宁波科学探索中心游玩记(1000字)作文
宁波科技馆作文
宁波科技馆作文宁波科技馆作文宁波科技馆作文1今天下着毛毛细雨，我的心情却很舒畅。
瞧，我正在“万丈深渊”上行走呢!没错，我正和张馨月一起在宁波科技馆参观!进入科技馆，第一个映入我们眼帘的就是支起科技馆的参天大“柱”。
柱子是用玻璃做的，电光在里面忽上忽下，像个巨型血压计，有趣极了!再往里走，一个巨大的飞机模型就出现在你眼前，原来我们来到了航空航天展区。
在这里，我们能看到并了解各种一战、二战时用的战斗机，还看到米格16、歼10等，应有尽有，还有一个大飞碟在那里左摇右摆呢!在航天展区，我们能了解苏27;在生命展区中，我们能看到藻类植物的生长;在数学与力的展区中，我们能认识发明了“兀”(圆周率)的祖冲之;在机器人展区中，我们还能与机器人说话。
不过在所的展区中，我还是最喜欢光这个展区，这里有像“万丈深渊”、“可以弯曲的隧道”等许多有趣的游戏等着你，你还可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知识，让我们知道我们天天都见的光其实并不平凡。
一转眼，一个快乐、充满知识的下午过去了，我们依依还舍地离开了科技馆。
这次科技馆的参观不仅让我收获了许多科学知识，还把阴雨天气的沉闷给驱散了呢!宁波科技馆作文2这个学期的春游，也是和同学一起的最后一个春游，我们去了宁波科技馆。
在车上，这位说：“宁波科技馆可好玩了，我都去两次了！”那位说：“真的吗？好想赶快去。
”在同学们的欢笑声中，汽车已到达了宁波科技馆。
宁波科技馆里十分宽敞。
大家兴奋无比，“呼啦”一声全跑开了。
有的去碰碰机器的齿轮，有的则想在四驱赛道上驰骋一番。
我们从二楼参观起。
二楼介绍了地球万象，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。
二楼最吸引我的是模拟划船比赛。
我坐在绿船里，而对手坐在红船里。
比赛开始了，我使出全身力气摇动船浆，可是船的速度就是提不起来。
眼看着红船就要到终点了，我急得不知怎么办才好。
事后，我发现，绿船的反应比红船慢一点，难怪赢不了对手！这时，某同学拿着一个像球的东西走过来，大家立刻围住了她，对这个东西充满了好奇。
探索科学的奥秘作文
探索科学的奥秘作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是为大家的探索科学的奥秘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期四的中午，我坐在返程的车上，心里却还在兴奋地回想着两三个小时前，我们在宁波科学探索中心探索科学的奥秘。
我们在九点到达了令所有人都盼望已久的目的地——宁波科学探索中心。
它由六个馆构成，分别是宇宙、海洋、和谐家园、人体与脑、人体的技能、科学的乐趣。
我们在宇宙中勘测八大行星，在海洋馆探索大海的奥秘，在人体的技能里惊叹我们看起来瘦弱、不起眼的身体……其中最令我记忆犹新的，便是海洋馆的“台风体验”了。
我们戴上眼镜、耳罩，进入了台风体验的场地。
这是一个半圆形的场地，正前方有一个大屏幕；半圆的圆弧上有一排扶手，像一个没有桌椅的教室。
“砰”一声，灯灭了，屏幕上放映着有关台风起因的动画。
一阵凉风扑面而来，然而却只是将我们的红领巾吹得动了几下而已。
我不禁大失所望，就这么点儿风就算“台风”？糊弄人的吧？谁知，随着时间的推移，风力也不断地在加强。
不一会儿，风就比刚开始强了不知多少倍。
现在随着风“舞动”的就不仅仅是红领巾了——只见马家树的一头“长发”已被风吹得竖了起来，我不禁暗暗地想，等会儿一定要告诉马家树这个发型有多么“拉风”。
又过了一会儿，风力已经最大了。
我努力地与台风抗衡，却终究抵不过大自然的怪力，被吹得连连后退。
动画上显示，这还远远不及大自然中最强风力呢！我不禁惊叹起大自然的威力，在它面前，人类是多么的渺小，多么的不值一提。
通过台风体验，我们在玩的同时也明白了台风是怎么形成的：在海洋面温度超过26℃以上的热带或副热带海洋上，由于近洋面气温高，大量空气膨胀上升，使近洋面气压降低，外围空气源源不断地补充流入上升去。
受地转偏向力的影响，流入的空气旋转起来。
而上升空气膨胀变冷，其中的水汽冷却凝结形成水滴时，要放出热量，又促使低层空气不断上升。
难忘的科技之旅作文
难忘的科技之旅作文难忘的科技之旅作文在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的难忘的科技之旅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的科技之旅作文1今天，我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。
这可不是一个普通的科技馆，正如它的名字一样，它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。
它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅，每个展厅都让我十分震撼。
走进海洋展厅，好像真的来到了神秘的海底世界，各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。
其中最热闹的还是海上运输游戏展台，我遥控的货轮1号，在港口装满集装箱后出发，劈波斩浪，驶向大海。
逼真的模型，有趣的情境，让我玩得不亦乐乎。
接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激，狂风、暴雨、巨浪，让我“亲身经历”了台风的巨大威力。
第二站我们来到了宇宙展厅，火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果，看得我目不暇接。
其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了，我启动按钮，发射火箭，几秒钟后，就进入了模拟对接。
我控制着操纵杆，对准十字靶心，缓缓推进，竟然顺利地完成了航天飞机的对接任务。
还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等，因为身高和体重的原因没能体验，有点遗憾。
接下来我们又进入了人的技能展厅，迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。
这里的互动体验项目最多，有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……，其中最有趣的还是气球钻圈游戏。
我和妈妈互相配合，我踩自行车，产生的能量转化为风能，吹起气球，妈妈则推动轨道上的'风箱，让气球穿过高低起伏的铁圈。
有时我踩得太快，气球就会窜得很高，慢慢地我掌握了节奏，气球立刻像个听话的宝宝，乖乖地穿过一个又一个铁圈，顺利到达了终点。
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字今天我们去了宁波科学探索中心一日游，这是大家期待已久的旅行！早上，我们早早起床，吃完早餐就出发了。
我们到了宁波科学探索中心后，首先看到的是高大的建筑和一条由橙灯与蓝灯交替点亮的长长的楼梯，这样的大厦看起来真的是非常的震撼。
我们首先参观了展厅，这里有三层楼，里面有各种生动形象的科学知识展览，有机械装置、科学原理、自然现象等等，各种趣味性与知识性相结合，让我们在科学中感受到乐趣。
比如教育中心里有模拟机器人，还有模拟蜜蜂、蚂蚁，让我们不仅能够肢体感知，也能够感悟到科技与自然的互动。
利用自己的手和脑，参观者在这里可以深入的了解各种知识，享受着教育的愉悦。
除了各种展览，这里还有电影院和VR体验馆。
我们观看了苏联时期拯救世界的故事《亚历山大·帕霍马瑟》，这个电影生动地讲述了一件在苏联被大肆宣传的轰轰烈烈的事件——一个叫亚历山大·帕霍马瑟的普通工程师，为了拯救一只宇航员被困在太空由于止血带爆裂，创造了一个令人震撼的发明。
他的发明解决了太空科学中的重大问题，也对于人类的科学技术有了更为深入的了解。
我们虽然不是太懂这些科学知识，但是通过电影所传达的信息与情感，我们大家都有了一次更深入的体验和认知，对科学、技术产生了更深的敬畏之心。
VR体验馆也非常的有趣。
我们穿戴了三角眼镜，参观了恐龙影院，仿佛置身于恐龙时代。
虽然体验时间很短暂，但是却留下了难以忘怀的印象。
最后我们来到室外，看到了钢管网球场，大型的球车、机械革命等等，还有吗探险的挑战。
这里不仅让我们感受到了技术的魅力，也对我们的身体素质提出了考验。
整个行程虽然有些紧张，但是我们却收获了许多，心情异常的舒畅。
通过这次参观，我们不仅积累了各种知识，还进一步加强了大家的团队精神，这是一次难以忘怀的经历。
宁波科学探索中心游玩记作文
宁波科学探索中心游玩记作文范文一：我去了宁波科学探索中心，感觉真的超级好玩！这里有很多有趣的科学展品和活动，让我学到了很多新知识。
首先，我来到了《万物皆有轨迹》这个展区。
我看到了神奇的风球实验、摆锤演示和轨道小车等有趣的展品，让我深刻地感受到了力学和物理学知识的魅力。
接着，我又来到了《声音空间漫步》这个展区。
在这里，我学习了关于音乐、声音和电声学的许多知识。
比如说，我看到了如何用电磁铁制作出美妙的音乐、如何让声音穿过空气形成不同的波浪等。
除此之外，我最喜欢的还是火山喷发模拟实验。
在这个展区，我亲手操作了模拟实验室，观察到了火山喷发时的冲击波、烟雾和爆炸，真的很刺激！总之，这次在宁波科学探索中心的游玩，让我不仅仅得到了乐趣，更重要的是收获了许多新知识。
我想，以后我还会带上我的家人和朋友一起来这里，探索更多的科学奥秘。
写作重点：描写心情、展品介绍、结论用词分析：1. 许多有趣的科学展品和活动，让我学到了很多新知识。
interesting scientific exhibits and activities, allowing me to learn many new things.2. 深刻地感受到了力学和物理学知识的魅力。
deeply felt the charm of mechanics and physics.3. 学习了关于音乐、声音和电声学的许多知识。
learned many things about music, sound, and electroacoustics.4. 亲手操作了模拟实验室，观察到了火山喷发时的冲击波、烟雾和爆炸，真的很刺激！personally operated the simulated laboratory, observed the shock waves, smoke, and explosions during the volcanic eruption, really exciting!范文二：我这次去宁波科学探索中心，发现了很多有趣的科学现象，其中最令我惊奇的要数光学实验了。
宁波科学探索中心台风体验作文
宁波科学探索中心台风体验作文
《宁波科学探索中心的台风体验之旅》
哎呀呀，今天我去了宁波科学探索中心，可真是有了一次超级难忘的体验啊，特别是那个台风体验！
一进去那个台风体验区，我就感觉有点小紧张呢。
刚站好，那风就呼呼地刮起来了。
就像有个调皮的风娃娃在使劲地吹呀吹。
我眼睁睁看着周围的一些小物件都被吹得东倒西歪的。
这时候，风越来越大了，我感觉我的头发都要被吹得直立起来啦！就像我突然变成了超级赛亚人似的。
我努力睁大眼睛，想看看这风到底有多厉害。
嘿，你还别说，那风刮得呀，都快把我的脸给吹变形啦！我都感觉自己的脸皮在风中像波浪一样抖动呢，哈哈。
然后呢，那风居然还带着一些水雾，直接就往我脸上扑过来啦！哎呀呀，就像是被调皮的小精灵给袭击了。
我一边擦着脸，一边在心里想，这台风可真会玩呀！我衣服也被吹得鼓鼓的，感觉自己都要被吹飞起来了。
我紧紧抓着旁边的栏杆，生怕一个不小心就被台风给卷跑喽。
就在我和这台风正较着劲的时候，体验结束啦。
哎呀，还真有点意犹未尽呢。
从那里出来后，我还一直在回味着刚才被风吹得乱七八糟的样子。
这次在宁波科学探索中心的台风体验啊，可真是让我印象深刻，以后有机会我还得来体验一把，嘿嘿！。
游宁波科学探索中心优秀作文四年级
游宁波科学探索中心优秀作文四年级作文一《游宁波科学探索中心》哇塞！今天我们去了宁波科学探索中心，那可真是太好玩啦！一进大门，我就像一只欢快的小鸟，这儿瞅瞅，那儿看看。
里面有好多好多有趣的东西，让我眼花缭乱。
我先跑到了“宇宙展厅”，看到了巨大的星球模型，仿佛自己置身于浩瀚的宇宙中。
我还知道了好多星座的秘密，就像找到了宝藏一样开心。
接着，我又来到了“海洋展厅”。
那里有各种各样的海洋生物模型，五颜六色的，漂亮极了！我看到了大鲸鱼，它的身体可真大呀，就像一座小山。
我还看到了可爱的小海豚在欢快地跳跃，好像在跟我打招呼呢。
最让我兴奋的是“人体奥秘展厅”。
我看到了人体的骨骼和内脏模型，原来我们的身体里藏着这么多神奇的东西。
我还在一个机器上测试了自己的反应速度，哈哈，我可真厉害！这一天，我在宁波科学探索中心学到了好多知识，也玩得超级开心。
我真想下次还来！作文二《游宁波科学探索中心》嘿，小伙伴们！今天我去了一个超级棒的地方，那就是宁波科学探索中心。
一进去，我就被那新奇的玩意儿吸引住了。
比如说，在“科学的乐趣”展区，有一个会跳舞的，它的动作可灵活啦，一会儿摆摆手，一会儿扭扭腰，就像真的在跳舞一样，有趣极了！还有啊，在“海洋探索”那里，我看到了一艘大大的潜水艇模型。
我仿佛看到了它在深深的海底航行，周围有好多漂亮的鱼游来游去。
我还亲手操作了一个模拟捕鱼的游戏，可有意思啦！最让我难忘的是一个关于声音的实验。
我对着一个大喇叭喊，声音经过各种管道传播，变得奇奇怪怪的，把我逗得哈哈大笑。
这一天的游玩，让我感觉科学真是太神奇啦！我以后还要来这里，发现更多好玩的科学秘密。
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字今天我和家人去了宁波科学探索中心，进行了一场有趣的科学之旅。
早上，我们乘坐公交车来到了宁波科学探索中心。
一进入探索中心，我们就被眼前的
景象所吸引住了。
这是一个非常宽敞明亮的大厅，里面摆放着许多展览和实验设备。
在大
厅正中央，还有一座高大的旋转木马，在阳光的照射下，非常美丽。
我们来到了第一个展区——大自然馆。
这里展示了大自然的奇妙之处。
我们看到了各
种各样的动物标本和植物标本，学到了很多有趣的知识。
我们还参加了一些互动的实验，
比如用显微镜观察细胞，用放大镜观察昆虫。
通过这些实验，我们更加深入地了解了大自
然的奥秘。
我们来到了第三个展区——人类进化馆。
这里展示了人类的演化过程和人类的智慧。
我们看到了人类的祖先“北京猿人”和“直立人”的模型，了解了他们的生活方式和进化
过程。
我们还参与了一些有趣的互动环节，比如磨石器、打火机，体验了古人的智慧和勤劳。
在一天的游览中，我们不仅观察了各种有趣的展览和实验，还参与了一些互动活动，
收获颇丰。
通过亲身体验，我们更加深入地了解了科学的奥秘，对科学产生了浓厚的兴趣。
我们还发现，科学探索不仅需要专业的知识，还需要观察、思考和实践的能力。
这是一次
非常有意义的科学之旅，让我们对科学充满了好奇和探索的精神。
晚上，我们乘坐公交车回到家中。
我和家人一起回忆起今天的科学之旅，讨论着自己
的体会和收获。
我们决定，以后要多参加科学活动，丰富自己的科学知识，培养对科学的
兴趣和热爱。
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字
【日记】宁波科学探索中心一日游_1000字今天，我和爸爸妈妈一起去了宁波科学探索中心进行一日游。
这是一个以科学为主题的儿童乐园，里面有各种各样的科学展览和互动体验项目。
我们一进门就被大厅里的巨大机械模型吸引了眼球。
爸爸告诉我这是一个叫做“机械世界”的展览，展示了人类在机械领域的伟大成就。
我和爸爸一起玩了一个叫做“飞机模拟器”的游戏，通过操纵模拟飞机的杆子，我们仿佛置身于云端，感受到了飞行的刺激。
接着，我们参观了“身体奇观”展览。
这个展览展示了人体的各个器官，并通过互动设备让我们更加了解人体的构造和运作。
我和妈妈一起参与了一个叫做“跟随身体节律跳舞”的互动项目，我们根据屏幕上的提示，跟着节奏跳起了舞蹈。
这不仅锻炼了我们的身体，还让我们更加了解了身体的节律和协调能力。
午饭时间到了，我们来到了科学探索中心的餐厅。
这个餐厅以科学知识为主题，菜单上的每一道菜都有着科学的名字。
我点了一道叫做“化学反应”的菜品，这是一道冰淇淋和果汁的组合，吃起来清凉爽口。
饭后，我们继续参观其他的展览。
我们进入了一个叫做“材料世界”的展览，里面展示了各种各样的材料和它们的特性。
我在这里学到了很多有趣的知识，比如金属的导热性，塑料的可塑性等等。
接着，我们来到了一个叫做“能源与环境”的展览。
在这里，我了解到了各种能源的使用情况和环境问题。
我参与了一个叫做“能源挑战”的游戏，通过回答问题和互动设备，我更加深入地了解了能源的重要性和环境保护的意义。
我们参观了一个叫做“宇宙奥秘”的展览。
这里展示了宇宙的形成、银河系的结构以及太阳系中的行星等知识。
我和妈妈一起参加了一个叫做“太空漫步”的互动项目，通过虚拟现实技术，我们仿佛置身于宇宙中，看到了美丽的星球和宇宙的奥秘。
一天的游览结束了，我和爸爸妈妈都觉得非常满意和充实。
在这里，我们不仅玩得开心，还学到了很多有趣的科学知识。
我相信通过这次游览，我对科学的热爱和兴趣会更加深厚，我也会更加努力学习，将来成为一个科学家。
游宁波科学探索中心作文
游宁波科学探索中心作文•相关推荐游宁波科学探索中心作文（通用20篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的游宁波科学探索中心作文，欢迎大家分享。
游宁波科学探索中心作文篇1星期五上午，我们去了宁波的科学探索中心。
天仿佛格外的蓝，云仿佛格外的软，我们怀着无比激动的心情，坐上了大巴车。
一下车，呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子，就像几座四分五列的小房子拼在一起，形成一座“大房子”。
同学们都迫不及待想进去呢！等了好一会儿，门终于开了。
早已等不及的我们像离弦的箭一样，飞快地冲了进去，四周全是搞不懂的科学仪器，看得我眼花缭乱。
最令我好奇的是台风体验馆。
四周一片漆黑，只有屏幕是亮的。
沙滩边已经涨潮了，一阵台风吹来，就好像在给沙滩妈妈吹头发，带来一片凉爽。
有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。
短暂的两个小时像滑滑梯一样，过得飞过，很快到了集合的时间，大家依依不舍地离开了，可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。
游宁波科学探索中心作文篇2今天，妈妈和爸爸要带我和弟弟去宁波科技探索中心玩。
爸爸开车开到了一个卖房子的地方，我们全家都上了当，以为那就是科技探索中心，爸爸对妈妈说：“你下去问一下这是不是科技探索中心。
妈妈像机器人一样听话说：“知道了。
”妈妈下车去问过路人，回来对我说：“这不是，这是卖房子的地方，我们都上当了……”没等妈妈说完，爸爸就下车打电话问那个去过科技探索中心的人。
爸爸问那个人说：“你去的是宁波科技馆，还是宁波科技探索中心啊？”那个人说：“是宁波科技探索中心。
”爸爸立即把导航换到了科技探索中心继续我们的游玩之旅。
突然爸爸猛踩刹车，让我和弟弟摔了一跤。
我生气地说：“爸爸，你干吗？”爸爸说：“早到了，不踩刹车直接开进科技探索中心去啊！”我站起来，拍了两下屁股，就下车了。
爸爸说：“车子还要停到地下停车场里的，你快上来。
【六年级作文】科技中心之旅
【六年级作文】科技中心之旅“哇，好漂亮！”走进宁波科技探索中心，我兴奋地大叫起来，映入眼帘的是悬浮在空中的塑料管，里面有十几个led的小球，它们互相碰撞着，五颜六色，让我眼花缭乱。
我们先来参观“科技的乐趣”博物馆。
我很高兴在里面跳来跳去。
这里的一切对我来说都很新奇，我想尝试一切。
看到那里有一些有趣的东西，我很快就和团队成员一起跑开看了看。
哦，那是一辆太阳能汽车。
我急切地想走到前面，向上、向下、向左和向右看。
我立刻意识到，我拿起控制器，用灯让汽车移动。
那辆汽车看见灯光，好像看见了魔鬼似的，飞快地向前跑去。
太阳能汽车非常有趣。
如果我们的私家车也是太阳能汽车，那就太棒了：它不仅保护了环境，还节省了汽油成本。
随后，我们来到“海洋”馆，一进门，就是满目的深蓝色，大大小小的屏幕上都是各色各样的鱼儿，好多连名字都叫不出来。
还有真的鱼呢，那是一个很大的玻璃容器里面的珊瑚摇晃着，鱼儿们在珊瑚丛中穿行，是在捉迷藏吗？你看喏，还有许多小鱼也都没闲着，有的睁大了眼睛望着我们这些“外星来客”，有的害羞地躲到了角落里，还有的正悠闲地踱来踱去呢！“走吧，快走吧。
”组长催促我，我只好恋恋不舍地离开了。
当我们来到“台风体验”的门口时，这里人山人海。
我们在那里等了半个小时，终于轮到我们了。
戴着耳机和眼睛，我们进入了体验大厅。
一场4到12级的台风从弱到强向我们袭来。
一开始，学生们毫无兴趣地喊道：“这既无聊又没意思。
”之后，他们改变了主意。
随着风力的增加，学生们的头发和衣服都被吹起来了。
加了点风力后，我甚至站不稳。
我倒在地上，感觉自己在打转。
今天的科技，甚至台风都能让我们亲身感受到。
其实生活中处处都是科学，生活也离不开科学。
宁波科技探索中心 作文
ienglish手册一、前言iEnglish是一款为学习英语的用户提供支持和指导的手册。
本手册将详细介绍iEnglish的使用方法、功能特点以及如何最大化地利用该应用程序来提升英语学习效果。
二、简介iEnglish是一款基于移动端的英语学习应用程序。
通过该应用程序，用户可以获得丰富多样的学习资源，包括英语听力、口语、阅读和写作的练习材料，以及实时的学习反馈和建议。
三、功能特点1. 个性化学习计划：iEnglish根据用户的英语水平和学习目标，提供个性化的学习计划。
用户可以通过设置自己的学习目标并跟踪学习进度，以实现更高效的学习。
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3. 口语训练：通过iEnglish，用户可以进行口语练习，提高口语表达能力。
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用户可以选择感兴趣的主题进行阅读，并通过阅读理解题来检验阅读能力。
5. 写作辅助：iEnglish为用户提供写作辅助工具，包括语法、拼写和词汇纠错，以及写作范文和建议。
用户可以通过自己的写作作品获得反馈和提高写作能力。
6. 实时反馈：iEnglish通过智能评估系统和语音识别技术，实时为用户提供学习反馈和建议。
用户可以根据反馈进行调整和改进，以提高学习效果。
四、如何使用iEnglish1. 下载和注册：用户可以在应用商店下载iEnglish应用程序，并完成账户注册和登录操作。
2. 设置个性化学习计划：在登录后，用户可以设置自己的英语水平和学习目标，以便iEnglish根据个性化需求提供相应的学习计划。
3. 浏览学习资源：用户可以根据自己的需求和兴趣，浏览iEnglish 提供的听力、口语、阅读和写作练习材料。
游宁波科学探索中心的暑假日记
游宁波科学探索中心的暑假日记
游宁波科学探索中心的暑假日记
20XX年7月26日星期天晴
太好了，妈妈说今天带我去宁波科学中心玩，我真是太兴奋了。
这次我们要乘地铁去，我听了以后就更兴奋了，我叫上妈妈立即出发了。
我们乘上地铁，过一会儿就到了。
走到了宁波科学探索中心，里面人很多，我们买好了票，阿姨给了我们两张任务纸，我们就进去玩了。
我们要在6个馆里找到任务题目卡，把答案写在任务纸上，就能得到一个印章，可以积分，满220分就能抽奖一次。
这里有人的技能、科学的'乐趣、宇宙、海洋、和谐家园、人体与脑这6个馆。
我和妈妈每到一个馆就先去找任务卡，看清楚题目后要在这个馆里寻找答案，回答正确后就可以去盖个章了。
我把每个馆的任务卡都完成了，得到了四百多分，可以去抽奖了。
第一次抽到了谢谢参加，再来一次，还是谢谢参加，虽然没有抽中奖品但是阿姨还是送了一份纪念品给我。
今天我玩的很开心，也学到了很多知识。
游宁波科技馆的作文3篇
游宁波科技馆的作文3篇游宁波科技馆的作文3篇导语：宁波科学探索中心是宁波首家大型科技馆，也是一家主题乐园式的超大型科技馆。
中心座落于宁波东部新城中央走廊、宁波文化广场西北区块，总建筑面积约55000平方米，相当于6个足球场的大小一：参观宁波科技馆星期三，学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。
我们乘上大巴车，蓄势待发!经过二十分钟畅通无阻的车程，我们来到了文化广场。
排着整齐的队伍，带着愉快的心情，我们和同组的小伙伴一起进了科技馆。
来到大厅，我这个导游兼组长就带领着大家开始旅程了。
为什么我是导游呢?因为我曾经来过这里，于是我就荣幸地登上了组长和导游的“宝座”。
略过人体与脑，我们来到了科学的乐趣，这里便是我们玩得时间最长的地方了，我们在这里足足玩了将近一个小时，让我印象最深的就是“地震体验屋”了。
一共有两个屋，第一个震动十分细微，根本没有地震的样子。
第二个屋子我们到现在还记忆犹新，它初步的模拟了一下世界上各种大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本东京横滨大地震……其中，汶川大地震最让我们印象深刻。
因为，我们是边看动画边身临其境地震动，要不是没有3D眼睛，效果都堪称4D电影了。
接着我们来到了人的技能，我带大家直奔镜子迷宫。
所谓镜子迷宫就是迷宫里的每扇墙都是镜子搭成的，我们玩的不亦乐乎。
我们又相继去了宇宙、海洋……但都不及前两个馆好玩。
老师规定的时间到了，我们该回去了，但是，我们在这里的记忆是永恒不变的。
作文二：参观宁波科技馆有感东南商报组织小记者参观宁波科技馆活动，我开心极了。
王老师带我们直接上了二楼，我被五花八门的的科学实验吸引了：有太空宇宙，我看到了许多卫星，有火星，天王星等，接着，我们又去了海洋馆，到了海洋馆，我抬头一看，上面有许多海底动物，真是大开眼界。
回来的路上，我一直想着科技馆里的东西，它改变了我对科技的看法，使我不由得想动手制造科技作品，我一定要努力学习。
虽然科技的发展快得令人吃惊，可是它也给人带来了危害，废气的排量大得惊人，导致全球气温上升，南北两极冰川严重融化，人们要在发展的同时，保护我们共同的家园---地球。
科学探索中心奇妙之旅优秀作文
科学探索中心奇妙之旅优秀作文科学探索中心奇妙之旅优秀作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺为大家整理的科学探索中心奇妙之旅优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我起得特别早，因为妈妈要带我去宁波，参观科学探索中心。
一进入科学探索中心，我们先去大厅了解展馆的布局图，原来这里一共有六个展厅。
我们先去宇宙展厅。
这里的墙壁上张贴着很多关于宇宙的知识，我觉得最吸引人眼球的是星座图。
只要走到指定区域，按下按钮，抬头往上看，数不胜数的星座就会出现在你眼前，仙女座、白羊座、双星座……不仅美丽，而且十分壮观。
不仅宇宙展厅好看，其他展厅也非常奇特，给我留下印象最深的就是科学乐趣展厅。
一进入这个展厅，我就被地震体验屋吸引住了。
经过一个小时左右的排队等待，我们才进到地震体验屋里面。
这是一间很普通的厨房，就和我们家里的差不多大，也有灶台、桌椅、冰箱等东西。
一位工作人员走了过来，对我们说：“赶紧找到一个你认为安全的地方，蹲下来或者坐下来，并且检查你的手够得到的地方，把有危险的地方排查掉，比如切断电源，关闭煤气等，之后马上抓紧你旁边的东西。
”这位工作人员一说完，地面就左右摇晃了起来。
但是因为只有3级震感，所以摇晃得不是十分厉害。
我一点都不害怕，只是很悠闲地坐在地上。
这样的.地震也算地震吗？太小儿科了！过了一会儿，那位工作人员让我们换一个房间。
这次，我们站在了一个高台上。
工作人员说：“接下来你们会体验到七到八级的大地震，大家一边体验，一边看看视频里的主人公是怎么逃生的。
”体验开始了，我一边双手紧紧地抓着铁栅栏，一边聚精会神地看视频。
只见一个男生和其他人一起在超市里买东西，忽然，超市柜子里的东西都掉了下来，这时我脚下的高台也开始飞快地抖动起来，而且速度越来越快，震幅越来越大，我被吓了一大跳，手抓得更牢了。
游宁波科技探索中心有感作文
游宁波科技探索中心有感作文
游宁波科技探索中心有感作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的游宁波科技探索中心有感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
12月4日，我和同学们乘着大巴到了位于东部新城文化广场的科学探索中心。
到了那里以后，我们进入科探馆，我们上了电梯，来到了二楼，上方有高科技的`仿真小球运动，有时两个不同方向的小球还会撞在一起。
开始！我毫不犹豫的奔向了“海洋”主题馆。
我已经来过一次，知道那些好玩。
可是，到了我期待已久的“忙碌的海滩”那里却刚好坏了，哎——！遗憾！我退出“海洋”来到“和谐家园”真好那里在一个叫“小小海防员”的娱乐设施可好玩了，跟真的一样在消火。
还有一个叫“治理交通”的娱乐设施最好玩了，我还获得两个科学原理：越大的车容易发生或堵塞。
越小的车跑得越快。
我还去了“人的技能”主题馆，有一座迷宫墙全部都是镜子，我刚开始玩时常为四周全是镜子而撞上镜子。
最后，我走呀！走呀！
发现脚下的路有一条15厘米左右的粗细青线，我沿着线终于走出来了。
到了我们要回去的时间，真遗憾！“无敌大风车”刚修好，我才玩一会就要走了，真有点恋恋不舍，科学探索中心，我一定会再回来玩尽全部的娱乐设施的。
六年级探索科学乐趣多作文范例
六年级探索科学乐趣多作文范例在这个千变万化的世界里，有着许许多多的为什么。
比如：为什么鱼不能眨眼?为什么含羞草碰到叶片后就合起来?为什么小小的蚂蚁总能找到回家的路?亲爱的读者，下面给大家分享关于六年级探索科学乐趣多作文，欢迎阅读!六年级探索科学乐趣多作文1今天，我既高兴又兴奋。
因为我要去宁波科技馆玩了。
这次游玩是美文创意组织的，我被分配在了俞老师带的第三组。
一大清早，我们就出发了，这一次坐车大概需要2个小时左右，虽然我有些晕车，但是最终还是兴奋战胜了晕车，一路坚持到了宁波。
到了那里，首先印入眼帘的是一个很大的正方形的房子，到了第一层，老师让我们排好队，说了一些注意事项，然后就带我们去参观了。
但是老师只是带我们大概的看了一下，连停下来玩一下那些项目的时间都没有。
有些同学争吵了起来，老师不紧不慢地说我们上午先参观一下，下午我们再来玩，大家先去吃午饭。
听完这句话大家都安静了下来。
吃完午饭回到科技馆，下午就是自由活动时间。
大家就各自去找自己喜欢的项目玩了。
我先去了宇宙这个地方，先玩了火星探索船。
我开启了开关，一个火星的景象就出来了，有白色的球体，红色的土地，我们还可以让飞船动起来看其他的地方。
虽然是一些假的.画面，但是可像真的了。
我又来到了弹珠子的地方。
这里的珠子要弹进一个上大下小的洞里，得控制力度，才可以弹进去。
第一次，我太用力了，珠子一下子滚了过去，在洞上面打转，飞了出去，第二次我用中等力度弹了过去，进珠子了....我又去了科学的乐趣里，有模仿地震，是先让我们进一间房子，这房子跟一般的房子不一样，它会动，工作人员按下按钮，地面就启动了起来，有一个地方写着鲨鱼皮可以当泳衣，马蜂窝可以当车轮....一个比一个有趣。
到了下午四点，我恋恋不舍地离开了宁波科学探索中心。
这次参观，就是一次短暂的科学之旅，我不但学习了许多科学知识，而且激发了科学探索的强烈欲望。
六年级探索科学乐趣多作文2星期三下午，同学们坐着大巴车，带着满怀的好心情来到了宁波科学探索中心。
科技中心之旅作文
科技中心之旅作文科技中心之旅作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的科技中心之旅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技中心之旅作文1“哇，好漂亮！”当我走进宁波科技探索中心时，我激动地大喊。
我看到的是一个塑料管在空中漂浮，里面有十二个LED球。
他们彼此碰撞，色彩缤纷。
它使我眼花。
乱。
我们首先来到了“科技乐趣”展馆，我高兴地跳来跳去。
这里的一切对我来说都是新奇的，我想尝试一切。
看到那里很有趣的东西后，我和团队成员赶到了那个地方，然后看着那里，哦，原来那是一辆太阳能汽车。
我热切地走到前面，上下左右左右看，立刻意识到了，将其捡起。
控制器使用灯光提示汽车行驶。
汽车看到了魔鬼般的光芒，就向前方跑去。
太阳能汽车是如此有趣。
如果我们的私家车也采用太阳能供电，那就太好了：它可以保护环境并节省汽油。
之后，我们来到了“海洋”馆。
我们一进门，就充满了深蓝色。
大屏幕和小屏幕上到处都是各种颜色的鱼，其中许多甚至都无法命名。
有真正的鱼。
这是一个带有珊瑚摇动的大玻璃容器。
鱼在珊瑚中穿行。
他们躲起来了吗？瞧，仍有许多不闲的小鱼，有些睁着大眼睛看着我们的“外国游客”，有些躲在角落里害羞，有些悠闲地步伐。
太！“走吧，走吧。
”组长催促我，我不得不勉强离开。
当我来到``台风体验'的`大门时，那是一片人海。
等待了半个小时，终于轮到我们了。
戴上耳机和眼睛，我们进入了体验厅。
4至12年级的台风从弱到强向我们吹来。
一开始，学生们无趣地大喊：“这很无聊，但并不上瘾。
”然后他们改变了主意。
随着风的增加，我同学的头发被炸了，衣服也被炸了。
经过一阵风之后，我什至不能站着不动，摔倒在地。
天空在旋转。
使用当前的技术，即使台风也会使我们身临其境。
实际上，科学无处不在，生活离不开科学。
科技中心之旅作文2今天不用再背着沉重的书包去上学啦，真是一件好的不能再好的事情。
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精选作文:
宁波科学探索中心游玩记（1000 字）作文新年的钟声已经敲响了，家家户户都在热热闹闹地规划着这个新年怎样过才更有意义。
我们也不例外，最后我们终于选中了一个地点：
宁波科学探索中心。
一听到这个名字，我的脑海中就出现了这样的情形，一大堆的各类模型摆在那里，不准碰不准摸，就这样傻傻地站着边听别人讲解边观看，这和上课有什么区别！但是我们还是带着满怀激动的心情千里迢迢地去了宁波。
一来到大门口最先映入眼帘的是一幢幢造型各异的现代化建筑，它们在毛毛细雨的滋润下显得格外晶莹透亮。
一排排翠绿的小树整齐得竖立在两旁，一阵刺骨的寒风吹来，树叶不觉得唱起歌来，为我们的到来感到无比的欢迎，也为这文化广场添上了点睛的一笔。
我顺着树叶的指引来到了我们此行的目的地科学探索中心。
一进馆内，我发现我错了。
原来科学真的可以那么好玩，我兴奋得合不拢嘴，似乎正深陷在这梦幻的科学童话王国中，那里真的好美！那里共有6 个常设展厅，以娱乐的形式推广了科普知识，每一个展厅都十分震撼人心。
知识的海洋就在身边，再不学就晚了，想到这里我顿时玩性大发，也感到自己似乎学到了很多。
我们在每个展厅中，都发挥自如，玩着游戏，烦恼都抛在了脑后，没有一个人不笑口常开的，我们玩得很开心，玩着就忘记了时间。
一个上午过去了，我们都玩得汗流浃背了，我们决定去四楼看我最喜欢的也是我这次游玩印象最深刻的地方，看电影。
说到电影，大家应该认为这没有什么新奇的，但是如果说是像球幕电影这种无需佩戴3d 眼睛即可享受超乎3d 效果视觉盛宴的电影，会有多大的震撼啊！360 度球幕影院，为圆顶式结构，银幕呈半球形，观众被包围其中，高清晰画面自观众面前延至身后360 度，且伴有立体声环音，使观众如置身其间，享受千变万化！简单来说，你可以躺着看。
在观看过程中，我一直认为自己是坐在船中，默默地飘在海上观看着美景，我不禁为大海的波澜不惊而感到赞叹。
有时会坐上飞机在太空中遨游，在星球中探索未知的奥秘，为人们发现意想不到的奇迹，我看着每一个星球，真心地为这浩瀚的宇宙而感到骄傲自豪&& 虽然这影片只有短短的二十五分钟，但是我感到真的很爽很自在，好想再有一次这种自由自在的感觉，这就是球幕影片的魅力所在，如果有机会我还要再会这梦想世界，让自己的环球之梦继续在这里绽放，开出最美丽的花朵。
看完电影。
吃完午饭。
我们在这里又去探索了更多的奥秘，学习到了更多的知识，我相信科学的大门永远为人类的探索精神而敞开新的天地，为美好的未来射出更美丽的阳光&&浙江宁波象山县东南小学五年级:
xx
xx 科技探索中心
xx 科学探索中心游记
本周四，我们去了宁波科技探索中心进行社会实践活动。
中午，吃过中饭，踏上大巴，就开始了我们半天的行程。
车子刚一启动，我们班的一群男生在车上就开始高歌了：
“后来，我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去，消失在人海,, ”不仅如此，好像还改编了歌词：
“后来，桑岑在眼泪中明白，李旭阳一旦错过就不再,, ”听说李旭阳好像是哭了，最后，连司机大叔都受不了了说：
“你们在这样要出车祸了。
”我们班的人才消停下来
转眼间，我们就到了宁波科探中心。
一进探索中心，我就直奔宇宙馆,刚刚进去，就是一个巨大的航天训练器，外面一个大圆，可以上下转动，中间一个小圆，可以左右转动，中间是人坐的地方，也就是说这可航天模拟器可以360 度转动，并且可以模拟失重环境。
跟我同行的小桑同学，早已溜到那里去排队了，于是，我也努力克服心中的哪一些恐惧，排到队尾去了，想不到，连我们班的两个女同学：
xx 怡和应恬卉。
去他们两个的介绍说：
航天员要这个设施上要能够睡着，因为到太空中，就是这种失重的感觉。
轮到我了，我坐上机器，工作人员将我用4 根安全带固定好以后，就开始转了，先是竖直的上下转，我只感觉到人贩仿佛要掉下去一般，不敢张开眼睛，只听到旁边有人说：
“哇，乐霖枫你转的好快啊。
”而我自己只能感觉到转的方向，却不知道自己转的速度。
大约在一分钟以后，机器停止了，想不到下来以后基本上一点都不晕，还没有在地上原地转10 圈晕。
接下来我又参观了宇宙馆的其他东西，例如什么是红移，黑洞是什么。
我还去参观
了人的技能展厅，里面有一些让你判别的小游戏。
参观了半天，让我受益匪浅，也让我知道了科学的许多奥妙，以后，我一定要更加努力的学习科学。
游xx 科学探索中心.doc
游xx 科学探索中心
星期五那一天，我跟着一群同学到了宁波科技馆游玩。
早上，我怀着激动的心情来到了集中地点，乘坐大巴车。
一路上，同学们有说有笑，不知不觉，我们已经来到了科技馆的门口。
周老师将我们分成了四支队伍，每队都有小组长，她还严肃地对我们说
“分散的时候一定要跟着组长，千万不要走丢了! 因为我们到达地点的时候已经十点多了，所以那时只是稍微游览了一个展馆。
老师说分散的时候，同学们个个都飞快地跑了出去，一副很兴奋的样子。
我们游览的
游戏，每人前面都有很多红色的按钮，一个按钮亮了，就会变成绿色，这时，你就要按它一下，以此类推。
我和叶姝洁、杨洋比，她们都输给了我。
我们还去了四楼，那里有非常多的好玩的游戏，希望你们下次也来参观哟！
几个小时就这么过去了，我们乘着大巴车回到了自己的家中。
四(6)班张雨菲
篇三：
思绪记XX科学探索中心游
思绪记XX科学探索中心游
XX 之源泉，科技之动力！——题记
不知不觉已下了车，站在电梯上，进入这水的世界——这里是科学爱好者之海，
宁波科学探索中心！
海洋、宇宙、人体与脑、人的技能、科学的乐趣与和谐家园六大展厅在二至三层有序排列——自然直奔“科学的乐趣”展馆。
磁石迷宫、螺纹重叠、机械手臂、破案现场等展项让人应接不暇，无数物理、化学展项也别有一番新意。
坐上滑轮椅，拉下绳索，感受举起自己的感觉，这便是物理科学；鉴别dna,检测判断真假钻石，这便是刑侦科学；轻摇拉杆，利用机械臂抓取小木块，这便是电气工程学；感受点的舞蹈，拍摄电的纹路，这便是电磁学；??
漫步在知识之海，感受科学的乐趣。
令我难以忘怀的是“与闪电共舞”展项：
一块经特殊处理的玻璃板中间镶着一根静电发生器——随着电流的不断增大，那紫色的舞蹈着的电弧也愈加明显，向着玻璃板的边缘快速爬行。
直到它到达了边缘之处——一道明亮的电光衬这刺耳的“噼啪”声，显得闪耀夺目；一个大型线圈上产生一道道电弧，将黑暗的背景一下照亮，而那强烈的“噼啪”声则
让人听着生疼。
电流随着金属描绘的路线隔空向四周蔓延，直到那绚丽的紫色吞噬周围的一切??
秋天，或许应该到野外去奔跑，去低头沉思，去感悟这收获与伤感并存的世界，快乐与悲伤共存的时间，去感悟生命的奥义，去写散文，去快乐地在金色的世界中歌唱??但是，我们并不感到无聊寂寞，而是一种奇特的感觉：
无数文字围绕在眼前，不停转动，不断涌入我们的大脑，没有烦躁，没有乏味，而是一种知识带来的充实感。
这里没有美丽的金秋，感悟的伤秋；但是，这里有知识的四季！“多么快乐！多么充实！”他们欢呼。
“多么快乐！多么充实！”他们雀跃。
走吧，顺着这梦的思绪尽情地走吧！跑吧，在这六个知识宝库之间享受地跑吧！看吧，在这成千上万的文字之间肆意地看吧！这里是多么快乐的小小时代啊！这里是多么美好的梦的海洋啊！
是的，这里有知识；是的，这里有欢笑；是的，这里有科学；是的，这里是个充实的世界！
这里对于我们中学生来说，难度恰好适合，不会因感到迷茫而无所适从，更不会囫囵吞枣——所以才细细地看，细细地品，细细地谈，顺着思绪细细地在这充实的海中漂流??
你在等一列火车，它将载你去远方，你知道自己要去哪里，但不确定，可这一切都不重要，因为，你的身边围绕着无穷尽的知识，而这趟旅程，便是那向往已久的文化之旅！
——改编于《盗梦空间》coob 的台词
篇四：
xx 科学探索中心游记-xx
xx 科学探索中心游记
今天，妈妈带我去宁波科学探索中心玩。
那里可好玩啦，像小朋友们的天堂！其中最让我印像深刻的是体验台风和找宝藏。
我和妈妈先去了台风厅。
轮到我们了，我和妈妈戴上眼镜，耳罩进去。
开始了，前面的演示屏上，是一大片的海洋，海浪咆哮着冲向岸边，台风越刮越猛，越刮越猛，岸上的树木都被吹得东倒西歪。
海啸来了，海啸把整个村子都淹没了！而厅子里的我们，则脸被吹得呼呼生疼，我的整件衣服都被吹起来了。
仿佛身临其境似的。
妈妈说这叫仿真技术。
真是太刺激了，大自然的威力真是伟大啊！
接下来，是另一个让我感到好好玩的地方，找宝藏。
藏宝洞里有5 个宝藏，每找到一个宝藏，就按一下那暗红色的按钮。
不要以为找齐5 个宝藏就可得100 分啊，可没那么简单。
里面布满了红外线的机关，得避过红外线机关才行，否则是要被扣分的哦。
必须身手敏捷才行。
就像我和妈妈一组，妈妈就碰到好几个红外线，结果只得了66 分。
唉，这个拖后腿的妈妈！
一天时间好像根本不够。
嘻，刚刚去过呢，就盼着下次再去了。
xxxx 路小学101xx：。