排球竞赛制度
学校排球联赛规章制度范本
学校排球联赛规章制度第一章总则第一条为了加强学校排球联赛的组织管理，确保比赛的公平、公正、公开，提高学生的体育竞技水平，丰富学生的课余生活，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校排球联赛的组织、管理、参赛资格、比赛规则等方面。
第三条学校排球联赛的组织单位应当具备相应的组织能力，确保比赛的顺利进行。
第四条学校排球联赛的比赛应当遵循公平竞争、公正裁判、公开透明的原则。
第二章参赛资格第五条参赛队伍应为学校在籍学生组成的校队，队伍名称应体现学校名称。
第六条参赛队员应符合以下条件：（一）必须是学校在籍学生；（二）必须年满18周岁；（三）必须身体健康，具备参加比赛的身体条件。
第七条每支参赛队伍应有固定的教练员，负责队伍的训练和比赛指导。
第八条参赛队伍应按照比赛规定缴纳报名费，并按时提交参赛名单、运动员证明等相关材料。
第三章比赛规则第九条比赛采用国际排球联合会规定的最新竞赛规则。
第十条比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
第十一条小组赛采用单循环赛制，每组队伍根据积分排名，前两名晋级淘汰赛。
第十二条淘汰赛阶段，晋级队伍通过抽签确定对手，比赛采用三局两胜制。
第十三条比赛场地、网高、比赛用球等设备设施应符合国际排球联合会规定的标准。
第十四条比赛期间，参赛队伍应遵守比赛纪律，服从裁判员的判罚，不得有任何不正当竞争行为。
第十五条参赛队伍应按时参加比赛，迟到超过15分钟视为自动弃权。
第四章纪律与处罚第十六条参赛队伍及运动员应遵守比赛纪律，服从裁判员的判罚，不得有任何不正当竞争行为。
第十七条参赛队伍及运动员在比赛中出现以下情况，将被取消比赛资格：（一）违反比赛纪律，干扰比赛正常进行；（二）使用兴奋剂或其他违禁药物；（三）冒名顶替、伪造身份参加比赛；（四）其他违反比赛规定的行为。
第十八条参赛队伍及运动员在比赛期间出现以下情况，将被给予警告或罚款等处罚：（一）违反比赛纪律，但未影响比赛正常进行；（二）轻微违反比赛规定，未造成严重后果。
排球竞赛的组织与编排
（1）、分组办法
根据上届比赛成绩，采用蛇行编排法来分组。如， 16个队，分成四组。
组别
代号
一
1 8 9 16
二
2 7 10 15
三
3 6 11 14
四
4 5 12 13
（2）、决赛阶段的比赛方法
可以将预赛的各小组同名次的队编为一组，进行决
赛。将预赛各小组的第一名决1—4名，各小组第二
名决5—8名等。也可以采用交叉法确定决赛名次。
六
日
14：30 体 男 云南（深） —（浅）北京
19：30 育 男 八一（深） —（浅）四川
21：30 馆 女 黑龙江（深）—（浅）济部
（5）绘制与填写比赛成绩记录表
将各队的比赛成绩填写进比赛记录表，并计算积分 和排出各队比赛名次。
辽宁 上海 广东 湖北 四川
积Z 分值
C名 值次
辽宁
3:0 3:0 3:0 3:2
谢谢大家
1、单循环比赛的编排 单循环是指各参赛队在整个竞赛中彼此相遇一次，
一般是在参赛队不多、比赛时间充足时采用。
（1）、比赛的轮数和场数的计算
比赛轮数：在循环赛中，各队都参加完一场比赛即为 一轮。 参赛队数为单数时：比赛轮数=队数。如5个队参加比 赛，则比赛轮数为5轮。 参赛队数为双数时：比赛轮数=队数-1。如6个队参加 比赛，则比赛轮数为5轮。 比赛场数计算公式： 比赛场数=队数（队数-1）/ 2
如果参赛队为单数，则右上角填入“0”。优点略。
（3）抽签，按各队抽到的代号换成 队名填入 轮次表中。
轮次一
轮次二
北京—湖北 湖北 —浙江
河南—广西 上海—辽宁
广东—上海 广西—广东
辽宁—浙江 北京—河南
排球比赛规则
排球比赛规则排球比赛规则一、赛事组织规则1．将所有参赛队伍分成四组，各组进行单循环，小组第一晋级半决赛。
最后决出院第一二三名。
2．小组赛、半决赛、季军争夺战采用三局两胜制，决赛采用五局三胜制，每球得分，非决胜局25分制，决胜局15分制，每局先到25分或15分，并在此基础上比对方高出两分为胜一局。
当比赛进入决胜局前裁判员将再次召集双方队长进行抽签，以决定发球权及场地。
二、具体比赛规则1. 队员与位置比赛时，每队上场六人，三男三女，前排三人，后排三人，前后排队员前后相对位置、同排的左右位置不得在发球前交换。
每队设队长一名，在出现争议以及需要暂停时由队长提出。
比赛中允许使用自由人，但需要在比赛前向裁判说明。
2. 轮转与发球：每队场上的六名队员须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后；发球时，不得踩线或进入球场内，否则计发球方违例，判接发球方得一分，同时换发球。
换发球时场上队员进行顺时针轮转。
发球时不得利用身体进行掩护以干扰接球方接球。
球只能被抛起或撤离一次，并在落地前用手或手臂击出。
3. 比赛中的击球前排三名队员可在三米线前起跳扣球或拦网，接发球时不允许拦网。
每队最多触球三次必须过网，否则判为四次击球失分。
但前排拦网触球不计在三次触球之内。
接球可以用身体任意一部位，但不提倡用脚踢球。
不得单人连击。
不得持球和拖球。
拦网时身体任何一部为不得触网，不得过网击球，拦网队员身体不得触碰对方进攻队员。
4. 换人与暂停比赛中每队每局可以进行两次换人，但不得改变场上队员位置，换人必须为一对一换人。
换人前后场上队员应始终保持三男三女。
每队每局有一次暂停。
5. 其他场外因素除暂停以及局间休息，队员不得利用发球间隙饮水拖延时间。
所有因其他场地用球进入场地、比赛中球经触碰到树枝改变球的运行方向，则视为干扰，重新发球。
若出现争议裁判无法判断，应重新进行此球。
请比赛队员服从裁判判罚。
羽毛球竞赛规则1、发球的规则：首先是从0:0开始的,0算双数,站右边发球,假如是单数就站左边发球,单左双右,如此类推,然后是哪位发球的难题,假如你得了分,那么就到你发球,别人得了分就到别人,值得一提的是,双打的时候假如站的是左右阵型,假设你站左边,你发球并且又得了分,那么就是你换右边发球,而当你换过位之后,你失分了,那你就得站在刚刚发球的位置上,也就是右边,直到你得分发球的时候才可以换回去左边.如此类推。
排球比赛的不同级别和赛制
排球比赛的不同级别和赛制排球是一项受欢迎的团队运动，不仅在娱乐圈和学校教育中广泛普及，也在各级别的竞技比赛中拥有庞大的参与群体。
为了保持比赛的公平性和竞争性，排球比赛设立了不同的级别和赛制。
本文将介绍排球比赛常见的级别和赛制，以及每个级别的特点和规则。
一、业余级别比赛业余级别比赛是指由普通爱好者组成的团队之间进行的比赛。
这类比赛通常以娱乐和健身为目的，参与者无需具备专业水平的技术和训练。
业余级别比赛通常有以下几种赛制：1. 4v4比赛：每队四名球员，比赛进行到一方得分达到25分或30分，且领先对方两分以上，即可获胜。
2. 6v6比赛：每队六名球员，比赛进行到一方得分达到25分或30分，且领先对方两分以上，即可获胜。
业余级别的比赛规则相对简单，主要注重球员的基本技能和团队配合能力。
比赛结果往往不具有过高的实质意义，更注重参与者之间的交流和友谊。
二、校园级别比赛排球在中小学校园中广受欢迎，校园级别比赛是培养学生体育兴趣和团队精神的重要载体。
校园级别比赛通常依据国内的教育体系和规定进行，主要分为以下几种赛制：1. 3v3比赛：每队三名球员，比赛进行到一方得分达到15分，且领先对方两分以上，即可获胜。
此种赛制更适合小学生参与，因为球场面积较小，球员数量较少。
2. 6v6比赛：每队六名球员，比赛进行到一方得分达到25分或30分，且领先对方两分以上，即可获胜。
此种赛制在中学和大学中较常见，球员数量和比赛规模较大。
校园级别比赛的规则通常结合了业余比赛和职业比赛的要素，既要求球员具备一定的技术水平，也注重培养学生的比赛意识和策略能力。
三、职业级别比赛职业级别比赛是指由职业球队组成的比赛，这些球队拥有经过专业训练和长时间锻炼的球员。
职业级别比赛通常分为以下几种赛制：1. 6v6比赛：每队六名球员，比赛进行到一方得分达到25分或30分，且领先对方两分以上，即可获胜。
此外，职业比赛还有额外的规则和条款，例如换人次数限制、限定发球位置等。
排球比赛规则
排球比赛规则本规则为6人制排球的国际规则，适用于正式的6人制排球比赛。
排球比赛规则经过多次修订，目前国际比赛，采取的是5局3胜，每局25分，第五局15分的赛制。
一般的排球比赛，可根据实际情况进行调整。
一、排球比赛规则(一)器材与设备排球规则1 比赛场地比赛场地包括比赛场区和无障碍区，其形状为对称的长方形。
1．1 面积比赛场区为18×9米的长方形。
其四周至少有3米宽的无障碍区。
比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7米，其间不得有任何障碍物。
国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽5米，端线外至少宽8米，比赛场地上空的无障碍空间至少12.5米高。
成年世界锦标赛和奥运会比赛，其无障碍区边线外至少宽6米，端线外至少宽9米。
1．2 比赛场地的地面场地的地面必须平坦、水平，并且划一。
场地的地面不得有任何可能伤害队员的隐患。
不得在粗糙、湿或滑的场地上进行比赛。
国际排联世界性比赛场地的地面只能是木质或合成物质的。
任何地面都必须事先经国际排联验准。
1．2．1 室内比赛场地的地面必须是浅色。
国际排联世界性比赛场地界线为白色。
比赛场区和无障碍区分别为另外不同的颜色。
1．2．2 室外场地为了排水，每米可有5毫米的坡度。
不得用任何坚硬的物体作为场地界线。
1．3 场区上的画线1．3．1 所有的界线宽5厘米。
其颜色应是与地面和其它项目画线不同的浅色。
1．3．2 界线两条边线和两条端线划定了比赛场区。
边线和端线都包括在比赛场区的面积之内。
1．3．3 中线中线在网下连接两条边线的中点。
中线的中心线将比赛场区分为长9米、宽9米的两个相等的场区。
1．4 区和区域1．4．1 前场区每个场区各画一条距离中线中心线3米的进攻线(其宽度包括在内)。
中线与进攻线之间为前场区。
国际排联世界性比赛时，在每条进攻线边线两侧画五个长15厘米、宽5厘米，并间隔20厘米的虚线，虚线总长1.75米。
前场区被认为是向边线外无限延长的。
1．4．2 发球区发球区宽9米，位置在端线后(不包括端线)。
排球竞赛制度
第一轮
1--0 2--5 3--4
第二轮 2--0 3--1 4--5
顺时针轮转表 第三轮 3--0 4--2 5—1
第四轮 4--0 5--3 1--2
第五轮 5--0 1--4 2--3
逆时针编排方法在奇数队时，抽签抽到倒数第二的位置队，如7个队，抽到6位置的队， 从第四轮开始，遇到的对手都是上一轮轮空休息的队，形成竞赛条件的不公平现象，为 解决这一问题，常常采用“贝格尔”编排法。
(一)排球竞赛组织者对比赛的策划、组织与调控作为排球竞赛的策划组织者应对整 个比赛的规模要求及达到的目的非常明确。作为最高级管理者，应当对排球竞赛 策划组织机构的主要工作内容和相互关系有清晰的认识，才能有效地对整个比赛 组织和运作过程实现有效管理和最佳调控，从而在策划组织竞赛时能恰如其分地 使人力、物力与财力最大限度发挥作用，使比赛以最低的成本收到最可观的回报。 这些回报可能是形象、品牌的宣传，也可能是经济上的收益或运动水平的提高。
1)现代排球比赛运用科技手段越来越多(如鹰眼的使用，计算机指导比赛指挥等)，使得 排球竞赛具有促进科技发展的功能。
2)现代排球比赛全方位、多层次在世界各地进行，使得排球竞赛具有推动经济发展、丰 富文化生活的功能。
3)大型排球比赛的现代化要求与现代化管理理念的贯彻，使得排球竞赛具有丰富体育方 法学、信息学、管理学等相关理论的功能。
印 刷 成 绩 册
参 加 裁 判 员 总 结 会
处 理 竞 赛 善 后 工 作
总 结 竞 赛 工 作
三、排球竞赛规程的制定
(一)排球竞赛规程制定的要求排球竞赛规程是竞赛组织者首先要完成的 指导性文件，是一次竞赛工作的依据。竞赛规程的制定应根据有关竞赛 计划结合竞赛规模、目的、任务和主办单位的具体条件进行一般由负责 竞赛的人员撰写，经有关人员讨论修改后，送主管领导审批确定。经审 批确定后的竞赛规程，就是此次比赛的主要文件，是竞赛组织者和参加 者必须共同遵守的章程。从这个意义上说，竞赛规程是一次比赛的法律 文本。对规程的最终解释权属主办单位。竞赛规程的制定总体要求要做 到:简明、准确、具体、严密。
排球竞赛规则知识点总结
排球竞赛规则知识点总结一、赛制与比赛规则1.1 赛制排球比赛通常由两支队伍进行对抗，每支队伍由6名队员组成。
比赛通常采取三局两胜制，即先赢两局的队伍即可获胜，如果前两局一胜一负则进行决胜局。
1.2 比赛规则排球比赛场地呈长方形，中间用一条隔网分为两个场地，每个场地分为前场和后场。
比赛的目标是把球打进对方场地并得分，同时防止对方球队进球。
球员可以自由移动在场地内，但不能跨过隔网。
二、比赛准备2.1 裁判排球比赛由主裁判和两名边裁负责裁判。
主裁判负责监督比赛进行，判定得分与犯规，边裁则负责监督发球是否合法以及判定球是否出界。
2.2 比赛前准备球员们需要在比赛开始前进行热身，比赛前需进行抽签决定发球方。
每队派出队长与裁判会商比赛规则和注意事项，并对阵容进行确认。
三、比赛进行3.1 开球比赛开始时，一方球队进行开球。
开球的队员站在场地后方，在裁判哨声响后，将球发向对方场地。
3.2 进攻球队在进攻时需要通过发球和进攻来得分，球员可以使用手臂、手掌和头来接球，但不能用手指触球。
3.3 防守球队在防守时需要阻止对方得分，并尽可能反击得分。
防守球员需要通过自己的意识和技术来预判对手的进攻路线，进行有效的拦网和接应。
3.4 打点球员之间可以进行团队合作来打点，如二传、副攻手和接应手之间的配合来进行进攻。
球员可以在比赛中进行替补，替换上场的球员需在场边进行合法替补后方可上场。
3.6 计分当一方球队得分时裁判员会吹响哨声向得分队示意，得分队需及时调整到发球位置并进行发球。
四、比赛技术4.1 发球发球是比赛中非常重要的一环，发球成攻守转换的关键。
发球队员可以采用直扣、浮球、快攻等不同的发球方式。
4.2 接发球接发球是球队在防守时的关键技术，球员需要通过准确的接触来将对方发出的球保持在场地内。
4.3 防守防守是球队在比赛中的关键环节，防守球员需要通过快速移动和灵活反应来阻止对方的进攻。
4.4 进攻进攻是球队比赛中的主要目标，通过精准的传球和犀利的攻击来得分是球队获胜所不可或缺的。
学校排球联赛规章制度模板
第一章总则第一条为加强学校排球运动的普及与提高，丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生团结协作精神，特制定本规章制度。
第二条本联赛由学校体育部门主办，各参赛单位共同参与。
第三条本联赛遵循公平、公正、公开的原则，确保比赛的顺利进行。
第二章参赛资格与条件第四条参赛单位为我校各学院、班级及教职工团队。
第五条参赛队员需为我校在校学生或教职工，年龄在18周岁以上，身体健康，无影响比赛的疾病。
第六条参赛队员须持本人有效身份证件报名参赛。
第七条参赛队员每人每赛季只能代表一个团队参赛。
第三章比赛办法第八条比赛采用单循环赛制，根据参赛队伍数量确定比赛场次。
第九条比赛场地、器材由学校体育部门统一提供。
第十条比赛规则参照中国排球协会最新颁布的《排球竞赛规则》执行。
第十一条比赛时间、地点由学校体育部门另行通知。
第四章竞赛纪律第十二条参赛队伍必须按时参加比赛，不得无故缺席。
第十三条参赛队员在比赛中应尊重裁判，服从裁判判决。
第十四条参赛队伍不得采取任何不正当手段干扰比赛，如有违反，将视情节轻重给予警告、罚款、取消比赛资格等处罚。
第十五条比赛期间，参赛队员不得佩戴任何与比赛无关的标志。
第五章奖励与处罚第十六条获胜队伍将获得相应奖金及奖杯。
第十七条对在比赛中表现突出的个人，将给予表彰和奖励。
第十八条对违反本规章制度的队伍和个人，将按照以下规定予以处罚：1. 警告：对违反纪律的队伍或个人进行口头警告。
2. 罚款：对严重违反纪律的队伍或个人，可处以一定数额的罚款。
3. 取消比赛资格：对严重违反纪律的队伍或个人，可取消其比赛资格。
4. 公开通报批评：对违反纪律的队伍或个人，可在学校范围内公开通报批评。
第六章附则第十九条本规章制度由学校体育部门负责解释。
第二十条本规章制度自发布之日起施行。
第二十一条本规章制度如有未尽事宜，由学校体育部门根据实际情况予以补充和修改。
学校排球联赛规章制度模板
学校排球联赛规章制度模板《学校排球联赛规章制度》第一章总则第一条为加强学校排球运动管理，规范排球比赛秩序，提高学生体质素质和团队合作能力，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内的所有排球比赛活动。
第三条参加排球比赛的学生应遵守本规章制度并听从裁判和工作人员的管理。
第四条本规章制度的解释权归学校排球运动组织协会。
第二章参赛资格和报名第五条参赛学生必须是学校在籍学生，并且参加过学校组织的排球训练。
第六条学校应提前将参赛名单报送给组织协会，确认无误后方可参加比赛。
第七条参赛学生须携带学生证参加比赛，如发现冒名顶替者，一律取消比赛资格。
第八条报名时学生可组成男生队、女生队、混合队，每队人数不得超过15人。
第三章比赛规则第九条比赛遵循国际排球联合会制定的排球比赛规则。
第十条比赛前双方队长需研究对方比赛规则并签字确认。
第十一条比赛中严禁使用辱骂对方或裁判的语言，如发现违规者将取消比赛资格。
第十二条比赛过程中如出现伤病情况，需立即由队员或观众通知裁判，裁判在判定暂停比赛后由教练或工作人员进行处理。
第四章裁判和计分第十三条比赛由学校排球运动组织协会指定资格的裁判进行执法。
第十四条裁判应客观公正地判定比赛结果，并对比赛纪律予以约束。
第十五条比赛结果由裁判和计分员共同确认后方可生效。
第五章奖惩办法第十六条若学生在比赛中蓄意违规、冲突、故意拖延等行为，将根据情节轻重给予警告、罚款或取消参赛资格等处罚。
第十七条比赛中表现优异的队伍和个人将受到表彰和奖励。
第六章附则第十八条本规章制度自颁布之日起开始实施。
第十九条对于本规章制度中未尽事宜，以《排球比赛规则》为准。
第二十条本规章制度解释权归学校排球运动组织协会所有。
以上即为《学校排球联赛规章制度》的内容，欢迎大家遵守并共同维护学校排球比赛的秩序。
学校排球比赛赛事规程
学校排球比赛赛事规程排球是一项动感十足的运动，能够锻炼身体素质和培养团队合作精神。
为了激发学生对排球运动的兴趣，并提高学校的排球水平，我校决定组织一场学校排球比赛。
下面将详细介绍学校排球比赛赛事规程。
1. 参赛资格本次排球比赛面向全校学生开放，每个年级每个班级都可以派出一支代表队参加比赛。
参赛队员须为在校学生，能稳定参加训练及比赛，并获得班主任和家长的书面同意。
2. 比赛地点和时间本次排球比赛将在学校的室内排球馆举行。
比赛时间为每周五下午3点至5点，比赛期间为连续四周。
3. 比赛组织架构本次排球比赛分为男子组和女子组，每个年级单独设置一个男子组和一个女子组。
每个参赛队可以派出6名队员和3名替补队员参赛。
4. 竞赛规则比赛采用国际排球联合会制定的排球规则进行，每局比赛为25分制，先赢3局的队伍获胜。
如遇到平局，将进行5分钟决胜局，先得15分的一方获胜。
5. 裁判和监督比赛将有专业的排球裁判负责比赛的裁判工作，确保比赛的公正和正确。
同时，还将配备一名比赛监督，负责监督整个比赛过程中的秩序和安全。
6. 积分赛制比赛采用循环淘汰赛的积分制进行，每支队伍将与其他队伍进行一次交锋。
胜利的队伍将得到3分，平局得1分，败北得0分。
积分最多的两支队伍将晋级半决赛。
7. 比赛奖励本次排球比赛将设立多个奖项以鼓励参赛队伍。
除了冠军、亚军和季军外，还将设立最佳射手、最佳拦网等个人奖项，以及最佳技术团队、最佳合作团队等集体奖项。
8. 安全保障学校将提供所需的排球设备和比赛场地。
在比赛前，学校将组织教师对设备进行检测和保养，确保比赛的顺利进行。
同时，学校还将加强现场安全管理，确保参赛选手和观众的人身安全。
9. 观众参与比赛将向全校师生开放观看，学生和教职员工都可以前来支持自己喜爱的队伍。
观众在比赛现场应保持秩序，不得喧哗和干扰比赛。
为了让观众更好地了解比赛进程，比赛现场将有专门的解说员对比赛进行解说和解说。
10. 比赛总结与改进比赛结束后，学校将组织相关负责人和教师进行总结和讨论，分析比赛中存在的问题和不足，并提出改进措施。
学校排球联赛规章制度范本
学校排球联赛规章制度范本《学校排球联赛规章制度》第一条总则1. 为促进学校体育事业的发展，提高学生的体育素养和团队合作精神，特制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于学校内部举办的排球联赛，参赛队伍包括各班级、社团等组织的队伍。
第二条参赛资格1. 根据学校指定的比赛时间和地点，各参赛队伍需提前报名，并提供参赛名单。
2. 参赛队伍需在比赛前出示参赛队员的学生证明或其他有效身份证明，并接受比赛组委会的检查。
3. 参赛队员需确保自身有较好的身体素质和排球技术，并能够遵守比赛规则和裁判指挥。
第三条比赛规则1. 比赛采取3局2胜制，每局比赛的得分规则为25分制。
2. 参赛队伍需根据裁判的指挥，按时参加比赛，并保持良好的比赛秩序。
3. 比赛中禁止辱骂对手或裁判，禁止采取任何不正当手段干扰比赛结果。
第四条裁判和工作人员1. 比赛中的裁判由学校指定的专业裁判或老师担任，其判决为最终裁决。
2. 比赛中的工作人员需负责现场秩序维护、比分记录和其他必要工作，保证比赛顺利进行。
第五条奖惩1. 比赛中出现违反规则、不正当行为或默契操作等情况，将给予相应的警告或罚款。
2. 比赛中表现优异的队伍将获得奖杯和奖金等奖励。
3. 对于故意破坏比赛秩序、恶意攻击他人等行为，将按学校规定给予相应的处罚。
第六条其他规定1. 参赛队伍需严格遵守学校的所有规章制度，保证比赛的公平、公正和友好进行。
2. 参赛队伍需遵守比赛组委会的各项安排和要求，积极配合比赛工作人员的工作。
3. 学校将根据比赛的表现和结果，评选出最佳球员、最佳团队等奖项。
以上为《学校排球联赛规章制度》的规范内容，希望各参赛队伍能够遵守并积极参与比赛，共同推动学校排球事业的发展。
排球竞赛规则及裁判法教材
排球竞赛规则及裁判法教材一、排球竞赛规则（一）场地与器材排球比赛场地为长方形，长18 米，宽9 米。
场地中间由球网隔开，球网高度男子为 243 米，女子为 224 米。
排球的周长为 65-67 厘米，重量为 260-280 克。
（二）比赛队员每队上场6 人，包括主攻手、副攻手、二传手、接应二传和自由人。
自由人可以在后排进行替换，不参与进攻。
（三）比赛的开始比赛由裁判哨声开始，发球方将球抛起，用手将球击出。
发球必须在发球区内进行，且发球不能出界或落在对方界内。
（四）得分方式1、球落在对方场地内，本队得分。
2、对方击球出界、击球下网、四次击球、过网击球等违规行为，本队得分。
（五）比赛中的击球规则1、每队最多击球三次（拦网除外）将球击回对方场地。
2、队员不能连续击球两次。
3、球可以在身体的任何部位击球，但必须清晰、不得持球。
（六）进攻性击球1、前排队员可以在任何高度进行进攻性击球，但击球时不能踏及或越过进攻线。
2、后排队员进攻时，击球点不能高于网的上沿。
（七）拦网1、队员可以在球网上方进行拦网，但不能过网触球。
2、拦网不算击球次数。
（八）触网比赛中，队员身体的任何部位触及球网都算触网犯规。
（九）过中线队员的脚完全越过中线进入对方场地为过中线犯规。
二、排球裁判法（一）裁判员的职责1、主裁判负责掌控比赛的进程，判定得分、犯规等情况，并做出最终的裁决。
2、副裁判协助主裁判工作，主要负责观察球是否出界、队员是否触网等情况。
（二）裁判的手势1、得分手势：手臂上举，掌心向前。
2、发球手势：指向发球方。
3、界内球手势：手臂向前伸直，掌心向下。
4、界外球手势：手臂向外伸直，掌心向上。
5、触网手势：手指触网的部位。
6、连击手势：双手胸前交叉摆动。
（三）比赛中的判罚1、当出现犯规情况时，裁判应及时鸣哨并做出相应的手势。
2、对于有争议的判罚，裁判应根据规则和实际情况进行判断，并保持判罚的一致性和公正性。
（四）位置错误当发球队员击球时，如果队员的位置与轮转顺序不符，即为位置错误犯规。
排球比赛准则制度范本
排球比赛准则制度范本一、比赛规则1. 比赛由两队进行，每队上场六名队员，其中包括一名自由人。
2. 比赛采用五局三胜制，每局比赛采用25分制。
3. 比赛过程中，队员不得触网，否则判定为犯规。
4. 队员在比赛中脚不得过网或触线，否则判定为犯规。
5. 每队每回合最多击球三次，拦网触手计为一次击球。
6. 队员在进攻时，不得用手指吊球的动作完成击球，否则判定为犯规。
7. 队员在防守重扣球时，允许球在手中有短暂的停滞，但不得持球。
8. 队员在比赛中可以穿入对方空间、场区和无障碍区，但不得妨碍对方比赛。
9. 任何队员在本场区空间都可以对任何高度的球进行进攻性击球。
10. 每局比赛每队首次发球时，记录员启示发球次序，比赛中，启示员应展示发球队员1号或2号的号码牌，指明该队的发球次序。
记录员发现发球次序错误，应在发球击球后立即通知裁判员。
二、比赛制度1. 循环制：参加竞赛的各队，在整个竞赛或在同一个小组中彼此都有相遇的机会。
循环制又分为单循环、双循环和分组循环三种。
2. 淘汰制：选手们面对面，输一局就被淘汰。
每轮淘汰一半选手，直到产生最终的冠军。
3. 混合制：结合循环制和淘汰制的优点，先进行循环赛，再进行淘汰赛，最终决定比赛的名次。
三、比赛流程1. 比赛前，裁判员应检查队员的装备是否符合规定。
2. 比赛开始前，两队队长进行猜拳，决定谁先发球。
3. 比赛过程中，裁判员应严格执裁，确保比赛公平公正。
4. 比赛结束后，获胜队应立即向裁判员提交比赛成绩。
5. 比赛过程中，队员如有异议，可向裁判员提出抗议，裁判员应及时处理。
四、纪律要求1. 参赛队员应遵守比赛纪律，服从裁判员的判罚。
2. 比赛中不得出现暴力、侮辱性语言或行为，否则将被取消比赛资格。
3. 观众应文明观赛，不得干扰比赛进行。
五、比赛奖励1. 获胜队将获得积分，积分累计可用于评选优秀队伍或个人。
2. 比赛结束后，将评选出最佳运动员、最佳教练等荣誉称号。
本准则制度未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
排球竞赛规则及裁判法教材
排球竞赛规则及裁判法教材一、排球竞赛规则排球比赛是两队在由球网分开的场地上进行比赛的集体项目。
每队由 6 名队员组成，在发球队员击球时，双方队员（发球队员除外）必须在本场区内站成两排。
（一）比赛场地排球比赛场地包括比赛场区和无障碍区。
比赛场区为 18 米×9 米的长方形，其四周至少有 3 米宽的无障碍区。
比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高 7 米。
（二）球网和网柱球网高度，男子为 243 米，女子为 224 米。
球网两端垂直于边线和中线的交界处各有一条标志带，宽 5 厘米，长 1 米，分别系在球网的两端。
标志杆是有韧性的两根杆子，长 180 米，直径 10 毫米，分别设置在标志带外沿球网的不同两侧。
（三）比赛用球比赛用球的圆周为 65 67 厘米，重量为 260 280 克，气压为 030 0325 千克/平方厘米。
（四）比赛方法排球比赛采用每球得分制，胜一球即得一分。
比赛采用五局三胜制，前四局每局 25 分，决胜局 15 分。
（五）发球发球队员必须在第一裁判员鸣哨允许发球后 8 秒钟内将球发出。
球被抛起或持球手撤离后，必须在球落地前，用一只手或手臂的任何部分将球击出。
发球失误包括发球出界、发球不过网、发球踩线等。
（六）击球队员可用身体任何部位击球，但不得持球，不得连击。
一个队最多击球三次（拦网除外）就要将球击回对方场区。
（七）进攻性击球进攻性击球是指除发球和拦网外，所有直接向对方的击球。
前排队员可以在本场区对任何高度的球完成进攻性击球，但在击球时，球的整体不能高于球网上沿。
后排队员则只能在进攻线后对高于球网上沿的球完成进攻性击球。
（八）拦网拦网是指队员靠近球网，将手伸向高于球网处阻挡对方来球的行动。
只有前排队员允许完成拦网，后排队员不得参与拦网。
（九）比赛中的犯规比赛中的犯规包括发球犯规、击球犯规、位置错误、连击、持球、过网击球、后排进攻犯规等。
二、排球裁判法（一）裁判员的职责和权力第一裁判员负责主持比赛，判定得分和犯规，对不良行为进行判罚。
学校排球联赛规章制度范本
一、总则为规范学校排球联赛的组织与实施，提高学生排球运动水平，培养团队精神，特制定本规章制度。
二、组织机构1. 学校排球联赛由学校体育部门负责组织和管理。
2. 成立学校排球联赛组委会，负责联赛的全面工作，包括比赛安排、裁判员选拔、场地设备、经费预算等。
三、参赛资格1. 参赛队伍：各年级、各班级均可组队参加学校排球联赛。
2. 运动员资格：运动员需为我校在校学生，身体健康，热爱排球运动。
3. 运动员年龄：初中生年龄不超过15周岁，高中生年龄不超过18周岁。
四、比赛规则1. 比赛采用单循环赛制，每场比赛分为四局，每局25分制，先赢三局者为胜。
2. 比赛采用五人制排球，每队上场五名运动员。
3. 比赛采用国际排球联合会（FIVB）最新规则。
4. 裁判员：比赛由学校体育部门选派的裁判员进行执裁。
五、比赛纪律1. 参赛队伍必须遵守比赛规则，服从裁判判决。
2. 运动员应尊重对手，文明比赛，不得使用侮辱性语言。
3. 运动员在比赛中应严格遵守比赛时间，不得无故迟到、早退。
4. 运动员应爱护比赛场地和器材，不得随意损坏。
六、奖惩措施1. 按照比赛成绩，对获奖队伍给予表彰和奖励。
2. 对违反比赛纪律的队伍，视情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。
3. 对比赛中表现突出的运动员，给予表彰和奖励。
七、经费保障1. 学校排球联赛经费由学校体育部门负责筹措。
2. 参赛队伍的服装、器材等费用由各班级自行承担。
八、附则1. 本规章制度由学校体育部门负责解释。
2. 本规章制度自发布之日起实施。
注：本规章制度可根据实际情况进行调整和补充。
学校排球竞赛制度
一、目的与意义为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队协作精神和竞技水平，我校特制定排球竞赛制度。
通过举办排球比赛，激发学生参与体育活动的热情，促进校园体育运动的普及与发展。
二、组织机构1. 成立学校排球竞赛委员会，负责比赛的策划、组织、实施和监督工作。
2. 竞赛委员会下设办公室，负责比赛的日常事务。
3. 各班级设立班级排球队，负责班级内部的选拔、训练和参赛工作。
三、参赛对象1. 全校在校师生均可报名参加。
2. 参赛者需身体健康，无重大疾病史。
四、竞赛项目及分组1. 男子排球赛、女子排球赛。
2. 根据各年级、班级人数，分组进行比赛。
五、竞赛规则1. 比赛采用五局三胜制，每局25分制。
2. 比赛采用单循环赛制，小组赛结束后，根据积分进行排名。
3. 比赛过程中，如遇争议，由裁判员进行判定。
4. 禁止使用暴力、侮辱性语言等不当行为，一经发现，取消比赛资格。
六、报名与选拔1. 各班级在规定时间内，组织报名，并上报学校排球竞赛委员会。
2. 学校排球竞赛委员会负责审核报名资格，并进行选拔。
3. 选拔过程公开、公正、公平，选拔结果将在全校范围内公示。
七、竞赛时间与地点1. 竞赛时间：根据学校实际情况，确定比赛时间。
2. 竞赛地点：学校体育馆或室外篮球场。
八、奖励与处罚1. 奖励：根据比赛成绩，对获奖班级和个人进行表彰。
2. 处罚：对违反比赛规则、扰乱比赛秩序的参赛者，给予警告、取消比赛资格等处罚。
九、其他事项1. 参赛者需遵守比赛纪律，服从裁判。
2. 比赛过程中，如遇特殊情况，学校排球竞赛委员会有权对比赛进行调整。
3. 本制度由学校排球竞赛委员会负责解释，自发布之日起实施。
通过以上排球竞赛制度，我校旨在为广大师生提供一个展示才华、锻炼身体的平台，同时，也希望借此机会，提高我校排球运动的竞技水平，为我国排球事业的发展贡献力量。
排球比赛赛制
排球比赛赛制
排球是一项全民健身的体育项目，在中国有着悠久的历史。
在近几年，在国内的排球赛事也不断推出，其中赛制也有所不同。
首先，在国内排球赛事中，一般采用全面比赛制度。
在此制度下，总共有五局，每局都是比赛三服。
比赛的目的是在最短的时间内获得3局及以上的胜利，双方每局比赛结束后，交换场地。
其次，在国内的高级别排球赛事中，例如男女全国冠军赛和男女国家队比赛，采用的则是积分制。
具体来说，比赛分为4局，每局比赛后结束后，局分计为一分，每方获得3分者为胜方，4局内如果双方局不分胜负，则可以在第五局进行抢攻决战，一方获得3分者获胜。
最后，在世界冠军赛事中，采用的则是淘汰赛制度。
即把所有报名参赛的球队分为若干队，每支队伍在小组赛中进行积分比赛，比赛规定4局，每局比赛结束后统计得分，得分最高的几支球队进入下一轮的比赛。
以此类推，直到决出冠军。
从以上叙述可以看出，排球比赛赛制有两大分类：一是全面比赛，一是积分比赛。
不论采取哪种赛制，最终都以赢取胜利者为结果，考验双方球队的技术与默契。
比赛能带给我们不仅是挑战，更是欢乐和收获！。
(完整版)校园排球竞赛制度
(完整版)校园排球竞赛制度
校园排球竞赛制度
一、竞赛目的
该竞赛制度旨在促进校园排球运动的发展，提高学生们的体育素养和团队合作能力，激发他们对运动的热爱，培养积极向上的竞赛精神。
二、参赛资格
1. 本次校园排球竞赛面向全校学生开放，每支队伍由同一所学校的学生组成。
2. 参赛队伍需报名并提交队伍名册，包括队员姓名、年级和联系方式。
3. 参赛队伍需指定一名队长，并提供其联系方式。
三、比赛规则
1. 竞赛采用传统的排球比赛规则，每场比赛两队各自派出6名队员上场，其中包括至少两名女生。
2. 比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
小组赛采用循环赛制，每支队伍需与其他队伍进行一次比赛。
积分最高的一至两支队伍晋级淘汰赛。
3. 淘汰赛采取单场淘汰制，胜利队伍晋级下一轮比赛。
4. 在比赛中，禁止使用任何违反规则的行为，包括但不限于踢球、推挡、拉扯等，否则将受到相应的处罚。
四、比赛组织与裁判
1. 校园排球竞赛由学校体育部门负责组织和安排。
2. 具有排球裁判资质的教师或专业裁判将担任比赛的主裁判，确保比赛的公正和有序进行。
五、奖项设置
1. 根据比赛成绩，设置冠军、亚军、季军和最佳球员等奖项，以表彰出色的表现和优秀的个人技能。
2. 颁奖典礼在比赛结束后进行，由相关领导和嘉宾颁发奖品和奖杯。
请注意：此文档仅供参考，根据实际情况可进行适当调整和修改。
排球严格的规章制度是什么
排球严格的规章制度是什么
一、比赛规则
1.比赛场地：排球比赛场地应根据国际排联的相关规定进行设计和布置，场地的尺寸和标线应符合国际标准，确保比赛的公平性和规范性。
2.比赛规则：排球比赛的规则通常由国际排联统一制定，包括比赛分局、换场、发球、进攻、防守等方面的规定，参赛队员和裁判员都必须严格遵守这些规定。
3.比赛装备：参赛队员在比赛中必须穿着统一的队服，同时使用符合规定的排球、球网等装备进行比赛，确保比赛的规范进行。
二、技术要求
1.发球：发球是排球比赛中非常关键的环节，队员必须掌握正确的发球技巧，确保发球的准确性和威力。
2.接发球：队员在比赛中必须有良好的接发球能力，能够迅速反应并准确接球，确保比赛的连贯性和流畅性。
3.攻防配合：排球是一项团队运动，队员在比赛中必须良好的攻防配合能力，确保比赛的战术执行和进攻效果。
三、纪律规定
1.比赛纪律：参赛队员必须遵守比赛纪律，包括遵守裁判员的指挥、不得私下传球、不得使用非法装备等规定，确保比赛的公平和规范进行。
2.体育道德：参赛队员必须遵守体育道德规范，包括尊重对手、不使用恶意犯规、不偷盗对手等规定，维护比赛的体育精神和公正性。
3.处罚机制：对于违反规章制度的参赛队员，裁判员有权对其进行警告、罚分、罚款等处罚，确保比赛的规范和公正进行。
通过严格的规章制度，可以有效保障排球比赛的公平、规范和有序进行，为运动员提供一个良好的比赛环境，同时也提高了比赛的观赏性和娱乐性，吸引更多人参与和关注排球运动。
排球的规则与技术要求比较复杂，需要队员们在平时细心学习，不断练习，才能在比赛中取得好成绩。
希望大家都能热爱排球运动，享受运动的乐趣和快乐。
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第三节 排球循环赛、淘汰赛及混合赛的编排方法
一、循环赛的编排方法 （一）单循环赛与循环赛制特点
（1）单循环赛。参加比赛的各队之间均相互比赛一次，即为单循环赛。 （2）循环赛制特点。各队比赛场次相同、公平竞争、机会均等、决定名次 办法合理，能客观反映球队成绩，但由于比赛场次较多，因此比赛周期长， 对人力、财力、物力均有一定要求。
仲 裁 委 员 会 组 成
裁 判 委 员 会 组 成
他 有 关 事 项 服 装 经 费 报 到 地 点
本 规 则 解 释 权
等
竞赛规程范例
第二节 排球竞赛编排知识与成绩计算
一、编排工作的一般知识与工作程序
（一）编排工作的基本知识
（1）竞赛编排。是根据参赛队和竞赛规则，按一定的方法编排各队的比赛场次及日程。 （2）轮次。是控制比赛负担量和估算比赛时间的重要参数之一。一般认为，参赛队都相应地赛完
2. “贝格尔”编排方法
1)现代排球比赛运用科技手段越来越多(如鹰眼的使用，计算机指导比赛指挥等)，使得 排球竞赛具有促进科技发展的功能。
2)现代排球比赛全方位、多层次在世界各地进行，使得排球竞赛具有推动经济发展、丰 富文化生活的功能。
3)大型排球比赛的现代化要求与现代化管理理念的贯彻，使得排球竞赛具有丰富体育方 法学、信息学、管理学等相关理论的功能。
第一轮
1--0 2--5 3--4
第二轮 2--0 3--1 4--5
顺时针轮转表 第三轮 3--0 4--ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 5—1
第四轮 4--0 5--3 1--2
第五轮 5--0 1--4 2--3
逆时针编排方法在奇数队时，抽签抽到倒数第二的位置队，如7个队，抽到6位置的队， 从第四轮开始，遇到的对手都是上一轮轮空休息的队，形成竞赛条件的不公平现象，为 解决这一问题，常常采用“贝格尔”编排法。
(一)排球竞赛组织者对比赛的策划、组织与调控作为排球竞赛的策划组织者应对整 个比赛的规模要求及达到的目的非常明确。作为最高级管理者，应当对排球竞赛 策划组织机构的主要工作内容和相互关系有清晰的认识，才能有效地对整个比赛 组织和运作过程实现有效管理和最佳调控，从而在策划组织竞赛时能恰如其分地 使人力、物力与财力最大限度发挥作用，使比赛以最低的成本收到最可观的回报。 这些回报可能是形象、品牌的宣传，也可能是经济上的收益或运动水平的提高。
1.排球竞赛组织机 构排球竞赛组织者 在组织一次比赛时， 首先要依法或有关 规定成立组织委员 会（如图），使之 成为一次比赛的权 力机构。在组委会 的领导下，保证竞 赛的各项工作正常 进行。
组织委员会
仲裁委员会 裁判委员会 宣传秘书处
竞赛处 后勤处
2.排球竞赛组织机 构的主要内容
排球比赛最高级策 划、组织者的工作 主要内容如下图所 示。在比赛的筹备 阶段、比赛阶段、 比赛结束阶段均有 具体的工作安排与 内容。
赛前
工作内容
赛中
赛后
安召
拟 定 规 则
组 织 报 名
编 排 印 刷 秩 序
准 备 比 赛 用 表 格
安 排 练 习 场 地
排 裁 判 员 业 务 学
开 教 练 裁 判 长 会
习议
安 排 竞 赛 工 作
协 调 组 织 裁 判 员 工 作
审 查 运 动 员 资 格
处 理 竞 赛 问 题
登 记 发 布 成 绩
标准确定排名。
2.淘汰赛成绩计算
淘汰赛又可分为单淘法、双淘汰法赛等。单淘汰的冠亚军赛采取胜以晋级，负 队淘汰的办法，直至最后决出冠亚军:单沟汰赛如果要决出3、4名以后的名次， 则须进行淘汰附加赛，通过一定轮次的比赛，赛出名次；双败淘汰赛则须在第 一次失败的队中进行比赛，连续失败两次被淘汰，胜队进入下一轮比赛。
印 刷 成 绩 册
参 加 裁 判 员 总 结 会
处 理 竞 赛 善 后 工 作
总 结 竞 赛 工 作
三、排球竞赛规程的制定
(一)排球竞赛规程制定的要求排球竞赛规程是竞赛组织者首先要完成的 指导性文件，是一次竞赛工作的依据。竞赛规程的制定应根据有关竞赛 计划结合竞赛规模、目的、任务和主办单位的具体条件进行一般由负责 竞赛的人员撰写，经有关人员讨论修改后，送主管领导审批确定。经审 批确定后的竞赛规程，就是此次比赛的主要文件，是竞赛组织者和参加 者必须共同遵守的章程。从这个意义上说，竞赛规程是一次比赛的法律 文本。对规程的最终解释权属主办单位。竞赛规程的制定总体要求要做 到:简明、准确、具体、严密。
一场球， 即比赛进行一轮。 （3）场数。估计比赛时间和比赛场地的重要参数之一。比赛场数即一次赛事总计比赛场数。 （4）节数。比赛时间的计算单位，一般将一天时间分为上午、下午，晚上三节，是估计场地、时
间的重要参数之一。
（5）场地容量。场地容量即一块场地在一节时间里可以安排的比赛场数。这是编排工作 的基本量度概念。
（6）抽签。是编排工作中必须采用的一种机遇性手段，也是确定运动队在比赛中所处位 置号的一种重要手段。
（7）种子队。种子队的编排方法在淘汰赛中经常运用。也是为了克服淘汰赛的不合理性， 采用种子队的编排方法，以保证对水平高的队伍有较大的机会进入下一轮比赛。
（8）位置号。运动员在竞赛秩序表中所处的位置号码叫位置号。如：单循环编排时，12 、3-4······
4)排球竞赛可以帮助运动员完成人格塑造，从而在体育价值的大环境中实现自身价值。 运动员参加排球竞赛活动既能增强集体主义的观念又能发挥人的主观能动性，通过竞 赛使个体在群体中得以充分发展，在运动中最大限度地实现人的价值。
二、排球竞赛组织工作的主要内容与方法
排球竞赛组织工作依主题和对象的不同包括两个层次的工作。第一层次 是对竞赛的策划、组织与调控，这是竞赛组织者的主要工作之一一。第 二层次是对竞赛组织工作的具体操作与实施，这是一-次 比赛中负责竞 赛业务部门的主要工作之一。
（9）竞赛负担量。指一个队根据规则在一定的时间内的比赛场数。这是控制比赛运动量 和保证比赛进行的重要依据。
（二）编排工作的基本程序
（1）编制比赛的每一轮比赛秩序。根据特定方法，编制出淘汰或循环制的比赛秩序。
（2）抽签进人自己的位置号。通过抽签等方法，确定运动队所处的比赛秩序中的数字位 置，从而明确自己每一轮比赛的对手。
5个队伍的逆时针轮转表
第一轮 1——0
第二轮 1——5
2——5 3——4
0——4 2——3
第三轮 1——4 5——3 0——2
第四轮 1——3 4——2 5——0
第五轮 1——2 3——0 4——5
在奇数队参加比赛时，将出现因轮空休息带来的不合理现象。所以，在奇数队参赛时，可以采用将 固定“0” 数字的方法进行轮转编排。也可以采用顺时针旋转法进行编排。
（二）成绩计算方法
排球比赛的成绩计算一般根据排球比赛的规程规定，淘汰赛成绩按照每一轮 胜负成绩计算，胜队晋级、负队降级或淘汰。循环赛成绩按照比赛的胜负取 得的积分计算。
1、循环制成绩计算方法。目前，正式举行的国际与国内排球比赛采用以每 个队的比赛胜场数决定名次，
（1）在同组比赛中获胜的比赛场次数量，胜场多者排名在前。 （2）当两队或两队以上胜场相等时，比赛积分多者排名在前，积分办法如下: 3:0或3:1胜
比
筹
成立组织委员会
赛
备
审定各部门工作计划
策
期
协调各部门工作 解释修改规则
划
比
组
赛
织
期
检查各部门工作 审查参赛资格 处理违规者 协调各部门工作
管
比
理
赛
后
领导组织各部门工作 总结
督促做好汇总工作
(二)排球竞赛业务部门的主要工作内容
排球竞赛业务部门指的是在一次排球比赛中主管竞赛工作的业务部门，即竞赛 处。它的主要工作是负责一次比赛的竞赛工作及相关事务，它是排球竞赛组织 工作的调控者，也是竞赛工作的执行者。竞赛业务工作分为赛前、赛中、赛后 三个阶段，各个阶段工作内容与任务均有重点
1.排球竞赛的“一击成功”魅力排球的扣球与跳起大力发球是一击成功的主要 表现形式。在排球竞 赛过程中，扣球与大力发球最具排球运动魅力，人们通过每一次精彩的扣球与发球的成功，体验到 成功的魅力。
2.排球竞赛的攻防对抗魅力排球攻防对抗是在没有身体接触的环境下展开的，排球进攻与防守是一 个通过运用技、战术，通过同伴的默契配合，通过战术意图的贯彻去抑制对方的过程。因而排球比 赛的对抗既激烈又智慧、既有体能的抗衡又有心理的较量，这种对抗给人们带来的运动魅力是体能 与心理完美结合的感受。
比赛秩序。第二轮开始，固定左上角数字不动，其余数字均按逆时针 方向移动一个位置，即为该轮比赛秩序。如遇0队即为该轮轮空。
第一轮 1——6 2——5 3——4
6个队逆时针轮转表
第二轮 1——5 6——4 2——3
第三轮 1——4 5——3 6——2
第四轮 1——3 4——2 5——6
第五轮 1——2 3——6 4——5
3.排球竞赛的运动明星魅力排球竞赛场上的运动员，彼此之间既作为整体默契配合，又彰显了各自 独特的个性魅力，举手投足之间，无不传达出顽强拼搏，积极进取的精神力量，同时运动员表现出 来的技、战术配合，随机应变的智慧及沉者冷静的心理状态，也无不散发出排球运动明星的人格魅 力。
(二)排球竞赛功能
排球竞赛功能是体育竞赛功能的一个重要组成部分，排球竞赛过程是实身件 有免赛价值与功能的过程。从历史的角度看体育竞赛的功能主要体现在促人 类和平、更新传统观念、推动经济发展、丰富文化生活等方面。在人类进的 以后的今天，体育党赛对促进社会的经济发展、丰富大众的文化生将起若越 来越重要的作用，排球竞赛亦是如此。
二、排球竞赛制度选择及成绩计算方法。
排球竞赛常用的赛制有循环制、混合制。沙滩排球、气排 球比赛常用淘汰制。
（一）如何选择赛制