英语词汇游戏-动物
大班幼儿英语教案《动物单词》4篇
大班幼儿英语教案《动物单词》大班幼儿英语教案《动物单词》精选4篇(一)活动目标:1. 学习认识一些常见的动物名称,并能正确发音。
2. 培养幼儿对动物的兴趣,并培养幼儿的观察力和想象力。
教具准备:幼儿绘本《动物园》,卡片或图片上有不同的动物,投影仪,纸和彩笔。
活动步骤:1. 导入 (5分钟)- 跟幼儿打招呼,并问他们是否喜欢动物。
- 介绍今天的主题是动物,并告诉幼儿今天会学习一些动物的英语单词。
2. 学习动物名称 (10分钟)- 准备一本幼儿英语绘本《动物园》。
利用投影仪展示绘本,逐页向幼儿展示不同的动物,并引导幼儿说出相应的动物名称。
- 教师可以用简单的语言介绍每个动物的特点和习性,激发幼儿对动物的兴趣。
3. 动物名称跟读 (10分钟)- 准备一些卡片或图片上有不同的动物。
教师出示一张动物卡片或图片,然后读出动物的名称。
鼓励幼儿跟读。
教师可以重复几次,直到幼儿能正确跟读出动物的名称。
4. 动物发音游戏 (15分钟)- 将幼儿分为几个小组,每个小组站成一圈。
教师喊出一个动物的名称,并示范该动物的发音。
然后从第一个幼儿开始,每个幼儿轮流根据给出的动物名称说出这个动物的发音。
如果幼儿说错了发音,或者没有跟上轮次,就需要退出游戏,直到最后剩下一个幼儿为胜利者。
- 这个游戏可以帮助幼儿练习并巩固动物名称的发音。
5. 制作动物卡片 (10分钟)- 将纸和彩笔分发给幼儿,让幼儿自由绘制自己喜欢的动物图案,并在纸上写出动物的英文名称。
- 教师可以鼓励幼儿使用丰富的颜色,并指导幼儿写出动物的英文名称。
6. 结束语 (5分钟)- 汇总今天学习的动物名称,并进行复习。
- 鼓励幼儿在家里或学校继续观察和探索动物的世界,培养幼儿的观察力和想象力。
扩展活动:- 室内角色扮演:将教室布置成动物园的样子,幼儿可以扮演不同的动物,并进行角色扮演和对话。
- 家庭活动:鼓励幼儿和家长一起去动物园,观察和学习更多的动物。
家长可以与幼儿分享动物的知识,并跟幼儿进行互动交流。
幼儿园大班《词汇游戏》游戏教案
一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿能够理解和运用五个新的词汇(如:动物、水果、颜色等)。
2. 技能目标:通过游戏,培养幼儿的听说能力,提高他们的语言表达能力。
3. 情感目标:培养幼儿对英语学习的兴趣,增进他们之间的友谊。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:让幼儿掌握五个新的词汇。
2. 教学难点:幼儿能够在新情境下运用所学词汇进行交流。
三、教学准备:1. 教具准备:词汇卡片、玩具、画册等。
2. 环境准备:安静、舒适的教室,有利于幼儿集中注意力。
四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):教师与幼儿进行简单的英语问候,如“Hello, everyone! How are you today?”,并引导幼儿回应。
进行一些简单的英语歌曲演唱,如《Old MacDonald Had a Farm》等,让幼儿充分活跃起来。
2. 教学环节(10分钟):1. 教师展示词汇卡片,如动物、水果、颜色等,并教幼儿认识和朗读这些词汇。
2. 教师用这些词汇编一个小故事,让幼儿听并进行角色扮演。
3. 教师组织幼儿进行小组活动,让他们用所学词汇进行交流。
3. 巩固环节(5分钟):1. 教师带领幼儿进行一些词汇游戏,如“找出不同类”的游戏,巩固所学词汇。
2. 教师设置一些情境,让幼儿运用所学词汇进行对话。
4. 总结环节(5分钟):教师对本次课程进行总结,强调所学词汇,并鼓励幼儿在日常生活中学以致用。
教师给予鼓励和表扬,增强幼儿的学习信心。
五、课后反思:1. 教师要观察幼儿在课堂上的表现,了解他们的学习情况。
2. 针对幼儿在课堂上出现的问题,教师应及时调整教学方法和策略。
六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,以及他们对新词汇的掌握情况。
2. 评估幼儿在游戏中的表现,以及他们能否运用所学词汇进行交流。
3. 收集家长和幼儿的反馈意见,了解教学效果。
七、教学拓展:1. 针对不同幼儿的学习需求,提供更多相关的词汇卡片和游戏材料。
幼儿英语动物教案小班英语动物单词教案
幼儿英语动物教案小班英语动物单词教案游戏是幼儿学习的最好方法。
“啤酒桶和小老鼠”的游戏是小朋友喜爱的一个音乐游戏,我们将英语教学的内容融入其中,对游戏进行改编,重新挖掘了游戏的教育价值。
以下是精心的幼儿英语动物教案的相关资料,希望对你有帮助!啤酒桶和小老鼠【设计意图】游戏是幼儿学习的最好方法。
“啤酒桶和小老鼠”的游戏是小朋友喜爱的一个音乐游戏,我们将英语教学的内容融入其中,对游戏进行改编,重新挖掘了游戏的教育价值。
幼儿在游戏中积极而主动地思考、想象、交流,大胆地说英语、玩英语,以此得到双语方面的熏陶。
【活动目标】1、激发幼儿积极参与英语活动的欲望。
2、发展幼儿创造性的思维能力。
3、幼儿能够用英语词汇表达身体各部分的名称,并初步尝试用双语创编故事。
【活动准备】1、幼儿已经熟悉《啤酒桶和小老鼠》这个故事。
2、小老鼠头饰、啤酒桶道具、音乐等。
【活动过程】1、师生一起唱英语儿歌,做热身运动。
t:hello,boys and girls.let’s do some actions, ok?walking,walking,walking,hop,hop,hop,running,running,running, running,running,running,now let’s stop,nowlet’sstop !2、教师与幼儿一起商讨角色,同时提出游戏要求:幼儿要尽量多地用英语说出导体各部分的名称。
3、教师与幼儿一起展现故事情节,交替使用双语说出故事的重点部分(一遍用英语、一遍用中文)。
(1)幼儿选择喜欢的头饰,听音乐,按照双语故事的情节做相应的动作。
(2)请幼儿根据故事情节的发展,用双语练习故事中人物之间的对话。
幼儿分成两组。
扮演小老鼠的幼儿坐在椅子上准备,扮演啤酒桶的幼儿自己抱一团坐在地上准备。
教师弹曲一,小老鼠出由跳舞,并向啤酒桶问候。
啤酒桶做出很不高兴的样子。
当仙女的魔杖点到啤酒桶的时候,仙女问:what do you have?扮演啤酒桶的幼儿伤心地回答i have no arms, legs,head ……②教师弹曲二,啤酒桶在音乐前部分依次长出头,两条胳膊和两条腿;在后部分慢慢站起来。
英语单词课堂小游戏
英语单词课堂小游戏1、单词接力赛将学生分成A、B两组,每组人数相等,每组的第一个同学在黑板上写出一个单词,本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头,烈军属出第二个单词,且不能与写过单词重复.看哪一组在规定的时间内写的单词多,拼写错误少,字迹工整则为优胜者.例如:Mondey-yel low-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small……2、找颜色老师说出某物体名称,然后要求学生说出该物体的颜色,并且说出一个完整的句子.例如:老师说:The trees学生说:The trees a re green.3、快速拼读游戏老师说出一个字母,让一个学生口头说出5个此字母开头的单词,反应迅速,发音正确取胜,奖励他说出另一个字母,由其指定另一个同学讲出另外5个单词,讲不出者被罚下,另找一名同学回答,答对者,往下做,但作为词头的字母不能重复出现.例:A:an,and,angle,are, ask……B:box,book,big,black,breakfast.4、单词竞赛将学生分成几组,教师按分组数目在黑板上划成几个格,一组占一格.然后教师提出单词比赛的范围和要求:例如:写动物名称:cat,dog,mouse,elephant,monkey,panda,cook,fish,hen……写人体部位:head,arm,leg,foot,hand,eye,ear,mouth,nose.写水果名称,写表示颜色的名称,学习用品、表示时间自然物体和现象的词、人物动物、不可数名词等.此游戏的目的是帮学生有意识地将单词及其词类分门别类地学习,归纳和记忆.5、反义词的游戏将学生分成A、B两组.A组的一个同学说出一个单词, B组的第一个同学给出该词的反义词.第二个同学接着往下做,中间出现冷场或做错了反义词,扣一分,最后算总分,然后两组互易角色,最后全班把所有的词做一总结,由教师写在黑板上.例:good-bad wrong-right long -short6、草图游戏这是一个训练听觉能力的游戏,老师让同学们拿出纸笔,然后播放录音内容.学生可以根据录音内容以草图去画,物体以方或圆块表示出来,在广场或圆块中写出该物体的名称.例:Let's draw our scho ol/classroom.This is our classroom. Twenty-five desks are in ou r classroom. A blackboard is on the front wall. A teacher's des k and a chair are in the front of the classroom. There are six windows on the wall. Two doors are opened. Three letters 'A、B、C' aer on the blackboard.这种游戏既练习了听力,又复习了方位介词短语的用法.请一至两名学生把草图画在黑板上.Game 1: 上车目的:用"Hi\Hello.I'm..."向别人问好,并介绍自己.方法:将学生分散在教室的各个角落,及车站站点,等待上车.老师做司机,到各个站点接学生上车.学生上车前必须向司机问好.还可再加一个学生当固定售票员知识点:T:Bus stop Hello I'm David. S1: Hi I'm Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, here's your ticket. S1: Thank y ou. T&S1&C:Dudu...Bus stop..Game 2:下车目的:练习用"Goodbye.""Bye-bye."向他人告别.方法:老师做司机,孩子们先连成一队开车,然后依次在各个站点下车,下车前向司机告别.可与上车游戏结合起来做.Game 3:盼盼你好目的:在恰当的语境中运用“Good morning”"How a re you"进行问侯;用"I'm fine.Thank you."回答;并用"Goodbye."告别.方法:老师用手偶或化妆的方式,一陌生人的身份,在课间同学们玩耍时出现,并向他们问好,同时引导他们说出相应的回答.Game 4:友谊之圈目的:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别.方法:1. 大家一起面对面围成两个同心圆. 2. 一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反方向移动.歌曲结束, 或老师喊"Stop "时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话.3.当大家安静下来表示都做完以后,重新开始一首歌曲拍手转圈.4. 游戏的乐趣在于,学生不知道自己下一个将会面对谁,也许是新的同学,也许就是刚才问候过的同学.Game 5:抛绣球目的:练习使用"What's your name" "I'm..."以及一些学过的问候语.道具:沙包方法:1.学生坐在座位上,或者站成一队,老师站在学生前面,背向学生抛球,球离手后转身面对学生.2. 谁接到球就和老师进行对话练习.对话结束后,由他取代老师的位置,上前抛球继续游戏.3. 此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点.Game 6:猜颜色目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达.道具:用这五种颜色的彩纸,做五顶可以戴在手指上的小帽子.可以多准备几套作为给学生的奖品.方法:老师把手背在身后或用物品遮挡,然后任选一种颜色的小帽子戴在手指上.让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子.奖励猜中的同学一定彩色小帽子.Game 7:找帽子目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达.道具:彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色帽子各一顶也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等.方法:1.把五件不同颜色的物品放成一排.给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置. 2. 点一位学生上来,蒙住她的眼睛,用英语告诉她"Find the blue\...."3. 学生根据自己的记忆,走向相应颜色的五品,并将它拿起.那对的学生得到一个小奖励.拿错的同学再试一下.如果还错的话,就换另一位同学.Game 8:传球数数目的:学习数字1~5的英文表达.或其它数字道具:一只皮球方法:1. 让学生站或坐成一圈2. 由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字.3. 接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字4. 说对了继续游戏;说错了,罚唱一首英文歌或韵句.然后开始新一轮游戏.Game 9:丢手绢之数数版目的:熟悉数字1~10的英文表达或其他数字练习方法: 1. 这是一个类似“丢手绢”的游戏.2. 同学们围成一圈坐好,由老师先开始做示范.老师在圈外,边从1数到10边围着圈走.每数一个数字,就轻拍一位同学的肩膀.数到10后再从一开始.3. 假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯,必须立刻站起来去追老师,并在老师跑到他的空位坐下前抓到老师.4. 如果没有抓到,就由他取代老师的位置,重新开始数数,继续游戏.如果捉到了,还是由老师数数,知道他成功地逃脱一次才换人.Game 10:猜人数目的:熟悉数字1~5的英文表达方法: 1.选出一位同学站在前面,背对其余站成一排的同学2.老师暗示后排的其中几位同学,并给他们制订问候语.3. 接到暗示的同学一起向前面的那位同学问候.对话结束后,后排的同学一起向前面那位同学提问:How many 4. 前面的那位同学根据他听到的声音,判断刚才有几位同学和他打招呼,并说出英文数字.判断正确得一枚贴纸或其他奖励.判断失误继续猜,知道猜对为止.5.可以让同学们自愿上来做,也可轮流做.Game 11:抢椅子目的:熟悉指令"Stand up."和"Sit down." 道具:椅子若干--比参加人数少一个方法:1.大家讲椅子摆成圆圈,一边围着椅子转,一边数数. 2.当老师喊"Sit down"时,每个人都尽快抢一把椅子坐下.没有抢到椅子的被淘汰出局. 3.老师再喊"Stand up.".同学们都起立,老师拿走一把椅子,重新开始.坚持到最后的一位同学是获胜者.Game 12:官盼盼目的:熟悉指令"Point to..."这个游戏可广泛用于练习祁使句和指令性语言的知识点. 道具:相关的单词卡或物品方法:1.着名的官Simon游戏.老师用Panpan says"Point to...he "Point to..."发指令.同学们只执行带有Panpansays...的指令. 2. 如果指令前没有Panpan says...而某位同学执行了那个指令,则那位同学出局.坚持到最后的同学为胜利者.Game 13:百宝箱目的:练习"What's this""It's a ..."体会this的距离感.道具:一只大布袋,或一个一面有洞的大箱子,一些与学习有关的手偶、文具等,如铅笔、书、钢笔、书包、玩具猫、狗、鸟.方法:1.把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱.2.每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性.3.老师或其他同学一起提问他:What's this 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a ... 来回答.4. 猜对的同学受奖励.Game 14:打板猜图目的:体会That的距离感.用What's that It's a ...提问和回答.道具:1.所学单词的单词卡若干;每张单词卡上连一根线;沙包方法:把连着单词卡的线头贴在黑板上,这样卡片就可以挂在黑板上,并能够翻开正反面了.在距离黑板两三米的地方设一条界线.2. 卡片挂号后,给学生几秒钟时间默记每张图的位置,然后将卡片反过来,背面向外. 3.请一位学生上来,站在接线后拿沙包打卡片,然后用问其他同学What's t hat .同学们或猜或根据自己记忆判断,用It's a ...说出来.说对的同学得到一枚贴纸.然后换另一个学生来扔沙包. 4. 将猜对的卡片翻开,没有猜对的卡片再翻过去,重复几次后,再交换图片的位置,避免学生都击打看过又翻过去的图片. 5. 这个游戏可以和What's this 的游戏交替进行,让学生体会this 和that之间的距离感.Game 15: 生日聚会目的:在实际场景中运用Happy birthdayHere's you r present I'm...年龄等的表达方法.角色:一名过生日的同学;其他同学五至六名道具:请参加游戏的同学都带来一份小礼物最好是糖果一类的,生日蛋糕有条件可以用真的,在黑板上或纸上画一个也可以.方法:1.挑选一名过生日的同学,可以由本周内过生日的同学来扮演;如果没有或多于一个,就用抽签的方式决定.2. 过生日的同学选出来后,让其他参加游戏的同学依次将礼物送给过生日的同学.送的时候说:Here's your pr esent happy birthday 3. 大家一起拍手唱生日歌.在游戏当中,老师可以就一些放在桌子上的物品用What's this 提问.并引导学生用It's a...回答.4.一起数蛋糕上的蜡烛数.如果是真蛋糕,就边插蜡烛边数;如果是画的就边画边数.数完蜡烛,让过生日的同学用I'm ...说出自己的年龄5.把准备的小糖果和大家带来的礼物打开,一起开个聚餐会.Game 16:职业演员目的:练习He\She is a doctor\ driver\ policema n\ nurse\ farmer\ teacher. 方法:1.学生在座位坐成一圈.2.先由老师上前做示范,做一个动作表示某种职业.然后让学生举手猜他表演的是什么.3.猜中的同学代替老师的位置上前表演,其余同学猜,每次都由先猜对的同学上前表演.4. 注意,下面的同学应用He\ She is a ...来猜. Game 17:找胳膊目的:区分He、She;熟悉身体各部位的表达方法.道具:男孩和女孩的大图片各一张,缩小复印或描画一份作为参考图.把大图身体各个部位剪下,放在一起;胶水或两面胶纸.方法:1.将缺少身体部位的男孩和女孩的大图贴在黑板上,在他们旁边分别贴上较小的参考图.2. 请同学上来把男孩女孩身体各部位贴回去.3.每次点1、2名同学,用英语Find her\ hiseyes\...提示他们从剪下的纸片中找出正确的部位,并贴到图上,边贴边说:These are\This is his\ her... 4. 可以将同学们分为两组进行.给他们记分,看哪个组贴得又快又准.Game 18:吹气球大赛目的:复习反义词Big~Small道具:各色气球若干方法:1.请两位同学上来,各发一只气球.让他们在规定时间内吹气球.每次的两位同学最好体型相差比较明显,这样吹出的气球也会相应比较明显.2.时间到,停止吹气球.老师比较两个汽球大小,让学生用英文指出哪个大,哪个小.使他们对B和Small 有比较感性的认识.3.多找几个同学做这个练习.发气球时可以复习颜色的词汇.Game 19 复习游戏目的:期中复习,用学过的歌曲复习以前的知识道具:击鼓传花用的花,音乐方法:老师和学生一起围成一圈,玩击鼓传花的游戏.音乐停下,谁的手里有花,就由谁站起来为大家表演一首学过的歌曲或韵句.为了增加难度,可以由老师指定谁唱哪一首歌,避免同学都挑简单的歌曲. Game 20:身体字母目的:熟悉26个英文字母道具:准备计时器方法:比赛时将学生分组,让他们在规定时间内,用身体组合将26个英文字母表演出来,可以一人演,也可几个人组合演.老师在一旁当裁判.将每组表演出来的字母写在黑板上,看哪组在规定时间内表演出的字母最多,或是最先将26个字母表演完毕.Game 21:字母排序目的:熟悉字母顺序道具:单词卡:arm, big, cat, dog, elephant, fat, good, hat, it, July, kite, look, monkry, n ose, orange, pupil, queen, red, school, teacher, up, very, what, X-ray, yellow, zoo; 计时器方法:将上述单词打乱顺序放在一起,并将学生分组,让每组学生在规定时间内,把所有单词按照首字母的字母顺序排列起来.在最短时间内完成的组获胜.没有参赛的同学可以在旁边唱字母歌,以此提示参赛组.Game 22:有黏性的胳膊目的:熟悉和区分I like...以及He\Shelikes...及其相应的否定形式.方法:每轮游戏开始前,老师给同学指定一个关键句和一块安全区.游戏开始后,所有参加游戏的同学都抓住老师的胳膊,仔细听老师说的每一句话.如果老师说的是刚才说的关键句,大家就松开手尽快跑回安全区,并且躲避老师的追捕.假如老师说的不是关键句,而是另外类似的句子,这是松开手的同学就失去继续做游戏的资格.重复做游戏,看谁的反应最快,错误最少.注意:老师再说句子时 ,应将每轮的关键句在学生容易出错的部分作改动,让学生熟悉正确的搭配.例如:关键句为He likes toy ship.则可将句子改为: He like toy ship. he doesn' t like toy ship. He don't like toy ship. I like toy ship. I lik es toy ship. I don't like toy ship. She like toy ship. She does n't like toy ship. She don't like toy ship.Game 23 美食家目的:练习I like\ don't like...She \He likes... Does she\ he li ke...Yes, she\ he does. No, she\ he doesn't.等语言点.道具:1.米饭、面条、炒肉片各一碗和一条做好的鱼;盐和胡椒粉各一碟;一把勺子;一双筷子;一条蒙眼睛的布2.在黑板上画如下表格. Luc y rice noodles meat fish salt pepper 方法:1.把学生分为两组,每组选出一人品尝食物.2. A组同学蒙住眼睛品尝,边品尝便说:It's... I like\ don't like ...B 组同学要尽可能的多记住A组同学喜欢什么和不喜欢什么.3. A组同学品尝完,B组同学根据看到的,回答老师的提问,并在A组的表格中填上答案.然后两组交换角色.最后比较两个组谁答对得多.Game 24 食物BINGO目的:复习事物类的英文单词准备:让学生每人在纸上画一个33的格子,并在自己的九个小方各自分别画出rice, noodles, meat, orange, apple, pear, mango, banana, ch ocolate这九种食物.方法:老师随口说出一种食物的单词,同学们就在相应的格子里画勾号.谁的勾在横、竖、斜三个方向连成三格一线就大声喊BINGO 最先喊的三位同学的倒贴纸作为奖励,游戏可以重复进行若干次.但不需要画新的BINGO格子. Game 25 时间BINGO目的:熟悉时间的英文表述道具:让学生每人在纸上画一个44的格子,老师在黑板上写出20个时间.方法:让学生在黑板上的时间中任意挑选16个填在自己的格子里.老师随意说出黑板上的时间.如果听到老师念自己格子里的时间,就在那一格上画叉.哪位同学化的叉在横、竖、斜或对角的四个格子连成线,就大喊BIN GO继续游戏,决出前三名.Game 26:人体钟目的:练习有关时间的问答道具:一个没有指针的大钟面有小孩那么高,可以在墙上用数字卡片贴出钟的样子;一根小棍子方法:1.分成两队,每队出一人当指针,其余人报时间.2.作指针的队员背对大钟,根据队员说的时间,用胳膊和小木棍表示出来.有一定的难度,因为是反方向的3. 两队轮流比赛,看哪个组在规定时间内表演出的正确时间多.Game 27:老狼老狼几点了目的:练习询问和回答时间道具:设置起点和终点方法:1.由老师做第一只老狼,站在终点,背对站在起点的学生2.学生一起向老狼喊:What's the time, Mr Wolf 老浪任意喊一个时间One o'cl ock.学生根据时间的点数向前迈相应的步数 3.反复做上述两个步骤,直到老狼突然回答It's dinner time 学生应立刻向起点外的安全区跑去,老狼则转身追逃跑的学生. 4.被老狼抓到的同学也变成狼,在下一轮中和老狼一起在Dinnere Time抓其他同学.坚持到最后的学生就是下一轮新游戏的老狼.Game28:回家目的:复习各类学过的单词道具:1.在黑板上画四座小房子,每所房子代表food, people, toy 中的一类词.2.小单词卡:apple, orange, pear, banana, mango, Barbie doll, jigsaw, toy car, teddy bear, rice, meat, noodles, fish, milk, chocolate, teacher, doctor, nurse, farmer, driver, sister, father.方法:将单词卡打乱放在一起,每间房子表示一类词的家,请学生将单词分组贴近相应的房子里.将学生分四组, 四组同时进行,组员可以分工合作,有人找,有人贴,看哪个组最先完成.老师可以根据学生的实际情况,归纳其他的单词类别进行游戏.Game29:手忙脚乱目的:熟悉表示各个科目的英文单词道具:在地上画一个33或更大的格子,每个至少能站下一名同学,格内写下各个科目的中文,相同科目可以同时出现,一个带指针的转盘,盘面分为四格,每格内写一个科目.方法:将学生分为两组,每组出一名学生参赛.老师转动转盘,转到哪个科目,就用英文给参赛学生一个指令,让他们把指定的手或脚放在某个科目上.例如,put your left hand on English. 重复此步骤,直到有人按错科目或摔倒,则换另外两个同学进行比赛.最后错误最少和摔倒次数最少的组获胜.也可将科目的单词换成其他类别,如颜色、数字、身体部位或某课新词等等.Game30:电子表目的:练习What time is it What's the time以及相应回答.道具:四套卡片,每套十张每套卡片上分别是数字0~9,另准备一张画有冒号的卡片.方法:1.老师手持画有冒号的卡片站在中间,持有0~9卡片的同学分别站在老师的两边.2.老师提问座位上的同学:What time is it并任意点一位同学回答.3.上面的四位同学必须尽快把正确的数字亮出来,慢或错则被淘汰,换人,坚持最长者为胜.4.冒号卡也可由学生拿,并由学生提问. Game31:热身小韵文目的:让学生在学习后放松全身心,同时复习四季的词方法:老师先边说韵文边做动作示范.然后让学生慢慢跟着老师做,最后由他们自己做.可以分组比赛看谁做得好.韵文全文: Winter, spring, summer, fall. I am short and I am tall. Faster, faster, up and down. Now sit down and touch the ground. 动作:Winter:蹲下发抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇风 Fall:再次蹲下I'm short 蹲着,并把手放到头顶,表示自己很矮.And I am tall再次站起,尽可能踮高脚尖.Faster, faster, up and down.用较快的频率不停的跳.Now sit dow n and touch the ground.快速的再次蹲下,并用两只手触摸地面.Game32:眼明手快目的:熟悉四季以及季节特征的英文.道具:在黑板上用较大的字写出四季单词.方法:让学生一起站在黑板前每次四至六人,老师在一旁用It's hot\col d\cool\warm. 发指令,学生立即将手按到相应的季节上,在发令的间隙,老师可以视情况任意抽同学说出正确搭配.为调节气氛,老师可以故意延长语调或突然加快语速,游戏也可用淘汰制进行.每次动作最慢的同学出局,最后选出反应最快的同学.Game33:传声筒目的:练习字母的听和写道具:字母卡两套每套都混合有大写和小写字母方法:将学生分为两组,面对黑板站成两列,队列的最后一张小桌子上,分别放着两套字母卡,每组最后一名同学从本组的字母中抽出三张注意不要让本组的同学看见并悄悄告诉前面一位同学传的时候要说明大小写,然后一个接一个,一直传给本组第一个同学.该同学讲三个字母迅速写到黑板上,写完后迅速跑到队伍最后,做下一个抽字母的人,并由第二位同学听写字母.重复上述步骤,最先做完的一组获胜.当然老师应在最后检查各组的拼写.Game34:热身小游戏目的:I have got... I go to ...by...;复习各类单词道具:要复习的名词单词卡若干,在黑板上画出几种学过的交通工具,并在每种交通工具旁写出乘坐它可以去的地方.方法:在黑板远处设置一条起点线,老师在一旁随意出示单词卡,学生举手用句型I have got ...抢答.抢答对,向前跨一大步,重复上面的步骤,学生到达黑板跟前以后,可以自由选择乘什么交通工具到什么地方,说出正确的搭配,然后把说过的交通工具和地点擦掉.当黑板上所有的东西擦掉后,游戏结束.Game35:抓纸团目的:运用He、She has got...并复习各类单词〕道具:把单词分别写在纸条上,然后纸条揉成团放在一起,可以将以前学过的词组合在一起,如在名词前加上数字、颜色、大小等不同的形容词.方法:两人一组,在单位时间内配合游戏.善于动手的抓纸团,语言比较好的打开纸团,用规定的句型造句.玩法:一只手抛起一个纸团,然后迅速抓起桌面上的纸团,再翻过手接住刚抛起的纸团.注意,除了第一次可以随意拿一个,用来抛的那个纸团必须从已经抓起来的纸团中拿.时间到,搭档用“He \She has got +纸团内容”造句.学生需要自己加上表示单复数的a, an, -s, some等修饰词.说对一个记一分,说错不计分,看哪个组分最高.Game36:猜猜我有什么目的:练习Has he \she got... I've got...道具:小纸条若干,上面分别写有不同的单词方法:学生围坐成一圈,老师分别给每人发一张纸条,并告诉他们不要让别的同学看到自己纸条上的内容,其他同学举手猜.举手最快的同学用提问,猜对得一分,最后,分最高的同学获得善解人意奖,最见表演奖由同学们自己选出.Game37 :快乐传真目的:练习He\ She is doing...道具:相关单词图片,如踢足球、做早操、游泳、骑自行车、照相、看电视等.方法:将学生分为两组轮流比赛.老师从图片中任意选一张,纸出示给学生A1和B组看.A1根据图片上的内容,用动作表演的形式把图片信息传递给A组其他同学.A组同学用He \ She is doing... 说出A1的表演内容,说对即得一分.AB组轮流游戏,那组在单位时间内表演的图片最多,即赢得比赛.Game38:接宝宝目的:练习用简单的英语指路准备:在黑板画出一些街区,在不同的地点分别画出老虎妈妈、狮子妈妈、羊妈妈以及自己的孩子.方法:1.分组进行,其中一位同学回避.2.在规定时间内,各组的其余同学讨论出自己的接送路线,使各种动物都能安全的接到自己的宝宝,而不遇见别的动物.3.个组分别将讨论结果用英文告诉刚才回避的队员,并由他在黑板上将路线画出来不同的组可以用不同的颜色粉笔区分4.老师帮助记时,用时最短且完全正确的队获胜.Game39:数字接力目的:练习数字13~20 方法:事先在黑板上依次写下13~20, 将学生按13~20 标号,老师任意点一名学生,并提问:Do y ou have my ballI don't have it.被点到的同学要立刻回答;Number _ have it. 依次类推,每个被点到的数字都必须快速反应,然后把接力传给另一位同学.哪位同学反应慢,说错,或没有反应过来,就在黑板上那个数字后面画个叉,最后叉最少的同学获胜.Game40:数字BINGO目的:练习数字13~19以及30~90,区分英文十几和几十的发音.道具:每人画一张33的BINGO表,教师在黑板上分两行分别写下13~19和3 0~90.方法:老师带读黑板上的数字,注意强调十几和几十的发音区别.然后学生们每人挑九个数字,填到自己的表格里.大家都填好以后,老师任意说出黑板上的数字,下面同学听到老师念自己表格里的数字,就在上面画圈,谁的圈在横行、竖行或对角连成三格一线,就大喊BINGO 因为相似的发音容。
动物英语词汇大全
动物英语词汇大全This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 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猪的统称dog狗dog雄狗*****雌狗pup年幼的狗rabbit兔buck公兔goose鹅gander雄鹅goose雌鹅gosling幼鹅gaggle鹅的统称chicken鸡cock,rooster公鸡hen母鸡chick小鸡brood鸡的统称duck鸭turkey火鸡tom雄火鸡poult小火鸡cat猫tomcat雄猫catta雌猫kitten小猫horse马mare母马colt,foal马驹,小马pony矮马thoroughbred纯种马mustang野马mule骡ass,donkey驴ox牛buffalo水牛bull公牛cow母牛calf小牛,牛犊bullock,steer小阉牛heifer小母牛pig,swine猪boar种猪hog阉猪,肥猪gilt小母猪piglet猪崽sheep羊ewe母羊goat山羊lamb羊羔,羔羊zebra斑马antilope羚羊gazelle小羚羊deer鹿reindeer驯鹿giraffe长颈鹿camel骆驼dromedary单峰驼llama大羊驼guanaco原驼alpaca羊驼vicuna小羊驼elephant象rhinoceros犀牛hippopotamus河马cat猫tabby,she-cat,grimalkin雌猫tomcat雄猫,公猫kitten,kitty,pussy小猫lion狮lynx猞猁panther,puma美洲豹leopard豹tiger虎wildcat野猫bison美洲野牛yak牦牛dog狗badger獾weasel鼬,黄鼠狼otter水獭fox狐hyena,hyaena鬣狗wolf狼squirrel松鼠dormouse睡鼠beaver河狸marmot土拨鼠ferret雪貂bear熊rabbit兔子hare野兔rat鼠chinchilla南美栗鼠gopher囊地鼠Guineapig豚鼠marmot土拨鼠mole鼹鼠mouse家鼠vole田鼠monkey猴子chimpanzee黑猩猩gorilla大猩猩orangutan猩猩gibbon长臂猿sloth獭猴anteater食蚁兽duckbill,platypus鸭嘴兽kangaroo袋鼠koala考拉,树袋熊hedgehog刺猬porcupine箭猪,豪猪bat蝙蝠armadillo犰狳whale鲸dolphin河豚porpoise大西洋鼠海豚seal海豹walrus海象。
剑桥少儿英语三级词汇
剑桥少儿英语等级考试三级词汇Animals 动物animal动物bat蝙蝠bear熊bird 鸟butterfly蝴蝶cage笼子camel骆驼cat 猫chicken鸡cow母牛crocodile鳄鱼dinosaur恐龙dog狗dolphin海豚duck鸭子elephant大象fish-fish鱼fly苍蝇frog青蛙fur皮毛giraffe长颈鹿goat山羊hippo河马horse 马insect昆虫kangaroo袋鼠lion狮子 lizard蜥蜴monkey猴子mouse-mice老鼠octopus章鱼panda熊猫parrot鹦鹉pet宠物puppy小狗rabbit兔子shark鲨鱼sheep-sheep绵羊snake 蛇spider蜘蛛swan天鹅tail尾巴tiger老虎whale鲸鱼wing翅膀zoo动物园The Body And The Face 身体和脸arm胳膊back背部beard络腮胡子blonde金黄的body身体 curly弯曲的ear耳朵eye眼睛face 脸fair金黄的foot-feet脚hair头发hand 手head头 leg腿moustache小胡子mouth嘴neck 脖子nose鼻子shoulder肩膀smile微笑stomach 胃straight直的tooth-teeth牙齿Clothes 衣服bag包belt皮带clothes衣服coat外套dress长裙glasses眼镜glove手套handbag手包hat帽子jacket夹克衫jeans牛仔裤pocket口袋ring戒指scarf围巾shirt衬衫shoe鞋子shorts短裤skirt短裙sock短袜spot斑点spotted有斑点的 stripe条纹striped有条纹的sweater毛衣tights紧身衣trousers长裤T-shirt T恤衫umbrella伞uniform校服,制服watch手表wear穿戴Colours 颜色black黑色blue蓝色brown棕色gold 金色green绿色grey/gray灰色orange橙色pink 粉色purple紫色red红色silver银色white白色yellow黄色Family And Friends 家庭和朋友aunt阿姨,婶婶baby婴孩boy男孩brother兄弟child-children孩子cousin堂/表兄弟姊妹dad /daddy爸爸daughter女儿family家庭father父亲friend朋友girl女孩granddaughter 女grandfather祖父grandma奶奶grandpa爷爷grandparent祖父母 grandson子grown-up成年人husband丈夫live居住man-men男人married结婚的 Miss小姐mother母亲Mr 先生Mrs夫人mum /mummy妈妈 old老的parent父母person人-people 人们sister姊妹son儿子surname姓their他们的them他们(宾)they他们uncle叔叔us我们(宾) we我们wife妻子woman-women女人you你young年轻的your你的Food And Drink 食物和饮料apple苹果banana香蕉bean豆角biscuit饼干 / cookie(US)小甜饼bottle瓶子bowl碗bread面包breakfast早餐burger汉堡butter黄油cake蛋糕candy(US)糖块 / sweet糖果 carrot胡萝卜cheese 干酪chicken鸡肉chips/fries(US)薯片,薯条chocolate巧克力chopsticks筷子coffee咖啡cup杯子dinner正餐drink喝,饮料eat 吃egg蛋fish鱼肉flour面粉food食物fork 叉子fruit水果glass of玻璃杯…grape葡萄 hungry 饥饿的ice cream冰激凌jam果酱juice果汁knife 刀lemon柠檬lemonade柠檬水lime酸橙lunch午餐mango芒果meal饭meat肉milk奶onion洋葱orange橘子pasta意大利面pea豌豆pear 梨pepper胡椒粉piic野餐piece片,块pineapple 菠萝pizza比萨plate盘子 potato马铃薯rice稻米salad沙拉salt盐sandwich治sausage香肠smell闻snack零食soup汤spoon勺子sugar 糖 supper晚餐taste味觉tea茶thirsty口渴的tomato番茄vegetable蔬菜water水 watermelon西瓜Health 安康chemist化学家chemist’s药店cold感冒cough咳嗽dentist牙医doctor医生 earache耳朵疼fine良好的headache头痛hospital医院hurt受伤ill 有病的matter问题What's the matter"怎么了medicine药nurse护士problem问题stomachache胃疼temperature温度toothache牙疼The Home 住宅address地址apartment公寓armchair 扶手椅balcony阳台basement地下室bath浴盆,洗澡 bathroom浴室bed床bedroom卧室blanket毯子bookcase书架bo*盒子 brush刷子camera照相机chair椅子clock闹钟b梳子puter电脑cooker炊具cupboard壁橱desk课桌diary日记dining room饭厅doll洋娃娃door门 downstairs 楼下dream梦,做梦elevator电梯envelope信封fan扇子flat公寓floor地板flower 花fridge冰箱garden花园hall大厅home 家house房子key钥匙kitchen厨房lamp台灯letter信,字母lift电梯living room客厅mat 垫子mirror镜子money钱painting油画phone picture图片radio收音机room房间secret秘密shelf-shelves架子shopping购物shower淋浴sleep睡觉soap肥皂sofa沙发stairs楼梯stamp邮票swing摇摆,秋千table 桌子telephone television/TV电视机toilet马桶toothbrush牙刷towel毛巾toy玩具tree 树upstairs楼上wall墙wash洗watch手表window窗户Materials 材料card卡片glass玻璃gold黄金metal金属paper纸plastic塑料silver银子wood木材wool羊毛Numbers 数字one一two二three三four四five 五si*六seven七eight八nine九ten 十eleven十一twelve十二 thirteen十三fourteen 十四fifteen十五si*teen十六seventeen十七eighteen十八 nineteen十九twenty二十thirty 三十forty四十fifty五十si*ty六十seventy七十eighty八十ninety九十hundred百one hundred and one一百零一one hundred and twenty-one一百二十一thousand千first第一second第二 third第三fourth第四fifth第五si*th第六seventh第七eighth第八ninth第九 tenth第十eleventh第十一twelfth第十二twentieth第二十twenty-first第二十一twenty-second第二十二twenty-third第二十三thirtieth第三十thirty-first第三十一Places And Directions地点和方向above在…正上方airport飞机场bank银行,河岸behind在…后边between在…之间 bookshop书店bridge桥 bus station公共汽车站 bus stop车站cafe咖啡馆 castle城堡 chemist化学家 chemist’s药店cinema电影院 circus马戏团 club俱乐部 college学院corner角落 east东边 end尽头 factory工厂 farm农场fire station消防站 front前面 get to到达here这里hospital医院hotel旅馆in在…里in front of 在…前kilometre / (US)kilometer公里left左边library图书馆London伦敦map地图market市场museum博物馆ne*t to在…旁north北边on 在…上over在…上方park公园place地方playground操场police station警察局post office 邮局restaurant饭店right右边road道路shop/(US)store商店south南边square广场station车站straight直的straight 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drive驾驶drum鼓DVD视频光盘enjoy享受favourite最喜欢的film电影fishing钓鱼flashlight手电筒fly飞行football橄榄球,足球 soccer足球game游戏golf高尔夫 guitar吉他 hit打击 hobby爱好hockey曲棍球holiday假期hotel旅馆kick踢kite风箏listen to听 magazine杂志music音乐 painting油画 party聚会 photo照片piano钢琴 picture图片 play with和…玩CD player光盘播放器 postcard明信片 present礼物programmer节目,程序 program节目,程序 pyramid金字塔race赛跑 radio收音机 read阅读 ride骑 rucksack帆布背包 run跑 score得分 sing唱 skate滑冰 ski滑雪sledge雪橇 snowball雪球 snowman雪人 song歌 sport运动 sports centre运动中心 story故事 suitcase手提箱swim游泳 swimming pool游泳池 swing摇摆,秋千 tabletennis乒乓球tape recorder磁带录音机team队television电视机 tennis网球 tent帐篷throw扔torch手电筒 towel毛巾 toy玩具 umbrella伞 video录音机 volleyball排球 walk散步 watch手表Time 时间a.m.上午 after在…以后 afternoon下午 age年龄,时代ago以前的 always一直 autumn秋天 before在…以前birthday生日 century世纪 Christmas圣诞节 clock闹钟date日期 day白天 early早的 end完毕的 evening黄昏every每一个 future将来 half一半 hour小时 late迟的later稍后 midday正午 midnight午夜 minute分钟 month 月 morning早晨 never从不 night夜晚 o’clock点钟p.m.下午past过去quarter一刻钟sometimes有时spring春天 summer夏天 time时间 today今天 tomorrow 明天 tonight今晚 watch手表 weekend周末 winter冬天year年yesterday昨天Monday周一Tuesday周二Wednesday周三 Thursday周四 Friday周五 Saturday周六Sunday周日January一月 February二月 March三月April四月 May五月June六月July七月August八月September九月October十月 November十一月December十二月Toys 玩具ball球 baseball棒球 basketball篮球 bike自行车 car小汽车 doll洋娃娃 football橄榄球,足球 game游戏helicopter直升飞机kite风筝 lorry卡车 truck(US)卡车 monster怪物 plane飞机 robot机器人 toy玩具 train 火车 treasure宝藏Transport 交通工具airport飞机场 ambulance救护车 bicycle自行车 bike自行车 boat小船 bus公共汽车 bus station公共汽车站 car 小汽车 drive驾驶 driver司机 fire engine消防车 fly 飞行 go去 helicopter直升飞机 lorry卡车 truck(US)卡车 motorbike摩托车 plane飞机 ride骑车 rocket火箭run跑步 station车站 swim游泳 ta*i出租车 ticket票traffic车辆,交通 train火车 walk步行Weather 天气cloud云 cloudy多云的 fog雾 foggy下雾的 ice冰 rain 雨 rainy下雨的 rainbow彩虹 sky天空 snow雪 snowy下雪的 storm暴风雨 sun太阳 sunny晴朗的 weather天气wind刮风 windy刮风的Work 工作actor男演员 actress女演员 airport飞机场ambulance 救护车 artist艺术家 astronaut宇航员 business生意businessman男商人 businesswoman女商人 circus马戏团clown小丑 cook厨师 dentist牙医 engineer工程师factory工厂 farmer农夫 fireman男消防员 firewoman女消防员 footballer足球运发动 hospital医院 job工作journalist记者 king国王 mechanic机械师 meeting会议news新闻 newspaper报纸 nurse护士 office办公室painter画家 photographer摄影师 pilot飞行员 pirate 海盗police station警察局policeman男警察policewoman女警察 queen女王 secretary秘书 singer歌手 teacher教师 tennis player网球运发动 waiter效劳员work工作The World Around Us 我们周围的世界air空气 beach海滩 bridge桥 castle城堡 cave岩洞city城市 country国家,乡下 countryside乡村 desert沙漠 environment环境 field田地 fire火 forest森林future将来 grass草,草地 ground地面 hill小山 island 岛屿 jungle热带雨林 lake湖leaf-leaves叶子 moon月亮 mountain山 planet行星 plant植物 pyramid金字塔river河流 road道路 rock岩石 sand沙子 sea海洋 shell 贝壳 sky天空 space太空 star星星 street街道 sun太阳town城镇 tree树 village村庄 water水 waterfall瀑布wood木头world世界Useful Words And E*pressions 有用的词语及表达方式bye-bye再见 e on!快点! e*cellent优秀的 E*cuse me!打搅一下 goodbye再见 hello你好 I don’t know!我不知道! no不 oh哦 Oh dear!哦,天啊! 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Thanks then然后 well喔 Well done!做得好! wow哇 yes是的Adjectives 形容词afraid害怕的all所有的 all right好的 angry生气的awake醒的 back后面的bad坏的 beautiful美丽的best最好的 better更好的 big大的 bored无聊的 boring 令人讨厌的bottom底部的 brave勇敢的 broken坏掉的busy忙的 careful认真的 cheap廉价的 clean干净的clever聪明的 closed关闭的 cloudy多云的 cold冷的correct正确的 dangerous危险的 dark黑暗的 dear亲爱的 different不同的 difficult困难的 dirty脏的 double 两倍的 dry枯燥的 each每一个 early早的 easy容易的empty空的 English英文的enough足够的every每个的e*cellent优秀的 e*cited兴奋的 e*citing令人兴奋的e*pensive昂贵的 e*tinct灭绝的 famous著名的 far远的fast迅速的 fat胖的 favourite最喜欢的 fine好的first第一的 friendly友好的 front前面 full满的 fun 有趣的 funny滑稽的 glass玻璃的 gold金的 good好的great伟大的 half一半 happy快乐的 hard困难的,努力的,硬的 heavy重的 her她的 high高的 his他的 horrible恐惧的 hot热的 hungry饥饿的 ill病的 important重要的interesting有趣的 its它的 kind和蔼的 last最后的late迟的 left左边的 light明亮的 little很少的 long 长的 loud大声的 lovely得意的 low低的 many许多married结婚的 metal金属的 missing不见的 more更多的most最多的 my我的 naughty淘气的 new新的 ne*t下一个nice美好的 noisy吵杂的 old老的,旧的open翻开的other其他的 our我们的 paper纸的 plastic塑料的 poor 穷的 quick快的 quiet安静的 ready有准备的 rich富裕的 right正确的 right右边的 round圆的 sad悲伤的same一样的 second第二的 short短的,矮的 silver银的singer单一的 slow慢的 small小的 soft柔软的 sorry对不起spotted有斑点的square方的straight直的strange奇怪的 striped有条纹的 strong强壮的 sure确定的 surprised惊讶的 tall高的 terrible糟糕的 their 他们的 tidy整齐的 thin瘦的 third第三的 thirsty口渴的 tired累的 top顶部的 ugly丑陋的 unfriendly不友好的 unhappy不快乐的 untidy不整齐的 warm温暖的 weak 虚弱的 well安康的 wet潮湿的 windy刮风的 worse更糟的 worst最糟的 wrong错误的 young年轻的 your你的Determiners 限定词a / an一 a few少数(可数) a little少数(不可数) a lot of许多 all所有的 another另一个 any任何的 both 两者都each每一个 every每一个 lots of许多 many许多(可数) more更多 most最多 much许多(不可数) no 不 one一方的 other其他的 some一些 that那个 the那these这些 this这个 those那些Adverbs 副词a lot非常多 after在…之后 again又,再 ago以前的 all right好 already已经also也 always一直 anywhere无论何处 away在远处 back在后面 badly严重地 before 在…前 best最好地 better更好地 carefully认真地 down 向下 downstairs在楼下 early早 else其他 even曾经everywhere到处 far遥远地 fast很快地 first首先 hard 辛苦地 here在这里 how多么 how much多少 how often多久一次 inside在里面 just刚好 last最后 late最近later稍后 lots许多 loudly大声地 more更多 most最多much非常 near附近 never从未 ne*t下一次 not不 now 现在 nowhere没地方 of course当然 of course not当然不 off离去 often经常 on在…上 once一次,曾经 only仅仅 out在…外 outside在外面 over完毕 perhaps或许quickly快地quietly安静地slowly慢地so如此sometimes有时somewhere*处soon不久still依然straight on直接 suddenly突然地 then然后 there在那里 today今天 together一起 tomorrow明天 tonight今晚too也 twice两次,两倍 up向上 upstairs在楼上 usually 通常地 very非常 well好地when…的时候 worse更坏worst最坏 yesterday昨天 yet至今Prepositions 介词about关于 above在…正上方 across越过 after在…之后at在 before在…之前 behind在…后 below在…正下方between在…之间 by在附近 down沿着 during在…的期间far远的 for为了 from从 in在…期间 in front of在…前 inside在…之 into到…里 like像 near在…近旁ne*t to在…旁 of…的 off从…离开 on在…之上 on在 + 具体*天 opposite对面 out of在…外边 outside在…外over在…上方 past晚于 round在…周围 since自从 than 与…相比拟 to向 through穿过 under在…下 until到…为止 with和 without没有Conjunctions 连接词after在…之后 and和 because因为 before在…之前 but 但是 if如果 or或者 so所以 than比 when当…时。
英语单词课堂小游戏
英语单词汇课堂小游戏之阳早格格创做1、单词汇接力赛将教死分成A、B二组,每组人数相等,每组的第一个共教正在乌板上写出一个单词汇,本组的第二个共教以第一个单词汇开端的字母启头,烈军属出第二个单词汇,且不克不迭与写过单词汇沉复.瞅哪一组正在确定的时间内写的单词汇多,拼写过得少,字迹工致则为劣胜者.比圆:Mondey-yellow-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small……2、找颜色教授道出某物体称呼,而后央供教死道出该物体的颜色,而且道出一个完备的句子.比圆:教授道:The trees 教死道:The trees are green.3、赶快拼读游戏教授道出一个字母,让一个教死心头道出5个此字母启头的单词汇,反应赶快,收音精确与胜,赞好他道出另一个字母,由其指定另一个共教道出其余5个单词汇,道不出者被奖下,另找一名共教回问,问对于者,往下搞,但是动做词汇头的字母不克不迭沉复出现.例:A:an,and,angle,are,ask……B:box,book,big,black,breakfast.4、单词汇竞赛将教死分成几组,西席按分组数目正在乌板上划成几个格,一组占一格.而后西席提出单词汇角逐的范畴战央供:比圆:写动物称呼:cat,dog,mouse,elephant,monkey,panda,cook,fish,hen……写人体部位:head,arm,leg,foot,hand,eye,ear,mouth,nose.写火果称呼,写表示颜色的称呼,教习用品、表示时间自然物体战局里的词汇、人物动物、不可数名词汇等.此游戏的脚段是助教死蓄意识天将单词汇及其词汇类分门别类天教习,归纳战影象.5、反义词汇的游戏将教死分成A、B二组.A组的一个共教道出一个单词汇,B组的第一个共教给出该词汇的反义词汇.第二个共教接着往下搞,中间出现热场大概搞错了反义词汇,扣一分,开端算总分,而后二组互易角色,开端齐班把所有的词汇搞一归纳,由西席写正在乌板上.例:good-bad wrong-right long-short6、草图游戏那是一个锻炼听觉本领的游戏,教授让共教们拿出纸笔,而后播搁录音真质.教死不妨根据录音真质以草图去绘,物体以圆大概圆块表示出去,正在广场大概圆块中写出该物体的称呼.例:Let's draw ourschool/classroom.This is our classroom. Twenty-five desks are in our classroom. A blackboard is on the front wall. A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom. There are six windows on the wall. Two doors are opened. Three letters 'A、B、C' aer on the blackboard.那种游戏既锻炼了听力,又复习了圆背介词汇短语的用法.请一至二名教死把草图绘正在乌板上.Game 1: 上车脚段:用"Hi\Hello.I'm..."背他人问佳,并介绍自己.要领:将教死分别正在课堂的各个角降,及车站站面,等待上车.教授搞司机,到各个站面接教死上车.教死上车前必须背司机问佳.(还可再加一个教死当牢固卖票员)知识面:T:Bus stop! Hello! I'm David.S1: Hi! I'm Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, here's your ticket. S1: Thank you.T&S1&C:Dudu...Bus stop!..Game 2:下车脚段:锻炼用"Goodbye.""Bye-bye."背他人告别.要领:教授搞司机,孩子们先连成一队启车,而后依次正在各个站面下车,下车前背司机告别.可与上车游戏分离起去搞.Game 3:盼盼您佳!脚段:正在妥当的语境中使用“Good morning”"How are you?"举止问侯;用"I'm fine.Thank you."回问;并用"Goodbye."告别.要领:教授用脚奇大概化妆的办法,一陌死人的身份,正在课间共教们玩耍时出现,并背他们问佳,共时带领他们道出相映的回问.Game 4:情谊之圈脚段:用英语背他人举止简朴的问候、自尔介绍及告别.要领:1. 大家所有里对于里围成二个共心圆. 2. 所有拍脚唱歌大概搁音乐,二个圈分别往好异目标移动.歌直中断,大概教授喊"Stop!"时,每位共教便与那时正佳战自己里对于里的共教举止问候对于话. 3.当大家宁静下去表示皆搞完以去,沉新启初一尾歌直拍脚转圈. 4. 游戏的兴趣正在于,教死不了解自己下一个将会里对于谁,也许是新的共教,也许便是刚刚才问候过的共教.Game 5:扔绣球脚段:锻炼使用"What's your name?""I'm..."以及一些教过的问候语.道具:沙包要领:1.教死坐正在座位上,大概者站成一队,教授站正在教死前里,背背教死扔球,球离脚后转身里对于教死.2. 谁接到球便战教授举止对于话锻炼.对于话中断后,由他与代教授的位子,上前扔球继承游戏.3. 此要领可扩展到其余需要二部分举止对于话锻炼的谈话面.Game 6:猜颜色脚段:锻炼白、黄、蓝、绿、乌五种颜色的表白.道具:用那五种颜色的彩纸,搞五顶不妨戴正在脚指上的小帽子.不妨多准备几套动做给教死的奖品.要领:教授把脚背正在身后大概用东西遮挡,而后任选一种颜色的小帽子戴正在脚指上.让教死预测他戴的是哪种颜色的小帽子.赞好料中的共教一定乌色小帽子.Game 7:找帽子脚段:锻炼白、黄、蓝、绿、乌五种颜色的表白.道具:彩纸搞的白、黄、蓝、绿、乌五种颜色帽子各一顶(也不妨是那五种颜色的其余东西,如火果、脚奇、文具等).要领:1.把五件分歧颜色的东西搁成一排.给教死几秒钟记着每个颜色东西所搁的位子. 2. 面一位教死上去,受住她的眼睛,用英语报告她"Find the blue\...." 3. 教死根据自己的影象,走背相映颜色的五品,并将它拿起.那对于的教死得到一个小赞好.拿错的共教再试一下.如果还错的话,便换另一位共教.Game 8:传球数数脚段:教习数字1~5的英文表白.(大概其余数字)道具:一只皮球要领:1. 让教死站大概坐成一圈2. 由拿球的人启初背任性一个教死传球,球脱脚后道出一个数字.3. 接球的共教必须道出传球者所道的的数字的上一个大概下一个数字4. 道对于了继承游戏;道错了,奖唱一尾英文歌大概韵句.而后启初新一轮游戏.Game 9:拾脚绢之数数版脚段:认识数字1~10的英文表白(大概其余数字锻炼)要领: 1. 那是一个类似“拾脚绢”的游戏.2. 共教们围成一圈坐佳,由教授先启初搞演示.教授正在圈中,边从1数到10边围着圈走.每数一个数字,便沉拍一位共教的肩膀.数到10后再从一启初.3. 假若那一位共教的数字与前一位共教的数字不连贯,必须坐刻站起去去遁教授,并正在教授跑到他的空位坐下前抓到教授.4. 如果不抓到,便由他与代教授的位子,沉新启初数数,继承游戏.如果捉到了,仍旧由教授数数,了解他乐成天遁脱一次才换人.Game 10:猜人数脚段:认识数字1~5的英文表白要领: 1.选出一位共教站正在前里,背对于其余站成一排的共教2.教授表示后排的其中几位共教,并给他们制订问候语.3. 接到表示的共教所有背前里的那位共教问候.对于话中断后,后排的共教所有背前里那位共教提问:How many? 4. 前里的那位共教根据他听到的声音,推断刚刚才有几位共教战他挨招呼,并道出英文数字.推断精确得一枚揭纸大概其余赞好.推断过得继承猜,了解猜对于为止.5.不妨让共教们志愿上去搞,也可轮流搞.Game 11:抢椅子脚段:认识指令"Stand up."战"Sit down." 道具:椅子若搞--比介进人数少一个要领:1.大家道椅子晃成圆圈,一边围着椅子转,一边数数. 2.当教授喊"Sit down"时,每部分皆尽量抢一把椅子坐下.不抢到椅子的被淘汰出局. 3.教授再喊"Stand up.".共教们皆起坐,教授拿走一把椅子,沉新启初.脆持到开端的一位共教是得胜者.Game 12:***官盼盼脚段:认识指令"Point to..."(那个游戏可广大用于锻炼祁使句战指令性谈话的知识面.) 道具:相闭的单词汇卡大概东西要领:1.出名的***官Simon游戏.教授用Panpan says"Point to...he "Point to..."收指令.共教们只真止戴有Panpansays...的指令. 2. 如果指令前不Panpan says...而某位共教真止了那个指令,则那位共教出局.脆持到开端的共教为胜利者.Game 13:百宝箱脚段:锻炼"What's this?""It's a ..."体验this 的距离感.道具:一只大布袋,大概一个部分有洞的大箱子,一些与教习有闭的脚奇、文具等,如铅笔、书籍、钢笔、书籍包、玩具猫、狗、鸟.要领:1.把用于通联单词汇的百般东西搁进布袋大概纸箱.2.屡屡请一位教死上去,让他将脚伸进布袋大概纸箱摸一般东西,注意不要让他瞅睹内里的东西,但是不妨让其余教死瞅睹,以减少游戏的趣味性.3.教授大概其余共教所有提问他:What's this? 伸脚摸的共教根据触觉推断,用It's a ... 去回问.4. 猜对于的共教受赞好.Game 14:挨板猜图脚段:体验That的距离感.用What's that? It's a ...提问战回问.道具:1.所教单词汇的单词汇卡若搞;每弛单词汇卡上连一根线;沙包要领:把连着单词汇卡的线头揭正在乌板上,那样卡片便不妨挂正在乌板上,并不妨翻启正反里了.正在距离乌板二三米的场合设一条界线.2. 卡片登记后,给教死几秒钟时间默记每弛图的位子,而后将卡片反过去,反里背中. 3. 请一位教死上去,站正在接线后拿沙包挨卡片,而后用问其余共教What's that? .共教们大概猜大概根据自己影象推断,用It's a ...道出去.道对于的共教得到一枚揭纸.而后换另一个教死去扔沙包. 4. 将猜对于的卡片翻启,不猜对于的卡片再翻往日,沉复频频后,再接换图片的位子,预防教死皆打挨瞅过又翻往日的图片. 5. 那个游戏不妨战What's this? 的游戏接替举止,让教死体验this 战that之间的距离感.Game 15: 死日散会脚段:正在本质场景中使用Happy birthday!Here's your present! I'm...(年龄)等的表白要领.角色:一名过死日的共教;其余共教五至六名道具:请介进游戏的共教皆戴去一份小礼物(最佳是糖果一类的),死日蛋糕有条件不妨用果然,正在乌板上大概纸上绘一个也不妨.要领:1.选择一名过死日的共教,不妨由本周内过死日的共教去饰演;如果不大概多于一个,便用抽签的办法决断.2. 过死日的共教选出去后,让其余介进游戏的共教依次将礼物收给过死日的共教.收的时间道:Here's your present! happy birthday! 3. 大家所有拍脚唱死日歌.正在游戏核心,教授不妨便一些搁正在桌子上的东西用What's this? 提问.并带领教死用It's a... 回问.4.所罕见蛋糕上的蜡烛数.如果是真蛋糕,便边插蜡烛边数;如果是绘的便边绘边数.数完蜡烛,让过死日的共教用I'm ...道出自己的年龄5.(把准备的小糖果战大家戴去的礼物挨启,所有启个散餐会).Game 16:工做演员脚段:锻炼He\She is a doctor\ driver\ policeman\ nurse\ farmer\ teacher. 要领:1.教死正在座位坐成一圈.2.先由教授上前搞演示,搞一个动做表示某种工做.而后让教死举脚猜他扮演的是什么.3.料中的共教代替教授的位子上前扮演,其余共教猜,屡屡皆由先猜对于的共教上前扮演.4. 注意,底下的共教应用He\ She is a ...去猜.Game 17:找胳膊脚段:区别He、She;认识身体各部位的表白要领.道具:男孩战女孩的大图片各一弛,缩小复印大概描绘一份动做参照图.把大图身体各个部位剪下,搁正在所有;胶火大概二里胶纸.要领:1.将缺少身体部位的男孩战女孩的大图揭正在乌板上,正在他们中间分别揭上较小的参照图.2. 请共教上去把男孩女孩身体各部位揭回去.3.屡屡面1、2名共教,用英语Find her\ hiseyes\...提示他们从剪下的纸片中找出精确的部位,并揭到图上,边揭边道:These are\This is his\ her... 4. 不妨将共教们分为二组举止.给他们记分,瞅哪个组揭得又快又准.Game 18:吹气球大赛脚段:复习反义词汇Big~Small道具:各色气球若搞要领:1.请二位共教上去,各收一只气球.让他们正在确定时间内吹气球.屡屡的二位共教最佳体型出进比较明隐,那样吹出的气球也会相映比较明隐.2.时间到,停止吹气球.教授比较二个汽球大小,让教死用英文指出哪个大,哪个小.使他们对于B战Small 有比较感性的认识.3.多找几个共教搞那个锻炼.收气球时不妨复习颜色的词汇汇.Game 19 复习游戏脚段:期中复习,用教过的歌直复习往日的知识道具:打饱传花用的花,音乐要领:教授战教死所有围成一圈,玩打饱传花的游戏.音乐停下,谁的脚里有花,便由谁站起去为大家扮演一尾教过的歌直大概韵句.为了减少易度,不妨由教授指定谁唱哪一尾歌,预防共教皆挑简朴的歌直.Game 20:身体字母脚段:认识26个英笔墨母道具:准备计时器要领:角逐时将教死分组,让他们正在确定时间内,用身体拉拢将26个英笔墨母扮演出去,不妨一人演,也可几部分拉拢演.教授正在一旁当裁判.将每组扮演出去的字母写正在乌板上,瞅哪组正在确定时间内扮演出的字母最多,大概是最先将26个字母扮演完成.Game 21:字母排序脚段:认识字母程序道具:单词汇卡:arm, big, cat, dog, elephant, fat, good, hat, it, July, kite, look, monkry, nose, orange, pupil, queen, red, school, teacher, up, very, what, X-ray, yellow, zoo; 计时器要领:将上述单词汇挨治程序搁正在所有,并将教死分组,让每组教死正在确定时间内,把所有单词汇依照尾字母的字母程序排列起去.正在最短时间内完成的组得胜.不参赛的共教不妨正在中间唱字母歌,以此提示参赛组.Game 22:有黏性的胳膊脚段:认识战区别I like...以及He\Shelikes...及其相映的可定形式.要领:每轮游戏启初前,教授给共教指定一个闭键句战一齐仄安区.游戏启初后,所有介进游戏的共教皆抓住教授的胳膊,小心听教授道的每一句话.如果教授道的是刚刚才道的闭键句,大家便紧启脚尽量跑回仄安区,而且躲躲教授的遁捕.假若教授道的不是闭键句,而是其余类似的句子,那是紧启脚的共教便得去继承搞游戏的资格.沉复搞游戏,瞅谁的反应最快,过得最少.注意:教授再道句子时,应将每轮的闭键句正在教死简单堕落的部分做改换,让教死认识精确的拆配.比圆:闭键句为 He likes toy ship.则可将句子改为: He like toy ship.he doesn't like toy ship. He don't like toy ship. I like toy ship. I likes toy ship. I don't like toy ship. She like toy ship. She doesn't like toy ship. She don't like toy ship.Game 23 好食家脚段:锻炼I like\ don't like...She \He likes... Does she\ he like...Yes, she\ he does. No, she\ he doesn't.等谈话面.道具:1.米饭、里条、炒肉片各一碗战一条搞佳的鱼;盐战胡椒粉各一碟;一把勺子;一单筷子;一条受眼睛的布2.正在乌板上绘如下表格. Lucy rice noodles meat fish salt pepper 要领:1.把教死分为二组,每组选出一人品尝食物.2. A组共教受住眼睛品尝,边品尝便道:It's... I like\ don'tlike ...B 组共教要尽大概的多记着A组共教喜欢什么战不喜欢什么.3. A组共教品尝完,B组共教根据瞅到的,回问教授的提问,并正在A组的表格中挖上问案.而后二组接换角色.开端比较二个组谁问对于得多.Game 24 食物BINGO脚段:复习真物类的英文单词汇准备:让教死每人正在纸上绘一个3*3的格子,并正在自己的九个小圆各自分别绘出rice, noodles, meat, orange, apple, pear, mango, banana, chocolate那九种食物.要领:教授随心道出一种食物的单词汇,共教们便正在相映的格子里绘勾号.谁的勾正在横、横、斜三个目标连成三格一线便大声喊BINGO!最先喊的三位共教的倒揭纸动做赞好,游戏不妨沉复举止若搞次.但是不需要绘新的BINGO格子. Game 25 时间BINGO脚段:认识时间的英文表述道具:让教死每人正在纸上绘一个4*4的格子,教授正在乌板上写出20个时间.要领:让教死正在乌板上的时间中任性选择16个挖正在自己的格子里.教授随意道出乌板上的时间.如果听到教授念自己格子里的时间,便正在那一格上绘叉.哪位共教化的叉正在横、横、斜大概对于角的四个格子连成线,便大喊BINGO!继承游戏,决出前三名.Game 26:人体钟脚段:锻炼有闭时间的问问道具:一个不指针的大钟里(有小孩那么下,不妨正在墙上用数字卡片揭出钟的格式);一根小棍子要领:1.分成二队,每队出一人当指针,其余人报时间.2.做指针的队员背对于大钟,根据队员道的时间,用胳膊战小木棍表示出去.(有一定的易度,果为是反目标的)3. 二队轮流角逐,瞅哪个组正在确定时间内扮演出的精确时间多.Game 27:老狼老狼几面了脚段:锻炼询问战回问时间道具:树坐起面战终面要领:1.由教授搞第一只老狼,站正在终面,背对于站正在起面的教死2.教死所有背老狼喊:What's the time, Mr Wolf? 老浪任性喊一个时间One o'clock.教死根据时间的面数背前迈相映的步数 3.反复搞上述二个步调,直到老狼突然回问It's dinner time! 教死应坐刻背起面中的仄安区跑去,老狼则转身遁遁窜的教死. 4.被老狼抓到的共教也形成狼,正在下一轮中战老狼所有正在Dinnere Time抓其余共教.脆持到开端的教死便是下一轮新游戏的老狼.Game28:回家脚段:复习百般教过的单词汇道具:1.正在乌板上绘四座小房子,每所房子代表food, people, toy 中的一类词汇.2.小单词汇卡:apple, orange, pear, banana, mango, Barbie doll, jigsaw, toy car, teddy bear, rice, meat, noodles, fish, milk, chocolate, teacher, doctor, nurse, farmer, driver, sister, father.要领:将单词汇卡挨治搁正在所有,每间房子表示一类词汇的家,请教死将单词汇分组揭近相映的房子里.将教死分四组,四组共时举止,组员不妨单干合做,有人找,有人揭,瞅哪个组最先完成.教授不妨根据教死的本质情况,归纳其余的单词汇类型举止游戏.Game29:脚闲足治脚段:认识表示各个科脚段英文单词汇道具:正在天上绘一个3*3大概更大的格子,每个起码能站下一名共教,格内写下各个科脚段华文,相共科目不妨共时出现,一个戴指针的转盘,盘里分为四格,每格内写一个科目.要领:将教死分为二组,每组出一名教死参赛.教授转化转盘,转到哪个科目,便用英文给参赛教死一个指令,让他们把指定的脚大概足搁正在某个科目上.比圆,put your lefthand on English. 沉复此步调,直到有人按错科目大概摔倒,则换其余二个共教举止角逐.开端过得最少战摔倒次数最少的组得胜.也可将科脚段单词汇换成其余类型,如颜色、数字、身体部位大概某课新词汇等等.Game30:电子表脚段:锻炼What time is it? What's the time?以及相映回问.道具:四套卡片,每套十弛每套卡片上分别是数字0~9,另准备一弛绘有冒号的卡片.要领:1.教授脚持绘有冒号的卡片站正在中间,持有0~9卡片的共教分别站正在教授的二边.2.教授提问座位上的共教:What time is it?并任性面一位共教回问.3.上头的四位共教必须尽量把精确的数字明出去,缓大概错则被淘汰,换人,脆持最父老为胜.4.冒号卡也可由教死拿,并由教死提问.Game31:热身小韵文脚段:让教死正在教习后搁紧齐身心,共时复习四季的词汇要领:教授先边道韵文边搞动做演示.而后让教死缓缓跟着教授搞,开端由他们自己搞.不妨分组角逐瞅谁搞得佳.韵文齐文: Winter, spring, summer, fall. I am short and I am tall. Faster, faster, up and down. Now sit down and touch the ground. 动做:Winter:蹲下收抖 Spring:下下天跳起 Summer:脚扇风Fall:再次蹲下I'm short 蹲着,并把脚搁到头顶,表示自己很矮.And I am tall再次站起,尽大概踮下足尖.Faster, faster, up and down.用较快的频次连接的跳.Now sit down and touch the ground.赶快的再次蹲下,并用二只脚触摸大天.Game32:眼明脚快脚段:认识四季以及季节特性的英文.道具:正在乌板上用较大的字写出四季单词汇.要领:让教死所有站正在乌板前(屡屡四至六人),教授正在一旁用It's hot\cold\cool\warm. 收指令,教死坐将要脚按到相映的季节上,正在收令的间隙,教授不妨视情况任性抽共教道出精确拆配.为安排气氛,教授不妨蓄意延少语调大概突然加快语速,游戏也可用淘汰制举止.屡屡动做最缓的共教出局,开端选出反应最快的共教.Game33:传声筒脚段:锻炼字母的听战写道具:字母卡二套(每套皆混同有大写战小写字母)要领:将教死分为二组,里对于乌板站成二列,行列的开端一弛小桌子上,分别搁着二套字母卡,每组开端一名共教从本组的字母中抽出三弛(注意不要让本组的共教瞅睹)并悄悄报告前里一位共教(传的时间要证明大小写),而后一个接一个,背去传给本组第一个共教.该共教道三个字母赶快写到乌板上,写完后赶快跑到队伍开端,搞下一个抽字母的人,并由第二位共教听写字母.沉复上述步调,最先搞完的一组得胜.天然教授应正在开端查看各组的拼写.Game34:热身小游戏脚段:I have got... I go to ...by...;复习百般单词汇道具:要复习的名词汇单词汇卡若搞,正在乌板上绘出几种教过的接通工具,并正在每种接通工具旁写出乘坐它不妨去的场合.要领:正在乌板近处树坐一条起面线,教授正在一旁随意出示单词汇卡,教死举脚用句型I have got ...抢问.抢问对于,背前跨一大步,沉复上头的步调,教死到达乌板跟前以去,不妨自由采用乘什么接通工具到什么场合,道出精确的拆配,而后把道过的接通工具战天面揩掉.当乌板上所有的东西揩掉后,游戏中断.Game35:抓纸团脚段:使用He、She has got...并复习百般单词汇〕道具:把单词汇分别写正在纸条上,而后纸条揉成团搁正在所有,不妨将往日教过的词汇拉拢正在所有,如正在名词汇前加上数字、颜色、大小仄分歧的形容词汇.要领:二人一组,正在单位时间内协共游戏.擅于动脚的抓纸团,谈话比较佳的挨启纸团,用确定的句型制句.玩法:一只脚扔起一个纸团,而后赶快抓起桌里上的纸团,再翻过脚接住刚刚扔起的纸团.注意,除了第一次不妨随意拿一个,用去扔的那个纸团必须从已经抓起去的纸团中拿.时间到,拆档用“He \She has got +纸团真质”制句.教死需要自己加上表示单复数的a, an, -s, some等建饰词汇.道对于一个记一分,道错不计分,瞅哪个组分最下.Game36:猜猜尔有什么脚段:锻炼Has he \she got...? I've got...道具:小纸条若搞,上头分别写有分歧的单词汇要领:教死围坐成一圈,教授分别给每人收一弛纸条,并报告他们不要让别的共教瞅到自己纸条上的真质,其余共教举脚猜.举脚最快的共教用提问,猜对于得一分,开端,分最下的共教赢得擅解人意奖,最睹扮演奖由共教们自己选出.Game37 :快乐传真脚段:锻炼He\ She is doing...道具:相闭单词汇图片,如踢足球、搞早操、游泳、骑自止车、照相、瞅电视等.要领:将教死分为二组轮流角逐.教授从图片中任性选一弛,纸出示给教死A1战B组瞅.A1根据图片上的真质,用动做扮演的形式把图片疑息传播给A组其余共教.A组共教用He \ She is doing... 道出A1的扮演真质,道对于即得一分.AB组轮流游戏,那组正在单位时间内扮演的图片最多,即赢得角逐.Game38:接宝宝脚段:锻炼用简朴的英语指路准备:正在乌板绘出一些街区,正在分歧的天面分别绘出老虎妈妈、狮子妈妈、羊妈妈以及自己的孩子.要领:1.分组举止,其中一位共教回躲.2.正在确定时间内,各组的其余共教计划出自己的接收门路,使百般动物皆能仄安的接到自己的宝宝,而不逢睹别的动物.3.个组分别将计划截止。
2021考研英语趣味单词:常见动物名称由来
crabby:['kræbi] adj. 易怒的;脾气坏的
crawl:[krɔl] n.v. 爬;匍匐行进;缓慢地行进17. crayfish(小龙虾):像螃蟹一样的鱼
小龙虾(crayfish)长得像虾,但其前部长有一对大螯,看起来很像螃蟹。所以西方人称其为“蟹”而非“虾”。单词 crayfish 中 的 Cary 就是从 crab(螃蟹)演变而来的。后面的fish 则是 16 世纪添加上去的。
butterfly:['bʌtəflaɪ] n.蝴蝶
butter: ['bʌtɚ] vt. 涂黄油于;讨好 n. 黄油;奶油;奉承话
fly:[flaɪ] v. 飞;驾驶飞机;(使)飘扬 n. 飞行;苍蝇;两翼昆虫
9. canary(金丝雀):加那利群岛独有的鸟类
加那利群岛(Canary Islands)位于非洲西北部的大西洋中,属于西班牙,是欧洲人常去的冬季度假胜地之一。
canary: [kə'neərɪ] n.金丝雀,淡黄色
10. caterpillar(毛毛虫):毛发粗浓杂乱的猫
英语单词 caterpillar 来自拉丁语 catta pilosa,由 catta(cat,猫)和 pilosus(毛发粗浓杂乱的)组成,字面意思就是“毛发粗浓 杂乱的猫”,中文被翻译为“毛毛虫”。它的后半截拼写受到中古英语单词 piller(掠夺者)的影响,因为人们认为毛毛虫会吃掉树 皮。除了表示“毛毛虫”外,caterpillar 还可以表示履带车,因为它们外观相似。
caterpillar:['kætəpɪlə] n.毛毛虫;履带车 adj.有履带的
pillage:['pɪlɪdʒ] n.掠夺,掠夺物 v.掠夺,抢劫
英文小组动物课程设计
英文小组动物课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握并运用关于动物的基本词汇,如“cat”、“dog”、“elephant”等;2. 学生能够理解并运用一般现在时描述动物的习性;3. 学生能够掌握并运用动物类句型,如“I have a…”,描述自己喜爱的动物;4. 学生能够了解并运用描述动物特征和行为的形容词,如“big”、“small”、“cute”等。
技能目标:1. 学生能够通过小组讨论、展示等形式,提高听说能力和合作能力;2. 学生能够运用所学知识,进行动物主题的简短对话和描述;3. 学生能够利用网络资源,搜索并整理有关动物的信息,提高信息素养。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对动物的热爱和关注,增强保护动物、爱护环境的意识;2. 学生通过小组活动,培养团队精神,学会尊重、倾听、合作;3. 学生在课程学习中,增强学习英语的兴趣和自信心,提高跨文化交际能力。
课程性质:本课程为英语学科的小组动物主题课程,注重实践性和趣味性。
学生特点:三年级学生,具有一定的英语基础,好奇心强,善于模仿,喜欢互动。
教学要求:教师应充分调动学生的积极性,采用情境教学法,创设生动有趣的动物情境,引导学生主动参与,注重培养学生的听说能力和合作精神。
同时,关注学生的情感态度,使之在学习过程中形成正确的价值观。
通过具体的学习成果,对教学效果进行评估和反馈。
二、教学内容本节课以《英语》(三年级下册)第三单元“Animals”为依据,进行教学内容的选择和组织。
1. 教学大纲:- 第一阶段:导入新课,引导学生复习已学动物词汇,如“cat”、“dog”等;- 第二阶段:学习新动物词汇,如“elephant”、“giraffe”等,并学习一般现在时描述动物习性;- 第三阶段:通过小组活动,运用所学词汇和句型进行动物主题的简短对话和描述;- 第四阶段:情感态度价值观教育,引导学生关注动物保护,培养环保意识;- 第五阶段:总结反馈,巩固所学内容。
英语词汇小活动
1.听听做做:TPR活动,教师/学生发指令。
2. 听听说说:练习动物单词时,可让学生A模仿动物的叫声及动作,B或全班学生说出动物单词,说对了给予鼓励。
3. 听听摆摆:按指令的方向摆放物品如:Under the desk. In the pencil-box. On the chair.等。
4. 看看说说:表演动作,说出动作所指向的单词。
表演可适当夸张,气氛会更热烈。
适用于动词、名词和形容词的教学,也适合小组活动。
5. 快速抢答:讲台上放着要练习的实物或图片,两个小组每组各六人做准备,教师宣布开始,两组的第一个学生迅速跑到讲台前举起实物或图片并声音响亮地说出该实物或图片的名称,之后带着实物或图片快速返回座位,接着第二、三…个学生,时间到时拥有较多图片或实物的小组为优胜组。
6. 画画猜猜:在黑板上作画,只画物体的一小部分,接着教师每加画一笔停下来让学生猜一次所画物体的名称,直至学生说出单词来。
表扬猜得快的学生。
7. 想想猜猜:教师讲台桌上放着需要练习的单词图片,教师只展示图片的某个部分,让学生快速说出单词来,说对了以掌声鼓励。
8. 问一问,猜一猜:学生A和B各画出自己喜欢吃的食物(学过的词汇),然后A把图画放在B的背上,问B几个问题,如Do you use chopstick? Do you have it in England? Is it a hamburger?等,让B 来回答。
之后由B来提问,A来回答。
9. 猜猜说说;学生A从教师手中抽出一张卡片,并根据卡片内容通过表情、手势、动作,大胆夸张地表现出卡片上的动作、表情、物品等,学生B要在规定的时间内,猜出说出卡片上的内容,学生B可以用词、短语或句子来表示。
此活动可经常开展,可进行小组比赛。
10. 多多少少:教师把需要使用的卡片放在桌面上,教师第一次出十三张卡片,迅速放下,再一次出示两张卡片,让学生说出少了哪一张卡片,相反也可以让学生说说多了哪一张。
幼儿园小班英语教案《animals》
幼儿园小班英语教案《animals》一、教学内容本节课选自幼儿园小班英语教材《Happy Kids》第三单元,主题为《animals》。
本节课详细内容为:学习动物词汇,包括cat、dog、bird、fish、mice等,通过图片、歌曲、游戏等多种形式,让幼儿认识和掌握这些动物词汇。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识和掌握动物词汇:cat、dog、bird、fish、mice。
2. 培养幼儿对英语的学习兴趣,激发他们开口说英语的积极性。
3. 提高幼儿的观察能力、模仿能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:动物词汇的发音和记忆。
2. 教学重点:通过多种形式的活动,让幼儿熟练掌握动物词汇。
四、教具与学具准备1. 教具:动物图片、单词卡片、磁性板、录音机、音乐CD等。
2. 学具:幼儿用书、活动手册、彩色笔等。
五、教学过程1. 引入:邀请幼儿观察教室里的动物玩具,引导他们用中文说出玩具的名称,为新课的学习做好铺垫。
教学活动:教师展示动物图片,引导幼儿用中文说出图片上的动物名称,然后教幼儿学习对应的英文单词。
2. 新课内容展示:a. 教师展示单词卡片,教读动物词汇:cat、dog、bird、fish、mice。
b. 教师带领幼儿跟着录音机一起唱英文歌曲《Old MacDonald Had a Farm》,巩固动物词汇。
c. 教师组织幼儿进行“动物猜猜看”的游戏,提高幼儿对动物词汇的掌握。
3. 随堂练习:a. 教师发放活动手册,让幼儿根据指令画出对应的动物。
b. 教师组织幼儿进行“动物单词接力”游戏,巩固所学词汇。
a. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,检验学习效果。
b. 教师布置家庭作业,要求幼儿回家后与家长一起复习所学动物词汇。
六、板书设计1. 在磁性板上贴上动物图片,旁边写上对应的英文单词。
2. 用彩色粉笔在黑板上画出一个农场场景,将所学动物词汇融入其中。
七、作业设计1. 作业题目:请家长协助幼儿完成活动手册上的练习,并在家里进行动物词汇的复习。
幼儿园中班英语活动教案《Animals》优秀5篇
幼儿园中班英语活动教案《Animals》优秀5篇幼儿园中班英语活动教案《Animals》篇一教学内容:Rhyme教具准备:录音机教学过程:1.Greetings.2. Say the rhyme学生用书第6页(1)让学生翻开书第6页,看右边的插图。
让学生试着用英语说出图中他们所认识的所有东西的名称。
(2)让学生说一说他们认为图中的小鸟和老鼠正在说什么。
(3)指着图中的小鸟告诉学生小鸟正在说自己的鸟窝。
播放第一段歌谣的录音内容。
用同样的方法完成第二歌谣。
(4)给学生解释歌谣的大意思。
再放一遍录音,学生听录音。
(5)再放一遍录音,这一次让学生跟着录音边说歌谣边表演。
(6)不放录音,鼓励学生一起说歌谣。
3.扩展性活动需要一套单元单词复习卡片(1)把学生分为两大组。
每组轮流挑出一张卡片,默读卡片上的单词,根据卡片上的单词将物品或动物画在黑板上。
第一个用正确句型说出单词的学生为本组赢得一分。
(2)继续活动,直到抽完所有卡片为止。
4.HomeworkReview the rhyme幼儿园中班英语活动教案《Animals》篇二教学目标:1. 能听懂、会说“Look,I have a…”,并能在实际情景中运用。
2. 能听懂、会说“Great !/ Cool !/ Super !/Oh, it’s nice !”并能在实际情景中恰当地运用。
3. 能听懂一些简单的指示语,并能依照指令做出相应的动作。
重点难点:本课时的重点是掌握monkey,panda,rabbit和zoo这几个表示动物的单词;难点是熟练运用句型“Look,I have a panda !”来介绍自身的小动物。
在教学中采用直观教学法,利用动物玩偶、图片、头饰,创设各种真实的情境,学习单词和句型。
通过任务型教学和活动型教学相结合、探究学习和合作学习相结合的各种学习活动,把简单的知识操练活化为丰富的学习活动,以激发同学的学习兴趣。
教具学具准备:1.玩具熊猫、玩具兔子和玩具猴。
英语词汇分类记忆-动物
1 horse [hɔːs]马2 mare [meə]母马3 colt [kəʊlt] foal [fəʊl] 马驹,小马4 pony ['pəʊnɪ] 矮马5 thoroughbred ['θʌrəbred] 纯种马6 mustang ['mʌstæŋ]野马7 mule [mjuːl] 骡8 ass, donkey 驴9 ox [ɑks] 牛10 buffalo ['bʌfələʊ] 水牛11 bull [bʊl] 公牛12 cow [kaʊ] 母牛13 calf [kɑːf]小牛,牛犊14 bullock ['bʊlək], steer [stɪə] 小阉牛15 heifer ['hefə] 小母牛16 pig, swine [swaɪn] 猪17 boar [bɔː]种猪18 hog [hɒg] 阉猪,肥猪19 gilt [gɪlt] 小母猪20 piglet ['pɪɡlət] 猪崽21 sheep [ʃiːp]羊22 ewe [juː] 母羊23 goat [gəʊt] 山羊24 lamb [læm] 羊羔,羔羊25 zebra ['zebrə] 斑马26 antilope ['æntilɔp] 羚羊27 gazelle [gə'zel] 小羚羊28 deer [dɪə] 鹿29 reindeer ['reɪndɪə] 驯鹿30 giraffe [dʒɪ'rɑːf]长颈鹿31 camel ['kæm(ə)l] 骆驼32 dromedary ['drɒmɪd(ə)rɪ] 单峰驼33 llama ['lɑːmə]大羊驼34 guanaco 原驼35 alpaca [æl'pækə] 羊驼36 vicuna [vi'kju:nə] 小羊驼37 elephant ['elɪf(ə)nt] 象38 rhinoceros [raɪ'nɒs(ə)rəs] 犀牛39 hippopotamus [,hɪpə'pɒtəməs] 河马40 cat 猫41 tabby ['tæbɪ] she-cat, grimalkin [grɪ'mælkɪn] 雌猫42 tomcat ['tɒmkæt] 雄猫, 公猫43 kitten ['kɪt(ə)n] kitty ['kɪtɪ] pussy ['pʊsɪ] 小猫44 lion ['laɪən] 狮45 panther ['pænθə] puma ['pjuːmə] 美洲豹46 lynx [lɪŋks]猞猁47 leopard ['lepəd] 豹48 tiger ['taɪgə]虎49 wildcat ['waɪl(d)kæt] 野猫50 bison ['baɪs(ə)n] 美洲野牛51 yak [jæk] 牦牛52 dog 狗53 badger['bædʒə] 獾54 weasel ['wiːz(ə)l] 鼬,黄鼠狼55 otter ['ɒtə] 水獭56 fox [fɒks] 狐57 hyena [haɪ'iːnə], hyaena [haɪ'iːnə] 鬣狗[liègǒu]58 wolf [wʊlf] 狼59 squirrel ['skwɪr(ə)l] 松鼠60 dormouse ['dɔːmaʊs] 睡鼠61 beaver ['biːvə] 河狸62 marmot ['mɑːmət] 土拨鼠63 ferret ['ferɪt] 雪貂64 bear [beə] 熊65 rabbit ['ræbɪt] 兔子66 hare [heə] 野兔67 rat [ræt] 鼠68 chinchilla [tʃɪn'tʃɪlə] 南美栗鼠69 gopher ['gəʊfə] 囊地鼠70 Guinea pig['ginipig] 豚鼠71 marmot ['mɑːmət]土拨鼠72 mole [məʊl] 鼹鼠73 mouse [maʊs] 家鼠74 vole [vəʊl] 田鼠75 monkey ['mʌŋkɪ] 猴子76 chimpanzee [tʃɪm pæn'ziː] 黑猩猩77 gorilla [gə'rɪlə] 大猩猩78 orangutan [ɔː,ræŋuː'tæn] 猩猩79 gibbon ['gɪb(ə)n]长臂猿80 sloth [sləʊθ]树懒81 duckbill ['dʌkbɪl] platypus ['plætɪpəs] 鸭嘴兽82 anteater ['æntiːtə] 食蚁兽83 kangaroo [,kæŋgə'ruː]袋鼠84 koala [kəʊ'ɑːlə]考拉,树袋熊85 hedgehog ['pɔːkjʊpaɪn] 刺猬86 porcupine ['pɔ:kjʊpaɪn] 箭猪,豪猪87 bat [bæt] 蝙蝠88 armadillo [,ɑːmə'dɪləʊ]犰狳[qiúyú]89 whale [weɪl 鲸90 dolphin ['dɒlfɪn] 河豚91 porpoise ['pɔːpəs] 大西洋鼠海豚92 seal [siːl]海豹93 walrus ['wɔːlrəs] 海象94 eagle ['iːg(ə)l] 鹰95 bald eagle [bɔːld] ['iːg(ə)l] 白头鹰96 condor ['kɒndɔː] 秃鹰97 hawk, falcon [hɔːk] ['fɔː(l)k(ə)n] 猎鹰,隼98 heron ['her(ə)n] 苍鹰99 golden eagle ['gəʊld(ə)n] ['iːg(ə)l] 鹫[jiù],金雕100 kite [kaɪt] 鹞[yào]101 vulture ['vʌltʃə] 秃鹫102 c ock [kɒk] 公鸡103 hen [hen] 母鸡104 c hicken ['tʃɪkɪn] 鸡,雏鸡105 guinea, fowl ['gɪnɪ] [faʊl] 珍珠鸡106 turkey['tɜːkɪ] 火鸡107 peacock ['piːkɒk] 孔雀108 d uck [dʌk] 鸭109 mallard ['mælɑːd]野鸭,凫110 teal [tiːl] 小野鸭111 gannet ['gænɪt] 塘鹅112 goose[guːs] 鹅113 pelican ['pelɪk(ə)n] 鹈鹕[tíhú]114 cormorant ['kɔːm(ə)r(ə)nt] 鸬鹚[lúcí]115 swan [swɒn] 天鹅116 cob [kɒb] 雄天鹅117 cygnet ['sɪgnɪt] 小天鹅118 wild goose [waɪld] [guːs]雁119 dove [dʌv] 鸽120 pigeon ['pɪdʒɪn] 野鸽121 turtle dove ['tɜːt(ə)l] [dʌv] 斑鸠122 p heasant ['fez(ə)nt] 雉,野鸡123 partridge ['pɑːtrɪdʒ]石鸡,鹧鸪[zhègū]124 grouse [graʊs] 松鸡125 ptarmigan ['tɑːmɪg(ə)n]雷鸟126 q uail [kweɪl] 鹌鹑ānchún127 ostrich ['ɒstrɪtʃ] 鸵鸟128 s tork [stɔːk] 鹳guàn129 woodcock ['wʊdkɒk] 丘鹬yù130 snipe [snaɪp] 鹬131 gull [gʌl] seagull ['si:gʌl] 海鸥132 a lbatross ['ælbətrɒs] 信天翁133 bird of paradise ['pærədaɪs] 极乐鸟,天堂鸟134 kingfisher ['kɪŋfɪʃə] 翠鸟135 woodpecker ['wʊdpekə] 啄木鸟136 parrot ['pærət] 鹦鹉137 cockatoo [kɒkə'tuː]大葵花鹦鹉138 macaw [mə'kɔː]金刚鹦鹉139 parakeet ['pærəkiːt] 长尾鹦鹉140 c uckoo ['kʊkuː] 杜鹃,布谷鸟141 crow [krəʊ] 乌鸦142 b lackbird ['blækbɜːd] 画眉;燕八哥143 magpie ['mægpaɪ] 喜鹊144 s wallow ['swɒləʊ] 燕子145 sparrow ['spærəʊ] 麻雀146 n ightingale ['naɪtɪŋ,geɪl] 夜莺147 canary [kə'neərɪ] 金丝雀148 starling ['stɑːlɪŋ] 八哥149 thrush [θrʌʃ] 画眉150 g oldfinch ['gəʊl(d)fɪn(t)ʃ] 金翅雀151 chaffinch ['tʃæfɪn(t)ʃ] 苍头燕雀152 r obin ['rɒbɪn] 知更鸟153 plover ['plʌvə] 千鸟154 l ark [lɑːk]百鸟,云雀155 swift [swɪft] 褐雨燕156 whitethroat ['waɪtθrəʊt] 白喉雀157 hummingbird ['hʌmɪŋbɜːd]蜂雀158 p enguin ['peŋgwɪn] 企鹅159 owl [aʊl] 枭,猫头鹰160 scops owl [skɒp][aʊl] 角枭,耳鸟161 snake [sneɪk] 蛇162 adder ['ædə], viper ['vaɪpə] 蝰蛇163 boa ['bəʊə] 王蛇,蟒蛇164 cobra ['kəʊbrə] 眼镜蛇165 copperhead ['kɑpɚ,hɛd] 铜头蛇166 coral snake ['kɒr(ə)l] 银环蛇167 grass snake [grɑːs] [sneɪk]草蛇168 m occasin ['mɒkəsɪn] 嗜鱼蛇,大毒蛇169 python ['paiθən] 蟒蛇170 r attlesnake ['ræt(ə)lsneɪk] 响尾蛇171 lizard ['lɪzəd] 蜥蜴172 t uatara [,tuːə'tɑːrə]大蜥蜴173 chameleon [kə'miːlɪən] 变色龙,避役174 i guana [ɪ'gwɑːnə] 鬣蜥蜴175 salamander ['sælə,mændə] newt [njuːt] 蝾螈176 w all lizard ['lizəd] 壁虎177 giant salamander ['dʒaɪənt] ['sælə,mændə] 娃娃鱼,鲵178 crocodile ['krɒkədaɪl] 鳄鱼,非洲鳄179 a lligator ['ælɪgeɪtə] 短吻鳄,美洲鳄180 caiman ['keɪmən] cayman ['keɪmən] 凯门鳄181 gavial ['geɪvɪəl] 印度鳄182 turtle ['tɜːt(ə)l] 龟183 tortoise ['tɔːtəs] 玳瑁184 sea turtle ['tɜːt(ə)l] 海龟185 f rog [frɒg] 青蛙186 bullfrog ['bʊlfrɒg] 牛蛙187 t oad [təʊd] 蟾蜍。
动物的英语词汇大全
动物的英语词汇大全1、海洋动物walrus 海象美[ˈwɔlrəs]dolphin 海豚whale 鲸seal 海豹starfish 海星otter 水獭美[ˈɑtɚ]sea turtle 海龟octopus 章鱼美[ˈɑktəpəs]seagull 海鸥英[ si:^ʌl]shrimp 小虾美[ʃrɪmp]crab 螃蟹2、其他两栖类动物porpoise 大西洋鼠海豚美[ˈpɔrpəs]beaver 河狸美[ˈbivɚ]giant salamander 娃娃鱼, 鲵美[ˈsæləˌmændɚ] alligator 短吻鳄, 美洲鳄美[ˈælɪɡeɪtər] caiman,cayman 凯门鳄gavial 印度鳄美[ˈgevɪəl]tortoise 龟、玳瑁美[ˈtɔrtəs] bullfrog 牛蛙美[ˈbʊlˌfrɑg]3、昆虫ants 蚂蚁bees 蜜蜂beetles 甲壳虫butterlflies 蝴蝶centipede 蜈蚣美[ˈsεntəˌpid] cockroaches 蟑螂 [ˈkɒkˌrəʊtʃ] dragonflies 蜻蜓flies 苍蝇ladybirds/ladybugs 瓢虫lice 虱子、寄生虫美[laɪs] grasshoppers 草蜢 [ˈɡrɑːsˌhɒpə] mosquitoes 蚊子moth 蛾美[mɔθ]spiders 蜘蛛worm 蠕虫美[wɝm]4、其他爬行类动物adder, viper 蝰蛇美[ˈvaɪpər]boa 王蛇美[ˈboʊə]cobra 眼镜蛇美[ˈkoʊbrə]copperhead 美洲腹蛇美[ˈkɑːpərhed]coral snake 银环蛇grass snake 草蛇moccasin 嗜鱼蛇美[ˈmɑːkəsɪn]python 蟒蛇美[ˈpaɪθɑːn]rattlesnake 响尾蛇美[ˈrætlsneɪk]lizard 蜥蜴美[ˈlɪzərd]tuatara 古蜥蜴美[,tʊətɑrə]chameleon 变色龙美[kəˈmiːliən]iguana 鬣蜥美[ɪˈɡwɑːnə]wall lizard 壁虎美[ˈlɪzərd]salamander, triton,newt 蝾螈美[ˈsæləmændər],美[ traɪtn],美[nuːt]5、雄性-雌性-幼崽tom-queen-kitten 公猫、母猫、小猫dog-bitch-puppies 狗、母狗、小狗rooster-hen-chick 公鸡、母鸡、小鸡drake-duck-ducklings 公鸭、母鸭、小鸭bull-cow-calf 公牛、母牛、小牛deer-doe-fawn 鹿、母鹿、小鹿stallion-mare-foal 种马/成年公马、雌马、小马ram-ewe-lamb 公羊、母羊、小羊羔tiger-tigress-tiger cub 虎、雌虎、小老虎lion- lioness-lion cub 狮子、母狮子、小狮子6、常见动物chickens 鸡turkey 火鸡horse 马ducks 鸭子pony 矮马thoroughbred 纯种马美[ˈθɜːroʊbred] mustang 野马美[ˈmʌstæŋ]mule 骡美[mjuːl]ass,donkey 驴美[æs]guinea fowl 珍珠鸡美[ˈɡɪni] [faʊl] pheasant 雉, 野鸡美[ˈfeznt]grouse 松鸡美[graʊs]partridge 石鸡, 鹧鸪美[ˈpɑːrtrɪdʒ] peacock 孔雀美[ˈpiːkɑːk]mallard 野鸭, 凫美[ˈmælərd]teal 短颈野鸭美[tiːl]gannet 塘鹅美[ˈɡænɪt]buffalo 水牛美[ˈbʌfəloʊ]piglet 猪崽yak 牦牛美[jæk]bullock,steer 小阉牛美[ˈbʊlək],[stɪr] heifer 小母牛美[ˈhefər]boar 种猪美[bɔːr]hog 阉猪, 肥猪美[hɔːɡ]gilt 小母猪美[ɡɪlt]7、野生动物rat 鼠mouse 家鼠vole 田鼠美[voʊl]mole 鼹鼠美[moʊl]deer 鹿reindeer 驯鹿美[ˈreɪndɪr]rabbit 兔子fox 狐狸toad 蟾蜍美[toʊd]frog 青蛙elk 麋鹿bear 熊snake 蛇coyote 丛林狼美[kaɪˈoʊti,ˈkaɪoʊt] artic wolf 北极狼bule whale 蓝鲸hippopotamus 河马美[ˌhɪpəˈpɑːtəməs] crocodile 鳄鱼, 非洲鳄美[ˈkrɑːkədaɪl] camel 骆驼woodcock 山鹬美[ˈwʊdkɑːk]bald eagle 白头鹰美[bɔːld] [ˈiːɡl] ox 牛antelope 羚羊美[ˈæntlˌop] gazelle 小羚羊美[gəˈzεl] dromedary 单峰驼美[ˈdrɑːməderi] llama 大羊驼美[ˈlɑːmə]guanaco 原驼美[gwɑnɑko] alpaca 羊驼美[ælˈpækə]vicuna 小羊驼美[vɪˈkuːnjə] rhinoceros 犀牛美[raɪˈnɑːsərəs] lynx 猞猁美[lɪŋks]panther, puma 美洲豹美[ˈpænθər]wildcat 野猫bison 美洲野牛badger 獾美[ˈbaɪsn]weasel 鼬,黄鼠狼美[ˈwiːzl]hyena, hyaena 鬣狗美[haɪˈiːnə] dormouse 睡鼠美[ˈdɔːrmaʊs] marmot 土拨鼠美[ˈmɑːrmət]ferret 雪貂美[ˈferɪt]hare 野兔orangutan 猩猩美[əˈræŋətæn] gibbon 长臂猿美[ˈɡɪbən]sloth 獭猴美[sloʊθ]duckbill, platypus 鸭嘴兽美[ˈplætɪpʊs] porcupine 箭猪, 豪猪美[ˈpɔːrkjupaɪn] armadillo 犰狳美[ˌɑːrməˈdɪloʊ]wolf 狼leopard 豹tiger 虎monkey 猴子chimpanzee 黑猩猩美[ˌtʃɪmpænˈziː] kangaroo 袋鼠koala 考拉, 树袋熊hedgehog 刺猬美[ˈhεdʒˌhɑg] elephant 象giraffe 长颈鹿lion 狮squirrel 松鼠美[ˈskwɝəl]goat 山羊lamb 羊羔,羔羊zebra 斑马8、鸟类penguin 企鹅blackbird 乌鸫owl 猫头鹰swallow 燕子swam 天鹅goose 鹅pigeon 野鸽美[ˈpɪdʒɪn]hawk 隼美[hɔːk]stork 鹳美[stɔːrk]dove 鸽子美[dʌv; doʊv]sparrow 麻雀parrot 鹦鹉crow 乌鸦chickens 鸡woodpecker 啄木鸟snipe 鹬美[snaɪp]gull 海鸥condor 秃鹰美[ˈkɑːndɔːr] heron 苍鹰美[ˈherən]golden eagle 鹫kite 鹞vulture 秃鹫美[ˈvʌltʃər] pelican 鹈鹕美[ˈpelɪkən] cormorant 鸬鹚美[ˈkɔːrmərənt] cob 雄天鹅美[kɑːb]cygnet 小天鹅美[ˈsɪɡnət] gander 雁turtle dove 斑鸠ptarmigan 雷鸟美[ˈtɑːrmɪɡən] quail 鹌鹑美[kweɪl]ostrich 鸵鸟美[ˈɑːstrɪtʃ]。
动物英语词汇大全了解动物的种类特征和习性的英文英语词汇
动物英语词汇大全了解动物的种类特征和习性的英文英语词汇动物英语词汇大全了解动物的种类特征和习性的英文词汇在学习英语的过程中,不可避免地会接触到与动物相关的词汇。
了解动物的种类、特征和习性是我们学习动物英语词汇的基础。
下面将介绍一些常见的动物英语词汇,以帮助读者更好地掌握这些词汇。
1. 动物种类 (Animal Species)在动物界中,有各种各样的生物。
以下是一些常见的动物种类及其英文名称:- 猫 (Cat)- 狗 (Dog)- 老鼠 (Mouse)- 大象 (Elephant)- 狮子 (Lion)- 老虎 (Tiger)- 鲸鱼 (Whale)- 鸟 (Bird)- 蛇 (Snake)- 鳄鱼 (Crocodile)这些是我们生活中最常接触到的一些动物种类,掌握它们的英文名称将有助于我们更好地与他人进行交流。
2. 动物特征 (Animal Features)不同种类的动物有各自独特的特征和外貌。
以下是一些常见的动物特征的英文表达:- 脊椎 (Vertebrate)- 爬行动物 (Reptile)- 毛发 (Fur)- 鳞片 (Scales)- 鸟嘴 (Beak)- 羽毛 (Feathers)- 长颈鹿的长颈 (Giraffe's Long Neck)- 大象的长鼻子 (Elephant's Trunk)- 有羽翼的前肢 (Winged Forelimbs)通过了解动物的特征,我们可以更好地描述它们、区分它们,也能够更加深入地了解动物的生态习性。
3. 动物习性 (Animal Behaviors)每种动物都有自己独特的习性和行为方式。
以下是一些常见的动物习性的英文表达:- 蜜蜂采蜜 (Bees Collecting Nectar)- 海豚跳跃 (Dolphins Leaping)- 狗嗅觉敏锐 (Dogs have a Keen Sense of Smell)- 猫爬树 (Cats Climbing Trees)- 蜘蛛织网 (Spiders Weaving Webs)- 鸟儿筑巢 (Birds Building Nests)- 老虎捕猎 (Tigers Hunting)- 鲸鱼迁徙 (Whales Migrating)- 蛇蜕皮 (Snakes Shedding Skin)了解动物的习性可以帮助我们更好地保护它们,同时也为我们提供了更多与他人交流的话题。
幼儿英语词汇活动教案
幼儿英语词汇活动教案一、活动目标1. 知识目标:让幼儿掌握五个基本的英语单词,包括动物(cat, dog, fish)、颜色(red, blue, green)和数字(one, two, three)。
2. 技能目标:培养幼儿基本的英语听力理解能力,能够听懂并正确回答与单词相关的问题。
二、活动准备1. 教学材料:英语单词卡片、彩色笔、画纸、动物玩具等。
2. 教学环境:安静、舒适、富有童趣的教室,适当布置卡通元素。
三、活动过程1. 热身活动(5分钟)教师带领幼儿做简单的英语问候语互动游戏,如“Hello, nice to meet you!”等。
邀请幼儿分享他们喜欢的动物、颜色和数字。
2. 教学环节(10分钟)教师出示英语单词卡片,分别为动物(cat, dog, fish)、颜色(red, blue, green)和数字(one, two, three)。
教师用中文解释单词的意思,并示范发音。
邀请幼儿跟读单词,纠正发音。
进行简单的听力理解练习,如教师说出单词,幼儿指出相应的卡片。
3. 实践活动(10分钟)教师将幼儿分成小组,每组分配动物玩具和彩色笔。
教师提出与单词相关的问题,如“你喜欢什么动物?”幼儿用英语回答。
幼儿用彩色笔在画纸上绘制自己喜欢的动物,并标注英文单词。
4. 总结环节(5分钟)教师邀请每组幼儿展示他们的作品,并大声朗读英文单词。
教师对幼儿的表现进行鼓励和点评,总结本次活动所学内容。
四、活动延伸1. 家庭作业:让幼儿回家后,与家长一起找出生活中的动物、颜色和数字,并用英语表达。
2. 课后活动:组织英语角活动,让幼儿在课后自由交流所学英语单词。
五、教学反思1. 教师在活动中要关注每个幼儿的学习情况,及时纠正发音错误。
2. 针对不同年龄段的幼儿,可以适当调整教学内容和教学方式。
3. 鼓励家长参与幼儿的学习过程,提高家庭英语氛围。
4. 定期进行教学反思,不断提高教学质量。
六、活动准备1. 教学材料:英语单词卡片、彩色笔、画纸、动物玩具等。
幼儿园英语趣味教案《小狗汪汪叫》
幼儿园英语趣味教案《小狗汪汪叫》教学主题:小狗汪汪叫(词汇学习)教学年级:幼儿园教学目标:通过本课的学习,幼儿应该能够:1.学习单词:dog, bark, woof, puppy等;2.了解和掌握小狗的特点和行为;3.加强英语认知和口语表达能力。
教学准备:1.教学PPT;2.图片/卡片等教具;3.儿歌CD或MP3等音频设备。
教学过程:Step 1. 热身活动(Warm-up)1.老师向幼儿们问好,问他们今天过的怎么样,有哪些快乐的事情发生了。
2.介绍一下今天的主题“Little Dog Barking”(小狗汪汪叫)的内容,让幼儿们知道今天我们要学习哪些单词。
3.播放《If You're Happy and You Know It》的音频,让幼儿们跟着节奏一起唱。
Step 2. 新课内容(New content)1.教师出示图画或卡片,呈现小狗和相关的单词(dog, bark, woof, puppy)。
2.老师出示画面,引导幼儿们学习发音和单词的意思。
3.教师以“猜猜这是什么动物”、“这个动物怎么叫”等方式帮助幼儿们加深对这些单词的理解和记忆。
4.通过教师PPT的引导,让幼儿们一起唱歌或学习一些狗的动作,比如跑、叫等,加深对小狗的理解。
Step 3. 游戏环节(Game time)1.把幼儿分成几组,让他们互相识别并交流自己的名字,以此加强英语口语表达。
2.通过小组挑战的形式,让幼儿们竞猜教师播放的不同狗叫唤的声音是什么,以此巩固单词的学习和理解。
Step 4. 扩展活动(Extended activity)1.教师为幼儿们分发、配发狗狗模型等相关物品,让幼儿们模拟小狗,Xprt词汇和身体动作。
2.老师引导、监督,让幼儿们之间互相交流和表演自己刚刚学习的内容。
总结:今天的学习内容是“小狗汪汪叫”,幼儿通过活动和教师的引导学习了新的单词(dog, bark, woof, puppy)和小狗的习性。
幼儿园英语词汇教案
幼儿园英语词汇教案篇一:幼儿英语词汇教学案例幼儿英语词汇教学案例活动内容:农场里的动物单词sheep, cow 以及它们的叫声baa, moo。
活动名称:Farm animals活动班级:小班活动目标:语言能力目标:1. 能听懂并说出sheep和cow 两个单词,发音准确。
2. 能听懂绵羊的叫声baa和牛的叫声moo,并根据动物的叫声做出判断,说出其英语名称并做出模仿动作。
情感态度目标:幼儿能够喜欢小动物,主动参与课堂活动,乐于模仿表演,体验参与游戏的快乐。
行为养成目标:使幼儿懂得小动物是人类的朋友,我们要关心热爱它们,并初步形成保护小动物的潜意识。
活动重点:1. 听懂单词sheep, cow,baa, moo,并理解它们的含义。
2. 根据动物的声音判断是哪个小动物,会准确说出单词sheep, cow。
活动准备:1. 教具准备:绵羊和奶牛的毛绒玩具各一个,农场里的小动物(sheep, cow, dog, cat, duck, hen, pig)图片若干,魔法袋一个,儿歌音乐。
2.教师说唱儿歌做肢体动作准备。
活动过程:Step1 Warm-up 热身Game1:Dance Your fingers 手指舞起来T: Good morning, kids! How are you today? Look outside, how’s the weather today? Great! Now let’s dance your fingers. Show me your hands. Ready? Go!T & Ks: Dance your fingers up (舞动手指,双手举起)Dance your fingers down (舞动手指,双手放下)Dance your fingers to the side (舞动手指,双手向左再向右) Dance them all around (舞动手指,双手在胸前摆动一圈) Dance them on your head (舞动手指放在头上)Dance them on your tummy (舞动手指放在肚子上)Now put them all to bed (双手合拢放在头的一侧,做出睡觉样子) Step2Presentation 呈现Game2:A magic bag 魔法袋T: (出示一个很大的魔法袋)Look! Today I’ve took a big magic bag here. There are some animals in it. What animals are they, do you know? Guess. Ks:Step3Practice 练习Step4Production 巩固Step5Extension 延伸篇二:幼儿园小班英语教案:单词好单词好活动目标:1、在故事和游戏中让幼儿理解好的意思,认识汉字好和英语单词good,知道单词good的字母组成。