2018年度学校体育工作总结
2018年学校体育教学工作总结
范文最新推荐2018年学校体育教学工作总结2018年学校体育教学工作总结1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。
有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队一一田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。
同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学，两人两篇在本市级评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。
制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
介理1 / 5也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
2018年学校体育教学工作总结课文《半截蜡烛》，生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画得相当细腻。
整堂课的教学设计紧紧抓住描写紧张氛围的文字进行渲染，课件辅助呈现，先由教师引读，让学生感受到这半截蜡烛继续燃烧下去的危险，带领学生走进此情此境；然后通过学生的感悟，结合背景，在头脑中叠现出紧张的一幕；再通过反复朗读，结合上下文，通过品读人物的动作、语言和神态，体会到他们的镇定和机智，再以个别读和齐读的方式加深理解，表达情感，欣赏到人物的人格魅力。
一、以读为主，贯穿始终整堂课以学生诵读原文的练习为主线，用多种方式联系学生的原有知识和经验，去领悟课文的内涵。
2018年度学校体育工作总结与2018年度学校信访工作总结汇编.doc
2018年度学校体育工作总结与2018年度学校信访工作总结汇编2018年度学校体育工作总结本学期学校体育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习，贯彻党的十八届五中全会精神，按照科学发展观的要求，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：一、加强领导，认真组织学习首先，加强体育工作的领导，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。
二、教育教学工作期初，每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，每学年能开展一次教研活动，共同探讨，共同提高。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%，优秀率为70.1%。
三、积极开展课外活动，落实为两操，组织好各项比赛加强课外活动的管理和监督，我们能做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。
广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查，并每月进行公布，综合评比。
根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。
[教育文化]中学2018年学校体育工作总结(多篇范文)
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中学2018年学校体育工作总结学校体育工作总结XX年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。
主要表现在几方面：1、贯彻实施了新教材、新课标。
2、开展好第二课堂体育活动、做好学校运动队的训练及比赛工作。
3、做好升中体育考试工作。
一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。
2、通过开展活动，使新课标落到实效。
如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。
3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。
对学生评价建立评价党案，实事求是关于客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。
使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。
4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。
成为体质测试的监督员。
进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。
5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。
对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
第1 页共18 页6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。
二：课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。
我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。
3、开展第二课堂体育活动。
为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。
由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。
2018体校工作总结4篇.docx
2018 体校工作总结 4 篇8 月 31 日我校全体教开展了暑期德培活。
次培的主是《追教的幸福》，通次培，使我德有了更深刻的（一）首先，我先“幸福感”吧。
到底什么是幸福呢？怎才算是有幸福感呢？幸福就是又了一季流行的衣服；或是碰到店打折？或是去吃自助餐，“横千”般地把美食尽收肚里？⋯⋯同学回答的似乎都是那些令他（她）足一己私欲的事情，他（她）激一的事情，而些事物来的美好感瞬即逝⋯... 也，同学没有仔想，幸福的感不是瞬即逝的，它和开心有着本的不同。
开心是短的，幸福却是的，碎的，淡淡的而持久的感；想潺潺清流，慢慢地，地，地流心田。
在我看来，幸福是一种整个程都伴有的微微淡淡的开心！那么，多人都想了。
他（她）所的幸福，从来就不。
他（她）幸福？也有，只是他（她）从来没意到幸福的存在。
可，没意到幸福存在的人，占大多数。
（二）然后，我再幸福感。
根据英国《太阳》关于“ 是最幸福的人”的征稿，答案是： 1.完成意作品，吹着口哨的家； 2.沙上完成沙雕城堡的小孩； 3.儿洗澡的； 4.完成成功手的医生。
从中我可以出幸福的关，那就是奉献，，心和成功。
那么，能提供几西的有哪些呢？言之，从事什么工作将我幸福感呢？先看看和成功吧。
哪份工作，哪种不需要付出呢？又有在工作中不追求得成功，取得成就。
可以，几乎所有都能提供和成功。
再看看奉献和心吧。
是不是所以都能提供奉献和心呢？我看不得。
有些人在工作中索取比奉献多；有些人的工作根本与心无。
那么到底存不存在同具奉献，，心和成功四种因素的工作呢？个我来很重要，与我年相仿的人来也极其重要。
它关系到我的与就。
我想没有人愿意从事不能提供幸福感的工作。
校园四周，想找答案。
我，校园内的人比校园外的人群快与松。
校外人群而匆匆，神情，要不就是麻木；校园内的人松自得，洋溢在上的永是自信与安的微笑，春拂面般得意，意气。
我是个感性的人。
此，我下了，校园内的人比校园外的人幸福。
因此，我想作一名老会体吧到幸福吧先看看：老的付出的，是全民皆知的。
2018年体育教学工作总结范文4篇
2018年体育教学工作总结范文4篇在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。
当青年一代怀揣着远高于我们的 ___和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。
在一家公司里，一个人或一个团队的 ___可能导致亏损;在一个国家，教师队伍建设的滞后意味着贫穷与 ___。
面对XX年的体育艺术工作，无论 ___还是同事都给予了太多的认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。
然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。
诚心帮我的，往往没有这个能力;有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。
我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊诧，更何况我本平庸。
我曾认真思考过自己负责 ___工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求 ___，面对困难身体力行，不厌巨细;但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动 ___、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们 ___，总是考虑 ___们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。
我很清楚，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作中没有困难就意味着该换人了。
现我将一个学期的体艺工作总结如下，经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。
一.美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况艺术教育是我校的最主要的办学特色，XX年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己 ___的美术活动室。
2018体育工作总结4篇
2018体育工作总结4篇一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。
一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和 ___倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着 ___圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。
经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间 ___，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门 ___的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次; ___学生参加县教科所举办的 ___舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。
在本学年里，我成功策划并 ___了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
2018学校体育教学工作报告总结
2018学校体育教学工作报告总结不知不觉,我担任城基实验学初体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试部分学生也取得了比较优秀的成绩。
快乐体育,健康第一的观念已深入全校每一位老师和学生的心,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。
看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动具体细节的安排。
从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!二、两操工作:学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。
2018年度学校体育工作年度报告
石城县第三小学2018年度体育工作年度报告本年度我校体育教学工作贯彻落实上级主管部门的精神，从全面落实“安康第一〞思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。
根据2018年工作方案的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现报告如下：一、体育课开课率我校严格执行课程方案，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。
开课率为100%。
二、教学实施总体情况1、以“安康第一〞为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标〞的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。
学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标〞精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式〞教学。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓平安教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。
只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。
学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。
【精品范文】2018年小学体育工作总结10篇
《小学体育工作总结》小学体育工作总结（一）：小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。
2018学校体育工作总结4篇
2018学校体育工作总结4篇本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。
坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。
全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。
学期初，校领导对体卫工作，十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标，层层落实，责任到人。
同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。
创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。
在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动;互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。
体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。
在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。
让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。
丰富了学生的课余文化生活。
先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。
同时开展了教工拔河比赛活动;不但提高了学生的身体素质。
也活跃了教师身心，提高了身体素质。
坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。
以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。
2018学校体育工作总结
2018学校体育工作总结一学期即将过去，自己也来到学校整整一年了，本学期我承担一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作，每周17节课。
一年级都刚刚进入校园，什么都不太懂，学生体质也是很不均衡。
正常教学下教授存在着很大阻力。
一年以来，作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。
我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。
现就本学期我个人方面的情况作简要的总结，以为新学期的工作确立目标。
一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课。
我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。
一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识;三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质。
提前一周备课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。
二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。
三、带好学校训练队本学期依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。
为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。
2018体育教学工作总结
2018体育教学工作总结在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
2018体校工作总结4篇_工作总结范文_
2018体校工作总结4篇8月31日我校组织全体教师开展了暑期师德专题培训活动。
这次培训的主题是《追寻教师的职业幸福》，通过这次培训，使我对师德有了更深刻的认识（一）首先，我们先说说“幸福感”吧。
到底什么是幸福呢？怎样才算是拥有幸福感呢？幸福就是又买了一季流行的衣服；或是碰到药妆店打折？或是去吃自助餐，“横扫千军”般地把美食尽收肚里？……同学们回答的似乎都是那些令他（她）们满足一己私欲的事情，让他（她）们激动一时的事情，而这些事物带来的美好感觉转瞬即逝…...也许，同学们没有仔细想过，幸福的感觉不应该是转瞬即逝的，它和开心有着本质的不同。
开心总是短暂的，幸福却应该是绵长的，细碎的，淡淡的而持久的感觉；想潺潺清流，慢慢地，缓缓地，丝丝缕缕地流过心田。
在我看来，幸福是一种整个过程都伴有的微微淡淡的开心！那么，许多人都想错了。
他（她）们所认为的幸福，从来就不对。
他（她）们幸福过吗？也许有，只是他（她）们从来没意识到幸福的存在。
可见，没意识到幸福存在的人，占大多数。
（二）然后，我们再说说职业幸福感。
根据英国《太阳报》关于“谁是最幸福的人”的征稿，答案是：1.完成满意作品，吹着口哨的艺术家；2.沙滩上完成沙雕城堡的小孩；3.给婴儿洗澡的妈妈；4.完成成功手术的医生。
从中我们可以总结出幸福的关键词，那就是奉献，劳动，爱心和成功。
那么，能够提供这几样东西的职业有哪些呢？换言之，从事什么工作将带给我们职业幸福感呢？先看看劳动和成功吧。
哪份工作，哪种职业不需要付出劳动呢？又有谁在工作中不追求获得成功，取得成就。
可以说，几乎所有职业都能提供劳动和成功。
再看看奉献和爱心吧。
是不是所以职业都能提供奉献和爱心呢？我看不见得。
有些人在工作中索取比奉献多；有些人的工作根本与爱心无缘。
那么到底还存不存在同时具备奉献，劳动，爱心和成功这四种因素的工作呢？这个问题对我来说很重要，对与我年纪相仿的人来说也极其重要。
它关系到我们的择业与就业。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年度学校体育工作总结本学期学校体育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习，贯彻党的十六届五中全会精神，按照科学发展观的要求，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：一、加强领导，认真组织学习 首先，加强体育工作的领导，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。
二、教育教学工作1 / 10 期初，每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，每学年能开展一次教研活动，共同探讨，共同提高。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%，优秀率为70.1%。
三、积极开展课外活动，落实为两操，组织好各项比赛 加强课外活动的管理和监督，我们能做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。
广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查，并每月进行公布，综合评比。
根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。
今年十月份举行了一年一度的校田径运动会，十一月份举行全校的广播操比赛，六月份举行了校田径单项投掷比赛。
每次比赛---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 都有通知，报名单及具体要求，比赛结束后能及时总结，归纳材料送到档案室。
四、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展 我校已有田径队三支、篮球队一支，田径队能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。
阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。
在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。
苦尽甘来，每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏，力保取得优异的成绩。
过去的已经过去，我想展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高 一、加快信息技术环境建设，完善信息化服务支持系统为了更好的配合子课题的实施，学校加大了硬件投入。
为每个教室配置了彩电，幻灯机。
新建了一个多媒体教室，配置了投影仪，视频展示台和多媒体电脑。
开发教育信息网，实现资源共建共享。
装备视频设备，增强信息数字化能力。
后期在上级领导的支持下，学校投入3 / 1050万元新建了两个网络教室，更换了114台崭新的品牌电脑，子课题的实施创造了良好的条件。
二、学校重视，建立评估机制，加强宏观管理该课题已经纳入学校教育科研的计划中。
从现代教育技术的培训、管理、应用及信息资源建设等方面都纳入学校现代教育技术工作全面考核。
1、规定全体教师每期听信息技术课不得少于10节;2、每期教师运用信息技术上课不得少于35节，开展全校性的重点课例研究。
3、教师每期自制课件1至3节;4、教师有关使用信息技术的情况纳入每月月评估和期末评估，校级公开课必须使用信息技术，事实证明，对进一步推动课程整合实验研究起到了较大的推动作用。
三、加强技术培训，提升教师信息技术素养学校成立子课题组后，重点对实验教师进行有组织、有计划培训工作。
在基于计算机、网络、通讯技术的教学环境中，教师的角色已经发生变化，从传统的知识传递者变为帮助者、促进者、启发者、指导者。
教师是现代教育技术运用的关键因素。
因此学校都把教师培训作为头等大事来抓。
学校都制定了详细的培训计划，对实验教师进行计算机操作和课件制作等培训。
同时派出教师参加各种形式的计算机技术培训，许多实验学校多次聘请专家到校讲课、做专题报告。
1、学校无条件保证主研教师参加总课题组的各种培训，如“西部---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 行”课题讲座，大型的课题组研讨活动等;2、学校科研室组织主研教师定期学习，研究活动有内容记录3、利用学校已有条件培养教师自制课件的能力;要求教师每期自制课件1-3件。
4、送培教师参加了区上，市上“专题型学习网站建立培训”和“因特尔未来教师”的培训，以及各种研培活动。
5、组织教师新课标学习的同时，专题研究信息技术与学科课程的整合。
四、工作成绩1. 全面提高了教师的整体业务素质。
近四年来的实验研究，实验教师的整体业务素质有了很大的提高。
教师的教学思想发生了深刻的变化，教学能力、课题的实验研究能力得到一定程度的提高。
计算机这一现代化工具的应用，现代教育教学理论的学习使教师的思想观念发生了深刻的转变。
在平常的教学实践中，大部分实验教师都能自觉地运用现代教学模式，积极运用计算机辅助教学并配以先进的教学方法，多方位地培养学生的创新能力，教师的教学能力得以提高。
通过一年来的实验研究，许多骨干教师都能独立地完成制定计划、有序实验以及实验报告的撰写等，且水平较高。
逐步有“经验型”向“科研型”教师转变。
四年来的实验，更新了广大实验教师的教育教学理论。
即现代化教育必须将先进的教育技术手段纳入到课堂教学中，这是大势所趋，只5 / 10有这样，才能使课堂教学焕发出强大生命力，才能培养出具有创新精神和实践能力的接班人。
2. 进一步提高了学生的综合素质。
经过近四年的实验，实验科目的教学成绩及学生的综合素质有了明显的提高，学生学习的积极性、主动性提高了，学生的学习兴趣浓厚了，创新意识和创新能力有了很大的提高。
3. 课堂教学效率和质量有了大幅度的提高。
先进教学技术手段的运用，增大了课堂容量，提高了课堂教学效率。
教师留给了学生充分自由学习的时间去钻研新问题，参加感兴趣的活动，促进了特长生的发展，有效地减轻了学生的课业负担。
4. 科研教师的论文和课件，取得了各级各内的各种奖项。
五、存在的问题和启示1、个别教师的认识还没有真正到位。
个别教师认为计算机与各学科课程整合就是制作课件，然后用课件去上课。
他们的思想水准还仍停留在计算机辅助教学的初级阶段，远远没有达到该实验课题的真正意图：体现计算机的工具性。
课程整合的软件应该工具型、资料型的软件加平台，即通过应用现成的以平台为基础的教学工具软件实现课程整合的目的。
因此，教师要进一步加强理论学习，不断提高自身的业务素质，提高对该课题认识水平。
2、关于软件问题自己开发软件有几个缺陷。
开发这样的软件要花费大量的时间，因此会花费老师大量的精力。
花费大量时间开发的软件由于受到教师自---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 己教学习惯、教学思想的限制，比较难以推广。
这样势必造成重复开发的问题。
3、可以增大学生在课题实验中的参与度。
让部分学生参与制作课件，课件的目的就是呈现资源、呈现问题，将课堂教学由讲述为主变为以讨论为主。
4、计算机辅助教学可以由学校向家庭、社会延伸。
现在学生家庭购买电脑的越来越多，多开发研制一些交互性较强的人机对话形式的课件，学校建立家校局域网，开设网上课堂，使学生在家里就可以主动学习，自主发展。
当前，信息化已经成为当今教育改革的推进器、发展的制高点，虽然课题的研究结束了，但是在未来的工作中，我们将通过已经形成的机制，创新的工作方法，加大我校信息技术与学科整合的力度，推进新一轮课程改革的实施。
本学期，体育组坚持贯彻党的十三中全会精神，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点，在校长室的领导下，认真贯彻学校体育工作条例，经全组教师的共同努力下，较好完成学校规定的各项工作指标。
7 / 10一．落实素质教学要求，加强自身发展以落实素质教育要求为目标，坚持“三个面向”为指导，确立在教育教学中努力实践教师发展学校的观念，明确新时代对教育提出的新要求。
在教研组活动时间，认真学习十六大三中全会有关教育工作的重要论述，领会十六大三中全会精神，增强了作为教育工作者在实践“三个代表”和“两个率先”中的责任感和使命感，并努力在教育工作中的各个环节中进行实践。
XX年溧阳市四类优秀教师评比中，体育教研组有1位老师被评为教学能手，2位教师被评为教坛新秀。
二. 贯彻体育工作条例，加强规范管理1、 认真执行体育工作条例是我校领导管理常规，加强《条例》的宣传和学习是班级常规重点之一，学校为了加强规范管理，每学期召开一次全校性体育工作会议，体卫领导小组研究计划，落实措施，明确任务，发现问题，及时解决，并制定了一系列的制度，保证了学生每天一小时的体育活动，活跃学生的身心，促进学生素质的提高。