上学期的中班保育员工作总结

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中班上学期保育工作总结(5篇)

中班上学期保育工作总结(5篇)中班上学期保育工作总结【篇1】幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。

组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作安全工作是幼儿园工作的首要任务，孩子的安全牵动着家长的心。

首先重申了幼儿园的安全制度，成立了安全领导小组，召开了安全工作会议，定期对幼儿园内外的所有设施设备进行修订完善。

对于各种隐患，能及时发现并修复，经常提醒班主任注意修复各种硬件，最大限度地减少每个在园孩子发生意外的危险。

我们加强了门卫的责任感教育。

家长持接送卡接送孩子，利用游戏和活动向孩子传授安全知识和技能，保健老师举办安全知识专题讲座。

我们知道，有了安全，才能有良好的教育教学秩序。

否则一切都是纸上谈兵。

在今后的工作中，我们会时刻敲响安全工作的警钟，时刻关注安全工作，为孩子的安全负责。

三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。

中班保育员个人工作总结14篇

中班保育员个人工作总结14篇中班保育员个人工作总结1我配的是小（1）班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作。

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提条件。

自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这一段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向。

由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。

但有些幼儿还是有一些不好的习惯。

我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。

平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。

我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的`工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。

中班保育员上学期工作总结(3篇)

中班保育员上学期工作总结时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验。

认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

幼儿园中班保育老师上学期工作总结范文（精选8篇）

幼儿园中班保育老师上学期工作总结范文（精选8篇）辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编整理的幼儿园中班保育老师上学期工作总结范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中班保育老师上学期工作总结1转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。

开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。

本人主动参与组织孩子，帮忙两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。

有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中，本人的主角虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，最后把中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。

平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，个性是带药的孩子，我都细致了解。

午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不明白的状况。

对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。

在户外或室内活动时，我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。

在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

对于工作，我一向都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！幼儿园中班保育老师上学期工作总结2时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

中班保育员上学期工作总结6篇

中班保育员上学期工作总结中班保育员上学期工作总结精选6篇〔一〕作为中班年级的保育员，我在上学期的工作中得到了很多的锻炼和成长。

在这个学期的工作中，我经历了许多挑战和困难，也获得了很多成绩和收获。

如今，我想总结一下我的工作，分享给大家。

首先，我要说的是，我很幸运可以成为这个班级的保育员。

这个班级的孩子们都非常得意、聪明、活泼，而且性格也非常好，让人很容易与他们相处。

岁月如梭，我带着对他们的热爱与关心，以满满的活力和热情开启了新一学期的工作。

在工作中，我首先为班级制定了一份详细的工作方案和教育方案。

这份方案包括了整个学期的教育内容、教育目的和教育方式等。

在详细落实过程中，我根据孩子们的生活习惯、兴趣爱好和开展需求等，不断调整和完善教育方案，确保每一个孩子都可以得到有效的关爱和培养。

其次，在学期中，我主要关注了孩子们的生活和学习两个方面。

在生活方面，我重视孩子们的生活习惯养成，培养了他们的自理才能。

我帮助他们学会穿衣、洗脸、刷牙、洗手、上厕所等常规生活技能，让他们的生活自理才能得到显著进步。

同时，我还为他们创造了丰富多彩的生活环境和活动内容，让他们在玩耍和学习中得到快乐和成长。

在学习方面，我注重了孩子们的语言才能培养和认知才能提升。

我帮助他们认识形状、颜色、数字、字母等，并且提供了一些游戏和教具辅助教学。

同时，我也让他们多听、多说、多看、多写，积极创造语言环境，让孩子们在语言开展中获得感性认知和概念理解，从而进步了语言表达才能和语感。

同时，我也注意到了孩子们在情感交往和社交才能方面的开展情况。

我在日常工作中积极引导他们学会关心、保护和包容别人，拓展了他们的社交圈子和交流方式，增强了他们的互信和互助意识，增强了他们的个人魅力和沟通才能。

最后，我也要感谢我的同事和家长们的支持和帮助。

在这个学期中，我的同事们给予了我很多的帮助和指导，让我的工作更加顺利和有效。

家长们也非常关注孩子们的成长和开展，与我保持良好的沟通和配合，让孩子们的成长得到了充分的关注和支持。

幼儿园上学期中班保育员工作总结范文(5篇)

幼儿园上学期中班保育员工作总结范文（5篇）幼儿园上学期中班保育员工作总结1时间在匆忙流失，在本学期我担负中班的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作阅历。

仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，实时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活技能、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观测，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和援助幼儿掌控进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会运用、收放自己的物品。

2、留意培育幼儿的自理技能，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病技能。

三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，摒除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变技能，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化实时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

幼儿园中班保育员上学期个人工作总结(通用5篇)

幼儿园中班保育员上学期个人工作总结（通用5篇）幼儿园中班保育员个人工作总结上学期1岁月无痕，时光不经意从指缝间悄悄溜走。

本学期，我们全组教师在园领导的亲切关怀下，在各位老师的通力合作下，认真贯彻《3---6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的精神，继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式，努力进行探讨、研究、前进，以学习助实践，以实践促学习。

针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的地开展各项活动，圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、教育工作追求务真。

加强组内学习。

开学初，教研组长带领全组老师认真贯彻《幼儿园指导纲要》《幼儿园一日活动规范》《3～6岁儿童发展指南》《幼儿园园务计划》，使“要我学，变成我要学”。

本学期，教研组长能严格按照开学初制定的教研组计划，有计划，有目的的带领教师进行理论知识的学习和业务上的研讨。

如在每个新主题开展之前，由安梅梅、马敏两位教研组长带领本组教师进行研讨，从区域活动的内容、环境的创设、家长园地等方面，使大家在研讨、交流中进一步理解主题的意义，为更好的开展主题活动奠定基础。

本学期，为了提高教师上课、看课、评课的能力，教研组能认真、扎实的开展组内“说上评活动”。

赵君君、李梦雅、汤燕群等老师在“说上评”活动中逐渐成熟，在整个说上评活动中，上课教师能认真准备，大胆创新，评课的过程中，教师们都能准确抓住活动所体现的亮点、并结合自己的经验提出完善的意见和建议，让教研活动“研”的氛围更浓了。

二、年级组活动追求丰富多彩。

为了给教师和孩子提供发展与展示自己的舞台，为了能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信，结合《3---6岁儿童发展指南》、中班幼儿的年龄特点、主题教育活动、节日等，开展了丰富多彩的活动。

二月份举行了小小开学典礼，对幼儿提出了新的要求和希望，各班结合主题创设环境;三月份开展了“我为妈妈。

”庆三八活动，结合植树节，还进行了“珍爱绿色，保护家园”系列活动，激发了幼儿从小树立保护环境，爱护家园的意识，同时还评选了“绿色小标兵”;四月份，各班进行了“寻找春天”活动，孩子们观察中、交流中、发现中，知道了春天的季节特征，各班举行了“小小故事王”幼儿讲故事比赛，中1张建泽小朋友用那抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动而俏皮可爱的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现在大家面前，获得了第一名的好成绩;结合世界卫生日，加强了春季传染病预防知识宣传，评选“小白鸽”。

幼儿园中班保育员工作总结 (15篇)

幼儿园中班保育员工作总结 (15篇)幼儿园中班保育员工作总结 1一学期的工作就这样结束了，感觉时间真是飞快，回顾这一学期，我将总结这学期的工作情况如下。

一、手脚勤快、做好卫生、消毒工作每天早上入园的第一件事就是到班级打开窗户，开窗通风；幼儿的水杯，擦嘴毛巾进行消毒；在幼儿进餐、吃点心前用清消清擦桌子，饭后拖地，减少病菌的滋生，在孩子离园后再次把地面用消毒水拖干净，保持班级的环境整洁。

传染病期间严格遵守传染病期间的消毒工作，为孩子的生活提供一个舒适的环境。

二、照顾好孩子的一日生活每天提醒孩子小便，喝水，帮助幼儿提裤子；进餐时，提醒个别孩子不讲话，认真进餐；能将自己的一份饭菜吃完；对于吃饭困难户老师是进行喂饭；吃完饭提醒幼儿送碗，漱口、擦嘴巴。

近段时间中午午睡起床都锻炼让孩子自己脱穿衣服、折叠衣物，学做一些力所能及的事；对于个别不会的孩子，进行个别的指导，孩子在自理方面有了小小的提高。

三、做好传染病期间的预防工作在传染病期间，认真做好班级消毒工作。

保持卫生区域地面的干净，盥洗室地面保持干燥。

每天对孩子的物品，班级的物品进行消毒，保持室内空气流通，严格执行一日卫生消毒工作。

在这期间，对幼儿做到及时检查孩子手心、口腔有无异常，及时发现及时通知家长，并做好隔离工作。

对家长最好知识宣教的工作，避免幼儿间接或是直接感染。

本学期我们还参加了园部的传染病知识的学习与考试：通过这次测试，我将会一如既往地秉承保教工作的实践理论，并运用到实际行动中，认真对待自己的工作。

四、做到保教结合在把卫生做好的同时，做好孩子的日常护理工作，还协助并帮助班级老师的工作，在操作课上帮助一些幼儿，使老师的教学活动正常进行；同时配合老师管理好孩子的一日生活常规。

幼儿园中班保育员工作总结 2时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。

中班保育员工作总结15篇

中班保育员工作总结15篇中班保育员工作总结1时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。

同时一学期又将过去了，那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验。

认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自我力所能及，及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品。

2、注意培养幼儿的自理本事，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自我的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病本事。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。

教师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本事，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

中班上学期保育员个人总结5篇

中班上学期保育员个人总结5篇第1篇示例：中班上学期保育员个人总结我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。

在这段时间里，我得以参与到了中班儿童的日常管理和教育工作中，通过与家长和同事的合作，我不断提升自己的教育水平和专业技能。

在集体教育活动中，我的主持能力和组织能力有了明显的提升，我也更加熟悉中班儿童的特点和需求，能够更好地满足他们的成长需求。

我要总结一下自己在中班上学期的工作中取得的成就和经验。

在这段时间里，我始终将中班儿童的个体差异放在首位，注重针对每个孩子的个别情况来进行教育和管理。

我及时发现并解决了一些中班儿童的学习和行为问题，通过与家长的沟通和协作，让孩子们更好地融入到学校的集体生活中。

我还积极参与园所的各项活动和会议，不断提升自己的专业素养和团队合作能力。

在日常工作中，我还注意到一些不足和待改进之处。

在某些时候我可能会过于偏重于自己的观点和处理方式，没有足够尊重和倾听孩子们的想法和意见。

我也意识到自己在园所管理和教育中的一些不足之处，比如在管理事务上不够细致和周全，还有在教学水平和专业技能上存在一些短板需要进一步完善。

我要对未来的工作提出一些建议和展望。

我希望在未来的工作中能够继续保持对中班儿童的关注和关爱，充分发挥自己的优势和特长，做到更加全面和有效地教育和管理中班儿童。

我也会继续学习和提升自己的专业素养和团队合作能力，与同事们一起努力为中班儿童的成长和发展贡献出自己的力量。

中班上学期对我来说是一个成长的过程，让我更加深刻地认识到教育工作的重要性和意义。

我将继续努力，不断提升自己，为中班儿童的健康成长贡献自己的一份力量。

希望未来的工作也能够获得各方面的支持和关爱，共同创造一个更加美好的教育环境。

感谢这段时光，感谢每一位遇到的孩子和家长，让我更加热爱自己的工作和生活。

第2篇示例：这段时间以来，我作为中班保育员，我深感责任重大，使命光荣。

在这段时光里，我认真负责、勤勉尽心地完成每一项工作。

中班保育员上学期工作总结（精选16篇）

中班保育员上学期工作总结（精选16篇）中班保育员上篇1一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。

在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平。

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、努力方向这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方法，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

幼儿园保育员个人工作总结(精选5篇)

中班保育工作总结（精选5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候认真地做好工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编整理的中班保育工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

1．中班保育工作总结时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。

作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。

以下，我将进行本学期的工作总结。

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。

这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到：1、虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。

2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。

吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而减少病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。

宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和林老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

中班上学期保育员个人总结6篇

中班上学期保育员个人总结6篇篇1一、背景随着秋季的脚步渐行渐远，我在本学期中作为中班的保育员，肩负着照顾幼儿身心健康的重任。

在此期间，我始终秉持敬业、爱生、协作、创新的工作理念，为孩子们提供了一个温馨、和谐、安全的学习生活环境。

现将本学期的工作进行如下总结。

二、工作内容及成果1. 生活习惯培养在本学期中，我注重培养孩子们的独立生活能力，引导他们养成良好的作息习惯、饮食习惯和卫生习惯。

通过组织各种有趣的活动，激发孩子们自我服务的兴趣，如组织“自理小能手”比赛，让孩子们在竞赛中提升自我服务技能。

2. 健康锻炼管理在保育工作中，我重视孩子们的体育活动，确保每天有足够的户外锻炼时间。

我组织孩子们进行多样化的体育游戏，如跳绳、跑步、球类运动等，以增强孩子们的体质。

同时，我关注孩子们的运动安全，确保他们在运动中不受伤害。

3. 心理健康关注在保育工作中，我关注每一个孩子的心理健康。

我通过与孩子们的沟通交流，了解他们的心理需求，及时给予关爱和支持。

当发现孩子们有不良情绪时，我会及时引导他们调整心态，帮助他们建立积极向上的心理品质。

4. 家园共育协作在本学期中，我积极参与家园共育活动，与家长们保持良好的沟通。

我通过家长会、家园联系册等方式，向家长们反馈孩子们在园的表现，听取家长们的意见和建议。

同时，我鼓励家长们在家中也注重培养孩子们的自理能力和良好生活习惯，共同促进孩子们的健康成长。

5. 安全工作落实在保育工作中，我始终把安全工作放在首位。

我严格遵守园所的安全规章制度，确保孩子们在园期间的安全。

我定期对教室、活动场所进行安全检查，消除安全隐患。

同时，我注重培养孩子们的安全意识，组织安全教育活动，让孩子们了解并掌握一些基本的安全知识。

三、工作反思与改进在本学期的工作中，我也发现了一些不足之处。

首先，我在关注孩子们的生活自理能力培养方面做得较好，但在心理健康教育方面还需进一步加强。

其次，我在家园共育方面的沟通还需更加积极主动，以便更好地了解孩子们在家的情况。

中班上学期保育员个人总结6篇

中班上学期保育员个人总结6篇第1篇示例：在中班上学期的保育员工作中，我收获颇丰，不仅丰富了工作经验，还收获了孩子们纯真可爱的笑容。

通过这段时间的工作，我对中班儿童的特点和需求有了更深入的了解，也提高了自己的专业素养和工作能力。

下面就让我来总结一下这段时间的工作经历。

我发现中班儿童已经具有一定的独立性和自理能力，他们能够自己穿脱衣物、吃饭、上厕所等，但在某些方面还需要我们的指导和帮助。

他们在玩耍过程中可能会出现争执，需要我们及时做出处理；在上课时可能会有注意力无法集中的情况，需要我们及时引导和鼓励。

我在工作中不断尝试各种方法，逐渐找到了适合中班儿童的教育方式，帮助他们培养自信心和独立性。

我发现中班儿童对环境的适应能力很强，能够快速适应新的班级和同学。

他们在玩耍中积极探索和学习，对新事物充满好奇，并且善于模仿和学习。

我在设计活动时注重创意和多样性，让他们通过不同的方式学习和成长。

我组织过室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动，激发了孩子们的学习兴趣和动手能力。

我也意识到中班儿童的情绪管理是一个重要的问题。

他们在这个阶段会面临来自家庭和社会的各种挑战和困扰，容易出现情绪波动。

我们保育员需要引导他们正确表达情绪、理解和尊重他人的感受，培养他们的情商和社交能力。

我经常和孩子们建立亲密的互动关系，在他们困难时给予关心和支持，在他们表现优秀时给予鼓励和奖励。

我要感谢我的同事们和家长们的支持和信任。

在这段时间里，他们给予了我很多帮助和指导，让我不断成长和进步。

通过与他们的合作，我们一起为中班儿童提供了一个温馨、安全和有爱的成长环境，让他们愉快地度过每一天。

我在中班上学期的保育员工作中学到了很多，积累了丰富的经验和知识。

我将继续努力学习和提升自己，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

希望在未来的日子里，我能继续和孩子们一起成长，共同分享快乐和收获。

感谢您的阅读和支持！第2篇示例：我在上学期的工作中，深刻感受到了孩子们成长的快乐和挑战。

幼儿园上学期中班保育员工作总结（通用5篇）

幼儿园上学期中班保育员工作总结幼儿园上学期中班保育员工作总结（通用5篇）作为一名保育员，本学期中我认真学习领会新《纲要》，不断深化教育改革，贯彻素质教育，以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好保育员工作，全心全意为幼儿服务，以下是小编精心整理的幼儿园上学期中班保育员工作总结，欢迎阅读与收藏。

幼儿园上学期中班保育员工作总结篇1时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。