福建六县市一中联考2020-2021学年第一学期高三半期考语文试卷及答案
2021届福建省龙岩市六县(市区)一中高三上学期期中联考语文试题
“长汀、连城、上杭、武平、永定、漳平”六县（市/区）一中联考2020-2021学年第一学期半期考高三语文试题（考试时间：150分钟总分：150分）命题人：武平一中永定一中漳平一中一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题,19分）阅读下面的文字，完成1--5题。
材料一：今天，记者从教育部获悉，教育部在深入调研、总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上，制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”），遴选部分高校开展试点。
2020 年起，不再组织开展高校自主招生工作。
据悉，“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。
要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。
据了解，在计划起步阶段，教育部将在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。
其中包括北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学等。
相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。
教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
据悉，高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。
符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。
高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。
考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于 85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。
2020-2021学年福州市第一中学高三语文第二次联考试卷及参考答案
2020-2021学年福州市第一中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
在中华传统文化之中，崇德观念发端较早，可追溯至史前神话时期。
不过，较为自觉的道德意识与思想则是在西周以后产生的。
在《周书》《诗经》等相关典籍中，“德”字频频显见。
探究分析可知，重德思想在周代的政治、伦理、宗教等各个领域中均有体现，成为统治阶层高度认可的政治管理理念。
春秋战国以来，经过孔孟及其后学的进一步阐释与发扬，“德”之思想深入人心，成为有道君子的人格特质，“崇徳立本”已然成为中华文化的典型特征。
从两汉至近代，崇徳、重德思想更是成为经济、人才、教育等诸多领城的重要价值理念。
历史事实证明，中华传统文化中的崇德智慧是经久不衰、熠熠生辉的。
在中华传文化的发展历程之中，先哲对“德”观念的自觉採讨是在天道与人道的互动中展开的。
古圣先贤对于“德”观念的认识与深讨经过了由“行”到“性”、由“外”至“内”的发展。
在这样的发展过程中，人道、人德处于不断的升格过程中，与之相伴而来的，是人之主体性、能动性、实践理性的不断觉醒与发展。
值得注意的是，即使先哲认为人之“仁与义”之德足能与天道之“阴与阳”、地道之“柔与刚”并列而论，但人之所为在于仿照天之“健”而“自不息”、效法地之“坤”而“厚德载物”，在于“与天地合其德”。
在中国先贤看来，上天有好生之德。
因此，人与天地“合德”的根本目的在于“赞天地之化育”“与天地参”＂，即通过尽己之性、成己之德而助天道之生生不息、大化流行，并不是无限扩张人欲而征服自然。
先哲之所以强调人要不断提高自我、发展自我，就是因为深信天、人之间是可以通过德”来沟通的。
这是盂子所讲的“诚者，天之道也;思诚者，人之道也”，也是张载所讲的“因明致诚，因诚致明，故天人合一”。
其间虽有“敬德”“仁德”“诚德”“礼德”之侧重点的不同，但先哲修德正已、敬天法道的宗旨是从未政变的。
2020-2021学年高三语文上学期期中试卷及答案解析
2020-2021学年高三语文上学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
官宴青霉素窗外大雨如注，袁子卿在书房里来回踱着脚步，不时看一眼窗外的黑夜，身影被烛光拉得长长短短。
一道闪电，雨夜被扯开一道缝隙，袁子卿就看到了远处的翼云阁，似乎还看到翼云阁飞檐下的风铃在雨中摇晃。
“河堤那边……没来人？”袁子卿看着窗外，问立在一边的夫人，同样的话他已问过多次。
夫人趋前半步，轻声回道“老爷宽心，师爷已带人去巡查，今夜没人来就是太平。
”袁子卿没有接夫人的话，立在窗前喃喃自语：“风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声……”窗外只有远远近近的风声雨声。
蜡烛将燃尽时，窗外有了曙光，风雨已停。
夫人看了一眼伏案入睡的袁子卿，熄了蜡烛，轻推房门来到庭院。
满院充斥着雨后的清凉，石榴树上几只麻雀叽叽喳喳，树下有掉落的几枚青涩的小石榴，夫人弯腰拾起一枚，不觉叹了一口气。
“经不住风雨，自然成不了气候。
”袁子卿站在夫人身后说道。
夫人看了一眼袁子卿，说：“这场百年未遇的大雨，河堤竟也无恙，老爷两次清淤修堤已见成效，现在三年任期已满，可安心离去了。
”“是啊，我们可以安心走了，只是走时我还要设一次官宴。
”袁子卿说。
夫人一脸疑惑，问：“还设官宴？你已经设过两次官宴了，第一次官宴用尽了头年的年俸，第二次官宴又让次年的年俸覆水东流，现在又要……”袁子卿看着夫人，只笑，不语。
第一次在县衙里大摆酒宴，是袁子卿刚来邾城不久。
数排八仙桌摆满大堂，满桌子都是笑脸。
能被新任县太爷请来赴宴，邾城的士绅和各店铺的老板倍感荣幸，没有被请到的，托人送礼也想得到一张请柬。
邾城最好的厨师都请来了。
衙门口很多人围观，闻到香味儿也是福气。
酒过三巡，袁子卿起身向各位深施一礼：“感谢各位应邀，作为新任知县，我多次到河堤查看，薛河绕邾城而过，给邾城带来通达和繁荣，但每年的汛期就是悬在我们邾城人头上的一把剑，水流从上游夹杂着泥沙，绕城而过时泥沙淤积，不彻底清淤固堤，邾城人头上的这把剑迟早就会落下来!”众人相互看一眼，又一起看县太爷。
2021年高三上学期第一次联考语文试题 Word版含答案
2021年高三上学期第一次联考语文试题 Word版含答案一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，读音完全不同．．．．的一组是（3分）（）A．趔趄．/趑趄．不前里弄．/弄．璋之喜解．甲归田/妙语解．颐B．佝偻．/指不胜偻．模．式/顶礼膜．拜浩浩汤汤．．/扬汤．止沸C．伶俜．/体态娉．婷耵聍．/凝神聆．听锋芒毕露．/崭露．头角D．荤．口/荦荦．．大端叱咤．/姹．紫嫣红提纲挈．领/风驰电掣．2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）(l) 马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是____________。
(2) 因此企业质量体系要适应企业的发展，要创新，要发展，要及时改进有关的要素，不能____________。
(3) 吾观刘琦过於酒色，__________，现今面色羸瘦，气喘呕血；不过半年，其人必死。
（《三国演义52》）A．半途而废抱残守缺不可救药 B．半途而废墨守成规病入膏肓C．浅尝辄止墨守成规病入膏肓 D．浅尝辄止抱残守缺不可救药3．为下列一则消息拟写标题，不超过15个字。
（4分）俄塔社援引俄联邦海关局局长安德烈·别利亚尼诺夫的话说，俄罗斯和中国海关部门代表就必须加强对两国间网购的海关监控达成协议。
据《俄罗斯报》网站9月24日报道，别利亚尼诺夫表示，双方讨论的一个关键问题是网购。
“俄中很大一部分贸易正在转向该领域，但网购目前既未受到监控，也没有体现在关税统计和国库中。
这引发了我们的担忧，因为大部分网购商品都规避关税。
我们对这一趋势感到不安，毕竟俄罗斯超过半数的财政税收都来自海关”。
标题4．观察下面的一幅漫画，用简洁的语言描述漫画内容并分析出漫画蕴含的寓意（5分）说明：漫画中的图左美国国务卿克里，图右俄罗斯外长拉夫罗夫。
图左小图片为叙利亚总统巴沙尔的头像。
图右小图片为美国总统奥巴马的头像。
福建省福州市八县(市)一中2020-2021学年高三上学期期中联考语文试题(原卷版)
福州市八县（市）一中2020-2021学年高三上学期期中联考语文试题时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：一夜之间，官员直播“带货”风靡全国。
许多政府官员化身网红，为农副产品代言，成为老百姓眼中的“带货员”。
领导干部“直播带货”的背后，是一个包括物流、存储、包装、配送、售后服务等多个环节的产业系统。
领导干部的直播间，对接起农户与市场。
从公共管理的角度看，这更是一场政府服务的变革。
在新媒体日新月异的背景下，领导干部做工作不能只是文山会海、发号施令、签字审批、纸上来纸上去，还要走出办公室，走到田间地头，深入移动互联网世界，实实在在为老百姓干实事儿。
不可否认，领导干部“直播带货”，兴起于疫情特殊环境，有其偶然性。
但其必然性，是新技术的滚滚浪潮对基层治理理念、方式和效能产生的根本性影响。
在一些地方的实践中，也确实出现官员“直播带货”走样变形的情况。
部分领导干部将直播间当成秀场，有的地方专门发文搞摊派，有的地方“亏本赚吆喝”，搞成了形式主义。
然而，以发展的眼光来看，任何一种新兴形式在初期都有利有弊，这并不妨碍基层治理理念更新与改革的大方向。
尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提高行政效能的有益尝试，拓宽了政府与民众互动的空间和渠道，增强了老百姓对政府的信任感，值得大力探索并给以一定的容错空间。
(摘编自翟永冠、唐弢《要带货，更要带新思维》) 材料二：前不久，南昌市民万女士向南昌市市场监督管理局投诉称，自己在某电商平台直播间购买了深圳一家贸易公司销售的虾，收到后发现部分虾已经变质，“虾头都是黑的”，她在直播间向商家询问原因时，竟被污蔑为“专业差评”。
无独有偶，今年，某明星主播一场直播下来销售额超1亿元，但其中多个产品此前涉虚假宣传曾被处罚过。
中国消费者协会发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》也显示，消费者对于虚假宣传和商品来源渠道不正等乱象颇为担心。
福建省高三上学期语文第一次联考试卷
福建省高三上学期语文第一次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高二下·大庆月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
鼓励不是不切实际的___△___，而是从精神上（）。
一言以蔽之，鼓励是一种精神上的援助。
鼓励的力量，在受鼓励者处于困境时最易显现，一番鼓励使某个人从挫折中振奋，坚定地走向既定目标，并最终取得成功，这样的例子在历史上___△___。
越王勾践兵败之后，被吴军围困于会稽山，他望着身边仅存的五千余名____△___，不禁灰心绝望。
大臣文种见此，对他说：“商汤王曾被拘留于夏台，周文王曾被囚禁于羑里，齐桓公曾经选奔吕国，最后他们都能成王称霸，陛下何必如此灰心！”文种一番话使勾践振作起来，卧薪尝胆，发奋图强，最终灭了吴国。
倘若当时文种等人都跟着他__△___，勾践说不定会拔剑自刎，而越国恐怕也要随之灭亡。
鼓励所产生的力量是巨大的，而鼓励者的付出却是微小的，或许只是寥寥数语，或许只是几行文字。
人在处于困境之时，对于一丁点精神上或是物质上的援助，记忆都是无比深刻的。
鼓励既然可以产生巨大的力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，我们请切勿吝音自己的言辞。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 怂恿不计其数散兵游勇心神不宁B . 怂恿数不胜数残兵败将唉声叹气C . 教唆不计其数残兵败将心神不宁D . 教唆数不胜数散兵游勇唉声叹气（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 给进取者以希望，给犹豫者以决心，给彷徨者以果敢，给灰心者以自信B . 将自信给予进取者，将果敢给予犹豫者，将决心给予彷徨者，将希望给予灰心者C . 将希望给予进取者，将决心给予犹豫者，将果敢给予彷徨者，将自信给予灰心者D . 给进取者以自信，给犹豫者以果敢，给彷徨者以决心，给灰心者以希望（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 因为鼓励可以产生巨大的力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，请我们切勿吝啬自己的言辞。
2020-2021学年福建省四地六校高一上学期第一次月考联考语文试卷
【最新】福建省四地六校高一上学期第一次月考联考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）鹰击长空，，万类霜天竞自由。
（毛泽东《沁园春·长沙》（2），问苍茫大地，谁主沉浮？(毛泽东《沁园春·长沙》) （3）携来百侣曾游，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）（4）她静默地远了，远了，，走尽这雨巷。
(戴望舒《雨巷》) （5）消散了，甚至她的太息般的眼光，。
(戴望舒《雨巷》) （6），在我的心头荡漾。
（徐志摩《再别康桥》）（7）但我不能放歌，。
（徐志摩《再别康桥》）（8），壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）（9）复为慷慨羽声，，。
（《荆轲刺秦王》）二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面各题。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧．．，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒．之。
今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说．见臣，臣乃得有以报太子。
”太子曰：“樊将军以穷困．．来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕．．曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾．计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。
臣左手把．其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎？”樊於期偏袒．．扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。
2020-2021学年高三上学期期中语文试题及答案
2020-2021学年高三上学期期中语文试题一、选择题1．下列各句中，没有错别学且加点字的注音全部正确的一项是（）A．天籁般的歌声在混（hún）沌的空间中无限地蔓延，如同黑色的墨水中滴入一滴殷（yān）红的鲜血，搅动了一阵心痛。
B．《沧浪诗话》对前代诗歌发展进行概观式的批评，试图窥探出诗歌的本质和精髓（suǐ），以矫（jiǎo）正诗歌发展的歪门斜路，并把诗歌创作引向健康的发展道路。
C．这个结（jié）果或许会唤起两党内一些将共和党人现在的孱（chán）弱归咎于其在社会问题上的正统信仰的政客的反省。
D．汪曾祺描述孩子们是如何吃鸭蛋的，小心地磕（kē）破皮，用筷子吃，留一个完整的壳，用空的鸭蛋壳装萤火虫，这样的效果是不是比囊萤映（yìn）雪更好呢？阅读下面的文字，完成下面小题。
莎士比亚是一位喜剧天才，他深谙戏剧创作的规律和原则，运用戏剧化手段，戏剧性地塑造了许多鲜活的人物形象。
这里涉及到“戏剧性”的问题，近现代众多戏剧理论家对此问题做出过解释。
（甲）英国剧论家阿切尔曾对“戏剧性”下过定义，“任何能够使聚集在剧场中的普通观感到兴趣的虚构人物的表演”；德国19世纪浪漫主义理论家奥·威·史雷格认为戏剧性就是“在戏里可该看到人们在朋友或敌人的往来中相互较量”。
总之有关“戏剧性”的说法非常多，莫衷一是。
“戏剧性”不仅发生在剧场中的舞台上，而且也存在于戏剧文本中，《温莎》剧作中女性形象的塑造就颇具戏剧性。
《温莎》剧中的戏剧冲突包含了鲜活的女性形象，这种戏剧冲突并非严肃的文学性冲突，更是带有强烈的生活化的冲突。
生活化气息的营造不仅给读者带来审美的愉悦，而且使得冲突中的女性形象更贴近观众的视野期待。
（乙）从剧作题目来看：《温莎的风流妇人》最有可能体现冲实的就是“风流”二字，它给读者和观众带来巨大的悬念。
（丙）这一开篇的戏剧悬念为读者带来一种艺术期待，而作者令读者和观众期待的是什么？就是两位太太对好色的福斯塔夫的三次戏弄。
2020-2021学年福州市第一中学高三语文期末试卷及参考答案
2020-2021学年福州市第一中学高三语文期末试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
抗生素类药物曾是人类对抗诸多疾病的一个“秘密武器”，19世纪末20世纪初，由于一系列抗生素的发现，人类寿命得以大大延长。
但还不到一百年，由于细菌对抗生素耐药性的不断增强，抗生素逐渐走下了“神坛”，甚至成为未来医疗卫生领域的一个重大挑战。
抗生素的效力正在普遍下降，其原因是对抗生素具有耐药性的细菌正在迅速扩散，具有耐药能力的细菌未被某种抗生素杀死，之后便不再受制约，甚至将其耐药性传给其他种类细菌。
欧盟一位官员表示，由于对抗生素产生了耐药性，一些常见的病原体正在变成所谓的“超级细菌”。
一旦抗生素失效，我们的生活中就将充满危险——轻微的擦伤都有可能带来死亡，轻微的耳部感染可能就会引起耳聋。
抗生素的耐药性问题，已越来越成为困扰世界各国的一个难题。
世界卫生组织曾发布一份报告称，到2050年，由于细菌对抗生素产生耐药性，每年会导致1000万人丧生，相当于每3秒钟就有1人失去生命，危害将超过癌症。
同时最令人担心的是，这种危害性正逐年攀升。
比如治疗大肠杆菌，一般使用普通抗生素即可见效，但近几年多个国家报告部分患者即使使用最强效的抗生素也无济于事。
目前在全球范围内，每年有约70万人死于各种耐药菌感染，23万新生儿因此夭折。
但目前针对细菌对抗生素产生耐药性而进行的新药研发很难跟上耐药性产生的速度。
世界卫生组织2017年9月发布的一份报告指出，目前新抗生素的研发严重不足，难以应对日益增长的抗生素耐药性威胁。
报告警告说，全球抗生素正濒临枯竭。
这项报告认为，抗生素耐药性的问题已严重危害现代医学的进展，目前急需加大对抗生素耐药感染研究与开发的投资，否则世界将被迫回到因常见感染而导致小手术致人死亡的年代。
世界卫生组织强调，制药公司和研究人员必须立即关注能治疗某些可在几天内导致患者死亡的严重感染的新抗生素。
2020-2021学年高三语文第一次联考试题及答案解析
2020-2021学年高三语文第一次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2020年七大领域“新基建”年内投资规模（摘编自《新基建5年，全面梳理细分领域新风向》）材料二：新基建的“新”，是基础设施建设中的一个相对概念。
以往的基础设施建设主要指铁路、公路、机场等建设项目，它们在我国经济发展过程中发挥了重要作用。
而新基建旨在以信息科技为支撑推动经济社会的数字化转型。
在线教育、远程会议、云买菜、到家服务、在线问诊……一系列数字工具得到了广泛应用。
从2020年春节到现在，以“宅经济”为代表的数字生活方式成了中国人的“标配”，人们只需点点手机，足不出户就可以解决生活中的大部分问题。
正是有了5G、大数据、云计算、人工智能等数字技术为核心的新型基础设施的支撑，诸多数字化工具的服务能力才得以实现。
新基建作为新兴产业，一端连接着巨大的投资与需求，另一端连接着不断升级的消费市场，必将成为未来中国经济社会繁荣发展的重要支撑。
未来十年，智能经济将成为中国经济的新标签，而新基建则是让智能经济火箭加速升空的“燃料舱”。
新基建发展水平的高低决定了中国在新一波技术红利的全球格局中能否占据更有利的位置。
（摘编自《“新基建”火热新动能强》）材料三：近日，首农牧场的“AI养牛方案”成为养殖业复工复产的亮点。
据了解，为降低养殖过程中人工巡检的频率、减少人员接触，京东数字科技集团数字农牧基于AI（人工智能）、IoT（物联网）等技术，为首农牧场牛只管理、人员管理、圈舍管理提供了一系列智能化解决方案，以数字化助力“足不出户”式养牛。
京东数科数字农牧相关负责人表示，智能实时监测网络能够实时监测食槽内剩料量，摄像头结合AI算法可无接触式自动化对牛每天进行体况评分，智能项圈可以分析牛的姿态、运动步数……牧场的数字化流程不仅极大简化了传统人工劳作，也为奶源的安全提供了更科学的保障。
2020-2021学年福州市第一中学高三语文第四次联考试题及参考答案
2020-2021学年福州一中初中部高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章，完成下列小题。
画不出的味道胥得意①女孩第一眼看到哨位上的护旗手时，竟一下子有了眩晕的感觉。
她眼里的这个兵哥哥，俨然是一尊雕像被焊在了旗台上。
那挺拔的身材像是青翠的柳树，阳刚中带着坚柔。
透过镜头，她看到一张刚毅的脸，浓密的眉毛下一双炯炯有神的眼睛专注而清澈，黝黑的脸庞由里到外透着健康。
女孩不由得悄悄转动镜头，她期冀着能够把哨位上的护旗手看得更为清晰、仔细。
女孩就读的是美术系，对于美有着异乎寻常的苛刻要求。
在她的眼中，标准的男人要有形体，要有身高，要有颜值……②镜头里的护旗手变得特别清晰，女孩甚至能看到他鼻翼上沁出的细密汗滴。
女孩的心倏地一动，有了跑过去递上一块湿巾的冲动。
护旗手的眼睛在镜头里一直没眨过，身姿也是纹丝未动。
好在有一阵微风吹过，护旗手的眼睛轻微动了一下，女孩的心跳又加速了。
她觉得护旗兵好像也在看她。
阳光直直地照射着国旗台，亮晃晃的光线包裹住了护旗手。
护旗手的身躯微微前倾着，身材绷直又微呈曲线。
女孩甚至感觉看到了护旗手礼服下绷紧的一块块肌肉正鼓动着青春的力量。
逆着光，女孩看出了护旗手脸上的棱角。
这时她已经放下相机，她愣愣地怔在国旗广场的护链外面。
③女孩发现，那一米八五左右的身材竟然是嵌在长长的皮靴里面。
皮靴差不多有五十公分高，在阳光的照耀下反射出黑亮亮的光。
护旗手的礼服裤子上的饰带巧妙地勾勒出他挺拔的身材，黄色的饰带像是一条细细的直尺，猛地扎进皮靴里面。
皮靴可能是量身定做的，护旗兵的小腿肚上肌肉圆鼓鼓的，像是靴子里塞进了两条鱼。
④又有护旗兵换岗来了，皮靴走在大理石地面上，“咣咣”的声音如同是打击乐队中的鼓槌敲在鼓面上，铿锵有力。
喊出的交接口令女孩已经听不清了，她只能看见换岗的护旗手相对着转身，他们无论转向哪个方向，整个身体还是一块钢板，围绕着脚跟上那个轴在转动。
这是女孩第一次近距离看到护旗兵，以前她看到的都是在电视里。
2020-2021学年福州市第一中学高三语文上学期期中考试试卷及参考答案
2020-2021学年福州市第一中学高三语文上学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：阿里巴巴公布的数据显示，在2019年天猫“双11”，淘宝直播带来的成交额接近200亿元，超过10个直播间引导成交过亿元。
淘宝直播带来的成交额约占2019年天猫“双11”成交总额的7%。
“有时候我不需要这种东西，但是主播一说‘便宜、好用、买它’，我就不知不觉地‘剁手’了。
”经常看直播购物的“90后”吴晓晓说，“相比货品，我甚至更喜欢主播的推荐，享受购物的快感。
在网络直播的‘魔力’下，很容易就下单消费了。
”不少分析指出，直播帮助电商从“货与人”向“人与人”转变，许多用户因为喜欢一位主播去关注和了解商品，商品曝光率大大提高，用户购买的概率也变大了。
秒杀、达人推荐、店铺直播已经成为主流的直播带货模式。
除了工厂生产的品牌商品，不少贫困地区的农户也做起了直播，许多土特产借着直播平台走进千家万户。
“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。
（摘编自《2020新消费新生活新期盼》）材料二：如何将直播模式和电商属性有效结合，以促使更多交易行为的产生，是电商直播的核心诉求。
直播的作用首先是引流，保证良好的引流效果主要依赖精准推送和优质的直播内容本身。
购物过程中，从最初的信息接触到最终购买，用户会经历很多的接触点。
直播要有效促进购买，要明确用户在不同路径节点的具体需求，通过满足该需求对用户的决策进行影响。
相较于目标明确型用户，半目的型和无目的型用户的购买价值体系还未成型，更需要引导和帮助，购买决策也更容易受到影响。
直播通过实时的视频画面和声音来传递信息。
相比于图文信息，直播信息具有很强的时效性。
在直播间中，用户与主播是强互动关系，为了让商品和直播内容之间联系更紧密，在直播时，适时将关联商品外露，建立商品与购物模块之间的联系，引导用户查看更多商品。
2020-2021学年福州高级中学高三语文期中试卷及答案
2020-2021学年福州高级中学高三语文期中试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
中国绘画传统这一体系，以笔墨为其最核心的成就。
中国绘画传统有别于西方美术传统，笔墨就是最大的结构性差异所在，这也是整个东方视觉艺术传统最有价值的地方。
对笔墨的分析与理解，重在把笔墨典范视作人格理想的表征系统。
所谓“笔墨典范”，强调的是历史上的大家作品所具有的典范性。
在这里，笔墨绝不仅仅是用笔和墨在宣纸上画出笔道，渗化墨象，而是比这种工具材料组合运用复杂得多的文化表征系统。
它在结构上具有一个表层、一个里层和一个核心。
表层是“可视之迹”，也就是中国画的画面痕迹；里层是“可感之心”，也就是通过画面痕迹可以感受到的画家的情绪、状态和心境；核心则是“可信之道”，指向痕迹、心境之后的人格理想，是隐藏在表层、里层之下的理想性的人生。
中国传统文化中的人格理想是在历史演进中形成的，是历代文人学士、士大夫的精神理想，这一精神理想具有群体性，不是一人、一时、一地的观念与情绪，而是代代积累的公认方向与共同诉求。
中国士人画的最高境界是借山川自然之形，运用笔墨语言来书写自己，图绘自己，尤其写出自己对天地万物的体悟，以此塑造、更新自己。
而这个“自己”，一定是走在追慕典范人格理想的自修之路上，是希贤希圣、法道法自然的践行者，因而不可能局限于小我。
这样的人、这样的作品，才真正具有典范意义。
这种人格理想的表征系统通过动作性的心理同构把表层、里层和核心相互关联起来，这一心理运作机制是一种想象中的内摹仿。
中国古人习书有“力透纸背”之说，这当然不仅是字面说的笔锋穿透纸面，更是以这种笔力贯注的意象来比喻难以传达的内心感受，这是一种带有动作性的肌体感受。
以内摹仿作为生命修炼的有效手段与操作过程，可以更好地体会、领悟理想人格的深度与广度，同时也就有助于自身人格的丰富与完善。
在此意义上，锻炼笔墨就成为人格磨砺、境界参悟的过程，笔墨与心性通过不断琢磨、锻炼，构成互动互证的关系。
20201026 2020-2021学年(上)半期考高三语文试题参考答案 - 副本
2020-2021学年（上）半期考高三语文试题参考答案1．（3分）选A。
解析：B选项原文指的是敦煌壁画中体现出来的特点，而不是佛教体现出来的特点；C项原文“宗教艺术将彻底让位于世俗的现实艺术”；D项原文是“虽然其中有些是为了配合佛教经文，许多却纯是与宗教无关的独立场景”。
2．（3分）选D。
作者阐述中唐的社会转折变化理论层面应该是“禅宗在中唐以来盛行不已”。
3．（3分）选B。
解析原文“到这时变得纤纤秀柔，有时甚至有点草率了”的“这时”指的是晚唐五代，而非中唐。
4.（3分）选B。
“本科生与高职生的满意内容没有交集”错，忽视了文本中的“此外”之前讲的是二者相同的满意内容。
5.（3分）选A。
B项“但大学生对学校提供创业支持、培养创新能力等期盼过高，会适得其反”于文无据。
C项从材料三结尾看，解决了大学生的心理健康问题，不一定就能满足社会对优秀人才的需要，因为优秀的人才还需有良好的文化素质和身体素质。
D项“以致大学生群体心理问题严重”错，从材料三来看，现代大学生确实出现了一些心理问题并呈上升趋势，但并不能由此直接得出“大学生群体心理问题严重”的结论。
6．（6分）①学校应加强思想教育，引导学生树立正确的人生观和价值观；②学校应加强自身建设，为学生的学习和就业提供有力支持；③学校应重视学生的心理健康，设置心理辅导课程等；④社会应加强宣传，壮大主流思想舆论，营造正能量思想氛围；⑤社会可从政策上为大学生创新创业提供支持，减轻大学生心理压力。
(答出四点即可)7.（3分）选A。
“意在表达……这一切让作者心旷神怡、喜不自禁”不正确，美景带给作者的不仅仅是喜悦。
8.（3分）选C。
五个“走”更多的是表达出作者对于恢复沁河盛貌的焦虑之心。
9.（3分）①结构上，作为文章的线索之一，羊群及牧羊人的叙述贯穿全文，伴随作者沁河探源的整个过程。
②内容上，多次提及的羊群、牧羊人与黄花、清泉等景物构成了作者在沁河探源过程中所见的独特风景，反复渲染，为读者勾勒出一幅独特的沁河风物图。
2020-2021学年福州一中初中部高三语文一模试卷及答案
2020-2021学年福州一中初中部高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章，完成下列小题。
画不出的味道胥得意①女孩第一眼看到哨位上的护旗手时，竟一下子有了眩晕的感觉。
她眼里的这个兵哥哥，俨然是一尊雕像被焊在了旗台上。
那挺拔的身材像是青翠的柳树，阳刚中带着坚柔。
透过镜头，她看到一张刚毅的脸，浓密的眉毛下一双炯炯有神的眼睛专注而清澈，黝黑的脸庞由里到外透着健康。
女孩不由得悄悄转动镜头，她期冀着能够把哨位上的护旗手看得更为清晰、仔细。
女孩就读的是美术系，对于美有着异乎寻常的苛刻要求。
在她的眼中，标准的男人要有形体，要有身高，要有颜值……②镜头里的护旗手变得特别清晰，女孩甚至能看到他鼻翼上沁出的细密汗滴。
女孩的心倏地一动，有了跑过去递上一块湿巾的冲动。
护旗手的眼睛在镜头里一直没眨过，身姿也是纹丝未动。
好在有一阵微风吹过，护旗手的眼睛轻微动了一下，女孩的心跳又加速了。
她觉得护旗兵好像也在看她。
阳光直直地照射着国旗台，亮晃晃的光线包裹住了护旗手。
护旗手的身躯微微前倾着，身材绷直又微呈曲线。
女孩甚至感觉看到了护旗手礼服下绷紧的一块块肌肉正鼓动着青春的力量。
逆着光，女孩看出了护旗手脸上的棱角。
这时她已经放下相机，她愣愣地怔在国旗广场的护链外面。
③女孩发现，那一米八五左右的身材竟然是嵌在长长的皮靴里面。
皮靴差不多有五十公分高，在阳光的照耀下反射出黑亮亮的光。
护旗手的礼服裤子上的饰带巧妙地勾勒出他挺拔的身材，黄色的饰带像是一条细细的直尺，猛地扎进皮靴里面。
皮靴可能是量身定做的，护旗兵的小腿肚上肌肉圆鼓鼓的，像是靴子里塞进了两条鱼。
④又有护旗兵换岗来了，皮靴走在大理石地面上，“咣咣”的声音如同是打击乐队中的鼓槌敲在鼓面上，铿锵有力。
喊出的交接口令女孩已经听不清了，她只能看见换岗的护旗手相对着转身，他们无论转向哪个方向，整个身体还是一块钢板，围绕着脚跟上那个轴在转动。
这是女孩第一次近距离看到护旗兵，以前她看到的都是在电视里。
等六校2020-2021学年高三上学期期中联考语文试题(答案详解)
福建省龙岩市长汀、连城一中等六校【最新】高三上学期期中联考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
陈寅恪说:“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界始能批评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论。
”这表明学术研究还需借助于历史的想象力，但历史想象与艺术想象有所不同，我们切不可拿“想象”作“证据”“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条”。
治学须以历史学为根基。
李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者便是社会。
”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路，比作“祖孙的方法”。
这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父，下头有他的孙子。
捉住了这两头，他再也逃不出去了。
但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想”，才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上，对许多研究者来说，研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人，并不一定就是政治家,如果没有历史想象力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。
历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处。
钱钟书也认为，“史学家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖于小说、剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法。
比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石公等，就具有艺术想象的意味。
这仅是问题的一个方面。
另一方面，我们所赖以说明问题的一些“凭借”，如民族、国家、政党等，虽然是一种历史的具体的“存在”，但要把握它们，也要依赖于人的想象。
【Ks5u发布】福建省四地六校2020-2021学年高一上学期第二次联考语文 Word版含答案
“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考2022-2021年上学期其次次月考高一语文试题（考试时间：150分钟总分：150分）命题人：连城一中江梅兰审题人：连城一中杨秋凤一、古代诗文阅读（31分）（一）默写常见的名句名篇1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（10分）（1）步余马于兰皋兮，。
（屈原《离骚》）（2）不见复关，。
（《诗经·氓》）（3），吾独穷困乎此时也。
（屈原《离骚》）（4）固时俗之工巧兮，。
(屈原《离骚》)（5）屈心而抑志兮，。
（屈原《离骚》（6）总角之宴，。
（《诗经·氓》）（7）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，。
（《纪念刘和珍君》）（8）惨象，已使我目不忍视了；。
（《纪念刘和珍君》）（9），三岁食贫。
（《诗经•氓》)（10），靡有朝矣（《诗经•氓》）(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2—5题。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。
秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。
召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。
吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。
与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。
馀悉除去秦法。
诸吏人皆案堵①如故。
凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。
秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。
”人又益喜，生怕沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。
今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。
今则来，沛公恐不得有此。
可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵②关中兵以自益，距之。
”沛公然其计，从之。
十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关。
关门闭。
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福建六县市一中联考2020-2021学年第一学期高三半期考语文试题（命题人：武平一中永定一中漳平一中）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题,19分）阅读下面的文字，完成1--5题。
材料一：今天，记者从教育部获悉，教育部在深入调研、总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上，制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”），遴选部分高校开展试点。
2020 年起，不再组织开展高校自主招生工作。
据悉，“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。
要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。
据了解，在计划起步阶段，教育部将在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。
其中包括北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学等。
相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。
教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
据悉，高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。
符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。
高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。
考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。
有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。
(摘编自《中国青年报》，叶雨婷《教育部推出“强基计划”》）材料二:强基计划最突出的一点就是已经跳出招生的狭隘范畴，着眼于国家对人才的战略需要，贯通国家急需拔尖创新人才的选拔与培养两阶段。
在这一点上，强基计划显然比原来的自主招生站位更高。
限定于基础学科专业，强基计划更着眼于国家对战略人才的需要，而不仅仅是高校个体的需要。
自主招生的初衷就是为有学科特长的学生开辟一条特别通道。
高考分数录取有点像招收十项全能选手，著名高校更是需要每科都强或者没有短板。
但是对于那些有某些专长的学生来说，高考显然不够科学合理，甚至会埋没这些专门人才，于是，自主招生政策推出了。
但长期以来，自主招生政策更着眼于招生，这部分有学科特长的学生获得的更多是降分照顾，而在其就读专业上并没有过多限制，这在一定程度上背离了自主招生的出发点。
新出台的强基计划则完全聚焦于基础学科。
基础学科人才的强弱对关键技术的突破有着基础性甚至是决定性作用。
日前，华为负责人任正非就多次谈到，华为能在5G 等关键通信技术上取得突破，主要就是靠华为的“700 多位数学家，800 多位物理学家以及120 位化学家”。
近年，华为从全球大规模引进了基础科学领域的一流人才，为华为在关键技术上的领先奠定了重要基础。
日前，科技部联合教育部等部委还专门出台了加强数学科学研究的专门文件，目的也在此。
此次强基计划明确限定了招生专业，以基础学科（如数学、物理、化学、生物等）为主，也是响应国家号召，从培养国家急需人才的角度出发。
正因为此，入围强基计划的考生基本上都需要在其擅长的领域从事基础学科学习，而不是把个人专长作为一个进入名校的跳板，转而就读其他热门应用专业，比如金融。
限定于部分“一流大学”建设高校，缩小招生数量，强调拔尖创新人才从选拔到培养的整个贯通培养，而不仅仅是招生。
新的强基计划鼓励支持高校对通过强基计划录取的学生单独编班，实行导师制、小班化培养，并与原有的基础学科拔尖学生培养计划统筹考虑，探索建立本-硕-博衔接的培养模式；同时也鼓励国家重点实验室、前沿科学中心等国家重点技术攻关单位吸纳这些学生参与实际项目研究，探索建立一种结合重大科研任务的人才培养机制。
也正是基于国家拔尖创新人才培养，强基计划第一批试点高校限定在部分“一流大学”建设高校，这和过去具有自主招生资格的90 余所高校数量相比，显然有大幅缩减。
但作为一项重大改革的起步阶段，从小范围开始试点是非常积极稳妥的，也体现了高等教育为国选材育才的初心和使命。
（摘编自中国教育部官网，陈志文《“强基计划”不是自主招生的升级版》）材料三:1月15日，教育部发布了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，即“强基计划”。
这也意味着本轮以义务教育阶段坚决减负、新高考改革这一首一尾相向而行、共同驱动的教育综合改革，完成了又一项标志性的顶层设计，整体架构更为清晰，导向更为明确。
其政策要点有三：一是从2020 年起，原有的高校自主招生方式彻底终结。
二是业已探索多年的综合评价录取方式得以保留，但在细节流程上做了重大调整。
三是该计划初步试点的范围限制在国家“双一流计划”中的部分“一流高校”，后续走向及开放性值得进一步观察。
应该说，改革走到这一步是漫长教育链条传导的必然结果，也是教育逻辑自身的演进使然。
大学怎么招生，说到底还是指挥棒，小学、初高中的教育改革结果，还是要落实在高招中。
上游搞素质教育，就要减少耗费在题海战术中的低水平重复性劳动。
中游的高中阶段，就必须建立完备的学生综合素质纪实报告，为每个学生在其成长过程中的全面发展情况画像。
那么，在下游的大学招生和录取环节有所呼应，建立配套的制度支撑，显然是有必要的。
自主招生和综合评价录取，是十余年来在大学招生改革探索的两条路径。
应当承认，两个探索方向积累了不少宝贵经验，但也像文件所说的出现了“招生学科过于宽泛、重点不集中、招生与培养衔接不够、个别高校考核评价不够科学规范、个别考生提供不真实的学科特长材料等”问题，这些偏向需要纠正。
如何泼掉洗澡水的同时保住孩子？在教育部本轮出台的文件中明确规定：高考成绩所占比例不得低于85%。
这意味着高考成绩在综合评价录取中的比重回升，高校对学生的“合法”选择权的比重有所回落，其实是一次“再平衡”。
取消“自主招生”，不是“倒退”，在以空间换时间、循序渐进地协同推动大中小学一体化联动发展，在素质教育开弓没有回头箭之后，再以招录政策改革的组合拳反向打通“最后一公里”的梗阻。
强基计划就是改革的2.0，用来巩固基于高考成绩的、公平公正的综合评价多元录取的招生改革成果。
（摘编自“澎湃新闻”，《强基计划：用改革巩固高考改革的成果》）1．下列对上述材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A．“强基计划”取代了原先的高校自主招生，只限于在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
B．“强基计划”比原来的自主招生站位更高，但它限定了基础学科，限定了招生专业，所以招生范围上比自主招生狭隘。
C．“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，首先在一部分“一流大学”建设高校开展试点。
D．“强基计划”初步试点的范围限制在国家“双一流计划”中的部分“一流高校”，以后会陆续放开，在全国高校推行。
2．下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）（）A.“强基计划”从选拔定位、试点学校范围、招生专业、报考条件到入围高校考核方式、录取方式及培养模式等，进行了系统性重塑。
B.“强基计划”是高校人才选拔培养迎来的又一重大变革，作为新高考在新时代的新突破，集中体现了新高考的改革方向。
C.“强基计划”聚焦国家重大战略需求，在确保公平公正的前提下，探索建立多维度考核学生的评价模式。
D.“强基计划”取消论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，积极探索建立基于能力考查的笔试、面试，增强选才的科学性。
3．下列对上述材料的相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．“强基计划”的实施具有较强的现实意义，华为在关键技术上处于领先地位，这与大批基础科学领域的一流人才分不开。
B．材料一主要介绍“强基计划”，从培养目标、实施的意义、试点的高校、报考要求以及录取的原则方面进行阐述。
C．材料二在材料一基础上，分析了“强基计划”与原来的自主招生的区别，指出“强基计划”与自主招生完全不同。
D．材料三认为“强基计划”是着眼于教育逻辑的自身演进规律的，是本轮教育综合改革所完成的又一项标志性的顶层设计。
4. “强基计划”与自主招生政策在培养目标和录取原则上有何区别？请根据材料一、材料二简要分析。
（4分）5．“强基计划”取代“自主招生”，会产生哪些积极影响？请结合材料谈谈你的看法。
（6分）（二）现代文阅读（本题共4小题,16分）阅读下面的文字，完成6-9题。
蜂拥而至徐嘉青魏强是个短视频控，有着不少粉丝。
这天是周六，好友邹涛约他去乡下转悠，两人开着车出发了，快到时看到路边有个卖蜂蜜的商贩，邹涛提议说：“要不咱下去买两瓶？”于是，两人下了车。
到了摊子前，魏强问道：“这蜂蜜咋卖？”商贩是个中年男子，漫不经心地伸出一只手晃了晃。
魏强拿起一瓶蜂蜜,拧开盖子看了看,又放在鼻子下闻了闻,用夸张的表情说:“真香啊，这蜂蜜保准假不了。
”说完,他冲着中年男子问:“老兄,价能降点吗?”中年男子摇摇头,吐出了句话:“不能,一瓶最多便宜一毛钱。
”两人站起身来,打算上车走人。
中年男子一看,忽地站了起来,一个箭步跳过去,伸出两只胳膊拦住了他们,说:“不能走!东西你们看了,价也给你们降了,到头来却不买了,这可说不过去！”邹涛怒气冲冲地说:“哟呵,看样子你是要强卖了?光天化日之下,我看你是没有王法了！”说完，他将中年男子的手臂拨到一边,径直向车子走去,魏强也赶紧跟了上去。
中年男子俯身抓起一瓶蜂蜜,随后追了过去。
到了车子跟前,他一把拉住邹涛,叫嚷道：“不买别想走！”邹涛着实生气了,用劲儿把手臂一收,中年男子猝不及防,被带了个趔趄,手中的蜂蜜飞了出去，偏偏落在车子的前窗上,就听“啪”的一声,蜂蜜瓶子的盖儿被磕开了,里面的蜂蜜流了出来，在车窗上上形成了一条淡黄色的线。
这下,中年男子可不干了,过去一把拉住邹涛,说:“你不把这瓶蜂蜜的钱给我,想走?没门儿！”魏强想息事宁人,把钱包拿出来,从里面掏出五十块钱递了过去,没好气地说:“给你!”中年男子斜着眼睛看了看,说:“你打发叫花子呀?”邹涛反问道:“难不成还是五百块?”中年男子点了点头。
魏强急了:“刚才说好的价,五十块一瓶,啥时候成了五百块?”中年男子说:“一开始我就是这个价,我可从没说过五十块一瓶,那可是你说的。