南开 14秋学期《美学概论》在线作业
美学概论复习作业答案_百度文库
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《美学概论》形成性考核作业及答案形成性考核(一一、填空题1.就美学的内容而言,基本上包括(美学理论、(美学史和(门类美学三个部分。
2美论、美感论和美的形态论构成了美学理论的“骨干”。
3艺术美论、审美论和美育论构成了美学理论的丰满的“血肉”。
4.人通过劳动培养了自身精神能力的专注性,并且在不同方面发展了自身的感观的特性,包括概括性、联系性、情感性和创造性。
5.审美关系是合目的性与合规律性_的统一;是_真_与__善_的统一。
6.人同世界的精神关系,我们可以把它分作三种:认识关系、功利关系_和审美关系。
二、名词解释1.美学:哲学的一个分支,论述美和美的事物,尤指对审美鉴赏力的判断。
2.审美直觉:审美直觉是人们在长期的社会实践活动中逐渐形成的、建立在审美观察和审美体验之上的高级的审美感知能力,是一种以主观的情感体验去观照自然和现实,让审美对象激发主体的情感,又将主体的情感溶入审美对象之中的表象运动。
3.美感:美感指具体的审美感受,即美感的心理结构及其运动形式,它表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反应。
4.审美个性:审美个性是通过群体的审美意识的渗入和个体审美心理结构的形成而展现丰富的、多样的审美特征。
三、判断正误并简要说明理由:1.“美在于客观形式”。
答:此观点错误。
这种观点只是对美作了一些经验性的描述和归纳,缺乏普遍意义。
因为美是人类生产劳动实践的产物。
在劳动实践中,对象对人的自由本质的肯定,或者说人的本质力量的对象化,才体现了美的本质。
2.“美在于人的自然生理—心理基础”。
答:此观点错误。
这种观点主要是用精神分析美学,它最基本的主张就是强调人的无意识和本能冲动在艺术创造与审美活动中的决定作用和深层动因,它对事物、现实、感性只是从客体的或主观的形式去理解。
四、简答题:1.简述黑格尔关于美的基本观点。
(1从内容与形式的辨证统一考察美;(2从历史主义方法出发去考察美的本质(3从以“劳动”为中介的主体和对象统一出发去考察美。
美学概论试题及答案1
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美学概论试题样卷(一)填空题:(本题共10空,每空1分,共10分)1、被誉为“美学之父”的美学家是____________。
2、__________于1967年发表的《文学史作为文学科学的挑战》被认为是接受美学形成一个独立学派的理论纲领。
3色彩的审美效果主要有____________、____________、____________。
4、柏拉图在________________________(篇名)中提出了“美是难的”千古喟叹。
5、关于美的本质,黑格尔说:美是“________________________________。
”著名美学家车尔尼雪夫斯基则认为“________________________”。
6、_________ 曾经说过“文质彬彬,然后君子。
”7、“传神”这一范畴最初是由__________提出来的。
二、名词解释:(本题共6小题,每题5分,共30分)1、感知2、“自然人化”3、共同美4、“和谐”5、审美态度6、“流溢说”三、简答题:(本题共3小题,每题10分,共30分)1、浅析壮美与崇高的主要区别。
2、视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?3、什么是审美?审美的基本特征是什么?四、论述题:(本题共2小题,每题15分,共30分)1、为什么说人的美是社会美的核心?2、中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?美学概论试题样卷(一)答案一、填空题(每空1分,共10分)1、鲍姆嘉通2、尧斯3、视觉效果、表情效果、象征效果4、《大希庇阿斯篇》5、理念的感性显现、美是生活6、孔子7、顾恺之二、名词解释(每题5分,共30分)1.感知感知包括最简单的感觉和较复杂的知觉。
感觉是对客观事物个别属性的反映,而知觉则是在感觉的基础上对客观事物多种属性或不同特征的综合反映。
2.自然人化马克思主义美学认为自然美之所以产生和发展,归根到底是自然人化的产物。
《美学概论》复习题及参考答案
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《美学概论》复习题及参考答案一、名词解释:二、判断正误说明理由:1、“美学成为一门真正的科学,是在德国古典美学”。
——错误。
理由:在德国古典美学时期,美学诗人已经成为一个非常独立和相对成熟的学科,但还不具备真正的科学性质,因为在康德,席勒,歌德,黑格尔等著名美学家那里,都有或多或少的唯心主义的成分。
美学成为真正的科学,是在马克思主义产生以后。
马克思,恩格斯虽然没有专门的美学著作,但他们在科学的辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论指导下,对文学艺术的一些著名论断,已经形成了完整的马克思主义美学理论体系,为后继者的美学研究不仅开辟了正确的道路和方向,也提供了正确的世界观和方法论,使美学研究领域产生了重大变革,具有着革命性的意义。
2、能够欣赏美的人是由劳动创造的。
——正确理由:A、劳动创造了美的事物;B、劳动创造了具备审美素质的人(美感是“人之感觉变成人的感觉”);C、劳动创造了主客体的审美关系;所以人的一切美好的东西,都是由劳动创造的,人的一切能力都是在劳动和创造中产生的,不是以劳动为基础的一切享受和享乐都是不道德的和不可靠的。
“能够欣赏美的人是由劳动创造的”这一重大的美学命题,对于培养人们的正确的劳动观念以及启迪人们的创造意识,具有巨大的理论和实践价值。
3、“美感与快感没有区别”。
——错误A、层次不同:快感是生理本能平台上的满足,美感是精神人性空间里的愉悦。
B、对象不同:快感对象是客体的内容和实体,美感对象是客体的形式和境界。
C、获取不同:快感取决于对对象的占有消耗,美感得宜于对对象的观照呵护。
D、性质不同:快感进行时具有唯我性排他性,美感展开时具有社会性共享性。
E、意义不同:快感有助于维护生存身心健康,美感有助于自我实现人性提升。
F、存在不同:快感的存在是单次性瞬间性的,美感的存在是弥散性积淀性的。
4、“审美具有令人解放的性质”。
——正确因为美感具有:A、超功利性:它不是为着满足人们认识和实用的功利,但起着陶冶、感染、熏陶、和教育人的心灵,潜移默化人的精神的特殊作用,即“不用之用”。
美学概论试卷
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第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.1750年,德国美学家()的学术专著《美学》出版,标志着美学作为一门独立学科正式宣告成立。
【】A.鲍姆嘉登B.歌德C.康德D.费希特2.美学研究的对象应当定位在:以()为主要的研究对象。
【】A.审美B.艺术C.自然美D.文学3.古代希腊思想家()的《大希庇阿斯篇》是西方美学史上最早讨论美的专著。
【】A.苏格拉底B.亚里斯多德C.柏拉图D.毕达哥拉斯4.“美是理念的感性显现”这一命题的提出者是()。
【】A.黑格尔B.马克思C.席勒D.博克5.马克思把美学研究从康德的重主观的方向重新转移到重客观的方向,这一转移是从他的著作()开始的。
【】A.《资本论》 B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》D.《1844年经济学——哲学手稿》6.在我国当代美学研究中,主张美是主客观统一的,以()为代表。
【】A.朱光潜B.李泽厚C.蔡仪D.吕荧7.美在本质属性上是一个()的系统。
【】A.封闭B.开放性C.自律D.他律8. 实践特别是人在劳动中对()的使用,不仅是人类诞生的必要条件,也是美感产生的必要条件。
【】A. 语言B. 艺术C. 工具D. 文字9. 刘勰所提倡的“风骨”在内涵上基本相当于西方的()范畴。
【】A.悲剧B.崇高C.优美D.喜剧10. 在西方对于悲剧的探讨中,到了(),把悲剧从重大的社会矛盾推向了普通人的日美学试卷第1 页共22 页常生活。
【】A.尼采B.叔本华C.斯宾塞D.莎士比亚11.在中国古代关于艺术功能的载道说,较早可追溯到()。
【】A.老子 B.庄子 C.孔子 D.韩愈12. “以美育代宗教”是我国美学家()所提出的。
【】A.王国维 B.蔡元培 C.丰子恺 D.梁启超13. 艺术的首要功能是()。
【】A.审美 B.娱乐 C.教育 D.认识14. 在艺术品的层次结构中,核心层次是()。
《美学概论》习题全版本
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《美学概论》习题全版本1康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的上卷。
2第一部涉及美感经验形态划分的著作是亚里士多德的《诗学》。
3文献记录表明,古希腊的毕达哥拉斯学派是最早开始思考美的。
4构成形式美的自然物质因素是行壮、色彩、声音。
5中国画多以写意为主,“神似”重于“形似”。
6园林艺术的类型从世界范围看主要有三种,即欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林。
7美学作为一门独立的学科,是由德国哲学家鲍姆嘉通于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。
8从总体来看,美可以分为现实美和艺术美两大类。
9劳动美具体体现为劳动环境的美、劳动过程的美、劳动产品的美。
10艺术美的三种高级审美要素是意蕴、意境、典型。
11 鲍姆嘉通被称为“美学之父”。
12美学的研究对象就是人的审美意识。
13现实美包括自然美和社会美。
14研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、符号学和语言学的方法、心里学的方法。
15西方悲剧主要有三种类型,即命运悲剧、性格悲剧、存在悲剧。
名词解释:建筑艺术:指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象形性和形式美,体现出民族和时代感,以其功能性为特点,为标准,是一种实用性与审美性相结合的艺术。
工艺美术:是指既具有审美特性,又具有较强的物质特性,既表现出审美价值,又有一定实用价值的造型艺术。
典型:在艺术作品中,典型是指通过鲜明独特的个性,集中地概括一定社会生活中某种人或事物的共性,深刻反映社会生活的某些本质规律并具有较高审美价值的艺术形象。
社会美:是指社会生活显示的美,存在于社会生活的各个领域,如经济、政治、文化、道德、科学实验以及人的衣食住行、交际往来等各方面。
现实美:是指现实生活中客观存在的美,包括自然美和社会美,它遍布于人类社会的各个领域,在日常生活中随处可见。
美感经验:就是审美活动(包括艺术创造和艺术鉴赏)发生时所产生的一种独特的心醉神迷的瞬间经验状态。
《美学概论》平时作业
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《美学概论》平时作业《美学概论》平时作业一、简要回答下列问题(每题25分,共100分)1、经人类实践改造的自然是怎样成为美的对象的?答:这种景物凝聚着人的劳动,经常作用于人们的感性和理性,唤起人们的审美愉悦。
如春天生机蓬勃的秧苗,秋日金黄的硕果,绿色的山林,雪白的羊群。
民歌中写道:“麦田好似万丈锦,锄头就是绣花针,公社姑娘手艺巧,绣得麦苗根根青。
”苏联著名文学家高尔基在论述这类自然美时说:“打动我的并非山野风景中所形成的一堆堆的东西,而是人类想象力赋予它们的壮观。
令我赞赏的是人如何轻易地与如何伟大地改变了自然”。
2、么是美感的共性和个性?它们是什么关系?答:所谓审美差异,是指不同的阶级、不同的时代、不同的民族和不同的修养的人们, 由于受特定社会实践内容和社会思想的影响和制约,从而形成各自不同的审美趣味和审美理想。
在阶级社会中,人们因为经济地位的差别而分属不同的阶级。
审美意识作为社会意识的一部分, 也打上了阶级的烙印。
不同阶级的个体,审美趣味、审美标准也就存有差异。
关于阶级差异还有着复杂性的一面。
首先,被统治阶级对统治阶级审美意识的接受。
其次,审美的阶级差异在平常情况下表现得比较隐晦,阶级矛盾激化时才会显得十分强烈。
另外,这种差异性在美的不同形态中的表现也有程度的不同。
人类的审美意识是历史的产物,是随着时代的变化而变化的。
表现在审美活动中, 对同一审美对象,不同时代的人会产生不同的审美感受,这就是审美的时代差异。
造成时代差异的主要原因有:首先,生产方式的时代差异对审美意识的决定作用。
其次,社会意识中其他因素对审美意识的制约和影响。
任何民族都有自己的独特的地理环境、经济生活、文化传统和心理素质。
这便产生了审美意识的民族性差异,而这种差异是不能随意改变和加以忽视的。
审美的民族性差异,在人类生活的各个方面都有所体现。
造成审美的民族差异的原因主要有两点: 第一,社会生活的民族差异决定了审美的民族差异。
第二,传统文化心理在审美中积淀的不同造成了审美的民族差异。
《美学概论》复习题及参考答案
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模拟试题一一、填空题1. 1750 年, 德国哲学家_鲍姆嘉通_的《_美学》正式出版, 在美学史上具有划时代的意义, 他认为人类心理活动有_知、_情、_意三个部分。
2.美的理论观念可以概括为_美是与人无关的自然属性_、_美不在现象, 而在现象之后的更高的本质_、_美是主客体之间的关系, 或美是生活三个范式。
3.美感的发展经历了_不自觉到自觉_、_实用到审美_、_简单到复杂_、_狭窄到广阔_、_粗略肤浅到细致深入_的过程。
4.艺术中的崇高的典型形式有宏伟、规模大、巍峨。
5.艺术类型的两翼是艺术种类与艺术风格。
6.从具体的审美实践来看, 审美活动方式的三种类型为日常式审美、鉴赏式审美和研究式审美三种。
7、孔子提出了以“仁”为核心、以“礼”为内容、以“艺‘为手段的美育思想体系。
8、梁启超所提出的变革文学的三个口号是诗界革命、小说界革命、文界革命。
9、在现代中国美学的形成过程中以朱光潜的成就最为突出, 他开创了美学史学科的研究。
10、美的一对基本表现形态是崇高和优美。
二、名词解释1.门类美学答: 门类美学是各类艺术美学特征和其他新领域的拓展。
如文学、戏剧、音乐、绘画、建筑、雕塑、影视、商品、环境、科技、饮食等美学。
2.摹仿论答: 模仿论是亚里士多德的美学观点: 基于理性本质寓于感性现象之中的哲学观点, 即通过描写个别事物来反映普遍性的“可然律或必然率”;基于没是比率匀称这一观点, 也强调了艺术创造的形式规律的重要性, 提出了戏剧创作中的“单一完整”的统一性原则。
3.接受美学答: 狭义地说, 是一种接受者对于“美的对象”或“对象的美”的接受活动, 如果用经济学的术语来措辞, 就是对“美的对象”或“对象的美”的“消费”。
作为接受活动的审美是动态的, 是一个流淌着的过程。
4.创造想象答: 创造想象是对再造想象的突破。
虽然仍需要以以往的知觉经验为基础, 但却是人的创造力的一种发挥, 是人的精神和心灵的显现, 是美感心理活动中最自由、最积极的心理现象。
南开15春学期《美学概论》在线作业(更新)
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南开15春学期《美学概论》在线作业一、单选题(共40 道试题,共80 分。
)1. 荣格心理分析美学的一个核心概念是()A. 性力B. 权力欲望C. 集体无意识D. 力必多正确答案:C2. 中国历史上第一个重视和提倡美育的思想家是()A. 荀子B. 孟子C. 孔子D. 庄子正确答案:C3. 叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。
这是在强调()A. 美有绝对一致的评判标准C. 审美是纯粹的知性活动D. 审美与社会地位毫不相正确答案:B4. 19世纪英国学者罗斯金的一句话:“我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美”,这句话表明了()立场A. 自然美高于艺术美B. 艺术美高于自然美C. 自然美和艺术美相同D. 自然美不同于艺术美正确答案:5. 西方近代提出“移情说”的是()A. 克罗齐B. 立普斯C. “距离说”D. “直觉说”正确答案:6. 在西方美学史上,()第一次把崇高作为审美概念来使用B. 亚里士多德C. 康德D. 朗吉努斯正确答案:7. 、艺术品与非艺术品的根本区别在于()A. 艺术品是人工制品B. 艺术品是精神产品C. 艺术品用意象思维创造意象世界D. 艺术品主要传达人类的审美经验正确答案:8. 下列不能体现荒诞审美特点的作品是()A. 《等待戈多》B. 《尤利西斯》C. 《喧嚣与愤怒》D. 《恶之花》正确答案:9. 法国的美学家泰纳认为,一个社会的物质文明与精神文明的性质和面貌决定于三大A. 种族B. 环境C. 时代D. 经济正确答案:10. 艺术是多层面的复合体,例如:孔子说,学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”,这说明了艺术的()层面A. 审美层面B. 知识层面C. 技术层面D. 物质载体层面正确答案:11. 中国传统美学的一个核心概念“意象”一词最早可以追溯到()A. 《春秋》B. 《尚书》C. 《易传》D. 《文心雕龙》12. 悲剧的美感主要包含三种因素,下列()不是三种要素之一A. 崇高B. 怜悯C. 恐惧D. 振奋正确答案:13. 在说明“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这一现象时,最合理的解释是()A. 美在无意识B. 美在愉快C. 美在距离D. 美在形式正确答案:14. ()在《没有地址的信》中,谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题A. 马克思B. 恩格斯C. 普列汉诺夫D. 斯达尔夫人15. 美感主要个大脑的右半球的功能相联系,下列属于大脑右半球特性的是()A. 抽象思维B. 数字意识C. 行动D. 隐喻正确答案:16. 下列关于悲剧的描述中,符合亚里士多德对于悲剧的观点的是()A. 悲剧引起怜悯和恐惧而使人得到净化B. 悲剧多表现的是两种对立的思想或“普遍力量”的冲突和调解C. 悲剧是日神精神和酒神精神的结合D. 悲剧历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突正确答案:17. “美是理念”的理论是()提出的A. 黑格尔B. 亚里士多德C. 柏拉图D. 毕达哥拉斯18. 刘勰说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。
美学概论试题样卷
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美学概论试题样卷(四)院系: 年级: 姓名:学号:一、名词解释(每小题4分,共20分)1、“美学之父”2、“美在生活”3、喜剧4、形式美5、审美趣味二、单项选择(每小题2分,共30分)1、柏拉图在其美学名著( )中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A、《大希庇阿斯篇》B、《理想国》C、《判断力批判》D、《走向科学的美学》2、美学作为一门学科是由德国哲学家( )首次提出来的,他本人也因此被称为“美学之父”。
A、康德B、阿多诺 C、鲍姆嘉通 D、黑格尔3、现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(),它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法B、现象学方法 C、解释学方法 D、语言分析方法4、实验美学的创始人和代表人是德国心理学家( )。
A、卡西尔 B、苏珊·朗格 C、托马斯·门罗 D、费希纳5、格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和()。
A、分散化原则B、复杂化原则C、简化原则D、统一性原则6、康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。
A、无利害的快感B、没有目的的合目的性C、没有概念的普遍性 D、没有概念的普遍性7、无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。
A、感染性B、形象性 C、社会性D、变异性8、崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是( )。
A、康德B、黑格尔 C、博克 D、朗吉弩斯9、在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由()造成的。
A、预期的失望B、生命的机械化C、进步力量的胜利D、动作的模仿10、人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的( )。
A、直觉性B、情感性C、逻辑性D、社会性11、黑格尔认为,在人们的审美活动中()两种认识性感官占有最为重要的位置。
A、视觉和听觉 B、听觉和味觉 C、视觉和味觉D、味觉和触觉12、我们平时所谓的“睹物思人”,在性质上属于( )。
《美学概论》平时作业
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《美学概论》平时作业《美学概论》平时作业导论一、填空题1、美学是_______理论体系。
2、____中楚国臣子伍举论美,是我国历史上关于美的最早论述。
3、西方美学思想的奠基人是_____和______。
4、年,德国哲学家______的《_____》正式出版,在美学史上具有划时代的意义,他认为人类心理活动有__、__、__三个部分。
5、在中国,学科意义上的美学研究,是以_____引进西方美学为开端的。
6、以____或____为美学的研究对象,是西方传统美学的两大流向。
7、在关注____的同时,强调____和_____本身的意义,成为现当代西方美学的主要特色。
8、就美学的内容而言,基本上包括_____、______、______三部分。
二、名词解释1、美学史2、门类美学三、论述题1、简述西方美学史上关于美学观念的嬗变。
2、试论美论、美感论、美的形态论三者之间的关系。
3、美学的研究方法有哪些?第一章美论一、填空题1、毕达哥拉斯学派认为,美作为_____,是衡量存在的____与____的尺度。
2、苏格拉底是从____的角度出发来界定衡量美的标准的:_____________。
3、柏拉图认为,_____是美的事物的根源。
4、普洛丁认为,___是生命的本质,也是一切美的本质。
他是新柏拉图主义的代表,为西方中世纪奠定了理论基础。
5、以___为代表的英国经验派在美学史上提出了一个重要的学说,即______。
6、费尔巴哈美学思想是建立在他的_____、_____之上的。
7、美的理论观念可以概括为___________、___________、__________三个范式。
8、就美而言,其核心的范畴是_____。
9、从分类学的角度看,人同世界的各种关系都可以分别归入两个大类:_____和_____,而后一种,我们又可以把它分作______、______和_______三种。
10、“自在自然”向“人化自然”转化的基础是_____。
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美学概论复习作业答案_百度文库《美学概论》形成性考核作业及答案形成性考核(一一、填空题1.就美学的内容而言,基本上包括(美学理论、(美学史和(门类美学三个部分。
2美论、美感论和美的形态论构成了美学理论的“骨干”。
3艺术美论、审美论和美育论构成了美学理论的丰满的“血肉”。
4.人通过劳动培养了自身精神能力的专注性,并且在不同方面发展了自身的感观的特性,包括概括性、联系性、情感性和创造性。
5.审美关系是合目的性与合规律性_的统一;是_真_与__善_的统一。
6.人同世界的精神关系,我们可以把它分作三种:认识关系、功利关系_和审美关系。
二、名词解释1.美学:哲学的一个分支,论述美和美的事物,尤指对审美鉴赏力的判断。
2.审美直觉:审美直觉是人们在长期的社会实践活动中逐渐形成的、建立在审美观察和审美体验之上的高级的审美感知能力,是一种以主观的情感体验去观照自然和现实,让审美对象激发主体的情感,又将主体的情感溶入审美对象之中的表象运动。
3.美感:美感指具体的审美感受,即美感的心理结构及其运动形式,它表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反应。
4.审美个性:审美个性是通过群体的审美意识的渗入和个体审美心理结构的形成而展现丰富的、多样的审美特征。
三、判断正误并简要说明理由:1.“美在于客观形式”。
答:此观点错误。
这种观点只是对美作了一些经验性的描述和归纳,缺乏普遍意义。
因为美是人类生产劳动实践的产物。
在劳动实践中,对象对人的自由本质的肯定,或者说人的本质力量的对象化,才体现了美的本质。
2.“美在于人的自然生理—心理基础”。
答:此观点错误。
这种观点主要是用精神分析美学,它最基本的主张就是强调人的无意识和本能冲动在艺术创造与审美活动中的决定作用和深层动因,它对事物、现实、感性只是从客体的或主观的形式去理解。
四、简答题:1.简述黑格尔关于美的基本观点。
(1从内容与形式的辨证统一考察美;(2从历史主义方法出发去考察美的本质(3从以“劳动”为中介的主体和对象统一出发去考察美。
美学概论试题样卷

美学概论试题样卷(四)院系:年级:姓名:学号:一、名词解释(每小题4分,共20分)1、“美学之父”2、“美在生活”3、喜剧4、形式美5、审美趣味二、单项选择(每小题2分,共30分)1、柏拉图在其美学名著()中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A、《大希庇阿斯篇》B、《理想国》C、《判断力批判》D、《走向科学的美学》2、美学作为一门学科是由德国哲学家()首次提出来的,他本人也因此被称为“美学之父”。
A、康德B、阿多诺C、鲍姆嘉通D、黑格尔3、现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(),它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法B、现象学方法C、解释学方法D、语言分析方法4、实验美学的创始人和代表人是德国心理学家()。
A、卡西尔B、苏珊·朗格C、托马斯·门罗D、费希纳5、格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和()。
A、分散化原则B、复杂化原则C、简化原则D、统一性原则6、康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。
A、无利害的快感B、没有目的的合目的性C、没有概念的普遍性D、没有概念的普遍性7、无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。
A、感染性B、形象性C、社会性D、变异性8、崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德B、黑格尔C、博克D、朗吉弩斯9、在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由()造成的。
A、预期的失望B、生命的机械化C、进步力量的胜利D、动作的模仿10、人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性B、情感性C、逻辑性D、社会性11、黑格尔认为,在人们的审美活动中()两种认识性感官占有最为重要的位置。
A、视觉和听觉B、听觉和味觉C、视觉和味觉D、味觉和触觉12、我们平时所谓的“睹物思人”,在性质上属于()。
南开15春学期《美学概论》在线作业试卷

南开15春学期《美学概论》在线作业试卷一、单选题(共40 道试题,共80 分。
)1. 、艺术品与非艺术品的根本区别在于()A. 艺术品是人工制品B. 艺术品是精神产品C. 艺术品用意象思维创造意象世界D. 艺术品主要传达人类的审美经验-----------------选择:C2. 下列诗句中表现了“空灵”特点的是()A. “独坐幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”B. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”C. “国破山河在,城春草木深。
”D. “寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
”-----------------选择:A3. 在谈到审美态度时,心理学家()用“心理距离”来解释这种审美态度A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 布洛-----------------选择:D4. ()在《没有地址的信》中,谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题A. 马克思B. 恩格斯C. 普列汉诺夫D. 斯达尔夫人-----------------选择:C5. 西方第一次明确提出“美育”概念的是()A. 毕达哥拉斯B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 席勒-----------------选择:D6. 美育的最终目的是()A. 培养人的审美能力B. 培养人的创新能力C. 净化情感陶冶心灵D. 培养全面发展的人-----------------选择:D7. 艺术是多层面的复合体,例如:孔子说,学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”,这说明了艺术的()层面A. 审美层面B. 知识层面C. 技术层面D. 物质载体层面-----------------选择:B8. “以美育代宗教”的主张的提出者是()A. 王国维B. 蔡元培C. 李大钊D. 李泽厚-----------------选择:B9. 下列美学家中不主张模仿说的是()A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 贺拉斯D. 席勒-----------------选择:D10. 在中国美学史上,对自然环境影响审美活动的这一问题给予关注的是()A. 梁启超B. 朱光潜C. 李泽厚D. 孔子11. 在中国,最早倡导美育的思想家是()A. 孟子B. 孔子C. 蔡元培D. 李大钊12. 叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。
美学概论作业参考答案

《美学概论》作业参考答案作业一一、填空题:每空1分,共10分。
1.鲍姆嘉通2.审美活动3.王国维4.朱光潜5.社会性6.柳宗元7.超功利性直觉性8.意象9.形式层二、判断题:每小题1分,共10分。
1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.× 10.√三、名词解释:每小题5分,共20分。
1.审美范畴是审美形态美感概括。
而审美形态是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的大风格。
2.也称时尚,是某个时期社会上多数人追求的审美趣味。
它表现在社会生活的各个方面:人体美、服饰、建筑、艺术作品一直到社交生活。
在某种程度上,时尚体现了一个时期社会上多数人的生活追求和生活方式,并且形成了整个社会的一种精神氛围。
3.审美活动是人的一种精神-文化活动,它的核心是以审美意象为对象的人生体验。
在这种体验中,人的精神超越了“自我”的有限性,得到一种自由和解放,回到人的精神家园,从而确证了自己的存在。
4.人生的一种境界追求或生存态度。
这种人生追求诗意、创造和爱。
在某种意义上说,它是人生的一种最高境界。
四、简答辨析题:每小题10分,共20分。
1.要点:(1)民俗风情是一个民族文化创造的结晶;(2)民俗风情包含人生、历史的图景;(3)民俗风情有老百姓的酸甜苦辣、喜怒哀乐;(4)在民俗风情的活动中,底层百姓体味到自己的人生价值。
2.要点:(1)艺术品与与器具都是人工制品,都是人为了某一目的而制造出来的技艺品。
但制造艺术品的目的是为了精神需要,为了获得精神上的满足;而器具的制造目的是为了某一使用,器具是一种工具性的东西。
艺术品的制作没有明确的目的,而器具的制作有明确的目的。
(2)器具的制造可以传承,而艺术品的创造难以传承。
(3)艺术品的精神性往往是全人类的,而器具的使用往往有地域性和时间性。
五、论述题:每小题20分,共40分。
1.答案要点:首先对西方传统美学的有关美的讨论进行了清理,指出它们有一个共同的缺陷,就是主客二分的方法。
美学离线作业(必)答案,DOC
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《美学》课程作业答案(必做)第一编判断题1.对。
审美趣味的选择取决于美学观念。
2.错。
黄金分割律是指最佳的分割比率。
1A2、简述鲍姆加敦的主要美学命题“感性认识的完善”A、这儿的感性认识是指与理性认识平行的审美能力B、感性认识是对个别的认识C、审美不是对象本身的一种性质,它具有主观性D、这个命题既是指感性认识的完善,又是指凭感性认识到的完善第二编判断题1错。
儒家美学思想的最大特点是美与善的结合。
道家美学思想的最大特点才是美与自然的结合。
2错。
道家美学思想最大特点是把美与自然结合在一起。
3对。
道家主张自然或道是美的根源,而人为的东西只能破坏美。
4错。
“尽善尽美”是儒家的美学观点。
5错。
乐记认为禽兽只能听到声响。
6对。
“言有尽而意无穷”是崇尚“韵”、“味”、6错。
艺术是一种活动,而艺术品是一种人工产品。
7错。
使人赏心悦目是优美的审美价值8错。
悬念使戏剧性得以凸显9错。
悲剧和美是两种不同的审美范畴,互相不宜作为对方的修饰词10对。
悲剧就是对价值毁灭的表现11错。
喜剧的概念大于滑稽,滑稽只是喜剧的一部分12错。
只有令人感兴趣的丑才是有审美价值的13错。
卓别林创造的主要电影形象是喜剧性的14对。
自嘲是把自己的无害的荒谬性放在被观察的位置。
简答题1为什么说“美学是研究美的”是一种误解?2、什么是审美现象,它有哪几个要点?3、审美现象最重要的两个要素是什么?它们与其他诸要素的有什么关系?4、简要说明优美这一审美范畴的特点。
体现者是周围世界和事物;e、自我发现,审美的发现是一种自我发现;f、新,有审美价值的事物是前所未有(新)的。
3、答案要点:第一是感性;第二是意义。
感性与其他要素的关系:情感是审美感性的一种具体规定。
形式是激发情感的条件,如果仅仅触及感官,并不需要形式;感性必然面对感性的对象,所以就牵出了周围世界这个要素;给予人们审美情感以冲击的东西当然是前所未有的、新的,否则无以引发情感。
意义与其他要素的关系:审美感受是一种有意义的感受,这种意义是感性的,它诉诸形式。
南开14秋学期《美学概论》在线作业
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南开14秋学期《美学概论》在线作业14秋学期《美学概论》在线作业试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100单选题多选题、单选题(共 40 道试题,共 80 分。
)得分:801. 美学作为一门交叉学科,和许多学科都有密切的关系()A. 哲学、语言学、精神分析学、社会学B. 哲学、文艺学、心理学、伦理学C. 哲学、教育学、现象学、文化人类学D. 哲学、文艺学、阐释学、符号学正确答案:B 满分:2 分得分:22. 法国的美学家泰纳认为,一个社会的物质文明与精神文明的性质和面貌决定于三大因素,下列不属于三大因素的是()A. 种族B. 环境C. 时代D. 经济正确答案:D 满分:2 分得分:23. “以美育代宗教”的主张的提出者是()A. 王国维B. 蔡元培C. 李大钊D. 李泽厚正确答案:B 满分:2 分得分:24. 19世纪英国学者罗斯金的一句话:“我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美”,这句话表明了()立场A. 自然美高于艺术美B. 艺术美高于自然美C. 自然美和艺术美相同D. 自然美不同于艺术美正确答案:A 满分:2 分得分:25. “丑”在形式上的最大特点是()A. 不和谐B. 怪异C. 缺陷D. 病态的正确答案:A 满分:2 分得分:26. “美就是理性的感性显现”是()对美的定义A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 休谟正确答案:C 满分:2 分得分:27. 谈到美感与移情时,和“移情说”相关联的还有一个“内模仿”是()提出的A. 谷鲁斯B. 立普斯C. 布洛D. 克罗齐正确答案:A 满分:2 分得分:28. 刘勰说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。
”这体现了()A. 美在理念B. 美在移情C. 美在关系D. 美在完满正确答案:B 满分:2 分得分:29. ()在《没有地址的信》中,谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题A. 马克思B. 恩格斯C. 普列汉诺夫D. 斯达尔夫人正确答案:C 满分:2 分得分:210. 悲剧的美感主要包含三种因素,下列()不是三种要素之一A. 崇高B. 怜悯C. 恐惧D. 振奋正确答案:A 满分:2 分得分:211. “真”、“善”、“美”三者的统一问题,在哲学史和美学史上是很多人关注的问题,多数思想家倾向于三者应该统一也可以统一,但是,也有思想家反对。
美学概论考试复习题及参考答案

中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案美学概论一、名词解释1、中和:2、审美趣味:3、审美形态:4、惊异:5、审美关系:6、气韵:7、审美理想:8、审美经验:9、优美:10、丑:11、荒诞:12、视域融合:13、意境:14、美育:15、悲剧:16、崇高17、艺术批评18、知觉二、简答题1、审美经验的基本特征。
2、想像在审美活动中的作用怎样?3、简述崇高这一审美形态的发展历程。
4、怎样理解审美的历史性?5、简述艺术的存在方式。
6、试述审美意识、美学思想与美学三者之间的关系。
7、简述西方美学思想发展的概况。
8、什么是理想性生存?与审美有审美关系?9、人与世界的体己性交流具体是什么内容?10、研究审美发生有哪几条途径?11、试列举四种以上的审美发生理论。
12、试述亚里士多德的悲剧理论。
13、博克认为优美有什么特点?14、中和的文化渊源和思想基础是什么?15、试述王国维对意境理论的突破。
16、体验式把握艺术有什么特点?17、作为一个艺术家需要什么样的内在素质?19、审美教育的特点是什么?20、荒诞的实质是什么,何以能成为美学范畴?三、论述题(此类问题,如不能展开或举例,将占有一半的分数)1、试述气韵这一审美形态衰落的原因。
2、试述中国美学中“意境”这一审美形态。
3、结合具体作品与审美实践谈谈艺术鉴赏的过程。
4、怎样定义艺术作品,试举例说明之。
5、试述西方美学思想发展的基本线索。
6、试述审美活动是人最具本质性的存在方式。
参考答案一、名词解释1、中和――是中国美学思想中的一种审美形态。
其特征是强调审美中的合适尺度和恰当分寸;强调各种因素的和谐兼容多样统一。
其最高境界是天人合一。
2、审美趣味――指个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。
审美能力和鉴赏力是趣味的内在方面,兴趣和品味是外在表现。
3、审美形态――指人在审美实践活动中所创造出来的境界的感性形式与存在形态,及其在逻辑上的归类和总结。
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D. 经济
正确答案:D 满分:2 分 得分:2
3. “以美育代宗教”的主张的提出者是()A. 王国维
B. 蔡元培
C. 李大钊
D. 李泽厚
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
4. 19世纪英国学者罗斯金的一句话:“我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美”,这句话表明了()立场A. 自然美高于艺术美
14秋学期《美学概论》在线作业
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
?单选题
?多选题
、单选题(共 40 道试题,共 80 分。) 得分:80
1. 美学作为一门交叉学科,和许多学科都有密切的关系()A. 哲学、语言学、精神分析学、社会学
B. 艺术美高于自然美
C. 自然美和艺术美相同
D. 自然美不同于艺术美
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
5. “丑”在形式上的最大特点是()A. 不和谐
B. 怪异
C. 缺陷
D. 病态的
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
6. “美就是理性的感性显现”是()对美的定义A. 柏拉图
D. 物质载体层面
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
21. 20世纪50年代我国美学界关于美的本质的讨论中()认为美是客观性和社会性统一这一观点A. 蔡仪
B. 吕荧、高尔太
C. 李泽厚
D. 朱光潜
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
22. 中国美学的真正起点是()A. 孔子
C. 实质是情景交融、无我统一
D. 完全受外来刺激支配
正确答案:ACBD 满分:2 分 得分:2
3. “飘逸”作为一种审美形态,就是庄子所说的“天乐”的美感,。这种“天乐”的美感,大概有三个特点()A. 雄浑阔大、惊心动魄的美感
B. 意气风发的美感
C. 清新自然的美感
D. 清幽静谧,空灵的美感
B. 美在移情
C. 美在关系
D. 美在完满
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
9. ()在《没有地址的信》中,谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题A. 马克思
B. 恩格斯
C. 普列汉诺夫
D. 斯达尔夫人
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
10. 悲剧的美感主要包含三种因素,下列()不是三种要素之一A. 崇高
B. 怜悯
C. 恐惧
D. 振奋
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
11. “真”、“善”、“美”三者的统一问题,在哲学史和美学史上是很多人关注的问题,多数思想家倾向于三者应该统一也可以统一,但是,也有思想家反对。下列思想家()反对“真”、“善”、“美”的统一。A. 黑格尔
B. 亚里士多德
D. 审美意象给人一种审美的愉悦,也就是我们平常说的使人产生美感(狭义的美感)。
正确答案:ABCD 满分:2 分 得分:2
5. 在当今世界存在众多问题,其中()问题十分突出,因此美育在当今世界有一种紧迫性A. 人的物质生活与精神生活的失衡
B. 人的内心生活的失衡
C. 人与自然的关系的失衡
1. 美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格,最主要体现在()A. 培育审美心胸
B. 培养审美能力
C. 培养审美趣味
D. 培养审美直觉
正确答案:ABC 满分:2 分 得分:2
2. 美感和快感的特点分别是()、()和()、()A. 超实用的、超功利的
B. 是使用要求的满足
B. 《尚书》
C. 《易传》
D. 《文心雕龙》
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
14. 在西方美学史上,()第一次把崇高作为审美概念来使用A. 黑格尔
B. 亚里士多德
C. 康德
D. 朗吉努斯
正确答案:D 满分:2 分 得分:2
15. 下列美学家中不主张模仿说的是()A. 柏拉图
B. 数字意识
C. 行动
D. 隐喻
正确答案:D 满分:2 分 得分:2
28. 在看到一棵古松时,我们聚精会神地观赏它的翠绿的颜色,欣赏它昂然高举、不屈不挠的气概,这是一种()A. 审美态度
B. 功利态度
C. 科学态度
D. 理性、逻辑态度
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
37. 明确地把审美的无利害性作为鉴赏判断的第一契机,把美定义为:“无一切利害关系的愉快的对象”的是()A. 黑格尔
B. 康德
C. 克罗齐
D. 柏拉图
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
38. 西方美学史上,从主客二分式到天人合一式思维模式转变()是一个划时代的人物A. 黑格尔
B. 哲学、文艺学、心理学、伦理学
C. 哲学、教育学、现象学、文化人类学
D. 哲学、文艺学、阐释学、符号学
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
2. 法国的美学家泰纳认为,一个社会的物质文明与精神文明的性质和面貌决定于三大因素,下列不属于三大因素的是()A. 种族
B. 环境
B. 艺术符号说
C. 艺术模仿说
D. 艺术游戏说
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
36. “高峰体验”是心理学家()提出的一个概念,“高峰体验”对于理解和把握美感的特点具有很大的帮助A. 马斯洛
B. 布洛
C. 阿德勒
D. 弗洛姆
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
B. 命运
C. 生活
D. 性格
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
14秋学期《美学概论》在线作业
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
?单选题
?多选题
、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) 得分:20
B. 平板化
C. 无中心化
D. 价值削平
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
18. 18世纪奥地利音乐家天才莫扎特的作品突出的显示了(),甚至有人评价说:“这种美只有在上帝身上才有,只能是上帝本身。”等A. 优美
B. 崇高
C. 特殊的灵魂美
D. 壮美
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
正确答案:ABCD 满分:2 分 得分:2
7. 在中国,“丑”在古典艺术中就有自己的位置。在中国美学中,“丑”成为审美意象,大概体现在()这几种情况中。A. 显示宇宙“一气运化”的生命力,实际上是对日常生活用语中“美”、“丑”对立的超越
B. 老子
C. 庄子
D. 孟子
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
23. 丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感()A. 与生殖崇拜观念相关
B. 与图腾崇拜观念相关
C. 与动物崇拜观念相关
D. 与人的巫术观念相关
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
24. 下列关于悲剧的描述中,符合亚里士多德对于悲剧的观点的是()A. 悲剧引起怜悯和恐惧而使人得到净化
C. 列夫?托尔斯泰
D. 李泽厚
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
12. 在说明“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这一现象时,最合理的解释是()A. 美在无意识
B. 美在愉快
C. 美在距离
D. 美在形式
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
13. 中国传统美学的一个核心概念“意象”一词最早可以追溯到()A. 《春秋》
29. “沉郁”的文化内涵,就是儒家的“仁”,也就是对人世沧桑的深刻体验和人生疾苦的深厚同情,在中国文学史上“沉郁”的最典型的代表是()A. 白居易
B. 杜甫
C. 范仲淹
D. 王安石
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
30. 在中国美学史上,对自然环境影响审美活动的这一问题给予关注的是()A. 梁启超
B. 悲剧多表现的是两种对立的思想或“普遍力量”的冲突和调解
C. 悲剧是日神精神和酒神精神的结合
D. 悲剧历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
25. “天异色,地异气,民异情”,这一描述体现了()对人的审美活动产生的影响A. 社会文化环境
D. 人与人之间关系的紧张
正确答案:ABC 满分:2 分 得分:2
6. 中国传统文化中有一种强烈的生态意识,下列句子中能体现这一生态意识的有()A. 孟子:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”
B. 张载:“民吾同胞,物吾与也。”
C. 王维:“人鸟不相乱,见兽皆相亲。”
D. 杜甫:“山鸟山花吾友于”
正确答案:ABC 满分:2 分 得分:2
4. 审美意象的最主要的性质:()A. 审美意象不是一种物理的实在,也不是一个抽象的理念世界,而是一个完整的、充满意蕴、情趣的感性世界。
B. 审美意象不是一个既成的、实体化的存在,而是在审美活动的过程中生成的。
C. 意象世界显现一个真实的世界,即人与万物一体的生活世界。
19. 中国传统美学的核心概念是()A. “意象”
B. “意境”
C. “风骨”
D. “神思
正确答案:A 满分:2 分 得分:2
20. 艺术是多层面的复合体,例如:孔子说,学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”,这说明了艺术的()层面A. 审美层面
B. 知识层面
C. 技术层面
B. 权力欲望
C. 集体无意识
D. 力必多
正确答案:C 满分:2 分 得分:2
33. 在美的观念上,“万美皆备于我”这种说法所体现的美学主张是()A. 美是主观的