人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习(I)卷
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习(II )卷
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共96分)1. （3分）读句子，回答下面的问题到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
按要求从句子中找出词语写在横线上。
①葡萄什么时候成熟？________②葡萄挂在什么地方？________③哪个词语成熟的葡萄颜色很多？________2. （2分）照样子组词语。
例：头（头发）→（发）（发生）→（生）（生活）→（活）（活动）→（动）（动物）→（物）（物品）→（品）（品质）→（质）（质量）……①宽________→②海________→3. （8分）找朋友（把左右能搭配的词用字母填在横线上）。
茂密的________A．空气新疆________E．雨花台绿色的________B．老乡台湾________F．颐和园好客的________C．凉棚北京________G．阿里山流动的________D．枝叶南京________H．吐鲁番4. （3分）读下面一段话，按要求去做收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
①这段短文共有________句话。
②第________句重点写葡萄干是怎么制成的。
③第________句写葡萄干特点。
5. （3分）给划线的字选择字义。
①颜色鲜________A．新的、不干枯的 B．有光彩的C．味道美好②味道甜________A．气味 B．体会，研究C．舌头尝东西所得到的感觉③成熟________A．食物烧煮到能吃的程度 B．程度深C．植物的果实或种子长成 D．熟练6. （6分）照样子，写词语。
2016-2017年人教版小学二年级语文下册10葡萄沟试题
○10．葡萄沟 基础作业
一、请正确连线组字，再写下来。
二、看拼音写词语。
shu ǐ ɡu ǒ
w ǔ ɡu ān ɡ sh í s â
sh ān p ō y ì ni án s ì j ì
三、给下面带点的字选择正确的读音。
li úxi à
四、照样子写词语。
五、读下面的一段话，按要求做题。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1．请根据课文的描写，给葡萄涂上颜色。
2．仿照上面的一段话，把下面的句子补充完整。
（l）春天来了，公园里的花开了，
(2) 动物园里的动物多极了，
培优作业
六、在中间的小方块中填一个字，使它和左右的四个字各组成一个新字。
参考答案
三、hào fân ɡān dìnɡ
四、味道甜枝叶茂水分多心灵美干劲足百花香。
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习B卷
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共112分)1. （6分）照样子，写词语。
又香又甜（ABAC）________、________、________高高兴兴（AABB）________、________、________2. （4分）在横线上填上合适的词语。
________地遵守 ________地走过________地等待 ________地说道3. （6分）看拼音，写词语shuǐfèn shān pōtī tián chénɡ shìkèrén fēnɡshōu________________________________________________4. （17分）给下面的句子加上合适的标点。
①小英问________老师________森林对人类有哪些好处呀________②老师说________森林可是人类的聚宝盆啊________先看看我们身边的铅笔________桌子________黑板________再想想盖房________采矿等国家建设________都离不开木材________③小英说________书上说森林是动物的家园________森林里都生活着什么动物呀________④老师说________鸟类和昆虫多得数不清________还有各种爬行动物和兽类动物________5. （3分）给划线的字选择字义。
①颜色鲜________A．新的、不干枯的 B．有光彩的C．味道美好②味道甜________A．气味 B．体会，研究C．舌头尝东西所得到的感觉③成熟________A．食物烧煮到能吃的程度 B．程度深C．植物的果实或种子长成 D．熟练6. （12分）自学生字，填空①“坡”部首是________，右边是________字。
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习一、基础题 (共21题；共219分)1．（16分）按拼音写汉字维wú尔族；秋jì；liú下；xìng子；葡萄gōu；能gòu；zhāi下；dīng子2．（8分）多音字组词钉：dīng dìng干：gān gàn3．（16分）我是拼音小能手qiū jìmào mìmì táo shān pōcǎi zhāi tiě dīng shān gōu néng gòu4．（6分）写出近义词有名—流淌—五光十色—5．（8分）写出反义词热情—流动—展开—城市—6．（16分）形近字组词季李蜜密坡破搭塔7．（12分）在括号里填上适当的词语。
茂密的流动的绿色的美丽的成串的香甜的8．（6分）选词填空。
①各式各样五光十色到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……美丽极了。
②热情热烈好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
③闻名有名新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常。
9．（4分）猜一猜。
①多一句。
——②弟弟站在木头边。
——10．（16分）选字填空密蜜枣茂蜂甜切紧保浓11．（12分）在括号里填上合适的词的枝叶的葡萄的凉棚的老乡的葡萄干的沙果12．（32分）加偏旁组新字并组词①皮：②丁：③多：④子：13．（5分）造句①梯田②四季③摘下④搭起14．（16分）照样子写词语①黑洞洞②又大又好15．（12分）在括号内填上合适的量词。
一鸡蛋一松鼠一小溪一盘子一斧头一石头16．（8分）写出下面划线字正确读音。
①吐鲁番的葡萄很好（hǎo hào）吃。
②维吾尔族老乡热情好（hǎo hào）客。
③葡萄里的水分（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
④吐鲁番的葡萄干十分（fēn fèn）有名。
二年级语文下册-练习- 第10课葡萄沟试题及答案
10 葡萄沟
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1.调音室（多音字组词）。
答案：好书好学干净干活分开分量
2.比一比，组成词语。
答案：蜜蜂秘密河沟足够雨滴摘果子季节杏子
3.根据课文填空。
新疆吐鲁番有个地方叫（）。
那里出产水果。
五月有（），七八月有（）、（）、（），九十月有（）。
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1.我是小画家(按课文内容给葡萄涂上颜色）。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
2.我给句子排排队（在句子前面的括号里填上正确的数字序号）。
（）茂盛的枝叶向四面展开。
（）就像搭起一个个绿色的凉棚。
（）葡萄种在山坡的梯田里。
（）五光十色，美丽极了。
（）到了九、十月份葡萄熟了。
（）新疆吐鲁番的葡萄沟生产葡萄。
答案：3 4 2 6 5 1。
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习C卷
人教版语文二年级下册第三组第10 课《葡萄沟》同步练习 C 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 21 题；共 93 分)1.（5 分）仍旧子，写词语。
五颜六色（含有两个数字的四字词语）________________________________________2.（ 12 分）自学生字，填空①“坡”部首是________，右侧是 ________字。
②“梯”部首是________，右侧是 ________字。
③“搭” ________构造，共________画。
④“棚”部首是________，右侧是 ________字。
⑤“够”由 ________、 ________两个零件构成。
⑥“颜”部首是________ ，右侧是 ________字。
3.（6 分）仍旧子，写词语。
又香又甜（ ABAC） ________、 ________、 ________高快乐兴（ AABB） ________、 ________、 ________4.（3 分）选词填空。
各式各种五颜六色①到了秋天，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的________，漂亮极了。
热忱热忱②________好客的维吾尔族同乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
有名有名③新疆生产的葡萄干颜色鲜，滋味甜，特别________。
5.（2 分）仍旧子组词语。
例：头（头发）→（发）（发生）→（生）（生活）→（活）（活动）→（动）（动物）→（物）（物件）→（品）（质量）→（质）（质量）①宽 ________→②海 ________→6.（5 分）填上适合的词语，使句子更详细。
①南极大陆上覆盖着 ________的白雪。
②宝盖上悬挂着 ________铜铃，细风吹过，铜铃摇动，发出 ________的声音。
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习C卷
人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共95分)1. （6分）看拼音，写词语shuǐfèn shān pōtī tián chénɡ shìkèrén fēnɡshōu________________________________________________2. （6分）我会找反义词。
干——________ 上——________ 好——________开——________ 凉——________ 大——________3. （5分）选择数字把左中右三部分恰当地连在一起。
①善良的居民们________ A．赞美 F．受伤的小鸟②新疆的葡萄沟________ B．爱戴 G．炎热多雨的气候③全体学生________ C．关怀 H．敬业的老师④中外游客________ D．喜欢 I．神奇的九寨沟⑤可爱的鼠狐猴________ E．盛产 J．各种水果4. （12分）自学生字，填空①“坡”部首是________，右边是________字。
②“梯”部首是________，右边是________字。
③“搭”________结构，共________画。
④“棚”部首是________，右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是 ________，右边是________字。
5. （5分）照样子，写词语。
五光十色（含有两个数字的四字词语）________ ________ ________ ________ ________6. （5分）填上恰当的词语，使句子更具体。
①南极大陆上覆盖着________的白雪。
②宝盖上悬挂着________铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出________的声音。
二年级语文下册 第3单元 第10课《葡萄沟》同步练习(1)(无答案) 新人教版
10葡萄沟（1）
一、看拼音写词语。
qiū jì liú xià xìnɡ zi mào mì mì táo
（）（）（）（）（）
Shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡ shān ɡōu
（）（）（）（）（）
nénɡɡòu wéi wú ěr zú
（）（）
二、选字填空
密蜜
（）枣茂（）蜂（）甜（）
（）切紧（）保（）浓（）
三、在括号里填上合适的词。
（）的枝叶（）的葡萄
（）的凉棚（）的老乡
（）的葡萄干（）的沙果
四、按课文内容填空
1．到了（），葡萄（）挂在（）底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的，（），美丽极了。
2．葡萄沟的五月有（），七八月有（）、（）、（），到九十月份，人们最喜爱的（）成熟了。
五、读一读、想一想、回答问题
葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上。
茂密的枝叶（向像）四面展开，就（向像）搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、用“\”划去文中括号里不恰当的字词。
2、将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？。
3、选文描写了葡萄沟，着重写了它的。
人教版二年级语文下册10、葡萄沟同步练习题
10、葡萄沟一、看拼音写词语。
wéi wú ěr zúqiūjìliú xiàxìnɡzi màìmì táo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān pōdā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡshān ɡōu nénɡɡòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词弟（）各（）皮（）淡（）够（）沟（）梯（）客（）坡（）毯（）狗（）钩（）三、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________,就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多,有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的,______________,美丽极了。
3、葡萄沟的人,是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的,颜色______,味道______,非常有名。
4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有______________________________,还有__________________________________。
四、在下面红色字的正确读音上画“√”1．吐鲁番的葡萄很好（hǎo hào）吃。
2.维吾尔族老乡热情好（hǎo hào）客。
3．葡萄里的水分（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
4．吐鲁番的葡萄干十分（fēn fèn）有名。
五、在（）里填上合适的词，把句子写具体1．葡萄干有名。
（）的葡萄萄干（）有名。
2．葡萄挂在绿叶底下。
（）的葡萄挂在绿叶底下。
3．维吾尔族老乡摘下葡萄。
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人教版语文二年级下册第三组第10课《葡萄沟》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共21题；共117分)
1. （17分）给下面的句子加上合适的标点。
①小英问________老师________森林对人类有哪些好处呀________
②老师说________森林可是人类的聚宝盆啊________先看看我们身边的铅笔________桌子________黑板________再想想盖房________采矿等国家建设________都离不开木材________
③小英说________书上说森林是动物的家园________森林里都生活着什么动物呀________
④老师说________鸟类和昆虫多得数不清________还有各种爬行动物和兽类动物________
2. （5分）选择数字把左中右三部分恰当地连在一起。
①善良的居民们________ A．赞美 F．受伤的小鸟
②新疆的葡萄沟________ B．爱戴 G．炎热多雨的气候
③全体学生________ C．关怀 H．敬业的老师
④中外游客________ D．喜欢 I．神奇的九寨沟
⑤可爱的鼠狐猴________ E．盛产 J．各种水果
3. （6分）看拼音，写词语
shuǐfèn shān pōtī tián chénɡ shìkèrén fēnɡshōu
________________________________________________
4. （3分）读句子，回答下面的问题
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
按要求从句子中找出词语写在横线上。
①葡萄什么时候成熟？________
②葡萄挂在什么地方？________
③哪个词语成熟的葡萄颜色很多？________
5. （3分）读下面一段话，按要求去做
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
①这段短文共有________句话。
②第________句重点写葡萄干是怎么制成的。
③第________句写葡萄干特点。
6. （5分）读课文，试着把下面的句子填写完整。
到了________，葡萄一大串一大串地挂在________底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的，________，美丽极了。
7. （2分）照样子组词语。
例：头（头发）→（发）（发生）→（生）（生活）→（活）（活动）→（动）（动物）→（物）（物品）→（品）（品质）→（质）（质量）……
①宽________→
②海________→
8. （3分）给划线的字选择字义。
①颜色鲜________
A．新的、不干枯的 B．有光彩的
C．味道美好
②味道甜________
A．气味 B．体会，研究
C．舌头尝东西所得到的感觉
③成熟________
A．食物烧煮到能吃的程度 B．程度深
C．植物的果实或种子长成 D．熟练
9. （3分）给下面的句子加上标点符号
①葡萄沟真是太美了________
②葡萄沟难道不是个好地方________
③葡萄沟是个好地方________
10. （3分）选词填空。
各式各样五光十色
①到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的________，美丽极了。
热情热烈
②________好客的维吾尔族老乡，摘下最甜的葡萄给客人吃。
闻名有名
③新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常________。
11. （8分）找朋友（把左右能搭配的词用字母填在横线上）。
茂密的________A．空气新疆________E．雨花台绿色的________B．老乡台湾________F．颐和园好客的________C．凉棚北京________G．阿里山流动的________D．枝叶南京________H．吐鲁番
12. （12分）自学生字，填空
①“坡”部首是________，右边是________字。
②“梯”部首是________，右边是________字。
③“搭”________结构，共________画。
④“棚”部首是________，右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是 ________，右边是________字。
13. （5分）如果你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡一定会热情地招待你！
14. （5分）照样子，写词语。
五光十色（含有两个数字的四字词语）
________ ________ ________ ________ ________
15. （8分）读一读下面的生字，你有什么发现？请你接着往下写。
雷需 ________ ________ ________ ________
迈迷 ________ ________ ________ ________
16. （6分）我会找反义词。
干——________ 上——________ 好——________
开——________ 凉——________ 大——________
17. （2分）把下面的两句话合成一句话，不打标点
①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
新疆吐鲁番那里出产水果。
________
②葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜。
葡萄沟的葡萄干非常有名。
________
18. （5分）新疆的葡萄很有名，我的家乡也有很出名的特产。
我来写一写。
19. （5分）我是阅读小能手。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
晾房修在山坡上，样子有点像碉堡。
晾房的四壁留着许多小孔，钉着许多木架子。
人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。
葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
这段话主要是写_______________________________。
20. （5分）照样子，写句子。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
21. （6分）照样子，写词语。
又香又甜（ABAC）________、________、________
高高兴兴（AABB）________、________、________
二、阅读题 (共2题；共17分)
22. （10分）根据课文《葡萄沟》内容回答问题。
（1）葡萄干是怎样制作的？
（2）课文最后一句话有什么作用？
23. （7分）葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上。
茂密的枝叶（向像）四面展开，就（向像）搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
（1）选择文中括号里恰当的字词。
（向像）________ 四面展开；就 ________ （向像）
（2）选文描写了葡萄沟，着重写了它的________
（3）写葡萄多的词是：________
（4）写葡萄颜色美的一个词是：________
（5）说说下面哪句话讲了这段话的意思。
（）
A . 吐鲁番的葡萄人们最喜欢。
B . 吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
C . 吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
参考答案一、基础题 (共21题；共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、
11-1、
12-1、13-1、
14-1、15-1、
16-1、17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读题 (共2题；共17分) 22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、。