25《古诗两首〈江雪〉》

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江雪柳宗元古诗及诗意

江雪柳宗元古诗及诗意

江雪柳宗元古诗及诗意江雪柳宗元古诗及诗意《江雪》是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

表达了作者高尚的情操。

以下是小编整理的江雪柳宗元古诗及诗意,欢迎阅读。

【原文】江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【诗意】所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。

江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

【注释】绝:无,没有。

人踪:人的踪迹。

灭:消失,没有了。

千山鸟飞绝:千山万岭不见飞鸟的踪影。

万径:虚指,指千万条路。

人踪灭:没有人的踪影。

孤:孤零零。

舟:小船。

蓑笠(suō lì):(蓑衣和斗笠“蓑” 的意思是古代用来防雨的衣服;“笠” 的意思是古代用来防雨的帽子。

)独:独自。

钓:钓鱼。

【作品赏析】这首绝句句句无雪,又句句见雪;句句写景,又句句抒情。

情景浑然融为一体,作者的特立独行的特有品格在简短的文字中跃然纸上,凸显异常。

诗人在这里采用了暗写手法,题为“江雪”,前三句却始终不着“雪”字,只是在结尾处才点出“雪”,对诗题做了一个小小的呼应。

意境绮丽空灵,意蕴深邃悠远,堪称千古决“钓”。

开篇“千山鸟飞绝,万径人踪灭”两句虽不见“雪”,但是从字里行间却处处是“雪”,由于大雪封锁了所有大大小小的山川,才使鸟儿不飞,人儿不行,不仅写了“雪”,而且突出了“雪”之大,看天空,连鸟儿都不出去觅食;看道路,连人的脚印都看不到,突出了“雪”之大,天之冷。

诗人开篇为什么要渲染如此冰封雪飘的一幅寒冷的背景呢?其目的无非是为了以此烘托那雪中寒江孤舟之上披蓑戴笠垂钓的老翁,突出垂钓老者的孤独,突出老着的独行,突出老者的不愿与世俗同流的可贵品格。

我们不能肯定诗人作品中的老这就柳河东自己,但是我们可以肯定作品中融入了他那种被贬之后的复杂情感。

冰天雪地里,老人究竟是在钓什么?仅仅是为了钓鱼吗?冰天雪地是钓鱼的季节吗,能钓到鱼吗?我们不妨回过头来,柳宗元当时在永州是因被贬而来,无论在人际还是在仕途,都处于极度孤独寂寞之中,国家朝政也处在极其灰暗之际,因此我们说,诗中老人应该钓的是一种孤独,钓的是一种寂寞,钓的是一种孤傲的心境,钓的是一种理想和愿望,钓的是即将来临的整个春天。

柳宗元诗《江雪》原文诗意赏析

柳宗元诗《江雪》原文诗意赏析

柳宗元诗《江雪》原文诗意赏析柳宗元诗《江雪》原文诗意赏析在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编收集整理的柳宗元诗《江雪》原文诗意赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

译文及注释译文基本:四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。

升华:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑衣戴着斗笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓。

注释1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

表达了作者高尚的道德。

2.绝:无,没有。

人踪:人的踪迹。

灭:消失,没有了。

3.千山鸟飞绝:千山万岭不见飞鸟的踪影。

4.万径:虚指,指千万条路。

5.人踪灭:没有人的踪影。

6.孤:孤零零。

7. 舟:小船。

8. 蓑笠(suō lì):(蓑衣和斗笠“蓑” 的意思是古代用来防雨的衣服;“笠” 的意思是古代用来防雨的帽子。

)9.独:独自。

10.钓:钓鱼。

赏析这是一首押仄韵的五言绝句,是柳宗元的代表作之一。

大约作于他谪居永州(今湖南零陵)期间。

柳宗元被贬到永州之后,精神上受到很大刺激和压抑,于是,他就借描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。

因此,柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。

这显然同他一生的遭遇和他整个的思想感情的发展变化是分不开的。

这首《江雪》正是这样。

诗人只用了二十个字,就把我们带到一个幽静寒冷的境地。

柳宗元《江雪》原文及赏析

柳宗元《江雪》原文及赏析

柳宗元《江雪》原文及赏析柳宗元《江雪》原文及赏析江雪描述了一幅江乡雪景图。

山山是雪,路路皆白。

飞鸟绝迹,人踪湮没。

遐景苍茫,迩景孤冷。

下面,小编为大家分享柳宗元《江雪》原文及赏析,希望对大家有所帮助!《江雪》原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《江雪》译文:群山中的鸟儿飞得不见踪影,所有的道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁,独自在寒冷的江面上钓鱼。

《江雪》赏析:诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活清高,渔翁的性格孤傲。

其实,这正是诗人由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比陶渊明《桃花源记》里的人物,要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的.江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。

其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。

可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。

因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。

而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。

《江雪》原文翻译以及赏析

《江雪》原文翻译以及赏析

《江雪》原文翻译以及赏析《江雪》原文翻译以及赏析《江雪》这首诗大约是作于谪居永州时期,由柳宗元创作,是一首押仄韵的五言绝句,绘出不少动人的江天雪景图。

全诗如下:江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【注释】绝:无,没有。

万径:虚指,指千万条路。

人踪:人的脚印。

孤:孤零零。

蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。

(“蓑” ,古代用来防雨的衣服;“笠” ,古代用来防雨的帽子。

)独:独自。

【译文】所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。

江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

【赏析】这是一首妇孺皆知的小诗,它字浅句顺,让人过目成诵,经久不忘。

如果一个人只能背诵三首古诗,《江雪》十有八九是其中之一。

当我们陶醉于它的凝练的时候,不禁会思考它到底表达了什么?一首诗的内涵能有多大?《江雪》似乎提供了一个典范。

西方中世纪释读《圣经》,曾有“四义释读法”,主张分字义的、寓意的、规训义的、灵义的四个层次理解《圣经》。

我们也不妨从多层意义上来欣赏这首小诗。

更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。

首先从最浅显的字面上看,《江雪》提供的是一幅栩栩如生的“寒江独钓图”。

前两句是天寒地冻的大背景:千山叠嶂,白雪皑皑,万径盘曲,冰封凄凄,天空中没有一只飞鸟,路面上没有一个行人。

后两句是小焦点:在这大背景中有条江,江面上有一小渔船,渔船上有一穿蓑戴笠的老渔翁,老渔翁手持一根钓竿,独自垂钓。

描绘极有层次,很多的国画常常取材于此。

宏阔的天地和微小的渔翁形成鲜明对照,而整幅画面给人直观感受是“冷”和“寂”。

“一切景语皆情语”。

我们马上会想到诗人恐怕不单单是为了画一幅毫无意义的图画吧?这苦寒静寂的图画背后,是怎样一付情怀呢?自永贞革新失败以来,诗人屡遭打击迫害,被贬谪到荒凉的.永州,政治抱负不得施展,志同道合的朋友天各一方,生活上又陷入失朋少伴的孤独之中。

这陷入幽静寒冷的境地之中,在千山万径的人世间也没有同伴的孤苦老渔翁,不正是此时诗人的自况么?然而,用诗人的政治、人生遭际作比附,虽然可以一一应验,却不能中止我们对诗意的领会。

柳宗元《江雪》原文及赏析

柳宗元《江雪》原文及赏析

柳宗元《江雪》原文及赏析柳宗元《江雪》原文及赏析江雪描述了一幅江乡雪景图。

山山是雪,路路皆白。

飞鸟绝迹,人踪湮没。

遐景苍茫,迩景孤冷。

下面,小编为大家分享柳宗元《江雪》原文及赏析,希望对大家有所帮助!《江雪》原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《江雪》译文:群山中的鸟儿飞得不见踪影,所有的道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁,独自在寒冷的江面上钓鱼。

《江雪》赏析:诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活清高,渔翁的性格孤傲。

其实,这正是诗人由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比陶渊明《桃花源记》里的人物,要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。

其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。

可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的`寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。

因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。

而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。

25 古诗两首《江雪》

25 古诗两首《江雪》

孤 舟 蓑 笠 翁 ,
万 径 人 踪 灭 。
千 山江 鸟 飞雪 绝 ,
江雪-柳宗元


独 钓 寒 江 雪 。
孤 舟 蓑 笠 翁 ,
万 径 人 踪 灭 。
千 山 江 鸟 飞 雪 绝 ,
~作 者 ~
柳宗元(773-819) 字子厚,世称柳河东,人称柳 柳州。诗文在当时都很有名, 和韩愈共同领导了唐代古文运 动并称韩柳,是唐宋八大家之 一。
字词解释 1.千山:连绵不断的山脉
2.绝:尽。
3.径:小路。 4.蓑:雨具,也就是蓑衣。
5.笠:笠帽。
6.人踪:人的足迹。 7.簑笠:蓑衣及竹帽。
语译
在这下雪天里,许多山里的飞 鸟都已经绝迹了,无数小路上 的行人踪迹也已经消失了。只 见一艘孤独的船里,有一个穿 蓑衣戴笠帽的老人,独自在那 寒冷的江上钓着鱼。


独 钓 寒 江 雪 。

古诗《江雪》原文及赏析

古诗《江雪》原文及赏析

古诗《江雪》原文及赏析古诗《江雪》原文及赏析《江雪》是唐代诗人柳宗元所写,那么要怎样赏析这首古诗呢?接下来是小编为你带来收集整理的古诗《江雪》原文及赏析,欢迎阅读!古诗《江雪》原文及赏析篇1《江雪》原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《江雪》诗文解释:千山万岭不见飞鸟的踪影,千路万径不见行人的足迹。

一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁,默默地在漫天风雪中垂钓。

《江雪》词语解释:蓑笠翁:披蓑衣、戴斗笠的老头儿。

《江雪》诗文赏析:这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。

柳宗元被贬到永州后,精神上受到很大打击和压抑。

这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁,来寄托自己清高孤傲的情怀,抒发政治上失意的苦闷和压抑。

诗中客观境界的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。

全诗用简单而细腻的语言描绘出了一幅寒江雪钓图:千山万径都没有人烟鸟迹,天地间只有孤独的渔翁在江雪中垂钓。

广阔寂寥的背景空间,更加突出了独钓的孤舟。

诗人淡墨轻描,渲染出一个洁静绝美的世界。

千山鸟飞绝,万径人踪灭:栖鸟不飞,行人绝迹大雪之中天地幽寂。

千山,所有的山。

鸟飞绝,没有了飞鸟的踪迹。

万径,所有的路。

人踪灭,没有行人的踪迹。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪:天地皆白,寂静无声。

汉江之上,孤舟之中,一老翁在雪中垂钓。

蓑笠翁,身披蓑衣,头戴斗笠的老人。

所有的山川,都看不到飞鸟的影子,所有的道路,都没有人的踪迹。

然而,却有一位老翁坐着一条孤零零的小船,身披着蓑衣,头戴着斗笠,在飘洒着大雪的寒冷的江面上独自垂钓。

这首绝句句句无雪,又句句见雪;句句写景,又句句抒情。

情景浑然融为一体,作者的特立独行的特有品格在简短的文字中跃然纸上,凸显异常。

诗人在这里采用了暗写手法,题为“江雪”,前三句却始终不着“雪”字,只是在结尾处才点出“雪”,对诗题做了一个小小的呼应。

意境绮丽空灵,意蕴深邃悠远,堪称千古决“钓”。

开篇“千山鸟飞绝,万径人踪灭”两句虽不见“雪”,但是从字里行间却处处是“雪”,由于大雪封锁了所有大大小小的山川,才使鸟儿不飞,人儿不行,不仅写了“雪”,而且突出了“雪”之大,看天空,连鸟儿都不出去觅食;看道路,连人的脚印都看不到,突出了“雪”之大,天之冷。

四年级上册语文课件25古诗两首江雪苏教版共34张PPT

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江雪 [唐]柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
题秋江独钓图 [清] 王士祯
一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一壶酒, 一人独钓一江秋。
望洞庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
柳宗元
柳宗元,字子厚,世称“柳河 东”。唐代著名的文学家、哲学 家、散文家和思想家,与韩愈共 同倡导唐代古文运动,并称为 “韩柳”。与刘禹锡并称“刘 柳”。唐宋八大家之一。他一生 坎坷,年仅四十七岁就与世长辞 了。他留下来的诗歌仅一百多首, 但历来评价很高。就如苏轼所说, 兼有简洁、靖深、温丽、含蓄之 长,在自然、朴实的语言中蕴含 了幽远的情思。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
藏头诗
藏头诗,又名“藏头格”,是杂体诗中的一种,是将所说之 事分藏于诗句之首。
游西湖 徐文长
平湖一色万顷秋, 湖光渺渺水长流。 秋月圆圆世间少, 月好四时最宜秋。

江雪
悟 诗
柳宗元

千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。

江雪
悟 诗
柳宗元

千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
月霜林停人白径远山
花 。
叶 红
晚 ,
车 坐家Βιβλιοθήκη 。云 深斜 ,上 寒

于爱处山
二枫有石
锄禾
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
低举疑床 头头是前静 思望地明夜 故明上月思 乡月霜光 。,。,
元日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共13张PPT)

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宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
渔翁
bànɡ

渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
ǎi nǎi
烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。
zhú 回看天际下中流,岩上无心云相逐。
[注释]夜晚,渔翁把船停泊在西山下过夜;清晨,他从湘江里打上清
水又燃起楚竹做饭。等到烟销云散旭日初升,却看不见他的人影;听 得欸乃一声橹响,回身一看,只见青山绿水之中,他已驾舟行至天际 中流;山岩顶上,只有无心的白云在相互追逐。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
虽万受摈弃,不更乎其内 。
内:指柳宗元的内心、理想、志向。
意思虽然遭到了这么多的磨难与挫折, 我仍然不会改变我的内心、我的理想、我 的志向!
25 .《江 雪》
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
江雪
唐·柳宗元
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。

古诗江雪全诗带翻译

古诗江雪全诗带翻译

古诗江雪全诗带翻译古诗江雪全诗带翻译《江雪》是唐代诗人柳宗元于永州创作的一首五言绝句。

全诗构思独特,语言简洁凝练,意蕴丰富。

下面是小编整理的古诗江雪全诗带翻译,希望对大家有帮助!江雪千山鸟飞绝①,万径②人踪③灭。

孤④舟蓑笠⑤翁,独⑥钓寒江雪。

词语注释①绝:无,没有。

②万径:虚指,指千万条路。

③人踪:人的脚印。

④孤:孤零零。

⑤蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠。

蓑:古代用来防雨的衣服;笠:古代用来防雨的帽子,用竹篾编成。

⑥独:独自。

白话译文群山中的鸟儿飞得不见踪影,所有的道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁,独自在寒冷的江面上钓鱼。

创作背景《江雪》这首诗作于柳宗元谪居永州期间(805—815)。

唐顺宗永贞元年(805),柳宗元参加了王叔文集团发动的永贞革新运动,推行内抑宦官、外制藩镇、维护国家统一的政治措施。

但由于反动势力的联合反对,改革很快失败,柳宗元被贬为永州司马,流放十年,实际上过着被管制、软禁的“拘囚”生活。

险恶的环境压迫,并没有把他压垮。

在政治上不利,他就把人生的价值和理想志趣,通过诗歌来加以展现。

这首诗便是其中一首代表作。

文学赏析诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活清高,渔翁的性格孤傲。

其实,这正是诗人由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比陶渊明《桃花源记》里的人物,要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

语文S版三年级上册《七单元 25 古诗两首 《江雪》》精品教案_4

语文S版三年级上册《七单元  25 古诗两首  《江雪》》精品教案_4

语文s版三年级上册第25课江雪教学理念:要让学生多诵读,多吟诵。

激发孩子们的想象力。

教学目标:通过吟诵让学生感受诗词节奏美、音韵美和意境美。

教学重难点:通过吟诵让学生感受诗词的意境之美。

教学准备:课件;学习单。

教学过程:一、解题导入。

同学们,今天我们来学习一首古诗,齐读诗题。

谁来说说“江雪”是什么意思?我们一起去看看柳宗元笔下的江雪究竟表达了一种什么样的意境。

二、初读:把握节奏。

(一)出示《江雪》,读准字音,读出平长仄短、韵律之美。

江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1. 生自由读古诗。

2. 随机指名一位学生读,教师相机指导,正音(径、蓑、笠、翁)。

3.齐读古诗。

4师:同学们,古人读诗和我们可不一样,我们一起来听听。

(放音频)(二)出示《江雪》,读出平长仄短、韵律之美1你们想学吗?这就是吟诵。

在学吟诵《江雪》这首诗之前,我们要先学会分清汉字中的平声和仄声。

音调为一声二声的字属于平声,用一条短横表示(板书),读时就把声音拖长一些;三生四声的字为仄声,用一条竖线表示(板书),读时声音放短一点。

也就是我们所说的“平长仄短”(板书平长仄短)(课件展示第一句平仄),这是第一句的平仄,你能像老师一样将《江雪》这首诗的平仄标注出来吗?请你拿出学习单,边读、边标、边体会平长仄短。

(古琴音乐)2指名学生回答平仄。

师:你标注得很准确。

在这首诗里还有几个特别的字,(课件展示标红:绝,独,灭,笠,雪)这些是入声字,读时要短促。

3.学生根据平仄自由读诗,读出平长仄短。

师:请同学们根据平仄自由读诗,读出平长仄短。

4.指名学生读,教师相机指导并范读。

5.齐读。

三、理读:吟出意境之美、孤独之感。

1. 过渡:我们常说“诗中有画,画中有诗”,那么诵读到这,你的眼前出现了一幅什么样的画面?2师指名回答。

师小结:这首诗的确描绘了一幅大雪寒江独钓图。

那么这样的画面给你们带来什么样的感受呢?我们一边吟诵,一边去想象,去体会。

语文S版三年级上册《七单元 25 古诗两首 《江雪》》精品教案_5

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《江雪》教学设计【教学内容】S版小学语文三年级上册25课《江雪》【教材分析】《江雪》这首古诗塑造了一个在漫天大雪中孤舟垂钓的老渔翁的形象。

表现了诗人清高,孤傲,坚韧不拔的性格,流露出自己不愿与当权者同流合污的感情。

诗中前两句“千山”形容山多,山虽然很多,可是连一只鸟也没有,都飞走了。

“万径”形容路多,可是再多的路连一个脚印也没有。

山和路都被雪封盖起来了,整个世界显得十分寒冷,寂静。

这是老渔翁垂钓的背景。

后两句写老渔翁垂钓的情景,这是画面的主体。

“孤舟”是说江上只有一只船,“独钓”表明船上只有一个人,一个披着蓑衣戴着斗笠的老渔翁,在大雪纷飞的江面上,独自垂钓。

这个超脱世俗的老渔翁形象,正是柳宗元此时此地思想感情的寄托和写照。

这首诗看似写景,实则写人,这样做使环境描写既有象征意义,又有衬托作用。

【教学目标】1.学会本课生字新词。

2.理解重点词句,理解全诗意思。

3.通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。

4.有感情地朗读诗文,背诵古诗。

【教学重点】1.引导学生正确理解诗中字词的意思。

体会诗的意境及作者所表达的思想感情。

2.正确流利地朗读古诗,背诵古诗。

【教学难点】指导学生结合生活实际理解词句,理解古诗意思,体会诗的意境及作者所表达的思想感情。

培养学生的分析能力。

【教学过程】一、导入1、同学们,古人云“诗中有画,画中有诗”,开始今天的学习之前让我们先来欣赏几幅画。

(出示图片1)看,一座山峰高耸入云,一道瀑布飞泻而下,你想到了哪首诗?一首《望庐山瀑布》使我们感受了祖国山河的壮丽雄伟2、(出示图片2)明月高挂窗前,诗人不由得思绪万千。

这是哪首诗?好一句“举头望明月,低头思故乡”让我们充分感受到了诗人李白浓浓的思乡之情。

3、诗,其中就蕴含着一种心情,一个故事,甚至是一段历史,让人回味无穷。

我们可以从中读出诗人的喜怒哀乐。

今天我们就来学习一首新的古诗《江雪》, (出示题目)来聆听一下作者柳宗元的心声。

二、读诗1.从题目中,你知道这首诗是写什么的吗?(江上的雪景)那这首诗描绘了一副怎样的江上雪景图呢?首先,请同学们倾听名师的朗诵,感受整首诗的意境。

《江雪》古诗原文翻译及赏析

《江雪》古诗原文翻译及赏析

《江雪》古诗原文翻译及赏析千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【作者】柳宗元(773-819),字子厚,河东(今山东永济县)人。

杰出的思想家、散文家。

诗歌的成就也很高。

【注释】1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

2.千山:虚指所有的山。

绝:绝迹。

3.鸟飞绝:天空中一只鸟也没有。

4.径:小路。

万径:虚指所有的路。

人踪:人的踪迹。

灭:消失,没有了。

5.蓑笠(suōlì):蓑衣,斗笠。

【译文】千里的山上鸟都没有,万里的道路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船上,有个披着蓑衣的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。

《江雪》是柳宗元被贬永州后的作品,历来为人们所称诵。

这首小诗,是托景言志的。

作者用极其洗炼的文笔,勾勒出一位渔翁在白雪茫茫的寒江上独钓的情景,艺术地概括了当时他所处的政治环境的险恶,表现了他毫无畏惧、不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。

此诗的艺术构思很讲究,诗人运用了对比、衬托的手法:千山万径之广远衬托孤舟老翁之渺小;鸟绝人灭之阒寂对比老翁垂钓之生趣;画面之安谧冷寂衬托人物心绪之涌动。

孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。

诗中所写的景物是:座座山峰,看不见飞鸟的形影,条条小路,也都没有人们的足迹。

整个大地覆盖着茫茫白雪,一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁,乘着一叶孤舟,在寒江上独自垂钓。

看,这是一幅多么生动的寒江独钓图啊!这幅画面究竟意味着什么呢?大家知道,在艺术作品中,绝不会有“纯粹”的风景诗或风景画。

在它们里面总是要或多或少地反映作者的感情和现实内容的。

事实上,风景诗中的极品,尽管通篇花鸟,满纸烟霞,但必然是字字看来皆是景,声声细味总是情。

这首诗,也不例外。

只要我们了解柳宗元的一生经历,就可以看出这一点【翻译】“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

”孤:孤零零。

舟:小船。

蓑:蓑衣。

笠:斗笠。

这两行的意思是:(在)孤零零的一条小船上,坐着一个身披蓑衣,头戴斗笠的`老翁,在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。

江雪古诗原文及翻译

江雪古诗原文及翻译

江雪古诗原文及翻译江雪古诗原文及翻译柳宗元笔下的'山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,《江雪》是唐代诗人柳宗元一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。

下面是小编整理的江雪古诗原文及翻译,希望对你有所帮助。

江雪诗人:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

译文所有山,飞鸟全都断绝;所有路,不见人影踪迹。

江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

注释绝:无,没有。

万径:虚指,指千万条路。

人踪:人脚印。

孤:孤零零。

蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成帽子。

(“蓑”,古代用来防雨衣服;“笠”,古代用来防雨帽子。

)独:独自。

赏析柳宗元笔下山水诗有个显著特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人主观心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。

这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷画面:在下着大雪江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷江心垂钓。

诗人向读者展示,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁生活是如此清高,渔翁性格是如此孤傲。

其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路唐代社会而创造出来一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽老渔翁,在大雪江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它背景,而使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边程度。

背景越广大,主要描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目是为了给下面两句“孤舟”和“独钓”画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字,下面“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。

其次,山上鸟飞,路上人踪,这本来是极平常事,也是最一般化形象。

可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见、最一般化动态,一下子给变成极端寂静、绝对沉默,形成一种不平常景象。

柳宗元《江雪》全诗译文及赏析

柳宗元《江雪》全诗译文及赏析

柳宗元《江雪》全诗译文及赏析这首《江雪》是由唐代诗人柳宗元所创作,作者运用了具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有的艺术特色。

下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大家!《江雪》唐代:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《江雪》译文及注释《江雪》译文所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

《江雪》注释绝:无,没有。

万径:虚指,指千万条路。

人踪:人的脚印。

孤:孤零零。

蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。

独:独自。

《江雪》赏析柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。

这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。

其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。

《江雪》柳宗元描写雪天景色的古诗

《江雪》柳宗元描写雪天景色的古诗

《江雪》柳宗元描写雪天景色的古诗柳宗元(公元773年—公元819年11月28日),字子厚,汉族,河东(现山西运城永济一带)人, [1] 唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、接下来就让小编给大家分享关于柳宗元写的古诗鉴赏。

【江雪】唐代:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【江雪】译文所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

注释绝:无,没有。

万径:虚指,指千万条路。

人踪:人的脚印。

孤:孤零零。

蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。

独:独自。

【江雪】赏析柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。

这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。

其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。

诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。

可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。

背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。

其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。

《江雪》全文与赏析

《江雪》全文与赏析

《江雪》全文与赏析“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

”这是唐代诗人柳宗元的经典诗作《江雪》。

这首诗描绘了一幅极其幽静寒冷的画面。

开篇“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,诗人以宏大的视角展开,连绵的群山之中,飞鸟绝迹,众多的道路之上,不见行人的踪迹。

“千”与“万”两个字,极力渲染出空间的广阔无垠,而“绝”和“灭”则凸显出环境的极度寂静与冷清。

在这样广袤而又空寂的背景下,仿佛整个世界都被冻结了,给人一种无比孤寂和凄凉的感觉。

接着,诗人将目光聚焦到江面上,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,画面中出现了一艘孤独的小船,船上坐着一位身披蓑衣、头戴斗笠的老翁,他独自一人在寒冷的江面上垂钓。

“孤”和“独”两个字,将老翁的孤独形象刻画得淋漓尽致。

然而,这位老翁却能在如此恶劣的环境中安然自若地垂钓,他的内心世界究竟是怎样的呢?或许,老翁是在逃避世俗的纷扰,寻求内心的宁静。

在这冰天雪地之中,他远离了尘世的喧嚣和争斗,沉浸在自己的世界里,与大自然融为一体。

他的垂钓并非为了捕获鱼儿,而是在钓一种心境,一种超脱于尘世的豁达和淡定。

也有可能,老翁是在坚守自己的信念和理想。

尽管周围的环境如此寒冷和孤寂,但他依然坚定不移地守在那里,不被外界的困难和挫折所动摇。

这种坚守,是一种对自我的执着和对生活的热爱。

从艺术手法上来看,这首诗简洁而又深邃。

诗人运用了对比的手法,将广阔的“千山”“万径”与渺小的“孤舟”“独钓”相对比,更加突出了老翁的孤独和渺小,也使得整首诗的意境更加深远。

同时,诗人以“雪”为背景,不仅烘托出了寒冷的氛围,更象征着一种纯洁和宁静。

在语言上,《江雪》用词精准、简洁。

每一个字都恰到好处地表达了诗人的情感和意境,没有丝毫的冗余。

整首诗读起来朗朗上口,韵味无穷。

这首诗还反映了诗人自身的处境和心境。

柳宗元被贬永州之后,精神上受到了很大的打击。

他在政治上的失意和生活中的困境,让他感受到了深深的孤独和无奈。

《江雪》或许正是他内心世界的真实写照,他以老翁自喻,表达了自己在困境中坚守的决心和对理想的追求。

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永州一贬就是十年。十
年来,他除了继续坚持斗争
更广泛地研究古往今来关于
哲学、政治、历史、文学等
方面的一些重大问题,还写
下了著名的《永州八记》等
作品。《永州八记》成为我
国古代山水游记名作,生动
地表达了人对自然美的感受

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8
江雪
(唐)柳宗元
千山//鸟飞/绝, 万径//人踪/灭。 孤舟//蓑笠/翁, 独钓//寒江/雪。
(原因:这位渔翁生活贫困,为了生存,不得不出来钓鱼 )
2.尽管渔翁的心情孤独寂寞,但是他有没有被 贫困吓倒?有没有被寒冷征服?从渔翁身上 你看到了一种什么精神?
(坚强、顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高、坚韧不拔、
毫无畏惧、不怕困难、迎难而上 ……)
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江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,
景 ----寒冷凄凉
25 古诗两首
想一想你学过哪些与四季 有关的古诗呢?
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2
江 雪 自由朗读古诗,结合注释读准字音,读通读顺诗句。
【唐】·柳宗元
❖ 千山鸟飞绝(jué),
❖ 万径(jìng)人踪(zōng)灭。
❖ 孤(gū)舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng),
❖ 独钓(diào)寒江雪。
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诗句解读
一、环境——寒冷凄凉
1.“绝”和“灭”,道出了凄凉的程度:所有的山, 所有的路都被白雪覆盖了,没有飞鸟,没有行人, 没有声音,除了渔翁,再也没有别的生命!
2.如果没有“绝”和“灭”这两个字,会是一幅怎样 的景象—?— 热闹、繁华,生机勃勃,可是“绝”、“灭 ”
3.两“寒个”字,,是使造这成一凄切凉刹的那根间本无原影因无—踪—,这变么得寒如冷此的凄天凉。 气,鸟儿无处觅食,只好躲在巢中避寒;这么寒冷 的天气,人们无法劳作,只好呆在家中取暖。
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 人 ----孤独悲愤
独钓寒江雪。
顽强不屈
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17
江雪
(唐)柳宗元
千山//鸟飞/绝, 万径//人踪/灭。 孤舟//蓑笠/翁, 独钓//寒江/雪。
节奏
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18
作业:
1、朗读、背诵、默写古诗; 2、收集几首柳宗元的诗,跟小伙伴分享。
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
节奏
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9
周围的群山

千山 鸟 飞 绝
所有的山上,都看不到一只飞鸟的影子,
小路
足迹 消失(没有了)
万径人 踪 灭
所有的小路上,都没有了人的踪影。
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10
孤零零的一条小船 身披蓑衣,头戴斗笠的老翁
孤舟蓑笠翁
一条孤零零的小船上,坐着一个 身披蓑衣,头戴斗笠的长安参加革
新失败,被贬到永州。永
州地处湖南和广东交界处
,当时人烟稀少,一片荒
凉,和柳宗元同去的有他
67岁的老母。他们没有住
的地方,只好借住在一间
寺庙里。没有半年,老母
病逝,他的政敌还几次派
人对他的住所放火。残酷
的政治迫害,艰苦的生活
环境,严重损害了柳宗元
的健康。但这并没能动摇
精选课件他ppt 的理想。
独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面上钓鱼 。
精选课件ppt
11
说一说,这首诗主要写
了什么内容?用自己的话说 出来。
精选课件ppt
12
译文:
所有的山上都看不到飞鸟的影子, 所有的小路上,都没有了人的踪迹。 一条孤零零的小船上,坐着一个身披 蓑衣,头戴斗笠的老渔翁, 独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面 上钓鱼 。
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14
二、心情——孤独寂寞
有感情的朗诵古诗,感受渔翁的心情。 孤独、寂寞你是从哪句诗体会到的?
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
“孤”、“独”——孤独
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15
三、精神——顽强不屈
1.在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子 里,没有飞鸟,不见行人,渔翁为什么 不呆在家中取暖,偏要出来钓鱼呢?
3
jìnɡ zōnɡ gū wēnɡ diào hán
径 踪 孤 翁 钓寒
径 踪 翁钓寒
记住生字好办法——音形关系
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4
题解
“江雪”,顾名思义是指江上的雪。 由此可以看出本诗的创作季节是 冬季,给人一种寒冷凄凉的感觉。
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5
柳宗元,字子厚, 祖籍河东(今山西永 济),后迁长安(今 陕西西安),世称柳 河东。他是唐代文学 家、哲学家,“唐宋 八大家”之一。他与 韩愈共同倡导唐代古 文运动,并称“韩 柳”。
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