七年级第二学期主题班会计划

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七年级主题班会教案5篇

七年级主题班会教案5篇

七年级主题班会教案5篇1七年级主题班会教案篇一一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿。

关于诚信的名言警句。

有关诚信的诗句。

四、班会过程:(一)认识诚信I、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,不造假,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

七年级班会主题规划安排

七年级班会主题规划安排

七年级班会主题规划安排
《绽放的青春》——七年级班会主题规划安排
为了让同学们更好地融入班级,提高班级凝聚力和团队合作能力,七年级班级决定以《绽放的青春》为主题进行班会规划安排。

下面是我们的规划安排:
一、主题介绍
在班会开始之前,我们将向同学们简要介绍《绽放的青春》的主题和内涵,引导同学们思考自己的成长、发展和未来,激发他们对生活的热爱和对未来的向往。

二、自我介绍
通过这一环节,同学们可以更好地了解彼此,增进友谊。

每位同学将有2-3分钟的时间向全班展示自己,分享自己的兴趣爱好、优点和特长。

三、团队合作游戏
利用团队合作游戏来培养同学们的团队合作意识和沟通能力。

例如:传球比赛、解密游戏等。

通过这些游戏,同学们将更好地理解团队协作的重要性。

四、主题分享
邀请一部分同学分享他们对青春的理解和感悟,鼓励他们表达自己的情感和思考。

这将有助于激励全班同学,让他们更积极地面对生活。

五、合唱表演
安排班级合唱团进行一次歌曲表演,可以选择一些充满正能量的歌曲,以此来激励同学们,让他们对美好的未来充满信心。

六、班级心愿墙
借助心愿墙的形式,鼓励同学们写下对未来的期许和憧憬,包括学业、生活、个人发展等方面。

这样的活动可以让同学们更积极向上,努力追求自己的梦想。

七、结语
在班会结束时,班主任老师将对同学们的表现进行总结和鼓励,希望同学们在日后的学习和生活中可以积极面对,勇敢追求自己的梦想。

以上就是我们七年级班级《绽放的青春》主题班会的规划安排,我们相信通过这次班会,同学们将更加团结、积极,充满朝气。

七年级班会活动计划_共4篇.doc

七年级班会活动计划_共4篇.doc

七年级班会活动计划_共4篇第1篇:七年级下学期班会计划新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主第01周:3月03日开学奖励(班长主持)第02周:3月10日校园安全教育《一》第03周:3月17日校园安全教育《二》第04周:3月24日我心目中的老师第05周:3月31日交通安全(视频+学生自我主持)第06周:4月07日“母爱”最伟大的爱第07周:4月14日校园外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟踪)第08周:4月21日“父爱”最宽容的爱第09周:4月28日校园外安全教育《二》(生人探访、用电安全)第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象第11周:5月12日自救与自我防护《一》(突发疾病、流鼻血)第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事第13周:5月26日自救与自我防护《二》(宠物咬伤、虫子入耳怎么办)第14周:6月02日怎样正确看待“早恋”现象第15周:6月09日自救与自我防护《三》(煤气泄漏、突发大火)第16周:6月16日给家长提意见及调整自己第17周:6月23日自救与自我防护《四》(野外生存1、野外生存2)第18周:6月30日自我总结与收获第2篇:七年级主题班会活动开展计划一、活动目的为培养学生的广泛兴趣,提升学生日常行为规范之素养,激活每个学生的智囊,让学生在丰富多彩的活动中健康成长,在养成教育中参与有趣的活动,从而彰显个人的优势,扬个人特长。

形成良好的班风、学风,营造健康成长的学习、生活环境。

使学生承担自己的责任,做懂事的好孩子。

二、活动形式让每个学生自愿志愿选定加入一个组参与到活动中,每个组选定一名组长,跟踪记录本组成员的好人好事,周班会一小结,月总结,有明显进步者可跳入最优组合组,而最优组成员可奖励积分,成为最高“星级”组。

(三星、四、五、六星)三、组别与内涵A组珍珠组:串串珍珠,闪光靓丽,积极向上,日日做一件好事,文明礼貌,遵规守纪,学习刻苦,成绩优良,有集体荣誉感,我是班级真正的“小主人”B组阳光组:七彩阳光,照亮你我他(她),有阳刚之气,有阴柔之美,给自己阳光,带给大家阳光。

初一下班会主题班会

初一下班会主题班会

初一下班会主题班会一、引言同学们,大家好!欢迎来到今天的下班会。

在我们迎来新学期的同时,也迎来了一个全新的班级。

相信大家经过了一个愉快的暑假,有了充分的休息和放松,精神饱满地迎接新的挑战。

新学期开始,我们班级将面临许多新的机遇和挑战,只有团结合作,共同努力,才能迎来美好未来。

本次下班会的主题是“团结合作,共创美好未来”。

二、活动一:团结交流为了让大家更好地了解彼此,我们首先进行了一项团结交流活动。

每位同学向其他同学介绍自己,包括自己的姓名、兴趣爱好、擅长的科目等。

通过这个活动,我们不仅了解到了彼此的优势和特点,也让班级之间的距离更近了一步。

团结合作的基础就是相互了解和尊重,希望大家能够在今后的学习生活中保持这种团结的态度。

三、活动二:合作游戏为了进一步加强我们的团队合作能力,我们组织了一系列的合作游戏。

这些游戏旨在锻炼我们的沟通、协作和集体意识,让我们学会相互依赖,共同解决问题。

我们分成几个小组比赛,每个小组都充分发挥了团队协作的力量,并通过分工合作迅速完成任务。

通过这些合作游戏的锻炼,我们对合作的重要性有了更深刻的理解,也认识到团队的力量是无穷的。

四、活动三:班级规章制度的制定为了使我们的班级更有纪律,更有序,我们进行了班级规章制度的制定。

每位同学都可以提出自己的建议,并根据大家的意见修改和完善规章制度。

通过这个活动,大家认识到了规章制度对于班级管理的重要性,也增强了大家的积极参与意识。

我们期望通过大家的共同努力,制定出一份公正、合理、可行的班级规章制度,为班级的管理和发展提供有力的保障。

五、活动四:合唱比赛为了锻炼我们的团队合作和集体荣誉感,我们举办了一场合唱比赛。

每个小组都选择了一首喜欢的歌曲,并在老师的指导下进行排练。

在合唱比赛中,同学们通过紧密配合和默契的表演,展示了班级的凝聚力和自信心。

比赛结束后,我们评选出了最佳表演奖和最佳团队奖,感谢大家的辛勤付出和精彩的表演,也希望同学们能够保持这份热情和努力,继续为班级的发展贡献自己的力量。

七年级第二学期班务计划(7篇)(精选文档)

七年级第二学期班务计划(7篇)(精选文档)

七年级第二学期班务计划(7篇)(精选文档)七年级第二学期班务计划篇一一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。

七年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。

专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。

让学生在学习、生活实践中,养成良好的行为习惯;培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质;培养学生自我保护的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

七年级《安全教育》包括五单元十一课内容。

上学期学习13单元的第一至第六课。

即:第一单元生命花季《守望青春》《学会应对压力和挫折》;第二单元生命警示《不吸烟不喝酒》、《不参赌不涉黄》、〈反对迷信抵制邪教〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。

三、教学目标通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处的意识,具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点、难点以学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

2024年七年级主题班会活动方案

2024年七年级主题班会活动方案

2024年七年级主题班会活动方案主题:互助与成长活动方案:一、主题班会活动前准备在活动开始前,教师要做好活动方案的准备,包括确定主题、活动目标、活动方式、活动内容等,并准备好相关的教学材料和道具。

二、主题班会活动内容1. 活动一:班级团结活动活动目标:通过合作游戏和团队建设,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

活动内容:- 分组游戏:将学生分成若干小组进行一系列合作游戏,如解谜、拼图等,通过合作完成任务。

- 团队拓展训练:利用户外拓展训练器材,开展团队构架、蜘蛛网等活动,培养学生的团队协作意识和解决问题的能力。

- 团队分享:让每个小组分享他们在合作过程中的困难和成功,共同反思和总结。

2. 活动二:学习方法教育活动目标:帮助学生形成良好的学习方法和习惯,提高学业成绩。

活动内容:- 学习方法分享:老师讲解一些有效的学习方法,如制定学习计划、合理安排时间、做好笔记等。

- 学习技巧训练:教授学生一些学习技巧,如阅读技巧、记忆技巧等,并进行实践和训练。

- 学习心理辅导:了解学生在学习中可能遇到的困难和压力,提供心理辅导和解决方案。

3. 活动三:友谊与关爱教育活动目标:培养学生的友谊和关爱意识,提高他们的社交能力和情感表达能力。

活动内容:- 友谊小剧场:学生分组编写小剧本,讲述友情故事,并进行表演,通过剧场,激发学生对友谊的深思和理解。

- 情感瓶子:学生写下自己对班级里某个同学的感谢或鼓励的话语,放入瓶子中,然后匿名给同学,增加彼此之间的关心和关爱。

- 友谊展示:学生可以展示自己和朋友的合照、友情手链等,分享他们与朋友的美好时光。

4. 活动四:责任与奉献教育活动目标:培养学生的责任感和奉献精神,鼓励他们参与社会实践活动。

活动内容:- 志愿者体验活动:组织学生参与社会志愿者活动,如义务植树、社区服务等,让他们亲身感受到奉献的快乐和意义。

- 班级公益行动:学生自愿参与一项公益活动,并组织班级的公益行动,如筹集爱心物资、参观敬老院等,增加学生的社会责任感。

七年级主题班会活动方案(12篇)

七年级主题班会活动方案(12篇)

七年级主题班会活动方案(12篇)七年级主题班会活动方案 1一、活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

二、活动前期准备1、在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。

并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。

三、活动流程:1、班主任宣布主题班会开始。

班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,最终一无所获。

以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

(1)凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

(2)防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

(3)计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

(4)实行计划是意志力的体现。

坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。

七年级第二学期班会计划

七年级第二学期班会计划

七年级第二学期班会计划一、班会主题。

“成长与进步:七年级的收获与展望”二、班会目的。

1. 回顾七年级上学期以来同学们在学习、生活、人际交往等方面的成长与进步。

2. 帮助同学们总结经验教训,明确本学期的学习目标和个人发展方向。

3. 增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间和地点。

1. 时间:[具体日期和时间段,例如3月15日下午第三节]2. 地点:本班教室。

四、参与人员。

七年级[X]班全体同学及班主任。

五、班会流程。

1. 开场(5分钟)- 班主任开场致辞,点明本次班会的主题“成长与进步:七年级的收获与展望”。

2. 回顾成长(15分钟)- 播放一段由同学们提供的照片和视频剪辑而成的短片,内容包括上学期的课堂瞬间、班级活动、小组合作等场景,让同学们直观地回顾过去一学期的校园生活。

- 请几位同学上台分享自己在上学期印象最深刻的成长经历,如在学习上克服了某个难题、在体育比赛中为班级争光、交到了志同道合的朋友等。

3. 小组讨论(15分钟)- 将同学们分成若干小组(每组[X]人),讨论以下问题:- 上学期在学习方法、时间管理、人际关系方面有哪些成功的经验?- 遇到了哪些困难和挫折?是如何应对的?- 本学期希望在哪些方面取得进步?- 每个小组安排一名记录员,将讨论要点记录下来。

4. 小组汇报(20分钟)- 各小组选派一名代表上台汇报讨论结果。

- 其他小组同学可以进行提问和补充。

5. 学习目标设定(15分钟)- 班主任展示本学期的学习任务和重点知识内容(结合人教版教材),例如语文的文言文阅读、数学的几何知识、英语的语法和词汇等。

- 请同学们根据自己的实际情况,制定本学期的学习目标,可以写在小纸条上,然后同桌之间互相分享并给予建议。

6. 班级目标设定(10分钟)- 全班共同讨论本学期班级的目标,如获得文明班级称号、在年级运动会上取得优异成绩等。

- 制定实现班级目标的具体计划,如班级纪律管理、班级文化建设等方面的措施。

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学期主题班会计划
一.班会的内涵和意义
把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运。

因此,培养学生良好的行为习惯和健全的性格,对于一个学生的成长起着决定性的作用。

在新的学年里,我们将利用班级主题班会进行教育学生,班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

班会的形式是多种多样的,在众多班会形式中,主题班会无疑是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

主题班会具有极高的针对性和实效性,能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成具有不可低估的作用。

开展主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可以讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。

二、审时度势
开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

主要在于把握好三个原则:教育性、针对性、计划性。

七年级本学期是青少年自我觉醒、个性品质逐渐形成的重要阶段,也是人生观、道德观形成的关键时期。

每一届学生在这个阶段,都会出现比较明显的两极分化现象。


一阶段的中学生在生理和心理都呈现飞速成长的同时,对于思想的独立性和个性的自由性呈现出强烈的渴望,因此在行为上表现的极为叛逆和不稳定。

有些人走上社会后在行为上出现问题,往往可以追溯到这一时期的缺乏指导教育和科学知识的不足。

他们迫切需要针对他们这一时期特点,给予关心和帮助。

因此,这一时期的教育对于青少年树立理想,形成正确的道德观、人生观和价值观,有着十分重要的作用。

在这一时期所形成的品格、情操、习惯、作风也最深切,往往影响终生。

所以对于进入初中的学生来说,应该给予更多的关注,帮助他们树立好的行为习惯,培养他们正确的价值取向。

三、具体安排
作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。

这样才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。

中学生正处于长知识、长身体阶段。

他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。

他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。

因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。

针对以上所述,在本学的班主任工作计划中,我对七年级学期主题班会的安排如下(每位主备教师要有课件,班会设计方案,班会流程):。

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