港口发展规划培训教材

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港口发展规划

港口发展规划
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
港口远景规划和中期规划都要求进行港口总体规划，两者涉及的面是一致的，深度要求有差异。水域、海岸线和岸上土地使用，是远景规划所要求的总体规划中最主要内容。这三点都必须根据预期增加的远景运量加以预留。现代技术的发展，泊位效率愈来愈高，港口分运业务不断发展，特别是第三代、第四代港口将成为跨国公司生产流水线上的一个环节时，对面积场地的需要将更加迫切。
用规划，确定港区水陆域利用规划。
港口发展规划
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
（5）根据港口集疏运需求分析，研究港区运输方式，确定港区道路、铁路、内河、管道等设施的布置，与城市交通干线的衔接关系；
（6）确定供电、给排水、通信等港口配套设施的管线走向、管径和有关设施的布置；
（7）提出环境保护规划；（8）论述相关规划的关系；（9）提出规划实施意见与建议。
港口发展规划
港口发展规划
港口发展规划

港口发展规划
港口发展规划
工程可行性研究报告的附图应符合以下要求：
港口发展规划
▲ 设计任务书
第七章港口发展规划——港口建设项目可行性研究
工程可行性研究的结果表明工程确实可行，并经上级批
准后，开始对工程进行设计，确定工程规模、结构方案、使
用材料、总投资。
（6）确定规划港区功能、相应的水陆域布置规划，划定港口水陆域界限。
（7）提出集疏运、供水、供电等港口配套设施规划。（8）开展环境影响评价（9）分析港口发展规划与相关规划的关系。（10）提出规划的分期实施意见，指出实施规划的问题与
措施建议。
港口总体规划编制内容及文本格式
目录
港口发展规划

第三章港口规划分析发展规划及码头平面设计PPT课件

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二、海港港址选择的基本要求
⒈ 具有广阔的经济腹地，保证货源 ⒉ 与城市发展相协调 ⒊ 有发展余地 ⒋ 满足船舶航行与停泊要求 ⒌ 有足够的岸线长度和陆域面积 ⒍ 考虑国防要求 ⒎ 重视环境影响 ⒏ 尽量降低工程造价
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三、港区与城区
港口港区建设和城市城区建设是一个有机的综合体，港区和城区互为依托、相辅相成、相互促进、共同开发，这是必须遵循的规划原则和基本建设规律。
2、是重点考虑港口群规模合理
①实行大、中、小港口并举建设 ②实行大、中、小泊位结合建设
2006年9月15日，交通部公布了《全国沿海港口布局规划》
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在实际规划工作中，要注意以下几个方面：
(1)港口布局规划要注意系统工程规划，应该把港口放在一个大得多的综合运输系统中，作为一个组成部分来考虑。
要性，合理确定码头建设规模、建设时机；（二）分析水文、气象等自然条件、外部条件等及对工程的影响；（三）通过多方案比选基本确定工程总平面布置方案；（四）通过多方案比选基本确定装卸工艺及主要设备方案；（五）通过多方案比选基本确定水工建筑物结构及布置；
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4.河口条件
①流速、流量：季节性变化 ②流态：涡流、旋流 ③潮区界、潮流界
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⒌其它条件
①水质 ②污染 ③海岸侵蚀 ④泥沙输移 ⑤建筑物的影响
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第二节港口规划阶段及可行性研究

港口与临港产业课程的讲义

五、港口发展的代际划分
1、三代港口的划分 • 第一代港口：1950年以前的港口，
功能：海运货物的转运、临时存储、货物收发等。 • 第二代港口：50年代至80年代的港口，
功能：增加货物增值的工业、商业活动，港口成为装卸和服务的中心。
• 第三代港口：80年代以后，功能：加强与所在城市以及用户的联系，增添运输、贸易的数据收集和处理等综合服务，港口成为贸易的物流中心。
港口经营性设施：机械、设备、车辆、船舶、仓库、堆场、水上过驳平台等。
四、港口分类
1、按用途分，可分为： •商业港：供商船进出使用的公共性质的港口； •工业港：附属于某工矿企业的，主要为企业自己使用的港口； •军用港：用于军事目的的设施； •避风港：具有良好的天然地势，为船只躲避台风等灾害设置。
2、按地理条件分，可分为： •海港：位于海岸线上的港口，如中国的大连港、青岛港等 •河口港：位于河流入海口处的港口，世界上有许多大的港口
三、资源禀赋差理论
国际贸易的根本原因是由于各国产品价格上的差异，也就是说各国资源禀赋的不同。
港口城市与内地城市资源凛赋的一个重要区别，就在于是否具有港口资源。
四、梯度传递理论
国际经济的发展也存在着梯度传递的规律，即由经济梯度高的区域向低的区域传递。
这是由于一个国家或地区经济发展到一定梯度后，它的人工费用昂贵，地租急剧上升，城市对环境保护的要求越来越高等等，它的一部分资源凛赋优势开始丧失，促使它的部分产业向低梯度的国家的地区传递。
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二、港口的作用
港口的主要作用 1、港口是海运和陆运的交接点 2、港口是工业活动基地 3、港口成为综合物流的中心 4、港口在其所参与的供应链中发挥作用 5、港口是城市发展的增长 6、港口具有社会经济发展促进效应

港口规划第1章-绪论

珠江三角洲地区港口群西南沿海地区港口群
珠江三角洲地区港口群由粤东和珠江三角洲地区港口组成。以广西南沿海地区港口群由粤西、广西沿海和海南省的港口组成。布州、深圳、珠海、汕头港为主，相应发展汕尾、惠州、虎门、茂局以湛江、防城、海口为主，相应发展北海、钦州、洋浦、八所、名、阳江等港口，服务于华南、西南部分地区。三亚等，服务于西部地区和海南省的经济发展。
第一章
绪论——港口分类
▲ 按地理位置分类
–河港：位于河流（运河）沿岸，供河船使用
，既受河流影响又
受海潮影响，供河船和海船使用。
海岸港——位于沿海岸线上，为海船服务。
一般应设防波堤，防止海浪袭击。
第一章
绪论——港口分类
▲ 按等级分类将港口按等级分类，便于管理、运营和发展 – 日本：特别重要、重要、地方、避风 – 前苏联：国际性、国家性、区域性、地方性
优化配置、调度、协调----→零距离换乘、无缝中转 ▲ 水运系统
• 优势：成本低、能耗低、环保 ≈铁、管/2，公/8，空/100
• 目前状况：09年货运量占12%，周转量占63%
• 发展：领先--→落后--→崛起
第一章
绪论——港口的组成
1.2 港口的组成
▲ 港口概念 • 港口是交通运输的枢纽：在公路、铁路、水路、航空和管道组成的运输系统中，港口是 –集中(出口)或分散(进口)客货的关键环节； –各种运输方式的集汇点； –水陆联运的咽喉。 • 港口是供旅客和货物改变运输工具进行换装的场所 • 港口是各种港口建筑物及设备的综合体在使用上要求港口能满足：船舶的安全停靠与航行、旅客的上下船与候船、货物的装卸与存储、车辆和机械的运行，并具有供水、供电和机修等生产生活辅助设施。

完整内容长江干线港口布局及港口岸线保护利用规划学习课件

——《长江干线港口布局及港口岸线保护利用规划》——
四
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推动港口高质量发展本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。
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学习解读《长江干线港口布局及港口岸线保护利用规划》
推动港口高质量发展
（一）加快发展多式联运。大力推进铁路直接进港。以主要港口及重点港区为主体，推动铁路进港专用线建设，重点港区新建集装箱、大宗干散货作业区原则上同步规划建设进港铁路。推进铁路装卸线深入港区码头堆场，着力解决 “最先一公里”和“最后一公里”。强化泸州、宜宾、重庆、荆州、武汉、九江、芜湖、南京等铁水联运
提高。
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——支撑保障更加稳固。港口信息化智慧化水平和安全监管能力显著提升，粮食、能源、原材料等重
点物资运输保障更加可靠，服务国内国际双循环的沿江物流链产业链供应保障水平持续提升。
——《制作，欢迎下载使用，不得转卖。
学习解读《长江干线港口布局及港口岸线保护利用规划》
完善港口功能布局
（三）提升港口运输系统效能。加快提升沿江港口运输系统效能，强化港口枢纽的辐射带动作用，完善长江集装箱、铁矿石、煤炭、商品汽车滚装、旅游客运等主要客货类港口运输系统。大力发展江海联运、铁水联运，推动减程提质、降本增效、节能减碳，打造横贯东西、纵联南北、通达全球的长江航运新格局。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。集装箱形成以长江干线为主轴，陆海统筹、东西双向开放的集装箱多式联运系统。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。铁矿石形成一程大型船舶外海接卸和减载进江、二程海船和江海直达船进江、三程驳船中转至长江中上游沿线地区的运输格局。煤炭形成下游以海进江为主，中游以海进江和铁水联运并重的煤炭运输格局。商品汽车滚装强化区域性集散和配送功能。旅游客运构建体现长江风貌、弘扬长江文化的高品质旅游客运系统，优化提升城市休闲旅游航线，赋予水上交通更佳体验感，以水上旅游网络串联沿岸人文与自然景观。

港口企业培训计划

港口企业培训计划一、前言港口是连接陆地和海洋的重要枢纽，承担着货物装卸、集散、过境、转运等功能，对一个国家或地区的经济发展有着重要的意义。

随着国际贸易的不断扩大和航运技术的不断发展，港口企业的竞争也越来越激烈。

为了适应市场的需求，提高港口企业的经营管理水平，培训计划变得尤为重要。

二、培训目标本培训计划旨在提高港口企业管理人员和员工的管理水平、专业技能和综合素质，增强其创新意识、团队合作意识，全面提高港口企业的服务质量和竞争力。

三、培训内容1. 港口管理知识培训港口企业管理人员需具备一定的管理知识和技能，包括港口规划、港口经济、港口制度、港口物流、港口策划等方面的知识。

培训内容包括港口经济概述、港口企业战略管理、区域港口管理等内容。

2. 港口操作技能培训港口操作技能是港口企业员工必备的技能之一，包括货物装卸、运输、仓储、装箱、拆箱等方面的技能培训。

培训内容包括装卸货作业安全操作、货物装箱及拆箱技能、集装箱配载技能等方面的培训。

3. 港口安全管理培训港口作为一个重要的物流节点，安全管理是非常重要的一环。

港口企业管理人员和员工需了解港口安全管理的相关法规、标准和要求，以及港口安全管理的具体操作技能。

培训内容包括港口安全管理制度、安全生产知识、应急预案等内容。

4. 港口领导力培训港口企业管理人员需具备一定的领导力，能够有效地管理团队，协调各部门的工作，推动企业的发展。

培训内容包括领导力概念、领导力素养、团队建设等内容。

5. 港口服务意识培训作为一个服务型企业，港口企业的员工需具备一定的服务意识，能够更好地为客户提供优质的服务。

培训内容包括客户服务技巧、服务态度培养、服务质量管理等内容。

6. 港口信息化技术培训随着信息化技术的不断发展，港口企业也需要不断更新信息化技术知识和应用技能，提高港口的信息化管理水平。

培训内容包括港口信息化管理系统、港口数据分析、互联网+港口等内容。

四、培训方法1. 专业讲座邀请行业内知名专家和学者进行专业讲座，介绍最新的管理思想、技术和经验，帮助学员了解行业最新动态，提高专业知识水平。

港口月度培训计划主题

港口月度培训计划主题第一部分：引言港口作为国家经济的重要组成部分，对于港口管理人员的培训是至关重要的。

只有不断提升港口管理人员的专业能力和素质水平，才能更好地适应国内外港口管理的新形势，更好地服务于国家经济建设和发展。

因此，制定一个科学合理、实用性强的港口月度培训计划，对于提高港口管理人员的整体素质水平，具有非常重要的意义。

第二部分：培训需求分析1. 港口行业发展趋势港口行业发展日新月异，信息化、数字化等新技术的应用对港口管理工作提出了新的要求。

国内外港口发展动向、新技术应用和港口管理实践经验的交流，将有助于港口管理人员紧跟港口行业的发展潮流，提高管理水平。

2. 港口运营管理港口作为国家的门户，港口运营管理对国家经济的健康发展起着不可替代的作用。

港口运营管理的能力直接影响着港口的运行效率和服务水平。

因此，港口运营管理的培训是港口管理人员必须要做的。

3. 港口安全管理港口是重要物流枢纽，而港口的安全管理直接关系到物流运输工作的顺利进行。

提升港口管理人员的安全防范意识和应急处置能力，有效地预防和应对各种安全风险，保障港口安全稳定运行，对港口发展至关重要。

4. 港口环境保护港口环境保护是港口管理人员需要重点关注的问题之一。

港口的环境保护工作对于改善港口的营商环境和提升港口的国际形象都具有重要意义。

培训港口管理人员的环保意识和技能，促进港口的可持续发展。

第三部分：港口月度培训计划1. 港口行业发展趋势培训主题：国内外港口发展动向和新技术应用内容：介绍国内外港口行业的最新发展动向和新技术的应用情况，港口管理人员分享管理实践经验和交流沟通，围绕港口管理新形势、新挑战讨论。

2. 港口运营管理培训主题：提升港口运营管理水平内容：介绍港口运营管理的最新理论和实践经验，探讨港口运营管理的相关政策和法规，分享港口运营管理的先进经验和做法。

3. 港口安全管理培训主题：港口安全防范和应急处置内容：介绍各种安全风险的防范方法和应对策略，进行紧急处置的培训演练，提高港口管理人员的安全防范意识和应急处置能力。

25-港口规划与布置课程大纲2016

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：《港口规划与布置》属于专业主干课范畴，其主要特色是与实际结合紧密。

我国的港口规划与布置不乏成功的经验，也有失败的教训，本课程拟在给学生讲解港口规划的原则和主要方法。

讲述港口规划与环境、经济相互作用关系。

充分调动学生的积极性和想象力，合理掌握港口布局的特点。

并以大量工程实例使学生从中体会港口规划的精髓所在。

2.设计思路：（1）第一章绪论1）主要内容：港口综述、港及港的组成、港口分类2）教学要求：了解港口在国民经济建设中的重要地位，掌握港口分类及港口的组成，理解各部分之间的因果关系3）重点、难点：了解我国既有港口发展的历史4）其它教学环节：无（2）第二章港口规划调查及分析1）主要内容：腹地社会经济条件、自然条件、吞吐量以及船舶及船型预测方法- 1 -2）教学要求：掌握自然条件、社会经济条件等对港口规划的影响及作用，重点结合工程水文学内容讲述风、潮位、波浪、海流、泥沙对港口作业天数、平面布置以及泊位数、位置等影响3）重点、难点：将先修的工程水文学、海岸动力学等内容相融合。

5）其它教学环节：无（3）第三章港口装卸工艺1）主要内容：件杂货、集装箱、干散货、液体散货、游艇等码头装卸机械和工艺，游艇上下岸工艺2）教学要求：掌握件杂货、集装箱、干散货、液体散货、游艇等码头装卸机械和工艺3）重点、难点：装卸工艺与码头功能之间的关系。

4）其它教学环节：无（4）第四章码头及码头平面设计1）主要内容：码头分类、码头规模的确定、码头最优泊位数、泊位组及提高泊位效率、码头泊位尺度的确定、多用途及件杂货码头、集装箱码头、滚装码头、油码头、液化石油气专用码头、港池及码头平面尺度、码头前沿高程2）教学要求：掌握码头的分类及各类码头的特点；掌握码头规模确定的原则及方法；掌握码头最优泊位数的确定原则及方法；了解泊位组作业的方式，学会如何提高泊位效率。

港口发展与创新教材课件

港口物流运作模式
传统港口物流模式
传统港口物流模式以货物装卸和仓储为主，服务较为单一，
效率较低。
现代港口物流模式
现代港口物流模式注重一体化服务，涵盖了装卸、仓储、配送、加工等多个环节，提高了物流效率。
绿色港口物流模式
绿色港口物流模式注重环保和可持续发展，通过采用清洁能源和减少排放来降低对环境的影响。
未来港口发展模式与路径
总结词
未来港口发展需要探索新的模式和路径，包括绿色发展、智慧港口、多元化经营等。
VS
详细描述
港口发展需要注重环保和可持续发展，推广绿色技术和清洁能源，实现低碳、循环、可持续的发展。同时，借助先进的信息技术，建设智慧港口，提高港口运营的智能化和自动化水平。此外，港口也需要探索多元化经营模式，拓展业务范围，增强自身的竞争力和盈利能力。
云计算技术
为港口提供稳定、高效、安全的数据存储和计算服务。
智慧港口发展趋势
数字化转型
绿色发展
实现港口运营全过程的数字化，提升港口信息化水平。
注重环保，推广清洁能源，降低港口对环境的影响。
跨界融合
创新驱动
加强与物流、制造业、金融等行业的深度融合，拓展港口业务范围。
鼓励技术创新、模式创新，提升港口核心竞争力。
02 港口物流
CHAPTER
港口物流概述
1 2
港口物流定义
港口物流是指利用港口集散货物的地理位置优势，对货物进行装卸、仓储、配送、加工等一体化服务的过程。
港口物流特点
港口物流具有国际化、系统化、专业化、信息化等特点，是全球物流体系中的重要节点。
3
港口物流作用
港口物流在国际贸易和地区经济发展中发挥着重要作用，能够促进货物流通、降低物流成本、提高物流效率。

港口发展规划培训教材PPT(共 117张)

7.1 港口规划及其层次
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
▲ 港口的功能分代港口的功能随着社会的发展而变化，联合国贸易与发展会议（UNCTAD）将港口功能发展分为四代：
第一代港口传统的运输枢纽，港口生产（转运客货）是港口活动
的主体，港口活动相对“独立”，港口功能相对“单一” （上世纪60年代前）。
第七章港口发展规划
7.1 港口规划及其层次 7.2 港口建设项目可行性研究 7.3 港址选择 7.4 岸线及岸线规划 7.5 方案比选的综合评价方法 7.6 港口投资财务分析
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
7.1 港口规划及其层次
▲ 国际运输网络与集装箱运输发展
三大国际干线：东亚-欧洲欧洲-北美东亚-北美
港口布局规划编制内容及文本格式
2006年10月1日
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
港口总体规划一个港口建设发展的具体规划解决今后一定时间内的发展方向和分期、分阶段的发展
安排，涉及的主要内容：
（1）研究港口自然条件，分析港口发展现状。（2）合理划分港口经济腹地，预测港口吞吐量发展水平。（3）结合国内外航运发展趋势，预测到港船型。（4）依据相关港口布局规划，论证确定港口的性质与功能。
P(信息) P(集疏) P(存储) P(装卸) P(航行) P(环境)
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
③ 协调好与城市发展的关系 ④ 具体港口与主要国际航线相对位置、对主要生产或消费中心的服务半径、与腹地运输连接设施的通过能力、依托城市对港口成为国际贸易后勤基地的衔接程度、修建深水航道、泊位的自然条件等，确定港口的性质和发展定位。 ⑤ 对不同港口实施定位统筹的指导。提出各类港口的数量，大小和布局，注重港口规模，大中小并举，因地制宜，布局合理

2024年港口行业培训资料

港口运营服务标准
涉及装卸、仓储、物流等运营服务环节的标准。
港口安全与环保标准
确保港口安全生产和环境保护的相关标准。
绿色发展理念下政策导向
绿色港口建设政策
推动港口节能减排、资源循环利用等方面的政策。
港口环保监管政策
加强对港口环境污染的监管和处罚力度。
绿色物流政策
鼓励港口企业开展绿色物流，降低运输过程中的能耗和排放。
2024年港口行业培训资料
汇报人：XX 2024-01-30
目录
• 港口行业概述 • 港口运营管理 • 港口信息技术与智能化发展 • 港口政策法规与标准体系 • 港口市场竞争与合作机遇 • 未来展望与人才培养需求
01
港口行业概述
港口定义与分类
港口定义
港口是位于海、江、河、湖等水体沿岸，具有水陆联运设备和条件以及供船舶安全进出和停泊的运输枢纽。它是工农业产品和外贸进出口物资的集散地，以及船舶停泊、装卸货物、上下旅客、补充给养的场所。
人才培养目标和路径规划
培养目标
培养具备港口行业专业知识、实践能力和创新精神的复合型人才，能够适应未来港口行业的发展需求。
培养路径
通过学历教育、在职培训、技能竞赛等多种途径，提高人才的专业素养和实践能力；鼓励人才跨学科学习，拓展知识面和视野；加强国际交流与合作，引进国际先进的人才培养理念和资源。
人工智能技术在港口中应用
人工智能技术如机器学习、深度学习等在港口中得到广泛应用，为智慧港口建设提供技术支撑。
智慧港口建设目标
智慧港口建设旨在实现港口运营自动化、智能化、绿色化，提高港口运营效率和服务水平。
人工智能助力智慧港口发展
人工智能技术将在智慧港口建设中发挥越来越重要的作用，推动港口行业向更高水平发展。

精选港口生产组织培训教材

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办理进港手续引船进港办理货运手续作业前准备卸货作业清舱移泊
1.5
3.5 1.0 1.0
13.0 2.0
3.0
89…
隔舱装货作业……
2.0
11.0
（一）船舶作业计划的内容船舶作业计划的内容包括： 1、装卸作业计划。其是作业计划的中心内容，包括：（1）货物名称、吨数、流向、船舶配积载图和分舱单；（2）船舶在港时间要求：总停时间，作业时间；（3）船舶装卸定额或舱时量要求；（4）船舶装卸工艺方案，重点舱注意事项；（5）库、场作业准备与装卸作业的衔接；（6）“船—车”，“船—船”直接换装作业安排；（7）安全、质量方面的要求；（8）其他内容：船、路、货方的要求，速遣合同、租船合同条款等。
（二）编制单船作业计划的主要资料 1、船舶配载图与积载图，以了解和掌握货位及其装卸顺序； 2、货物的资料：货种、包装、运输及保管的要求； 3、货物装卸工艺过程，装卸作业技术标准以及所有的作业环境——库场、道路等资料； 4、船舶性能资料，主要是与装卸工艺过程有关的资料，如：船长、船宽、舱口数等。 5、船舶技术作业项目、要求，装卸辅助作业项目； 6、气象、水文等资料； 7、船舶在港装卸各项作业定额； 8、上级、有关部门对船、货的指示。
注
数
第一 20 40 吨 20 40 吨 20 40 吨班第二
勤
第一班第二班
勤
桥吊轮胎
班第三班合计
第三班合计
吊
（四）昼夜轮班作业计划编制的步骤第一步：检查上昼夜轮班作业计划执行情况，掌握生产进度在编制下一昼夜轮班作业计划前，必须首先检查上一昼夜轮班作业计划执行情况，预计出计划完成情况，尤其是重点船、重点车、重点货物的生产进度。为此，计划员必须深入现场，掌握生产进度。其次，对掌握的生产状况进行重点分析，如生产进度快、慢分析等，总结上昼夜完成计划或没完成计划的原因所在。第二步：汇集下昼夜编制作业计划的一切资料其中主要包括： 1、船舶、车流到、离动态； 2、库场运用动态：出口货物备载情况，进口货物泊位的库位情况等； 3、港口基本生产能力动态：下昼夜的机械出勤状况，装卸队出勤人数，机车、汽车、拖船、驳船等运行情况等等； 4、泊位占用、利用动态变化； 5、下昼夜气象预报、潮汐变化对装卸方面的影响； 6、其他方面的资料：上级机关的指示、命令；船舶燃料、淡水的供应要求等等。

港口业务培训计划

港口业务培训计划一、培训目标港口业务是指港口经营和管理的一系列活动，包括货物装卸、集装箱操作、船舶泊位管理、航道维护等。

港口业务的顺畅运行对于港口的发展和经济的繁荣至关重要。

本培训计划的目标是帮助港口业务人员掌握专业知识和技能，提高工作效率，提升服务质量，为港口的可持续发展做出贡献。

二、培训内容1. 港口物流基础知识- 港口的定义和功能- 港口的组成部分和作用- 港口货物运输流程和环节- 港口物流管理的基本原理和方法2. 货物装卸操作技术- 货物装卸设备和工具的使用方法- 货物装卸作业的流程和注意事项- 货物装卸操作的安全管理和预防措施3. 集装箱操作与管理- 集装箱的分类和规格- 集装箱的装卸和堆放操作- 集装箱堆场管理与维护4. 船舶泊位管理- 船舶进出港口的程序和流程- 船舶对泊和离泊操作的技术要点- 船舶泊位的管理和维护5. 港口安全与环保- 港口安全管理制度和规定- 港口安全生产和事故应急处理- 港口环保政策和措施6. 港口信息化技术应用- 港口信息管理系统的使用方法- 港口信息化设备的操作和维护- 港口信息化技术对业务运作的影响7. 港口业务流程优化- 港口业务流程的分析和改进- 港口业务流程中的瓶颈和问题- 港口业务流程改进的方法和技巧8. 港口管理与服务质量提升- 港口管理体系的建立和运行- 港口服务质量的评价和提升- 港口管理与服务质量提升的案例分析三、培训方法本培训采用多种教学方法，包括理论授课、案例分析、实地考察、角色扮演等，以丰富的教学内容和灵活的教学方式帮助学员掌握知识和技能。

1. 理论授课在培训班期间，安排专业的老师对港口业务的相关理论知识进行系统化的讲解，让学员对港口业务有全面深入的了解。

2. 案例分析通过真实的港口业务案例分析，引导学员分析问题，理解港口业务案例中的挑战和解决方法，从而提升学员的业务处理能力。

3. 实地考察安排学员到不同类型的港口实地考察，亲身参与港口业务的实际操作，深入了解港口业务的运作流程和技术要求。

港口发展规划 PPT

第七章港口发展规划——港口规划及其层次
（5）根据经济发展需要、岸线资源条件，提出港口岸线自用规划
（6）确定规划港区功能、相应的水陆域布置规划，划定港口水陆域界限。
（7）提出集疏运、供水、供电等港口配套设施规划。（8）开展环境影响评价（9）分析港口发展规划与相关规划的关系。（10）提出规划的分期实施意见，指出实施规划的问题与
7.1 港口规划及其层次
பைடு நூலகம்
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
▲ 港口的功能分代港口的功能随着社会的发展而变化，联合国贸易与发展会议（UNCTAD）将港口功能发展分为四代：
第一代港口传统的运输枢纽，港口生产（转运客货）是港口活动
的主体，港口活动相对“独立”，港口功能相对“单一” （上世纪60年代前）。
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
要注意的工作内容： ① 规划的系统性，把港口作为综合运输系统中一个组成部
分来考虑。
② 为港口确立多种运输方式的集疏运系统，注意与其它运输方式协调，与主要企业部门的发展相适应。
集疏运系统在港口六大作业系统中占有极其重要的地位，在通过能力 P 的配备上应满足：
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
港区详细规划的主要内容：（1）分析评价港口发展状况；（2）依据港口总体规划，论证确定港区功能定位及发展方
向，预测港口吞吐量和到港船型；（3）在深入开展勘察和相关专题研究的基础上，评价港口
岸线资源条件；（4）研究港区的功能分区，深化港区水陆域布置及岸线利
用规划，确定港区水陆域利用规划。
第七章港口发展规划——港口规划及其层次
（5）根据港口集疏运需求分析，研究港区运输方式，确定港区道路、铁路、内河、管道等设施的布置，与城市交通干线的衔接关系；

港口规划布局与水域设施培训讲义(58页,附图丰富)

以内。 • （4）转弯半径R宜大于3～5倍设计船长，并需加宽。 • （5）防波堤口门内的航道应保持不小于相应吨级船舶制动
距离的要求。 • （6）应充分考虑在波浪和潮流作用下航道的回淤问题。
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2、航道宽度
航道宽度是指设计低水位或乘潮水位时航槽断面设计水深处两底边线之间的宽度。
航道有效宽度一般由航迹带宽度、船舶间富裕宽度以及船舶与航道底边之间的富裕宽度等3部分组成。
船种航速富裕间距
杂货船集装箱船
≤6
>6
0.50B 0.75B
散货船
≤6
>6
0.75B
B
油船或其他危险品船
≤6
>6 35
B
1.50B
3、航道水深
D = T + Z0 + Z1 + Z2 + Z3 + Z4 • T——设计船型满载吃水 • Z0——船舶航行时船体引起的下沉值 • Z1——船行时龙骨下最小富裕深度 • Z2——波浪富裕水深；杂货船和集装箱船可不计，
1、经济和社会条件调查与分析 2、港口自然条件的调查与分析
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社会经济调查项目
分类
城客货运输市主要企业现港口现状况主要问题
调查项目公路、铁路、航空客运量，国内、国际货运量，各种运输工具运价企业产值、原材料、成品运输量、流向，发展规划设施能力、利用现况，客货吞吐量，船舶周转量，企业财务效益
油船和散货船取0.15m； • Z3——船舶因配载不均匀而增加的尾吃水； • Z4——备淤深度，根据两次挖泥间隔期的淤积量确
定，不宜小于0.4m。
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4、锚地
锚地是指专供船舶停泊或进行水上装卸作业的水域。港外锚地、港内锚地： • 港外锚地供船舶候潮、待泊、联检及避风使用 • 港内锚地供待泊或水上装卸作业使用

港口规划教案(1.2)

教案2010～2011学年第一学期主讲教师曹莲英课程名称港口规划课程类别专业必修课学时及学分30学时2学分授课班级国航081使用教材《港口规划与布置》，洪承礼主编系(院、部) 交通与物流工程系教研室(实验室) 交通工程教研室课时授课计划课次序号：01一、课题：绪论二、课型：讲授三、目的要求：重点掌握港口组成、分类；了解水运的特点及其发展历史与现状。

四、重点、难点：重点：港口组成、分类；难点：港口组成。

五、教学方法及手段：课堂讲授、多媒体教学。

六、参考资料：1．交通部《港口工程技术规范(JTJ211-87)》北京：人民交通出版社，19992．韩理安，席与耀《港口水工建筑物(Ⅰ)》北京：人民交通出版社，20003．赵智邦，江印庭《用排队论推算港口最佳泊位数》水运工程，1982(2)4．严恺，梁其苟《海港工程》北京：海洋出版社，19965．蒋宗燕《港口水工建筑物》北京：人民交通出版社，1998.6．Internet 网络。

七、作业：复习本堂课内容，并预习第二章。

八、授课记录：九、授课效果分析：从课堂效果来看，学生对教学内容比较感兴趣，特别是补充的相关内容，今后的教学中尽可能多的给学生补充相关内容，开阔学生视野，增强学生的学习兴趣，提高教学效果。

十、教学进程（教学内容、教学环节及时间分配等）1.导入课题结合本专业的现状及发展前景导入本课程，对本课程的重要性大体了解，激发学生的学习积极性，并对学生提出有关要求，10分钟。

2.教学内容重点讲授本次课的内容，70分钟。

主要内容：1)五大交通运输方式的简介及其相互关系；2)水运特点；3)国内外水运的发展历史与现状；4)港口组成：港口水域的组成；港口陆域的组成；港口五大作业系统；5)港口分类：（1）按功能、用途分类有商港、渔港、工业港、军港和旅游港；（2）按地理位置分类有：海港、河口港、河港和运河港。

3.课堂总结总结本堂课的内容，强调重点和难点，10分钟。

课时授课计划课次序号：02 一、课题：第二章港口营运与船舶二、课型：讲授三、目的要求：掌握港口腹地、港口吞吐量预测方法、船舶尺度与吨位间的转换关系；了解港口货种分类与作业方式、船舶类型。