B3U2情态动词
高中英语外研版2019新教材必修第二册unit2语法点
情态动词（2）一、情态动词can与could的用法1. 表示能力: can用来表示现在的能力, could表示过去的能力。
I can play basketball now, but I couldn’t when I was young.现在我会打篮球了, 但小时候我不会。
2. 表示请求和许可: could语气比can委婉, 但回答时只能用can。
Can/Could you lend me a hand? 你能帮我一下吗?3. 表示推测, 意为“可能”。
多用于否定句或疑问句。
—Can he be in the reading room now?—No, he can’t be in it. Because I saw him in the office just now.——他现在可能在阅览室吗?——不, 他不可能在(阅览室)。
因为我刚刚在办公室看见他了。
4. 表示理论上或习惯上的可能性, 意为“可能会”。
Jim can be very annoying. 吉姆可能会很烦人。
二、情态动词may与might的用法1. 表示征求对方的许可或允许（不用might）对方做某事。
—May I come in? 我可以进来吗?—Yes, you may/can. 是的, 你可以进来。
—No, you can’t. You may go now.不行, 你不能进来。
你现在可以走了。
2. 表示推测(把握不大), 意为“可能”, 多用于肯定句。
might比may可能性更小。
He may come, or he may not. 他可能来, 也可能不来。
It may/might rain this afternoon. You’d bette r take a raincoat with you.今天下午可能会下雨。
你最好带上雨衣。
3. may用于祈使句, 表示祝愿。
May you succeed! 祝你成功!4. “may/might as well+动词原形”表示“不妨, 还不如”。
七年级下册英语m4u2u3知识点
七年级下册英语m4u2u3知识点随着英语课程的深入，同学们需要对于M4U2U3的知识点有一个全面的了解和掌握。
M4U2U3主要是以掌握情态动词和被动语态为核心，为同学们提供了更深入的语法知识，对于英语学习更深层次探究也是有必要的。
下面就让我们来一一详解这次内容的知识点。
一、情态动词情态动词在英语中是一种特殊的动词用于表达说话者的态度，看法和客观情况，而且这些功能都是通过上下文来确定的。
与其他动词不同的是，情态动词无法单独构成谓语，因为它们并不表达一个真正的动作或状态。
情态动词需要搭配实义动词使用，构成某种动作或状态。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will 和 would。
1. Can 和 CouldCan和Could都是表达能力和许可的情态动词。
Can表示说话者可以做的事情，could则表示说话者过去能够做的事情。
例如：Can you speak Spanish?（你会说西班牙语吗？）We could eat pizza last night.（我们昨晚能够吃到比萨饼。
）2. May 和 MightMay和might都是表示许可和可能性的情态动词。
May相对来说较正式，而might则显得更加复杂。
例如：May I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）He might be late for the meeting.（他可能会迟到开会。
）3. MustMust是一种用来表示非常必要或强烈建议的情态动词。
例如:You must wear a helmet while riding a bike.（你必须戴头盔骑自行车。
）We must finish this project by tomorrow.（我们必须在明天之前完成这个项目。
）4. Shall 和 ShouldShall和should通常是表达请求和建议的情态动词。
情态动词小结
情态动词(modal verbs)情态动词在英文中主要用来表示说话人的看法、态度等。
情态动词特点：1）各个情态动词自身都有一定的词义。
2）情态动词不能在句中独立担当谓语。
3）情态动词在句中不受任何人称,性,数变化的影响。
4) 情态动词后接的不定式（除ought, used, have外）都不带to ，即接动词原形。
5)情态动词彼此之间是互斥的，两两不能在一起。
情态动词的类型：1）只作情态动词的有：must,can(could),may(might), ought to2)可作情态动词也可作实义动词的有：need,dare3) 可作情态动词也可作助动词的有：shall(should),will(would)4)具有情态动词某些特征的有：have(had) to,used to3．情态动词+have done 的用法4.对情态动词的提问1）May I watch TV after supper?please. you can't.certainly. you mustn't.Yes, surely. No, you 'd better not.of course.may not.2）Must we do now?, you must. you needn't.Yes, you have to. No, you don't need to.You don't have to.3) Need I type this letter again?Yes, you must. No, you needn't.you have to.5．表示请求、允诺、允许：1）向对方请示或提出建议(1)“Shall/May(might)/Can(could)I /we…?(2) Shall he /she/they …? (3) Would/Will you…?2）could/might/would/;should表委婉的功能,(不可用could/might 回答)eg.---Could I use your bike tomorrow?---Yes,you can/may.( No,I’m afraid not.)3）当你自己是决策者，给第二或第三者以命令、警告、允诺或威胁时，或颁布法律、规定时用shall eg.You shall go out at once.and he also shall.6. 含情态动词的反意疑问句1）can't 表示推测时，其附加问句应与can't 后的动词及时间状语的含义相呼应She can't be a teacher, is she?They can't have arrived yesterday, didn't he?2) must表示“必须，有必要”时，其附加问句用mustn't 或needn'tWe must stop for a break now, mustn't(needn't) we?You must go home right now, needn't you?3) 当mustn't 表“禁止”时，附加疑问句部分用must或mayWe mustn't walk on grass, must (may) we？4）must 如果表示推测，附加疑问句部分应与 must后面的主要动词的含义相呼应She must be very tired, isn't she?You must have slept very late last night, didn't you?Your sister must have learned English for many years, hasn't she.5) 陈述句中有ought to 时，附加疑问句部分用oughtn't （英）或shouldn't（美）。
必修3unit2
一、情态动词的定义情态动词表示说话人的某种情感或语气，对某一动作或状态的某种态度，表示“需要”“可以”“应该”等意义。
情态动词有以下特征：1. 不能单独做谓语，除ought to和used to以外，后面只能接不带to的不定式。
2. 没有人称和数的变化。
但有些情态动词，如：can，will，dare有一般现在时和过去时的变化。
3. 情态动词的“时态”形式并不是区分时间的主要标志，很多情况下，情态动词的现在时形式和过去形式都可以用来表示现在时间、过去时间或将来时间。
二、情态动词的基本用法（一）can与could的用法1. 表示能力（could是过去式）○1The clever student can solve such difficult problems in a short time.这位聪明的学生能够再很短的时间内解决这样难的问题。
○2When she was 8 years old, she could play the piano very well.当她8岁的时候，她能够很好的弹钢琴。
2. 表示猜测“可能”，一般用于疑问句和否定句（could是过去式）。
○1—Can the lady over there be our boss?——在那儿的那位女士可能是我们的老板吗？——It can’t be her, I saw her in the office just now.——不可能是她，我刚刚在办公室里看到她了。
○2My glasses aren’t here, where can I have put them?我的眼镜不在这里。
我可能把它们放哪儿了呢？3.表示请求或允许，常用于第一人称或第二人称。
—Can/Could I use your mobile phone?(请求允许)——我可以用一下你的手机吗？—Of course, you can.——（表示允许）当然可以。
名师点拨（1）在请求允许时，与can相比could语气更为委婉，没有时态、意义上的区别（2）表示允许某人做某事时，用can而不用could。
大学情态动词的总结归纳
大学情态动词的总结归纳一、引言情态动词是英语中一类特殊的动词，用于表达说话人的态度、意愿、能力、可能性等。
在大学英语学习中，掌握和正确运用情态动词是非常重要的。
本文旨在对大学情态动词进行总结归纳，以帮助同学们更好地掌握这一语法知识。
二、情态动词的定义情态动词（Modal Verbs）是一类特殊的助动词，用于表示说话人的意愿、建议、推测、可能性、能力、允许或必要性等。
与一般动词不同，情态动词没有人称和数的变化，并且后面直接跟动词原形。
三、情态动词的种类1. Can（能力）: 表示能力、允许、请求和征求意见等。
2. Could（能力）: 表示过去某个时间或某个特定情况下的能力、允许或请求等。
3. May（可能性）: 表示可能性、允许、请求和许可等。
4. Might（可能性）: 表示可能性、委婉请求和许可等。
5. Must（必要性）: 表示必要性、推测和肯定等。
6. Shall（建议、意愿）: 表示建议、意愿、命令等。
7. Should（建议）: 表示建议、责任等。
8. Will（意愿、预测）: 表示意愿、预测等。
9. Would（意愿、习惯）: 表示意愿、习惯、委婉请求等。
四、情态动词的用法1. 表示能力与不会：- Can: 能够做某事。
e.g. I can swim.- Could: 过去某个时间或情况下的能力。
e.g. I could speak English when I was five.- Cannot/Couldn't: 表示不会做某事。
e.g. I cannot/Couldn't speak French.2. 表示推测与可能性：- May/Might: 表示可能性。
e.g. He may/might come to the party tonight.- 情态动词+not: 表示推测的否定。
e.g. They may not be at home.3. 表示允许与禁止：- May: 表示允许。
初中英语知识点归纳情态动词和情态动词的否定形式
初中英语知识点归纳情态动词和情态动词的否定形式初中英语知识点归纳：情态动词和情态动词的否定形式情态动词（Modal Verbs）在英语语法中扮演着重要的角色。
它们通常用来表示说话人的态度、能力、推测、建议等。
其中，情态动词的否定形式也是我们需要重点了解和掌握的知识点之一。
本文将对初中英语中的情态动词及其否定形式进行归纳总结，以帮助同学们更好地学习和运用。
一、情态动词的基本概念和用法（Modal Verbs）情态动词是一类特殊的助动词，它们没有人称和数的变化形式，后面直接跟动词原形。
常见的情态动词有：can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to等。
1. 表示能力和技能：- can: 能够，会- could: 过去曾能够，会例句：- I can swim.（我会游泳。
）- She could play the piano when she was six.（她六岁时就会弹钢琴。
）2. 表示许可和允许：- may: 可以，可能- might: 可以，可能（更加委婉）例句：- May I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）- He said that we might use his computer.（他说我们可能借用他的电脑。
）3. 表示推测和猜测：- must: 必须，一定- may/might: 可能，也许例句：- He must be tired because he worked all day.（他肯定很累，因为他整天都在工作。
）- They may/might arrive late due to the traffic.（由于交通情况，他们可能会迟到。
）4. 表示义务和建议：- should: 应该- ought to: 应该例句：- You should finish your homework before you go out.（你出去之前应该完成家庭作业。
情态动词短语知识点总结
情态动词短语知识点总结情态动词短语的知识点总结如下：一、情态动词的概念情态动词（modal verb）是英语中一类特殊的助动词，用来表示说话人的推测、可能性、感情色彩、必要性、意愿和建议等情态。
情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, need, dare 等。
二、情态动词的特点1.情态动词没有人称和数的变化，不需要加s或者es。
2.情态动词后面跟动词原形。
3.情态动词后面不能直接加不定式to。
4.情态动词不能单独做谓语，必须与其他动词搭配，构成情态动词短语。
三、情态动词短语的用法情态动词短语通常包括情态动词和动词原形，用于表示推测、可能性、必然性、意愿和建议等不同的语义。
1. 表示能力和可能性can/could 表示能力和可能性，can表示一般的能力和可能性，could表示对与过去的能力和可能性。
例如：He can speak English fluently. 他能流利地讲英语。
She could swim when she was five. 她五岁时就会游泳了。
2. 表示推测和猜测may/might 表示推测和猜测，may 表示较肯定的推测，might表示猜测的可能性较小。
例如：He may be at home now. 他现在可能在家。
She might have missed the train. 她可能错过了火车。
3. 表示必然性和必要性must 表示肯定性推断和逻辑上必然性。
例如：You must be tired after working all day. 你工作了一整天，一定很累。
We must finish the project by Friday. 我们必须在周五之前完成这个项目。
4. 表示意愿和请求shall/will/would 表示意愿和请求，shall/will 用于第一人称，would用于委婉语气。
英语情态动词详解
can / could的用法
3. 表示推测, 含惊讶、怀疑的语气, 只用在疑问、 否定、感叹句中。
----It’s so late. Can Tom be reading? (疑问) ----It can’t be Mary. She has fallen ill. (否定) ----How can you be so careless! (感叹)
can / could的用法
4. cannot too译为“无论怎样…也不为过; 越…越 好”。
----You cannot be too careful while driving a car on such a dark night.
may / might的用法
1. 表示许可。 = be allowed to do ----You may go now. ----May/Might I dance with you? 回答: Yes, you may/can. No, you mustn’t.
must 的用法
与have to的区别: ③否定意义不同 mustn’t表示禁止, 译为“不准”、“不允许”。 don’t have to译为“不必”。 ----You mustn’t smoke in the office. ----You don’t have to call back tonight.
2. should表惊讶, 惋惜, 译为“竟然”。 ----I find it astonishing that he should be so
rude to you. ----I didn’t expect that he should have
finished the job ahead of time.
必修三Unit2情态动词(二)
必修三Unit2（Modal verb）情态动词（二）1.ought to①表义务，意为“应该，应当”（因责任、义务等该做），口气比should稍重。
You are his father. You ought to take care of him.You oughtn´t to smoke so much. 否定式Ought I to go? Yes, you ought to go. 疑问式They ought to go now, oughtn’t they? 反意疑问②表示可能性，推测等意思时，两者的意思相同I think they shoule/ought to be there by now.辨别：should表示个人意见，主观看法。
（语气重）ought to出于法规，准则，道德责任等客观情况而“应该”做某事。
习题：You work harder than that.We go and see my mother in hospital tomorrow, but I don’t think we will.2. used to 表示过去的习惯动作或状态。
He used to live in the countryside, but now he lives in the city.I usedn´t (didn´t use) to smoke.Used you (Did you use) to go to school on foot?3. need( )和dare( )（实义动词/情态动词）①作为情态动词，need，只用原形need后加do( )，否定形式为need not do。
两者都只能用于疑问句，否定句.Need you go yet? Yes, I must. / No, I needn't.She dare not go out alone at night.②need 作实义动词时后面必须带to( )，dare作实义动词用时, 后面的to 时常可以省略( )。
大学情态动词知识点总结
大学情态动词知识点总结情态动词是英语中的一个重要部分，它们用于表示说话人对某种行为的态度或者能力。
在大学英语学习中，情态动词是一个重要的语法知识点，掌握好情态动词的用法能够帮助我们更准确地表达自己的意思，从而提高语言表达能力。
本文将围绕大学英语学习中常见的情态动词总结其知识点，包括情态动词的概念和用法、情态动词的时态和语态等方面，希望能够帮助同学们更好地掌握这一部分知识。
一、情态动词的概念和用法情态动词是一类辅助动词的一种，它们用于表示说话人对某种行为或状态的态度或者能力。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
情态动词有以下几个特点：1. 情态动词没有第三人称单数的变化形式，即情态动词后面不加-s或-es。
2. 情态动词后面必须紧跟动词原形。
3. 情态动词没有现在分词或过去分词的形式。
4. 情态动词没有非谓语形式，即不带to的不定式。
情态动词的用法主要包括以下几个方面：1. 表示能力或可能性。
例如：I can speak English.（我会说英语。
） She may come tomorrow.（她可能明天会来。
）2. 表示务必或必须。
例如：You must finish the work on time.（你必须按时完成工作。
）3. 表示应当或建议。
例如：You should apologize to her.（你应该向她道歉。
）4. 表示将要或预测。
例如：It will rain tomorrow.（明天会下雨。
）二、情态动词的时态和语态情态动词的时态和语态变化相对简单，一般来说不受时态和语态的影响，而是通过助动词来表示时间和语态的变化。
下面对情态动词在不同时态和语态下的用法进行总结：1. 现在时态（1）肯定句：情态动词+动词原形例如：You can speak English.（你会说英语。
）（2）否定句：情态动词+not+动词原形例如：You can not speak English.（你不会说英语。
高中英语必修三情态动词语法
可编写可改正高中英语必修三神态动词〔unit1 ，unit2〕一、神态动词的特色:没有人称和数的变化。
2. 有些神态动词有过去式的变化:.will →would,can→could,may→might,dare→dared二、神态动词的否定式:神态动词+not+动词原形cannot: can't ,mustnot: mustn't ,neednot :needn't三、神态动词的用法及互相差别, 是考试的内容之一1.can,beableto beableto 表示经过努力后, 能够做到;beableto 有多种形式的变化。
can1). 表示体力或脑力方面的能力;2). 表示同意、可能性。
could 是can的过去式, 表示过去有能力及过去存在的可能性; 用于疑问句表示委宛地提出问题。
1) The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____getout. (NMET97)A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto-Willyoustayforlunch-Sorry,__.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET99)A.Imustn'tB.Ican'tC.Ineedn'tD.Iwon't在疑问中比may委宛、客气。
1)-MayItakethisbookoutofthereading-room-No,youmustn't. (Yes,youmay.) 1可编写可改正2)-MightImakeasuggestion -Yes,youmay.3.must1). 表示一定要做的事: 一定2) 表示很有掌握的推测: 必定, 准是。
have(has)to :have(has)got to 必须,不得不。
过去式:hadto-MustIgettothestationbeforethreeo'clock-Yes,youmust.(No,youneedn't.)I'mafraidyouwillhavetowaitawhile.Shemustbeintheclassroomnow.Mary____beinParis,Isawherintownonlyafewminutesago.(NMET94)A.mustn'tB. shouldn'tC.can'tD. maynot4.shall在疑问句中,用于第一、三人称表示说话人征采对方的建议或向对方恳求。
B3,U1-2,+情态动词总结-T
Modal verbs·情态动词的语法特征情态动词有一定的意义，只表示期待或估计某事的发生，不能表示正在发生或已经发生的事情。
2. 没有人称和数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
3. 不能独立使用，它和后面的动词构成谓语。
4. 情态动词除ought和have外，后面只能接动词原形5. 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式只作情态动词的can/could, may/might, ought to, must可情态可实义的need, dare/dar ed可情态可助动词的shall/should, will/would相当于情态动词的have to, us ed to1.So he can carry heavy books.2. He couldn’t open the door by himself.3. Could you open the door, please? The modal verbs“can” and “couldn’t” mean one’s ability to do something. They are similar to “be able to do something”.“could” in the third sentence means making a request..Must , can/could, may/might 的用法must1.Must 表示推测时，只能用于肯定句。
must do 对一般时的肯定推测must be doing 对现在的动作进行肯定推测must have done 对过去发生的事情作出的肯定判断他们买了一辆新车。
他们一定很有钱They have bought a new car. They must have a lot of money.他现在一定在看小说He must be reading novels now.路是湿的。
高二英语情态动词二通用版知识精讲
高二英语情态动词〔二〕通用版【本讲主要内容】情态动词〔二〕1. 对过去或现在事实的推测2. 表示“本来……〞或“早就……〞【知识总结归纳】一. 用情态动词表达事实的推测can, could, might, may, must可以用来表达对事实的推测。
根据说话人对事实的把握性大小，must表示“肯定……〞，may / might / can / could表示“可能……〞，must只用于肯定句中，may / might的否认式may not / might not表示“可能不……〞，而can / could可以用于疑问句，表示“可能〞“可能……吗?〞, 其否认式can’t / couldn’t 表示“不可能〞。
二.对现在的事实进展推测主要结构：…must / may / might +动词原形be+名词/形容词/介词短语be + doing例句：1. You must be Jeanne. I’m Mathilde Loisel. We used to know each other very well.2. They must be in bed already at this of the night.3. The teacher must be joking.4. Freda isn’t in class. She must be sick.5. There must be something wrong.6. She might be very clever, but she hasn’t got much common sense.7. He may be arriving this evening.8. He may be traveling around the world.9. The keys can’t be in the room. I have just searched it very carefully.10. Can the news be true ?三. 对过去的事实进展推测结构：情态动词+have done / been+名词/形容词/介词短语例句：1. Mrs. Longmans must have been a pretty girl in her youth.2. He couldn’t have seen Anna yesterday. She’s gone abroad.3. I think I must have left my glasses in the library.4. He could have oversplet again.5. Where can Tom have gone ?四. 表达“本来……〞，“不然早就……〞。
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3.Must +have done 表示对过去发生的事情作出的肯定 表示对过去发生的事情 过去发生的事情作出的肯定 判断 他们在玩篮球， 他们一定完成了作业。 他们在玩篮球， 他们一定完成了作业。 They are playing basketball, they must have finished their homework. 路是湿的。昨天晚上一定下雨了。 路是湿的。昨天晚上一定下雨了。 The road is wet. It must have rained last night.
泰坦尼克号应该是部好电影。 泰坦尼克号应该是部好电影。 应该是部好电影 should Titanic ______ be a good movie.
We know if we keep at it should we _______ succeed. 我们知道如果我们坚持 下去就应该会成功。 应该会成功 下去就应该会成功。
• Could I borrow your dictionary?(委婉 委婉) 委婉 ---- Yes，you can/may ，
Sure. Go ahead. Please yourself.
• May I take this seat?(第一人称疑问句 第一人称疑问句) 第一人称疑问句 Yes, you may. No, you mustn’t.
dare & need Need I do …? Yes, you must. No, you needn’t.
情态动词 dare 否，疑， dare not do 不用于肯定句 实义动词 否,疑don’t dare to do 疑 don’t dare do 肯：dare to do (don’t) need sth (don’t) need to do
冬天的时候，我们不得不 冬天的时候，我们不得不 穿上温暖的衣服。 穿上温暖的衣服。 We ______ put on warm have to clothes in winter.
You _______ mix the have to flour and the butter. 你必须把面粉和黄油和在一起。 必须把面粉和黄油和在一起。 把面粉和黄油和在一起
5. It’s nearly seven o’clock . Jack ___be here at C any moment. A. must B. need C. should D. could
情态动词考题: 情态动词考题 1. ---Did the train arrive in time? ----No. It _______ two hours ago. B A. must have arrived B. ought to have arrived C. must arrive D. ought to arrive 2. "Must I drive to his house and pick up the children?" "No, C ." A. you shouldn't C. you needn't B. you might not D. you mustn't
need 否，疑 needn’t do 肯：must, have to, ought to, should
must & have to •Must they do…? Yes, they must. No, they needn’t/don’t have to. must
主观／客观 主观／ 时态 表推测 询问意愿 否定意愿
• 三者均表示建议，意为“应该”，“应当” 三者均表示建议，意为“应该” 应当” 最好做…”. 或“最好做 • 三者的语气程度为渐强。 三者的语气程度为渐强。 • had better指一般性的建议，最弱。 指一般性的建议， 指一般性的建议 最弱。 • should&ought to含义相近，常可互换。 含义相近， 含义相近 常可互换。
can’t, couldn’t
+V.
疑问的推测
+ V.
+ have done
can, could
• 情态动词+have done
表示对过去的猜测
1. can’t/couldn’t have done 对过去发生行为的可能性 过去发生行为的可能性 进行否定推测: 进行否定推测 刚才我还看见他了， 所以他不可能出国的。 刚才我还看见他了， 所以他不可能出国的。 I saw him just now so he couldn’t have gone abroad. 门是锁着的， 所以她不可能在家。 门是锁着的， 所以她不可能在家。 The door was locked, she couldn’t have been at home • can/could have done “本可以，本来可能已经”用 本可以， 本可以 本来可能已经” 于肯定句中，表示对过去发生的事情做出的判断， 于肯定句中，表示对过去发生的事情做出的判断， 你本来可以考的更好。 你本来可以考的更好。 You could have had a better m done,表示对过去发生的动作进行 表示对过去发生的动作进行 可能性推测， 可能性推测， 他可能去医务室了。 他可能去医务室了。 He may have gone to the clinic. 他可能已经从报纸上知道这个消息了。 他可能已经从报纸上知道这个消息了。 He might have read about the news in the newspaper.
In England traffic _____ keep to the left. must 在英国，车辆必须 在英国，车辆必须 靠左行驶。 靠左行驶。
All passengers ______ must wear seat belts. 所有乘客都必须系安全带。 所有乘客都必须系安全带。 必须系安全带
4. ---There were already five people in the car, but they managed to take me as well. ----It ____a comfortable journey D A. can’t be C. mustn’t have been B. shouldn’t be D. couldn’t have been
needn’t 对其它情态动词的回答: 对其它情态动词的回答: --Shall I tell John about it? --No, you __________. needn’t (don’t have to)
--Must we do it now? --No, you __________. needn’t (don’t have to)
Grammar
Fill in the blanks according to the Chinese. 我认为她应该向公众道歉。 我认为她应该向公众道歉。 应该向公众道歉 I think she ought to apologize _______ to the public. You ________ go and ought to see the doctor. 你应当去找医生看看病。 应当去找医生看看病。 去找医生看看病
表示推测——情态动词的重要用法 情态动词的重要用法. 表示推测 情态动词的重要用法
情态动词 肯定的推测 对将来 + V. 常见must be 常见 + V. 对现在 对过去 + V. + have done + be doing
must
可能的推测
may, might
否定的推测
+ V. + have done + be doing 可以用not表示 可能不” 表示“ 可以用 表示“可能不” + V. + be doing + V. + be doing + have done
高考链接
1.--Is John coming by train? --He should, but he ____ not. He likes driving his car. (2002高考题） 高考题） 高考题 A. must B. can C. need D. may 2.It has been announced that candidates(候选人 候选人) 候选人 ____ remain in their seats until all the papers have been collected. (2002上海高考题） 上海高考题 上海高考题） A. can B.will C. may D. shall 3.--I heard they went skiing in the mountains last winter. (2002北京高考题） 北京高考题 北京高考题） --It ____ true because there was little snow there. A. may not be B. won’t be C. couldn’t be D. mustn’t be
Practice 1: 高考考题专练 B 1. I thought you _____like something to read, so I have brought you some books. A. may B. might C. would D. must D 2. Where is my pen? I ____it. A. might lose B. would have lost C. should have lost D. must have lost B 3. I didn’t hear the phone. I ___asleep A. must be C. should be B. must have been D. should have been