杜绝校园欺凌-从我做起演讲稿

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防校园欺凌演讲稿优秀8篇

防校园欺凌演讲稿优秀8篇

防校园欺凌演讲稿优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防欺凌安全教育主题演讲稿(精选15篇)

防欺凌安全教育主题演讲稿(精选15篇)

防欺凌安全教育主题演讲稿防欺凌安全教育主题演讲稿校园是我们学习和培养人才的地方。

然而,常见的校园暴力和欺凌已经打破了校园的宁静,校园暴力和校园欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序及和谐校园建设。

下面小编为大家带来防欺凌安全教育主题演讲稿(精选15篇)供大家参考!防欺凌安全教育主题演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的内容是:如何预防校园暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。

校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

避免学校欺凌发言稿(3篇)

避免学校欺凌发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家谈谈一个我们都非常关心的话题——避免学校欺凌。

近年来,我国各地学校欺凌事件时有发生,严重影响了同学们的身心健康,破坏了校园和谐。

为了构建一个安全、和谐的校园环境,我们有必要共同行动起来,坚决抵制学校欺凌行为。

在此,我向大家发表以下倡议:一、提高认识,明确学校欺凌的危害学校欺凌是指在学校或校园周边,学生之间因各种原因而发生的,以强制、威胁、恐吓、侮辱等手段对他人进行身心伤害的行为。

学校欺凌不仅给受害者带来身心痛苦,还会给整个校园带来恶劣影响。

以下是学校欺凌的几点危害:1. 对受害者造成身心伤害:受害者可能遭受身体伤害、心理创伤,甚至留下终身阴影。

2. 影响受害者学业:学校欺凌可能导致受害者学习成绩下降,影响正常学习生活。

3. 破坏校园和谐:学校欺凌事件会使校园氛围紧张,影响师生关系。

4. 增加家庭负担:受害者家庭可能因承受孩子遭受欺凌的痛苦而承受巨大的心理压力。

5. 培养暴力倾向:长期遭受欺凌的学生可能会学会用暴力手段解决问题,形成不良性格。

二、加强教育,提高自我保护意识1. 家长要加强对孩子的教育,培养他们正确的价值观和道德观念,提高自我保护意识。

2. 学校要加强对学生的心理健康教育,让学生了解学校欺凌的危害,提高防范意识。

3. 社会各界要共同关注学校欺凌问题,加强宣传,提高公众对学校欺凌的认识。

三、建立完善防范机制1. 学校要建立健全防范学校欺凌的规章制度,明确责任,加强监管。

2. 建立学生举报机制,鼓励受害者勇敢举报,保护受害者隐私。

3. 加强教师培训,提高教师对学校欺凌的识别和应对能力。

4. 开展校园安全教育活动,提高学生自我保护能力。

四、加强家校合作,共同抵制学校欺凌1. 家长要关注孩子的学习和生活,及时发现并解决孩子在学校遇到的问题。

2. 学校要定期与家长沟通,了解孩子在学校的表现,共同关注孩子成长。

3. 家长要积极参与学校组织的活动,与学校共同营造良好的校园氛围。

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面小编为大家带来防校园欺凌安全主题演讲稿,希望对您有所帮助!防校园欺凌安全主题演讲稿【篇1】大家好!今天我和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题,希望同学们认真听讲,结合到实际生活、学习中,一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,远离校园伤害,同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量,营造和谐友善、平安的校园氛围,携手共同进步成长!在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件也频频发生,前几日发生在我省某中学出现了校园欺凌事件视频,影响很坏,让人触目惊心。

什么是校园欺凌呢所谓校园欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、言语羞辱及网络等手段,实施欺负、侮辱、敲诈勒索甚至殴打造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

在我们的校园里,有时课间时间,有的同学就会报告反映:某某大同学过来抢住我们的球就跑,有的是几个同学不由分说,拿起来别人的玩具,不打招呼,自己乐呵呵开玩起来;有的是,看见别的同学在一起,过去拿眼睛瞪人家,一副凶巴巴的样子;有的把人家吃的东西夺过来就张嘴享受;其实这就是校园欺凌的边缘现象。

有的是直接踢打同学身体、扇别人嘴巴,还有的是自己受了委屈就找大的学生(初中生或社会闲散人员)放学后在校门口等处殴打本校学生;甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物,并且威胁不能报告老师、家长等等,这些就属于是校园欺凌事件。

多数表现在男生和男生之间,也发生在男生欺负女同学身上,偶尔也有女生之间相互欺负的。

我们必须高度警惕,应该尽快杜绝这些行为。

(有些时候,我们班干部管理时有动手动脚的现象,这也是不允许的)那么如何预防校园欺凌呢1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)

预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)

预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)预防校内欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)如何预备预防校内欺凌国旗下演讲稿?快来看看吧。

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为帮助手段,阐明事理或抒发情感,进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。

以下是我给大家带来的预防校内欺凌国旗下演讲稿,盼望可以关心到大家!预防校内欺凌国旗下演讲稿(精选篇1)老师们,同学们:大家好!我是来自高一(1)班的__。

今日我演讲的主题是《整治校内欺凌,提升文明素养》。

校内欺凌,既不是一个生疏的名词,也不是一个生疏的现象。

从学校到中学甚至是高校,从个体冲突到集体约架,从校内内到社区里,从现实社会到网络社会,校内暴力时有发生反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养。

那么何为校内欺凌呢?校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为,包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出,以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。

此外,共性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丢失后的放纵,对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养文章反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养。

下面我向同学们发出几点倡议:1、保持乐观向上的态度,乐观参加校内文化活动,丰富学习生活;2、多交益友,正确处理人际关系,把握社交技巧;3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通沟通;4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。

校内是学习文化学问的一方净土,而文明则是点缀校内的闪闪明星反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养国旗下讲话。

预防校园欺凌发言稿(精选20篇)

预防校园欺凌发言稿(精选20篇)

预防校园欺凌发言稿预防校园欺凌发言稿在现在的社会生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编为大家收集的预防校园欺凌发言稿(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

预防校园欺凌发言稿1老师们、同学们:大家好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。

例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上热播,引起网友广泛关注。

视频中,一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光,并被逼下跪。

针对此事,江西省XX县教体局回应称,事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。

因日常生活中的小矛盾,就招呼上几名同学,狂扇对方的耳光,并逼着对方下跪,这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间,的确有点超乎人的想象。

但现实中,这样的案例绝非孤例,类似的校园暴力事件不时见诸报端,近年来还有持续高发的趋势。

在公共卫生学的视野里,校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的,这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。

既然校园暴力是一个客观存在,就得正视之,并积极谋求化解之道。

抵制校园暴力,做为青少年的大家应该做到:一、要勇于拒绝校园暴力。

在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。

不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等娱乐场所。

关于预防校园欺凌演讲稿800字(通用6篇)

关于预防校园欺凌演讲稿800字(通用6篇)

关于预防校园欺凌演讲稿800字(通用6篇)为了维护校园的安定与和谐,预防校园欺凌,共创美好校园生活!关于预防校园欺凌的主题演讲稿你准备好了吗?下面是由编辑为大家整理的“关于预防校园欺凌演讲稿800字(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:关于预防校园欺凌演讲稿800字尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想给大家讲讲:如何防范校园欺凌和暴力伤害。

其实大家都知道,校园欺凌和暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园欺凌和暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园欺凌和暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园欺凌和暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园欺凌和暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

一、下面我和大家说说校园欺凌和暴力哪几种表现形式:1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园欺凌和暴力,那么我们如果遇到校园欺凌和暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌和暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园欺凌和暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

拒绝校园欺凌演讲稿

拒绝校园欺凌演讲稿

拒绝校园欺凌演讲稿拒绝校园欺凌演讲稿9篇拒绝校园欺凌演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校园”。

校园是培养人的地方,是文明的殿堂。

校园应该是一片净土!然而,最近经常发生暴力事件。

很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力来解决问题,欺负弱小,甚至打架斗殴。

这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

党中央提出构建和谐社会的重大战略构想,我们必须知道,没有一个和谐的校园,就没有和平的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力主要表现在以下几个方面:1、以小欺小,以众欺寡。

有一些同学喜欢欺负弱小的同学,把他们的快乐建立在别人的痛苦之上。

2、为了一点小事,大吵一架。

常常因为“鸡毛蒜皮”的小争执,从口头谩骂升级到拳脚相向。

3、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。

这类事件往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。

校园暴力不仅给学生造成了身体上的伤害,而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤,这不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的'健康成长。

同学们,面对校园暴力,我们应该做些什么?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,建设一个和谐的校园,让每个学生都能健康成长。

第一,培养健全的人格,做一个文明的学生。

不要冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事都要考虑后果;有矛盾的时候不要抓住对方的错误,而要检讨自己哪里做错了;总之,我们必须严于律己,宽以待人!第二,提高社会交往能力。

正确处理好自己的人际关系,谨慎交友,不要与行为不端的人交往,不要与社会上的人交朋友,不要在网上交友;参加各种有意义的文化体育活动,远离不良文化。

第三,提高自我保护意识。

不要一个人出去,身上不要带太多的钱。

当你是暴力的受害者,采取灵活的紧急措施,及时报警。

在这花样的年华里,我们怎么能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐校园!今天的演讲到此结束,谢谢大家!拒绝校园欺凌演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好!“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人。

反对校园欺凌优秀讲话稿(精选16篇)

反对校园欺凌优秀讲话稿(精选16篇)

反对校园欺凌优秀讲话稿反对校园欺凌优秀讲话稿(精选16篇)在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编精心整理的反对校园欺凌优秀讲话稿,希望对大家有所帮助。

反对校园欺凌优秀讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们大家好。

我是八(15)班的xx,很高兴今天能在国旗下演讲。

今天,我的演讲主题是校园欺凌,或者说是校园暴力。

从字面上来讲,校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。

它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。

一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。

据统计,光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱,一些极端个案的情形,让人很难相信那些事情会是在校学生所为。

日照五莲一中学发生校园欺凌事件,学生在厕所被群殴。

20xx年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。

施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落,并且满嘴脏话。

由此可见,校园暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。

损害友谊就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。

最重要的是,它使同学的心中增添了一抹阴影,永远挥之不去。

它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。

当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。

然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很容易激动到难以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。

那么,我们该如何避免发生校园暴力呢?这里,我们要进行分类讨论:一.为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。

都说“祸从口出”,话可不能乱讲。

其次,管好自己的手脚。

可能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵犯了他的人身权利,你就该受到点教训。

反对校园欺凌演讲稿(18篇)

反对校园欺凌演讲稿(18篇)

反对校园欺凌演讲稿(18篇)反对校园欺凌演讲稿(精选18篇)反对校园欺凌演讲稿篇1老师、同学们:大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌创造和谐校园。

同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。

简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。

那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。

这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。

校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。

校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。

有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。

如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。

“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。

“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。

我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

反对校园欺凌演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:反对校园欺凌,营造和谐校园。

什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。

这些行为主要包括三个方面:一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。

杜绝校园欺凌从我做起演讲稿11篇

杜绝校园欺凌从我做起演讲稿11篇

杜绝校园欺凌从我做起演讲稿11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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预防校园欺凌演讲稿精选6篇

预防校园欺凌演讲稿精选6篇

预防校园欺凌演讲稿精选6篇预防校园欺凌演讲稿一老师、同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。

不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从你我做起,从大家做起,从现在做起。

预防校园欺凌演讲稿敬爱的老师同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。

预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇

预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇

预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇预防校园欺凌我有责演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。

它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。

严重时,它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。

针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。

一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。

正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。

同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。

不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。

如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所,你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

老师,同学们,为了个人的成长,让我们构建一个安全的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇)

预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇)

预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿1各位老师、同学们:大家好!“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。

据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。

校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。

中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。

是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育,法律先行。

有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。

且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。

一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。

针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。

这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。

青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。

结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。

重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。

预防校园欺凌安全教育发言稿

预防校园欺凌安全教育发言稿

预防校园欺凌安全教育发言稿预防校园欺凌安全教育发言稿(通用11篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

那么你有了解过发言稿吗?下面是店铺为大家收集的预防校园欺凌安全教育发言稿(通用11篇),欢迎大家分享。

预防校园欺凌安全教育发言稿1各位:今天我讲话的题目是:“反对校园欺凌,营造和谐校园”。

去年,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。

这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

前不久,网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安机关带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。

我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去防范呢?首先,要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。

我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。

但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。

所以,我们应该学会友善待人。

反对校园欺凌演讲稿(通用13篇)

反对校园欺凌演讲稿(通用13篇)

反对校园欺凌演讲稿(通用13篇)反对校园欺凌篇1校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。

校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。

殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。

但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。

受到拘留处罚的,要送拘留所执行。

受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。

金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。

殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。

赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。

罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。

殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存系统,在全国任何一台接入专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。

然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。

对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!反对校园欺凌演讲稿篇2校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。

反校园欺凌演讲稿7篇

反校园欺凌演讲稿7篇

反校园欺凌演讲稿7篇反校园欺凌演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。

前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。

这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。

同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。

对此,我们应努力做到以下几点:一、培养健全的人格,做一个文明的学生。

有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。

发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。

中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。

意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。

”三、正确处理同学间的欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!反校园欺凌演讲稿篇2各位老师、亲爱的同学们:大家好!下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施:一是开展专题教育。

最新预防校园欺凌发言稿(精选12篇)

最新预防校园欺凌发言稿(精选12篇)

最新预防校园欺凌发言稿(精选12篇)最新预防校园欺凌发言稿篇1老师们、同学们:大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。

同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。

接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。

并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”进行认真传达教育,强调学习完后将本办法张贴在班级公示栏内,供学生平时学习,让学生入脑入心。

确保师生安全。

我的讲话结束。

谢谢大家!最新预防校园欺凌发言稿篇2各位老师、同学们:大家好!今天是全国第xx个中小学生安全教育日,所以,我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

预防校园欺凌从我做起演讲稿(精选8篇)

预防校园欺凌从我做起演讲稿(精选8篇)

预防校园欺凌从我做起演讲稿预防校园欺凌从我做起演讲稿(精选8篇)预防校园欺凌从我做起演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的内容是:如何处理校园暴力伤害。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。

(1)敲诈、勒索什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。

要坚决拒绝其无理要求。

一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。

如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。

如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。

警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。

另外,一定要向学校、公安机关报告。

你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。

如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

(2)抢劫、抢夺如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。

实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。

当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。

使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。

脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。

预防绑架要做到:1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

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“杜绝校园欺凌从我做起”演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
四月芳菲天,朗朗读书吟。

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!
2016年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。

2015年
4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。

2015年6月10日,南
京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打
和侮辱他的过程并发送给其他学生。

这些同学的举动令人触目惊心。

他们的
心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。

而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!更可怕的是这些欺凌暴力事件还被当作成功的标配一次又一次在网上被炫耀,被更多的心智不成熟的青少年争相模仿,暴力的毒瘤越滚越大,令人堪忧!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!
同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?
1、从自身做起,加强思想道德修养。

爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。

上学放学尽可能结伴而行。

不要走僻静、人少的地方,要走大路。

放学路上不要贪玩,要按时回家。

在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!
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