excel上机操作题及答案
Excel上机全套操作题
Excel上机操作题
一、1.新建一个工作簿,以文件名“销售报
告”保存
进行以下操作:
(1)在工作表上输入如图所示的数据,并将工作表命名为“总表”:
(2)利用公式计算各种项目需要三个工作站时的价格
注:“三个工作站”所需的价格为“两个工作站”与“每增一个站”的价格之和
(3)利用函数计算各种情况下所有项目的“总计”价格
二、新建一个如图所示工作表中进行以下格式设置:
(1)利用格式工具栏按钮为数字应用“货币样式”和“千位分隔样式”
(2)调整行高与列宽,使它们以“最合适的行高”与“最合适的列宽”显示
(3)为表格设置网格边框线,其外边框线为粗实线、内边框线为细实线
(4)为表格行标题和列标题添加黄色底纹(5)用公式计算出表中“实发工资”的数目。(6)用条件格式标记水电费超过90的条目。
三、在工作表中输入如图所示数据:
(1)将标题“财务管理软件价格”的格式设置为:20磅、黑体、合并及居中
(2)将表格行标题和列标题的格式设置为:楷体、加粗、居中对齐、蓝色
利用函数功能,计算工作表中各项目单用户的“销售金额”
注:“销售金额”三地销售总量的乘积
四、在工作表中输入如图所示数据:
(1)设置纸张大小为B5,方向为纵向,页边距为2cm;
(2)将“基本工资”和“水电费”的数据设置为保留一位小数;
(3)设置标题的字号为18,字体为黑体,颜色为深绿,对齐选合并单元格,垂直、水平均为居中;
(4)在表中增加“补贴”、“应发工资”和“科室”三列;
(3)用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均;
五、新建工作表如图所示:
Excel上机操作试题(二级考试)
Excel上机操作试题(二级考试)
4.3.2 操作题例题与解析
[例4-1] 建立一个Excel工作簿,将其命名为My work,保存在C盘的My work 目录中。定义Excel界面,令界面上显示“常用”、“格式”、“边框”和“绘图”工具栏。
[例4-2] 如图4-34所示,在同一个工作簿中复制“ABCD”工作表,并将复制的表更名为“My table1”。然后在My tablel中将第一行的字体设为“黑体、小四号、加粗”。
4.4.2 操作题自测
本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判,或所需环境过于复杂,或涉及计算机安全,未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨,只是为了读者正确、方便地完成操作,在资源文件和操作环境上更加规范。
1.将默认工作表更名为My table,并在同一工作簿内复制My table,名字换成My table2。
2.调整“操作”表中数据格式如图4-47,包括边框的编辑以及单元格的合并。
图4-47 调整后的表格格式
3.尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。
图4-48 值日表
4.将收入的数据格式设为货币样式,货币符为“$”,千分位分隔样式,保留两位小数,如图4-49所示。
图4-49 收入数
据
5.在“材料名称”前加一列,命名为“材料规格”,在“钢板”下加一行,命名为“稀土”,并修改材料序号,如图4—50所示。
图4—50 材料表
6.尝试设置打印格式,使默认为需要打印4页半的数据能在4页中完全打印,并且每一页都含有标题行。
excel上机考试题及答案
excel上机考试题及答案考试题:
一、单选题(每题2分,共30题,共60分)
1. Excel是下列哪个软件的一部分?
A. Microsoft Office
B. Adobe Photoshop
C. Windows操作系统
D. Google Chrome
2. 在Excel中,单元格的交叉点被称为:
A. 行
B. 列
C. 电子表格
D. 单元格
3. 在Excel中,可以通过哪个功能筛选和过滤数据?
A. 排序
B. 剪切
C. 复制
D. 粘贴
4. 下列哪个是Excel中的数学函数?
A. SUM
B. CONCATENATE
C. IF
D. VLOOKUP
5. 在Excel中,可以使用哪个功能快速填充数据序列?
A. 自动筛选
B. 自动汇总
C. 自动填充
D. 自动排序
二、填空题(每题2分,共10题,共20分)
1. 在Excel中,要输入公式或函数,需要使用________符号开头。
2. 在Excel中,通过按下________键可以复制上方单元格的格式。
3. 使用函数“AVERAGE(A1:A10)”可以求一组数据的________值。
4. 在Excel中,可以使用条件格式来对单元格中的数据进行
________处理。
5. 在Excel中,使用“$”符号可以锁定单元格的________或者列,方便填充公式。
三、简答题(每题10分,共5题,共50分)
1. 请简要说明Excel中的图表功能,并列举一个常用的图表类型。
2. 在Excel中,如何进行数据排序操作?请列出步骤。
3. 请解释什么是Excel中的相对引用和绝对引用,并举例说明。
最新Excel-上机题(答案)
上机操作模拟试题:第一套三、Excel 2007上机题
建立lx_1.xlsx工作簿文件,并在Sheet1工作表A1开始的单元格区域中录入如下数据。
按照下列要求完成相关的编辑操作:
(1)在Sheet1工作表中的A2:A11单元格区域中依次输入员工卡号“01001、01002、01003、---、01010”,构造公式计算“培训部-管理、培训部-技术、培训部-技能”人数,并将计算结果依次放在C13、C14、C15单元格中。
步骤:公式→插入函数—或选择类别(统计)—COUNTIF→确定→函数参数Range: 选定单元格(A2:?)
Criteia: 选定要计算的锁定(A2:?)按F4
(2)填充Sheet1工作表中“书报费”列的数据。职称为“高级讲师”的员工书报费200元;职称为“讲师”的员工书报费为150元;职称为“初级讲师”的员工书报费为100元;计算每位员工的“补助合计”(补助合计=课时费+书报费)。
(3)将Sheet1工作表A1:I11单元格区域中的数据,复制到Sheet2工作表A1单元格开始的区域中;在Sheet2工作表中,使用高级筛选,查找年龄在50岁及以下的高级讲师的人员信息(条件区域放置在E13开始的单元格区域),并把筛选结果放在A16开始的单元格区域中。
条件:
步骤:数据→高级年龄职称
<=50 高级讲师
4)将Sheet1工作表A1:I11单元格区域中的数据,复制到Sheet3工作表A2单元格开始的区域中;对Sheet3工作表中的数据,按“部门”的升序、“补助合计”的降序进行排序。
EXCEL上机操作题
Excel 基本操作练习题
一、1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。
2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。
二、1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。
2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。
3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。
三、
1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为
其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、
合并居中。工作表命名为"工资表"。
2.
2. 将工资表复制为一个名为"筛选"的新工作表,在"筛选"工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX
3.XLS中。
EXCEL操作题库
Excel上机测试题要求:
1)以下三套题可以自选一套题目
2)本次题目作为上课时平时作业分,5分
3)请按照题目要求把以下题目中内容打在Excel中完成。
EXCEL上机试题(一)
1. 启动Excel,新建工作簿文件并保存,文件名为“职工档案.xls”,在Sheet1
工作表中,从B2单元格起,建立如下所示的工作表。
2. 设置工作表格式化及操作工作表。根据要求设置文本、数据及边框格式,结果如样文所示。
标题:字体为“黑体”,字号为“20”,字形要“加粗、倾斜”,字的颜色为“蓝色”,底纹填充“浅黄色”,跨列居中。
表头(指“部门”一行):字体为“隶书”,字号为“14”,底纹填充“茶色”,水平居中。
第一列(指“基础部”一列):字体为“楷体”,字号为“12”,底纹填充“浅
绿色”,水平居中。
数据区域:水平居中,填充“灰色25%”,“工资”列的数字格式设为“会计专用”,小数点位数为“0”,使用货币符号。
列宽:设置“性别”和“序号”两列列宽为“6”。
在Sheet1工作表重命名“职工情况表”。
在Sheet3前插入三张工作表,并通过移动工作表,按照顺序排列,将“职工情况表”复制到Sheet2-Sheet7工作表中。
3. 公式计算。
在I2单元格中输入“人数”,并在I3单元格中利用统计函数将统计出职工档案人数。
4. 数据处理。
数据排序:打开sheet2工作表,将sheet2工作表中的数据以“工资”为关键字,以“递减”方式排序。
数据筛选:打开sheet3工作表,筛选出性别为“男”的数据。
高级筛选:打开sheet4工作表,利用高级筛选,筛选出“职称”为高级或中级的数据,结果放在从B22单元格开始的区域。
EXCEL上机练习试题
EXCEL上机练习试题
1. 在excel中输入如下图所示工作表数据。
2. 利用公式计算表中平均值、最高值、上半年销售合计三项数据的值。
3. 将表标题合并居中对齐,并设置为隶书、22号,其余文字与数值均设置为仿宋体、12号。
4. 将表中的数值设置为小数,且保留一位小数。
5.将“分部门”所在列的列宽调整为10,将每月销售额所在列的列宽调整为“最适合的列宽”。
6. 将表中月销售额在8.5万元以上的数值显示为红色,同时将月销售额在4万元以下的数值显示为蓝色。
7. 按下图所示格式设置表格的框线及字符对齐形式。
8.图表操作
(1)根据表中的数据,绘制嵌入式簇状柱形图。 (2)将图表标题格式设为楷体、14号。
(3)为图表增加分类轴标题“姓名”,数值轴标题“销售额(单位:万元)”。
销售情况表
0.0
1.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0
王
静
王
成
王
海
珍
李
菲
菲
高
思
赵
丽
付
晋
芳
张
胜
利
陈
湛
陈
依
然
杨
建
军
曲玉
华王
洋
姓名
销售额
1月2月3月4月5月6月
(4)绘制所有员工3月份销售额的饼图。
3月
王静王成王海珍李菲菲高思赵丽付晋芳张胜利陈湛陈依然杨建军曲玉华王洋
9.数据管理及其应用(以图1-2所示表数据为依据)
(1)将表中记录按“分部门”升序排列。
(2)统计各“分部门”上半年的销售合计情况,且顺序为“一部”、“二部”和“三部”。
(3)显示“上半年销售合计”值在40万元以上(含40万元)的记录。
最新EXCEL上机试题(成绩表各种处理-涵盖excel大部分功能的操作)
EXCEL 上机试题(一)
计算机班部分学生成绩表 制表日期:2008-6-14
姓名 数学 外语 计算机
总分 总评 优秀率
吴华 98 77 88 优秀 钱灵 88 90 99 优秀 张家明 67 76 86 优秀 杨美华 66 77 66 优秀 汤沐化 77 65 77 优秀 万科 88 92
100
优秀 苏丹平
43 56 67
优秀
黄亚非 57 77 65 优秀 最高分 平均分
1.在F 盘下建立一新文件夹,以自己的名字命名。并将新建的excel 表用"成绩.xls "
名字存放到文件夹中。 2.将上图内容填写到新建文件中.
具体要求:
(1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅.
(4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。
(5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。<EM>【提示】使用条件格式。
(6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。
(7)将工作表改名为“成绩表”。
(8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。
excel上机操作题及答案
练习一:
(1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。(2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语)
(3)把表格按照总分排序,并保存。
答案:(1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。(2)选定单元格F2,输入“=C2+D2+E2”,按回车键。向下填充至F8.
(3)选择单元格区域(A2:F8),单击数据——排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。
练习二:
(1)在所给序号前面加数字“0”,例如将“1”改为“01”
(2)将sheet1重命名为“员工工资表”,将sheet2重命名为“女职工工资表”。
(3)筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。
答案:(1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本”,单击确定。在A2中输入01,向下填充至A10.
(2)右键单击sheet1,选择重命名,输入员工工资表。右键单击sheet2,选择重命名,输入女职工工资表。
(3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。
练习三:
(1)将以下内容输入表3中:
序号书籍名称单价数量总价
EXCEL上机操作题
E X C E L上机操作题(总19页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除
Excel 基本操作练习题
一、1. 打开工作簿文件(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。
2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。
二、1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。
2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在中。
3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。
三、
1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为
其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、
合并居中。工作表命名为"工资表"。
2.
《计算机文化基础》excel上机操作题[1]
Excel 2000操作题
1. 已知下述工作表内容,请在EXCEL中完成下列操作:
① 创建工作表;
② 利用公式计算出“项目”列的增长率,增长率按“(Y-X)/X”计算,并以百分比且小数点后2位数的形式表示(如:2.24%),最后存盘。
2. 已知下述工作表内容,请在EXCEL中完成下面的操作:
① 创建工作表;
② 根据工作表中数据,计算“姓名”列的“房价款”。房价款按“1450×住房面积×(1-0.009×工龄-0.02×房屋年限)”计算,并以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数(例:¥44,886.20)表现,最后存盘。
3. 已知工作表文档内容,请在EXCEL中完成下面的操作:
① 创建工作表;
② 根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“312”,B到E列所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥1,100.00)。
③ 将所有数据复制到工作表SHEET2的相应单元格,并以“合计”为关键字,递增排序。最后存盘。
① 创建工作表;
② 根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“40”,数据格式与该列其它相应数据格式保持一致。
③ 将所有数据复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“金额”为关键字,递减排序。最后存盘。
5. 已知下述工作表内容,请在EXCEL中完成下面的操作:
① 创建工作表;
② 根据工作表中数据,建立新图表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
③ 生成图表的作用数据区域是B2:B5与D2:D5。生成三维簇状柱形图;
办公软件上机操作及试题
办公软件上机操作及试题
1.在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用"成绩.xls"名字存放到新建立的文件夹中。
2.将上图内容填写到新建文件中.
具体要求:
(1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。
(2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。
(3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅,
(4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。
(5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。<EM>【提示】使用条件格式。
(6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。
(7)将工作表改名为“成绩表”。
(8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。
EXCEL上机试题(二)
2.在D盘下建立一新EXCEL文件"Sheet2.xls".并将上图内容写入文件中.
(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。
(2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后,并重命名为“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。
Excel上机操作练习题-46题
Excel 操作习题
1题:如下图所示,请写出将该段内容转换为表格的操作步骤。
答:(1)选中这六行文本;
(2)选择“表格”菜单中的“转换”下的“文本转换成表格…”;
(3)在弹出的“将文字转换成表格”对话框中,将“表格尺寸”的行数设为6行,
列数设为6列,将“文字分隔位置”选为“逗号”;
(4)点击“确定”按钮即可。
2题:根据下面的表格计算每个人的绩效工资,绩效工资=基本工资*3÷7计算。要求写出操作步骤。所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数。 答: (一)计算绩效工资 (1)选中D3
单元格;
(2)输入公式“=C3*3/7”,按回车键,就计算出了职工号为001的绩效工资;
A
B
C
D
1 个人工资月报表
2 职工号 姓名 基本工资 绩效工资
3 001 王平 450.0
4 002 李丽 600.0
5 003 沈易 480.0 6
004
张洪奇
550.00
(3)选中D3单元格,拖动填充柄至D6单元格,就计算出了各职工的绩效工资。
(二)所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数
(1)选中C3到D6单元格。
(2)选取“格式”菜单,在弹出的子菜单项中选取“单元格”菜单。
(3)在弹出的“单元格格式”对话框中,选中“数字”选项卡,在“分类”选项中选择“货币”,并在“货币符号”下拉选项中选择人民币符号¥ ,在小数位数后的选项中选取2位值。最后按“确定”按钮即可。
3题:根据下面的表格要求写出操作步骤。(1)计算每个人的绩效工资,绩效工资=基本工资*1.2计算。(2)设置表格的行高30;(3)设置所有内容水平对齐为左对齐、垂直对齐为居中。
excel上机考试题及答案
excel上机考试题及答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 在Excel中,以下哪个函数用于计算一组数据的平均值?
A. SUM()
B. AVERAGE()
C. COUNT()
D. MAX()
答案:B
2. 如果要在Excel中对数据进行降序排序,应使用哪个选项?
A. 升序
A. 降序
B. 无序
C. 随机
答案:B
3. Excel中,哪个快捷键用于快速求和?
A. Ctrl + S
B. Ctrl + Z
C. Alt + =
D. Ctrl + C
答案:C
4. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字或日期?
A. 使用“填充”手柄
B. 使用“粘贴特殊”
C. 使用“格式刷”
D. 使用“查找和替换”
答案:A
5. 以下哪个Excel功能可以用于创建数据的柱状图?
A. 插入→图表
B. 插入→形状
C. 插入→图片
D. 插入→文本框
答案:A
二、填空题(每题2分,共20分)
1. Excel中的单元格引用包括________和________两种类型。
答案:绝对引用;相对引用
2. 当需要在Excel中计算一组数据的总和时,可以使用函数________。
答案:SUM()
3. Excel中,若要将单元格的格式设置为货币,可以在“开始”选项
卡的“数字”组中选择________。
答案:货币
4. Excel中,若要将一个单元格的公式复制到其他单元格,可以使用“粘贴特殊”功能中的________选项。
答案:公式
5. 在Excel中,若要对一列数据进行筛选,可以使用“数据”选项卡
中的________功能。
答案:筛选
三、简答题(每题10分,共30分)
EXCEL上机操作题
E x c e l基本操作练习题
一、1. 打开工作簿文件(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。
2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。
二、1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。
2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在中。
3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。
三、
1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添
加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居
中。工作表命名为"工资表"。
2. 将工资表复制为一个名为"筛选"的新工作表,在"筛选"工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在中。
3. 将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为"修改"。
excel上机操作题及答案
excel上机操作题及答案
左键拖动选择C3至F6单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行”、类型选“等比序列”、步长值里
输入2——确定。
2)在G2单元格中输入公式“=SUM(C2:F2)”——按下回车键——选中G2单元格——将鼠标指针移动到单元格右下角的
黑色十字架上,直到光标变成黑色十字箭头——按住鼠标左键拖动选择G3至G6单元格——松开鼠标左键——按下回车键,即可得到80年到94年间每个人的总收入。
3)选择文件菜单、页面设置命令——在页面设置对话框
中选择“页面”选项卡——在“方向”中选择“横向”——在“打印
区域”中输入
4)右击当前工作表标签——选择“移动或复制”命令——
在“移动或复制”对话框中,将“复制”复选框打勾,选择“工资
备份表”——确定。
5)按住鼠标左键拖动选择A1至F6单元格——选择“边框”工具——在“边框”工具栏中选择红色粗边框、蓝色细内框线。
首先,我们需要对这篇文章进行格式化和修剪,以使其更易于阅读。下面是修改后的文章:
1.在工作表中,按住鼠标左键拖动选择C3至F3单元格。
2.单击“编辑”菜单,选择“填充”,然后选择“序列”选项。
3.在“序列产生在”选项中,选择“行”,在“类型”中选择“等比序列”,并在“步长值”中输入2.最后,单击“确定”按钮。
4.按住鼠标左键拖动选择C4至F4单元格,然后重复步骤3.
5.按住鼠标左键拖动选择C5至F5单元格,然后重复步骤3.
6.按住鼠标左键拖动选择C6至F6单元格,然后重复步骤3.
7.单击G2单元格,然后单击“编辑公式”按钮。
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练习一:
(1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。
(2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语)
(3)把表格按照总分排序,并保存。
答案:( 1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格,
单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。
(2)选定单元格F2,输入“ =C2+D2+E2 ,按回车键。向下填充至F8.
(3)选择单元格区域(A2: F8),单击数据一一排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。
练习二:
(1)在所给序号前面加数字“ 0”,例如将“ 1”改为“ 01”
( 2) 将sheet1 重命名为“员工工资表” ,将sheet2 重命名为“女职工工资表” 。
( 3) 筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。
答案:(1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本” ,单击确定。在A2 中输入01 ,向下填充至A10.
( 2)右键单击sheet1 ,选择重命名,输入员工工资表。右键单击sheet2 ,选择重命名,输入女职工工资表。
( 3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。
练习三:
(1) 将以下内容输入表3中:
序号书籍名称单价数量总价
1高等数学1620
2大学英语31
37
3电路2326
4通信原理2541
( 2 ) 计算总价(总价=单价* 数量)
答案:(1)按照所给数据输入
(2)选中单元格E2,输入“ =C2*D2',按回车键,向下填充至E5
练习四:
(1) 在英语和数学之间增加一列计算机成绩,分别为92,89,90,88,79
(2) 在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐标轴最大刻度为120,主
要刻度单位为60
(3) 给表添加所有框线,删除Sheet2 工作表。
答案:(1)选中列标 D 列——选择插入菜单、列命令——在D1 单元格中输入计算机——D2 到D6 单元格中分别输入92 、89、90、88、79
(2)选中表格A1 :E6 单元格区域——选择常用工具栏图表向导按钮(或选择插入菜单图
表命令)——在图表向导对话框中,图表类型选“柱形图”、子图表类型选“簇状柱形图”——点
“下一步”——在图表数据源,单击“数据区域”项右侧按钮——拖动鼠标选择A1:E6 单元格区域——再单击右侧按钮——“系列产生在”项选“列”——点“下一步”全部内容默认即可——再点
“下一步” 全部内容默认即可——点“完成” ——右击图表坐标轴选择“坐标轴格式”——在坐标轴格式对话框中,选择“刻度”选项卡——选中“最大值”复选框、框中输入120 ——选中“主要刻度单位”复选框、框中输入60——确定
(3)按住鼠标左键拖动选择A1:E6 单元格区域——选择格式菜单、单元格命令——单击“边框”选项卡——“预置”中选择“外边框”和“内部”——确定 6 、鼠标右击工作表名称Sheet2 ——选择删除——回车
练习五:
(1)按照每五年收入翻一番,利用等比填充表中数据。
(2)利用公式计算80 年到94 年间每个人的总收入。
(3)设置工作表打印方向为横向,打印区域为A1:F6 。
(4)将当前工作表复制为一个新表,新表重命名为“工资备份表”,位置放在最后。
(5)给表添加红粗外框、蓝细内框线。
答案:(1)1、按住鼠标左键拖动选择C2 至F2 单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行” 、类型选“等比序列” 、步长值里输入 2 ——确定。2、按住鼠标左键拖动选择C3 至F3 单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在” 选“行” 、类型选“等比序列” 、步长值里输入 2 ——确定。 3 、按住鼠标左键拖动选择C4 至F4 单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行” 、类型选“等比序列” 、步长值里输入 2 ——确定。 4 、按住鼠标左键拖动选择C5 至F5 单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行” 、类型选“等比序列” 、步长值里输入 2 ——确定。5 、按住鼠标左键拖动选择C6 至F6 单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行” 、类型选“等比序
列” 、步长值里输入2——确定。
( 2 )单击G2 单元格——单击编辑公式按钮——在编辑栏里输入C2*12*5+D2*12*5+E2*12*5 8 、鼠标定位在G2 单元格框中右下角黑点处,当鼠标指针变成十字形时按住鼠标左键拖动选中G2:G6 区域
(3)选择文件菜单、页面设置——在页面设置对话框中,方向选“横向”——单击“工作表” 选项卡——单击“打印区域”项右侧折叠按钮——按住鼠标左键拖动选择A1 :F6——确定。(4)单击选择列标 A 左侧、行号 1 上面那个矩形方块按钮选择整个工作表——选择常用工具栏复制按钮——选择插入菜单、工作表命令——鼠标定位在A1 单元格——选择常用工具栏、粘贴按钮——鼠标双击新工作表名称——重命名为“工资备份表” ——鼠标指针定位在工作表名称“工资备份表”标签上——按住鼠标左键拖动“工资备份表”工作表位置到最后——回车
(5)拖动鼠标选择A1:G6 单元格区域——选择格式菜单单元格命令——单击边框选项卡——“线条样式”项选择最粗线条、颜色选红色——预置单击“外边框”——“线条样式”项选择最细线条、颜色选蓝色——预置单击“内部”——确定。单击常用工具栏“保存”按钮(或选择文件菜单保存按钮)保存文件
练习六:
(1)将A1 至F1 设置为合并及居中,定义标题字体为黑体,18 号。
(2)利用函数计算产品的月总销量、合计值。
(3)利用函数计算每种产品的季度销售最高值。
答案:( 1)按住鼠标左键拖动选择A1:F1 单元格区域——单击格式单元格合并及居中按钮
——格式工具栏,字体列表中选择黑体、字号选18 号字