实验五、岩屑砂岩

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实验五、岩屑砂岩)

屑颗粒的特征
2）填隙物：杂基占？%，化学胶结物占？%。并分别描述其特征。 2、结构：
1）碎屑颗粒：主要粒径区间、次要粒径，分选、磨圆，确定××砂状结构； 2）填隙物：确定杂基属原杂基还是正杂基结构，确定胶结物结构类型；
3）根据颗粒之间接触方式，确定岩石胶结类型。
3、成因分析：从母岩类型、构造运动、气候、搬运距离等诸因素综合分析。
酸性喷出岩岩屑
c-Ⅰ-4中、基性喷出岩岩屑
c-Ⅰ-2 粘土岩岩屑，颗粒边界清晰，单偏光下半透明，正交偏光下无统一光性特征
c-Ⅰ-4酸性喷出岩 (流纹岩)岩屑
c-Ⅰ-3 粘土岩岩屑，颗粒边界清晰，似假杂基状，单偏光下半透明，正交偏光下无统一光性特征
c-Ⅰ-3 燧石，等轴粒状，透明，小米粒结构，集合消光
4、综合定名： 1）依据：碎屑颗粒？%＋填隙物（杂基和胶结物）? %＝100%
石英？%＋长石？%＋岩屑？%＝100%
2）综合定名格式：颜色＋填隙物（特征矿物）＋粒度＋基本名称
c-Ⅰ-2 黑云母绿泥石化、粘土岩岩屑
c-Ⅰ-2 玄武岩岩屑，铁质基质不透光，与长条状斜长石小晶体组成粗玄结构
c-Ⅰ-4具球状脱玻化的
二、实验内容 1、C—Ⅰ—20细粒岩屑砂岩、
C—Ⅰ—2沸石质细粒长石质岩屑砂岩，一般观察； 2、C—Ⅰ—4 手标本、薄片系统观察鉴定
实验报告内容: 一、手标本观察：颜色、构造、结构、成份，初步定名二、薄片观察：
1、成份：碎屑颗粒占？%，填隙物占？%，共计100% 。 1）碎屑颗粒：石英占？%、长石？%、岩屑？%，共计100% 。分别描述碎
三、实验报告要求
按实验指导书的格式要求，提交一份 C—Ⅰ—4手标本和岩石薄片的

岩石学实验

一、目的要求1、通过观察基性类代表性的岩石类型，了解并掌握基性岩的基本矿物共生组合和主要的结构构造；2、学会独立地鉴定岩石，正确的给岩石定名及编写岩石鉴定报告。

二、实验内容橄榄辉长岩、辉绿岩、辉绿玢岩、气孔状玄武岩、杏仁状玄武岩。

三、实验指导1.观察与描述方法（参阅实验一）2.描述实例（参阅实验一、实验三）四、实验报告内容及要求按照岩浆岩的鉴定描述方法及要求对下列岩石和薄片进行详细的鉴定描述： 1.手标本：橄榄辉长岩、辉绿岩或辉绿玢岩、气孔状玄武岩或杏仁状玄武岩。

2. 薄片：橄榄辉长岩实验三中性岩类（2学时）实验项目编号：01012015一、目的要求1、通过观察中性一酸性岩类常见的岩石类型，了解并掌握上述各类岩石的基本矿物共生组合和主要的结构构造。

2、学会鉴定岩石的方法，观察与描述方法。

二、实验内容闪长岩、石英闪长岩、闪长玢岩、角闪安山岩。

三、实验指导1.观察与描述方法（参阅实验一）2.描述实例：安山岩岩石具斑状结构，斑晶角闪石具熔蚀、暗化边结构；基质具玻晶交织结构即安山结构。

斑晶含量20％，由斜长石（12%）及角闪石（8%）组成。

斑晶斜长石：自形板状，粒度1－2mm，常被熔蚀。

蚀变较强，表面分布绢云母、高岭土、碳酸盐矿物等。

正低突起，以⊥[010]晶带最大消光角法测得Np’∧（010）＝33°，An52拉长石。

斑晶角闪石：自形长柱状，长2－4mm不等。

黄褐色，多色性强，Ng－黄褐色、Np－淡黄色，Z∧Ng＝15°，边缘多具暗化边，部分颗粒熔蚀较强，成港湾状边缘。

基质约80%，主要为大致平行排列的斜长石微晶及其间充填的玻璃质。

构成安山结构。

斜长石微晶约30%，板条状，长0.15mm左右，蚀变轻微，正低突起，以微晶法测得Np’∧a＝5°，An35中长石。

火山玻璃45%、紫褐色，均质体，大部分已脱玻化成为霏细质、隐晶质集合体。

赤铁矿2%左右，暗红色粉尘状散布于基质中。

磷灰石1%，无色，长柱状，0.1mm左右。

实习3 岩屑砂岩-粉砂岩-泥岩

10×20(＋) →
四、实习标本
菱铁矿——黄褐色；自形晶为菱面体，薄片中多见菱形切面或半自形粒状；菱形解理，解理夹角约 73º；闪突起不明显；高级白干涉色方解石——无色透明；薄片中多为粒状；菱形解理，解理夹角约75º；闪突起显著；高级白干涉色
四、实习标本
岩屑砂岩 ← 10×4(-)
10×4(＋) →
四、实习标本
岩屑砂岩—碎屑颗粒：岩屑 ← 10×4(-)
10×4(+) →
四、实习标本
岩屑砂岩—碎屑颗粒：岩屑 ← 10×4(-)
10×4(+) →
四、实习标本
岩屑砂岩—碎屑颗粒：岩屑 ← 10×10(-)
10×10(+) →
四、实习标本
三、砂岩的分类命名
按基质含量： 1、净砂岩—基质<15%，结构成熟度相对高。 2、杂砂岩—基质>15%，结构成熟度相对低。
三、砂岩的分类命名
按碎屑颗粒成分：
1. 石英砂岩：Q>95%, F+R<5%. 2. 长石石英砂岩： Q =95~75%, F:R>1 3. 岩屑石英砂岩: Q =95~75%, F:R<1 4. 长石砂岩: Q<75%, F:R>3 5. 岩屑长石砂岩: Q<75%, F:R = 3:1~1:3 6. 长石岩屑砂岩: Q<75%, F:R=1:1~1:3 7. 岩屑砂岩:Q<75%, F:R<1
四、实习内容
观察陆源碎屑岩：碎屑颗粒——成分、含量、粒度、分选度、圆度、支撑类型填隙物——基质、胶结物的含量胶结物——胶结物的类型、各自特征综合定名——颜色＋胶结物＋粒度＋砂岩类型
四、实习标本

砂岩和粉砂岩的描述

砂岩和粉砂岩的描述实验五砂岩和粉砂岩的描述(2学时)一、实验目的与要求1. 学习砂岩和粉砂岩标本的观察及描述方法。

2.掌握砂岩及粉砂岩的粒度分类及成分分类，学会正确命名，初步分析其形成条件。

二、实验内容观察和描述各种砂岩及粉砂岩标本。

三、实验指导(一)砂岩和粉砂岩观察及描述的一般程序1. 岩石的颜色2. 岩石的结构3. 岩石的成分4. 岩石的沉积构造特征5. 成岩后生变化6. 命名7. 岩石成因(二)砂岩和粉砂岩手标本的观察描述内容及方法1. 岩石的颜色:砂岩和粉砂岩的颜色反映其组成成分和形成环境，必须认真描述新鲜面的原生色，有意义的次生色也应描述。

岩石的颜色往往不是单一的颜色，描述时主要颜色放后，次要色放前，如紫红色、灰白色、黄灰色等。

2.岩石的结构(1)观察碎屑颗粒的结构，如粒度、形状、表面特征。

?目估各粒级占碎屑总量的百分含量(即将碎屑颗粒总含量视为100)，按粒度结构分类命名原则给予结构命名并确定分选性。

?观察碎屑颗粒的磨圆程度，分主次描述，如主要为次棱角状的，个别为圆状。

如果介于二者之间的，则描述为次圆状,次棱角状。

另外球度、形态及表面特征明显的、有意义的也应描述。

(2)观察和描述填隙物的结构杂基多为细粉砂和粘土，尤其是粉砂岩中粘土含量就更多些，标本上可见比较疏松而碎屑颗粒突出。

如果粘土重结晶则较硬，对砂岩而言，尤其要认真估计含量，因杂基含量<15%者为净砂岩，>15%者为杂砂岩。

胶结物的结构用肉眼则不易识别，需在显微镜下观察。

(3)观察和描述胶结类型。

3.岩石成分(1)观察和描述碎屑颗粒成分? 岩屑的种类及其含量。

对于砂岩，当因颗粒小于能分辨岩屑种类时，即目估岩屑总含量，待磨薄片后详细鉴定。

? 主要碎屑矿物的特征及含量对主要碎屑矿物应描述肉眼鉴定特征并目估百分含量，为正确定名提供矿物量的依据。

常见碎屑矿物主要有石英、长石、云母等，其特征如下:石英碎屑:无色、透明、粒状、无解理，具油脂光泽，硬度=7，大于小刀。

实验报告

实验报告实验课程地质学基础班级姓名学号实验小组绵阳师范学院资源环境工程学院年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日绵阳师范学院资源环境工程学院课程实验报告专业：级班组年月日《地质学基础》实验指导书陈朝镇绵阳师范学院资源环境工程学院实验一矿物的形态和物理性质(一)目的要求1．认识矿物的形态和物理物理性质.2．初步学习鉴定矿物形态和物理性质的方法并掌握系统描述矿物标本的一般方法,为以后鉴定矿物打下基础.(二)课前准备1．预习：矿物的概念。

矿物的单体形态和集合形态。

矿物的光学性质、力学性质和其他性质。

附录一相关内容。

2．用具：条痕板，小刀，摩氏硬度计，放大镜，手磁铁，稀盐酸，报告纸等。

(三)实验步骤和方法先由教师讲解肉眼观察与描述矿物形态和物理性质的方法。

然后，学生在教师指导下观察矿物标本，矿物形态、颜色、光泽和透明度以眼睛观察为主，其他矿物性质除详细观察外，按指定的方法进行实际操作。

最后由学生独立观察和描述4块矿物标本并写出实验报告。

(四)实验内容1．矿物的单体形态和集合体形态柱状、针状：石英（具柱面横纹）、电气石、绿柱石、辉锑矿（具晶面纵纹）。

纤维状、放身状：石棉、纤维石膏、红柱石。

板状、片状、鳞片状：石膏、黑钨矿、云母、辉钼矿、鳞片状石墨。

立方体、粒状：黄铁矿（具三组直交的晶面条纹）、橄榄石、石榴子石。

双晶：石膏（接触双晶）、氟石（穿插双晶）、纳长石（聚片双晶）。

晶簇：石英晶簇、方解石晶簇、氟石晶簇。

致密块状：辉铜矿、闪锌矿。

结核和鲕状体：钙结核、鲕状赤铁矿。

实习五岩屑砂岩薄片鉴定

中性喷出岩岩屑（安山岩）：
单偏光镜下的特征：基质伟玻璃质，因含铁质被染成红褐色甚至不透明，其中分布有透明状长石微晶。有时可见板状斜长石斑晶。
正交偏光镜下的特征：具有明显的玻基交织结构，长条形或针状斜长石微晶呈平行或半平行排列，长石双晶隐约可见。当有斜长石斑晶时，其钠氏双晶常清晰可见。
碱性喷出岩岩屑（粗面岩）：
单偏光镜下的特征：色较浅，基质有大量板条状长石微晶及部分玻璃质组成，偶见斑晶。
正交偏光镜下的特征：据粗面结构，长石微晶呈流纹状定向排列，可见黑云母、绿色角闪石等暗色矿物，但常被绿泥石、方解石交代。
与其它岩屑的区别：与安山岩相似，区别在于粗面岩中的长石以正长石为主，高岭石化明显。基质为典型的粗面结构
单偏光镜下的特征：由透明的玻璃质组成，表面因铁质风化或其它杂质浸染，而具有云雾状灰色或红褐色土状物。有时可见流纹状构造及长石、石英斑晶。
正交偏光镜下的特征：常具明显的霏细结构和放射状球粒结构。
与其它岩屑的区别：据霏细结构的岩屑，易与固化的长石相混，但后者常保留有长石的假象，并常见绢云母化。
实习五岩屑砂岩薄片鉴定
中国地质大学（北京）
一、目的要求 1.掌握岩屑砂岩的主要鉴定特征及命名原则。 2.初步学会分析岩屑砂岩的成因。
二、主要内容 1 物质成分及含量：颗粒、填隙物（胶结物、杂基） 2 结构： 1）颗粒的结构 2）胶结物的结构 3）杂基结构 4）孔隙结构 5）胶结类型、支撑类型、颗粒接触关系
与其它岩屑的区别：当无斑晶时，注意观察暗色基质中的长石微晶，以便于与磁铁矿区别开。
岩石定名
1、石英砂岩（石英杂砂岩） 2、长石石英砂岩（杂砂岩） 3、岩屑质石英砂岩（杂砂岩） 4、长石岩屑石· 英砂岩（杂砂岩） 5、长石砂岩（杂砂岩） 6、岩屑长石砂岩（杂砂岩） 7、长石岩屑砂岩（杂砂岩） 8、岩屑砂岩（杂砂岩）

资源勘查工程专业《沉积岩石学》教学大纲

资源勘查工程专业《沉积岩石学》教学大纲课程名称：中文名称：沉积岩石学；英文名称：Sedimentary Petrology课程编码：131031学分：5分总学时：80学时，其中，理论学时：56学时，实验学时：24学时适应专业：资源勘查工程专业先修课程：地球科学概论、结晶学与矿物学、普通岩石学、古生物地史学执笔人：何幼斌审订人：李维锋、胡明毅一、课程的性质、目的与任务《沉积岩石学》属于学科基础课。

沉积岩的分布面积很广，大陆表面约有75%的面积被沉积层覆盖，大洋底几乎全部被沉积物和沉积岩所覆盖。

沉积岩石学是研究沉积岩（包括沉积矿产）的特征、生成及其在空间和时间上的分布规律的一门地质科学。

是资源勘查工程专业本科生的一门专业核心课，主要讲授沉积岩和沉积相的基本理论和基本知识、以及研究沉积岩和沉积相的基本方法，使学生掌握沉积岩和沉积相的基础理论、基本知识以及鉴别沉积岩的基本技能，学会开展沉积相研究的基本方法。

培养学生具有沉积岩石学基础理论、基本知识、基本技能，为学生学好后续专业课程和毕业后进行油区岩相古地理研究打下良好的基础。

三、教学内容与学时分配第一章绪论（1学时）沉积岩、沉积岩石学、沉积学的概念（重点）；沉积岩石学的研究历史与现状、沉积岩石学的任务及研究方法。

第二章沉积岩的形成及演化（6学时）本章重点是碎屑物质在流水中的搬运和沉积作用、沉积岩的分类。

第一节沉积岩原始物质的来源母岩的风化作用及其风化产物类型，碎屑岩的矿物成熟度概念及其研究的地质意义，风化壳的概念及其研究的地质意义第二节碎屑物质的搬运和沉积作用碎屑物质在流水、空气、冰川中的搬运和沉积作用第三节溶解物质的搬运和沉积作用溶解物质（胶体溶液、真溶液）的搬运和沉积作用，生物的搬运和沉积作用，机械沉积分异作用和化学沉积分异作用及其二者关系；正常沉积和事件沉积的概念及关系第四节沉积期后变化沉积后作用概念、基本类型、特征及其阶段划分第五节沉积岩的分类第三章沉积岩的构造和颜色（6学时）本章重点是层理、波痕第一节绪论研究沉积岩构造和颜色的意义，沉积构造分类第二节物理成因的构造流动成因的构造、侵蚀成因的构造、同生变形构造、暴露成因的构造第三节化学成因的构造结晶构造、压溶构造、结核第四节生物成因的构造生物遗迹构造、生物扰动构造、生物生长构造、植物根痕第五节沉积岩的颜色第四章陆源碎屑岩（10学时）本章重点与难点：碎屑岩的成分与结构、砂岩分类第一节碎屑的物质成分碎屑物质（矿物碎屑、岩石碎屑）、化学沉淀物质；碎屑岩的化学成分第二节碎屑岩的结构碎屑岩的结构组分（碎屑颗粒、杂基、化学胶结物、孔隙）的概念及各结构组分的特点；碎屑岩的胶结类型、颗粒支撑性质；碎屑岩的结构成熟度概念及研究的地质意义第三节砾岩和角砾岩砾岩的一般特征，砾岩的分类，砾岩主要成因类型的特点，砾岩研究方法和意义第四节砂岩及粉砂岩砂岩的一般特征，砂岩的分类，各类砂岩（石英砂岩、长石砂岩、岩屑砂岩、杂砂岩）的特点及其形成环境，通过砂岩资料研究物源区构造背景，粉砂岩的一般特征及粉砂岩的成因第五节粘土岩粘土岩的一般特征，粘土岩的分类及其主要类型的特点，粘土沉积物的沉积后变化及其与油气关系第五章火山碎屑岩（1学时）火山碎屑岩的概念及岩石的一般特征，火山碎屑岩的分类及各主要岩石类型的特征，火山碎屑岩的成因类型及其识别标志第六章碳酸盐岩（8学时）本章重点是与难点：碳酸盐岩的主要结构组分、石灰岩的分类、白云岩的生成机理第一节碳酸盐岩概论碳酸盐岩岩石学研究新进展，碳酸盐岩的物质成分和结构组分特点，碳酸盐岩的构造和颜色。

观察岩石的实验报告

实验名称：岩石观察实验实验目的：1. 了解岩石的基本特征和分类。

2. 培养观察和记录实验现象的能力。

3. 掌握岩石的物理性质和化学成分。

实验时间：2023年2月24日实验地点：实验室实验器材：1. 岩石样品：花岗岩、页岩、石灰岩、砂岩、火山岩2. 显微镜3. 实验记录本4. 岩石样本夹5. 砂纸6. 烧杯7. 稀盐酸实验步骤：1. 观察岩石样品的宏观特征，如颜色、形状、大小、硬度等。

2. 使用显微镜观察岩石的微观结构，如矿物成分、晶体形态等。

3. 用砂纸对岩石样品进行打磨，观察其物理性质，如磨痕、断裂面等。

4. 将岩石样品放入烧杯中，加入适量的稀盐酸，观察其化学反应，如气泡产生、颜色变化等。

5. 记录实验现象，分析岩石的物理性质和化学成分。

实验结果：1. 宏观观察：- 花岗岩：颜色为灰色，质地坚硬，具有明显的块状结构。

- 页岩：颜色为黑色，质地较软，具有明显的层状结构。

- 石灰岩：颜色为白色，质地较软，具有明显的颗粒状结构。

- 砂岩：颜色为黄色，质地坚硬，具有明显的颗粒状结构。

- 火山岩：颜色为黑色，质地坚硬，具有明显的气孔结构。

2. 显微镜观察：- 花岗岩：主要由石英、长石和云母组成，晶体形态明显。

- 页岩：主要由黏土矿物组成，晶体形态不明显。

- 石灰岩：主要由方解石组成，晶体形态明显。

- 砂岩：主要由石英和长石组成，晶体形态明显。

- 火山岩：主要由火山玻璃和火山矿物组成，晶体形态不明显。

3. 物理性质观察：- 花岗岩：磨痕不明显，断裂面呈块状。

- 页岩：磨痕明显，断裂面呈层状。

- 石灰岩：磨痕不明显，断裂面呈颗粒状。

- 砂岩：磨痕明显，断裂面呈颗粒状。

- 火山岩：磨痕不明显，断裂面呈气孔状。

4. 化学反应观察：- 花岗岩：与稀盐酸反应不剧烈，无明显气泡产生。

- 页岩：与稀盐酸反应不剧烈，无明显气泡产生。

- 石灰岩：与稀盐酸反应剧烈，产生大量气泡。

- 砂岩：与稀盐酸反应不剧烈，无明显气泡产生。

岩屑描述实例

岩屑描述实例一、泥岩类描述顺序：颜色主次、质地、硬度、造浆程度、含有物。

二、煤层描述顺序：颜色，质地，光泽，染手程度，含有物，可燃性三、页岩类描述顺序：颜色，质地，页理发育情况，含有物，可燃性（碳质页岩），荧光性（油页岩）。

四、膏盐岩类泥膏岩：以灰白色或浅灰白色为主，局部泥质含量重者呈浅褐色或浅褐灰色。

微含灰质（碳酸钙含量1～3%），泥质分布不均，局部富集（岩心可见泥质呈条带状分布）；石膏手捻呈粉末状，有滑腻感，性软。

岩屑呈团块状。

五、砂岩类描述顺序：颜色主次，砂粒成分（矿物、岩屑或岩块----砾石，含砾或砾状砂岩要估计砾石的百分含量）、结构、分选、磨圆、胶结物及胶结程度；构造、含有物、物理化学性质；含油气性描述。

六、砾岩类描述顺序：砾石及胶结物颜色在3种以上，应描述主要颜色、次要颜色、少量、微量颜色；砾石成分（三大类岩块）、结构、直径、外形、分选、磨圆，充填物成分、充填物结构、含量，胶结物成分及胶结程度；构造、含有物、物理化学性质；含油气性描述。

七、碳酸盐岩类按标准规定的顺序：颜色、矿物成分、结构、含有物、物理性质、构造、成岩后生作用、孔隙缝洞、含油气情况。

八、火山岩类安山岩：红褐色为主，部分浅褐色（蚀变后多呈褐色、绿色及灰白色）。

肉眼可见斑晶矿物，通常以斜长石、角闪石、辉石为主，少量黑云母。

斑状玻璃质结构。

常见大小不一的圆形气孔，气孔发育者可见熔渣构造，气孔被碳酸盐、硅质、绿泥石充填后则为杏仁构造。

性硬、脆，致密。

岩屑呈碎块状。

凝灰岩（火山碎屑岩）：以灰白色为主，少量灰色。

成分属玻屑为主的火山灰。

凝灰结构，疏松多孔，粗糙感明显。

岩屑呈豆状。

玄武岩1：黑色、灰黑色为主，局部可见暗红及暗绿色。

肉眼可见的斑晶矿物有辉石、斜长石及褐红色伊丁石（由橄榄石变化）。

斑状隐晶质结构。

常见气孔和杏仁构造，杏仁石常为方解石、绿泥石、斜长石、蛋白石、玉髓等。

性硬。

岩屑多呈碎块状，少量片状。

玄武岩2：即蚀变玄武岩，现场极易与泥岩相混。

2019至2020学年第1学期

2019 至 2020 学年第 1 学期
教学日历
课程名称＿沉积岩石学＿＿性质＿专业必修课＿＿
总学时＿64 ＿讲课＿38＿实验20 其它6
授课班级＿资源18-4 学生人数25
任课教师王俊辉职称＿讲师＿
所在院(系、部) 地球科学学院
系(教研室)主任签字
教材名称：《沉积岩石学》作者：朱筱敏等
出版单位：石油工业出版社出版时间：2008年
中国石油大学(北京)教务处制
填写说明：
1．每上一次课填写一行，节次填写数字“1－5”，一天共分5大节课，例如：一周上三次课填写三行，并在周学时栏合并单元格填写“6”，周一第3、4节，在节次栏中填写2。

2．教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教
学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。

如有变动，须经课程所属系主任（教研室主任）批准，并报院（系、部）办公室备查。

3．上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注”栏内注明。

4．教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份，在每学期开学后第一周内送课程所属院（系、部）办公室并发一份电子版给课程所属院（系、部）办公室；有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@
实验课地点：拟定地质楼809；实验课时间：拟定第1-16周周六9-10节；实验课考试时间：拟定第17周周三1-2节。

《晶体光学与岩石学》实验教学大纲

《晶体光学与岩石学》实验教学大纲(勘查技术与工程专业，选修，总计72学时，其中实验42学时)第一篇晶体光学教学大纲(总计30学时，其中实验20学时)一、教学思想晶体光学主要是研究可见光通过透明晶体所产生的一些光学现象及其规律的学科。

本大纲按照“加强基础、强化应用、激励创新、体现特色”的教学指导思想，阐明在偏光显微镜下研究鉴定透明矿物的基本方法和原理，熟悉一些常见造岩矿物的光学性质，学会使用“岩性矿物学”等工具书，为学习岩石学打下坚实的基础。

二、学时分配与授课方式根据晶体光学教学大纲和教学计划的要求，本课程授课安排30学时，其中讲课10学时，实习课20学时。

具体进度依次安排如下：本课程采用多媒体教学方式完成教学内容。

三、考试方式本课程考试方式为闭卷考试。

实习一偏光显微镜的使用及矿物颗粒大小、含量的测定一、预习内容：偏光显微镜的结构、使用方法及矿物含量的测定方法二、目的要求：1、熟悉偏光显微镜、学会偏光显微镜的一般调节与校正。

2、掌握矿物颗粒大小及含量的测定方法。

三、实习内容：1、偏光显微镜的使用与调节2、矿物颗粒大小及含量的测量3、用目测法测量矿物的含量四、课外作业：1、反复练习对光、准焦及校正中心。

2、进一步熟悉偏光显微镜的构造。

3、练习在薄片中目估矿物的百分含量，测定矿物颗粒的大小。

实习二颜色和多色性的观察，解理及解理夹角的测量一、预习内容：矿物颜色和多色性的原理解理夹角的测量方法。

二、目的要求：1、观察颜色和多色性2、熟悉解理等级，学会解理夹角的测量方法。

三、实习内容：1、确定下偏光镜的振动方向2、颜色、多色性及吸收性的观察3、解理的观察及解理夹角的测量四、课外作业1、黑云母、电气石、普通角闪石各有几个主色？从实习中总结出各矿物的颜色及颜色浓度。

2、写出云母、角闪石、斜长石、磷灰石解理完善程度、组数。

3、根据实测写出角闪石、透辉石的解理夹角。

五、思考题1、角闪石具两组完全解理，为什么在岩石切片中有时见一组解理？有时见两组解理？有时却不见解理？2、测量解理夹角时，为什么要选用定向切面？这种切面有何特征？在镜下如何找寻？实习三突起等级及折光率高低的比较一、预习内容矿物切片的边缘特征。

沉积岩石学实验指导书

第一章沉积岩肉眼观察、镜下鉴定的方法和实验肉眼观察和镜下鉴定是沉积岩最基本的、最简便的、最常用的研究方法。

有代表性的岩石手标本一定程度上是野外现象的缩影，肉眼观察可以了解岩石的宏观特征；光学显微镜下的薄片鉴定，可以细致地了解到沉积岩的物质组成、结构、显微构造、成岩作用及孔隙等方面的信息，基本可满足岩石的成因分析、储层评价等研究的需要。

因此，沉积岩的肉眼观察和镜下鉴定是《沉积岩石学》课程教学中重要的实践性教学环节。

实验是学生进行实际操作的实践过程，也是对理论学习内容的巩固和加深，也可弥补理论教学中的不足。

第一节沉积构造的观察描述方法和实验沉积构造是沉积岩的重要特征之一，是分析沉积岩形成的重要依据，也是区别于岩浆岩和变质岩的主要标志。

因此，沉积构造观察、描述是沉积岩研究中一个重要内容。

一、流动成因构造的观察描述(一)层理的观察描述层理的观察、描述主要对野外露头和钻井岩心进行，其观察和描述的内容有：层理的厚度和规模；层理的类型及其特征；斜层理的纹层和层系产状的测量；层理内部构造和构成方式的观察和描述。

1．层理的基本术语层理是指沉积物(岩)由成分、结构、颜色及层的厚度、形状等垂向的变化而显示出来的一种构造。

组成层理的要素有层系组、层系、纹层。

2．层理的描述步骤和内容第一步：仔细观察标本或露头剖面岩石，初步确定岩石类型，分清纹层、层系、层系组，确定层系界面和层的界面。

并对层理进行初期素描。

第二步：仔细观察纹层(细层)。

描述纹层的形状、纹层与层系界面的关系以及同一层系内纹层间的关系，测量纹层的厚度、产状，确定组成纹层的成分等。

第三步：描述层系、层系组及其界面。

描述层系界面的形状、层系间的关系、层系内成分特征，测量层系的厚度、产状等。

对于斜层理，纹层与层系上界面的夹角称为倾角，与层系下界面的夹角称为安定角。

对于同一个纹层，一般安定角小于或等于倾角，因此可利用倾角和安定角的关系帮助判断岩层的顶底。

第四步：确定层理类型，分析层理的成因。

砂岩以及粉砂岩描述要点

砂岩以及粉砂岩描述要点实验五砂岩和粉砂岩的描述(2学时)⼀、实验⽬的与要求1.学习砂岩和粉砂岩标本的观察及描述⽅法。

2.掌握砂岩及粉砂岩的粒度分类及成分分类，学会正确命名，初步分析其形成条件。

⼆、实验内容观察和描述各种砂岩及粉砂岩标本。

三、实验指导(⼀)砂岩和粉砂岩观察及描述的⼀般程序1.岩⽯的颜⾊2.岩⽯的结构3.岩⽯的成分4.岩⽯的沉积构造特征5.成岩后⽣变化6.命名7.岩⽯成因(⼆)砂岩和粉砂岩⼿标本的观察描述内容及⽅法1.岩⽯的颜⾊：砂岩和粉砂岩的颜⾊反映其组成成分和形成环境，必须认真描述新鲜⾯的原⽣⾊，有意义的次⽣⾊也应描述。

岩⽯的颜⾊往往不是单⼀的颜⾊，描述时主要颜⾊放后，次要⾊放前，如紫红⾊、灰⽩⾊、黄灰⾊等。

2.岩⽯的结构(1)观察碎屑颗粒的结构，如粒度、形状、表⾯特征。

①⽬估各粒级占碎屑总量的百分含量(即将碎屑颗粒总含量视为100)，按粒度结构分类命名原则给予结构命名并确定分选性。

②观察碎屑颗粒的磨圆程度，分主次描述，如主要为次棱⾓状的，个别为圆状。

如果介于⼆者之间的，则描述为次圆状－次棱⾓状。

另外球度、形态及表⾯特征明显的、有意义的也应描述。

(2)观察和描述填隙物的结构杂基多为细粉砂和粘⼟，尤其是粉砂岩中粘⼟含量就更多些，标本上可见⽐较疏松⽽碎屑颗粒突出。

如果粘⼟重结晶则较硬，对砂岩⽽⾔，尤其要认真估计含量，因杂基含量<15%者为净砂岩，>15%者为杂砂岩。

胶结物的结构⽤⾁眼则不易识别，需在显微镜下观察。

(3)观察和描述胶结类型。

3.岩⽯成分(1)观察和描述碎屑颗粒成分①岩屑的种类及其含量。

对于砂岩，当因颗粒⼩于能分辨岩屑种类时，即⽬估岩屑总含量，待磨薄⽚后详细鉴定。

②主要碎屑矿物的特征及含量对主要碎屑矿物应描述⾁眼鉴定特征并⽬估百分含量，为正确定名提供矿物量的依据。

常见碎屑矿物主要有⽯英、长⽯、云母等，其特征如下：⽯英碎屑：⽆⾊、透明、粒状、⽆解理，具油脂光泽，硬度=7，⼤于⼩⼑。

沉积岩实习5 岩屑砂岩

岩屑砂岩特征：
碎屑颗粒成分复杂，有时一种岩屑砂岩中会有20多种不同成分的岩屑.颗粒／填隙物比值变化也较大，杂基含量和颗粒接触类型多变化，既可能出现孔隙式胶结类型，又可能出现杂基支撑类型；颗粒分选、磨圆度差－中等。岩屑砂岩的形成条件：需要强烈的物理风化和近源的快速堆积。
菱铁矿岩屑砂岩 B60
沉积岩实习五
岩屑砂岩
三种主要的砂岩类型p(354)
石英砂岩岩屑砂岩长石砂岩
净砂岩（杂基<15%）的分类
1.石英砂岩：Q>95%, F+R<5%.
2.长石石英砂岩： Q＝9575%, F:R>1 3.岩屑石英砂岩: Q＝9575%, F:R<1 4.长石砂岩: Q<75%, F:R>3
绢云母化的凝灰岩岩屑
绢云母化的凝灰岩岩屑
绢云母化的凝灰岩岩屑
硅质岩岩屑硅化的凝灰岩岩屑
玻屑凝灰岩岩屑
晶屑凝灰岩岩屑
晶屑凝灰岩岩屑
扭曲变形的云母
绢云母化的斜长石(聚片双晶)
一、实习要求 1、掌握岩屑砂岩手标本和薄片的观察鉴定特征 2、学习几种常见岩屑的镜下鉴定方法 3、学习根据成分和结构特征分析具体岩屑砂岩的形成条件和形成过程二、实习内容
3杂砂岩杂基15的分类绢云母化的凝灰岩岩屑绢云母化的凝灰岩岩屑绢云母化的凝灰岩岩屑硅质岩岩屑硅化的凝灰岩岩屑晶屑凝灰岩岩屑玻屑凝灰岩岩屑晶屑凝灰岩岩屑扭曲变形的云母绢云母化的斜长石聚片双晶一实习要求1掌握岩屑砂岩手标本和薄片的观察鉴定特征2学习几种常见岩屑的镜下鉴定方法3学习根据成分和结构特征分析具体岩屑砂岩的形成条件和形成过程二实习内容菱铁矿质岩屑砂岩218b60
1. 石英杂砂岩：Q>95%, F+R<5%.

岩屑砂岩的显微镜

石英砂岩长石砂岩和岩屑砂岩形成条件差别
(1) 母岩条件：石英砂岩主要是由富含石英的母岩，这主要是先前存在的砂岩，尤其是经过长期的，多次再沉积的石英砂岩，这种砂岩经过风化后可以提供大量石英；其次是富含石英的花岗岩质母岩。长石砂岩主要是由富含长石的母岩，如花岗岩、花岗片麻岩，这些岩石风化后可提供大量长石。岩屑砂岩：的母岩比较广泛，沉积岩、岩浆岩、变质岩都可以。 (2) 构造条件：石英砂岩的形成要求有地壳活动性较小的大地构造环境 , 地壳较稳定，地形高差小，母岩风化物可以长期处于风化状态，使不稳定矿物不断被排除，而稳定性强的石英则大量富集，此外地形坡度小，搬运距离长，堆积速度慢，这些也有利于石英的富集，所以石英砂岩的形成要求大地构造条件稳定的环境。长石砂岩则要求地壳活动性大的大地构造环境，这样可以造成高差大的地形，这既有利于花岗岩、花岗片麻岩的出露，也有利于这些岩石的快速剥蚀、快速搬运、快速沉积，这样使不稳定的长石得以保存。岩屑砂岩的形成条件与长石砂岩基本类似，需要有利于不稳定物质产生和沉积的条件，即：强烈的物理风化和近源快速堆积。燧石岩屑砂岩则相反，它表示构造条件稳定，地形起伏小，长距离搬运及较彻底的风化条件。 (3) 气候条件：石英砂岩的形成要求有温暖潮湿的气候条件，因为温暖潮湿的气候条件有利于化学风化作用的进行，这样母岩区可以提供大量矿物成熟度高的风化产物。长石砂岩的形成则要求寒冷和干燥的气候条件。在这种气候条件下主要是进行物理风化，而化学风化作用则很微弱，这样母岩风化主要提供破碎的原矿物，而矿物成分没有得大的改造，因此，不稳定的矿物可以得大量的保存，这就有利于长石砂岩的形成。岩屑砂岩与长石砂岩类似。
岩屑砂岩的显微镜下鉴定
目的要求： 1.掌握岩屑砂岩的主要鉴定特征及命名原则。 2.初步学会分析岩屑砂岩的成因。

岩石分类实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过观察和对比不同类型岩石的物理性质和化学成分，掌握岩石分类的基本原理和方法，加深对岩石学知识的理解。

二、实验时间2023年10月15日三、实验地点地质实验室四、实验材料1. 岩石样品：花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、板岩、玄武岩等。

2. 实验工具：放大镜、岩石显微镜、手标本、硬度计、滴定管、化学试剂等。

五、实验方法1. 观察岩石样品的外观特征：包括颜色、形状、大小、裂隙、风化程度等。

2. 测定岩石的物理性质：如密度、硬度、孔隙度等。

3. 分析岩石的化学成分：通过化学滴定、光谱分析等方法。

4. 对比分析不同类型岩石的特征：根据外观特征、物理性质和化学成分进行分类。

六、实验步骤1. 外观观察：- 观察岩石样品的颜色、形状、大小、裂隙、风化程度等。

- 记录观察结果。

2. 物理性质测定：- 使用硬度计测定岩石的硬度。

- 使用滴定管测定岩石的孔隙度。

- 记录测定结果。

3. 化学成分分析：- 对岩石样品进行化学滴定，测定其酸碱度。

- 使用光谱分析等方法，分析岩石的化学成分。

- 记录分析结果。

4. 分类分析：- 根据外观特征、物理性质和化学成分，对岩石样品进行分类。

- 分析不同类型岩石的特征和成因。

七、实验结果与分析1. 外观观察结果：- 花岗岩：颜色为灰白色，呈块状，裂隙发育。

- 砂岩：颜色为灰黄色，呈层状，裂隙较少。

- 页岩：颜色为黑色，呈片状，裂隙发育。

- 石灰岩：颜色为灰白色，呈层状，裂隙发育。

- 板岩：颜色为黑色，呈板状，裂隙发育。

- 玄武岩：颜色为黑色，呈块状，裂隙发育。

2. 物理性质测定结果：- 花岗岩：硬度为7，孔隙度为5%。

- 砂岩：硬度为6，孔隙度为3%。

- 页岩：硬度为2，孔隙度为10%。

- 石灰岩：硬度为3，孔隙度为6%。

- 板岩：硬度为4，孔隙度为8%。

- 玄武岩：硬度为6，孔隙度为4%。

3. 化学成分分析结果：- 花岗岩：主要成分为硅酸盐，含有少量的铁、镁等元素。

实验五长石砂岩

长石砂岩的特征
单晶石英含量小于75%且长石是岩屑的3倍以上时称为长石砂岩。大多为大陆沉积，海成的较少。
长石砂岩的特征
长石砂岩的构造环境意义：
(1) 母岩条件：长石砂岩主要是由富含长石的母岩风化后提供大量长石，源区可能广泛出露酸性和中酸性侵入岩体。
(2) 构造条件：由于长石易水解，因此，如果发现了长石砂岩，则可说明该砂岩中碎屑在成岩前所经受的搬运距离较短，在地壳活动剧烈，地形起伏比较大的地区可以造成高差大的地形，这样有利于这些岩石的快速剥蚀、快速搬运、快速沉积，这样才可使不稳定的长石得以保存。
长石砂岩常含云母碎屑，白云母
白云母：无色，闪突起，最高干涉色Ⅱ级-Ⅲ级，一组极完全解理，近平行消光。
长石砂岩
基质: 粘土矿物。胶结物:硅质胶结物, 常形成石英自生加大结构。胶结类型：以镶嵌式胶结类型为主。胶结物结构：自生加大结构。
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实验五长石砂岩
目的：
1、掌握长石砂岩手标本和偏光镜下的观察要点及描述内容；
2、掌握长石砂岩碎屑成分和结构的一般特征和分类原则和一般命名方法，了解长石砂岩的构造环境意义。
作业：
1.详细观察描述长石砂岩（手标本224，薄片B7） 2.命名原则颜色+粒度+填隙物+基本名称（由分类三角图投影而得）
(3) 气候条件：长石砂岩的形成则要求寒冷和干燥的气候条件。在这种气候条件下主要是进行物理风化，而化学风化作用则很微弱，这样母岩风化主要提供破碎的原矿物，而矿物成分没有得大的改造，因此，不稳定的矿物可以得大量的保存，这就有利于长石砂岩的形成。
长石砂岩
碎屑颗粒：以长石和石英为主，还有少量的岩屑，可含较多的云母和少量的副矿物。

实验五、岩屑砂岩