建筑学专业实习手册123
建筑工程施工专业毕业实训手册
建筑施工专业毕业综合实训指导书、任务书（供第一组使用）职业技术学院建筑工程系毕业设计任务书本专业以施工所需专业知识为线索，以施工图设计、造价编制为内容，使学生更全面、系统地复习，巩固和应用所学的理论知识。
一、毕业综合实训总要求施工管理专业毕业综合实训内容包括：1.施工图设计2.土建造价3.答辩。
学生通过毕业综合实训，达到以下要求：1.巩固、深化和掌握所学知识。
2.能综合运用理论知识和规范资料等进行设计，提高分析和解决实际问题的能力。
3.提高专业能力和实践技能及独立工作能力等。
二、施工图设计任务书(一)、设计目的：1.巩固建筑、结构制图标准，强化绘图、读图能力2.熟悉房屋建筑、结构设计的一般程序，3.掌握施工图的绘制和表达方法4.学会运用有关设计规范及建筑、结构图集5.掌握常用钢筋混凝土构件的设计，掌握建筑、结构常用构造(二)、设计内容要求：A．1．建筑条件面积2500m2以下的混合结构建筑(提供建筑施工图及工程地质勘察报告)2．结构设计要求1)确定结构设计方案，完成结构构件布置2)进行荷载、内力计算。
布置一层预应力多孔板，如有部分采用现浇板，则计算该层现浇板，梁。
布置屋顶结构平面，并计算该层现浇板，梁及其它构件。
计算楼梯，雨篷等构件的内力。
3)基础设计3．成果1)结构设计计算书2)图纸：结构设计说明、基础平面图、基础详图、某一层结构平面布置图(含现浇板配筋)及该层结构大样。
屋顶结构平面布置图(含现浇板配筋)及该层结构大样。
楼梯结构图。
绘制圈梁、构造柱详图(节点部位)。
B．1．建筑条件面积2500m2以下的框架结构建筑(提供建筑施工图、部分结构施工图及工程地质勘察报告)2．结构设计要求1)在教师指导下比较结构设计方案。
2)进行荷载、内力、配筋计算。
某一层结构平面布置及该层现浇板，次梁的内力、配筋计算。
某一榀框架的荷载计算，了解内力、配筋计算过程。
3)根据平法结构施工图及有关构造要求，绘制一榀框架的结构施工图。
毕业实习手册---建筑工程专业
永州职业技术学院毕业实习手册（建筑工程专业）年级班次姓名学号实习单位二0一0年十月学院及系部、专业简介永州职业技术学院于2000年7月经省人民政府批准，报教育部备案，由原零陵卫校、零陵农校组建而成，是一所公办全日制普通高等职业技术学院。
2003年6月，原零陵商校、零陵工校、零陵师整体并入。
学院占地面积3362亩，建筑面积43万平方米，固定资产8亿多元，馆藏图书82万册。
现有教职工943人，其中教授80人，副教授297人，有博士硕士学位141人。
开设有40个高职专业，面向全国20多个省市区招生，在校高职生1万余人。
学院自组建以来，努力探索“以服务求支持，以贡献求发展”的兴校之路，致力于为地方经济和社会发展培养高素质技能型专门人才，形成了鲜明的办学特点，取得了显著的办学业绩。
学院先后被评为全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、国家教学成果一等奖等10余项重大荣誉。
2007年，学院被教育部、财政部确定为“国家示性高等职业院校项目建设单位”，2010年3月通过验收。
电子技术系是学院创建较早的系之一，主要开设有建筑工程技术、应用电子技术、电气自动化技术三个高职专业。
经过近二十年的发展，电子技术系办学规模不断扩大，办学条件不断改善，教学管理规，教学效果优良，多次在省级、国家级组织的学术竞赛活动取得很好的成绩，培养的毕业生主要在电子产品软硬件设计、安防监控、汽车电子、工业电气控制（微机控制、PLC控制、单片机控制）、建筑五大员（施工员、安全员、技术员、资料员、质检员）、建筑工程师等工作岗位的就业形势很好，培养的毕业生多次获得“优秀创业者”称号。
本系现有专业教师26人，其中教授1人，副教授11人，另有兼职聘用专家教授6人，双师型教师比例达到77%。
培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的道德品质和敬业爱岗精神，具有建筑工程的规划，设计、开发、施工、检测及管理的能力，能在建筑工程的设计、施工、检测、管理、投资及开发部门从事技术和管理工作的高级工程技术应用型人才。
建筑_顶岗实习手册25篇全版
学会编写施工日志
1）、基本内容
（1）日期
从工程开工到竣工，全过程地不间断记录施工。具体每天除写清施工当天的公历年、月、日外，还要记清农历年、月、日，星期几，农历节气。
（2）天气
当天的天气，最好是上午、下午、夜间分开记，并要记清晴、阴、雨、雪、大风、大雾、温度等气象情况。平均温度可记为XX℃—XX℃，这一点冬季施工很重要。
内容：
熟悉图纸和现场情况及人员配备；
1#制氧厂房定位放线开槽；
编写施工日志
收获：
1.加深了对所学知识的理解，把书本上的知识与现实相结合，实现了由理论到实践的转化，增强了动手能力，积累了实战经验，为以后的进步打下坚实的基础；
2.开槽时得用到经纬仪定位，熟练了对经纬的使用，但是经纬在这个阶段用的较少，其中用得最多的就是水准仪，用于及槽开挖过程中控制挖土深度，严禁超挖，挖土过程中要特别注意工作面的留置，挖掘机挖后应立即进行人工平槽，人工整平深度为100mm；
（3）有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2011年12月12日至12月18日
东海钢厂制氧项目钢结构厂房土建部分施工
时间过得还真不快，才第三周，工作继续:
内容：
球罐基础开槽；
1#制氧厂房基础定位放线；
编写施工日志
收获：
1.放线的含义：建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核（监理人员主要是旁站监督、验证），最后放出所有建筑物轴线的定位桩（根据建筑物大小也可以轴线间隔放线），所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩（至少4个）及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为经纬仪。基础定位放线后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。放线工具：经纬仪、线绳、线坠、钢卷尺等；
建筑设计与施工实践手册
建筑设计与施工实践手册第一章绪论建筑设计与施工实践手册是在建筑行业中，为了指导和规范建筑设计与施工工作而编写的一本重要参考书。
本手册的目的是为建筑师、设计师、工程师和施工人员提供实用的指导原则和技术要求，以确保建筑工程的质量、安全和可持续性发展。
本章将介绍手册的意义和编写的原则。
第二章设计阶段在设计阶段，建筑师和设计团队将进行项目的规划和创意构思。
本章将介绍设计阶段的流程和要求，包括项目背景分析、需求调研、方案设计和设计评审等内容。
在设计阶段，注重创新和可行性，并确保设计符合建筑规范和法律法规的要求。
第三章施工准备在施工准备阶段，施工团队需要进行详细的施工计划和资源准备。
本章将介绍施工准备的步骤，包括施工方案编制、材料采购、施工人员组织和安全保障等内容。
施工准备的目的是确保施工进展顺利，并确保施工质量和安全。
第四章施工技术施工技术是建筑施工实践中的核心内容。
本章将介绍常见的施工技术和方法，包括混凝土浇筑、砌筑工艺、钢结构安装、墙面装饰和水电安装等方面。
施工技术的正确应用对于确保建筑质量和工期都具有重要意义。
第五章施工质量控制施工质量是建筑工程最重要的考量因素之一。
本章将介绍施工质量控制的关键点和方法，包括材料质量检测、工程检验和质量验收等内容。
通过严格的质量控制措施，保证建筑工程符合设计要求，并达到预期的质量标准。
第六章安全与环境保护在建筑施工过程中，安全和环境保护是至关重要的考虑因素。
本章将介绍施工安全管理和环境保护的要求和措施，包括安全培训、现场管理和废弃物处理等内容。
通过严格的安全和环境管理，确保施工过程中的人身安全和环境保护。
第七章工程验收与维护在建筑施工完成后，需要进行工程验收和维护工作。
本章将介绍工程验收的程序和要求，包括技术验收和质量评定等内容。
同时，还将介绍建筑维护的重要性和方法，以保证建筑工程的持久性和可持续发展。
第八章总结与展望本章将对整个建筑设计与施工实践手册进行总结，并展望未来的发展趋势。
建筑系实习手册
建筑系实习手册专业：班级：学号：姓名：实习单位指导教师：学校指导教师：实习单位：实习时间：实习实施方案一、实习领导组组长：方继光郑名球副组长：邢凯峰成员：程鹏邓林高雪冰丁小英曹海黄剑王海波二、实习的目的与要求以培养学生的专业技能为主要目标。
通过实习的教学环节，使学生充分了解企业，学习企业的经营管理、运作方式等，了解社会对本专业人才的需求情况。
通过实习的教学环节，使学生的知识由理论上升到实践，从根本上优化学生的知识结构，从而使学生具有较强的专业技能，为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。
三、实习内容通过实习，学生应初步了解技术员、施工员、监理员及工程师的岗位职责，熟悉主要工程或分部工程的施工技术及组织方法，为深入学习，学生还应主动参加一些专业班组的生产活动。
（一）基本内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。
（二）常见土木工程结构的主要实习内容实习主要内容有：多层现浇钢筋混凝土框架结构、多层砖混结构、单层工业厂房等。
四、实习时间实习时间：20 年月日至20 年月日。
五、实习相关事项及要求对学生实习报告内容与整理：实习周记和实习报告是评定实习成绩（评定表格见实习相关表格）的重要依据。
学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，逐日认真写好实习周记，根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的新知识和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象等，并及时写入实习周记，为写实习报告积累素材。
实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习周记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告，总字数不宜少于3000字。
实习报告内容具体要求如下：1、实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；2、将整个实习内容进行归纳总结，包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。
建筑实习手册
本科生专业实习手册课程名称房屋建筑实习专业土木工程班级 11级土木一班学号 0802110134 姓名蔡明星起止时间 2014.5.19至2014.5.29土木工程学院编2014 年 5 月（一）指导教师：朱亚红实习地点：许昌学院校园实习项目：高等院校教育建筑专题实习时间：2014年5月19日实习过程：实习的第一个地点是图书馆，图书馆采用对称结构，不仅美观而且采用高台阶，显得威严大气。
在颜色方面，图书馆颜色上深下浅，整体韵律协调。
图书馆与周围的教学楼形成庭院结构，显得亲切，富有美感。
图书馆处于中轴线上，两边整齐排列着蕴韬教学楼，中间为广场，三边正好形成庭院的空间结构拥有一定的立体感。
实习第二站是餐厅，餐厅外墙采用红白相间的涂料，红色给人耀眼的感觉，白色显得卫生整洁，这都符合餐厅的形象，既整洁卫生又能光彩夺人。
餐厅采用弧形入口，没有生硬之感，反而有容纳四方之意。
接下来是田径场，田径场标志性建筑就是主席台了。
主席台采用对称结构，美观大气，悬挑式雨棚，视野开阔。
视野开阔便于观看比赛等等。
悬挑式雨棚采用轻钢屋盖，能减轻重量。
屋盖下是网架结构，杆件之间采用焊接的方式连接，整体性较强。
最后来到的是艺术楼，艺术楼外形酷似一架钢琴，具有艺术品味。
从正面看，它玻璃集中，鲜艳醒目，光彩夺人。
通过颜色造型，台阶来突出主体；弧形入口与艺术相近，凸显韵律。
外墙采用红色和淡黄色涂料，两种颜色相互协调，不失“主重”，且富有韵律之感。
艺术楼内部设计全部围绕艺术两个字展开，突出主题，彰显艺术。
实习体会：欣赏评价一栋建筑，应从它的各个方面去分析，从整体出发，分散到细部去观察品味。
建筑不仅要好看，还要与它自身相适应，更应有自己的内涵。
存在问题：在实习中我观察到图书馆正面有许多空调外机，这些空调外机影响了图书馆的整体美观，当初设计时为何不采用中央空调系统？（二）指导教师：朱亚红实习地点：禹州神垕镇实习时间：2014年5月21日实习项目：神垕参观，实地考察，整理作业。
建筑学系学生生产、毕业实习手册
XX大学建筑学专业学生生产、毕业实习手册专业：年级：姓名：学号：实习成绩：评阅教师：时间：按照培养计划进行专业生产、毕业实习，是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法，是培养学生理论与实际相结合的必要形式。
生产、毕业实习是必修课，以21学分计；学生实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。
学生应认真对待生产、毕业实习，在实习期间需要制定实习计划，定期完成实习记录，进行实习总结，并在指导教师的指导下完成不少于3000字的实习报告。
学生实习工作由教研室具体组织实施，学部教育服务中心对教研室的工作进行总体管理。
教研室根据专业实际情况，制定相应的学生专业实习工作细则，集中安排时间，采取分散实习或集中实习相结合的方式，组织学生进行生产、毕业实习；学生实习工作细则报送教学服务中心备案。
教研室对学生的实习单位进行严格审核。
教研室选派指导教师负责指导学生实习。
指导教师的职责是：帮助学生确定实习计划；指导学生进行实习并完成实习报告；根据学生的实习报告以及实习单位鉴定，评定学生实习成绩。
学生可从设计学部主页下载实习手册，自行打印，并按照封一、《实习计划》、《实习单位基本情况》、《实习工作记载》、《实习小结》、《实习单位鉴定》、《学生实习成绩评定表》、《实习报告》的顺序装订（《实习工作记载》、《实习小结》以周为单位按顺序排好）。
实习手册的装订应统一使用《XXXX大学建筑学专业学生实习手册封面》，封面和封底统一采用绿色皮纹纸装订。
实习计划实习时间：实习地点：实习的基本内容和方式：指导教师意见：指导教师签名：时间：年月日实习单位基本情况实习单位全称地址单位联系电话单位联系人实习单位简介：实习单位公章：负责人签字：时间：年月日实习工作记载时间：年月日实习工作记载时间：年月日实习阶段性小结实习时间：实习内容及完成情况：（本栏以某项具体工作阶段性完成为结点进行的总结，可阐述这个阶段所做工作内容、完成情况以及下一步需要进行的工作。
建筑工程施工实习手册
一、前言建筑工程施工实习是建筑类专业学生了解和掌握建筑工程施工过程的重要实践环节。
为了使学生在实习过程中能够更好地掌握施工技术，提高实际操作能力，特制定本手册。
二、实习目的1. 了解建筑工程施工的基本流程和施工方法；2. 掌握施工现场的安全生产和文明施工要求；3. 提高学生的实际操作能力和团队协作精神；4. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
三、实习内容1. 施工现场参观（1）参观施工现场，了解工程概况、施工进度和施工方法；（2）观察施工现场的安全生产和文明施工情况；（3）了解施工现场的机械设备、材料及施工工艺。
2. 施工工艺学习（1）学习土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰工程等施工工艺；（2）了解各种施工机械、设备的使用方法和操作规程；（3）掌握施工现场的安全操作规程和文明施工要求。
3. 施工现场实习（1）在施工现场跟随师傅学习施工操作，了解施工流程；（2）参与施工现场的安全管理、材料管理、进度管理等；（3）进行实际操作，提高自己的动手能力和团队协作精神。
4. 施工现场安全教育（1）学习施工现场的安全生产知识，了解事故发生的原因和预防措施；（2）掌握施工现场的急救知识和技能；（3）提高安全意识，养成良好的安全习惯。
四、实习要求1. 严格遵守实习纪律，按时参加实习活动；2. 认真学习施工技术，积极提问，主动请教；3. 严格遵守施工现场的安全操作规程，确保自身和他人的安全；4. 保持施工现场的文明施工，爱护公共设施；5. 积极参与团队协作，提高自己的团队意识和沟通能力。
五、实习总结1. 实习结束后，撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会；2. 向实习指导老师汇报实习情况，听取指导老师的意见和建议；3. 根据实习情况，调整自己的学习计划，为今后的学习和工作做好准备。
通过本手册的指导，相信同学们能够在建筑工程施工实习过程中，全面提高自己的实践能力和综合素质，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。
学生实习(训)手册-绿本(带指引)建132房建实训
广州城市职业学院学生实习(训)手册实习（训）名称房屋建筑技术实训专业 / 年级建筑工程技术13（2）姓名自己填写学号自己填写指导教师黎颖实习（训）时间2014年4月26日教务处制二Ｏ一Ｏ年十月目录1.实习（训）任务书 (1)2.实习（训）记录 (2)3.实习（训）总结报告（设计） (10)4.实习（训）鉴定表 (12)5.实习（训）单位接收函 (13)说明1.本手册适用于实习（训）、顶岗实习等单独设置的实践教学环节。
2.根据《广州城市职业学院实习（训）教学管理规定》和《广州城市职业学院学生顶岗实习管理办法》，凡进入实习（训）教学阶段的学生均按实习（训）教学大纲和实习（训）计划的要求，在实习（训）过程中认真做好实习（训）情况记录，完成实习（训）总结报告（设计）等工作任务。
3.认真填写各项内容记录，若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。
实习（训）结束后，应将本手册提交指导教师审阅。
4.各专业的实习（训）要求不尽相同，若手册中的格式不适用于专业实习（训）要求，可另行确定格式，也可根据专业（如：师范类、艺术类等）特点，自行拟定手册供学生使用。
5.学生实习（训）记录、实习（训）报告（设计）等材料是实习（训）教学的重要资料，将作为教师指导实习（训）工作检查和考核的依据，请各教学单位注意收集保存。
广州城市职业学院实习（训）任务书（指导老师填写）实习（训）名称：房屋建筑技术实训岗位（顶岗实习填写）：教学单位：城市建设工程系专业：建筑工程技术班级：建筑工程技术13级（2）班学号：学生姓名：自己填写指导老师：黎颖下发2014 年 5 月26 日完成2013 年7 月 4 日学时记录一次。
若是实习现学时记录一次。
若是实习现学时记录一次。
若是实习现广州城市职业学院实习（训）总结报告（设计）致实习（训）单位的函尊敬的________________：首先感谢贵单位对我校学生的实习（训）、顶岗实习工作的大力支持。
学生的实习（训）、顶岗实习工作是学生走向社会的一个重要环节，也是他们成长过程中的必经历程。
建筑工程技术专业毕业综合实践学生手册
天津国土资源和房屋职业学院建筑工程系毕业综合实践学生手册（下）专业学号姓名实习单位企业指导教师专业指导教师目录（注意字体字号）第一部分××工程施工组织 (1)一、施工组织封皮 (1)二、施工组织目录 (1)三、施工组织正文 (1)四、施工组织附图…………………………………………………………………n 第二部分××工程施工图……………………………………………n一、××工程××平面图…………………………………………………………n二、××工程××立面图…………………………………………………………n三、××工程××剖面图…………………………………………………………n四、××工程××配筋图…………………………………………………………n五、××工程××配筋图…………………………………………………………n 第三部分专业技术实践周记…………………………………………n 第四部分毕业综合实践工作总结……………………………………n一、实践单位概况…………………………………………………………………n二、实践岗位工作职责……………………………………………………………n三、实践工程项目概述……………………………………………………………n四、工作内容及成果………………………………………………………………n五、收获及体会……………………………………………………………………n六、对学院人才培养改革的建议…………………………………………………n 第五部分毕业综合实践鉴定表………………………………………n 附件：选题原则及装订要求××工程施工组织专业：班级：姓名：学号：指导教师：天津国土资源和房屋职业学院年月日目录（注意字体字号）一工程概况 (1)1．×××× (1)2．×××× (1)二主要施工方案及施工方法…………………………………………n 1．××××…………………………………………………………………………n 2．××××…………………………………………………………………………n 3．××××…………………………………………………………………………n 4．××××…………………………………………………………………………n 三施工进度计划………………………………………………………n 1．××××…………………………………………………………………………n 2．××××…………………………………………………………………………n 3．××××…………………………………………………………………………n 4．××××…………………………………………………………………………n 四施工准备计划………………………………………………………n ....施工组织正文应主要包含以下内容：（1）工程概况：主要包括工程特点，地点特征和施工条件等内容。
实习报告手册建筑
一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高建筑专业学生的实践能力，培养符合社会需求的专业人才，学校组织了本次建筑专业实习。
本手册旨在为实习生提供实习期间的学习、工作指南，帮助实习生顺利完成实习任务。
二、实习目的1. 增强学生的实践能力，将理论知识与实际工程相结合，提高解决实际问题的能力。
2. 了解建筑行业的发展现状和趋势，培养学生的职业素养和团队协作精神。
3. 帮助学生熟悉建筑行业的相关法律法规，提高法律意识。
4. 培养学生的创新意识和创业精神，为今后的职业生涯奠定基础。
三、实习内容1. 工程现场实习（1）实习时间：根据学校安排，实习时间为4-6周。
（2）实习地点：实习单位为具有良好信誉的建筑企业。
（3）实习内容：①参观施工现场，了解工程概况、施工工艺、施工进度等；②学习现场施工管理、安全文明施工、质量保证等方面的知识；③参与施工现场的测量、放线、材料验收、施工监督等工作；④了解施工图纸、施工方案、施工组织设计等内容；⑤协助施工技术人员解决现场施工中遇到的问题。
2. 实习单位实习（1）实习时间：根据学校安排，实习时间为2-3周。
（2）实习地点：实习单位为具有良好信誉的建筑企业。
（3）实习内容：①学习建筑企业的管理制度、工作流程、业务范围等；②参与企业内部培训，提高自己的综合素质；③协助企业完成相关业务，如设计、施工、监理等；④了解企业的发展战略、市场定位、企业文化等；⑤参加企业举办的各类活动，增进与同事之间的沟通与交流。
四、实习要求1. 严格遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理。
2. 认真学习，积极工作，确保实习期间的学习、工作质量。
3. 尊重实习单位同事，团结协作，共同完成实习任务。
4. 积极参加实习单位组织的各项活动，增进与同事之间的感情。
5. 完成实习单位安排的各项工作任务，为实习单位的发展贡献自己的力量。
五、实习总结1. 实习结束前，撰写实习总结报告，总结实习过程中的收获和不足。
建筑学专业学生生产毕业实习手册
建筑学专业学生生产、毕业实习手册专业：建筑学年级：姓名：学号：实习成绩：评阅教师：时间：按照培养计划进行专业生产、毕业实习，是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法，是培养学生理论与实际相结合的必要形式。
生产、毕业实习是必修课，以21学分计；学生实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。
学生应认真对待生产、毕业实习，在实习期间需要制定实习计划，定期完成实习记录，进行实习总结，并在指导教师的指导下完成不少于3000字的实习报告。
学生实习工作由教研室具体组织实施，学部教育服务中心对教研室的工作进行总体管理。
教研室根据专业实际情况，制定相应的学生专业实习工作细则，集中安排时间，采取分散实习或集中实习相结合的方式，组织学生进行生产、毕业实习；学生实习工作细则报送教学服务中心备案。
教研室对学生的实习单位进行严格审核。
教研室选派指导教师负责指导学生实习。
指导教师的职责是：帮助学生确定实习计划；指导学生进行实习并完成实习报告；根据学生的实习报告以及实习单位鉴定，评定学生实习成绩。
学生可从设计学部主页下载实习手册，自行打印，并按照封一、《实习计划》、《实习单位基本情况》、《实习工作记载》、《实习小结》、《实习单位鉴定》、《学生实习成绩评定表》、《实习报告》的顺序装订（《实习工作记载》、《实习小结》以周为单位按顺序排好）。
实习手册的装订应统一使用《河北联合大学轻工学院建筑学专业学生实习手册封面》，封面和封底统一采用绿色皮纹纸装订。
实习计划实习时间：2011年9月——2012年1月实习地点：实习的基本内容和方式：1.熟悉公司的现状，了解公司的电脑运用的软件版本，看自己是否熟悉，不熟悉的话，要努力地尽快弥补自己的弱点，以便快速的投入工作中。
2.通过公司资料和前辈的讲解，快速的了解公司的现状。
例如，公司的资质，近期的发展的目标，同事们的工作节奏，工程的设计流程，以及一些人事方面的工作。
是自己迅速的融入这个大家庭。
建筑设计院实践手册
建筑设计院实践手册一、概述建筑设计院实践手册旨在为新入职的建筑设计师提供一套实用的工具和指南，帮助他们快速融入设计院的工作环境，提高工作效率，并为他们的职业发展提供指导。
本手册将涵盖从基础知识到专业技能的各个方面，帮助设计师逐步成长为一名合格的设计师。
二、基础知识1. 建筑学基础知识：了解建筑设计的基本原理、建筑史、建筑构造等方面的知识，为后续的设计工作打下基础。
2. 绘图技能：掌握AutoCAD、SketchUp等绘图软件的使用方法，能够独立完成二维平面图、三维模型等设计图纸的绘制。
3. 建筑规范与标准：熟悉建筑设计相关的规范和标准，如建筑防火规范、建筑节能标准等，以确保设计方案符合相关要求。
三、专业技能1. 设计能力：培养创新思维和设计能力，能够独立完成建筑设计方案的构思、规划和设计。
2. 沟通能力：提高与客户的沟通能力，了解客户需求，为客户提供专业的建议和服务。
3. 团队协作能力：在团队中发挥自己的作用，与同事协作完成大型的、复杂的设计项目。
4. 时间管理能力：合理安排工作时间，提高工作效率，确保项目按时完成。
5. 自我学习能力：不断学习新知识，提升自己的专业素养，以适应不断变化的行业环境。
四、职业发展1. 职业规划：根据自身特点和职业目标，制定合理的职业规划，逐步提升自己的职业地位和影响力。
2. 行业动态：关注行业动态和发展趋势，了解最新的设计理念和技术，以保持竞争优势。
3. 参加专业培训：参加建筑设计相关的培训和学习班，提高自己的专业素养和实践能力。
4. 拓展人脉：积极参加行业活动和交流会，结交同行和朋友，拓展人脉资源。
5. 持续创新：不断探索新的设计方法和思路，提高自己的创新能力，为客户提供更优质的服务。
工地实习报告手册
工地实习报告手册一、实习目的和意义作为一名建筑专业的学生，实习是我学习过程中不可或缺的一部分。
通过实习，我能够将所学的理论知识与实际施工相结合，提高自己的实践能力和技术水平。
本次实习的目的是深入了解建筑工地的施工流程、工程管理以及安全措施，培养自己的团队合作意识和沟通能力。
二、实习内容和过程在实习期间，我参与了某建筑工地的施工工作。
我的主要任务是协助施工队伍进行模板搭建、钢筋绑扎、混凝土浇筑等施工工作。
同时，我还参与了工地的日常管理和安全巡查。
在实习过程中，我深刻体验到了工地的辛苦和劳累。
每天早上六点半就要起床，赶往工地进行施工。
在施工现场，我学会了如何正确佩戴安全帽、使用施工工具，并严格遵守施工安全规范。
在模板搭建和钢筋绑扎过程中，我学会了如何读懂图纸，按照设计要求进行施工。
在混凝土浇筑过程中，我学会了如何控制浇筑速度和养护方法。
除了施工工作，我还参与了工地的日常管理。
我学会了如何进行现场巡查，发现问题并及时解决。
我还参与了材料的验收和发放，了解了材料的质量要求和储存方法。
通过这些工作，我深刻体会到了工程管理的重要性，以及团队合作和沟通的重要性。
三、实习收获和反思通过这次实习，我对建筑工地的施工流程和安全措施有了更深入的了解。
我学会了如何进行施工操作，提高了自己的实践能力。
我也明白了工程管理的重要性，以及团队合作和沟通的重要性。
同时，我也认识到自己在专业知识和技能方面的不足。
我意识到，要想成为一名优秀的建筑工程师，不仅需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验和技能。
因此，我决定在今后的学习中更加努力，提高自己的专业素养和技能水平。
四、实习总结通过这次实习，我对建筑工地的施工流程和安全措施有了更深入的了解，也提高了自己的实践能力和团队合作意识。
我深刻认识到理论知识与实践经验的重要性，并决定在今后的学习中更加努力，提高自己的专业素养和技能水平。
我相信，这次实习对我未来的学习和工作将产生积极的影响。
实习报告手册建筑
实习报告手册（建筑）一、实习目的与意义本次建筑实习的主要目的是将理论知识与实际操作相结合，提高学生在建筑领域的实践能力和综合素质。
通过实习，使学生深入了解建筑施工的过程和技术要求，培养学生的团队合作精神、沟通协调能力和工程管理能力。
同时，实习也为学生提供了一个接触实际工程、了解建筑行业现状和发展趋势的机会，为学生未来的就业和发展打下坚实基础。
二、实习时间2021年7月1日至2021年8月31日三、实习内容1. 建筑施工工艺实习在这段时间里，我参加了建筑施工工艺的实习，了解了建筑施工的基本流程和工艺要求。
在实习过程中，我参与了模板安装、钢筋绑扎、混凝土浇筑、墙体砌筑等施工环节，学习了施工规范和质量要求，掌握了基本的施工技能。
2. 建筑结构认识实习通过实习，我对建筑结构有了更深入的了解。
我参观了施工现场的不同结构部位，如梁、板、柱、墙等，并了解了各种结构构件的受力原理和构造要求。
此外，我还学习了建筑图纸的阅读和理解，掌握了建筑图纸的基本符号和表示方法。
3. 建筑材料实习在实习过程中，我了解了各种建筑材料的性质、用途和施工要求。
我参观了材料堆场，认识了不同类型的混凝土、钢筋、木材、砖石等材料，并了解了这些材料的验收、保管和使用方法。
4. 建筑工程管理实习在实习期间，我参与了建筑工程的管理工作，学习了工程进度控制、质量控制、成本控制等方面的知识。
我了解了工程项目的组织结构和岗位职责，掌握了项目管理的基本方法和工具。
此外，我还学习了工程合同的签订和履行，了解了工程合同的主要条款和注意事项。
5. 实习期间的工作表现在实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，认真履行工作职责，积极参加各项工作。
我虚心向同事请教，善于团队合作，能够迅速适应工作环境。
在实习过程中，我充分发挥自己的专业知识和技能，为工程项目的顺利进行做出了贡献。
四、实习收获通过本次实习，我对建筑行业有了更深入的了解，掌握了基本的施工技能和管理方法。
建筑实习报告册
建筑实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，建筑行业发挥着日益重要的作用。
作为一名建筑专业的学生，为了提高自己的实践能力和理论知识的应用能力，我利用暑假期间参加了建筑实习。
本次实习旨在了解建筑施工的基本流程、掌握建筑施工技术，并培养自己的团队合作意识和吃苦耐劳的精神。
二、实习内容与过程1. 实习单位与岗位本次实习我在某建筑公司担任施工员的岗位，主要负责施工现场的施工组织和管理工作。
2. 实习内容（1）施工现场参观：在实习初期，我对施工现场进行了全面的参观，了解了施工现场的基本情况，包括施工现场的安全管理、施工工艺、施工设备等。
（2）施工图纸学习：在实习过程中，我跟随指导老师学习了施工图纸的阅读和理解，掌握了施工图纸的基本符号和表示方法。
（3）施工技术学习：我参加了施工现场的施工技术培训，学习了建筑施工的基本技术，包括混凝土浇筑、钢筋加工、模板安装等。
（4）现场施工管理：我在施工现场负责施工组织的管理工作，参与了施工现场的进度控制、质量控制、安全控制等工作。
3. 实习成果通过实习，我掌握了建筑施工的基本工艺和施工技术，学会了施工现场的管理方法，培养了自己的团队合作意识和吃苦耐劳的精神。
三、实习体会与收获1. 实践能力的重要性：通过实习，我深刻认识到理论知识与实践能力的结合对于建筑专业学生的重要性。
在实习过程中，我将所学的理论知识运用到实际工作中，不断提高自己的实践能力。
2. 团队合作：在实习过程中，我充分体验到了团队合作的重要性。
与团队成员密切配合，共同完成施工现场的各项工作，使我深刻认识到团队合作对于工作效率和质量的提升具有重要意义。
3. 安全意识：实习期间，我深刻体会到施工现场安全的重要性。
在实际工作中，我严格遵守施工现场的安全规定，确保自己和团队成员的安全。
4. 吃苦耐劳：建筑施工是一项艰苦的工作，但通过实习，我学会了吃苦耐劳，勇于面对困难，不断挑战自己。
四、实习总结本次建筑实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的实践能力和团队合作意识，还培养了自己的吃苦耐劳精神。
建筑实习报告册
一、前言作为一名建筑专业的学生，为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的专业技能，我在暑假期间选择了一家具有丰富施工经验的建筑公司进行了为期一个月的实习。
以下是我在实习期间的学习心得和体会。
二、实习单位简介实习单位位于我国某一线城市，是一家集建筑设计、施工、监理、装饰装修为一体的综合性建筑企业。
公司成立于20世纪80年代，拥有丰富的施工经验和高素质的员工队伍，曾获得多项国家、省级奖项。
三、实习内容及过程1. 实习前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位提供的实习计划，明确了实习期间的学习目标和任务。
同时，我还提前了解了实习单位的基本情况，为实习工作做好准备。
2. 实习过程（1）施工现场参观实习期间，我跟随项目负责人参观了多个施工现场，了解了施工现场的组织结构、施工流程、安全措施等。
在参观过程中，我学习了建筑物的施工工艺、施工材料、施工设备等方面的知识。
（2）施工图纸学习在实习期间，我认真学习了施工图纸，了解了建筑物的平面布局、结构形式、施工工艺等。
通过对比图纸与施工现场，我对理论知识有了更深刻的认识。
（3）施工现场跟班在实习期间，我跟随施工班组参与了施工现场的跟班工作，学习了施工现场的施工工艺、施工流程、安全措施等。
在跟班过程中，我学会了如何进行施工现场的测量、放线、钢筋绑扎、模板安装等工作。
（4）施工现场沟通在实习期间，我与施工现场的施工人员、监理人员进行了沟通交流，了解了施工现场的实际问题和解决方案。
这使我认识到，建筑行业需要具备良好的沟通能力。
（5）实习总结在实习结束时，我认真总结了实习期间的学习成果，反思了自己的不足，为今后的学习工作打下了坚实基础。
四、实习心得体会1. 理论联系实际通过实习，我深刻体会到理论联系实际的重要性。
在施工现场，我学会了将理论知识应用于实践，提高了自己的专业技能。
2. 安全意识在实习过程中，我始终将安全放在首位，严格遵守施工现场的安全规定。
这使我认识到，安全是建筑行业的生命线。
建筑学专业实习报告2篇
建筑学专业实习报告 (2)建筑学专业实习报告 (2)精选2篇（一）实习报告：建筑学专业1. 实习单位介绍在建筑学专业的实习中，我选择了就业前景广阔、实力雄厚的建筑设计事务所作为实习单位。
该事务所有着丰富的项目经验和专业的设计团队，涵盖建筑、规划、景观等多个领域。
实习期间，我参与了多个项目的设计和现场施工。
2. 实习工作内容在实习期间，我主要从事以下工作：- 参与项目方案设计，包括概念设计、平面布置、外立面设计等。
- 制作设计图纸，包括平面图、剖面图、立面图等。
- 进行项目现场巡查，参与现场施工监督。
- 协助进行施工图纸的整理和归档工作。
- 参加项目汇报和讨论会议，与团队成员进行设计交流和合作。
3. 实习收获在实习期间，我获得了丰富的实践经验和专业知识，对建筑设计的全过程有了更深入的了解。
我学习到了如何进行方案设计和图纸制作，掌握了相关设计软件的使用技巧。
通过参与项目现场巡查和施工监督，我了解了建筑施工的流程和注意事项。
同时，我还提升了沟通和团队合作能力，在与团队成员进行设计讨论和汇报时，学会了如何表达自己的设计想法和听取他人的意见。
4. 实习体会和感悟在实习期间，我深刻感受到建筑设计工作的复杂性和专业性。
每一个细节都需要精确的计算和周密的考虑，每一个决策都会影响到整个项目的成败。
我认识到自己还有很多需要提升的地方，需要更加努力学习和实践，不断提高自己的专业水平。
同时，我也意识到建筑设计不仅仅是技术的堆砌，还需要创造力和艺术性的发挥。
只有将技术与创意结合起来，才能创造出令人满意的建筑作品。
5. 对未来的规划通过这次实习，我对建筑设计这个行业充满了热情和信心。
我将继续深耕学习，不断提高自己的专业能力。
我计划在毕业后进入一家专业的建筑设计事务所工作，不仅仅是提升自己的技术水平，还希望能够有机会参与更多有意义的项目，为社会做出贡献。
以上即是我的建筑学专业实习报告，感谢您的阅读。
建筑学专业实习报告 (2)精选2篇（二）实习报告一、实习单位基本情况实习单位：XX建筑设计院地址：XX市XX路XX号联系人：XX先生/女士联系电话：XXX-XXXXXXX二、实习期间工作内容1. 基础工作在实习期间，主要参与了XX项目的前期调研和资料整理工作。
建筑设计实习报告册
实习报告一、实习概况2023年7月至9月，我有幸在xxxx设计院进行了为期两个月的建筑设计实习。
在这段时间里，我参与了多个项目的设计和施工图绘制，不仅提高了自己的专业技能，还对建筑设计的过程有了更深入的了解。
二、实习内容1. 设计辅助工作：在实习期间，我主要负责设计辅助工作，包括收集资料、整理设计文件、协助设计师进行设计方案的讨论等。
通过这些工作，我了解到了建筑设计的基本流程和各个环节的要求。
2. 施工图绘制：我参与了多个项目的施工图绘制，学习了如何将设计方案转化为详细的施工图纸。
在这个过程中，我熟练掌握了AutoCAD等绘图软件，并了解了施工图的规范和标准。
3. 设计方案修改：在设计师的指导下，我参与了设计方案的修改工作。
通过这个过程，我学会了如何根据实际情况调整设计方案，以满足功能和美观的要求。
4. 设计讨论和评审：我参加了多次设计讨论和评审会议，了解了设计方案的审批流程和各个部门的意见。
这使我更加全面地了解了建筑设计的工作内容和要求。
三、实习收获1. 专业技能的提升：通过实习，我熟练掌握了AutoCAD等绘图软件，并学会了如何阅读和理解建筑设计图纸。
同时，我对建筑设计的规范和标准有了更深入的了解。
2. 团队协作能力的培养：在实习过程中，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作，共同完成设计任务。
3. 设计思维的培养：通过参与设计讨论和评审，我学会了如何从多个角度考虑问题，提高自己的设计思维能力。
4. 对建筑设计行业的认识：实习期间，我了解了建筑设计行业的工作内容和要求，为自己未来的职业规划打下了基础。
四、实习总结通过这次实习，我对建筑设计的工作有了更深入的了解，对自己的专业有了更明确的定位。
同时，我也认识到自己在专业知识和实践能力上的不足，将继续努力提升自己，为未来的职业生涯做好准备。
实习期间，我衷心感谢xxxx设计院给予我的机会和指导，也感谢我的导师和同事们在工作中的帮助和鼓励。
我将以此为契机，继续努力学习，为成为一名优秀的建筑师而努力。
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建筑学专业（五年制）毕业实习指导书学生姓名： ____________班级学号： ____________实习时间： ____________指导教师： ____________湖北文理学院建筑工程学院制年月日材料目录一、建筑学专业（五年制）毕业实习介绍信 (3)二、毕业实习课程指导书 (4)三、建筑学专业毕业实习考核办法 (7)四、学生实习单位鉴定表 (9)五、中期考核检查记录 (10)六、中期考核自检表 (11)七、实习周志 (12)八、毕业实习总结 (30)九、毕业实习回执 (35)建筑学专业（五年制）毕业实习介绍信____________：根据建筑学本科专业教学计划的安排，我系学生____________将于____年____月～____年____月期间在贵单位进行建筑设计实践能力的实习。
“建筑学毕业实习”是建筑学专业学生巩固大学前四年理论教学所学知识，强化理论于实践结合的必修实践环节。
通过本实习，学生应系统掌握建筑设计与创作的一般方法，进一步掌握建筑设计的基本内容、基本步骤和工作流程，以及建筑设计的相关规范的应用。
熟练掌握Autocad，Photoshop，Sketchup，AI，ID等专业绘图软件的使用，提高计算机辅助绘图技能，重点掌握建筑学专业的业务范围及相关设计方法与工作程序。
这一实习对提高学生在生产实践中分析与解决问题的能力，提高其建筑设计的实践能力与建筑设计水平具有极其重要的意义。
按照《建筑学毕业实习指导书》的要求，恳请贵单位协助我们做好以下工作：1、请选择一名具有丰富实践经验、业务能力突出的专业人员指定为学生的实习指导教师，一般应为具有建筑师或同类专业中级以上职称的建筑设计或管理人员。
2、在指导老师的指导下，让该学生充分参与建筑设计创作的全过程，例如建筑初步设计、施工图设计、报批方案评审等环节，使其有充分机会学习处理协调建筑设计部门与业主之间、建筑设计单位与建设单位之间、建筑设计中设计人员与业主之间、建筑专业与其他专业之间、建筑设计业务中建筑师与业主之间的关系，并了解技术交底、技术变更及现场问题处理的方法与过程。
3、请为我系巡视教师在____年__月～____年__月间进行的“建筑学毕业实习中期检查”提供工作方便（巡视教师食宿自理）。
4、在实习结束时，请让学生带回其实习期间所完成的建筑设计项目的成果文件（设计文本、蓝图或成果文本），为该学生做出实习鉴定，并填写好《学生实习鉴定表》，以作为我系确定该生在贵单位实习考核成绩的重点依据。
感谢贵单位领导及工作人员给予我系教学工作的支持！湖北文理学院建工学院建筑系年月日毕业实习课程指导书一、实习目的与要求毕业实习是建筑学专业本科教学中重要的实践性教学环节，是学生对四年集中理论学习的综合演练。
通过本实践教学环节，培养学生独立工作能力、文献资料收集能力、社会实践能力、方案设计创作或研究能力、与他人合作能力、全面分析问题、解决问题的能力以及口头表达能力等，使学生的建筑方案设计能力与素质得以综合提高，是学生毕业前对今后所从事规划设计业务的适应过程。
学生经毕业实习应达到下列要求：1、了解建筑设计单位相关部门的工作内容、工作方法、基本工作流程。
2、了解现代建筑设计技术在城市建设中的应用。
如法定图则的内容、应用等。
3、了解在具体的建设项目设计中，从资料收集、确定初步设计方案、方案交流与调整到方案评审等各个环节的基本过程，切实加强学生与他人合作能力、全面分析问题、解决问题的能力以及口头表达能力等综合能力。
4、提高现场资料收集与社会调研的能力，不断加深对建筑方案设计内涵的理解，多方面、多角度、多渠道获取建设项目方案设计必需的基础资料，全面提高建筑方案设计（初步设计、施工图设计）水平。
5、提高计算机辅助绘图设计的能力，熟练掌握Autocad，Photoshop，Sketchup，AI，ID等专业绘图软件的使用，适应设计单位的要求。
二、实习内容1、全面参与建筑设计单位相关部门的建筑设计工作、技术咨询工作，学习处理协调建筑设计人员与业主之间的关系。
2、同建筑设计单位相关部门其他工作人员一起，参加现场调研工作，及时发现违反建设项目的建设行为，了解对违章建筑现场处理的方法与过程、处理程序、处理措施等。
3、熟悉相关建筑设计法规级相关规范在建筑设计过程中的应用。
4、参与建筑设计方案设计的评审工作，学习协调建筑设计业务中建筑设计人员与其他专业人员之间的合作关系。
5、在建筑设计相关单位指导教师的指导下，独立或与实习单位同时共同合作完成1~2个建设项目的方案设计。
三、实习的程序与实践分配1、自____年____月____日～____年____月____日期间，除路途时间外，建筑学毕业实习净时间至少保证18周。
具体实习单位可由学生自行动态调整，但至少有6周时间的实习任务在同一个设计单位内连续完成，并需提交全套实习单位实习材料。
2、条件允许的话，学生应在实习地点就近组成4人以上实习小组，各小组应每周进行一次集体活动，协调、研讨实习工作并交流学习体会。
每小组由一人任组长，负责有关组织协调工作，并与班主任、建筑系老师随时取得联系，汇报实习进展情况。
3、教师巡视时间大致安排于11月份，学生应在实习地点随时做好准备。
巡视检查的内容包括本大纲所列各项要求。
4、学生须在____年____月____日前返回学校，结束实习工作（含假期）。
四、实习方法与指导教师1、学生在实习中应做到谦虚好学，积极向实习单位老同志请教，并随时做好记录。
2、学生应加强组织纪律性，以良好的精神面貌进行毕业实习，体现当代大学生的优良素质。
3、学生实习所选择的实习单位，应是具有相应资质的建筑设计相关单位。
4、实习指导教师应包括校内指导教师与校外指导教师，校内指导教师由建筑系具体安排，校外指导教师一般由实习单位指派，应为所在单位内具有建筑或同类相关专业中级以上职称的人员担任。
五、实习期间的理论教学和参观内容要求1、实习期间的理论教学以自学为主，学生应大量阅读相关书籍、资料等，并搜集熟悉相关标准图集和产品样本。
读书笔记和有关的心得体会直接记入实习周记，自学内容应详细列表说明，并附于实习报告后。
2、在实习过程中，须有计划的参观同类以建成的项目施工现场，如住宅、公建等。
六、实习成果要求学生完成各项实习任务后，回校时须上交如下实习成果：1、实习周记学生必须完成至少17周的实习周记，其内容应详实、客观的反应实习的全过程，记录实习进展情况、相关业务学习及学习体会等。
2、建筑方案设计实践成果学生应上交独立或实习单位同事共同合作完成的至少一个建设项目的建筑方案设计成果，返校时上交全套建筑方案设计成果一套（A3图框），且至少有4-6张渲染图。
3、实习报告实习报告应系统反应实习工作概况，实习心得体会及实习的自我评价与总结，实习报告不得少于6000字。
七、参考书目与资料包括与建筑方案设计项目有关的书籍、杂志、设计规范、标准图集、模型以及实习单位完成现有的建筑方案设计成果及其他可参考的资料。
八、实习成绩考核1、实习考核期间安排在第十学期第二周周末进行，实习成果的考核具体安排如下：（1）验收实习成果，包括实习周记（A）建筑设计成果（B）实习报告（C）等。
（2）进行实习答辩，汇报以ppt形式进行，每位学生答辩时间为10-15分钟；注：1、A：实习周记；B：建筑设计成果；C：实习报告2、考研学生的毕业实习单位、实习成果依建筑系相关规定执行。
建筑学专业毕业实习考核办法建筑学毕业实习考核内容包括验收实习成果、实习答辩、单位实习鉴定等综合评定。
一、成绩构成二、评定细则（一）实习成果1、实习周记应含有下列内容：（1）完成至少17周的周记，评定客观地反应实习内容，每周字数不少于500字。
（2）记录实习进展情况、相关业务学习情况。
2、规划设计实践成果学生应上交独立或实习单位同事共同合作完成的至少一个建设项目的建筑设计成果，返校时上交全套建筑设计成果一套（A3图幅），且至少有4-6张渲染图。
3、实习报告实习报告应系统反应实习工作概况，实习心得体会及实习的自我评价与总结，实习报告不得少于6000字。
实习报告应含有下列内容：（1）实习过程概述（2）实习中的学习体会（分建筑方案设计和施工图设计实践两部分）（3）自我评价与总结以上三项内容由指导教师综合评定成果。
（二）实习成绩评定1、根据由设计院、指导教师针对学生实习情况作出的评语综合评定成绩。
2、中期考核时，由巡视教师根据中期检查的自检表、中期总结、中期考核答辩及实习单位、指导教师的评价意见综合评定。
以上两项成绩，各占一半权重。
（二）实习答辩由答辩教师根据学生实习情况，回答问题等给分评定学生成绩，该项成绩由答辩教师给定的成绩加权重平均得出，答辩教师每组至少3人。
学生实习单位鉴定表填表人：____________（签字）填表日期：____年____月____日中期考核检查记录记录人：____________（签字）填表日期：____年____月____日中期考核自检表填表人：____________（签字）填表日期：____年____月____日时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________记录人：____________ 日期：____________实习周志时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________实习周志记录人：____________日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________日期：____________记录人：____________ 日期：____________记录人：____________ 日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________记录人：____________ 日期：____________记录人：____________ 日期：____________实习周志时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________记录人：____________ 日期：____________记录人：____________ 日期：____________时间：____月____日至____月____日记录人：____________日期：____________毕业实习总结毕业实习回执指导教师：本人____________（姓名），是建筑系级__________班学生，按照本次《建筑学专业毕业实习任务书》的要求，现将目前的实习进展情况向您汇报如下：一、目前所在单位：__________________________________________________二、所在设计院的设计资质等级：________级三、该单位指派的实习指导教师：________，其专业技术职称为________。