苏教版语文高一第四专题慢慢走欣赏啊专题测试

高中语文第四专题“慢慢走，欣赏啊”专题测试苏教版必修2

一、基础知识（共6小题，每题3分）

1.下列各组中加点字，读音全都正确的一项是

A.逸．事（yì）便．宜（pián）机杼．（zhù）撮．合（chuō）

B.瞑．目（míng）般．配（bān）闺．女（guī）相．亲（xiāng）

C.筐系．（xì）抛掷．（zhī）不讳．（wéi）屡．次（lǚ）

D.散．会（sàn）横．批（hèng）横．祸（héng）粜．米（tiào）

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.幽僻惦记着没精打彩娇生惯养

B.寒暄不更事沸反盈天宽鸿大量

C.厮打醉醺醺安分守己走投无路

D.绊倒催化剂致敬尽礼如愿以尝

3.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是

①我很，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。

②“怎么死的？”——“怎么死的？——还不是穷死的？”他的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。

③晚饭摆出来了，四叔的陪着。我也还想打听些关于祥林嫂的消息，但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌讳仍然极多。

④冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便的去拿酒杯和筷子。

A.淡然俨然坦然悚然

B.悚然淡然俨然坦然

C.坦然悚然淡然俨然

D.俨然坦然悚然淡然

4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是

A.《边城》中的翠翠在成熟，她的胡思乱想还不能为这些正处于豆蔻年华

．．．．的大学生所理解。

B.我最喜欢《围城》，它具有深刻的思想性，还有妙趣横生的语言以及出奇制胜

．．．．的形象比喻。

C.沈从文的《边城》，其淳朴自然是优美健全人性的最高表现，田园牧歌的情调真是值

得人人心驰神往

．．．．的生活佳境？

D.赛船过后，城中的长官，便把绿头长颈大雄鸭，放入河中，于是长潭水面各处是鸭子，

各处都有上下其手

．．．．追赶鸭子的人。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A.金先生对我所知甚少，希望熟知金先生的人把金先生好好写一写。

B.余光中的散文开拓了现代新散文的境界，在《听听那冷雨》中，作者借助通感的手法，将不同的感官联接在一起，使形象在奇妙的联想中得到凸现。

C.他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。

D.为了防止类似的事情不再发生，四婶有时当面警告她：“祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留你。”

6.下列各句中，标点符号使用错误的一项是

A.我在鲁镇所见的人们中，改变之大，无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白；脸上瘦削丕堪，消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的。

B. 这是鲁镇年终的大典，年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。

C.我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》：无论如何、我明天决计要走了。

D.“她么？”卫老婆子高兴的说，“现在是交了好运了。她婆婆来抓她回去的时候，是早已许给了贺家墺的贺老六的，所以回家之后不几天，也就装在花轿里抬去了。”

二、文言文阅读（22分）

阅读下面文字，完成7—11题。

张淳，字希古，桐城人。隆庆二年进士。授永康知县。吏民素多奸黠，连告罢七令。淳至，日夜阅案牍。讼者数千人，剖决如流，吏民大骇服，讼渐减。凡赴控者，淳即示审期，两造①如期至，片晷分析无留滞。乡民裹饭一包即可毕讼，因呼为“张一包”，谓其敏断如包拯也。

巨盗卢十八剽库金，十余年不获，御史以属淳。淳刻期三月必得盗，而请御史月下数十檄。及檄累下，淳阳笑曰：“盗遁久矣，安从捕。”寝不行。吏某妇与十八通，吏颇为耳目，闻淳言以告十八，十八意自安。淳乃令他役诈告吏负金，系吏狱。密召吏责以通盗死罪，复教之请以妇代系，而己出营赀以偿。十八闻，亟往视妇，因醉而擒之。及报御史，仅两月耳。

民有睚眦嫌，辄以人命讼。淳验无实即坐之，自是无诬讼者。永人贫，生女多不举。淳劝诫备至。贫无力者捐俸量给，全活无数。岁旱，劫掠公行，下令劫夺者死。有夺五斗米者，淳佯取死囚杖杀之，而榜其罪曰：“是劫米者”，众旨慑服。久之，以治行第一赴召去永，甫就车，顾其下曰：“某盗已来，去此数里，可为我缚来。”如言迹之，盗正濯足于河，系至，盗服辜。永人骇其事，谓有神告。淳曰：“此盗捕之急则遁，今闻吾去乃归耳。以理卜，何神之有。”

擢礼部主事，历郎中，谢病去。起建宁知府，进浙江副使。时浙江有召募兵，抚按议散之，兵皆汹汹。淳曰：“是骄悍者：留则查用，汰则叵测。不若汰其老弱，而留其壮勇，则留者不思乱，汰者不能乱矣。”从之，事遂定。官终陕西布政。

（选自《明史·列传第一百六十九》）【注】①两造：诉讼的双方。

7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.御史以属．淳属：归属，归于

B.生女多不举．举：抚养

C.盗服辜．辜：罪行

D.以理卜．卜：推断

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.因．呼为“张一包”因．击沛公于坐

B.闻淳言以．告十八敛赀财以．送其行

C.盗正濯足于．河青，取之于蓝，而青于．蓝

D.何神之．有句读之．不知

9.下列句子分别编为四组，全都表明张淳定案“敏断”的一组是

①日夜阅案牍②片晷分析无留滞③及报御史，仅两月耳④下令劫夺者死

⑤如言迹之，盗正濯足于河⑥从之，事遂定

A.①③⑤

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①④⑥

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.张淳在永康任知县期间，曾夜以继日地办理案件，深孚众望，诉讼案子逐渐减少。

B.张淳精心定计，将与大盗卢十八勾结的某官吏夫妇一并关押，从而诱捕了大盗。

C.张淳特意用死囚替代抢米的人，并处以死刑，有效制止了大旱之年公然抢掠的现象。

D.张淳提出对招募的士兵应裁减老弱、保留壮勇的建议，平息了可能出现的骚乱。

11.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴及檄累下，淳阳笑曰：“盗遁久矣，安从捕。”

⑵是骄悍者，留则有用，汰则叵测。

三、现代文阅读（18分）

阅读下面的文字，完成12—15题。

听听那冷雨（节选）

余光中

惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情。……

杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足的？翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。

……

雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。王禹偁在黄冈，破开如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉，而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。

雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。

在古老的大陆上，千屋万户是如此。二十多年前，初来这岛上，日式的瓦屋亦是如此。