三年级作文：瓶子吞鸡蛋实验作文800字
瓶子吞鸡蛋的实验范文
瓶子吞鸡蛋的实验范文今天下午，老师带着我们做了一个趣味横生的小实验，叫瓶子“吃”鸡蛋。
我觉得特别有趣，瓶子口明明比鸡蛋小，鸡蛋怎么就被吸进去了，难道有妖魔鬼怪吗？大家都大吃一惊，心里充满各种各样的疑问，我也想自己做一做。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
放学回到家，我迫不及待地煮了两个鸡蛋，先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹剔透的熟鸡蛋。
然后把一大杯的烫水一骨碌倒入玻璃瓶中，摇晃了几下，过了三十秒把烫水又全部倒出。
最后把那鸡蛋迅速地竖立在瓶口。
我盯着瓶口静静地等待。
啊！奇迹真的出现了。
瓶子像个小婴儿正慢慢地一点一点吞吃着鸡蛋，不一会儿竟吃了小半个。
看着瓶口外的那部分鸡蛋，我瞠目结舌地把它轻轻拎起来。
那只玻璃瓶竟紧紧地“咬”着鸡蛋不放，就像一只贪吃的小谗猫。
“哈哈！真有趣！”我兴高采烈地嚷起来。
”我赶紧放下瓶子继续观察，鸡蛋慢慢被拉长了，“腰”上也起了一层皱纹，像是套上了一个游泳圈，我心都快跳到嗓子眼了，使劲揉了揉眼睛，死死盯着鸡蛋，生怕一眨眼就会错过激动人心的一幕，只听的“嘣”的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。
我完全目瞪口呆。
这是怎么回事呢？难道是热水热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了？意犹未尽的我，胃口彻底被这个实验吊得高高的，赶紧趁热打铁，继续做火诱鸡蛋实验。
我用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，叫爸爸用打火机点着，迅速的把棉花扔进了瓶子里，然后再将鸡蛋小头朝下立在瓶口。
我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注地看着那鸡蛋，瓶里像有一只无形的手在按着鸡蛋，鸡蛋像一个调皮的胖小孩想藏到瓶子里，使劲拉长圆滚滚的身子往瓶子里挤。
只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，慢慢的向瓶子里下滑，不一会儿就被瓶子“吃”掉了。
“哇！”爸爸妈妈和我同时吼了一声。
我在网上查了后发现：原来是因为热胀冷缩的原理，热气使瓶中的气体膨胀，空气被挤出去了，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了。
瓶吞鸡蛋实验作文800字
瓶吞鸡蛋实验作文800字瓶吞鸡蛋实验是一种非常有趣和有教育意义的科学实验，可以通过这个实验来学习物理原理和空气压力的作用。
下面是三篇关于瓶吞鸡蛋实验的作文，每篇800字。
作文1：瓶吞鸡蛋实验的步骤和原理瓶吞鸡蛋实验是一种非常有趣和有教育意义的科学实验，能够帮助我们理解空气压力的作用。
下面我来介绍一下这个实验的步骤和原理。
首先，我们需要准备一个玻璃瓶、一只鸡蛋和一份火柴。
将火柴点燃，然后把鸡蛋小心地放在瓶口上方。
接下来，我们将点燃的火柴放进瓶中，一边把鸡蛋压住，同时一边将瓶口封闭。
你会看到奇迹发生了，鸡蛋竟然被“吞”进了瓶子里！这个实验的原理是基于空气压力的作用。
燃烧的火柴会消耗掉瓶子里的氧气，产生二氧化碳和水蒸气。
随着氧气的减少，瓶内的压力减小。
与此同时，由于外部空气的压力大于瓶内的压力，外部空气将推动鸡蛋进入瓶中。
这个实验给我们展示了空气压力的强大力量。
空气压力足以让一个鸡蛋穿过一个看似无法通过的小孔。
这个实验也让我们进一步理解了物理原理对日常生活的影响。
我们能够在很小的空间里感受到巨大的压力。
总之，瓶吞鸡蛋实验是一种非常有趣和有教育意义的科学实验。
通过这个实验，我们可以更加深入地了解空气压力的原理，同时也能增加对物理学的兴趣和认识。
作文2：瓶吞鸡蛋实验的实用性和应用领域瓶吞鸡蛋实验是一种非常有趣和有用的科学实验，它不仅可以帮助我们理解物理原理，还可以在很多实际应用中发挥作用。
首先，通过瓶吞鸡蛋实验，我们能够更深入地理解物理原理中空气压力的作用。
这对于学习物理学的基本概念和应用非常有帮助。
通过实际操作和观察，我们能够更好地掌握理论知识，增强对物理学的兴趣和学习动力。
此外，瓶吞鸡蛋实验还可以应用到其他领域中。
例如，在工业生产中，我们可以利用瓶吞鸡蛋实验来检测空气渗漏问题。
如果我们将一个气密性要求较高的容器与一些气体连接起来，通过观察瓶内气体是否漏掉，就可以判断容器的气密性能否达到要求。
另外，瓶吞鸡蛋实验还可以用于设计和制造高性能机械设备。
瓶子吞鸡蛋的作文三年级
篇一：实验瓶子吞鸡蛋三年级作文今天，林老师给我们做了一个魔术——瓶吞鸡蛋。
林老师拿出一个熟鸡蛋，先把鸡蛋壳剥开，再拿出一个瓶子问我们；“有什么办法能让鸡蛋弄进去呢？”我想来想去也想不出来。
突然有一位同学说：“直接把鸡蛋塞进去就得了，不是吗？”然后老师就拿着鸡蛋用力塞进去，可是塞到了中间就塞不进去了，我们只好放弃了。
过了一会儿。
老师看见我们无计可施，就故作神秘的说：“我可以！”老师从袋子里拿出打火机、纸巾。
接着老师说：“见证奇迹的时刻到了。
”教室里鸦雀无声。
老师用打火机点燃纸巾，放到瓶子里，再快速地把鸡蛋放在瓶子上面，突然鸡蛋就像做滑滑梯一样滑了下去，这时候，教室沸腾了起来，同学们都说：“好神奇啊！”难道老师真有魔力？不是的，林老师告诉我们燃烧消耗掉瓶内的氧气，瓶内气压降低，大气压将鸡蛋推进瓶子里。
最后，你们觉得这个魔术有趣吗？篇二：实验瓶子吞鸡蛋三年级作文今天我要做一个有趣的实验，名字叫“吞鸡蛋的瓶子”。
准备材料有：一个熟鸡蛋、一个玻璃瓶，和一根没燃烧过的红蜡烛。
首先，我将蜡烛点燃，小心翼翼地放进瓶子里。
接着，等瓶子起雾后，把蜡烛拿出来。
然后，把鸡蛋塞进瓶口，我看见鸡蛋在慢慢地一下一下地进入瓶子，我猜鸡蛋进不去了。
可是事实出乎我所料，大约5分钟后，只听“咚”一声，鸡蛋成功进入瓶子，而且还完好无损地进去了。
看到这个现象，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
我的实验成功了！但是我还有一个问题百思不得其解：为什么那么大的鸡蛋能进入那么小的瓶子呢？吞鸡蛋的原理是因为大气压的存在，当瓶子中的空气越来越少，外界的大气压就会把鸡蛋压进去！这个实验让我忙碌的生活变得有趣、快乐起来。
这个实验还让我懂得了很多课外知识。
我以后还要多做这样好玩的小实验。
篇三：实验瓶子吞鸡蛋三年级作文“哈哈哈！”教室里充满了笑声，林老师刚刚给我们做了一个瓶吞鸡蛋的实验。
你们肯定很好奇吧，瓶子怎么能吞掉鸡蛋呢？今天就让我带你们大开眼界吧。
我们要准备一个锥形瓶，鸡蛋，打火机和一张纸条。
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文示例文章篇一：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿呀！今天我可做了一个超级有趣的小实验，叫瓶子吞鸡蛋！你们能想象瓶子怎么能把鸡蛋吞进去吗？一开始，我准备了一个广口瓶、一个煮熟的鸡蛋，还有几张纸条。
我心里直犯嘀咕：“这瓶子真能吞鸡蛋？”我先把鸡蛋放在瓶口，鸡蛋稳稳地坐在那儿，就像一个骄傲的大胖子，嘲笑着瓶子：“哼，你这小瓶子，想吞了我？门儿都没有！”瓶子好像生气了，暗暗地说：“你别得意，等会儿有你好看的！”然后，我把纸条点燃，迅速丢进瓶子里。
哎呀，那火苗一下子就蹿起来了，像个调皮的小精灵在瓶子里跳舞。
紧接着，我赶紧把鸡蛋放在瓶口上。
神奇的事情发生啦！鸡蛋就像被施了魔法一样，慢慢地往瓶子里钻。
“哇，真的在吞鸡蛋啦！”我忍不住叫了起来。
旁边的小伙伴瞪大眼睛，惊讶地说：“这也太神奇了吧！”我兴奋地回答：“是呀是呀，我也没想到！”鸡蛋一点一点地往瓶子里挤，就好像一个不情愿的小孩被硬拉进屋子。
它拼命地挣扎着，可还是抵挡不住瓶子的“魔力”。
最后，“咕咚”一声，鸡蛋整个掉进了瓶子里。
我和小伙伴都看呆了，这到底是咋回事呢？爸爸笑着走过来，给我们解释：“这是因为瓶子里的纸条燃烧消耗了氧气，瓶内气压变小，外面的大气压就把鸡蛋压进去啦。
”哇塞！原来这么一个小小的实验，里面还有这么大的学问呢！通过这个实验，我明白了，科学就在我们身边，只要我们多观察、多思考、多动手，就能发现好多好多神奇的事情。
这不就像我们学习一样吗？只要我们用心去探索，就能在知识的海洋里找到无数的宝藏！所以呀，大家可别小看这些小实验，说不定能让我们变成大科学家呢！示例文章篇二：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿呀！你们知道吗？我前几天做了一个超级神奇的小实验，叫瓶子吞鸡蛋！那场面，可太惊人啦！那天，我把小伙伴们都叫到了我家，神秘兮兮地跟他们说：“今天我要给你们露一手，表演一个神奇的魔法！”小伙伴们都瞪大了眼睛，好奇地问：“啥魔法呀？”我笑着不说话，开始准备实验道具。
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字今天，我在家门口的小河边玩耍，无意中发现了一只破旧的玻璃瓶。
我拿起玻璃瓶好好地看了一下，发现瓶子外表很平凡，但内部却有一个奇妙的设计。
这只玻璃瓶的口部与底部之间有一块膜状的东西，像是封住了口子，使得瓶子变得不透明。
我很好奇地摇晃了一下瓶子，结果听到了哗哗的声音，像是里面有水或者其他东西在晃动。
于是我开始琢磨起来，这是一种怎样的设计呢？我猜测这只玻璃瓶里面应该有着什么宝贵的东西，于是我决定用点小窍门来打开它。
我静静地观察了一会儿，发现瓶子底部的那块封膜是可以打开的，只需要用手指轻轻按住就可以了。
于是我小心翼翼地按住封膜，然后用力拧动玻璃瓶的底部。
果然，底部打开了，瓶子里的东西一下子全部从底部溜了出来。
我仔细仔细地看了看，原来里面装着的是一只鸡蛋！这是一只普通的鸡蛋，但是它却可以被装在瓶子里面。
我惊讶地摇晃了一下瓶子，原来鸡蛋是通过瓶子的设计“吞”进去的，而且完好无损地保存在了瓶子里面。
我觉得这个设计非常有趣，于是我决定研究一下其中的原理。
我仔细观察了一下瓶子的构造，发现底部的封膜是通过瓶口的设计进行固定的。
瓶口内部有一根横向的金属丝，呈弹簧状，当鸡蛋装进瓶子里后，瓶口就会卡住鸡蛋，防止它滑出来。
而瓶子的底部并不平整，有几个凸起的点，当瓶子底部扭动时，鸡蛋会通过这些凸起的点滑出来。
这个设计实在太巧妙了！既解决了鸡蛋在瓶子里摇晃而破裂的问题，又使得鸡蛋完整无损地装在了瓶子里。
我兴奋地想着，如果将这种设计运用到实际生活中，对于鸡蛋的储存和运输将会起到很大的帮助。
随着科技的不断发展，人们对于产品的要求也越来越高。
这种设计不仅能提高鸡蛋的安全性，还能延长其保质期，减少损耗，提高利用率。
相信未来，这样的设计会被应用到更多的实际生活中，给人们的生活带来更多的便利。
瓶子“吞”鸡蛋，是一种非常巧妙的设计，它提供了一种可行的解决方案，解决了鸡蛋储存和运输中的问题。
这只瓶子让我体会到了科技的奇妙之处，也激发了我对于科学和创新的兴趣。
瓶口吞鸡蛋小实验作文
瓶口吞鸡蛋小实验作文瓶口吞鸡蛋小实验作文篇一瓶子吞鸡蛋？瓶子怎么能吞鸡蛋呢？我想这一定是一个魔法，但其实是一个实验。
老师先拿出了锥形瓶，鸡蛋，打火机和一张纸。
刚开始我非常的开心，当我做了实验的时候，我却非常的紧张，同学们有的害怕的就像猫碰见了老鼠一样，有的还很紧张，紧张者跑到教室的后面，还有非常勇敢。
实验开始了，老师先拿出了一个好像有魔法一样的锥形瓶放在桌上，再拿出了一个打火机和一张纸。
首先，老师把一张纸折成一个长方形，接着老师数了：“3、2、1，”纸被点燃了。
然后，老师用飞一样的速度把纸放进了锥形瓶内，最后老师等火还没灭的时候，一下子就把鸡蛋给放了上去。
然后，我听到咚咚咚的声音，最后一下子“砰”的一声鸡蛋真的下去了。
最后我回家查了一下，然后就是这样的，因为燃烧消耗氧气，瓶外氧气足，瓶没氧气不足，所以鸡蛋被吞了。
瓶口吞鸡蛋小实验作文篇二一个平常的早晨，我平平常常的来到了林老师的作文班，林老师今天又要给我们玩什么好玩又有趣的实验呢？我非常奇怪。
一眨眼就到了第二节课，林老师要当一位魔术师，原来林老师给我们玩瓶吞鸡蛋。
实验前，同学们都兴奋不已，都很期待。
林老师把一个煮熟的鸡蛋，一个瓶子，纸和打火机放在桌上，同学们都走近了看，我想：“林老师今天会不会成功，我期待一下吧！林老师把一个小红胖子鸡蛋的的红外套给脱了下来，它变成了一个小白胖子，雪白雪白的好像一块白布丁。
林老师左手拿起纸，右手拿起打火机，打火机发出了”咔咔“的声音。
林老师把纸点燃了，纸上有一股烤焦的味道。
林老师立马把它塞入瓶子里，她又把鸡蛋放到瓶口，”嘭“的一声鸡蛋一下子就被吸到了瓶子里，瓶子里有浓浓的烟味，可呛人了。
鸡蛋被吸入了瓶子以后，就变成了一个黑胖子，同学们激烈的讨论着。
林老师说瓶子里的空气被燃烧掉了，瓶子外面有空气，鸡蛋就被空气顶入瓶子里了。
瓶子吞鸡蛋是个多么有趣的实验呀！。
瓶吞鸡蛋作文12篇
瓶吞鸡蛋作文瓶吞鸡蛋作文12篇瓶吞鸡蛋作文12篇1今天，我一进教室，看见那PPT上面写着“瓶吞鸡蛋的秘密”。
老师说这节课是上实验课，于是我怀着期待的心情坐在了座位上。
上课了，老师说实验器材有玻璃大口空瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。
我心想：噢，这些东西都很常见，在家也可以自己做这个实验嘛。
现在，我就要开始做实验了。
首先，要尝试把蛋放入瓶中，马老师请了一个同学上去试，但怎么样都放不进。
我发现鸡蛋比瓶口大，所以放不进，如果硬塞就会把鸡蛋弄破。
那么现在就开始做步骤二。
老师把纸条点燃了，赶紧把纸条放入瓶中。
然后慢慢的激动就滑了进去，老师告诉我们：“纸条放进瓶子里，火立马灭了，瓶子里氧气被烧完了，和鸡蛋煮着瓶口，瓶外的压力会推着鸡蛋，所以鸡蛋就被推进去了。
”“哦！原来如此。
”我们恍然大悟。
接着，应该怎样把鸡蛋取出来呢？老师又叫了两个同学上去试试，用力摇瓶子，但滑不出来。
又用手取，也取不出来，这时有同学想到了用热水，“那么用冷水可不可以呢？先试试冷水吧。
”于是同学们去打来了冷水，把瓶子放进装了冷水的水槽里，不行，鸡蛋根本划不出来。
“用热水！用热水！”同学们大叫着。
于是，老师倒掉了冷水，装来了热水，又把瓶子放进了装了热水的水槽里。
过了一段时间，老是抖了抖广口瓶。
嘿，鸡蛋“划”出来了！于是，我们得出的实验原理：纸条在瓶中燃烧会把瓶内空气烧掉，而瓶口又被鸡蛋堵住，瓶内就没有了空气，而瓶外的大气压力又推动了鸡蛋，鸡蛋就被推了进去。
实验结束了，我从这堂课中感受到了空气是无处不在的，大气压力也是非常有用的。
瓶吞鸡蛋作文12篇2一个瓶口比鸡蛋小得多的玻璃瓶可以“吞下”鸡蛋吗？今天老师就带我们做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。
实验开始前，老师把提前准备好的材料放在了桌子上：一个瓶口比鸡蛋小的玻璃瓶，一个煮熟的鸡蛋，一壶开水和一盆冷水。
我很激动，可是也有一点疑惑和担心——瓶口这么小的玻璃瓶真的可以“吞下”那么大的鸡蛋吗？只见老师一手拿着玻璃瓶，一手拿着开水壶。
三年级鸡蛋吞瓶子的实验作文
三年级鸡蛋吞瓶子的实验作文在一个阳光明媚的早晨，我和我的好朋友小明在学校的实验室里进行了一个非常有趣的实验——鸡蛋吞瓶子。
这个实验听起来很神奇，是不是？让我们一起来看看吧！我们要准备一些材料。
我们需要一瓶空的牛奶瓶、一枚新鲜的鸡蛋和一些水。
我们把牛奶瓶倒过来放在地上，然后小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里。
这时候，鸡蛋就像一个小球一样滚进了瓶子里。
我们都觉得很神奇，因为鸡蛋怎么会自己滚进瓶子里呢？接下来，我们要开始实验了。
我们先把瓶子的盖子拧紧，然后再把瓶子倒过来放在桌子上。
这时候，我们发现鸡蛋还在瓶子里，没有掉出来。
这是因为瓶子里有一种叫做“大气压”的东西，它可以把鸡蛋紧紧地压在瓶子里。
为了证明这一点，我们决定让鸡蛋跳出瓶子。
于是，我们找来了一个橡皮筋，把它绑在鸡蛋上。
然后，我们把橡皮筋拉紧，让鸡蛋变得有点儿紧张。
接着，我们轻轻地把瓶子倒过来，让鸡蛋掉下来。
结果，鸡蛋真的掉了下来！原来，当橡皮筋拉紧时，它把鸡蛋压在了瓶子里，所以鸡蛋没有掉出来。
而当我们把瓶子倒过来的时候，橡皮筋突然松开了，鸡蛋就掉了下来。
这个实验真是太有趣了！通过这个实验，我们不仅学到了很多关于大气压的知识，还明白了一个道理：只要我们用心去观察和思考，就会发现生活中有很多奇妙的现象等着我们去探索。
不过，我们在做这个实验的时候也要注意安全哦！因为鸡蛋是易碎物品，所以我们在操作的时候要小心谨慎。
而且，我们在玩的时候也不要忘记洗手哦！这样才能保证我们的健康和安全。
这次鸡蛋吞瓶子的实验让我们度过了一个非常愉快的早晨。
我相信，只要我们勇敢地去尝试和探索，生活中一定会有更多的惊喜等待着我们去发现。
瓶子吞鸡蛋作文(5篇)
Money can help the poor-thinking people solve food and clothing, but it can help the rich-thinking people createwealth.通用参考模板（页眉可删）瓶子吞鸡蛋作文(5篇)瓶子吞鸡蛋作文1今天是中周末，我对姐姐、妈妈说：“今天我要表演魔术——吸蛋大法”，“什么？你怎么会不会你怎么会变魔术呢？”她们半信半疑地看着我，“你们拭目以待吧！”我自信满满的说。
我让妈妈提供了一些道具。
一个剥了皮的熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小一些的瓶子，一张纸、一个打火机，万事俱备，只欠东风一切都准备好了，我满心欢喜，迫不及待地开始表演魔术。
我拿起白白胖胖的鸡蛋，小头放在瓶口上，确实掉不下去，鸡蛋被瓶口卡住了。
我拿起纸和打火机，把点燃的纸小心翼翼地放进玻璃瓶里，再把鸡蛋小头朝下放到瓶口上。
在学校老师就是这样做的，我也一定会成功的。
我自信满满地说：“这个魔术真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要认真看吆！精彩的奇迹马上就要开始了”。
我装模作样、神秘兮兮，用魔术师的口气跟妈妈姐姐说。
她们用疑惑的眼神看着我，异口同声地说：“会有奇迹吗”？我们的眼睛一眨也不眨地、全神贯注地看着鸡蛋，奇迹发生了，那白白胖胖的鸡蛋，像被挤扁了似的，慢慢地向瓶子里滑，鸡蛋下半部分变细，上半部分变粗，蛋白卡在瓶口出起皱，像一个胖娃娃套了一个游泳圈。
“嘣”的一声，鸡蛋像跳水运动员掉到了瓶子里，此时此刻她们为我鼓起响亮的掌上，妈妈开心的说：“我胸有成竹地解释：“燃烧的纸放入瓶中，消耗瓶中的氧气，瓶内压力降低，大气压将鸡蛋‘推’进瓶里”。
经过这次做实验，我喜欢上了科学。
瓶子吞鸡蛋作文2今天，我在一本科学书看到一项有趣的实验，书上说：将一个熟鸡蛋把壳剥掉放在瓶口上面，你会发现，瓶子会慢慢地把鸡蛋“呑”进肚子中，我觉得很好奇，于是，我也想做一做。
我准备了实验需要的材料：一个剥了壳的熟鸡蛋，一个透明玻璃瓶，瓶口要比鸡蛋小一点，几条碎纸条、酒精、棉球、打火机、钳子等。
科学小实验作文三年级瓶子吞鸡蛋
科学小实验作文三年级瓶子吞鸡蛋在一个阳光明媚的早晨，小明和他的爸爸妈妈一起在家里做了一个有趣的科学小实验。
他们决定来一场“瓶子吞鸡蛋”的比赛，看看谁能把鸡蛋最先“吞”进瓶子里。
小明的爸爸拿出了一个大瓶子，里面装满了水。
然后，他拿出了一个新鲜的鸡蛋，小心翼翼地放在了瓶口。
大家都在紧张地看着，期待着鸡蛋能顺利进入瓶子里。
小明的妈妈也准备好了一个小瓶子，里面装满了面粉。
她把面粉倒在了瓶子的口边，准备用面粉把鸡蛋粘住，让它不容易掉进水里。
比赛开始了！小明的爸爸用力一吹气，可是鸡蛋还是没有进去。
他又试了几次，可还是不行。
这时候，小明忍不住笑了出来，他觉得爸爸好搞笑哦！
小明的妈妈也没有闲着，她开始用手指轻轻地推着鸡蛋，希望它能顺利进入瓶子。
可是鸡蛋好像很倔强，就是不肯进去。
就在大家都快要放弃的时候，小明突然想到了一个办法。
他对爸爸说：“爸爸，我
们可以把瓶子倒过来试试看？”爸爸听了之后，觉得这个主意不错，于是他们就把瓶子
倒过来放在地上。
果然，鸡蛋很快就掉进了瓶子里！大家都高兴地跳了起来，为小明的聪明才智鼓掌。
这次比赛虽然很简单，但是让小明和他的家人收获了很多快乐和知识。
他们明白了一个道理：只要用心去思考，就一定能找到解决问题的方法。
而且，生活中还有很多有趣的事情等着我们去发现和探索呢！。
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字瓶子是一个小小的玻璃容器，形状像一个倒立的梨子，上面有一个小小的嘴巴，可以盛放大大小小的东西。
今天，我要和大家分享一个关于瓶子的故事——《瓶子“吞”鸡蛋》。
这是一个晴朗的早上，阳光洒在大地上，温暖而明亮。
我和爸爸一起去菜市场买菜，一路上我一直玩着手上的瓶子。
忽然，我看到一栋楼房的二楼阳台上有一只小鸟窝。
小鸟窝里有几只小鸟嘴巴张得大大的，向天空张望，仿佛在向它们的妈妈呼唤。
我觉得小鸟们很可爱，便走过去和它们哈喇子。
正当我想把瓶子放到小鸟窝旁边的时候，一枚鸡蛋从窝里掉了下来。
我看着那只鸡蛋在空中翻滚着，然后重重地砸到了地面上，摔得稀烂。
我心里很难过，觉得自己刚才一定造成了鸟蛋落地。
我低着头，不敢看小鸟的窝。
可是，当我抬起头时，却看到一个奇迹。
小鸟的嘴巴大大地张开，把鸡蛋的破皮全部吞进了嘴里。
我瞪大了眼睛，不敢相信自己的眼睛。
小鸟的嘴巴居然足够大，能够吞下整个鸡蛋！我不禁惊讶地叫了起来：“瓶子也会‘吞’鸡蛋啦！”爸爸也被我的声音吸引过来，他也看到了小鸟吞下鸡蛋的情景。
我迫不及待地想要知道瓶子是如何做到吞下鸡蛋的，于是我开口问了爸爸。
爸爸微微一笑，说：“其实，它并不是真的吞下了鸡蛋。
小鸟是将鸡蛋的破皮全部塞进嘴里，然后消化鸡蛋里的营养。
”我听完立刻明白了，原来瓶子只是把鸡蛋的破皮吞下去了，而并没有整个鸡蛋进入肚子。
我沉思了一会儿，对爸爸说：“瓶子真是聪明的家伙，它能找到这样一个方法，既不让鸡蛋落地，又能利用鸡蛋的营养，真是太厉害了！”爸爸点了点头，赞许地说：“是的，瓶子的智慧和创造力是无限的，只要我们发现和思考，就能发现它的奥秘和妙处。
”这次的经历让我懂得了一个道理：每个物体都有自己的特点和用途，只要我们用心去发现和思考，就一定会在它身上找到闪光点和亮点。
瓶子的“吞”鸡蛋，不仅让我对瓶子有了深入的了解，也让我学会了如何发现和欣赏身边的美好。
在之后的日子里，每当我看到瓶子，我都会想起这个故事，想起它的聪明和创造力。
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字我有一个小小的瓶子，不过它并不是普通的瓶子，而是一只可以“吞”鸡蛋的瓶子。
这个瓶子看上去和普通的瓶子并没有什么区别，外观晶莹剔透，非常漂亮。
它的魔力在于它可以把鸡蛋吞进去并且保持完好无缺。
有一天，我拿着这个瓶子去参加学校举办的科学展览。
我站在专门为我准备的舞台上，手中捧着这个小小的瓶子，向同学们介绍它的神奇之处。
我在舞台上讲述了一个鸡蛋能通过瓶子的小口被“吞”下去的故事，引起了大家的兴趣和好奇心。
我开始了我的魔术表演，我拿起一个鸡蛋，将它轻轻放在瓶子的口上，然后让大家都仔细的看着。
接下来我拿起瓶盖，小心翼翼地关上瓶子。
刚刚还清澈透明的瓶子，此刻变成了蓝色的瓶子。
看到这一幕，大家都惊呆了，好像看到了很奇怪的事情。
接下来，我用双手环住瓶子，对大家说：“请你们闭上眼，数一到三，然后再睁开眼。
”所有的同学都照办了。
当他们睁开眼的一瞬间，他们惊讶地发现，那个鸡蛋不见了。
大家都以为是我把鸡蛋藏在了瓶子后面，于是纷纷走上前去，想要揭开瓶子的秘密。
当他们打开瓶子的时候，却惊奇的发现，瓶子里面除了蓝色液体之外什么也没有。
他们纷纷抬头看着我，疑惑地问：“鸡蛋到哪里去了？”我笑着回答：“鸡蛋永远不会离开这个瓶子。
”我拿起一个新的鸡蛋，再次把它放在瓶子的口上，再次关上瓶盖，然后让同学们再次闭上眼睛。
等大家再次睁开眼睛的时候，他们惊奇地发现鸡蛋不见了，而瓶子里面也没了蓝色的液体。
大家对这个魔术非常好奇，纷纷向我请教其中的秘密。
我笑着告诉他们，其实这是一个物理原理，鸡蛋并没有真正进入瓶子，而只是通过鸡蛋的蛋壳与瓶子之间的气压差来实现的。
大家都对我的解释非常感兴趣，纷纷询问物理原理的具体细节。
我一一解答，让大家对这个奇妙的现象有了更深入的了解。
通过这次科学展览，我不仅展示了这个独特的瓶子，还向大家介绍了它的神奇之处。
我也引起了同学们对物理原理的兴趣，激发了他们对科学的好奇心。
瓶子虽然只是一个普通的容器，但是在我的手中，它变成了一个神奇的道具，让大家都充满了好奇和兴趣。
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文示例文章篇一：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿，同学们！你们知道吗？前几天我在家里做了一个超级神奇的小实验，叫做瓶子吞鸡蛋！那场面，简直太不可思议啦！那天，我把小伙伴们都叫到了我家，准备给他们露一手。
我先拿出一个玻璃瓶，这个瓶子肚子大大的，口却小小的，就像一个大肚将军。
然后我又拿出一个煮熟的鸡蛋，这鸡蛋白白胖胖的，闻起来可香啦！我对小伙伴们说：“你们信不信，我能让这个瓶子把鸡蛋吞进去？”小伙伴们都瞪大了眼睛，纷纷摇头说：“不可能！瓶子口那么小，鸡蛋那么大，怎么可能吞得进去？”我心里暗笑，嘿嘿，等会儿就让你们大开眼界！我开始动手啦！我先把鸡蛋壳剥掉，哇，白白嫩嫩的鸡蛋出现在眼前。
接着，我把一张纸点燃，迅速丢进瓶子里。
这时候，瓶子里就像着了火一样，火光一闪一闪的。
然后，我赶紧把鸡蛋放在瓶口上。
奇迹发生啦！只见鸡蛋慢慢地往瓶子里钻，就好像有一只无形的大手在把鸡蛋往瓶子里推一样。
小伙伴们都惊呆了，一个个张大了嘴巴，眼睛一眨不眨地盯着瓶子。
“哇，真的吞进去啦！这怎么可能？”一个小伙伴忍不住叫了起来。
“就是呀，这也太神奇了吧！”另一个小伙伴也跟着说。
我得意地笑了笑，说：“这就是科学的力量！”你们知道为什么瓶子能吞鸡蛋吗？其实啊，这是因为瓶子里的纸燃烧后，瓶子里的空气受热膨胀跑出去了。
当火熄灭后，瓶子里的空气冷却收缩，压力变小，而瓶子外面的大气压就像一个大力士，把鸡蛋压进了瓶子里。
这就好比我们在挤牙膏，当我们从后面挤压牙膏管时，牙膏就会从前面挤出来。
瓶子吞鸡蛋的原理和这个是不是有点像呢？通过这个小实验，我明白了科学无处不在，只要我们善于观察，勇于探索，就能发现很多神奇的事情。
所以，同学们，让我们一起去探索科学的奥秘吧！难道你们不想像我一样，发现更多神奇有趣的事情吗？示例文章篇二：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿，你们知道吗？前几天我做了一个超级神奇的小实验，叫瓶子吞鸡蛋！那场面，简直太不可思议啦！那天，我早早写完作业，闲得无聊，就想着找点好玩的事儿干。
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字
瓶子“吞”鸡蛋_优秀作文800字今天是个特殊的日子，因为今天是小瓶子的生日。
小瓶子是个不一样的瓶子，他不像其他瓶子那样用来装液体，而是用来装鸡蛋的。
你没听错，就是用来装鸡蛋的。
小瓶子拥有一个魔法般的能力，他可以“吞”下鸡蛋，而且还可以随意吐出来。
这不得不令所有的人都感到惊讶。
生日当天，小瓶子收到了许多礼物，但最让他开心的还是从一位小女孩手中收到的一只鸡蛋。
小女孩看着小瓶子的表演，惊叹不已，便将自家的宠物鸡蛋送给了小瓶子。
小瓶子对这份礼物感到十分感动，于是赶紧“吞”下了这只鸡蛋。
鸡蛋进入了小瓶子的身体后，他感到自己的身体变得有些沉重，但他依然尽力保持平衡。
在众人的注视下，小瓶子终于成功“吐”出了鸡蛋，鸡蛋完好无损地落在了地上。
全场爆发出一片欢呼声，小瓶子也因为这次表演而备受赞赏。
小瓶子的生日聚会就在这样的欢乐氛围中结束了。
但就在他要离开时，却发现鸡蛋不见了。
他慌忙四处寻找，却依然没有发现鸡蛋的踪影。
小瓶子内心充满了焦急和担心，他一遍一遍地寻找着，但依然一无所获。
就在小瓶子快要绝望的时候，小女孩突然跑了过来，手中拿着那只鸡蛋。
原来，鸡蛋不见了是因为小狗将它偷走了，而小女孩正好看到了这一幕。
她赶紧跟着小狗，并且成功地夺回了鸡蛋。
小瓶子高兴得不知道说什么好，他真心感激小女孩的帮助。
小女孩笑着说：“我知道这只鸡蛋对你来说很重要，所以我一定要找回它。
”小瓶子听了她的话，感动得几乎要流下眼泪。
他再次“吞”下鸡蛋，这一次他的心情格外激动。
他全身聚集了所有的力量，一鼓作气地将鸡蛋吐了出来。
这一次的表演更为完美，所有人都为小瓶子的勇气和毅力而感到敬佩。
小女孩更是为他拍手叫好，对他的表演表示了最高的赞扬。
小瓶子收到了小女孩的真诚友谊和见义勇为的精神，心里倍感温暖。
他明白，鸡蛋不仅仅是用来表演的道具，更代表着友谊、勇气和责任。
他决定更加珍惜这份友谊，对待鸡蛋更是如此。
小瓶子的生日聚会结束了，但他对这次生日聚会的记忆却会一直留存在心中。
做瓶口吞蛋的小实验作文
做瓶口吞蛋的小实验作文
《有趣的瓶口吞蛋实验》
嘿呀，今天我可做了一个超级有趣的实验，那就是瓶口吞蛋！你们肯定都没见过吧，哈哈。
我先准备好了一个广口瓶和一个煮熟的鸡蛋。
那鸡蛋圆滚滚的，还热乎乎的呢。
我把瓶子放在桌子上，心里想着：“这瓶子真的能吞下这么大的鸡蛋吗？”接着，我就开始行动啦。
我拿出一张纸，把它点燃后迅速放进瓶子里，然后赶紧把鸡蛋放在瓶口上。
哇哦，奇迹就在这一刻发生啦！只见那鸡蛋晃晃悠悠的，就像被施了魔法一样，慢慢地往瓶子里钻，我眼睛都不敢眨一下，生怕错过什么细节。
鸡蛋一点点地往下沉，就像是被瓶子给吸进去了一样。
哎呀呀，太好玩啦！我看着鸡蛋使劲地往瓶子里挤，感觉它都快被挤变形了，最后“咕咚”一声，整个鸡蛋都掉进瓶子里啦！
我简直不敢相信自己的眼睛，这也太神奇了吧！我开开心心地围着瓶子转了好几圈，看着瓶子里的鸡蛋，心里那叫一个得意。
这个实验可真有趣呀，让我又惊又喜的。
以后我一定要多做一些这样好玩又神奇的实验，太有意思
啦！现在呀，我只要看到这个瓶子，就会想起那个被瓶子吞下去的鸡蛋，哈哈。
鸡蛋被瓶子吃掉的实验作文
篇一：会吃鸡蛋的瓶子实验作文今天，老师拿来了一个熟鸡蛋、玻璃瓶、打火机、纸条，走进教室，并神秘地对我们说：“今天，我们来做个实验，叫瓶吞鸡蛋。
”我觉得非常奇怪，鸡蛋比瓶口大，怎么能挤进去呢？老师看着满脸疑惑的我们，笑眯眯的说：“做了实验，你们就知道是怎么回事了。
”实验开始，老师左手拿着纸条，右手拿着打火机，小心翼翼的把纸条点着放进瓶子里。
点着的纸条刚放进瓶子里就熄灭，一次两次都没成功，直到第五次终于成功了，瓶子里青烟弥漫。
老师就把拨了壳的鸡蛋放在瓶口。
同学们异口同声的说：“看鸡蛋一点一点的往下掉了，真不可思议啊！”鸡蛋为什么会掉下去呢？老师告诉我们。
是因为瓶子里面的气压比外面小，所以把鸡蛋吸进去了。
原来，一个小小的实验，竟包含了这么多的学问。
生活中我还要寻找更多的科学知识。
篇二：会吃鸡蛋的瓶子实验作文上课了，唐老师拿着一个瓶口小的玻璃瓶、一个剥去壳的熟鸡蛋和一些纸片走进了教室，笑盈盈的说到：“今天我们来做一个小实验，叫做瓶吞鸡蛋。
”同学们听了，都不可置信的说：“瓶子根本把鸡蛋听不下去。
”唐老师并没有回答，而是笑了笑。
实验开始了，唐老师先把一点纸片点燃，点燃后，唐老师迅速把纸片放入瓶子中。
可是不久后火就灭了，唐老师把鸡蛋放在了瓶口上，鸡蛋却没有被瓶子吞下去，而是一动不动的站在瓶口上。
唐老师并没有气馁，而是继续按照着刚才的步骤做了八次。
最后，瓶子里冒出了浓浓的烟，唐老师马上把鸡蛋放了上去。
忽然，一个同学叫到：“鸡蛋准备掉下去了！”过了不久，鸡蛋“叮咚”一声掉到了瓶子中。
这是怎么回事呢？唐老师告诉了我们其中的道理：由于纸被燃烧，消耗掉了瓶子内的氧气，瓶内的空气压力小，是瓶外强大的空气压力把鸡蛋挤进去的。
原来一个小小的实验，竟包含了这么多的学问。
生活中，我还要继续寻找更多的科学知识。
瓶子吸鸡蛋的作文
瓶子吸鸡蛋的作文《瓶子吸鸡蛋》篇一在科学课上，老师总是能拿出一些超级酷炫的实验来让我们目瞪口呆。
就说那个瓶子吸鸡蛋的实验吧，那可真是让我印象深刻得不要不要的。
那天，老师拿着一个大瓶子，还有一个鸡蛋走进教室。
那鸡蛋就像一个胖嘟嘟的小娃娃，安安静静地待在老师手里。
瓶子呢，就像一个透明的大怪兽，张着大口，感觉要吞掉什么似的。
老师说：“今天啊，咱们要让这个瓶子把鸡蛋给吸进去。
”我当时就想，这怎么可能呢？这瓶子又没有手，难道它还能像人一样把鸡蛋抓进去？这简直是天方夜谭嘛。
老师先把鸡蛋放在瓶口，那鸡蛋就像一个调皮的小守门员，稳稳地坐在瓶口，好像在说：“哼，看你能把我怎么样。
”然后，老师把瓶子放到热水里泡了一会儿。
这时候瓶子里面就像在蒸桑拿一样，热气腾腾的。
我心里就琢磨着，这葫芦里到底卖的什么药啊？难道这样就能让瓶子有吸力了？接着，老师迅速把瓶子从热水里拿出来，然后把瓶口朝下，放在一个装了冷水的盆子里。
说时迟那时快，就像有一股神秘的力量在拉着鸡蛋一样，那鸡蛋“嗖”的一下就被吸进瓶子里了。
我当时就惊掉了下巴，眼睛瞪得像铜铃一样大。
这也太神奇了吧！我就像看魔法表演一样，整个人都傻掉了。
我就想啊，这到底是啥原理呢？也许是热胀冷缩的原理吧。
瓶子在热水里的时候，里面的空气受热膨胀就跑出去了一些。
然后放到冷水里的时候，里面的空气又迅速收缩，就像一个大力士在拉着鸡蛋，把它拽进了瓶子里。
这科学可真是奇妙啊，就像一个充满魔法的神秘世界，到处都是惊喜。
这个瓶子吸鸡蛋的实验，让我对科学充满了好奇。
以前我总觉得科学是那些戴着眼镜的老学究研究的枯燥东西，现在我觉得科学就像一个超级有趣的游乐场，每一个实验都是一个好玩的游乐设施。
我在想，要是我能在家里也做这个实验就好了。
不过我又有点担心，万一做失败了，把鸡蛋弄得到处都是，老妈不得把我收拾一顿啊？哈哈，不管怎么说，这个瓶子吸鸡蛋的实验真的是酷毙了！《瓶子吸鸡蛋》篇二瓶子吸鸡蛋？这是什么奇怪的组合啊？当我第一次听到这个实验的时候，我满脑子都是问号。
神奇实验,小瓶口能吞下大鸡蛋的作文
神奇实验,小瓶口能吞下大鸡蛋的作文《神奇的小瓶口与大鸡蛋》
嘿呀，你们知道吗，我最近看到了一个特别神奇的实验，那就是小瓶口居然能吞下大鸡蛋！
那天，我就像平常一样在屋里闲着没事干。
突然就想到了这个实验，我心想，哎呀，到底是不是真的呀，小瓶口真能吞下那么大的鸡蛋？那我得亲自试试看。
我找来了一个小口的玻璃瓶和一个又大又圆的鸡蛋。
这个鸡蛋看着可结实了，比瓶口大出好多呢。
我一开始还真有点怀疑，这怎么可能吞得下去嘛！我把鸡蛋放在瓶口，嘿，果然怎么塞都塞不进去呀，根本纹丝不动。
我就有点懵了，难道这个实验是假的？可不行，我得再试试。
我心里想着，会不会有啥诀窍呢。
我试着把瓶子放在热水里泡了一会儿，然后迅速拿出来，再一次把鸡蛋放在瓶口。
哇塞，神奇的事情发生了！只见鸡蛋好像被一股神秘的力量推着似的，一点一点地往瓶里滑，慢慢地，竟然真的被瓶子给吞进去了！我当时那个惊讶呀，眼睛瞪得大大的，嘴巴也张得
能吞下一个鸡蛋了（哈哈，这可真是个奇怪的形容）。
看着瓶子里的鸡蛋，我真是觉得太不可思议了。
这小瓶口能吞下大鸡蛋实在是太神奇啦！原来科学的世界里有这么多奇妙的现象等着我们去发现呀。
我呀，以后可得多多尝试这些好玩的实验，说不定还能发现更多让人惊叹的事情呢！怎么样，你们相信小瓶口能吞下大鸡蛋了吧？。
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瓶子吞鸡蛋实验
放学了，我一见到妈妈，就手舞足蹈地对妈妈嚷嚷着：“瓶子把鸡蛋吃了！”看着她一脸的茫然，我只好竹筒倒豆子地娓娓道来。
下午作文课，刘老师伴随着铃声步态轻盈地走上讲台后，她拿出酸奶瓶、熟鸡蛋、若干树叶和纸张放在讲桌上。
我的脑袋里立马跳出无数个问号：“老师又有什么奇思妙想？”
“我们做个科学小实验—瓶子吞鸡蛋，谁来给我当助手？”刘老师话音刚落，我“嗖”地举起手来：“我来，我来”。
在同学们“啧啧”的羡慕声中，我蹦蹦跳跳地跑上讲台。
实验开始了。
刘老师简单交代了我几句实验步骤，就先在瓶底垫了几片树叶，又点燃一个纸条，然后将燃烧的纸条塞入小口的瓶子里，待火星燃尽后，我以迅雷不及掩耳之速把剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋马上被瓶口亲热地“嘬”住了。
我轻轻地推了推鸡蛋，它竟然不左歪右晃，稳如泰山地立在瓶口上。
“快看，鸡蛋被吸住了！”不知道谁喊了一声，同学们有的双手托腮，有的起身撅着屁股半趴在桌子上，有的斜侧着身体，都目不转睛地看着立在小瓶口上的鸡蛋。
“鸡蛋在向瓶子里挤呢！”同学们发现了奥秘，不由自主地收紧肩膀，伸长脖子，好像自己就是瓶口的鸡蛋在挤瓶口一样，不约而同地高声倒计时：“5，4，3，2，1”。
噗，鸡蛋顺利地挤过狭窄的瓶口，落到瓶底了。
“钻过去了！”
“成功了！”
大家都松了一口气，一屁股栽坐在座位里。
而我则继续被幸运女
神光顾着，我像那只瓶子一样忘乎所以地一口把老师分给我的蛋黄吞下了肚，鸡蛋的美味还在齿间呢，一波未平一波又起，老师问道：“鸡蛋是怎么进到瓶子里的呢？”
教室里又沸腾起来，大家七嘴八舌地猜测原因，有的说鸡蛋滑，有的说是鸡蛋软，还有的说瓶子里的空气因为燃烧，成了真空。
老师满面笑容赞赏地说：“同学们说得都有道理，但不全面。
这里还有一个隐形英雄——大气压。
首先，纸条燃烧消耗了瓶中的氧气，瓶外压强就比内部压强大，于是大气压就像无形的手把鸡蛋“推”进瓶子里了。
明白了吗？”
我们听了老师的讲解，都豁然开朗，一个个像小鸡吃米一样不停地点头。
有趣的作文课虽然结束了，可是瓶子吃鸡蛋我会永远记忆犹新。