第一次作业参考答案
微观经济学第一次作业答案
均衡一定发生在边角解，而边角均衡解不一定满足 MRS xy Px P 的均ຫໍສະໝຸດ 条件。 MRS xy x Py Py
是消费者均衡的充分条件而非必要条件，只有当消费者同时消费两种商品时，才为充要条 件。
（4）如果无差异曲线凹向原点，最优消费组合必定是个角点解，除非存在 数量折扣。
错误。 前半句正确，如果无差异曲线凹向原点，最优消费组合必定是个角点解，如下图（1） 所示。 后半句错误，当存在数量折扣时，最优消费组合可能仍然是折扣前的解，也有可能会 是另外一个解，但无论是哪种情况，都必定仍然是个角点解。如下图（2）和图（3）所示：
正确。 非饱和性意味着增加一个新的商品消费总是能带来正的效用，也即边际效用大于零。
（2）若某个消费者的偏好可由效用函数 U
10( X 2 2 XY Y 2 ) 20 来描述，
那么对此消费者而言，商品 X 和商品 Y 是完全替代的。 （ ）
正确。
（X +Y） 20 ，经单调变换为：U =X +Y 。因此，X 和 Y 是完全 该效用函数即为 U =10
U ( X , Y , Z ) XY(1 Z。 )
于是有：
) Max : U ( X , Y , Z
X ,Y , Z
XY (1
Z)
s.t. 0.25 X Y 2Z 2
可得拉格朗日函数为： L( X , Y , ) XY (1 Z ) (2 0.25 X Y 2Z ) 一阶条件为：
Max : u(b, x) x 5b2 b, x
s.t.20000 100b x I
构造拉格朗日函数为：
L(b, x, ) x 5b2 ( I 20000 100b x) .
世界近代史作业册答案
世界近代史作业第一次作业（第一~三章）一、选择（包括单选和多选）：１．英国资本原始积累的主要途径有（ ABC ）。
Ａ．圈地运动Ｂ．海外掠夺Ｃ．殖民侵略Ｄ．收取地租２．英国资产阶级革命是披着宗教外衣进行的，这种宗教在英国被称为（ D ）。
Ａ．天主教Ｂ．国教Ｃ．卡尔文教Ｄ．清教3.英国资产阶级革命确立了（ D ）。
Ａ．封建专制Ｂ．民主共和制Ｃ．护国政治Ｄ．君主立宪制4.在我国多数学者认为世界近代史开端的标志是（ D ）。
Ａ．文艺复兴Ｂ．地理大发现Ｃ．尼德兰革命Ｄ．英国资产阶级革命5.美国的国家独立日是（ A ）。
Ａ．1776年7月4日Ｂ．1776年8月5日Ｃ．1778年10月17日Ｄ．1781年3月10日6.世界近代史上第一部成文宪法是（ A ）。
Ａ．1787年宪法Ｂ．人权法案Ｃ．1791年宪法Ｄ．1793年宪法7．拉丁美洲独立战争后，在取得独立的国家中只有（ A ）保存了帝制。
Ａ．巴西Ｂ．墨西哥Ｃ．阿根廷Ｄ．秘鲁8.18世纪法国启蒙运动的先驱是（ AB ）。
Ａ．伏尔泰Ｂ．孟德斯鸠Ｃ．狄德罗Ｄ．卢梭9.法国资产阶级革命结束的标志是（ A ）。
A.热月政变B.雾月政变C.葡月政变D.果月政变10.早期资产阶级革命时代最彻底的一次革命是（ B ）。
A.尼德兰革命B.英国资产阶级革命C.北美独立战争D.法国资产阶级革命二、名词解释：1.清教运动：英国资产阶级和新贵族利用清教反对封建专制制度的运动。
英国革命前，国教在宗教上占主导地位，国教完全是国王封建统治的工具和精神支柱。
16世纪60年代卡尔文教传入英国，被称为“清教”，其教义适应了资产阶级发展资本主义工商业的需要，因此受到英国资产阶级和新贵族的欢迎，成为他们反对封建专制制度的精神武器。
清教起到了动员和组织革命力量的作用。
2．多洛雷斯的呼声：1810年9月16日，在墨西哥多洛雷斯镇响起了教堂的钟声。
该镇主管神甫易达尔格号召群众起义，聚集在教堂门前的群众高喊“处死西班牙人！”、“独立万岁！”的口号。
第一次作业
第一次作业本答卷从考试酷examcoo网站导出，文件格式为mht,请用WORD/WPS打开，并另存为doc/docx格式后再使用试卷编号：327420试卷录入者：徐老师（攀枝花学院）试卷总分：100答题时间:90分钟考生账号姓名交卷时间考试用时总得分1472016 申小堂 2016-03—19 21：17 56’08”31阅卷人账号姓名阅卷时间系统阅卷 2016-03-19 21:17一、单项选择题1。
肝性水肿最先出现的部位是［1分]A.上肢B。
下肢C。
下垂部D。
面部E。
腹腔考生答案:E2.高钾血症对机体的最大危害是［1分]A。
低血糖B.心肌收缩性降低C。
骨骼肌麻痹D.酸中毒考生答案：E3.短期内大量丢失小肠液首先常出现［1分］A。
高渗性脱水B。
低渗性脱水C.等渗性脱水E。
高钾血症考生答案：B参考答案：C4。
驱使血管内液体向外滤出的力量即平均有效流体静压是[1分］A.动脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差B.静脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差C。
静脉端毛细血管平均血压与血浆胶体渗透压之差D.毛细血管平均血压与组织间隙的流体静压之差E.动脉端毛细血管平均血压与血浆胶体渗透压之差考生答案：A参考答案：D5.低钾血症促成横纹肌溶解主要原因是［1分]A.运动时肌肉缺血B。
代谢障碍C.尿毒症D。
碱中毒E.肌肉麻痹少活动考生答案:A6。
低渗性脱水时血浆渗透压低于[1分］A.320mmol/LB.310mmol/LC.300mmol/LD。
290mmol/LE.280mmol/L考生答案：E7.下列哪一因素使肾近曲小管钠水重吸收增多[1分］A。
肾素分泌增多B.肾上腺素减少C。
抗利尿激素分泌增多D。
心房肽分泌减少考生答案：D8.原发性高钠血症产生的机制是[1分］A。
渗透压调定点下移B。
渗透压感受器阈值升高C。
摄入钠过多E.醛固酮分泌减少考生答案：E参考答案：B9.下述有关高钾血症的治疗原则,哪项是错误的［1分］A.治疗原发病B.促进钾从肠道排出C。
心理健康教育 第一次作业
第 1 题单选题 (2 分) ( )是克服焦虑的必要前提A B C D 自信回避放松求助您的答案： A参考答案： A第 2 题单选题 (2 分) 人的( )，脑具有不同程度的可塑性A B C D 儿童期成年期老年期一辈子中您的答案： D参考答案： D第 3 题单选题 (2 分) ( )是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。
A B C D 契约学习分层教学经验学习合作学习您的答案： A参考答案： A第 4 题单选题 (2 分) 工作创新的首要前提( )A B C D 方法创新意识创新自我创新保持工作环境“常新”您的答案： B参考答案： B第 5 题单选题 (2 分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是( )A B C D 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因引起职业倦怠的因素主要是个人原因工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感您的答案： B 参考答案： B第 6 题单选题 (2 分) 下列不是情绪健康的主要标志的是( )A B C D 情绪稳定情绪愉快时常开心喜乐无常您的答案： D参考答案： D第 7 题单选题 (2 分) ( )是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程。
身体和心理之间微妙的相互作用，有助于通过生理调节达到情绪的有效调控。
A B C D 放松训练扩展兴趣发泄情绪睡眠歇息您的答案： A参考答案： A第 8 题单选题 (2 分) ( )是主体对自身的认识而引起的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、愧疚、羞耻等都是( )。
A B C D 自我认识自我评价自我体验自我控制您的答案： C参考答案： C第 9 题单选题 (2 分) ( )的应对是指个体试图控制和减弱压力源带来的负性情绪，如愤怒、受挫感和恐怖等，但不去改变压力源本身。
离散数学第1次作业参考答案
甲对一半：
乙对一半：
丙对一半： ,
根据题意，只需要求出下列公式的成真赋值：
，
根据已知条件， ， ， ， ，并且根据已知有三位同学入围，因此， ， ， 。
所以，归结为 的成真赋值，可得李强为生活委员，丁金为班长，王小红为学习委员。
5 (20分)在某班班委成员的选举中，已知王小红、李强、丁金生三位同学被选进了班委会。该班的甲，乙，丙三名同学预言如下：
甲说：王小红为班长，李强为生活委员。
乙说：丁金生为班长，王小红为生活委员。
丙说：李强为班长，王小红为学习委员。
班委分工名单公布后发现，甲、乙、丙三人都恰好猜对了一半。
问：王小红、李强、丁金生各任何职(用等值演算法求解)？
离散数学第1次作业注：交纸质版作业
学号：姓名：班级：总分：
1 (5分)将下列命题符号化。
小李只能从筐里拿一个苹果或者一个梨。
1解:
设p:小李拿一个苹果，q:小李拿一个梨
原命题符号化为：
2 (25分，每题5分)将下列命题符号化，并指出各命题的真值。(1Fra bibliotek只要 ，就有 。
(2)只有 ，才有 。
(3)除非 ，才有 。
3解：
(1)原子命题符号化：
q: 3是无理数;r: 是无理数；s: 6能被2整除，t: 6能被4整除.
(2)整个论述符号化为：
(3)真值：1
4 (共30分,每题15分)求下列公式的主析取范式和主合取范式,并判断公式的类型(用等值演算法)
(1) ;
(2)
4解：
(1)
主析取范式
国家开放大学 第一次构成性考核作业答案
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性，避免失业属于（）A 精神性需要B 物质性需要C 社交需要D 尊重需要您的答案：B参考答案：B第2题单选题 (2分) （）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A 学习策略B 学习内容C 学习方法D 学习调控您的答案：A参考答案：A第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。
A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自（）。
A 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案：B参考答案：B第5题单选题 (2分) 心理现象分为（）A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理您的答案：A参考答案：A第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（）A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病，心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案：D参考答案：D第7题单选题 (2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识B 自我评价C 自我体验D 自我控制您的答案：C参考答案：C第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是（）。
A 能力B 气质C 性格D 智商您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A 从生理自我到社会自我，最后到心理自我B 从生理自我到心理自我，最后到社会自我C 从社会自我到生理自我，最后到心理自我D 从心理自我到社会自我，最后到生理自我您的答案：A参考答案：A第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（）A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置B 防止把爱情“渺小化”C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情您的答案：B参考答案：B第11题单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。
第一次作业参考答案
1
A A
8
1
f ,5
5 a,8
1
a,5
1
238 1 2.416 583.5
235
2.7
1.692
680.9 1 1.72%
9、设核燃料中 235U 的富集度为 3.2%(重量)，试求其 235U 与 238U 的核子数之比。
解：设 235U 与 238U 的核子数之比为 ，则富集度为
解：查表得： f ,5 583.5 b，a,5 680.9 b，a,8 2.70 b， a,c 0.0034 b
a,
f
5
N A
A5
a,5 8
N A
A8
a,8
a
a,C
a, f
C
N A
AC
a,C
5
N A
A5
a,5 8
N A
A8
a,8
热中子利用系数：
f a, f
5
N A5
A
a,5
235
故消耗的 U 量为
m (1 ) 3.125 1010 Eth A103 NA
(1 0.169) 3.125 1010 1.8 1012 235 103
0.0257kg
6.022 1023
8．(1) 计算并画出中子能量为 0.0253eV 时的富集铀的参数 与富集度的函数关系。
8
N A
A8
a,8
a
C
N A
AC
a,C
5
N A
A5
a,5
8
N A
A8
a,8
a,5
1
A5
A8
a,8
A5 AC
第一次 作业答案
第二章财务管理的基础知识一、计算题1.某企业年初投资100万元生产一种新产品，预计每年年末可得净收益10万元，投资年限为10年，年利率为5%。
【要求】（1）计算该投资项目年收益的现值和终值。
（2）计算年初投资额的终值。
解：（1）年收益现值P= 10×（P/A，5%，10）= 10×= (万元)年收益终值F= 10×（F/A，5%，10）=10×=（万元）（2）年初投资额终值F=100×（F/P，5%，10）=100×=（万元）2.某人准备5年后支付一笔10 000元的款项，年利率为5%。
【要求】计算此人现在应存入银行多少钱，5年的复利利息为多少元。
解：复利现值P=10000×（P/F，5%，5）=10000×=7835（元）复利利息I=F-P=10000-7835=2165（元）3.某企业2003年年初投资一个项目，预计从2006年起至2010年每年年末可获得净收益20万元，年利率为5%。
【要求】计算该投资项目年净收益的终值和现值。
解:年净收益的终值F=20×（F/A，5%，5）=20×=（万元）年收益的现值P=20×[（P/A，i，m+n）﹣（P/A，i，m） =20×[（P/A，5%，8）﹣（P/A，5%，3）=20×（﹣）=（万元）4.某企业投资一个项目，每年年初投入10万元，连续投资3年，年利率为5%。
【要求】（1）计算该项目3年后的投资总额（2）若3年的投资额于年初一次性投入，投资总额是多少？解：（1）预付年金终值F=10×（F/A，5%，3）×（1+5%）=10××=（万元）（2）预付年金现值P=10×（P/A，5%，3）×（1+5%） =10××=（万元）投资项目的年利率为8%，每季度复利一次。
国家开放大学 城市轨道交通行车组织 第一次作业参考答案
（）是在全封闭或部分封闭线路上运行的中运量的城市轨道交通方式，其线路通常设于地面或高架桥上，也可延伸至地下结构内。
单选题(2 分) 2分【A.】地铁【B.】轻轨交通【C.】单轨【D.】有轨电车正确答案: B答案解释:2.我国第一条地铁于1969年在（）建成通车。
单选题(2 分) 2分【A.】上海【B.】北京【C.】天津【D.】广州正确答案: B答案解释:3.城市轨道交通的规划要求有（）---建设时间跨度大、对城市发展影响大。
单选题(2 分) 2分【A.】整体性【B.】独立性【C.】超前性【D.】调整性正确答案: C答案解释:4.城市轨道交通规划既要满足社会经济发展的需要，又要受社会建设能力的制约，所以应在两者之间寻求一个平衡点，以保障规划能在最大可能实现的前提下适应需求。
这体现了城市轨道交通规划的（）。
单选题(2 分) 2分【A.】可持续发展原则B.【B.】整体性原则C.【C.】客观性原则D.【D.】可操作性原则正确答案: D答案解释:5.（）城市轨道交通规划使轨道交通建设落后于城市交通的发展需求，造成城市交通发展进入一个“恶性循环”，迫使轨道交通建设仓促上马，最终带来后遗症等。
单选题(2 分) 2分A.【A.】追随型B.【B.】满足型C.【C.】导向型D.【D.】复制型正确答案: A答案解释:6.（）是城市轨道交通系统的核心，控制中心调度主任进行指挥，实行“高度集中、统一指挥”，使各个环节协调运作，以此保证列车安全、正点地运行。
单选题(2 分) 2分A.【A.】行车组织指挥体系B.【B.】供电指挥体系C.【C.】应急指挥体系D.【D.】信号指挥体系正确答案: A答案解释:7.一般地铁线路的轨距与铁路标准相同，同为（）mm，便于过轨运输。
单选题(2 分) 2分A.【A.】1335B.【B.】1435C.【C.】1535D.【D.】1635正确答案: B答案解释:8.城市轨道交通线路按其在运营中的作用，分为正线、辅助线和（）。
第一次作业及参考答案
第一次作业：第一章一．名词解释：1．饱和空气2．未饱和空气3．制冷4．露点温度5．含湿量6．绝对湿度7. 相对湿度二．简答题：1．空气调节的定义与客车空调装置的任务2．说明制冷与空调的区别和联系3．空气的干球温度、湿球温度和露点温度有什么区别？三者之间的关系如何？4．确定空调装置外气计算参数的方法是什么？5．空气的相对湿度与含湿量有何区别？空气的枯燥程度与吸湿能力大小由那个参数反映？6．白天空气的温度为30℃，相对湿度为50%，夜间温度下降至20℃，夜间会出现结露吗？夜间的相对湿度是多少？7．冷却、冷藏、冷冻都有什么区别？8．焓湿图由哪几种线群组成？9．列车空调系统主要由哪几个根本局部组成？各局部的用作是什么？第一次作业参考答案一．名词解释：1．饱和空气：干空气和饱和水蒸汽的混合物称为饱和空气。
2．未饱和空气：干空气和过热水蒸汽的混合物称为过饱和空气。
3．制冷：用一定的方法使某物体或空间的温度低于周围环境介质的温度，并且使其维持在某一范围内，这个过程称为制冷。
4．露点温度：指某一状态的空气,在含湿量不变时,降温至饱和状态时的温度。
5．含湿量：随一公斤干空气同时存在的水蒸汽质量，称为湿空气的含湿量〔g〕。
6．绝对湿度：每立方米湿空气中所含水蒸汽的质量，称为空气的绝对湿度。
7．相对湿度：一立方米湿空气中所含水蒸汽的质量，与同一温度下饱和空气中所含水蒸汽质量的比值称为相对湿度。
二．简答题：1. 空气调节的定义与客车空调装置的任务答：空气调节：把经过一定处理后的空气，以一定的方式送入室内，使室内空气的温度、相对湿度、气流速度和干净度等控制在适当范围内的专门技术。
客车空调装置的任务是将一定量的车外新鲜空气和车内再循环空气混合后，经过过滤、冷却或加热、减湿或加湿等处理，以一定的流速送入车内，并将车内一定量的污浊空气排出车外。
答：制冷：用人工的方法在一定时间和空间内将某物体或流体冷却，使其温度低于周围环境介质的温度，并保持这个低温的过程。
第一次作业及答案
乙： 6������ + (1 − ������) = ������ + 6(1 − ������) 得到������ = 0.5
因此存在一个混合策略纳什均衡(0.5, 0.5)
3.（Hotelling 模型）假定有一个城市，用一条长度为 1 的线段表示，消费者均匀地分布在这 个线段上，消费者的总测度为 1。厂商 1 和厂商 2 分别处于线段的 ������ 和 1 − ������ 点，其中 ������ + ������ ≤ 1。厂商的边际成本为 ������。每个消费者有一单位的产品需求，从消费者的位置移动到 厂商需要耗费的成本为二次的，即距离 ������ 给消费者带来的负效用为 ������������2。求解这个模型的 纳什均衡。
2
������ − ������
������ − ������
������1 = ������ + ������(1 − ������ − ������) (1 + 3 ) ������2 = ������ + ������(1 − ������ − ������) (1 + 3 )
马克思主义基本原理概论第一次作业
A.认识客观规律B.制定周密计划C.依靠广大群众D.参加社会实践A.人可以创造规律B.人可以消灭规律C.人可以改变规律D.人可以认识和利用规律A.时间和空间的无限性B.时间和空间的有限性C.时间和空间的连续性D.时间和空间相对性A.德国古典哲学B.法国启蒙思想C.英国古典经济学D.英法两国空想社会主义学说A.是否承认世界的统一性B.是否承认联系的普遍性C.是否承认物质第一性意识第二性D.是否承认思维和存在具有同一性这A.真理是对事物及其规律的正确反映B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识是否正确的唯一标准分]A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.一元论和二元论D.可知论和不可知论A.人和自然的矛盾B.剥削阶级和被剥削阶级的矛盾C.先进思想和落后思想的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾A.客观唯心主义B.形而上学唯物主义C.庸俗唯物主义D.主观唯心主义A.认识是主体对客体的能动反映B.认识是主体对客体的直观反映C.认识是主体的主观创造D.认识是主体的内心体验A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者B.人民群众的一切活动都能推动历史进步C.人民群众的愿望要求都是天然合理的D.人民群众的活动是不受历史条件制约的A.广延性B.持续性C.可知性D.客观实在性A.内容和形式相互作用规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.质量互变规律A.精读马列原著B.熟记基本原理C.理论联系实际D.深入调查研究A.基本动力B.最终动力C.直接动力D.唯一动力A.人们在生产中的相互关系B.生产资料的所有制形式C.产品的分配方式D.产品的交换方式A.个人在历史发展中的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用A.联系的B.精神的C.发展的D.实践的A.它完成了对各种客观事物的认识B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C.它是检验人们各种认识是否正确的标准D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题[1分]A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.决定论思想A.世界是过程集合体的原理B.新事物必然战胜旧事物的原理C.内容决定形式的原理D.辨证的否定的原理A.人与人之间的经济关系B.人与人之间的政治关系C.人与自然之间的关系D.人与人之间的思想关系A.联系和发展的观点B.量变和质变的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点A.没有自然科学的依据B.不懂得一般和个别的辩证关系C.否认了物质的客观性D.是对物质的自发猜测A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是一切客观事物D.认识的客体是整个外部自然界分]A.是客观的B.是有限的C.是可知的D.是相对的A.理论性B.阶级性C.逻辑性D.实践性[1分]A.客观性B.相对性C.绝对性D.全面性A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点A.是否与已有的理论相一致B.是否与客观实际相一致C.是否说得清楚明白D.是否被大多数人承认A.广延性B.存在性C.物质性D.可知性A.地理环境B.人口因素C.政治制度D.生产方式A.唯一动力B.最终动力C.根本动力D.直接动力A.地理环境和人口因素的统一B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一A.进行社会调查B.分析实际情况C.理论付诸实践D.总结经验教训A.实践是主体纯主观的精神性活动B.实践是主观创造客观世界的活动C.实践是主体应付外部环境的活动D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动A.否认物质是运动的B.割裂了绝对运动和相对静止的关系C.否认静止是运动的特殊状态D.否认运动对于物质的依赖性A.意识形态的不同性质B.生产关系的不同性质C.生产力的不同水平D.人的发展的不同状况） [1分]A.唯心主义的观点B.形而上学的观点C.相对主义诡辩论的观点D.庸俗进化社论的观点A.否定之否定规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.内容和形式相互作用规律） [1分]A.时间和空间是人脑中主观自生的概念B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是相对和绝对的统一D.物质的运动离不开时间和空间A.认识中内容和形式的关系B.认识中“源”和“流”的关系C.感性认识和理性认识的关系D.实践和理论的关系A.经济标准B.政治标准C.思想标准D.法律标准A.社会基本矛盾的激化B.先进思想的传播C.英雄人物的组织D.人口数量的增多A.感觉——知觉——表象B.概念——判断——推理C.实践——认识——实践D.意识——物质——意识。
管理心理学第一次作业
管理心理学第一次作业管理心理学第一次作业单选题1、刘是新员工第一天上班，看见主管办公室的卫生还没有打扫，就利用间隙将卫生清扫干净。
其主管见此情境心理暗自赞许：“此人不错是块好材料。
”是下列哪些因素使主管得出结论的（）A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性正确答案:A2、“一时的某种心理现象，不能代表一个人的个性”，这反映了个性特征中的（）A、独特性B、整体性C、稳定性D、倾向性正确答案:C3、以胆小孤僻、柔弱易倦、敏感而富于自我体验为特征的人其气质属于（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:D4、个性包含两个相互联系的部分：个性倾向性和（）A、意识倾向性B、个性需求C、个性的心理特征D、个性动机正确答案:C5、卡特尔提出的液态智力与晶态智力，是按照（）划分的。
A、能力的倾向B、能力的创造性程度C、心智能力差异D、能力测验正确答案:C6、最早的气质学说是由希腊的（）学者提出来的。
A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、希波克拉特7、“新官上任三把火”应用了（）社会知觉效应。
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象正确答案:A8、工程心理学作为一门学科，主要研究的是（）A、人与事的关系B、人与机器的关系C、人与人的关系D、人与社会环境的关系正确答案:B9、有关社会认知偏差说法错误的是（）A、社会认知偏差包括首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应B、刻板印象是指对一件事物的想法及观念，就像刻在木板上一样难以更改、磨灭C、与首因效应相近的还有另一种现象叫“晕轮效应”D、投射效应是一种以己度人的知觉倾向正确答案:C10、经济人假设相应管理理论是（）A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、人际关系理论正确答案:A11、韩非在《八经》篇提出：“凡治天下，必因人情。
人情者，有好恶，故赏罚可用。
”其阐述管理理论的哲学基础是（）A、管理问题B、生产问题C、人性问题D、人事问题正确答案:C12、在管理心理学研究的主要方法中，可在很大范围内进行调查，花钱费时不多，但效果较好的方法是（）A、实验法B、测验法C、问卷调查法D、案例研究法13、“初次印象影响人们对于一个人以后行为的判断”，这描述的是（）A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象正确答案:A14、以沉着冷静，内心坚韧但思维语言动作迟缓为特征的人其气质属于（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:C15、1985年出版的我国第一部《管理心理学》教材，是（）编写的。
国家开放大学 第一次形成性考核作业答案
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性，避免失业属于（）A 精神性需要B 物质性需要C 社交需要D 尊重需要您的答案：B参考答案：B第2题单选题 (2分) （）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A 学习策略B 学习内容C 学习方法D 学习调控您的答案：A参考答案：A第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。
A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自（）。
A 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案：B参考答案：B第5题单选题 (2分) 心理现象分为（）A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理您的答案：A参考答案：A第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（）A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病，心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案：D参考答案：D第7题单选题 (2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识B 自我评价C 自我体验D 自我控制您的答案：C参考答案：C第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是（）。
A 能力B 气质C 性格D 智商您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A 从生理自我到社会自我，最后到心理自我B 从生理自我到心理自我，最后到社会自我C 从社会自我到生理自我，最后到心理自我D 从心理自我到社会自我，最后到生理自我您的答案：A参考答案：A第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（）A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置B 防止把爱情“渺小化”C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情您的答案：B参考答案：B第11题单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。
英语第一次作业
A、She is not very well.
B、She is 28 years old.
C、She is very nice.
D、She is as tall as I am.
考生答案:D
参考答案:D
解析:
【答案】D【解析】此句为询问信息。译文：“你姐姐有多高？”针对问题的应答是:“和我一样高”既回答了提问，又提供了信息。其它各项答非所问。
6、- How clever your little son is!- ________.
A、I don't think so
B、In fact he isn't
C、Thank you
D、You are not true考生答案:C源自参考答案:C解析:
7、- Good evening, Professor Hardy.- Good evening, John. Come in, please.- Thank you, I hope I am not interrupting you.- No, ____________.
20、The top of the Great Wall is ________ for five horses to go side by side.
A、wide
B、so wide
C、wide enough
D、enough wide
考生答案:C
参考答案:C
解析:
考点:副词enough修饰形容词时要放在被修饰的形容词之后。句意：长城上面宽到足以能让五匹马并行。
It is obvious that such uncomfortable feelings must negatively affect people. A person’s conception of himself or herself is reflected in the way he or she behaves, and the way a person behaves affects other people’s reactions. In general, the way people think about themselves has a profound effect on all areas of their lives.
供变电工程及课程设计第一次作业
供变电工程及课程设计第一次作业本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：一、单项选择题(只有一个选项正确，共14道小题)1. 矩形母线，由于冷却条件好、集肤效应小，金属材料利用率高，因此多用于（）(A) 35kV及以下电压等级配电装置中(B) 110kV电压等级配电装置中(C) 220kV电压等级配电装置中(D) 500kV电压等级配电装置中正确答案：A解答参考：2. 电气主接线的形式影响（）(A) 供电可靠性，但不影响继电保护(B) 运行灵活性，但不影响二次接线(C) 二次接线和继电保护，但不影响电能质量(D) 配电装置布置正确答案：D解答参考：3. SF6全封闭组合电器是以什么绝缘子作支撑元件的成套高压组合电器？（）(A) 陶瓷(B) 玻璃钢(C) 环氧树脂(D) 陶土正确答案：C解答参考：4. 实际工程计算中，当短路电流持续时间t大于多少时，可以忽略短路电流非周期分量热效应的影响？(A) 0.1秒(B) 1秒(C) 2秒(D) 4秒解答参考：5. 对于双母线接线，双母线同时运行时，（）(A) 具有单母线分段接线的特点(B) 具有单母线带旁路接线的特点(C) 与单母线接线完全相同(D) 等同于单母线分段带旁路接线正确答案：A解答参考：6. 电压互感器的配置应根据电气测量仪表、继电保护装置、自动装置和自动调节励磁装置的要求配制，并应考虑（）(A) 安装地点(B) 安装方式(C) 同期需要(D) 调压要求正确答案：C解答参考：7. 中性点非直接接地系统中，当绝缘正常、系统三相对地电压对称时，电压互感器辅助副绕组的开口三角形两端电压为（）(A) 0V(B) 100V(C) 220V(D) 380V正确答案：A解答参考：8. 两台变压器并联运行时，必须满足绝对相等的条件是变压器的（）(A) 型号相同(B) 变化相等(C) 联接组标号相同(D) 短路电压相等解答参考：9. 吸收电流衰减时间视电介质性能而定，实中际通常将加压后多长时间的电阻值视为被试品的真实电阻？（）(A) 10s(B) 30s(C) 60s(D) 120s正确答案：C解答参考：10. 电介质在直流电压作用下，无周期性的极化，其损耗只有因（）(A) 极化而引起的损耗(B) 电感而引起的损耗(C) 电容而引起的损耗(D) 电导而引起的损耗正确答案：D解答参考：11. 某独立避雷针高26米，则它在离地面高为13米处的保护半径为（）(A) 10米(B) 13米(C) 20米(D) 26米正确答案：B解答参考：12. 对于35~100kV无避雷线的线路，在靠近变电所的一段线路上必须装设（）(A) 避雷针(B) 避雷线(C) 避雷器(D) 快速继电保护正确答案：B13. 投切空载线路时会引起（）(A) 外部过电压(B) 大气过电压(C) 谐振过电压(D) 操作过电压正确答案：D解答参考：14. 变压器并联运行的理想状况：空载时，并联运行的各台变压器之间（）。
第一次作业参考答案
第一次作业参考答案第一次作业1.翻译下面的句子1). 在家工作的人可以灵活安排时间。
People working at home are able to schedule their time flexibly. People who work at home are able to schedule their time flexibly.2). 政府应该审查媒体的内容。
The government should censor the content of the media.3). 应该有政府对媒体内容的审查。
(用there be句型来翻译) There should be government’s censorship on the content of the media.4). 政府对媒体内容的审查是非常有必要的。
Government’s censorship on the content of the media is very necessary.5). 燃烧化石燃料的汽车是空气污染的主要来源。
The cars that burn fossil fuels are the main cause of air pollution. The cars burning fossil fuels are the main cause of air pollution.6). 通过参加社区服务，青少年能培养宽泛的能力。
By participating in community service, teenagers are able to develop a range of abilities.7). 当孩子们读书的时候，他们会尝试理解每个单词，这能增加他们的词汇量。
When children are reading books, they have to understand each word, which helps to enlarge their vocabulary.8). 家长不应该禁止孩子看电视，而是应该建议他们看什么和看多久。
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第一次作业参考答案
1、、电能生产的主要特点有哪些？
答：电能生产的主要特点可以归纳为以下三点。
①电能生产的连续性特点；由于电能不能大量储存，电能的生产、输送和消费是同时完成的。
②电能生产瞬时性的特点；这是因为电能的传输速度非常快（接近光速），电力系统中任何一点发生故障都马上影响到整个电力系统。
③电能生产重要性的特点；电能清洁卫生、易于转换、便于实现自动控制，因此国民经济各部门绝大多数以电能作为能源，而电能又不能储存，所以电能供应的中断或减少将对国名经济产生重大影响。
2、对电力系统运行的基本要求是什么？
答：对电力系统运行的基本要求有：①保证对用户的供电可靠性；②电能质量要好；③电力系统运行经济性要好；④对环境的不良影响要小。
3、电力系统中负荷的分类（I、II、III类负荷）是根据什么原则进行的？各类负荷对供电可靠性的要求是什么？
答：电力系统中负荷的分类是根据用户的重要程度和供电中断或减少对用户所造成的危害的大小来划分的，凡供电中断将导致设备损坏、人员伤亡、产品报废、社会秩序还乱、政治影响大的用户的用电设备称为I类负荷；凡供电中断或减少将导致产品产量下降、人民生活受到影响的用户的用电设备称为II类负荷；I类、II类负荷以外的负荷称为III类负荷。
I类负荷对供电可靠性的要求是任何情况下不得中断供电；
II类负荷对供电可靠性的要求是尽可能不中断供电；
III类负荷可以停电。
4、标出下图所示电力系统中发电机、变压器的额定电压。
（图中已标出线路的额定电压）
答：上述电力系统中发电机、变压器的额定电压如下：
G ：10.5KV ；T1：10.5/242KV ；T2：220/121/38.5KV ；T3：35/6.3KV
5、为什么110KV 及以上的架空输电线路需要全线架设避雷线而35KV 及以下架空输电线路不需全线架设避雷线？
答：因为110KV 及以上系统采用中性点直接接地的中性点运行方式，这种运行方式的优点是：正常运行情况下各相对地电压为相电压，系统发生单相接地短路故障时，非故障相对地电压仍为相电压，电气设备和输电线路的对地绝缘只要按承受相电压考虑，从而降低电气设备和输电线路的绝缘费用，提高电力系统运行的经济性；缺点是发生单相接地短路时需要切除故障线路，供电可靠性差。
考虑到输电线路的单相接地绝大部分是由于雷击输电线路引起，全线路架设避雷线，就是为了减少雷击输电线路造成单相接地短路故障的机会，提高220KV 电力系统的供电可靠性。
35KV 及以下系统采用中性点不接地或经消弧线圈接地的中性点运行方式，即使雷击输电 线路造成单相接地时，电力系统也可以继续运行，供电可靠性高，所以无需全线架设避雷线。
6、在下图所示的电力系统中已知KV U 3/10=φ，A U C 3530=φω,如要把单相接地时流过接地点的电流补偿到20A ，请计算所需消弧线圈的电感系数。
解：
单相接地故障时的相量图如下：
根据消弧线圈应采用过补偿方式的要求，可知单相接地时流过消弧线圈的电流应为：
)(553520A L U I L =+==ωφ
则： )(334.0100031435510
H I U L L =⨯⨯⨯==ωφ
答：所需消弧线圈的电感系数为0.334(H)。
7、消弧线圈的工作原理是什么？电力系统中为什么一般采用过补偿方式？
答：消弧线圈的作用是单相接地故障时，以电感电流补偿流过短路点的电容电流，将接地点电流减小到规定值以下，从而防止接地点电弧的出现。
其工作原理如下图所示
电力系统之所以一般采用过补偿方式，是因为全补偿方式在正常运行方式下可能引起零序串联谐振，是应避免出现的补偿方式；欠补偿方式在系统运行方式变化时可能成为全补偿方式，因此也不能采用，过补偿方式在系统运行方式改变时不会出现全补偿的情况。