误“╳”）（每空5分，共25分）
1、彩虹的色彩是：红橙黄绿青蓝黑。
（）
2、一年四季田野的色彩不会变。
（）
3、从小养成观察习惯对人的一生非常重要。
（）
4、月亮是个小淘气，每天都有新变化。
（）
5、彩虹最常在下午雨后刚转晴时出现。
（）
三、连一连（共20分）
三角形
五角星
圆形
长方形
四、画一画（40分）
作画：画一条你自己很喜欢的大鱼，并涂上颜色。
人美版(杨力)美术一年级上册《1. 涂涂画画》教学设计1
人美版（杨力）美术一年级上册《1. 涂涂画画》教学设计1一. 教材分析《1. 涂涂画画》是人美版美术一年级上册的第一课，主要让学生通过观察、实践，掌握基本的绘画技巧和色彩知识。
教材内容丰富，包括绘画工具的介绍、简单图形的绘制、色彩的搭配等，旨在培养学生的观察力、动手能力和创造力。
二. 学情分析一年级的学生具有较强的求知欲和好奇心，但他们对于绘画技巧和色彩知识的掌握还处于初级阶段。
因此，在教学过程中，需要注重基础的培养，同时激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
三. 教学目标1.让学生了解和认识绘画工具，学会简单的绘画技巧。
2.培养学生对色彩的感知和搭配能力。
3.提高学生的观察力和动手能力，培养他们的创造力。
四. 教学重难点1.绘画工具的使用和简单绘画技巧的掌握。
2.色彩的感知和搭配。
五. 教学方法1.示范法：教师通过示范，让学生直观地了解绘画技巧和色彩搭配。
2.实践法：学生通过动手实践，巩固所学知识。
3.引导法：教师引导学生观察、思考，培养他们的观察力和创造力。
六. 教学准备1.教材、课件。
2.绘画工具（如铅笔、橡皮、水彩笔等）。
3.色彩样本或实物。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一幅美丽的画，激发学生的兴趣，引导学生思考：这幅画是如何画出来的？使用了哪些绘画工具和技巧？2.呈现（10分钟）教师呈现教材中的绘画工具和简单图形，讲解绘画技巧和色彩知识。
同时，进行示范，让学生直观地了解绘画过程。
3.操练（10分钟）学生按照教师的指导，动手实践，尝试绘制简单的图形和搭配色彩。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4.巩固（5分钟）教师挑选几名学生展示他们的作品，让大家一起分析、评价，从而巩固所学知识。
5.拓展（5分钟）教师提出一个绘画主题，让学生自由发挥，运用所学知识进行创作。
期间，教师引导学生观察、思考，培养他们的创造力。
6.小结（5分钟）教师总结本节课所学内容，强调绘画工具的使用、绘画技巧和色彩搭配的重要性。
人美版2年级上册《美术》期末试卷及答案
2年级上册《美术》期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、判断题（共20分每题2分）1.我们可以运用遮挡的方法来表现花的茂密。
（）2.春节是我国盛大的传统节日。
（）3.我们不能用只画一个局部的方式来表现“大树的故事”。
（）4.动物是人类的好朋友，善待动物就是保护我们自己。
（）5.欣赏绘画中的节日的作品时，要从服装、色彩、内容、环境布置等方面来欣赏。
（）6.摆花样的材料只能用一种材料。
（）7.我们可以用贴、扎、剪等方法把旧手套变成有趣的新形象。
（）8.农民画的特点是造型夸张、色彩鲜艳。
（）9.好看的花样是按一定的规律摆出来的。
（）10.剪纸只能用剪刀剪，不能用手撕。
（）二、选择题（共20分每题2分）1.法国埃菲尔铁塔的材质是（）。
A、木质B、铁质C、混凝土2．在我国，水果常被赋予吉祥的寓意，桃子代表（）。
A、吉祥B、长寿C、多子多福3. 下面不属于春节的习俗的是（）。
A、贴春联B、放鞭炮C、划龙舟4．那达慕是哪个民族的节日（）。
A、回族B、汉族C、蒙古族5.扇子一般分为折扇和（）。
A、圆扇B、团扇C、方扇6．用（）的方法可以将硬币上的花纹复制下来。
A、涂色B、打印C、拓印7.杯子的把手设计成弯弯曲曲的是为了（）。
A、防滑B、好看C、结实8.齐白石的中国画作品《百世多吉》中借用了（）两种水果的谐音表达了他老人家的美好祈盼。
A、石榴和苹果B、石榴和橘子C、柿子和橘子9. 《枣园来了秧歌队》作品中，（）是画面的主要人物。
A、农民B、周总理C、毛主席10. 清代《连年有余》这幅作品的作品类型是（）。
A、年画B、油画C、国画三、创作题（共60分）线条虽然只是一条线，可它变化无穷，有的柔软、有的坚硬、有的纤细、有的粗壮、有的流畅、有的曲折……请你在以下三幅图中选一幅你喜欢的画（可适当删减添加），用不同种类的线条画一幅瓶花作品。
2年级上册《美术》期末考试答案一、判断题（共20分每题2分）1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、×二、选择题（共20分每题2分）1、B2、B3、C4、C5、B6、C7、A8、C9、C10、A三、创作题（共60分）略。
人美版二年级上册美术期末测试题(含答案)
二年级上册美术期末测试题学校年级姓名考号注：1.请填写清楚（学校、班级、姓名、考号）。
2.40分钟内答完全卷，,绘画部分另用A4纸。
题号一二三四总分得分一、判断题（共20分每题2分）1.我们可以运用遮挡的方法来表现花的茂密。
（）2.春节是我国盛大的传统节日（）3.我们不能用只画一个局部的方式来表现“大树的故事”。
（）4.动物是人类的好朋友，善待动物就是保护我们自己。
（）5.欣赏绘画中的节日的作品时，要从服装、色彩、内容、环境布置等方面来欣赏。
（）6.摆花样的材料只能用一种材料。
（）7.我们可以用贴、扎、剪等方法把旧手套变成有趣的新形象。
（）8.农民画的特点是造型夸张、色彩鲜艳。
（）9.好看的花样是按一定的规律摆出来的。
（）10.剪纸只能用剪刀剪，不能用手撕。
（）二、选择题（共20分每题2分）1.法国埃菲尔铁塔的材质是（）。
A、木质B、铁质C、混凝土2．在我国，水果常被赋予吉祥的寓意，桃子代表（）。
A、吉祥B、长寿C、多子多福3. 下面不属于春节的习俗的是（）。
A、贴春联B、放鞭炮C、划龙舟4．那达慕是哪个民族的节日（）。
A、回族B、汉族C、蒙古族5.扇子一般分为折扇和（）。
A、圆扇B、团扇C、方扇6．用（）的方法可以将硬币上的花纹复制下来。
A、涂色B、打印C、拓印7.杯子的把手设计成弯弯曲曲的是为了（）。
A、防滑B、好看C、结实8.齐白石的中国画作品《百世多吉》中借用了（）两种水果的谐音表达了他老人家的美好祈盼。
A、石榴和苹果B、石榴和橘子C、柿子和橘子9. 《枣园来了秧歌队》作品中，（）是画面的主要人物。
A、农民B、周总理C、毛主席10. 清代《连年有余》这幅作品的作品类型是（）。
A、年画B、油画C、国画三、简答题（20分）简述一下你见到过得美术种类？四、创作题（共40分）用不同种类的线条画一幅瓶花作品。
绘画要求：造型生动、线条流畅二年级上册《美术》期末考试答案一、判断题（共20分每题2分）1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、×二、选择题（共20分每题2分）1、B2、B3、C4、C5、B6、C7、A8、C9、C 10、A第8题解析：该作品是齐白石1952年作品。
人美版一年级上册美术测试题
一年级美术期末试题
学校班级姓名
一，选择题。
（25分）
1、下图中大树的影子正确的是（）
A．B．C．
２、右图中的作品是用（）制作的。
A．石头B．沙子C．泥土
３、下图的半圆形添上了几笔后，变成了（）。
A．大象B．汽车C．乌龟
４、下图中能表现热的感觉的是（）。
A ．
B ．C．
５、下图中穿着花衣裳的是（）
A．蝴蝶B．瓢虫C．蜜蜂
二，判断题。
（25分）
１、中国古代的皮影戏就是用“影子”进行的游戏。
（）
2、我们可以用雪来堆雪人，用泥来堆造各种造型。
（）
3、“三八”妇女节是妈妈的节日，我们要为妈妈送上自己的一份心意。
（）
三，填空题。
（10分）
写出五种颜色。
写出三种形状。
四、绘画。
（40分）
卡通（画出你熟悉的漫画和动画片）。
小学美术一年级第一学期期末试卷
小学一年级美术第一学期期末试卷学校___________班级__________姓名_________成绩_________
1、 填一填、涂一涂。
（可用彩笔，也可写字。
7分，每空1分）
1、 我在美术课上认识了______、______、______、______、
______等颜色。
2、我会用红色画方形______、用绿色画圆形______、用蓝色画
三角形______。
2、 我知道对和错。
（对的打“√”，错的打“×”共8分，每题2
分）
1、 数字6可以变成一颗大鸭梨。
（ ）
2、 最深的颜色是白色，最浅的颜色是黑色。
（ ）
3、 《营养早餐》健康饮食金字塔最下面一层是五谷类。
（ ）
4、 《我长高了》是一节绘画课。
（ ）
3、 慧眼识真（请把正确答案的序号写在括号里，可多选，共8分，
每题3分）
1、 变脸一课，属于（ ）
A、手工制作课
B、绘画课
2、《美丽的铅笔头》制作方法是运用（ ）工具制作的。
A、铅笔
B、彩泥
3、通过学习小小食品店我们知道了彩泥可以捏成（ ）形状
A、块状
B、球状
4、营养早餐一课告诫我们少吃（ ）。
A、油、盐、糖
B、五谷类
4、 用彩笔画出五朵美丽的花朵，颜色不同。
（5分）
5、 快乐的一天从早餐开始，通过14课学习，发挥你的想象、想一
想画出一顿丰盛的早餐来。
（要求：构图大胆，想象丰富）
（13分）
出卷人：姚远。
人美版(杨力)美术一年级上册《13. 美丽的大自然》教学设计1
人美版（杨力）美术一年级上册《13. 美丽的大自然》教学设计1一. 教材分析《美丽的大自然》是人美版（杨力）美术一年级上册的第13课，本课的主要内容是让学生通过观察大自然，感受大自然的美丽，培养学生的观察能力和表现能力。
教材中提供了丰富的图片和生动的文字，帮助学生理解大自然的美丽，同时，还提供了多个绘画和手工制作的活动，让学生通过实践来体验和感受大自然的美丽。
二. 学情分析考虑到这是一年级的学生，他们的观察和表现能力还在发展中，需要教师的引导和鼓励。
他们对大自然充满了好奇和向往，但也可能因为年龄小，注意力不易集中，需要教师通过丰富多样的教学活动来吸引他们的注意力。
三. 教学目标1.让学生通过观察和描绘，感受大自然的美丽。
2.培养学生的观察能力和表现能力。
3.培养学生对大自然的热爱和保护意识。
四. 教学重难点1.重点：让学生通过观察和描绘，表现大自然的美丽。
2.难点：如何引导学生观察和表现大自然的细节，以及如何处理画面的构图和色彩。
五. 教学方法采用观察、讨论、实践的教学方法，引导学生通过观察大自然，讨论大自然的美丽，并通过绘画和手工制作来表现大自然的美丽。
六. 教学准备1.准备相关的自然风光图片和视频。
2.准备绘画和手工制作的材料和工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示自然风光的图片和视频，引导学生观察大自然的美丽，激发学生对大自然的热爱和好奇心。
2.呈现（10分钟）让学生自由发表对大自然的观察和感受，教师引导学生从颜色、形状、纹理等方面去观察和描述大自然的美丽。
3.操练（10分钟）让学生分组进行绘画和手工制作活动，教师巡回指导，引导学生从构图、色彩等方面去表现大自然的美丽。
4.巩固（10分钟）让学生展示自己的作品，让大家一起欣赏和评价，教师给予鼓励和指导，帮助学生巩固所学。
5.拓展（10分钟）让学生尝试用其他方式去表现大自然的美丽，如摄影、舞蹈等，激发学生的创造力。
6.小结（5分钟）教师总结本课的主要内容，强调观察和表现大自然的重要性，提醒学生保护大自然。
人美版小学四年级上期美术知识期末试卷及答案
人美版小学四年级上期美术知识期末试卷（总分25分）一、单选题（共10小题，每题1.5分）1、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色（）。
A、红B、绿C、蓝2、我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和（）两种形式，我们把它统称为“剪纸”。
A、绘制B、手撕C、刻刀刻3、油画作品《桦树林》是（）画家的作品。
A 日本B 俄国C 尼德兰4、秋天色彩以（）黄为基调，非常热烈艳丽。
A、红B、金C、橙5、红颜色通常给我们带来怎样的感觉呢？（）A 安静 B喜庆 C温馨6、明度是指色彩的（）、深浅程度。
Ａ纯净Ｂ明暗Ｃ冷暖7、水彩画作品《花园里的树丛》是荷兰画家（）的作品。
A克罗斯 B 福田平八郎 C 凡高8、中国画作品《金秋》是我国画家（）的作品。
A 张大千B 林风眠C 齐白石9、我国现存最早的雕版印刷品《金刚经》是（）朝晚期印制的。
A宋 B 唐 C 明10、火把节是藏族同胞最盛大的节日，其时间是每年（）。
Ａ 6月24日Ｂ 4月26日 C 2月26日二：判断题（10分）每空（1）1、剪纸都必须用对称式的构图使画面更加饱满、充实。
（）2、秋天是以黄色、红色、绿色为主要色彩。
因此，秋天是美丽的。
（）3、表现人体的灵活动作和优美的姿势，一定要用很复杂烦琐的造型方法.（）4、中国画是我国传统绘画，使用的工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸等。
5、绘画时只能用直线进行绘画。
（）6、以暖色为主的画只能有暖色。
（）7、课程表展示了班级师生的教学活动安排。
（）8、背面人物写生主要抓住人物的发誓和服装进行绘画。
（）9、教室是我们共同拥有的学习空间，分享我们学习成果的快乐园地。
（）10、色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。
（）参考答案一、选择题1. B2. C3.B4.B5.B6.B7. C8. B9.A 10.A二、判断题1. ×2. × 3 . × 4. √ 5. ×6. ×7. √8. √9. √ 10. √。
人美版3年级上册《美术》期末考试试卷及答案
3年级上册《美术》期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、判断题（共10分每题2分）1、三原色是红、黄、蓝。
（）2、对印版画的上下左右是完全对称的。
（）3、面具来源于图腾崇拜和宗教信仰。
（）4、世界上最美的颜色是原色，间色没有原色漂亮。
（）5、我们可以用写实、夸张和变形的手法表现有趣的脸。
（）二、填空题（共10分每空1分）1、（）是指用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人书”，一般由（）和（）两部分组成。
2、红色是中国人最喜欢的颜色，因为红色给人们带来（）、（）、（）的美感。
3、生活物品设计要既要（）性，又要（）性。
4、我国的民间面塑色彩（），造型（），具有独特的艺术魅力。
三、简答题（共20分每题10分）1.连环画是一种古老的中国传统艺术，写出3部以上你知道的连环画。
2.民间美术是广大劳动人民创作的，在日常生活中广泛应用的美术形式。
请你写出3种以上的民间美术品类。
四、创作题（共60分）世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为原色的红、黄、蓝。
红色热烈、奔放，黄色温暖、辉煌，蓝色宁静、优雅，请你选择其中一种颜色为主色调画一幅画，并给你的画起一个好听的名字。
3年级上册《美术》期末考试答案一、判断题（共10分每题2分）1、√2、×3、√4、×5、√二、填空题（共10分每空1分）1、连环画文字图案2、喜庆热烈奔放3、实用美观4、艳丽夸张三、简答题（共20分每题10分）1.答案不唯一，答对即可。
答：连环画《哪吒闹海》1991年于大武著，连环画《雪雁》1983年何多苓著，连环画《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》王淑晖著，连环画《地球的红飘带》1989沈尧伊著以及《三打白骨精》《牛郎织女》等等。
2. 答案不唯一，答对即可。
答：我国民间艺术多种多样，其中比较有代表性的是面塑、剪纸、年画、刺绣、玩具、雕塑等等。
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1年级上册《美术》期末考试试卷
时间40分钟满分100分
姓名________班级________分数________
一、判断题（共10分每题2分）
1、我们可以拿着彩笔在墙上乱涂乱画。
（）
2、做完手工的剪刀要放好，不可以拿着剪刀相互打闹。
（）
3、彩虹的色彩是：红、橙、黄、绿、青、蓝、黑。
（）
4、用完彩色笔后可以不用盖好笔帽。
（）
5、田野里一年四季的风景是会变化的。
（）
二、涂色题（共30分每题15分）
1、在下面的方框里依次画出红、橙、黄、蓝、绿、紫的颜色。
2.你认识哪些美术工具，你都用这些工具进行哪些创作？
三、创作题（共60分）
我们知道，缤纷的世界都是由各种各样的形状组成的。
正方形、长方形、三角形、圆形……试着用这些形状进行有趣的组合，画出或撕剪粘贴出自己喜欢的东西。
1年级上册《美术》期末考试答案
一、判断题（共10分每题2分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
二、涂色题（共30分每题15分）
1、
2、答：油画棒、彩色铅笔、彩色水笔等可以创作各种儿童画；
铅笔可以画线描画；剪刀可以制作剪纸、折纸；卡纸、报纸、胶水可以制作撕贴画；彩泥、陶泥可以做各种彩泥手工；毛笔、墨、国画颜料等可以进行国画创作等等。
三、创作题（共60分）
略。