14增强法制观念

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2018年国家宪法日宣传标语

2018年“12.4”国家宪法日宣传标语1.尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法2.大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局3.弘扬宪法精神，树立宪法权威4.依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政5.树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法意识6.以法治促发展，靠法治保稳定，用法治惠民生7.大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦8.增强公民宪法意识，提高公民法律素质9.服务经济社会发展，加强法治宣传教育10.法治是改革发展稳定的强大动力和根本保障11.树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念12.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施13.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰14.增强全民法治观念，推进法治社会建设15.深入推进依法行政，加快建设法治政府16.维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威17.捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严18.保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现19.崇德最快乐，守法最自由20.崇尚法律权威，维护法律尊严；培养守法习惯，强化用法意识21.崇尚法治，守护公平，秉持良知，捍卫正义22.法律是不可逾越的围墙，和谐是围墙中的鸟语花香23.法是社会文明的指路牌，律是抑恶扬善的上方剑24.贯彻依法治国方略，推进法治玉门建设25.和谐城市诚信为本，平安城市法治为先26.近法治一步，远犯罪一生27.手牵手共建法治玉门，心连心同做守法公民28.违法，法如剑；守法，法如伞29.知法铭心智、懂法正言行、守法创和谐。

30.行无邪恶居常泰，胸存法律品自端。

《思想道德修养与法律基础》第九章增强法律意识弘扬法治精神第2节树立社会主义法治观念

思想道德修养与法律基础第九章增强法律意识弘扬法治精神第2节树立社会主义法治观念主题：第九章增强法律意识弘扬法治精神第2节树立社会主义法治观念学习时间：2015年12月14日－12月20日内容：我们这周主要学习第九章，第2节的相关内容。

希望通过下面内容能使同学们对相关知识有一定了解。

一、学习要求1．掌握法律权利与义务；2．掌握社会主义民主与法治。

二、主要内容（一）社会主义民主与法治观念1.民主的概念就其基本含义而言，民主主要是指国家的政治制度。

本意是大多数人的统治。

2.社会主义民主的概念社会主义民主是一种新型的民主，是符合民主本意的民主，它是以社会主义基本经济制度为基础的、体现社会主义本质的，人民当家作主的政治制度。

3.中国的社会主义民主的特征中国共产党领导的人民民主由最广大人民当家作主的民主以人民民主专政作为可靠保障的民主以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主4.社会主义的法治观念（1）法治的基本观念在社会领域，它表现为“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。

在法治领域，它表现为“依法立法，依法行政，依法司法，依法监督等”。

（二）法律权利与义务的性质1.权利与权利观念（1）权利的概念权利就是每一个人都具有“自由意志”的自主人格的人，并受到他人的尊重的人格。

（2）权利的分类道德权利法定权利约定权利（3）权利观念每个人、每个公民都享有普遍的平等的“权利”，都应受到尊重，都应成为社会发展的“目的”。

2.义务与法律义务（1）义务的概念与权利相对的观念。

法律义务，是法律上关于义务主体应当做出或不做出的一定行为的约束。

（2）法律义务的分类根据义务主体不同分为：公民的义务、企事业单位及其他社会组织的义务、国家机关的义务、国家的义务。

根据义务内容不同分为：积极义务和消极义务。

根据义务适用范围不同分为：一般义务和特殊义务。

3.权利义务的关系（1）权利和义务的对立统一（2）权利和义务之间是社会的权利总量与义务总量的等式（3）权利义务关系是价值的一致性与功能的互补性（4）权利和义务的关系是权利义务守恒定律（三）法律面前人人平等法律确认和保护公民在享有权利和承担义务处于平等的地位，不允许任何人有超越法律之上的特权。

增强法律意识弘扬法治精神

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科技安全
科技安全是指国家的科学技术系统能够有效地应对来自内部和外部的威胁，维护和实现国家利益的能力和状态。
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文化安全
文化安全是指一国人民能够独立自主地选择自己的价值观念、文化制度，独立自主地控制和利用自己的文化资源。由于科技发展和经济全球化趋势带来的影响，网络安全、信息安全问题变得非常突出，要保证国家的文化安全，必须特别重视网络安全和信息安全。
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一、确立新的国家安全观
1. 国家安全定义
国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。
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2.传统的国家安全观
传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。
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3.新国家安全观
新国家安全观强调，各国在
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（四）法律适用——司法
法律适用：指国家司法机关依照法定职权和程序适用法律处理各种案件的专门活动。
1.司法的主体: ➢ 人民法院 ➢ 人民检察院
2.司法公正的意义:
➢ 司法公正是社会公正的
最后一道防线
➢ 司法公正是法律至高无上
的权威的保障
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四、建设社会主义法治国家
安全上要相互信任，共同维护，
树立互信、互利、平等、协作的
新安全观，通过对话和合作解决
争端，而不应诉诸武力或以武力
相威胁。各国的国家安全不仅包
括传统的政治安全和国防安全，
还包括经济安全、科技安全、文
化安全、生态安全、社会公共安

道德法律与人生第四课增强法治观念

26 第四课增强法治观念
治安管理是公安机关依照国家法律法规，运用行政手段，维护社会治安秩序，保障社会生活正常进行的管理活动，是国家维护公共秩序的基本手段。
27 第四课增强法治观念
治安管理的主要任务：（1）维护社会秩序和公共安全。（2）惩治违反治安管理的行为。（3）预防灾害事故和犯罪行为的发生。
（4）经济法。经济法是国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预管理或者调控的法律规范的总称。
（5）社会法。社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等方面的法律规范的总称。
11 第四课增强法治观念
（6）刑法。刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称。它通过规范国家刑罚权，惩罚犯罪，保护人民，维护社会秩序和公共安全，保障国家安全。
28 第四课增强法治观念
总之，社会秩序离不开治安管理，公共安全离不开治安管理，人民安居乐业离不开治安管理，社会主义和谐社会建设同样也离不开治安管理。遵守治安管理的有关规定是公民维护社会公共秩序应尽的义务。
29 第四课增强法治观念
2. 违反治安管理的行为违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，但不够刑事处罚的行为。
（4）自觉维护劳动者权益。劳动者的合法权益，是指劳动者在劳动过程中依法享有并得到法律保障的权利。劳动者与用人单位发生劳动争议，可以通过以下途径维护自身的合法权益：一是协商；二是调解；三是仲裁；四是诉讼。此外，还可以通过电话、信访、上访等形式，向各级工会组织和劳动监察机构投诉、举报。
第二节
第四课增强法治观念
第一节增强法律意识第二节预防违法犯罪
第一节

法制宣传标语(15篇)

法制宣传标语(15篇) 法制宣传标语11、实行依法治国建设社会主义法治国家2、弘扬法治文化传播法治文明3、开展法制宣传，推进“四城同创”！4、贯彻宪法精神，建设法治重庆！5、增强宪法观念，推进依法治国6、法以民为本，民以法为天7、守护人生绿灯，不闯法律红灯。

8、学习宪法。

宣传宪法。

遵守宪法！9、守护人生绿灯，不闯法律红灯10、学法以明道，用法以立身。

11、宣传安全法规，普及安全知识；12、开展社会治安综合治理，维护社会稳定13、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法14、增强法治意识，减少违法犯罪。

15、遵纪守法是每个公民的'义务16、推进依法治市努力建设法治城市17、加强法制宣传教育，提高全民法律素质18、智者以法护身，愚人以身试法19、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解20、严厉打击聚众赌博违法行为21、依法行使权利，自觉履行义务。

22、大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

23、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法24、实行依法治国，坚持执政为民25、坚持法制宣传教育同法治实践相结合！26、实行依法治国，建设社会主义法治国家27、手拉手践行法治，心连心共建和谐28、增强宪法意识，推进依法治区29、依法生产，守法经营，合法发展。

30、学法让人生更美好，守法使社会更和谐31、弘扬法治精神，促进社会和谐！32、普及法律知识，构建和谐社会33、发展社会主义民主健全社会主义法制34、知法守法用法，和平和美和谐35、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正36、人生道路千万条，学法用法第一条37、“遵纪守法，做对社会有益的人”38、加强综合整治，优化治安环境39、普及法律知识构建和谐社会40、依法行使民主权利，依法履行法定义务41、用法律武装人。

提高人！42、播下法治的种子，收获和谐的果实！43、弘扬宪法精神，构建和谐社会。

44、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰45、法治社会人人爱，人人参与更精彩46、实行依法治国坚持执政为民47、坚决依法查处赌博违法犯罪行为48、推进依法治区，打造平安双清49、打击违法犯罪维护社会安定50、发展社会主义民主，健全社会主义法制51、维护农村治安促进经济发展52、学习宣传宪法，推进民主法制建设53、弘扬宪法精神，增强法制观念！54、强化安全责任，落实安全措施；55、增强法制观念，建设法治政府56、弘扬宪法精神，构建和谐社会57、执法为民，普法惠民。

宪法学习主题班会大学教案

一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

为了提高大学生的宪法意识，弘扬法治精神，增强法治观念，特此举办宪法学习主题班会。

二、活动目的1. 深入了解宪法的基本内容和原则，提高大学生的宪法意识。

2. 培养大学生遵纪守法、依法办事的法治观念。

3. 引导大学生积极参与法治建设，为构建社会主义法治国家贡献力量。

三、活动主题宪法在我心中——弘扬宪法精神，共建法治校园四、活动时间2023年11月10日（星期五）下午14:00-16:00五、活动地点XX大学多功能报告厅六、活动对象XX大学全体本科生七、活动流程1. 开场（14:00-14:10）- 主持人开场致辞，介绍活动背景和目的。

2. 宪法知识讲座（14:10-15:00）- 邀请法学专家或宪法研究者进行宪法知识讲座，重点讲解宪法的基本内容、原则和意义。

3. 互动环节（15:00-15:30）- 组织学生参与宪法知识问答，检验学生对宪法知识的掌握程度。

- 学生代表分享自己对宪法的理解和感悟。

4. 宪法学习心得交流（15:30-16:00）- 学生自由发言，分享学习宪法的心得体会，交流如何将宪法精神融入到日常生活和学习中。

5. 总结发言（16:00-16:10）- 主持人对本次班会进行总结，强调宪法学习的重要性，鼓励学生积极参与法治建设。

八、活动准备1. 提前邀请法学专家或宪法研究者进行讲座。

2. 准备宪法知识问答题目和奖品。

3. 制作活动海报和宣传册。

4. 确保活动场地布置和设备齐全。

九、活动评价1. 学生对宪法知识的掌握程度。

2. 学生参与活动的积极性和主动性。

3. 学生对宪法学习的兴趣和收获。

十、预期效果通过本次宪法学习主题班会，使大学生深入了解宪法的基本内容和原则，提高宪法意识，培养法治观念，为构建社会主义法治国家贡献力量。

大学生如何树立社会主义法治观念

大学生如何树立社会主义法治观念树立社会主义法治观念，关系依法治国基本方略的实施，关系社会主义法治国家建设的历史进程。

大学生是社会主义法治国家建设的重要力量，必须要树立社会主义民主法治观念、自由平等观念、公平正义、权利义务观念等基本观念，养成自觉遵纪守法、严格依法办事的习惯。

社会主义民主法治观念是人类历史上最高类型的民主法治。

我国社会主义民主法治不仅包含丰富的内容，而且具有鲜明的社会主义性质。

我们大学生应当以马克思主义为知道，正确理解社会主义民主法治的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念。

中国有句古话：无规矩不成方圆。

每个家庭都有一套家规，家才会和谐。

每个国家也有规矩，那就是法律。

法律是由国家创制并保证实施的行为规范，是统治阶级意志的体现，是由社会物质生活条件决定的。

法律规定了我们在社会生活中的享有的权利与履行的义务，并且是我们的权利得以实现的最有力的保障。

那么，我们应该如何树立社会主义法治观念呢？首先，我们应该了解社会主义法治的重要性。

社会主义民主法治是社会主义的重要特征。

邓小平指出，为了实现社会主义现代化，必须发扬社会主义民主和加强社会主义法制。

江泽民指出，没有民主和法制就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。

胡锦涛指出，人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

我们应该紧紧记住社会主义民主法治的重要性，为建设社会主义民主法治国家贡献自己的力量。

其次，我们应该培养社会主义法律思维方式，培养法律思维并不是一件轻而易举的事情，是需要付出艰苦的努力。

大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径，在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。

学习法律知识。

学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提。

一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法律思维方式。

法律知识通常包括法律、法规方面的知识和法律原理方面的知识，这两部分法律知识对于培养法律思维方式都很重要。

2.2+加强宪法监督+同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册+

2.2加强宪法监督同步训练一、单选题1．“超生，就辞退、开除”，针对部分省份人口与计划生育条例中的这一规定不一致，四位专家向全国人大常委会提出了审查建议。

全国人大常委会经审查认为，这类规定与变化了的情况不再适应，需要进行调整。

这体现了全国人大常委会（）A．行使宪法监督的职权B．依法履行解释法律的职权C．依法行使了相关法律立法权D．履行了保证宪法实施的职权2．2021年12月4日是第八个国家宪法日，11月29日一12月5日是第四个宪法宣传周，活动主题为“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。

全国各地深入开展了尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。

开展这样的活动（）A．能够杜绝违反宪法的行为B．有利于推动宪法的实施C．不利于增强公民的宪法意识D．体现了宪法规范权力的运行3．2021年12月4日——第八个“国家宪法日”，我市某中学组织了宪法知识竞赛、宪法诵读等主题教育活动。

如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（）A．家校密切配合，共育时代新人B．杜绝违宪行为，珍惜美好生活C．增强宪法意识，自觉践行宪法D．学习党史知识，弘扬民族精神4．习近平总书记强调，宪法法律的权威成源自人民的内心棚护和真诚信仰.加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。

近年来，我国备地中小学校持续深入开展宪法宣传教育活动。

开展宪法宣传教育活动有利于广大青少年（）①学习宪法，着重领会我国宪法的原则和精神①认同宪法，理解宪法的价值在于监督公权力①敬畏宪法，让宪法精神铭刻于心①践行宪法，把宪法的原则落实在实际行动上A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5．同学们学习了《加强宪法监督》一课后，进行学习心得交流，其中认识不正确的是（）A．“在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督具有基础性作用”B．“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”C．“地方各级人大及其常委会有权解释宪法和法律”D．“宪法监督的内容包括合宪性审查和监督和审查国家机关及工作人员的违宪行为”6．习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

平安法治宣传标语

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------平安法治宣传标语1、大力弘扬法治精神，增强全民法治观念2、平安情系你我他综合治理靠大家3、健全社会治安防控体系加强社会治安综合治理4、大力推进依法治市全面建设小康社会5、努力营造平安和-谐稳定社会治安环境6、加强社会治安综合治理保障人民群众安居乐业7、开展社会治安综合治理维护社会繁荣稳定（维护边疆安定团结）8、法治是稳定的前提平安是社会的根本9、建设“平安法治景洪” 维护社会长治久安10、深入开展法制宣传教育，全力推进依法治市进程11、主动学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法12、弘扬法治文化传播法治文明13、人防物防加技防，防控结合力量强14、心连心共建法治定西，手牵手共创平安家园15、加强平安法治建设创建和-谐美丽景洪16、开展平安创建推进依法治理17、讲法治促经济，创平安促发展18、唱响和-谐主弦律打好平安主动仗19、建设平安景洪实现长治久安1/ 1020、弘扬法治精神推进依法治市21、人人关心平安建设家家共建平安社区22、以人为本谋发展同心协力创平安23、千里之行始于足下平安建设从我做起24、加强治安防范，维护治安秩序，提升群众安全感和满意度25、发展是硬道理稳定是硬任务26、弘扬法治，共创平安27、平安建设为人民建设平安靠人民平安成果惠人民28、人人参与平安创建，人人共享发展成果29、群防群治树新风齐心协力建和-谐30、建设平安法治景洪共创和-谐温馨家园31、崇尚科学、文明生活、珍爱生命、反对邪教32、共创平安社区，构建和谐社会33、深化平安法治建设努力构建平安和-谐美丽景洪34、社区是我们共同的家园，平安是我们大家的责任35、营造良好法治环境实现边疆繁荣稳定36、深化平安法治建设创建“先进平安市（景洪）”37、守法光荣，违法可耻38、争做平安使者共享平安成果39、平安造就未来和-谐成就梦想40、平安景洪大家（人人）共建景洪平安大家（人人）共享41、严厉打击违法犯罪行为，努力营造良好治安环境---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------42、创新社会治理服务社会协调发展43、推进依法治市打造平安景洪44、人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护45、创建平安单位优化治安环境46、抵制邪教，构建和谐，从我做起47、深化平安法治建设促进景洪跨越发展48、治安防范人人有责平安和-谐家家受益49、最大限度激发创造活力最大限度增加和-谐因素50、打造平安法治景洪建设和-谐美丽傣乡51、社区多一份平安社会多一份和-谐52、平安建设人人参与，维护稳定人人有责，安居乐业人人受益53、依法行使权力自觉履行义务54、美丽中国梦我们的梦！55、美丽景洪是我家平安建设靠大家56、手拉手参与平安建设心连心共建温馨（和-谐）家园57、平安建设你我他共享和-谐千万家58、加强民-主法制建设走依法治理道路59、景洪是我家平安和-谐靠大家60、打造平安景洪建设美好家园1、学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权3/ 10益2、依法行使民-主权利，依法履行法定义务3、增强公民宪法意识提高公民法律素养4、办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法5、增强宪法观念推进依法治国6、依法行政，建设法治政府7、普及法律知识构建和-谐社会8、弘扬民-主法制精神养成良好的道德风尚9、推进依法治市努力建设法治城市10、增强宪法意识，推进依法治区11、高举宪法旗帜努力提高全体公民的法律素质12、推行权利清单有权不可任性13、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质14、深入开展“。

2023-2024学年全国初中八年级下道德与法制人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级下道德与法制人教版期末试卷一、选择题（每题2分，共30分）A. 尊重他人B. 遵守规则C. 保持卫生D. 爱护公物2. 在我国，未成年人是指年龄不满______周岁的公民。

A. 16B. 18C. 20D. 22A. 捡到钱包后私自留下B. 在公交车上主动给老人让座C. 欺负弱小同学D. 随意丢弃垃圾A. 忍气吞声B. 寻求法律援助C. 以暴制暴D. 自行报复A. 拒绝接受义务教育B. 随地吐痰C. 在公共场所大声喧哗A. 在公共场合大声喧哗B. 在网络上散布谣言C. 通过合法途径表达自己的意见D. 随意侵犯他人权益A. 拒绝服兵役B. 逃税C. 遵守交通规则A. 拒绝接受义务教育B. 随意丢弃垃圾C. 故意伤害他人二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权和______权。

12. 青少年要树立正确的价值观，自觉抵制不良行为，这需要我们做到______、______、______。

13. 青少年要学会文明交往，这需要我们做到______、______、______。

14. 青少年要增强法治观念，这需要我们做到______、______、______。

15. 青少年要自觉履行公民义务，这需要我们做到______、______、______。

三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述未成年人保护法的主要内容。

17. 请简述预防未成年人犯罪法的主要内容。

18. 请简述青少年如何树立正确的价值观。

四、案例分析题（每题15分，共30分）19. 某校八年级学生小华在放学路上被高年级学生欺负，抢走了他的零花钱。

请分析这个案例中存在的问题，并提出解决措施。

20. 某校八年级学生小明在网络上散布谣言，损害了他人名誉。

请分析这个案例中存在的问题，并提出解决措施。

五、论述题（每题20分，共40分）21. 请论述青少年如何增强法治观念。

以法护航守护成长简报

以法护航守护成长简报案例一：为增强未成年人法治观念，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造文明守纪和谐校园。

，XX县法院干警走进XX 县第一小学，向师生们献上一堂精彩的青少年法治宣传课。

课堂上，法院干警围绕“青少年的三大法律责任”和“对违法行为的自我防范”两方面进行深入浅出的讲解，增强广大师生的法治素养、法治观念，为学生拧紧法律的“安全阀”，使学生从小养成知法、懂法、守法的良好习惯，积极推动法治和谐校园建设。

今后，XX县法院将继续开展“送法进校园”活动，让其成为护航青少年成长的重要一环，助力青少年健康成长。

案例二：5月12日是第14个全国防灾减灾日，XX初级中学举行了2022年度防灾减灾暨法治安全知识讲座，旨在培养学生良好的安全防护意识，懂得基本的法律法规和安全自救措施，确保师生健康安全。

活动开始，XX镇司法所结合“未成年人巨额打赏主播”“在小区玩被狗咬”“拾到东西是否要归还”“高空抛物致人损害是否需担责”四个典型案例普及了《民法典》相关知识，增强学生的法治观念，提升法治意识。

XX交警中队作了题为“文明交通，健康成长”专题讲座，分析了中学生交通事故发生的主要原因，并从“如何安全行路、如何安全骑车、如何安全乘车、如何安全驾车、遇到交通事故怎么办”五个方面对学生进行了讲解。

XX镇派出所作了精彩的法制报告，深入浅出地向学生解读了几种与青少年相关的或易触犯的犯罪类型，同时向学生们展示了仿真毒品，分发了《珍爱生命，远离毒品》宣传单，让学生提高警惕、远离毒品。

XX镇政府应急办就防灾减灾知识做了宣传，同时就防溺水、防故意伤害、防网络诈骗等做了培训。

防灾减灾全民参与，防范风险共筑安全。

XX初中师生表示，牢记“生命至上，安全第一”，切实筑牢安全屏障，确保校园和谐平安。

第二单元《民主与法治》测试题(含答案)

第二单元《民主与法治》测试题（含答案）一、单选题（本大题共8小题）1. 19年前，许某因琐事纠纷，结伙持刀故意伤害他人身体，致一人死亡，二人轻伤。

事发后，许某畏罪潜逃，直至2017年在深圳被公安机关抓获。

2018年9月，许某因涉嫌故意伤害罪被福州市长乐法院判处有期徒刑14年。

给这一新闻报道安个标题，恰当的是（）A．法网恢恢，疏而不漏B．违法必受刑罚处罚C．千里之堤，溃于蚁穴D．法律是唯一的准则2. 2018年7月28日，张某在网上对牺牲辅警王永良发表侮辱言论，引起广大网民的愤慨，产生了极其恶劣的影响。

7月30日，银川市公安局将在网上发布辱警信息的张某缉拿归案。

目前，张某因涉嫌寻衅滋事被依法给予行政拘留10日的处罚。

张某的行为属于（）A．民事违法行为B．行政违法行为C．刑事违法行为D．严重违法行为3. 针对下边漫画中债主的言行，下列说法不正确的是（）A．依法维护了自己的财产所有权B．具有较强的维权意识C．侵犯了他人的人格尊严权D．侵犯了他人的人身自由权4. 中国改革开放40年，减少了7亿多贫困人口，实现了9年义务教育全覆盖，建成了世界上规模最大的全民医疗保险体系和社会保障制度，全国居民可支配收入增长近100倍……这（）A．说明宪法是我国的根本法B．说明宪法保护的人权内容很广泛C．极大地保障了人民的生存权和发展权D．说明我国司法机关积极保护和促进人权5. 《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条：“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。

”这条规定（）A．增强了未成年人自我保护意识B．体现了对未成年人的社会保护C．增强了未成年人诚实守信意识D．体现了对未成年人的司法保护6. 认为小猪佩奇的形象被盗用，这一动画形象设计所有人艾贝戴公司、娱乐壹公司将广东汕头聚凡公司、嘉乐公司诉至法院。

2018年8月20日，杭州互联网法院公开宣判了全国首例涉小猪佩奇侵权纠纷案件，判决两被告赔偿共计15万元。

学宪法讲宪法综合评价答案 (3)

学宪法讲宪法综合评价答案概述学习宪法、讲解宪法是建设法治社会、维护社会稳定的重要一环。

通过学习宪法，人们能够明确国家的基本法律体系，了解自身权利和义务，增强法律意识和法治观念。

在宪法学习和讲解的过程中，需要注重综合评价，评估其对社会和个人产生的影响和意义。

本文将对学宪法讲宪法的综合评价进行探讨。

综合评价宪法学习的重要性宪法是一个国家的基本法律，是国家治理和社会发展的根本依据。

学习宪法有以下几个重要意义：1.法律意识的培养：学习宪法可以帮助个人树立正确的法律意识，了解自己的权利和义务，遵守法律，不违法乱纪。

2.法治观念的建立：通过学习宪法，可以培养人们的法治观念，使人们认识到法律对于社会治理和公平正义的重要性，从而提高法治意识。

3.国家认同感的塑造：宪法是一个国家的法律体系的总纲，通过学习宪法，人们可以深入理解国家的法律体系，认同国家的发展道路和法律制度。

4.公民参与和监督的提高：学习宪法可以提高公民的法律意识和法律知识，从而增强公民参与政治事务和监督政府的能力。

5.社会稳定的维护：宪法作为国家的基本法律，规定了国家的政治制度、依法治国的原则等，通过学习宪法，人们可以维护社会的稳定和秩序。

综合评价宪法讲解的重要性宪法讲解是对宪法的解读和解释，对于帮助人们深入理解宪法、增强法律意识和法治观念具有重要作用。

宪法讲解的重要性体现在以下几个方面：1.宪法解读和解释：宪法是一部晦涩难懂的法律文件，通过宪法讲解可以帮助人们理解宪法的条文、内容和精神。

2.法律知识的传授：宪法讲解是普及法律知识的一种形式，可以让公众了解法律，提高法律素养。

3.培养法律思维和分析能力：宪法讲解可以培养人们的法律思维和分析能力，帮助人们理解和应用法律。

4.维护公平正义：宪法是维护公平正义的重要工具，通过宪法讲解可以促进法律的公正实施。

5.促进社会稳定和法治建设：宪法讲解可以促进社会的稳定和法治建设，帮助人们遵守法律、维护社会秩序。

综合评价学宪法讲宪法的方法与措施在学习宪法和讲解宪法的过程中，可以采取以下方法和措施来进行综合评价：1.设置评价指标：制定一套科学、全面的评价指标体系，从宪法知识、法律意识、法治观念等方面进行评价。

提升公民法治素养

提升公民法治素养提升公民法治素养：（一）增强公民对法治精神的理解1. 加强法治主题教育，引导公民以公平、公正、公开的态度去理解法治精神，让法治精神对公民的日常生活有更加重要的意义。

2. 加强法治的知识宣传，让公民通过宣传活动了解和掌握更多法治概念和法律知识，充分认识法治的意义，体会法治的重要性。

3. 开展法治活动，以形式多样的方式让公民深入体会法治精神，比如旅游教育，社会实践等一系列多种形式。

（二）建立文明法治文化1. 加强法治文化建设，由于断断续续的宣传，大力推进法治文化的形成和发展。

2. 加强法治文化的进一步宣传和元素引入，在公共文化活动中融入法治文化，让它从而成为新的公共文化活动。

3. 构建文明法治文化，注重法治的全面体系，以市民社会的视角去尊重法治，让不同的价值取向去表达法治的意义。

（三）完善公民法治意识1. 加强法治法律意识，树立正确的法律观，把法律的遵守作为公民的责任，实现法治秩序的普及化。

2. 加强社会秩序意识，充分发挥社会大众的主体作用，加强公民对社会公益事业的作用，在社会流动中积极塑造公民道德素养，树立和谐社会的秩序性。

3. 加强政治意识。

倡导民主政治风气，让公民明白政府的权力下达是建立在不断的法制思想的基础上的，穷尽一切渠道让公民参与到政治、经济、文化和法制建设中去。

（四）提升公民法治实践能力1. 提升公民对法律法规的遵守能力，促进公民在实践过程中高尚的道德能力，促进公民法律法规的遵守，实现公民道德观念和法律道德的有机统一。

2. 提升公民法律诉讼能力，通过合理的教育，让公民明白在法治环境中，法律是保障公民利益的有效诉讼手段，可以将自身的合法要求在法律的框架中具体表达出来，也可以利用法律的手段解决纠纷。

3. 提升公民遵守习惯，让公民学习和运用法律规范去管理自身，逐步形成和规范自身法治素养，从而有效推动司法公正要求的完善与落实。

普法考试第一章全面推进依法治国的重大战略布局

第一章全面推进依法治国的重大战略布局普法考试1、（单选题）加强党对立法工作的领导，完善党对立法工作中重大问题决策的程序。

凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报（）讨论决定。

   A.党中央 B.全国人大及其常委会 C.全国人大 D.国务院正确答案：A用户选择：A2、（单选题）深入推进依法行政、加快建设法治政府的有效途径是（）。

   A.多重执法 B.公正司法 C.综合执法 D.提高效率正确答案：C用户选择：B3、（单选题）全面贯彻（）裁判规则，认定案件事实必须以证据为根据，认定有罪必须达到排除合理怀疑的证明标准，对定罪证据不足的案件必须坚持疑罪从无的原则。

  A.公正司法 B.证据 C.司法D.公平正义正确答案：B用户选择：B4、（单选题） “构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系”，即建立健全（），畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。

   A.社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制 B.法律援助机制、利益表达机制、协商沟通机制、法律服务机制 C.法律援助机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制 D.社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、法律服务机制正确答案：A用户选择：A5、（单选题）我国的诉讼制度以（）为中心。

   A.法院 B.审判 C.证据 D.事实正确答案：B用户选择：B6、（单选题）为增强全民法治观念，推进（）依法治理，发挥人民团体和社会组织在法治社会建设中的积极作用，高举民族大团结旗帜，依法妥善处置涉及民族、宗教等因素的社会问题。

  A.深层次 B.多层次多领域 C.多领域D.多层次正确答案：B用户选择：B7、（单选题）把法治教育纳入国民教育体系，遵循青少年成长规律特点提高法治教育的（）。

   A.指导性 B.教育性 C.理论性 D.实践性正确答案：D用户选择：D8、（单选题）中央在全面深化改革的新形势下，对深化司法体制改革提出的新的重大任务是（）。

八年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)

八年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷（附参考答案）第二单元单元检测卷一、单项选择题1．春节是中国最郑重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。

在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（）A.自觉遵守公共秩序B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施D.尊崇和同等地对待他人2．我们的社会生活需要有优良的秩序，有了优良的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。

这说明了()A.秩序来自规则B.社会秩序是人们安居乐业的保障C.法律能够保障我们的生活D.有没有规则一个样3．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A.人们的行为都是不自觉的B.优良的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备4．在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行穿梭有序道路也就畅通无阻。

这一现象告诉我们（）A.人们要遵守道德行为规范B.社会生活离不开规则C.人们要学会尊崇他人D.遇事要谦敬礼让5．李某用手机发布可怕信息，导致机场航班延迟起飞，最终受到法律的制裁，这告诉我们()①社会规则划定了解放的边界②公民的行为要遵守法律的规定③社会规则是人们享有解放的保障④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6.社会规则划定了解放的边界。

解放不是随心所欲的，这一观点说明（）①公民行使解放和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益②公民行使解放和权利的时候不得损害其他公民的解放和权利③真正的解放需要社会规则的保障，才能促进社会的有序运行④真正的解放不受任何法律和规则的约束A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7．平日沉默寡言的岳梅同学在今天的数学课上提出一个新奇的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。

自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。

2023—2024学年度第一学期九年级道德与法治期中测试卷附答案(word版)

2023—2024学年度第一学期九年级道德与法治期中测试卷一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项，请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。

每小题3分，共54分。

)1.45年前的岁末，它开启了一场波澜壮阔的伟大改革，中华大地，风起云涌，春华秋实。

中国梦，从历史深处走来；历史，总在变革与解放中迸发前进的力量。

它是指（）A.中华人民共和国成立B.社会主义改造完成C.党的十一届三中全会D.中国进入了新时代2.进入新时代，我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

下列新闻中能体现这一主要矛盾的是（）①天舟五号货运飞船圆满完成既定任务②国庆期间旅游景区拥堵现象严重③偏远山区儿童失学辍学现象仍然存在④我国已经成为世界第二大经济体A.①②B.②③C.①④D.③④3.9月13日当天，某美妆品牌眉笔贵过黄金的相关词条登上热搜，因主播不当言论，该品牌连带口碑受损，错失市场。

消费者们涌入更具性价比的传统国货美妆品牌，蜂花抓住市场机遇，推出79元套餐，销售额出现10倍暴涨。

这说明（）A.市场在资源配置中起决定性作用B.企业可以平均享有国家发展成果C.我国把支持老品牌作为中心工作D.我国经济已经进入高速发展阶段4.仔细观察所给图片，下列说法与之相符的是（）A.创新无处不在，创新使我们无所不能B.创新成为综合国力竞争的决定性因素C.中国已经进入世界科技创新强国行列D.生活因创新变得更加便捷和丰富多彩5.新一轮高考改革启动以来，各方面改革措施逐步完善，高考改革目标初步达成，也促进了教育系统内外的组织变革，推动了教育治理现代化。

不断推动教育治理现代化是因为（）A.目前我国教育水平远低于发达国家B.教育的根本目的是增进人类的福祉C.教育是中华民族最鲜明的民族禀赋D.教育是民族振兴、社会进步的基石6.2023年8月29日，华为mate60 Pro宣布正式上线，备受关注。

在美国对华为等中国企业发动技术封锁和制裁的背景下，在中国芯片产业面临着巨大的挑战和危机下，华为能够国产化7纳米的芯片，体现了中国芯片行业的科技实力。

增强法制观念,树立法治意识

专题八增强法制观念，树立法治意识导入新课：案例:谁有权制定法律。

有一个典型案例，说的是某村有一公共果园，常有村民饲养的牲畜进入果园吃树叶和果实。

村委会为此召开村民大会，提出今后若再有此类事件发生，村委会有权任意处置这些牲畜。

村民大会当场举手表决，以三分之二多数通过了这一规定。

有一天，村民孙某的两只山羊再次进入果园吃树叶和果实时被守护人打死。

孙某遂将村委会告上法庭，要求赔偿损失，并声明表决时自己并未举手同意这一规定。

本案中村委会的行为不是立法活动，村民大会通过的规定不是法律，不是法的表现形式，不具有法律的约束力，因而，孙某有权依法获得赔偿。

这需要我们了解什么是法律的特征和创制？讲授新课：一、我国社会主义法律的内涵（一）法律的一般含义1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范，一是制定，二是认可2、法律是统治阶级意志的体现3、法律是由社会物质生活条件决定法律的定义法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

（二）我国社会主义法律的本质1、从法律体现的意志来看工人阶级领导下的广大人民意志的体现，体现了阶级性与人民性的统一。

2、从法律的实质内容来看——是社会历史发展规律和自然规律的反应，具有鲜明的科学性和先进性。

3、从法律的社会作用来看——是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障，经济、政治、文化、社会和对外方面二、我国社会主义法律的运行法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括（一）法律制定（二）法律遵守（三）法律执行（四）法律适用三、建设社会主义法治国家党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

依法治国的主体是人民群众。

依法治国的含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

部编版《道德与法治》八年级上册第5课《做守法的公民》测试题（含答案）

第5课做守法的公民同步测试一、选择题1．安徽省砀山县刘某因虐待女童被判有期徒刑两年。

对案件理解正确的是①刘某的行为属于犯罪，要受到刑罚处罚②有期徒刑属于主刑③任何违法行为都要受到刑罚处罚④未成年人生命健康权受法律保护A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③2．某明星因无证驾驶被罚款2千元,并处行政拘留7天。

这一案例表明①我国公民在法律面前一律平等②无证驾驶是刑事违法行为③无证驾驶属于民事违法④无证驾驶属于行政违法A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④3．对犯罪的理解，下列说法正确的是①根据其违反的法律，也叫严重违法行为②违法不一定是犯罪，但犯罪一定是违法③是对社会危害程度比较大的严重违法行为④刑罚当罚性是犯罪的最本质的特征⑤犯罪的特征体现了犯罪与一般违法的区别A. ①②④⑤B. ①②③C. ③④⑤D. ②③⑤4．下列选项能体现一般违法与犯罪的不同点的是A. 都是具有严重的社会危害性的行为B. 犯罪的特征体现了它与—般违法的区别C. 有一般违法行为的不及时改正有可能走向犯罪D. 只是不履行法律规定的义务的行为5．上海一房产中介张某，为了让房东降价售房，对房东打电话恐吓，还用钢珠打坏两家房东的窗户。

近日，张某一审以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年。

张某的行为属于A. 行政违法行为B. 民事违法行为C. 一般违法行为D. 严重违法行为6．为了预防未成年人犯罪，防患于未然，青少年自身必须做到①要在心中筑起法律的堤坝②在行为上远离违法犯罪③在学习上多看一些暴力、凶杀、色情的书籍，以避免犯罪④依法自律，自觉树立法律意识A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②③7．2017年3月10日，百度“黄骅贴吧”一网民发表主题为“南排河液化气站爆炸”的帖子，内容是“河北沧州一私人液化气站爆炸，伤亡情况不明”，后经查实为虚假信息，结果该网民被公安机关依法拘留10天。

这一网民的行为属于A. 刑事违法行为B. 行政违法行为C. 严重违法行为D. 民事违法行为8．晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境。