政治学习策划书
2024年学校政治学习计划范例(三篇)
2024年学校政治学习计划范例为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据教育局党委____年工作部署,结合我校实际,制订____年政治思想学习计划:一、指导思想以____和____为指导,深入学____的大精神,以____统领学校发展全局,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,与时俱进,开拓创新,为学校各项事业的全面发展而努力工作。
二、学习内容1、继续深入学____。
采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行,帮助教职工理解好、把握好大报告的精神实质,深刻领会提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。
2、学习《____》读本。
重点理解____的内涵和构建____的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握____的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、开展形势教育。
____教师学习各类会议精神,了解国家、省市结合国家经济社会现状,正确认识当前教育的需求形势和任务,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
4、学习各类法律法规。
____教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保____》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,牢固树立依法治校、依法施教的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
5、强化师德师风教育。
着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展深入学习教师职业道德规范,全面提升教师师德水平学习教育活动,引导广大教师进一步坚定爱岗敬业,献身教育的信念;树立尊重学生,保护学生的责任意识;增强为人师表,以身立教的职业修养。
6、学习上级重要会议精神及领导讲话,上级颁发的有关文件资料。
2024年政治学习计划(3篇)
2024年政治学习计划一、背景介绍:政治学是研究国家政治制度、政治思想、政治行为以及政治组织等方面的学科,对于理解国家政治、推动社会进步具有重要意义。
为了深入学习政治学知识,提高政治素养,建议制定2023年度的政治学习计划。
二、目标设定:1.全面了解国家政治制度:包括国家的政体、政府的组织结构、法律法规以及行政管理等方面的知识,掌握国家政治运行的基本原理。
2.深入研究政治思想:学习马克思主义政治思想,了解中国共产党的指导思想和执政理念,同时也应该了解西方主流政治思潮,培养对于不同政治观点的理解和分析能力。
3.关注国际政治:学习国际关系理论,了解国际政治体系和各国政治发展,关注国际热点问题,培养对国际政治的洞察力和分析能力。
三、学习内容:1.国家政治制度相关知识(1)学习国家政治制度概论,了解不同政体类型及其优缺点;(2)学习中国政治制度,包括国家机构和组织、法律法规以及行政管理等方面;(3)学习其他国家的政治制度,比较分析不同国家的政治制度特点。
2.政治思想学习(1)学习马克思主义政治思想,理解共产党的指导思想,包括历史唯物主义、人民群众路线、社会主义初级阶段等;(2)学习西方主要政治思潮,包括自由主义、保守主义、社会主义、民族主义等;(3)研究马克思主义与其他政治思潮的对比分析,形成自己的政治思想观点。
3.国际政治学(1)学习国际关系理论,包括现实主义、自由主义、建构主义等;(2)了解国际政治体系,包括联合国、世界贸易组织等国际组织;(3)关注国际热点问题,包括国际战略格局、气候变化、经济全球化等。
四、学习方法:1.阅读经典著作:选择相关的政治学经典著作,如《政治学原理》、《资本论》等,理解其中的理论核心;同时阅读相关学术论文,深入研究政治学新动态。
2.参加学术讲座:关注政治学领域的学术讲座和研讨会,增进对政治学研究的了解,与专业人士交流。
3.参与实践活动:参加政治类组织或社团,亲身实践政治学知识,提升应用能力。
政治计划书(精选3篇)
政治计划书(精选3篇)政治计划书篇1一、指导思想以课程改革为导向,以提高教学成绩和学生实践应用能力为目的,以新的课程标准为轴心,着力从学生成长,发展与生活实际出发,从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发,教育学生做负责任的公民,生有意义的生活,从而培养出一代“四有”新人。
二、教材分析:《思想品德》九年级(全一册)教材共分四单元十课,设计了28个框。
从总的思路来看,第一单元“承担责任服务社会”开门见山,让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。
第二单元“了解祖国爱我中华”,从作为一个中国公民所应负的社会责任和肩负的使命这一逻辑角度与第一单元相承接,引导学生从自己的实际生活出发,了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增进对社会主义祖国的热爱之情。
从大的逻辑来看,第三单元“融入社会肩负使命”也是从责任与使命这一角度切入的。
如果说第二单元主要是从宏观的角度进行概略性的描绘,第三单元则从政治生活、经济生活与文化生活三个维度作具体的介绍,帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。
第四单元“满怀希望迎接明天”,从社会与个人两个角度,引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
这样,全书四个单元贯穿“责任与使命”这一核心价值观,凸显“承担社会责任迎接希望明天”这一主题。
三、学情分析:该年级学生的基础一般,有的学生学习积极性不高,自觉性比较弱,所以这给教学带来了一定难度。
但也有优势,就是思维比较活跃,加之本学期学习的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。
作为教师也要严格要求学生、控制组织好课堂纪律,改进教学方法,使学生尽快进入学习状态,争取一部分学习不认真,成绩较差学生,要做好他们的转化工作,面对全体学生一个也不能放弃,在教学中体现以人为本的观念,力争明年升学考试成绩又上一个台阶。
关于政治的策划书主题3篇
关于政治的策划书主题3篇篇一关于政治的策划书一、策划书名称关于政治的策划书二、活动背景随着社会的发展和进步,政治已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高人们对政治的认识和参与度,我们策划了本次活动。
三、活动目的1. 提高人们对政治的认识和理解。
2. 促进人们对政治问题的关注和思考。
3. 增强人们的政治参与意识和能力。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动对象所有对政治感兴趣的人。
六、活动内容1. 政治讲座邀请专家学者进行政治讲座,讲解政治的基本概念、发展历程、重要事件等。
2. 政治论坛组织参与者进行政治论坛,就当前热点政治问题进行讨论和交流。
3. 政治展览举办政治展览,展示政治的历史、文化、制度等方面的内容。
4. 政治游戏设计一些政治游戏,如政治知识问答、政治辩论等,增加活动的趣味性和参与度。
5. 政治实践组织参与者参与社会实践,如政治调研、政治宣传等,提高他们的政治实践能力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、公共场所等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和预告。
3. 邀请嘉宾和媒体参与活动,提高活动的影响力和知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动材料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、活动评估1. 对活动参与人数、参与度、反馈意见等进行统计和分析。
十、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动现场要保持秩序,注意安全。
3. 活动参与者要尊重他人意见,不得进行人身攻击和恶意言论。
4. 活动组织者要对参与者的个人信息进行保密。
篇二关于政治的策划书一、策划书名称关于政治的策划书二、活动背景随着社会的发展和进步,政治已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
政治活动不仅关系到国家的发展和稳定,也关系到每个人的切身利益。
因此,了解政治、参与政治已经成为每个人的责任和义务。
政治理论学习方案(三篇)
政治理论学习方案____年度政治理论学习方案一、背景介绍随着时代的进步和社会形势的变化,政治理论对于我们的学习和理解变得尤为重要。
政治理论是马克思主义与中国特色社会主义的理论武器,也是指导我们认识和改造世界的思想工具。
因此,制定一份完善的政治理论学习方案对于培养合格的政治人才、推动社会发展起着重要作用。
二、学习目标1.加深对马克思主义基本原理的理解,牢固树立中国特色社会主义理论体系;2.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强对中国特色社会主义道路自信;3.掌握政治理论的基本概念和基本知识,提高分析和解决实际问题的能力;4.提升政治意识、观念和素养,提高综合素质。
三、学习内容1. 马克思主义基本原理1.1 马克思主义的立场、观点和方法1.2 马克思主义的科学体系和理论内涵1.3 马克思主义的现实意义和历史地位2. 习近平新时代中国特色社会主义思想2.1 中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义2.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容2.3 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义3. 政治经济学3.1 政治经济学的基本概念和研究方法3.2 政治经济学的基本原理和基本理论3.3 政治经济学在实际工作中的应用4. 科学社会主义4.1 科学社会主义的基本内涵和理论框架4.2 科学社会主义的历史地位和意义4.3 科学社会主义在中国的发展和实践5. 党的建设和党的创新理论5.1 中国共产党党的建设的基本方针和原则5.2 马克思主义中国化的理论成果和实践经验5.3 党的建设和党的创新理论的指导意义和现实作用四、学习方法1. 注重理论联系实际。
学习政治理论不能脱离实际,要通过学习与实际相结合,深化对理论的理解。
2. 多角度学习。
要广泛阅读政治理论经典著作和新的理论研究成果,多方面、全面地认识政治理论。
3. 组织讨论和辩论。
通过讨论和辩论来促进政治理论学习的深入思考和探讨,提高理论水平和思想能力。
政治学习计划[优秀范文五篇]
政治学习计划[优秀范文五篇]第一篇:政治学习计划商洛电大2012年政治学习计划为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,结合学校实际,现就我校2012年政治理论学习做出如下安排:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻党的十八大和十七届四中、五中、六中全会以及我省第九次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求,紧紧围绕学校的中心工作,认真实施我校“十二五”发展规划,为推动电大事业转型发展和开放大学建设提供精神动力和思想保证。
二、学习内容1、党的十八大精神。
党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于团结带领全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。
学习宣传贯彻党的十八大精神,深刻领会十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,是2012年及今后一个时期的重要政治任务。
2、胡锦涛同志7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话。
《讲话》从坚持和发展中国特色社会主义的政治高度和宽广视野,精辟分析了我国面临的新形势新任务,科学阐述了事关党和国家全局的若干重大问题,深刻回答了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题,为党的十八大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。
必须认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来。
3、以保持党的纯洁性主题教育实践活动和廉政风险防控工作为载体加强党风廉政建设。
深入贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》;认真领会“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动的意义,准确把握主题教育实践活动的目标、任务、步骤和措施;深度推进廉政风险防控查找风险、制定措施和监控执行阶段的各项工作,建立和完善学校廉政风险防控机制,为学校事业发展营造风清气正的良好环境。
2024年学校政治学习计划样本(三篇)
2024年学校政治学习计划样本一、指导思想以____为方向,以市教育局党委、市教育局____年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育____、努力办好人民满意教育为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工务实兴校的意识,特制定____年政治学习计划。
二、学习内容1.学习两会精神,进一步增强____的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行学有所教,促教育的协调均衡发展,争做人民满意教师。
2.认真学习县教育局党委、县教育局工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。
3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。
4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和____当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《未成年人保____》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。
(党支部)6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作____。
7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。
8.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。
2024年学校政治学习计划样本(二)1、制定计划,遵照计划,及时总结修正计划很重要,需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程,做到“向前看回头望”。
要有整体宏观的计划,还要有细化到每一天每一时间的计划。
有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么,什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的,我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程,不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。
政治学习计划
政治学习计划一、背景介绍政治学习是培养公民的政治素养和政治意识的重要途径,对于提高公民的参政议政能力和国家治理水平具有重要意义。
为了加强政治学习,提高广大公民的政治素质,制定了本政治学习计划。
二、目标设定1. 提高公民的政治意识和政治素养;2. 增强公民的法治观念和法律意识;3. 培养公民的参政议政能力;4. 提升公民的国家意识和国家荣誉感。
三、学习内容1. 政治基础知识了解国家政治制度、政党制度、选举制度等基本知识,掌握政治概念和政治术语的含义。
2. 国家法律法规学习宪法、刑法、民法等国家法律法规,了解法律的基本原则和法律体系,增强法治观念和法律意识。
3. 参政议政学习如何参与政治活动,了解选举制度和选举程序,掌握选举权的行使方法,积极参与社区、学校等组织的民主管理。
4. 国家意识学习国家历史、国家文化、国家形象等,培养对国家的认同感和荣誉感,增强国家意识。
四、学习方法1. 自主学习利用图书馆、互联网等资源,自主学习政治基础知识和法律法规,通过阅读相关书籍、参与在线学习平台等方式,提高自身的政治素养。
2. 参与讨论参加政治讨论班、学术研讨会等活动,与他人交流思想,共同探讨政治问题,提高参政议政能力。
3. 实践活动积极参与社区、学校等组织的活动,亲身体验政治参与的过程,增强对政治的理解和认识。
五、学习评估1. 自我评估每学习一段时间后,进行自我评估,总结学习成果和不足之处,制定下一阶段的学习计划。
2. 学习小组评估在学习小组中相互交流学习心得和体会,互相提出建议和改进意见,共同进步。
3. 学习成果展示定期组织学习成果展示活动,通过演讲、展板等形式,展示自己在政治学习中的收获和成长。
六、学习资源1. 图书馆利用图书馆的政治学习资料,阅读相关书籍和期刊,扩展知识面。
2. 互联网利用互联网资源,参与在线学习平台、政治论坛等,获取最新的政治学习资讯。
3. 学习小组加入学习小组,与志同道合的人一起学习、讨论和分享,共同提高。
2024年思想政治学习计划(3篇)
2024年思想政治学习计划为认真____全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,在分局营造良好的学习氛围,进一步提升系统国土资源管理队伍的业务能力、服务水平和综合素质,确保圆满完成全年工作任务,我局拟以机关大讲堂为载体,广泛深入开展思想政治学习活动,现拟定如下实施意见:一、指导思想以工作需要为前提,以提高素质为目的,紧紧围绕沙市区中心工作,认真____全市国土资源工作暨系统干部集训大会精神,进一步提升国土资源管理队伍的综合素质、____领导和业务能力,特别是增强依法行政、沟通协调、信息获取、应急处理能力和社会服务水平,为圆满完成全年工作任务提供人才保障和智力支撑。
按照理论联系实际、以人为本、全面发展、注重能力、____、改革创新、科学管理的原则,使职能部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。
二、学习内容与方式(一)政治理论学习。
通过邀请党校老师专题授课。
对干部职工进行____体系培训,提高政策理论知识水平,为解决新形势下国土资源保障发展与保护资源中存在的突出矛盾提供理论武装。
(二)法律法规学习。
通过开展自学读书活动,营造干部职工业余时间自学氛围。
主要学习《土地管理法》、《矿产资源法》及其实施条例、实施细则和其他国土资源管理重要法律法规,《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《公务员法》等相关常用法律法规,增强法制观念,提高依法行政能力。
(三)国土资源管理业务学习。
通过中层以上干部授课的形式,先由各分管领导带头,各科室、中心负责人亲自上讲台。
主要学习我局办事流程、办事制度,土地管理的业务知识,增强服务能力,提高管理和服务水平。
(四)职业道德学习。
聘请各界先进典型授课,通过身边的人和事,现身说法做好宣传教育。
主要学习社会各界爱岗敬业的先进人物、作出突出贡献的典型事迹、扎根基层乐于奉献的模范人物,开展对比教育。
增强爱岗敬业精神,提高职业道德意识。
(五)廉政建设学习。
2023思想政治学习计划
2023思想政治学习计划随着时代的发展和社会的进步,思想政治学习对每一个公民来说都变得越发重要。
作为一名公民,我们需要不断学习和了解国家的政策、法律和社会发展的方向,以更好地适应社会的变化,为国家的发展做出更多的贡献。
因此,我制定了2023年的思想政治学习计划,以此将思想政治学习融入到日常生活中,不断提高自己的思想政治素养。
一、读书学习1. 选择经典著作阅读今年我将选择一些经典的政治学著作进行阅读,例如《共产党宣言》、《人民公社发展纲要》等,通过阅读这些经典著作,加深对社会主义理论的理解和把握。
2. 学习政治理论我计划通过阅读政治学理论著作,如《政治学导论》、《马克思主义政治经济学教程》等,加强对政治学的学习和理解,提高政治理论素养。
3. 关注时事政治每天我会通过阅读报纸、网络等渠道,了解国内外时事政治动态,关注国家政策的调整和改变,从中学习更多的知识,加深对国家政治的了解。
二、参与社会实践1. 参与社会公益活动今年我计划积极参与一些社会公益活动,如志愿者活动、环保活动等,通过实际行动为社会做出一些贡献,同时也可以与不同的人交流,开阔自己的眼界,增长见识。
2. 参加学校的思想政治活动我将积极参加学校组织的各种思想政治活动,包括座谈会、演讲比赛、主题班会等,通过和同学们的交流,增强对国家、政治的理解和认识。
三、加强社交与交流1. 和老师、同学多交流今年我将加强和老师以及同学的交流,多参加课外讨论、讲座等活动,增强对政治学知识的理解,提高自己的思想政治素养。
2. 参加社会政治论坛通过参加一些政治论坛、学术研讨会等,与更多的有政治素养的人交流,提高自己的思想政治水平,同时也可以拓展自己的政治人脉。
四、自我总结与反思1. 每月总结思想政治学习我计划每月底总结一下自己这个月的思想政治学习情况,包括阅读的书籍、参与的活动、学习的收获等,同时也反思自己是否还有不足之处,以便下个月做出合理的学习计划。
2. 定期进行学习规划调整根据自己的学习情况和学习需求,我将不断调整学习计划,制定更加具体、实用的学习目标,不断完善自己的思想政治学习计划。
2023年政治学习计划(精选3篇)
2023年政治学习计划(精选3篇)第一篇:2023年政治学习计划-理论与实践的结合2023年政治学习计划的目标是将理论学习与实践结合起来,以提高对政治理论的理解和应用能力。
计划将以以下三个方面为主要内容展开学习:1. 研究政治理论首先,将继续深入研究政治理论,包括经典政治理论和现代政治理论。
通过学习经典著作,如马克思主义政治经济学和政治学基础理论,加深对政治的本质和发展趋势的认识。
同时,学习现代政治理论,如社会主义民主理论和多元化政治理论,以适应当今社会变革的需求。
2. 深入学习国际政治其次,将加强对国际政治的学习。
包括国际关系理论、国际组织和国际决策制度等方面的研究。
通过学习国际政治,深入了解国际间的政治冲突和合作,并掌握分析国际政治问题的方法和技巧。
3. 参与实践活动最后,将积极参与各种实践活动,如校园政治组织、社区服务和政治实践等。
通过实践,将理论知识转化为实际行动,提高政治分析和决策能力。
同时,通过与他人合作,培养团队合作精神和领导能力。
通过以上三个方面的学习和实践,2023年的政治学习计划旨在培养学员对政治问题的深刻理解和解决问题的能力。
同时,还将通过参与实践活动,培养学员的社会责任感和公民意识,使其成为有理论素养和实践能力的优秀政治人才。
第二篇:2023年政治学习计划-公民教育的重要性2023年政治学习计划的重要目标之一是加强公民教育。
公民教育是培养公民素质和培养公民精神的重要途径,对培养优秀的政治人才和建设和谐社会具有重要意义。
在2023年的政治学习计划中,将开设一系列针对公民教育的课程和活动。
其中包括:宪法与法治教育、公民权利与义务教育、社区参与与公共事务教育等。
通过这些课程和活动,学员将深入了解公民的权利和义务,学习关于公共事务的知识和技能,并培养公共参与和领导能力。
此外,政治学习计划还将鼓励学员参与社区服务和社会实践活动。
通过自愿参与社会实践,学员将学会关注社会问题、理解社会需求,并为社会作出贡献。
政治学习计划(通用13篇)
政治学习计划(通用13篇)政治篇1一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中、四中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的教育”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容:第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。
学习目的:继续深入推进党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项、省上双十条规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习时间:8月25日——9月30日学习内容:1.学习了指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;2、省委王三运书记指导临夏州、和政县班子民主生活会的重要讲话精神;3、省委、宣传部长连辑指导张掖市、临泽县班子民主生活会讲话精神;4、省委第五督导组副组长何坚明、市纪委书记苟海龙指导民乐县班子民主生活会的重要讲话精神;5、中小学教师违反教师职业道德行为处理办法。
第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。
学习目的:通过深入社会主义核心价值观和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握社会主义核心价值观进一步坚定信心,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习时间:10月7日——10月25日学习材料:1.《民族复兴中国梦――学习教育读本》;2.社会主义核心价值观解读。
第三专题:党的xx届四中全会精神学习专题。
学习目的:教职工要认真学习贯彻xx届三中、四中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间:10月26日——11月15日学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议公报、决定等。
第四专题:教师专业发展学习专题。
关于政治的策划书主题3篇
关于政治的策划书主题3篇篇一关于政治的策划书主题一、活动背景政治是人类社会中不可或缺的一部分,它关系到国家的发展、社会的稳定和人民的福祉。
在当今全球化的时代,政治问题日益复杂,需要我们更加深入地了解和思考。
因此,我们策划了本次关于政治的活动,旨在提高人们对政治的认识和理解,促进政治文明的发展。
二、活动主题“政治与我们的生活”三、活动目的1. 提高参与者对政治的兴趣和关注度,增强他们的政治意识和责任感。
2. 促进参与者之间的交流和互动,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3. 帮助参与者了解政治的基本知识和理论,提高他们的政治素养和分析能力。
4. 引导参与者关注社会热点问题,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲:邀请政治学家、政治家或社会活动家进行主题演讲,介绍政治的基本概念、理论和实践,以及政治对我们生活的影响。
2. 小组讨论:将参与者分成小组,围绕政治话题进行讨论,鼓励他们分享自己的观点和经验,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3. 案例分析:选取一些具有代表性的政治案例,进行深入分析和讨论,帮助参与者了解政治决策的过程和影响,提高他们的政治分析能力。
4. 模拟选举:组织模拟选举活动,让参与者亲身体验选举的过程和意义,培养他们的民主意识和公民责任感。
5. 参观考察:安排参与者参观政治机构、博物馆或历史遗迹等,了解政治的历史和文化背景,增强他们的政治认同感和归属感。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎参与者的到来。
2. 主题演讲:邀请嘉宾进行主题演讲,介绍政治的基本概念、理论和实践。
3. 小组讨论:将参与者分成小组,围绕政治话题进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言。
4. 案例分析:选取一些具有代表性的政治案例,进行深入分析和讨论,每个小组推选一名代表进行发言。
政治学习计划
政治学习计划一、背景介绍政治学习是培养公民意识和政治素质的重要途径,对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。
为了提升自身的政治素质和理解国家政治制度,制定了以下政治学习计划。
二、目标设定1. 提高政治知识水平:通过学习政管理论和实践,掌握基本的政治概念、原则和制度。
2. 培养政治分析能力:学会分析和评价政治事件和现象,理解其暗地里的政治动因和影响。
3. 增强公民意识:加深对公民权利和义务的认识,培养履行公民责任的意识和行动。
4. 掌握政治参预技巧:了解政治参预的渠道和方式,学会有效地参预公共事务。
三、学习内容和方法1. 学习政管理论:阅读政治学经典著作,如马克思主义政管理论、西方政治学经典作品等,理解不同政管理论的观点和思想。
2. 研究国家政治制度:学习国家政治制度的基本原理和运行机制,包括宪法、政府组织、选举制度等。
3. 分析政治事件和现象:关注国内外的重大政治事件和热点问题,通过阅读新闻报导、学术研究等途径,深入了解事件的背景、原因和影响。
4. 参预政治讨论:参加政治讨论班、研讨会等活动,与他人交流和分享政治观点,提升自己的思辨能力和表达能力。
5. 实地考察和实践活动:参观政府机构、政治组织等,亲身体验政治运作的过程和现实情况,加深对政治现象的理解。
6. 学习政治参预技巧:了解政治参预的渠道和方式,如选举投票、公民请愿、社会组织参预等,学会有效地参预公共事务。
四、学习计划安排1. 制定学习计划:根据自身时间和能力安排,制定每周的学习计划,明确学习的内容和目标。
2. 阅读经典著作:每月阅读一本政治学经典著作,如《共产党宣言》、《社会契约论》等,进行深入学习和思量。
3. 关注政治新闻:每日关注国内外的政治新闻,了解国家政治动态和重大政策变化。
4. 参加学术研讨会:每季度参加一次学术研讨会或者政治讨论班,与专家学者和其他学习者交流和分享政治观点。
5. 实地考察和实践活动:每半年参观一次政府机构或者政治组织,了解政治运作的实际情况。
2024年学校政治学习计划(四篇)
2024年学校政治学习计划一、指导原则:以“精神”为引领,深入领会并贯彻____的方针政策,坚定树立____的观念,始终坚持以人为本的核心理念,致力于实现“创建人民满意的教育、创办人民满意的学校、成为人民满意的教师”的目标,致力于发展“幸福教育、平安教育”,并通过新课程改革进行持续探索。
我们将深入研究、积极开拓、务实求真,将全校党员和师生的思想统一到____的指导之下,将智慧和力量凝聚到学校设定的奋斗目标和任务中,为我校教育事业的进一步发展提供坚实的思想基础。
二、学习内容与要求:1、深入学习____年度中央及省市两会的指导精神,特别是结合学校实际情况,强化质量提升和人才培育的意识,立足本地,服务全镇,影响全区,致力于培养更多全面发展的优秀初中毕业生。
2、依据学生的身心发展特点,切实推进思想道德建设,提升教师的道德标准,深入理解并贯彻上级文件精神,引导教师模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,全面提高教师的道德素养。
3、继续学习相关评论员文章和英雄人物的事迹,以深化对人生观的理解。
4、学习关于国内外形势的教育文章,帮助教师及时了解和关注国内外动态及我国改革的进展,明确目标,增强信心,激发斗志,同心协力,扎实工作,切实做好本职工作。
5、深入学习包括《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》在内的教育法律法规,通过学习统一认识,使全体教师更加明确自身的职责和法律义务,不断提升对自身特殊使命的认识。
三、学习方式:1、确保教师每两周一次的政治学习,确保学习内容和时间的充足,学习过程中做好笔记记录。
2、采用集中学习与分散学习相结合的方式。
3、结合实际,适时组织讨论活动,要求教师撰写学习心得。
四、评估机制:1、教师的政治学习情况是其评优评先的首要条件。
2、评估小组将通过定期和不定期的抽查,对教师的政治学习进行综合考核。
2024年学校政治学习计划(二)在深入学习与备考过程中,应严谨遵循以下策略,以确保高效且系统地掌握英语与数学基础知识,为后续的综合运用奠定坚实基础。
关于政治的策划书主题3篇
关于政治的策划书主题3篇篇一《关于政治的策划书主题》一、背景随着社会的发展和时代的进步,政治在国家和社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地推动政治领域的发展与进步,提高公民的政治参与度和意识,特制定本策划书。
二、目标1. 加强公民对政治制度、政策的理解和认知。
2. 促进不同政治观点和理念的交流与碰撞。
3. 提升政治参与的积极性和有效性。
三、主要内容1. 举办系列政治讲座,邀请知名政治学者、专家进行讲解。
2. 组织政治主题研讨会,让不同群体就特定政治议题展开讨论。
3. 开展政治知识普及活动,通过线上线下多种渠道传播政治常识。
4. 设立政治交流平台,鼓励公民发表自己的观点和意见。
四、实施步骤1. 确定活动时间、地点和参与人员。
2. 邀请相关嘉宾和专家。
3. 提前宣传推广活动,吸引更多人参与。
4. 按照计划有序开展各项活动。
5. 活动过程中做好记录和反馈收集。
五、资源需求1. 人力:活动组织者、志愿者等。
2. 物力:场地、设备、宣传材料等。
3. 财力:活动经费、嘉宾报酬等。
六、效果评估1. 通过参与人数、参与度等指标评估活动的影响力。
2. 收集参与者的反馈意见,改进后续活动。
3. 观察社会上政治氛围和公民政治意识的变化。
七、注意事项1. 确保活动内容的准确性和客观性。
2. 尊重不同的政治观点和意见,营造包容的氛围。
3. 严格遵守相关法律法规和政治纪律。
篇二《关于政治的策划书主题》一、背景随着社会的发展和进步,政治在国家和社会生活中的作用日益凸显。
为了更好地推动政治领域的发展,提高公民的政治参与度和意识,我们制定本策划书。
二、目标1. 加强政治教育和宣传,提高公民对政治的理解和认识。
2. 促进不同政治观点和理念的交流与碰撞,激发创新思维。
3. 推动政治制度的完善和改革,提升治理效能。
三、主要内容1. 举办政治研讨会邀请专家学者、政治人物等,就当前热点政治问题进行深入探讨和交流,拓宽视野,增进共识。
政治主题类活动策划书3篇
政治主题类活动策划书3篇篇一政治主题类活动策划书一、活动主题“探讨政治,共建未来”二、活动背景随着社会的发展和进步,政治问题已经成为人们关注的焦点。
为了加强人们对政治的认识和理解,提高人们的政治素养和参与意识,我们决定举办一场政治主题类活动。
三、活动目的1. 加强人们对政治的认识和理解。
2. 提高人们的政治素养和参与意识。
3. 促进人们之间的交流和沟通。
四、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 主题演讲:邀请专家学者就当前政治热点问题进行演讲,让人们了解政治的本质和意义。
2. 政治辩论:组织一场政治辩论比赛,让人们在辩论中提高自己的政治素养和表达能力。
3. 政治游戏:设计一些政治游戏,让人们在游戏中了解政治的运作和规则。
4. 政治展览:举办一场政治展览,展示政治历史和政治成就,让人们了解政治的重要性和意义。
七、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息,吸引更多的人参与。
2. 在公共场所张贴海报,宣传活动内容和时间。
3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 专家费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,防止意外事故的发生。
2. 活动现场要提供足够的饮用水和休息设施,方便人们参与活动。
3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。
篇二政治主题类活动策划书一、活动主题“聚焦政治,共话未来”二、活动目的本次活动旨在通过深入探讨政治问题,增进同学们对政治的理解和认识,培养同学们的思辨能力和创新精神,同时加强同学们之间的交流与合作,提高团队协作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 主题演讲:邀请专家学者、政治老师或优秀学生代表进行主题演讲,分享他们对政治问题的见解和思考。
2. 分组讨论:将学生分成小组,针对选定的政治议题进行深入讨论。
2024年政治理论学习计划(3篇)
2024年政治理论学习计划一、学习目标:1.全面了解和把握马克思主义政治理论的基本原理,深入理解科学社会主义的思想体系,建立正确的政治思想和观点。
2.研究中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的路线方针政策,强化政治意识和政治能力。
3.加深对国际政治理论的研究,了解全球政治格局演变和国际政治经济关系,增强国际视野和跨文化交流能力。
二、学习内容:1.马克思主义政治理论基本原理1)资本主义社会基本矛盾及其运动规律2)无产阶级革命和无产阶级专政3)人的全面发展和自由解放4)社会主义历史阶段和共产主义社会5)党的建设和党的领导6)马克思主义政治经济学基本原理7)马克思主义政治学理论和方法2.科学社会主义思想体系1)科学社会主义的起源和发展2)科学社会主义的基本原则和核心价值观3)科学社会主义与市场经济的关系4)科学社会主义与生态文明的关系5)科学社会主义与法治国家的建设6)科学社会主义与文化建设3.习近平新时代中国特色社会主义思想1)新时代中国特色社会主义思想的形成和理论体系2)中国特色社会主义进入新时代的意义和要求3)新发展理念和经济社会发展战略4)全面依法治国和社会主义法治建设5)中国特色大国外交6)中国共产党的历史和党的建设4.国际政治理论1)国际关系理论和分析方法2)国际政治经济关系和全球治理3)大国战略和地区安全4)国际安全与冲突解决5)全球化与发展问题6)跨文化交流和世界多极化三、学习方法:1.系统阅读相关政治理论的经典著作,如《资本论》、《共产党宣言》等。
2.学习借鉴权威专业书籍和学术期刊的研究成果,扩大学习的深度和广度。
3.参加高质量的政治理论学习班、讲座和研讨会,与专业人士进行深入交流和讨论。
4.积极参与学习小组和研究团队,进行集体学习和讨论,并共同撰写研究论文。
5.关注时事政治新闻,分析和思考国内外政治事件的背后原因和影响,提升对实际问题的理论分析能力。
政治学习计划范文3篇
政治学习计划范文3篇第一篇:政治理论学习计划背景介绍政治理论是政治学中的基础性学科,它探讨了政治的本质、原则、形式和发展规律,对于理解政治现象、分析政治问题具有重要意义。
在当前复杂多变的国际政治环境下,加强政治理论学习,提高政治素养,对于培养具有国际视野和战略思维的政治人才至关重要。
学习目标1.深入理解各种政治理论的内涵和特点。
2.掌握政治理论在实践中的应用方法。
3.培养批判性思维,能够独立思考和分析政治问题。
学习内容1.政治理论基础知识–古典政治思想–现代政治理论–当代政治思潮2.政治理论应用研究–政治制度与政治文化–政治经济学理论–政治哲学与伦理学3.政治理论前沿探讨–新马克思主义理论–后现代主义政治理论–全球化与国际关系理论学习方法1.系统学习政治理论教材和专业书籍。
2.参与政治理论研讨会和学术讲座,积极提出问题和观点。
3.阅读政治理论经典著作,如《共产党宣言》、《自由论》等。
学习评估1.定期小组讨论和学术报告。
2.撰写政治理论论文或综合报告。
3.参与模拟政治决策和辩论活动。
第二篇:政治制度比较研究计划背景介绍政治制度是一个国家政治体系的核心组成部分,不同政治制度的设计和运作会对国家政治、经济和社会发展产生重大影响。
通过比较研究不同国家的政治制度,可以发现其优缺点,为我国政治体制改革提供借鉴和参考。
研究目标1.比较分析不同国家政治制度的组织结构和运行机制。
2.探讨政治制度对国家治理和社会发展的影响。
3.提出我国政治体制改革的建议和措施。
研究内容1.政治制度基础理论–政体类型与组织形式–政党制度与多党制–立法、行政、司法三权分立2.政治制度比较分析–民主制度与专制制度比较–西方国家政治制度与东方国家政治制度比较–发达国家政治制度与发展中国家政治制度比较3.政治体制改革探讨–加强政党建设与民主选举–完善法治建设与司法独立–推进政府机构改革与权力监督研究方法1.文献资料收集与分析。
2.田野调查和案例研究。
2024年学校政治学习计划范本(3篇)
2024年学校政治学习计划范本第一部分:学习目标设定政治学习作为培养学生的国家意识、公民意识和社会责任感的重要课程之一,具有重要的教育意义。
在2024年的学习计划中,我们针对学生特点和社会需求,制定了以下学习目标:1. 培养良好的国家意识和公民意识,使学生认识到自己是国家的一分子,有责任维护国家的利益和尊严。
2. 培养正确的价值观和道德观,使学生具备公平、公正、公开的价值观,认识到公共事务对每个人的重要性。
3. 培养政治素养,使学生能够理解和分析国家政治制度、政策和决策的背后原理和动因,提升自己的参与能力。
4. 培养独立思考和批判性思维,使学生能够客观、全面地分析社会和政治问题,提出自己的观点和解决方案。
5. 培养团队合作和沟通能力,使学生能够在集体中发挥自己的优势,达成共同目标。
第二部分:学习内容安排为了达到上述学习目标,我们将根据课程标准和学生实际情况,制定了以下学习内容安排:1. 国家概况和国家治理- 学习国家的基本概念、特点和发展历程,了解国家的基本制度和组织结构。
- 学习国家治理的基本原理和方法,了解我国的国家治理体系和现代国家治理的特点。
2. 政党制度和多党合作- 学习政党制度的基本原理和作用,了解我国的政党制度和多党合作制度。
- 分析我国政党制度和多党合作制度的优势和不足,提出改进和发展的建议。
3. 法治国家和法治社会- 学习法治国家的基本原理和特点,了解我国的法治建设和法律体系。
- 分析法治国家的重要意义和作用,探讨法治社会的建设路径和策略。
4. 公民权利和义务- 学习公民权利的来源、内容和限制,了解我国公民的基本权利和义务。
- 探讨公民权利的保障和实现途径,倡导公民参与社会和政治事务的意识和行动。
5. 国际关系和国际合作- 学习国际关系的基本理论和基本原则,了解国际组织和国际法律体系。
- 分析我国的对外政策和国际合作行动,提高学生的全球视野和国际意识。
第三部分:学习方法指导为了帮助学生更好地学习政治学,我们将指导学生采用以下学习方法:1. 多媒体教学:利用多种多媒体资源,如图片、视频、互动课件等,直观地呈现课堂内容,激发学生的学习兴趣和创造力。
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物价上涨对低收入人群的影响的学习计划一、摘要
在北京的一家大型超市内,王女士站在食用油货架边,仔细查看上面的标价。
王女士是一名退休工人,领着不多的退休金,她平时只买她喜欢的那种牌子的食用油。
“但今天我只买便宜的。
”她说,“我们感到了物价上涨的压力。
日子不比以前了。
”
在中国,还有许多人陷入王女士这样的处境。
据刚发布的官方数据显示,食品价格(比一年前高17.6%)使得中国的消费价格指数的上涨幅度,超过了过去10年的涨幅。
在这个“增长和繁荣”成为政府对其国民承诺的国家,政府想方设法不让通货膨胀失去控制。
导致通货膨胀的罪魁祸首是食品,特别是猪肉价格在过去12个月内飙涨了54.9%。
家禽类的价格涨了38.3%,食用油上涨了34%,蔬菜上涨29.9%。
“我们许多人不知道怎么回事,也不知道谁来解决这个问题。
”在上海卢湾区开面馆的方兴(音译)说。
目前,大多数购物者似乎对物价上涨感到无可奈何,并且预料还会继续上涨。
“价格上涨了,但我们没什么办法。
”北京的一名司机郭君权(音译)说,“我家还吃肉,只是要出更多的钱买。
”
经济学家们说物价近期内不太可能下降。
国家发改委副主任朱之鑫不久前说:“农产品价格总水平仍将可能在高位持续,但价格整体继续上涨的可能性不大。
”
中国对推动本国物价的一个主要因素——国际市场上的价格无能为力。
世界银行经济学家路易斯·凯吉斯表示,尽管该国消费的食品大多为本国所产,“但自加入世贸组织后,它的农产品市场越来越开放,所以容易受到国际价格波动的影响。
”
中国政府的决策者说,他们没有发现根本性问题,在主要经济领域也不存在严重的供需不平衡。
他们指出,尽管今年头9个月的物价比去年同期上涨了4.1%,但其中3.5%都是由食品引起的。
二、目的
由于今年物价上涨特别严重,对许多公民的生活都造成了巨大的影响,特别是对农村的低收入人群以及城市的低收入人群和低保户的影响.这次思想政治实践课的学习,我们小组主要通过对这些低收入人群特别是居住于农村的普通老百姓和城市低保户的调查,深入地了解此次物价上涨到底对多少老百姓的生活产生了影响,影响到底有多深.据此,我们小组上网收集相关资料,共同商讨政府和老百姓应该采取什么措施才能更好地应付这次物价上涨.另外,通过此次思想政治实践环节的实习,加强小组成员的团队合作精神,同时,锻炼各小组成员的组织领导能力.另一方面,也想通过此次调查,让每一个人了解生活的不易。
尤其是作为学生,更要懂得勤俭节约,珍惜每一颗粮食。
1、哪些物品的价格上涨的最厉害,估算相对于前几年上涨的百
分比
2、调查在农村,老百姓的主要经济收入形式是什么,今年大约
收入多少钱,和往年相比,是增加了还是减少了;今年的开
支大约是多少,和往年相比是增加了还是减少了,
3、调查在城市,低保户,老年人退休工以及下岗职工的主要经
济来源是什么,他们的生活现状和以前比是好了还是糟了。
4、物价上涨之后,老百姓对待自己的人生观的态度有何改变;他
们的期望又是什么。
5、在大学校园里,大学生又是怎样看待物价上涨这个问题的,
他们的态度如何,是否有好的建议和意见。
四,社会反映形式
1、收集老百姓对此次物价上涨的反映方式,反映程度如何:
2、城市居民对此次物价上涨的反映方式,反映程度如何:
3、社会各个间层的人对物价上涨的反应方式,反应程度如何:
4、他们希望国家及政府做些什么工作
5、有关政府部门对此次物价上涨的采取得具体措施是什么:
五、举措
(一):宏观调控
(二):价格检查应对策略
1、实践活动组长的轮流担任次序:夏招李亮江开元胥媛张冬河
唐季超王春丽
2、时间活动组织方式:在指导教师的指导下,以学生团队为主,形
成规范的学习进程安排,并注重与学校组织的其它社会实践活动相结合。
3、我们团队的实践活动采取小组成员分工自学和集中讨论相结合的
学习方式。
4、实践活动教学内容的选择:我们小组主要以社会调查为主,经典
阅读为辅来完成此次社会实践活动。
其中,社会调查主要是通过实地考察,网络调查,文献资料的研究等形式完成调查活动,并上交最终的社会实践报告书。
5、实践活动课题的选择:有每位小组成员提出要讨论的课题,在由
其他成员举手表决和知道教师的商议,最终确定要讨论的课题是:物价上涨对低收入人群的影响。
预确定的课题
1物价上涨对低收入人群的影响
2十七大对高等教育的影响
3西部大开发的成果及现状
5,小组成员共同讨论,拟定有关物价上涨的调查问卷(如果可以,可拟定两份。
一份是正对农村的调查问卷,一份是针对城市的调查问卷)
七、总结和建议
八、团队的自我评价
1,小组成员的团队合作能力以及配合程度
2,团队工作是否按计划进行
3,此次社会实践活动是否达到了预期的效果
4,小组成员的自我评价以及成员对本次社会实践活动的评价。