国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始

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做学习的主人国旗下讲话稿(精选3篇)

做学习的主人国旗下讲话稿(精选3篇)

做学习的主人国旗下讲话稿(精选3篇)话稿1:尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里向大家发表讲话。

今天,我们举行了这样一次庄重的升旗仪式,国旗迎风飘扬,庄严肃穆。

国旗是一个国家的象征,是我们民族的骄傲和荣耀。

作为学习的主人,我们应该怎样努力学习呢?首先,要树立正确的学习态度,保持积极向上的心态。

学习是一种充满挑战和乐趣的过程,我们要用认真负责的态度去面对,努力超越自我。

其次,我们要制定合理的学习计划,合理安排时间,做到高效学习。

时间管理是学习的关键,只有掌握好时间,才能更好地提高学习效果。

最后,我们要锲而不舍地坚持学习。

学习是一个长期而持久的过程,我们要保持持之以恒的毅力,坚持不懈地努力学习,才能取得优异的成绩。

同学们,我们正处在一个知识爆炸的时代,我们有着广阔的学习空间和丰富的资源。

作为学习的主人,我们要善于利用好这些资源,开阔我们的视野,不断提升自己的能力。

只有通过学习,我们才能在未来的人生道路上走得更远,更稳健。

让我们齐心协力,共同努力,把我们的国旗高高扬起!让我们做学习的主人,成为时代的栋梁之材!谢谢大家!话稿2:尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,举行国旗下讲话,庄严而庄重。

作为学习的主人,我们要以国旗为榜样,树立正确的学习态度,追求卓越的成绩。

首先,我们要树立坚定的信心。

学习是一项需要持之以恒的事业,我们要对自己有信心,相信自己能够取得优异的成绩。

只有充满自信,才能在学习的道路上获得更大的成功。

其次,我们要保持良好的学习习惯。

养成良好的学习习惯对于成绩的提高至关重要。

请大家注意规律作息,合理安排时间,把学习当成一种习惯,而不是勉强去做的任务。

最后,我们要善于总结经验,不断提高自己的学习方法。

每个人的学习方法都是不同的,要根据自身情况,通过探索和实践,找到适合自己的学习方法。

只有不断探索,不断总结,我们才能在学习上寻找到突破口,取得更大的进步。

国旗下讲话:做学习的主人(2)

国旗下讲话:做学习的主人(2)

国旗下讲话:做学习的主人(2)
尊敬的师生们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“做学习的主人”。

在前面的演讲中,我们已
经讨论了如何成为学习的主人,包括培养自主学习能力和积极探索的态度。

今天,我
将继续分享两个方面的内容。

首先,做学习的主人意味着要有目标和计划。

学习是一项长期而漫长的过程,没有明
确的目标和计划,我们很容易在学习的道路上迷失方向。

所以,为了做到学习的主人,我们应该提前设定学习目标,并制定相应的计划。

这样做可以帮助我们有条不紊地进
行学习,更好地掌握知识和技能。

其次,做学习的主人意味着积极主动地寻找学习资源。

在当前信息爆炸的时代,我们
可以利用丰富的资源来丰富我们的知识储备。

除了教科书和课堂教学,我们还可以通
过网上课程、阅读、参观等各种方式来拓宽自己的学习渠道。

我们的身边充满了学习
的机会和资源,作为学习的主人,我们应该主动去发现和利用它们。

最后,做学习的主人还要有自律和坚持的品质。

学习不是一蹴而就的,常常需要我们
付出很多努力和时间。

面对学习的困难和挑战时,我们不能轻易放弃,而是要保持积
极的心态和坚持的毅力。

只有克服困难,才能不断进步,成为真正的学习的主人。

师生们,作为学习的主人,我们应该时刻保持对知识的渴求和学习的热情。

不断提高
自己的综合素质,提升自己的学习能力,做到知识与实践相结合,理论与实际相结合。

只有这样,我们才能在学习的道路上不断前行,实现自己的人生价值。

谢谢大家!。

做学习的主人国旗下讲话范文(二篇)

做学习的主人国旗下讲话范文(二篇)

做学习的主人国旗下讲话范文尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!首先,我要向大家宣布一个重要的消息:我们的国旗下,我们开展了一次主题学习活动,以激励我们每个人成为学习的主人。

在这个特殊的场合,我感到非常荣幸能够站在这里发表讲话。

学习,是每个人一生中最重要的一项任务,也是我们每个人的责任。

作为学生,我们的主要任务就是学习。

学习不仅仅是为了考试,更是为了成长、为了未来。

只有做到学习的主人,我们才能不断地提高自己,实现自己的梦想。

作为学习的主人,我们首先要有正确的学习态度。

学习不是一种被动的过程,而是一种主动的追求。

我们要抱着积极主动的态度去学习,自觉地去寻找问题,去解决问题。

我们要主动地积累知识,去发现学习的乐趣。

学习并不一定是枯燥乏味的,只有我们愿意去发现和探索,才能在学习中找到真正的乐趣。

其次,学习的主人还要有坚定的学习目标。

学习目标是学习的动力和前进的方向。

我们要明确自己的学习目标,明确自己要达到的水平和要取得的成绩。

只有有了目标,我们才能更加有动力,更加有方向地学习。

同时,我们要根据自己的学习目标来制定计划,分清主次,合理安排时间,才能更好地管理自己的学习时间。

另外,学习的主人还要具备一定的学习方法和技巧。

学习方法和技巧是提高学习效率的关键。

我们要学会合理地安排时间,充分利用每一分钟。

我们要锻炼自己的思维能力,培养自己的逻辑思维能力和创新思维能力。

我们要善于总结和归纳,将学到的知识进行系统化整理和储备。

同时,我们还要学会合作学习,与同学们互相借鉴、互相帮助,共同进步。

除此之外,作为学习的主人,我们还要积极参加各类学习活动。

学习不仅仅限于课堂,还包括课外的各种学习机会。

我们要积极参加各类学习竞赛,提高自己的学习能力和综合素质。

我们要积极参加各类讲座、学术报告,开拓自己的视野,提高自己的思维能力。

我们要积极参加社会实践活动,增加自己的社会经验和人际交往能力。

只有积极参与各类学习活动,我们才能全面发展,成为有用之才。

国旗下讲话:做学习的主人

国旗下讲话:做学习的主人

国旗下讲话:做学习的主人尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,在这个庄严的场合,我站在国旗下,向大家发表一篇题为《做学习的主人》的讲话。

学习是我们每个人必经的生命历程,也是我们实现自身发展和社会进步的关键。

作为学习的主人,我们应该对自己的学习有清晰的认识,对学习目标负责、对学习方法负责,并时刻保持学习的动力和热情。

首先,做学习的主人意味着我们要对自己的学习目标负责。

学习的目标可以是大到短期内取得优异的成绩,小到完成每天的学习计划。

无论目标的大小,我们都应该为之负责,时刻将之摆在眼前,并努力朝着目标前进。

确定一个明确的目标,有助于我们制定合理的学习计划,分清学习的轻重缓急,从而更好地组织自己的学习时间和资源。

其次,做学习的主人意味着我们要对学习方法负责。

学习方法的好坏直接影响到学习效果的,它承载着我们掌握知识的途径和技巧。

因此,我们要借助老师们的指导,掌握一些科学的学习方法,如合理安排学习时间、运用各种学习工具、培养良好的阅读习惯等。

同时,要根据自身的特点和学习目标,选择适合自己的学习方法,并不断试错和总结,在学习的道路上不断寻求进步。

另外,做学习的主人还要具备持续学习的动力和热情。

学习是一个不断前进的过程,需要持续地投入和努力。

我们要时刻保持对知识的追求和对新事物的好奇心,保持积极向上的学习态度,相信自己能够不断超越自我。

当然,学习的路上难免会遇到挫折和困难,但我们应该从中寻找机会,保持耐心和恒心,坚持不懈地努力,相信只有通过自己的努力,才能真正掌握知识,实现自己的价值。

作为学习的主人,我们还应该时刻保持学习的热情和欲望。

学习不仅仅是为了应付考试,更是为了增长我们的知识储备,提升我们的综合素质。

只有具备了全面的知识和能力,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

因此,我们应该时刻保持对学习的热情和渴望,用心感受学习的乐趣和成就感,让学习成为一种享受和一种生活方式。

最后,做学习的主人还要善于反思和总结。

做学习的主人国旗下讲话范文

做学习的主人国旗下讲话范文

做学习的主人国旗下讲话范文尊敬的全体师生:大家好!今天,站在学习的主人国旗下,我感到无比荣幸和自豪。

作为学习的主人,我们肩负着培养自己才智、成就人生的重任。

在这个学习的主人国旗下,我想与大家分享一些关于学习的心得和体会。

首先,学习是一种态度和习惯。

拥有正确的学习态度是成功的基础。

对于学习,我们应该保持一颗虚心学习的心态,勇于面对困难和挑战。

学习是一个长期的过程,需要我们持之以恒。

每天坚持学习,养成良好的学习习惯,才能取得优异的成绩。

其次,学习是一种拓展自己的途径。

学习可以扩大我们的知识面,开阔我们的眼界,培养我们的思维能力和创新意识。

学习不仅止于课堂,我们可以通过课外阅读、实践活动、社会实践等形式,开拓自己的视野,获取更多的经验和知识。

只有不断学习和进步,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

第三,学习是一种成长和提升的方式。

通过学习,我们可以不断提升自己的能力,实现自身的价值。

学习可以让我们发现自己的潜力,提高自身素质,成为更好的自己。

正如名人所说:“教育是一个灯塔,点亮一个人的心灵,照亮一生的道路。

”只有通过不断学习,我们才能不断成长,不断追求更高的目标。

最后,学习是一种责任和义务。

作为学生,我们有义务去学习,去充实自己,为将来的社会做好充分准备。

我们应该明白,学习不仅是为了自己,更是为了家人、为了国家、为了社会的发展做出贡献。

做学习的主人,我们应该树立正确的学习观念,不断提升自己,做有用之人。

亲爱的同学们,让我们在学习的主人国旗下,共同努力,做做学习的主人。

无论是在课堂上,还是在课外,我们都要付出努力,不断追求卓越。

相信自己,相信团队,相信我们的未来必将更加辉煌!谢谢大家!。

国旗下讲话:做学习的主人吧

国旗下讲话:做学习的主人吧

国旗下讲话:做学习的主人吧尊敬的各位同学、教师和家长,大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享我对学习的一些思考和建议。

今天,我想与大家探讨一个重要的话题,那就是“做学习的主人”。

学习是每个人成长的必经之路,它不仅是获取知识的手段,更是一种培养品质和塑造人格的过程。

而做学习的主人,就是要主动、积极地参与到学习中,不仅仅接受知识,更要理解知识、掌握知识,并将之运用到实际生活当中。

首先,做学习的主人意味着要树立正确的学习态度。

学习并非一蹴而就的过程,需要我们耐心、恒心和毅力,要有一个良好的学习心态。

要从内心深处明白,只有通过自己的努力,才能够获得真正的成果。

无论学习的过程中遇到多少困难和挫折,都不能放弃,要时刻坚信自己的潜力和能力,相信只要持之以恒,必定会取得成功。

其次,做学习的主人还需要自己动手,勤加练习。

学习不仅仅是听课、读书,更重要的是要真正理解和掌握所学的知识,并加以运用。

我们应该积极主动地参与到课堂讨论中,提出问题、发表自己的观点,而不仅仅是被动地听从别人的教导。

同时,要时常进行复习,并进行各种形式的练习,培养自己的思考和应用能力。

只有通过实践和不断的反复演练,才能真正将所学的知识转化为自己的能力。

再次,做学习的主人还要不断地拓宽自己的视野。

学习不仅仅局限于课堂上所学的知识,我们应该多读书、多观看和多倾听。

阅读是一种最好的学习方式之一,通过读书,我们可以开阔自己的思维,了解到更多的事物和观点。

同时,我们还要积极参加各种课外活动和社会实践,亲身体验各种事物,锻炼自己的动手能力和合作能力。

只有通过不断地学习和实践,我们才能成为全面发展的人。

最后,做学习的主人还需要有责任感和自律能力。

学习是一种对自己和社会负责的行为,我们要对自己的学习负责,努力追求进步和提高。

我们要有时间管理的观念,合理安排自己的时间,使之能够有效地学习和休息。

同时,我们还要珍惜资源,遵守学校的规章制度,保持良好的学习环境。

2024年国旗下讲话:做学习的主人

2024年国旗下讲话:做学习的主人

2024年国旗下讲话:做学习的主人亲爱的同学们、尊敬的教师们、亲爱的家长们:大家好!首先,我要对每一个在这庄严的国旗下站立的人致以最诚挚的问候和美好的祝愿。

今天,我站在这里,作为学习的主人,向大家发表____年的演讲。

回顾过去的几年,我们的国家发生了翻天覆地的变化。

我们的科技创新日新月异,经济不断发展,人民生活水平不断提高。

这一切的背后,离不开每个人的辛勤努力和智慧拼搏。

我衷心感谢所有为国家发展做出贡献的人们!然而,我们也看到了一些问题和挑战。

教育是国家发展的重要基石,而我们的教育体系亟需改革和提升。

我们需要为每个孩子提供更好的教育机会,培养他们全面发展的能力和独立思考的品质。

同时,我们也需要培养更多的高素质教师,为他们提供更好的发展环境和待遇,激发他们的教育热情和创新精神。

作为学习的主人,每个人都有责任积极参与到学习中来。

学习不仅仅是为了应付考试,更是为了获得知识、提升能力、实现个人价值。

因此,我们要树立正确的学习观念,不仅注重知识的获取,更要注重思维能力、创新能力和实践能力的培养。

我们要学会自主学习,发展自己的学习方法和学习计划,善于应用所学知识解决实际问题。

同时,我们要坚持终身学习的理念。

在这个信息爆炸的时代,知识变化的速度极快,我们必须不断更新自己的知识结构,保持学习的热情和能力。

无论是年轻人还是成年人,我们都需要不断学习和进步,才能适应社会的发展和需求。

作为学习的主人,我们还要注重德育的培养。

学习不能仅仅关注个人的智力发展,更需要培养起良好的道德品质和社会责任感。

我们要培养自己做一个有道德、有责任心的公民,尊重他人,关心弱势群体,维护社会的和谐稳定。

最后,我想对即将步入社会的同学们说几句话。

未来是属于你们的,也正是你们将承担起国家和社会的重任。

面对竞争激烈的社会,你们需要坚定自信,勇于拼搏,勇于创新。

无论在什么岗位,无论遇到怎样的困难,只要坚持不懈,就能取得成功。

同时,你们也要不断学习、积累经验、提升能力,在不断成长中为国家和社会做出更大的贡献。

旗下讲话:做学习的主人

旗下讲话:做学习的主人

旗下讲话《做学习的主人》发言稿尊敬的各位老师,同学们大家上午好:我们是来自初三(2)班的张欣欣、王怀鑫。

今天我们发言的题目是《做学习的主人》。

“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。

可见,学会学习是何等的重要。

我们要学会学习,做学习的主人。

务中学子都是时代骄子,心中都有一颗树的种子,要成为大树,需要哪些条件呢?第一个条件:时间。

没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成了大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈往外长。

所以,要想成功,一定要给自己时间。

时间就是体验的积累和廷伸。

第二个条件:不动。

没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里,而可以成为一棵大树,一定是千百年来经风霜,历雨雪,屹立不动。

正是无数次的经风霜,历雨雪,最终成就大树。

所以,要想成功,一定要"任你风吹雨打,我自岿然不动",坚守信念、专注内功,终成正果!第三个条件:根基。

树有千百万条根,粗根、细根、微根,深入地底,忙碌而不停的吸收营养,成长自己。

绝对没有一棵大树没有根。

所以,要想成功,一定要不断学习。

不断充实自己,自己扎好根,事业才能基业常青。

第四个条件:向上长。

没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高;一定是先长主干再长细枝,一直向上长。

所以,要想成功,一定要向上。

不断向上才会有更大的空间。

第五个条件:向光。

没有一棵大树长向黑暗,躲避光明。

阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。

所以,要想成功,一定要树立一个正确的目标,并为之努力奋斗,愿望才有可能变成现实。

新学期已经第三周了,不知你是否发现杨柳已偷偷吐出嫩芽儿,小草正揉着刚睡醒的眼,茁壮成长,花儿也正积攒着力量,等待怒放,春的气息正扑面而来,很快校园各种花草树木都会竞相开放,一个风景如画的校园将展现在大家面前,都不敢想,一想,感觉就醉了!红粉送佳人,宝剑赠壮士,如画校园必须有书声琅琅才会相得益彰,我们生活的环境是书香校园,文化校园,“文化”到底是什么呢?可以用四句话表达:根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良;青春是美好的,学习是永恒的,正值青春的我们,就应该发奋读书,刻苦学习,做一个文化人。

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人亲爱的教师和同学们:大家好!我是XXX学校的一名学生,很荣幸能站在这里向大家发表讲话。

首先,祝贺大家顺利进入新的学期,希望这一学年我们可以共同努力,获得更大的进步。

今天我想与大家分享的主题是“做学习的主人”。

开学第一周,我们都充满了新颖感和憧憬,但同时也面临着新的挑战和责任。

作为学生,学习是我们最重要的任务,而做学习的主人就意味着要有责任感和主动性。

首先,做学习的主人意味着要有坚决的目的。

我们应该明确自己的学习目的,并制定相应的方案。

无论是进步成绩还是开展其他才能,我们都应该有一个明确的方向。

只有明确了目的,我们才能更有动力去努力奋斗。

其次,做学习的主人需要有良好的学习习惯。

养成良好的学习习惯可以让我们更高效地学习。

比方,按时完成作业,认真听讲,复习稳固等等。

这些习惯不仅可以进步学习效果,还能培养我们的自律和毅力。

同时,做学习的主人也要有积极的学习态度。

学习是一种享受,是我们成长的时机。

面对学习的困难和挑战,我们要英勇面对,积极寻求解决方法。

相信自己的才能,相信付出就会有收获。

最后,做学习的主人还要擅长合作与分享。

互相之间的学习合作可以促进我们的学习效果和思维才能。

我们要勇于提问,勇于分享自己的知识和体会,共同进步。

亲爱的同学们,作为新学期的开场,我们要以做学习的主人为目的,努力提升自己的学习才能和综合素质。

学校和教师会提供各种资和支持,但最终的决定权在我们自己手中。

相信我们每个人都有宏大的潜力,只要我们肯付出努力,就一定可以获得良好的成绩。

最后,我希望大家在新的学期中可以互相勉励、共同进步,在国旗下起誓:做学习的主人,创造美妙的将来!谢谢大家!。

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人

开学第一周国旗下讲话稿:做学习的主人
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起迎来新学期的开始。

首先,我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。

新学期伊始,我们迎来了一个新的学习机会和挑战。

学习是我们每个人在学校里最重要的任务,我们每个人都要明白,我们是学习的主人。

作为学习的主人,我们要对自己的学习负起责任,并且努力去改进自己的学习方法和学习态度。

首先,我们应该树立正确的学习态度。

学习是一项艰辛的过程,但只有付出努力才能得到回报。

我们要积极主动地参与课堂学习,主动与老师互动,提出问题,积极解答问题。

我们还要积极参加课外学习,多读书、多做练习,不断提高自己的基础知识和能力。

其次,我们要合理规划时间。

学习需要时间的安排和利用。

我们要合理安排每天的学习时间,合理分配每个科目的学习时间,不能让时间白白流失。

我们还要养成良好的时间管理习惯,做到按时完成作业和复习任务,避免拖延症的影响。

最后,我们要与同学们互相学习、互相帮助。

学习只有在与他人的交流合作中才能得到更大的进步。

我们要积极参与小组讨论、集体活动,与同学们一起分享学习心得、互相讨论问题。

在学习中,我们要互相学习、互相帮助,共同进步。

亲爱的同学们,开学第一周,作为学习的主人,我们要努力做到学业有成。

让我们紧密团结在一起,共同努力,共同进步,为实现自己的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!。

国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始

国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始

国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始各位同学:大家早上好。

我校3月份的教育主题是“做学习的主人”,所以很高兴今天站在这里与大家共谈“学习”这一话题。

寒假,我在“知乎”网络问答社区看到一个调查类问题:“最能燃起你学习激情的的一句话是什么?”投票排在前几位的话读来句句惊心,我给这些答案进行了一个简单的归类:有对比奋发型,比如“你不努力,是因为你怕自己努力过后,仍然追不上那些比你优秀的人”或者“可怕的是比你优秀的人比你还要努力”。

有名人名言型,比如篮球巨星科比·布莱恩特说“总是有人要嬴的,那为什么不能是我”;当代文学家王小波的名言“人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒”。

有扪心自问型,比如“你配得上自己想要的生活吗?”或者“一天怎么过,一辈子就会怎么过”。

但其中让我印象最深刻的不是一句话,而是一段话,有个人回帖说“以前央视新闻有条微博说7成网友赞成数学退出高考,下边一片叫好声。

我有个朋友淡淡回了句:‘数学就是用来把这7成人筛出去的。

’这句话我永远都记得,所有被千夫所指的困难,都是为了淘汰掉懦夫,仅此而已。

”不管这些话中,哪句触动了你敏感的心灵,你都应该知道,新的学期开始了,它不意味着重复过去,它意味着你有了新的机会去续写辉煌,或者去改变历史。

19世纪的xx文学中塑造了一类典型的人物形象,他们被称为“多余人”。

他们的特点是出身贵族,生活在优越的环境中,受过良好的文化教育;他们虽有高尚的理想,不满现实,却缺少行动,他们是“思想上的巨人,行动上的矮子”,只能在愤世嫉俗中白白地浪费自己的才华。

所谓经典,就是在今天的校园里我仍能看到19世纪人物形象的影子。

许多同学家境优越智商高,思想深刻才华好,却心甘情愿地一遍遍演出“理想很丰满,现实很骨干”的悲剧,用杨绛先生的话说就是“想法太多,读书太少”。

“多余人”在作品中的结局是可以想见的悲观,希望同学们都能够以书为鉴,不再活在未来,而是活好当下,不再推诿明天,就从现在开始。

做学习的主人演讲稿范文(精选5篇)

做学习的主人演讲稿范文(精选5篇)

做学习的主人演讲稿范文(精选5篇)做学习的主人演讲稿范文(精选5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的做学习的主人演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

做学习的主人演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《专心致志,做学习的主人》。

满怀着憧憬和希望,我们开始了新学期,这是一个能让我们实现理想,见证成长的一个学期。

然而,激越澎湃之后,随之而来的却不尽是欢声与笑语,学习上虽然有着快乐,却已不再轻松,面对着一个个强手,看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性,你或许自卑,或许哀叹,甚至怨恨自己的不争,但是,千万不要放弃,要坚信,只要有付出,就一定会有回报。

随着新课改的全面展开,学习和生活都向我们敞开了新天地,也给了我们更多的挑战。

每一位同学都要随时根据阶段考试的结果,和老师们的指导适时进行调整,不要自以为是,只埋头学习,不明确方向。

这就要求我们要从现在起:首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的`良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有立于打破狭隘的思维界限,拓宽四位空间,而且还能增强相互合作和交流的能力。

同时,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。

第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。

要做到这点,就要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。

每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最情形的时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。

第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间,如大课间的课间操和随后的跑操,请同学们要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的静校,要及时休息一会,不要打疲劳战,否则得不偿失。

国旗下的讲话《做学习的主人》

国旗下的讲话《做学习的主人》

国旗下的讲话《做学习的主人》尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今日十分荣幸能有机会站在国旗下与大家共同讨论与分享关于学习的方法。

学习是人类特有的天性。

如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会。

如果没有学习,就不会有存在中华民族悠久历史的方块文学。

同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富,现在只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。

然而知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好像是一部永远都读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。

事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。

我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动的去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。

好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快的掌握知识。

那么怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起。

也就是每天想一想,我今天的学习习惯好吗?还有哪些需要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来。

想要做学习的主人,还应该确定学习目标。

同学们,你们有自己的目标吗?古人说的好:“凡事预判立,不预则废”。

这里的“预”。

就是事先确立好目标的意思。

我们在总目标的前提下,可以确立一个一个的小目标。

比如:要在一个月内养成先做作业的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍。

一个目标达成了,我们还可以确定下一个目标,这样逐步达到最终目标。

让我们尽早确立一个奋斗目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个的非凡成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰,也许需要你洒下辛勤的汗水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!同学们,真诚祝愿你们--热爱学习,做学习的主人!。

《做学习的主人》讲话稿(精选3篇)

《做学习的主人》讲话稿(精选3篇)

《做学习的主人》讲话稿(精选3篇)《做学习的主人》篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天是x年元月11日,第二十周的星期一。

今天,国旗下讲话的主题是《做学习的主人》。

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

身为学习的主人,我们如何养成良好的学习习惯呢?建议大家做到以下几点:一、做时间的主人,主动学习。

对于我们学生来说没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间。

但你们是否做到珍惜时间呢?老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在家复习功课时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉;周末时,你是否因为贪恋玩耍而无暇顾及书本……最后珍惜时间的人留下累累硕果,而浪费时间的人却两手空空。

因此,请不要让长辈督促就能主动学习,一旦你坐到书桌前,就要求自己立刻进入学习状态,高效率的利用每一分钟的学习时间。

课余也要安排更多的时间用于学习,用于阅读。

二、养成预习、复习的习惯。

预习,就是上课前的自学。

每次在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解。

把学习的难点、重点和不理解的地方记下来,这样在上课时就可以有目的性地带着问题听课。

课前预习可以让我们在课堂上变得更自信,我们也可以在预习中摸索出一些自学方法。

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,明确新旧知识之间的联系。

期末的功课即将结束,同学们要为自己制定复习计划,每天复习哪些内容要统筹安排,专攻自己的弱项加强理解和记忆。

三、养成多思、善问、大胆质疑的习惯。

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”学习要严肃认真、多思善问,调动所有感觉器官参与学习。

“多思”就是把知识要点、思路、方法间的联系,与生活实际联系起来认真思考。

“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,讨论研究问题,这样才能提高自己。

在学习的过程中,还要善于发现问题,敢于合理质疑已有的结论,有所创造。

国旗下讲话:做学习的主人

国旗下讲话:做学习的主人

国旗下讲话:做学习的主人敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是七年八班的陈秋瑜。

今天我讲话的题目是《做学习的主人》。

冰雪消融,万物复苏,春天的脚步已经悄悄地来到我们的身边。

俗话说:一年之计在于春。

在这充满生机、绽放活力的美好时刻,同学们一定和我一样,对新学期充满了无比的期盼和渴望。

拿到一本本的新书,面对新学期的学习任务,我想送给大家一句话:做学习的主人。

列宁曾经说过:“要成就一份大事业,必须从小事做起”。

小事与大事的关系就像水滴与海洋,树木与森林,砖块与长城一样,没有前者,也就没有后者。

在学习中,也是如此。

学习语文要积累词汇,多读书,多观察。

学习数学要积累能力,从加减乘除到更复杂的运算。

学习英语要积累语法,积累单词。

历史、地理、生物、政治,要勤于背诵。

这都不是一天的工夫。

新的学期,我打算从以下几个方面去努力,做学习的主人:首先我要树立明确的学习目标,做自己的主人。

有了目标,我就有了前进的方向;有了目标,我就有了追求的动力;有了目标,我心中才会时刻响起前进的号角。

其次我要保持积极的学习态度,做课堂的主人。

主动学习,培养自己的学习兴趣。

在课前认真完成学参,抓住课堂的重难点;在上课时专心听讲、大胆地发表自己的见解;与小组成员积极地讨论;小组与小组之间互相发现问题、思考问题、解决问题。

在课后及时巩固、消化吸收。

再次我要制定明确的学习计划,做时间的主人。

古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。

这里的“预”就是指做事要有计划性。

有了计划,我会合理安排时间、科学分配精力、统筹兼顾各门学科,达到事半功倍的学习效果。

如果我是一粒种子,我就要破土发芽。

如果我是一株幼苗,我就要茁壮成长。

如果我是一朵鲜花,我就要自由绽放,如果我是一个果实,我就要散发芬芳。

新的学期、新的起点、新的目标、新的方向。

同学们,让我们积极行动起来吧,上好每一堂课,读好每一本书,做好每一道题。

从今天做起、从现在做起、从一点一滴做起。

做学习的主人,用自己辛勤的汗水和顽强的毅力,携手创造属于师大附校和我们自己共同的美好明天。

开学周国旗下讲话稿做学习主人三篇

开学周国旗下讲话稿做学习主人三篇

开学周国旗下讲话稿:做学习的主人老师们,同学们:大家好,今天我演讲的题目是“做学习的主人”!同学们,大夫的职责是救去世扶伤,老师的职责是教书育人,那学生的职责呢?对,勤劳学习!是啊,每一小我私家都有本身的职责。

作为学生的你们也不破例,学的职责便是学习。

学习便是学生的根木任务,自打你走进校园的那一刻起,你就负担起学习的任务。

由于只有学习才气使你变的睿智,唯有知识才气使你日益壮大。

你们是国家的将来和盼望。

你们的自身本质直接决定着故国的运气,于是我们的先进梁齐超就颁发了“少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强”的“少年中国说”。

以是学习对如今的你们来说,责无旁待!怎样学习呢?首先要主动学习,自主学习,做学习的主人!学习的主体是自己。

只有当自己发自内心的渴望学习时,你才会积极主动的阅读,你才会认真刻苦的去钻研,你才会全身心地投入,在这种状态下,你浑身的细胞是兴奋的;你周身的血液是沸腾的;你的思维是敏捷的;你的记忆是惊人的,你的理解是深刻的;你的观点是新颖的;那么你的学习效果将是化的,你的收获将是的。

所以要主动地学,自主地学,因为它是打开知识宝库的金钥匙,是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇;是实现远大理想的必由之路。

其次要勤奋的学习,做时间的主人。

爱因斯坦曾经说过“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择了勤奋。

”勤奋是学习的最基本态度,没有勤奋,一切都将是天马行空。

曾国藩是中国历史有影响的人物之一,然而他小时候天赋不高,有一天,他正在读书时,家中来了个贼,就潜伏在他的屋檐下,希望他睡下后捞点好处,可那贼等啊等,就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章,因为他还没有背出来,后来那贼实在等不下去了,跳出来,愤怒的对他说“你这水平还读什么书?”然后把那一篇文章背诵一遍,扬长而去。

这贼实在聪明,至少他比曾国藩聪明,然而他只能成为贼。

而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。

为什么会有这样的结局呢?我想只有词语可以解释,那就是勤奋学习。

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国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始
文国旗下讲话:做学习的主人,从此刻开始
各位同学:
大家早上好。

我校3月份的教育主题是“做学习的主人”,所以很高兴今天站在这里与大家共谈“学习”这一话题。

寒假,我在“知乎”网络问答社区看到一个调查类问题:“最能燃起你学习激情的的一句话是什么?”投票排在前几位的话读来句句惊心,我给这些答案进行了一个简单的归类:有对比奋发型,比如“你不努力,是因为你怕自己努力过后,仍然追不上那些比你优秀的人”或者“可怕的是比你优秀的人比你还要努力”。

有名人名言型,比如篮球巨星科比·布莱恩特说“总是有人要嬴的,那为什么不能是我”;当代文学家王小波的名言“人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒”。

有扪心自问型,比如“你配得上自己想要的生活吗?”或者“一天怎么过,一辈子就会怎么过”。

但其中让我印象最深刻的不是一句话,而是一段话,有个人回帖说“以前央视新闻有条微博说7成网友赞成数学退出高考,下边一片叫好声。

我有个朋友淡淡回了句:‘数学就是用来把这7成人筛出去的。

’这句话我永远都记得,所有被千夫所指的困难,都是为了淘汰掉懦夫,仅此而已。

”不管这些话中,哪句触动了你敏感的心灵,你都应该知道,新的学期开始了,它不意味着重复过去,它意味着你有了新的机会去续写辉煌,或者去改变历史。

19世纪的XX文学中塑造了一类典型的人物形象,他们被称为“多余人”。

他们的特点是出身贵族,生活在优越的环境中,受过良好的文化教育;他们虽有高尚的理想,不满现实,却缺少行动,他们是“思想上的巨人,行动上的矮子”,只能在愤世嫉俗中白白地浪费自己的才华。

所谓经典,就是在今天的校园里我仍能看到19世纪人物形象的影子。

许多同学家境优越智商高,思想深刻才华好,却心甘情愿地一遍遍演出“理想很丰满,现实很骨干”的悲剧,用杨绛先生的话说就是“想法太多,读书太少”。

“多余人”在作品中的结局是可以想见的悲观,希望同学们都能够以书为鉴,不再活在未来,而是活好当下,不再推诿明天,就从现在开始。

最后,我以周校长在11日下午为实验部同学开会时对同学们提出的要求做结,与大家共勉。

新学期,东校区的学生应该“让优秀成为一种习惯”,努力做到“四个提升”:提升精神面貌,提升学习品质,提升环境素养,提升综合素质。

把自己培养成品德高尚、举止文明、为人友善、严于律己、刻苦勤奋、人格健全的阳光学子。

努力做到“五要、五不要”:即要文明,不要粗俗;要感恩,不要抱怨;要守纪,不要散漫;要自信,不要自卑;要勤奋,不要懈怠。

愿每一位同学都能为了心中的梦想执着前行,不懈奋斗!
谢谢大家。

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