法律逻辑学期末复习资料

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法律逻辑学复习要点

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第一章概念的一般逻辑知识及其应用

1、概念的内涵:就是凝聚于概念中的、它所指称的那类对象具有的特有属性,也是它所指称的对象有别于其他对象、因而能够同其他对象区别开来的根本特征;

2、概念的外延:就是具有该概念内涵方面构成性质的那些对象,也就是可用该概念来指称的所有被指称者;

3、概念的分类:

1)根据概念外延反映的对象数量的不同,概念分为单独概

念和普通概念;单独概念:就是其外延只有一个特定对

象的概念;普通概念:就是其外延有两个或两个以上乃

至无穷多个对象的概念

2)根据概念外延指称的对象是否由若干个相同个体聚合

而成的集合体,分为集合概念与非集合概念;集合体:是

指由若干个相同个体聚合而成的群体;

3)根据概念表现形式的不同,分为简单概念与复合概念;

简单概念:就是不能对之加以分解的概念;复合概念:

就是由两个或两个以上的概念结合而成的概念;

4)概念的其他分类

根据概念外延所指称的对象,是独立的实体还是依赖于实

体二显现出的某种属性,分为实体概念与属性概念;

根据其内涵方面的构成性质,是以具有某种性质为特征还

是以缺乏某种性质为特征,分为正概念与负概念

空概念:是反映没有分子的类即空类的概念例:上帝;

论域:就是正负两概念所反映的全部事物所组成的类; 4、概念间关系及应用:是指两个不同概念在外延方面的逻辑关系,亦即它们外延指称的对象是否完全相同而形成的关系;

1全同关系;2真包含于关系:就是指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延相同的关系种属关系;3真包含关系:就是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相同的关

--《法律逻辑学》考试复习资料

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法律逻辑学练习题

一、填空题

1.任何一个三段论都包括并且只包括三个不同的项,即 ________、_________ 、__________ 。

2.论证由_________ 、________ 和 __________三个部分组成。

3.将“有的律师不是共产党员”换质,其结论是_____________;再将所得结论换位后为__________。

4.一个必要条件假言判断,只有当前件 ________ 而后件_________时,它才是假的,在其他情况下,它都是真的。

5、词项的两个特征是________和_________。

6、 所谓直言命题主谓项的周延性,是指____________被_________的情况。

7、类比推理的结论是________,即使前提是真的,结论仍有两种可能______,_________。

8、侦察推测的逻辑方法,一般至少包含以下三种方法:_________,__________,________。

9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子

数目的增加,磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时,磁暴的强烈程度

也随之降低。所以,太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联

系的逻辑方法中的 。

10、证明是根据已知为 的命题,来确定某一命题 的思维形式。

11、思维的形式结构由 和 构成。

12、表示对象不具有某种本质属性的概念,称为 。

13、由“q p ⌝→”为假,可知p 为 ,q 为 。

14、对一真值形式的判定,就是确定它属于 、 还是 。

《法律逻辑学》期末考试试卷

《法律逻辑学》期末考试试卷

1“所有不懂法律的都不是法官”取值为

2、在“并非如果张三进入过犯罪现场,他就是罪犯”这一判断中逻辑常项是 。

3、根据 律,若“贪污罪都是故意犯罪”为真,则性质判断 和 均为假。

4、若

q p ∨为假,则)()(q p q p ∧→←取值

5、一个有效的性质三段论的小项在结论中周延,大项在前提中不周延,则此三段论是 第 格 式。

6、“中国的法官是廉洁的”中的“中国的法官”这个概念与“廉洁的”这个概念在外延上

可能具有 关系或 关系。

7、与“张三不是杀人犯而是强奸犯”相矛盾的充

是 。

8、“法律不是一天就能读完的,所以,《中华人民共和国宪法》不是一天能读完的”。从逻辑规律的角度看,它犯了 错误。

9、“某地一水泵房被盗,竟现场勘察后发现,现场内的4台电机被盗,经周密侦察,侦察人员抓获了3名盗窃分子。经审查,他们对犯罪行为供认不讳,但都只承认盗了1台,即共3台电机,并当场将赃物交出。后经反复调查,也未发现他们之中有人两次从现场盗窃电机。于是,侦察人员认为,一定还有另外的盗窃分子偷盗了第4台电机。”这个结论的得出使用了穆勒五法中

的 法。(4分)

或者q ”这两个

A.相同的逻辑常项,相同的变项

B.相同的逻辑常项,不同的变项

C .不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项

2.“犯罪不是合法行为”作为定义,犯

了( )的逻辑错误。

A.定义过宽

B.定义过窄

C.否定定义

D.以比喻代定义

3.在性质判断中,主项和谓项都不周延的是( )。

A.全称肯定判断

B.全称否定判断

C.特称肯定判断

法学类专业课复习资料-法律逻辑学复习题

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法律逻辑学复习题

一、填空

1、如果一个相容选言判断"P或者q"是假的,则这个相容选言判断的选言肢P 一定是_______________ 的。

2、据模态判断对当关系,由"某甲必然是案犯"真,可推出"某甲可能是案犯"____ 。,"某甲必然不是案犯" ___,"某甲可能不是案犯"____ 。

3、根据不矛盾律,可以由一个判断真,推出与其具有________ 关系或________ 关系的判断假。

4、论证由_________ 、________ 和 __________三个部分组成。

二、单项选择题

1、"宪法是国家的根本大法"这一判断的主谓项的周延情况是()。

A、主谓项都周延

B、主谓项都不周延

C、主项周延、谓项不周延

D、主项不周延、谓项周延

2、"有的犯罪不是故意的" 这一判断的主项是()。

A、单独概念

B、普遍概念

C、集合概念

D、负概念

3、根据换质位法推理,由SAP真,可推出()。

A、 ES

B、 IS

C、 AS

D、 OS

4、负全称否定判断的等值判断是()。

A、SAP

B、SEP

C、SIP

D、SOP

5、与"只有非P,才非q"等值的判断是()。

A、如果非P,则非q

B、如果非q,则非P

C、如果P,则q

D、q并且非P

6、"他今年已满50岁,不算年轻了,但在部级领导干部中他是最年轻的"这段话()。

A、违反了同一律的要求

B、违反了不矛盾律的要求

C、违反了排中律的要求

D、不违反逻辑基本规律的要求

7、类比推理和不完全归纳推理的相同点是()。

A、从个别到个别

B、结论是或然的

C、从个别到一般

D、前提蕴涵结论

8、若"某甲必然不是凶手"为真,则()为真。

法律逻辑复习重点

法律逻辑复习重点

法律逻辑复习重点

1.什么是逻辑?

2.逻辑学都研究什么?

3.逻辑学是怎样产生和发展的?

4.什么是法律逻辑学?法律逻辑学特征和作用是什么?

逻辑是英语logic的音译。英语一词源于古希腊语λóroδ(逻各斯)一词。逻各斯是多义的,主要含义:

1.一般的规律、原理、规则.

2.命题、说明、解释、论证等.

3.理性、推理、推理能力.

4.尺度、关系、比例、比率等.

5.价值、分量.

1902年严复译《穆勒名学》,将其意译为“名学”,音译为“逻辑”;日语则译为“论理学”。逻各斯的基本词义是:言辞、理性、秩序、规律等。

我国的逻辑学发展:

第一个翻译国外逻辑学著作的是李之藻,其译作为《名理探》。

第一个将“Logic”译为“逻辑”的人是严复,他翻译了穆勒(Mill)的《Logic System》,命名为《穆勒名学》。

第一个将逻辑学作为课程推广的是章士钊,他的著作是《逻辑指要》。

现代逻辑解释

1.指客观事物的规律.

如“建设和谐社会是中国革命事业的逻辑继续”、“客观的逻辑”、“事物的逻辑”

2.指思维的规律.

如“法律辩护要合乎逻辑”、“思维的逻辑性”、“论证不合逻辑”

3.指研究思维的结构形式及其规律的学科,即逻辑学这门学科.

如“学点文法和逻辑”、“司法工作者应当学点逻辑”

4.指某种特殊的观点方法.

如“杀人不眨眼者所奉行的是暴徒逻辑”“强盗逻辑”

逻辑学的研究对象

逻辑就是研究思维的形式特征及其规律以及方法的科学。

思维的内容与形式:

思维包括内容和形式两个方面。

思维的内容:反映事物及其性质、关系、规律的思想中,就是思维的内容。

“货币”具有“固定充当一般等价物的商品”的性质,就形成了“货币是固定充当一般等价物的商品”这一命题的内容。

发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案

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《法律逻辑学》练习题一参考答案

一、填空题(每小题1分,共10分)

1、有的……不是……,犯罪、故意

2、真、假

3、同一律,不矛盾律,排中排

4、刑法,规定犯罪和刑罚,法律

二、(每小题2分,共20分)

1、(3)

2、(2)

3、(1)

4、(1)5(1)

6、(2)

7、(3)

8、(3)

9、(20 10(3)

三、(每小题2分,共30分)

1、同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一。

普通逻辑所说的“同一思维过程”,是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”的思维过程。

同一律的公式:A是A。

“A”表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断。

同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。

2、论证与推理既有联系,又有区别。

论证与推理是紧密联系的。论题大体相当于推理的结论,论据大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的前提,论证方式大体相当于推理的形式。

论证和推理的区别主要是:

第一,思维的程序不同;

第二,要求的重点不同;

第三,逻辑结构的繁简不同。

3、第一,相类比的两个(或两类)对象的相同属性愈多,则结论的可靠程度就愈大;

第二,相类比的两个(或两类)对象的相同属性是本质的,则结论的可靠程度就愈高;

第三,相类比的两个(或两类)对象共有属性与推出属性之间的联系愈紧密,则结论的可靠程度就愈高;

第四,被推论的对象,如果存在与推出的属性相矛盾的情况,则推出的结论就不能成立。

在理行类比推理时,要注意避免犯“机械类比”的逻辑的错误。所谓“机械类比”就是指仅仅依据两个(或两类)对象表面相似或偶然相似的情况进行类比,从而导致荒谬的结论。

法理学期末复习资料(全)

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1.价值分析方法:包括价值认知和价值评价。通过认知和评价社会现象的价值属性,从而揭示,批判或确认一定社会价值或理性的方法。

2.实证分析方法:通过对经验事实的观察和分析来建立和检验各种理论命题的一种研究方法。具体有社会调查方法,逻辑和语义分析方法。

3.法律分析方法和法学分析方法的区别:

在德国,法学方法取广义理解,即法律学的简称,所以法学方法也包括了法律方法。

在我国,法学方法取狭义,特指法学研究的方法,与法律方法区别较明显。

法律方法:在法律适用中,对法律的含义加以确定,使之与案件相适应,解决具体问题的方法。

法的制定

1.法的制定的原则:科学性,民主性,合宪性,实事求是,法律的稳定性,连续性与及时的立,改,废相结合。

科学性原则包括:立法必须尊重客观实际,根据社会经济,政治和文化发展的客观需求正确反映客观规律的要求。立法应合理吸收,借鉴历史的和外国的经验。科技法律的大量增加要求立法增强科学性。

民主性原则包括:立法内容的民主性;立法程序的民主性。

2.立法体制:指的是国家的立法权体系以及立法机构的设置体系,主要是关于行使立法权的制度,具体是指在一个国家中,哪些国家机关有权制定,认可,修改,废除法律和其他规范性法律文件,其核心问题是立法权限的划分,特别是中央和地方立法权限的划分问题。

我国现在形成了“一元两级多层次”的立法体系。中央统一领导和一定程度的分权,多级并存,多类结合的立法权限划分体制。

3.立法程序:指一定国家机关制定,修改和废除法律和其他规范性法律文件的法定的步骤和方式。我国现行的立法程序:法律议案的提出,法律草案的审议,法律议案的表决和通过,法律的公布

法律逻辑学考试复习资料

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一、单选题

1.“P∧q”的等值判断是()。

A、P→q

B、P∨q

C、P∧q

D、P←q

答案: D

2.既断定SAP假,又断定SEP假,则()。

A、违反同一律

B、违反不矛盾律

C、不违反普通逻辑基本规律

D、违反排中律

答案: C

3.在论证过程中,如果违反“论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证”的规则,就会犯( )

的逻辑错误。

A、虚假论据

B、预期理由

C、循环论证

D、推不出

答案: C

4.以“物理学就是研究物理的科学”作为定义,犯了()逻辑错误。

A、定义过宽

B、定义过窄

C、同语反复

D、循环定义

答案: C

5.“在下列各组判断中,具有差等关系的是()。

A、必然P与可能P

B、必然非P与可能P

C、可能P与可能非P

D、可能非P与必然P

答案: A

6.若“某甲必然不是凶手”为真,则( )为真。

A、某甲必然是凶手

B、某甲可能是凶手

C、某甲可能不是凶手

D、某甲不必然不是凶

答案: C

7.“并非某甲或某乙有罪”等值的判断是( )。

A、某甲和某乙都有罪

B、某甲和某乙都无罪

C、某甲或某乙有罪

D、某甲或某乙无罪

答案: D

8.“给王某定抢劫罪说不过去,不给王某定抢劫罪也说不过去。”这一议论违反了()逻辑基本规律?。

A、同一律

B、矛盾律

C、排中律

D、充足理由律

答案: C

9.同时肯定“所有的人都会犯错误”与“有的人不会犯错误”这两个命题会违反()。

A、同一律

B、矛盾律

C、排中律

D、充足理由律

答案: B

10.根据规范模态判断之间的对当关系,由“允许非P”可以推出()。

A、禁止P

B、允许P

C、必须非P

D、不必须P

答案: D

11.与“并非有些贪污罪不是故意犯罪”等值的判断是( )。

电大法学专科《法律逻辑学》期末考试题库

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电⼤法学专科《法律逻辑学》期末考试题库

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试题⼀

⼀、单项选择题(每⼩题2分,共10分)

1、诉讼法是从司法程序⽅⾯为保证实体法正确实施,⽽规定诉讼程序的法律的总称。包括刑事诉讼法、民事诉讼法、⾏政诉讼法。这段⽂字对“诉讼法”的概念是如何说明的?( 2)

②先从内涵,再从外延⽅⾯

2、“公民在法律⾯前⼀律平等”中“公民”这个概念属于…(3 )③集合概念

3、“⼯业企业”与“股份制企业”这两个概念的外延具有…( 3 )③交叉关系

4、“宪法是国家的法律”。此定义的错误在于(1)①定义过宽

5、违法⾏为分刑事违法⾏为和民事违法⾏为。此划分错在(2 )②划分不全

⼆、填空题(每空2分,共20分)

1、逻辑学是研究思维的,是关于(思维形式)及其(规律)的科学。

2、概念的(内涵)和(外延)是概念的两个逻辑特征。

3、定义都由(被定义项)、(定义项) 和定义联项三部分组成。

4、划分都由(母项)、(⼦项)和划分的根据(或标准)三部分组成。

5、模态命题是指包含有各种(各种模态词)的命题。

6、模态命题就是断定事物(可能性或必然性)的命题。

三、名词解释(每⼩题4分,共20分)

1、定义P22

2、划分P27

3、选⾔推理P102

4、演绎推理P78

5、归纳推理P78

四、简答题(每⼩题10分,共30分)

1、简述划分的概念和应当遵循的规则P27-29

2、简述定义的概念和应当遵循的规则P22-25

3、简述三段论的格与式P90-92

五、论述题(20分)

试述三段论的规则和谬误P86-90

试题⼆

⼀、单项选择题(每⼩题2分,共10分)

《法律逻辑学》期末复习指导 .doc

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《法律逻辑学》期末复习指导

2005年秋

法律逻辑学是注册视听生法学专业(专科)的省开选修课。课程主教材采用姜成林主编的,中央电大出版社出版的文字教材《普通逻辑学》(修订版),是考核的主要依据。同时还配有相应的学习指导书,内容包括各章练习题和综合练习题等,同学们复习时,应结合这些练习进行。期末考试采取闭卷形式。考试题型及分数比例是单项选择题(32%)、图示题(20%)、分析题(48%)。考核的重点是对逻辑基本知识的掌握和运用。

下面对各章的复习重点作一概要介绍:

第一章引论

重点掌握:1、普通逻辑学的研究对象是什么?

2、什么是逻辑常项和变项?

第二章概念

重点掌握:1、什么是概念的内涵和外延?

2、概念有哪些种类?

3、概念的外延之间有哪些关系?

4、定义和划分的规则是什么?违反定义或划分的规则会犯什么逻辑错误?

5、怎样对概念进行概括或限制?

第三章简单判断及其演绎推理(一)

重点掌握:1、判断的两个逻辑特征是什么?它的种类有哪些?

2、性质判断的结构、种类及其逻辑形式是什么?

3、性质判断的主、谓项的周延情况如何?

4、性质判断的真假情况如何判定?同素材的A、E、I、O四种判断间的对当关系怎样?

5、推理由几部分组成?它的种类有哪些?

6、性质判断直接推理的种类有哪些?各种性质判断直接推理的逻辑形式及推理规则是什么?

第四章简单判断及其演绎推理(二)

重点掌握:1、三段论推理有哪些规则?违反这些规则会犯什么逻辑错误?

第五章复合判断及其演绎推理(一)

重点掌握:1、联言判断的断定情况、逻辑形式、真值表怎样?联言推理的有效式有几种?

法律逻辑学期末应试题

法律逻辑学期末应试题

试题一

一、下列语句作为定义是否正确如果不正确,请指出其违反什么规则,犯什么逻辑错误

1,共同犯罪就是几个人共同犯罪。

定义不正确.违反"被定义项不得直接或间接出现在定义项中"的规则,犯"同语反复"的逻辑错误。2,犯罪不是合法的行为。

定义不正确.违反"定义联项不能是否定的"规则,犯"定义用否定联项"的逻辑错误。

3,商品就是通过货币进行交换的劳动产品。

定义不正确.违反"定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系"的规则,犯"定义过窄"的逻

辑错误。

二,指出下列推理的种类和逻辑结构,说明其是否正确.如果不正确,指出其违反的逻辑规则和所

犯的逻辑错误是什么

1、所有的律师都是知识分子,所有的教师都是知识分子,所以有的教师是律师。

是三段论。不正确.因违反"中项在前题中必须至少周延一次"的规则,犯"中项不周延"的逻辑错误。(或答:违反第二格三段论关于"两个前提中必有一个是否定判断"的规则。)

2,凡贪污罪都是故意犯罪,凡放火罪都不是贪污罪,所以,凡放火罪都不是故意犯罪。

是三段论。不正确.因为违反"前提中不周延的大项或小项,在结论中也不得周延"的规则,犯"大项不当周延"的逻辑错误。(或答:违反第一格三段论关于"小前提必须是肯定判断"的规则。)

3,凡盗窃罪都是侵犯财产罪,凡盗窃罪都是故意犯罪,所以,凡故意犯罪都是侵犯财产罪。

是三段论。不正确.因违反"前提中不周延的大项或小项,在结论中也不得周延"的规则,犯"小项不当周延"的逻辑错误。(或答:违反第三格三段论关于"结论必须是特称判断"的规则。)

4,如果某甲是强奸犯,则某甲应受法律制裁;现已知某甲不是强奸犯,所以,某甲不受到法律制裁。是充分条件假言直言推理,不正确。因违反"否定前件不能否定后件"的规则,犯"由否定前件到否定后件"的逻辑错误。

法律逻辑学期末复习总结

法律逻辑学期末复习总结

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名词解释

1.重言式:重言式亦称永真式。一个复合命题公式称为重言式,当且仅当对于

其中出现的命题变项的各种可能的真值赋值,它总是真的,即不论其变项取什么值,它总为真。

2.矛盾式:矛盾式亦称永假式。一个复合命题形式称为矛盾式,当且仅当对于

其中出现的命题变项的各种可能的真值赋值,他总是假的,即不论其变项取什么值,它总为假。

3.协调式:协调式已成为可真可假的公式。一个复合命题形式称为协调式,当

且仅当对于其中出现的命题变项的某些真值赋值,它是真的;而对于另一些真值赋值,它是假的。换句话说,既不是重言式也不是矛盾式的复合命题公式,称为协调式。

4.演绎推理:前提与结论之间存在蕴涵关系的推理,就是前提与结论之间有逻

辑必然联系的推理。前提蕴涵结论,如果前提真,则结论必真。

5.非演绎推理:前提与结论之间不存在蕴涵关系的推理,就是前提与结论之间

没有逻辑必然联系的推理。前提并不蕴涵结论,尽管前题为真,结论却不必然为真,结论是可假的。

6.直言命题对当推理:

7.换质法:就是通过改变作为前提的命题的质,即把肯定联项变成否定联项,

或把否定联项变成肯定联项,从而得出一个直言命题的结论的直接推理。8.换位法:将作为前提的直言命题主谓项的位置互换从而得出一个直言命题的

结论的直接推理。

9.模态对当推理:

10.规范对当推理

11.归纳推理:是这样一种非演绎推理:由于发现某类对象中的许多个别对象中

的每一个都具有这种属性。

12. 求因果联系五法:又称密尔五法,是指判明因果联系的五种逻辑方法。这五种方法分别是:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。

《法律逻辑学》期末考试试卷

《法律逻辑学》期末考试试卷

1、若“所有的法官都是懂法律的”为真,则“所有不懂法律的都不是法官”取值为

2、在“并非如果张三进入过犯罪现场,他就是罪犯”这一判断中逻辑常项是 。

3、根据 律,若“贪污罪都是故意犯罪”为真,则性质判断 和 均为假。

4、若

q p ∨为假,则)()(q p q p ∧→←取值

5、一个有效的性质三段论的小项在结论中周延,大项在前提中不周延,则此三段论是 第 格 式。

6、“中国的法官是廉洁的”中的“中国的法官”这个概念与“廉洁的”这个概念在外延上

可能具有 关系或 关系。

7、与“张三不是杀人犯而是强奸犯”相矛盾的充

是 。

8、“法律不是一天就能读完的,所以,《中华人民共和国宪法》不是一天能读完的”。从逻辑规律的角度看,它犯了 错误。

9、“某地一水泵房被盗,竟现场勘察后发现,现场内的4台电机被盗,经周密侦察,侦察人员抓获了3名盗窃分子。经审查,他们对犯罪行为供认不讳,但都只承认盗了1台,即共3台电机,并当场将赃物交出。后经反复调查,也未发现他们之中有人两次从现场盗窃电机。于是,侦察人员认为,一定还有另外的盗窃分子偷盗了第4台电机。”这个结论的得出使用

了穆勒五法中

的 法。(4分)

或者q ”这两个

A.相同的逻辑常项,相同的变项

B.相同的逻辑常项,不同的变项

C .不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项

2.“犯罪不是合法行为”作为定义,犯

了( )的逻辑错误。

A.定义过宽

B.定义过窄

C.否定定义

D.以比喻代定义

3.在性质判断中,主项和谓项都不周延的是( )。

A.全称肯定判断

法律逻辑学期末复习指导

法律逻辑学期末复习指导

《法律逻辑学》期末复习指导

2005年秋

法律逻辑学是开放教育法学专业(专科)的省开选修课。课程主教材采用姜成林主编的,中央电大出版社出版的文字教材《普通逻辑学》(修订版),是考核的主要依据。同时还配有相应的学习指导书,内容包括各章练习题和综合练习题等,同学们复习时,应结合这些练习进行。本学期开始期末考试采取开卷形式。考试题型及分数比例是单项选择题(15%)、双项选择题(15%)、图示题(18%)、分析题(52%)。考核的重点是对逻辑基本知识的掌握和运用。

下面对各章的复习重点作一概要介绍:

第一章引论

重点掌握:1、普通逻辑学的研究对象是什么?

2、什么是逻辑常项和变项?

第二章概念

重点掌握:1、什么是概念的内涵和外延?

2、概念有哪些种类?

3、概念的外延之间有哪些关系?

4、定义和划分的规则是什么?违反定义或划分的规则会犯什么逻辑错误?

5、怎样对概念进行概括或限制?

第三章简单判断及其演绎推理(一)

重点掌握:1、判断的两个逻辑特征是什么?它的种类有哪些?

2、性质判断的结构、种类及其逻辑形式是什么?

3、性质判断的主、谓项的周延情况如何?

4、性质判断的真假情况如何判定?同素材的A、E、I、O四种判断间的对当关系怎样?

5、推理由几部分组成?它的种类有哪些?

6、性质判断直接推理的种类有哪些?各种性质判断直接推理的逻辑形式及推理规则是什么?

第四章简单判断及其演绎推理(二)

重点掌握:1、三段论推理有哪些规则?违反这些规则会犯什么逻辑错误?

第五章复合判断及其演绎推理(一)

重点掌握:1、联言判断的断定情况、逻辑形式、真值表怎样?联言推理的有效式有几种?

法律逻辑学期末复习参考题

法律逻辑学期末复习参考题
机。回家后发现手机没了,再回工作间也未见到手机。没有 其他人能够进入工作间。 2. 某地发生一起抢劫案。公安人员经周密调查取证,获得如下材 料: (1) 如果该案发生在9时之前,那么可排除甲作案的可能。 (2) 如果该案发生在9时之后,那么若乙不是作案者,则甲也不 是作案者。 (3) 如果丙不是作案者,或者乙是作案者,则甲是作案者。 (4) 案发期间,丙不可能到达抢劫现场。 问谁是抢劫作案者?
示例题型六:分析下列案件材料,回答问题
1. 某小区居民甲的手机丢失。综合各种情况,已知: (1) 如手机不是在家里丢失的,那就一定是丢失与小区、上班路
上在工作单位; (2) 当天甲上班刚出门,曾接听一朋友的来电; (3) 小区内治安良好,居民间关系友好,如有物品丢失,就会有
失物招领启事; (4) 小区未见手机招领启事; (5) 甲当天在工作单位,只在自己的工作间独自工作,未使用手
答案:
1.全异关系 2. 交叉关系或真包含关系 3. 交叉关系、全异关系、真包含关系
示例题型十三:下列词项和限制是否正确?为什么?
概括:高等院校 1、 南疆政法大学
限制:南疆政法大学刑侦系
概括:知识分子 2、 学生
限制:大学生
概括:人 3、 马克思
限制:青年时代的马克思
概括:司法人员 4、 审判长
1、设A、B、C三个词项,若A真包含B,并且A又与C为全异关系,则B 与C外延间是什么关系? 2、若A、B两个词项的外延为交叉关系,B对于C词项来说又具有真包 含于关系,则A、C两个词项的外延间是什么关系? 3、设S、P、M分别表示一个词项,若S真包含于P,P与M交叉,则S与 M的外延间有几种可能的关系?

法律逻辑学复习

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考试题型
一、填空题(10分) 二、是非题(10分) 三、图表题:(18分) 欧拉图、逻辑真值表、真值表解题 四、 简答题:(12分) 五、证明题:(20分) 六、应用题(30分)
第一章 绪 论
• 对“逻辑”的理 解逻辑一词的来历 Logic
逻辑一词的含义
•逻辑学的分类
逻辑学 辩证 形式
定义的公式
DS 就是DP
定义的种类和下定义的方法
内涵(真实)定义 被定义概念=种差+邻近的属概念 外延定义 指明被定义概念的外延
说明(描述)性(常用于词典定义) 规定性 修正性
内涵定义的规则
1.定义项的外延和被定义项的外延应完全相 同
DS = DP
定义过宽 DS < DP
犯罪行为就是有害社会的行为。
负命题的真值表 P T F ﹁P ﹁P P ﹁P F T P假 ﹁P ﹁P假 ﹁﹁P
并非P为真当且仅当 P为假
P 双重否定律
负直言命题
SAP ﹁ SAP SEP SIP SOP ﹁ SEP ﹁ SIP ﹁ SOP ﹁ SAP SOP ﹁ SEP SIP ﹁ SIP SEP ﹁ SOP SAP ●任何一个直言命题的负命题都等值于原命 题的矛盾命题
直言命题的真值表
SP SAP
SEP SIP SOP
S P
P S
S
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法律逻辑学期末复习资料.

法律逻辑学期末复习资料

一、单项选择题

1.“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家,无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。”这几个判断对“国家”这个概念是( )来说明的。

A.仅从内涵方面B.仅从外延方面C.先从内涵,再从外延方面D.先从外延,再从内涵方面

2.概念与语词的关系是( )。

A.所有的语词都是表达概念B.所有的语词都不表达概念

C.所有的概念都要通过语词来表达D.有的概念不通过语词来表达

3.“民不畏死,奈何以死惧之”中“民”这个概念属于( )。

A.集合概念B.非集合概念C.普遍概念D.负概念

4.“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项是( )。

A.单独概念B.普遍概念C.集合概念D.负概念

5.在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中,“知识分子”这个概念( )。A.都是集合概念B.都是非集合概念

C.前者是集合概念,后者是非集合概念D.前者是非集合概念,后者是集合概念。

6.如果有的a是b,有的a不是b,并且有的b是a,有的b不是a;那么,a与b这两个概念具有( )关系。

A.全异B.全同C.交叉D.真包含

7.当“所有S是P”与“有的S是P”均假时,则S与P在外延上的关系是( )关系。

A.全同关系B.全异关系C.交叉关系D.真包含关系

8.“物理学就是研究物理的科学”作为定义,犯了( )的逻辑错误。

A.定义过宽B.定义过窄C.同语反复D.循环定义

9.“圆是平面上的点对一个中心保持相等距离运动所形成的封闭的曲线”作为定义,属于( )。

A.语词定义B.发生定义C.功用定义D.关系定义

10.“犯罪不是合法行为”作为定义,犯了( )的逻辑错误。

A.定义过宽B.定义过窄C.定义用否定联顶D.以比喻代定义

11.下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正常限制的有( )。

A.思维形式→推理→演绎推理B.判断→简单判断→复合判断

C.概念→集合概念→非集合概念D.三角形→锐角三角形→等角三角形

12.在性质判断中,决定判断形式的是( )。

A.主项和谓项B.主项和量项C.谓项和联项D.量项和联项

13.在性质判断中,主项和谓项都不周延的是( )。

A.全称肯定判断B.全称否定判断C.特称肯定判断D.特称否定判断

14.“凡犯罪行为都不是合法行为”这个性质判断的主项和谓项的周延情况是( )。

A.主项、谓项都不周延B.主项、谓项都周延C.主项周延、谓项不周延D.主项不周延、谓项周延15.“所有拾金不昧的人都是有道德的人,老张是有道德的人,所以,老张是拾金不昧的人。”这一三段论犯了( )的逻辑错误。

A.大项不当周延B.小项不当周延C.两否定得结论D.中项不周延

16.“宪法是国家的根本大法”这个判断的主、谓项的周延情况是( )。

A.主项、谓项都周延B.主项、谓项都不周延C.主项周延、谓项不周延D.主项不周延、谓项周延17.“大部分人是懂法的”这个判断的逻辑形式是( )。

A.所有的S是P B.所有的S不是P C.有的S是P D.有的S不是P

18.“甲与乙是同案犯”这个判断是( )判断。

D.关系判断C.选言判断B.联言判断A.性质判断

19.根据同一素材性质判断之间的对当关系中的下反对关系,可以进行推演的是( )

A.由真推假B.由假推真C.由真推真D.由假推假

20.“某甲是有罪的”与“某甲是无罪的”这两个性质判断是( )。

A.反对关系B.矛盾关系C.差等关系D.下反对关系

21.“所有S是P”与“没有S是P”之间具有( )。

A.反对关系B.矛盾关系C.差等关系D.下反对关系

22.“所有公民都享有选举权”与“有的公民没有选举权”这两个性质判断具有( )。

A.反对关系B.矛盾关系C.差等关系D.下反对关系

23.主项和谓项相同而质和量不同的两个性质判断之间是( )。

A.反对关系B.下反对关系C.矛盾关系D.差等关系

24.以SAP为前提进行换位法推理推出的正确结论是( )。

A.PAS B.PIS C.PIS D.PIS

25.“没有一位有成就的科学家不是刻苦学习的”这个判断的逻辑形式是( )。

A.SAP B.SEP C.SIP D.SOP

26.“普通逻辑学是没有阶级性的;普通逻辑学是科学,所以,所有的科学都是没有阶级性的。”这个三段论是( )。

A.有效的推理形式B.犯中项不周延的逻辑错误

C.犯大项不当周延的逻辑错误D.犯小项不当周延的逻辑错误

27.“大多数大学教师都会一门外语;她是大学教师,所以,她会一门外语。”这个三段论犯的逻辑错误是( )。

A.大项不当周延B.小项不当周延C.中项不周延D.两否定推结论

28.以“所有P是M,有S不是M”为前提,进行三段论推理,推理正确的结论是( )。

A.有的S是P B.所有的S都是P C.有的S不是P D.所有的S都不是P

29.以“没有M不是P”和“有的S是M”为前提,进行三段论推理,推理正确的结论是 ( )。

A.没有S是P B.没有S不是P C.有的S是P D.有的S不是P

30.“凡贪污罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪;所以,这个行为是贪污罪。”这一三段论所犯的逻辑错误是( )。

A.大项不当周延B.小项不当周延C.中项不周延D.两否定推结论

31.“加强物质文明建设和精神文明建设都是重要的。因此,加强物质文明建设是重要的。”这里运用的推理是( )。

A.相容选言推理B.关系推理C.不相容选言推理D.联言推理

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