高职教师个人工作总结
教师教学个人工作总结(通用15篇)
教师教学个人工作总结(通用15篇)教师教学个人工作总结1时间过的真快，我在郑师附的第三学年又结束了。
回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一是思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二是在教育教学中，爱岗敬业，教学严谨。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线，特别是现在三年级下学期，打好基础为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的`放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
高职英语教师个人工作总结范文7篇
高职英语教师个人工作总结范文7篇第1篇示例：高职英语教师个人工作总结在过去的一年中，我兢兢业业地担任着高职英语教师的工作。
在这段时间里，我深刻地体会到了教师这个职业的伟大和责任。
通过不懈地努力和不断地学习，我取得了一定的成绩，也积累了一些经验。
在本次工作总结中，我将对自己过去一年的工作进行总结和反思，并对未来的工作进行规划和展望。
我在教学方面取得了一定的成绩。
我教授的课程包括英语阅读、听力、口语、写作等，我在课堂上通过多种教学方法来激发学生学习兴趣，提高他们的学习效率。
我注重培养学生的学习能力和语言运用能力，通过课堂教学和课外辅导，帮助学生取得了不俗的成绩。
在学生中得到了良好的评价和反馈，这也激励我更加努力地工作，不断提高自己的教学水平。
我在教研方面也取得了一些进展。
我积极参加学校组织的教研活动，和其他老师进行交流和分享经验。
我还参加了一些教育培训和学术讲座，学习了一些新的教学方法和理念。
通过这些学习和实践，我对教学和教育有了更深入的认识，也提高了自己的教学水平。
我相信，在不断地学习和实践中，我会越来越成熟和优秀。
在学生管理和班级建设方面，我也做了一些工作。
我关心学生的生活和学习情况，和他们建立了良好的师生关系。
我在班级管理方面做了一些改革和创新，建立了一套行之有效的管理制度。
通过这些工作，我和学生之间建立了良好的互信关系，班级氛围也变得更加融洽和活跃。
在工作总结中，我也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
在教学方面，我需要进一步提高自己的教学水平，不断探索和创新教学方法，以更好地适应学生的需求。
在教研方面，我需要加强和他人的交流合作，学习借鉴他人的经验和教训。
在学生管理和班级建设方面，我需要更加关注学生的发展和问题，及时解决和引导。
在未来的工作中，我将继续努力，积极投入到教育事业中去。
我将继续提高自己的教学水平，不断学习和实践，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
我将继续加强和他人的交流合作，共同探讨和研究教育问题，推动学校的发展和进步。
高校教师个人总结(优秀6篇)
高校教师个人总结(优秀6篇)高校教师工作总结篇一近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。
在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中，我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课，课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。
在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。
课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。
在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。
在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导。
主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。
政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。
总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。
在紧张与忙碌中，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。
高校教师个人工作总结篇二xx年是我校二级学院体制实行的第xx年，也是我院成立的第xx年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：一、政治和职业道德方面政治上，我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。
高职院校教师2023年度个人工作总结9篇
高职院校教师2023年度个人工作总结9篇第1篇示例：我对自己在这一年的工作进行了全面的总结和反思。
我认真回顾了自己的教学工作，并对学生的学习情况进行了分析。
我发现了自己在教学中存在的一些不足之处，并提出了一些改进的办法。
我发现我在课堂管理上还存在一些问题，无法有效地调动学生的积极性。
我决定在下一年度加强课堂管理，提高学生的主动学习意识。
我以身作则，努力提高自身的专业素养。
在这一年里，我积极参加各种教师培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和专业能力。
我不仅参加了学校组织的各种教学讲座和研讨会，还参与了一些学术会议和教学比赛。
通过这些活动，我结识了许多同行，和他们交流了许多宝贵的教学经验，开阔了自己的视野，提高了自己的专业素养。
我还积极参与了学校的科研项目，进行了一些科研工作。
在这一年里，我团队共发表了若干篇学术论文，并取得了一些科研成果。
这些成果不仅提升了自己的学术声誉，也提高了学校的学术水平。
在下一年度，我将继续加强科研工作，争取取得更多的科研成果。
我还致力于加强和学生的交流和沟通，关心学生的成长和生活。
在这一年里，我积极参与了学校组织的一些学生活动，关心学生的学习和生活情况。
我和学生们建立了良好的师生关系，成为了他们学习和生活中的良师益友。
在下一年度，我将继续关心学生，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题，努力培养他们的实践能力和创新精神。
第2篇示例：2023年已经悄然而至，再过不久就要迎来新年了。
2023年对于我来说，是一个充满挑战和希望的一年。
在这一年的工作中，我努力地完成了教学任务，积极参与学校工作，不断提升自我，努力为学生们营造一个良好的学习环境。
在这个特殊的年度，我对自己的工作进行了总结和反思，希望在新的一年中能有更大的突破和成长。
我对自己的教学工作进行了总结。
在过去一年中，我在高职院校担任教师的工作，主要教授专业课程。
在教学过程中，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力，注重理论与实践相结合。
高职教师工作总结
高职教师工作总结高职教师工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的高职教师工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
高职教师工作总结1一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师教学，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师教学具有新的教育教师教学观念，才能在教师教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路，才能以思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。
因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教师教学，尊重学生的主体地位，教师教学要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教师教学活动中来。
探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师教学，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上，自己能以教师教学的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师教学必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
高校教师2024年个人总结通用5篇
高校教师2024年个人总结通用5篇个人总结是对自己工作态度和效率的一次全面检视，从写个人总结的过程中，我可以更清晰地认识自己的价值观和人生目标，找到自己的人生方向，下面是作者为您分享的高校教师2024年个人总结通用5篇，感谢您的参阅。
高校教师2024年个人总结篇1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
高职院校教师工作总结7篇
高职院校教师工作总结7篇篇1一、背景本学期已接近尾声，作为高职院校教师，我认真履行职责，积极开展教育教学工作。
在此，我对本学期的工作进行总结，以期更好地为今后的工作提供参考和借鉴。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期，我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置上，根据学院和企业的需求，我及时调整个人才培养方案，优化课程设置，确保课程内容的时效性和实用性。
在教学设计方面，我注重理论与实践相结合，积极开展项目化教学，提高学生的实践能力和综合素质。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重运用多种教学方法和手段，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我充分利用现代教学手段，如网络课程、多媒体教学等，提高教学效果。
3. 实践教学与校企合作为提高学生的实践能力和职业素养，我积极与企业合作，开展实践教学。
本学期，我成功组织了多次实地考察和校企合作项目，使学生在实践中掌握专业知识，提高技能水平。
三、科研与社会服务1. 科研工作本学期，我积极参与科研工作，主持或参与多项教研项目，发表学术论文X篇，为学院科研水平的提升做出贡献。
2. 社会服务我积极参与社会服务活动，如技能培训、行业咨询等，将科研成果应用于实际工作中，为社会做出贡献。
四、学生管理与服务1. 学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的职业素养和综合能力。
通过班会、座谈会等形式，与学生沟通交流，了解他们的思想动态和学习情况，为他们提供个性化的指导和帮助。
2. 就业指导与服务在就业指导方面，我积极开展职业生涯规划课程，帮助学生了解就业市场，提高就业技能。
同时，我与企业建立紧密联系，为学生提供更多的就业机会和实习岗位。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学期，我积极参加各类培训和学习，提高自己的专业能力和教学水平。
通过参加学术研讨会、研修班等活动，我拓宽了视野，增长了见识。
2. 工作反思与改进在工作中，我也存在一些不足和需要改进的地方。
高职教学工作总结7篇
高职教学工作总结7篇篇1本学期高职教学工作围绕“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，以提高学生的综合素质和职业能力为核心，积极开展各项工作。
通过不断努力，取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。
一、教学工作1. 课程建设本学期，我们继续推进课程改革，加强课程建设。
通过对行业需求的调研，我们对部分课程进行了调整和优化，使得教学内容更加贴近实际，更具有针对性。
同时，我们也注重课程的创新，尝试引入新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 师资队伍建设师资队伍是教学工作的核心。
本学期，我们继续加强师资队伍建设，通过开展教师培训、教学研讨等活动，提高了教师的专业素养和教学水平。
同时，我们也注重引进优秀人才，充实师资队伍，为教学工作的开展提供了有力保障。
3. 教学管理教学管理是教学工作的重要环节。
本学期，我们继续加强教学管理，完善教学制度，规范教学秩序。
通过开展教学检查、教学评估等活动，及时发现问题并加以解决。
同时，我们也注重与学生的沟通与交流，及时了解学生的学习需求和建议，为改进教学工作提供了有益的参考。
二、实习实训工作实习实训是高职教育的重要环节。
本学期，我们继续加强实习实训工作，完善实习实训基地建设。
通过与企业合作、资源共享等方式，为学生提供了更多的实习机会和资源。
同时，我们也注重实习实训的质量和效果，通过开展实习实训考核、实习报告评比等活动，提高了学生的实践能力和职业素养。
三、技能竞赛工作技能竞赛是检验学生职业技能的重要手段。
本学期，我们继续加强技能竞赛工作，组织学生参加了多个级别的技能竞赛活动。
通过竞赛，学生的职业技能得到了锻炼和提高，同时也为学校赢得了荣誉。
四、存在问题及改进措施1. 课程建设方面，部分课程仍存在与行业需求脱节的问题。
我们将进一步加强与企业的合作与沟通，及时了解行业最新动态和需求，对课程进行不断调整和优化。
2. 师资队伍建设方面，部分教师仍存在教学方法单一、缺乏创新的问题。
高职教师个人年终工作总结三篇
高职教师个人年终工作总结三篇导读：本文高职教师个人年终工作总结三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的，今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会，与其说本次是总结会，我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。
首先我们就尊重小组长进行交流，小组长是我们这个家庭的“长者”，我们在平时的工作都是在组长的指引下完成，每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难，他是我们这个集体付出最多的一个，首先我们应该感谢他，我们在平时工作中有时着急了，偶尔说句不好听的，但是组长都是以包容的心态看待我们的错，我们应该向他学习，同时我们也应该有这样的精神和心态，组长也不是我们的保姆，不是我们的仆人，我们彼此都是平等的，我们应该像亲人一样彼此对待，谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。
组长的工作是繁重的，我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作，用正确做法对待我们的长者，多关心我们的组长，像他关心我们一样。
每个人都有自己独特的性格和特点，我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。
相互尊重，相互包容，才能建设一个团结和谐的集体。
正确看待其他人的做事习惯，我们每一个人都是不一样的，我们需要的是彼此的包容，只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题，青春都是带有几丝冲动，我们也因为冲动在以前犯下不少的错，冲动是魔鬼，我们需要以冷静的心态处理问题，更应该以冷静的心态对待我们彼此。
放下自己的优越心理，指导老师经验丰富，虚心向老师学习，帮助老师做一些力所能及的事。
学会换位思考，体会指导老师的辛苦。
通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。
在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通，做到把指导老师放在首位，尊敬长者，为学生也做好榜样，虚心与老师交流自己的看法，侧面指出老师的不足，成度的尊敬老师，尽力量的为知道师分担工作，做到老师组好的后勤助手，认真耐心的听老师的指导。
1、如何充分尊重自己的学生前几日，在办公室看到一个老师在骂自己的学生，是很严厉的谩骂。
高职院校工作总结
高职院校工作总结作为一名在高职院校工作多年的教师，我深感自己的工作责任重大，需不断进步和提升自己的教学水平。
在这个过程中，我积累了不少经验和体会，现将自己的工作总结如下。
首先，作为一名高职院校的教师，我们的首要任务就是教好学生，培养他们的专业能力和实践技能。
因此，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新意识和实践能力。
在课堂教学中，我注重理论与实践相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养其应用能力。
通过多种教学手段，如案例分析、小组讨论、实验操作等，我促进学生的主动学习和合作学习，激发他们的学习兴趣和积极性。
同时，我还定期组织学生参与各类实践活动，如实习、实训、项目竞赛等，让他们更好地将所学知识运用到实际中。
通过这些教学实践，我发现学生们的专业能力得到了显著提高，很多学生在实习和就业中都能胜任工作岗位。
其次，在教学工作之外，我还积极参与教育教学研究和学科建设。
我经常参加学术研讨会、教育培训班等学术交流活动，与其他教师共同探讨、交流教育教学经验和方法。
我也积极参与科研项目，在教学实践中积累问题，并通过科研的方式探索解决问题的方法。
我还编写教学研究论文和教材，为学校的教育教学改革和发展做出一些贡献。
同时，我也是所在学院学科建设的一员，参与制定学科发展规划、教学大纲、实验室建设等工作。
通过这些学科建设的工作，我发现学院的教育教学水平得到了提升，得到了学生和社会的认可。
再次，作为一名高职院校的教师，我还注重培养学生的综合素质和学习能力。
除了专业知识的教学，我还注重开展学生的思想品德教育、职业生涯规划教育等工作。
我通过组织讲座、举办班会、开展心理健康教育等方式，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观，并通过职业生涯规划教育培养学生的职业素养和就业能力。
同时，在课堂教学中，我也注重培养学生的学习能力和自主学习能力，鼓励他们自主思考和参与课堂讨论。
通过这些教育工作，我发现学生的学习能力和综合素质显著提高，很多学生能够做到自主学习和自主发展。
高职班主任工作总结5篇
高职班主任工作总结5篇班主任在班级管理过程中，就应有一个比较习惯的方法，即规矩不能朝令夕改，自己破坏自己的规矩，那么班级管理就很难自动运行，身为高职班主任，写好高职班主任工作总结有很大的帮助。
下面是小编为大家收集有关于高职班主任工作总结，希望你喜欢。
高职班主任工作总结1 班主任的工作就是与学生打交道，所以班主任要依靠自身的表率作用影响学生。
古人云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。
”班主任要时刻注意自身的品格、学识和涵养，对学生施以潜移默化的影响，特别是一些小事、细节方面。
如果教师言不雅、行不正，就不能令学生信服，教师就会失去威信，给班级管理带来不利影响。
所以，班主任在要求学生做到之前自己要先做到，要求学生不做的事情自己坚决不做，做到既教书又育人。
这样才能让学生从情感上接纳班主任，使班主任工作取得事半功倍的效果。
二、引导学生主动参与，发扬民主精神学生更愿意在同学中表现自己。
基于这点，教师应因势利导，让学生更多地参与班级的管理和建设工作，做班级的主人。
如笔者班上有一名学生，在课堂和自习时喜欢睡觉、讲话。
为此，笔者对其进行了深入的思想工作，晓之以理，动之以情，使他认识到自身的行为给班级带来了不良影响。
最后，他诚恳地说：“老师，我不能给您和同学们抹黑，更不能让别人瞧不起咱们班。
”他开始认真听讲，积极发言，改掉了以前的不良习惯。
班主任还可以开展班级活动，让学生献计献策;开展民主管理，让学生做力所能及的事。
当学生有了“当家做主”的感受，班风就一定会好起来。
如通过参加田径运动会，能明显增强班级的团结协作能力和集体荣誉感。
三、增设班主任助手，建设干部队伍班干部是班主任的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对做好班级管理工作起着非常重要的作用。
笔者认为，班主任要多设助手，能把每一名学生都当成自己的得力助手，让全班学生对班级负责。
如初一刚开学时，笔者就让所有学生争当班干部，鼓励他们珍惜机会，敢于表现自己，为班级争得荣誉。
高校教师年终工作总结个人(精选10篇)
高校教师年终工作总结个人(精选10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高职院校教师工作总结6篇
高职院校教师工作总结6篇篇1一、引言在过去一年的教学工作中，我始终本着敬业、务实、创新的原则，积极投身于高职教育事业。
下面，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学目标设定与实施在过去的一年里，我主要负责XX专业的教学工作。
我根据学校的教学计划和学生的学习特点，制定了切实可行的教学计划。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，努力培养学生的实际操作能力。
通过组织课程讨论、实验操作等活动，激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。
2. 课程改革与教材编写为了更好地适应高职教育的需求，我积极参与课程改革，对课程内容和教学方法进行了大胆的创新。
同时，我还与同事合作，编写了一本适用于本专业课程的教材。
该教材注重实践性和操作性，得到了广大师生的好评。
3. 学生管理与指导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心的管理理念，关注学生的成长和发展。
除了日常的教学工作外，我还积极参与学生的课外活动，如组织学术讲座、技能培训等，丰富了学生的课余生活。
在指导学生方面，我注重培养学生的创新能力和实践能力，指导学生参与各类技能竞赛，取得了优异的成绩。
4. 校企合作与社会服务为了更好地实现高职教育与社会需求的对接，我积极与企业合作，开展校企合作项目。
通过与企业合作，我不仅了解了行业的发展动态和企业的需求，还为学生提供了更多的实践机会。
此外，我还积极参与社会服务，为地方经济发展贡献自己的力量。
三、工作亮点及创新点1. 教学模式创新在教学过程中，我注重运用现代教育技术手段，如在线教育、微课等，使教学更加生动、有趣。
同时，我还尝试将课堂教学与课外活动相结合，培养学生的综合素质。
2. 实践教学体系构建为了更好地培养学生的实践能力，我积极构建实践教学体系。
通过组织实验、实训、实习等环节，使学生更好地将理论知识与实践相结合，提高他们的技能水平。
四、遇到的困难及解决方案1. 学生学习积极性不高在教学中，我发现部分学生的学习积极性不高。
高校教师年终工作总结9篇
高校教师年终工作总结9篇2023高校教师个人工作总结篇一20__年即将过去，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各项任务。
为总结经验，找出不足，便于今后更好地工作，对照学院个人目标考核现将这一年的工作总结如下：1、本年度我严格遵守学院制度，履行请假手续，因个人事宜请假累计共10天。
按时上、下班，做到不迟到、不早退、不擅自离岗。
2、完成上课教学任务之余，认真履行值班职责，参与办公室集体卫生大扫除活动，做好办公室值班工作。
3、20__——20__学年第二学期，我担任建筑电气工程技术专业电气高职1301班《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电力拖动》、《电工基础》的。
教学任务，20__—20__学年第一学期，我担任电气高职1401班《电工基础》，电气高职1301班《建筑供配电与照明》、《建筑弱电技术》的教学任务，全年累计教学工作量共计768学时。
在授课过程按照学院规定各项规定实施教学任务，维护课堂纪律，加强课堂管理，教学资料上交及时、规范，无责任事故发生。
课后做好答疑辅导以及作业的批改，本年度我利用课余时间对学院各个代课教师进行虚心听课活动共计22次，20__年5月在陕西师范大学参加陕西省中青年骨干教师培训，培训为期1周，并撰写培训心得体会一篇；20__年11月于西安培华学院参加广联达电气安装工程算量培训，并撰写培训心得体会一篇。
20__年12月经过精心准备我为我院学生做题为《安全用电进工地》知识讲座1次。
4、20__年5月，与院领导及其各专业任课教师走访江苏建筑工程学院，学习该校先进的教学方法，前沿的实训室建设及二级学院管理制度，探讨建筑电气工程技术专业的人才培养方案，在四天的学习过程中，我总结了该校的人才培养方案，结合我院的实际情况进行了总结并完成修订了建筑电气工程技术专业的人才培养方案一份，参与学院建筑电气专业实训室的建设。
5、本年度完成题为《期末考试复习策略》、《学院学生干部改选》等信息报道共计8篇。
高职指导青年教师工作总结优选篇
高职指导青年教师工作总结优选篇高职指导青年教师工作总结 12024年_月，按照学校的安排，我被指定为青年教师李妮君的指导教师。
回顾自己从拜师学艺到授艺课带徒之路，感触颇深。
自此，我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景，我的肩头也多了一重责任。
按照要求，我首先确定了：坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。
按照这一基本思路，我做了以下工作。
一、潜移默化，坚定信念2024年教学生涯的艰辛奋斗，使我体会到了甘也倍尝了苦。
因此也深知从事小学教育工作是需要坚强的信念支撑的。
为此，授徒的第一件事就是和他们谈论我校优秀教师不为名利所动，矢志献身教育及其生活中的*凡，亲切而又可敬的琐事，让他们于无声处感到教育的意义。
同时有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的进步使我产生的自豪，让他们意识到当一名教师，只有耐得住寂寞与清贫，干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在*凡的岗位上取的不*凡的成绩。
二、实践反思，筑牢基础学然后知不足，教然后知困。
结合自己的成长经历，我的目标定位是：立足课堂教学实践，不短总结反思，带着实践中的困或到理论中去思考，用教育教学理论指导教学实践。
备课前要求他们深入分析学生的基本情况，认真阅读各种有关的参考资料，从教案的设计到一次次试教，无数次地修改教案，再到总结反思教学过程。
他们发现每节课都是唯一的，都有许多值得研究改进的地方，体验到了教学有法，但无定法。
引导他们从四个方面写教学反思：①本节课的成功关键所在；②学生的学*状态；③学生作业中体现出来的普遍错误；④教学中的明显不足。
经过一学期的努力他们的教学渐显提高，对所教学科知识有较系统的把握，能胜任该学科的教学工作。
在此基础上，带领他们教育教学理论的海洋。
与名师对话，其乐无穷，专家引领，改变着教育理念，也融入了他们的教学实践。
他们步入专业发展之路，快乐并收获着。
三、潜心探索，发展自己实践是一所学校，也是一位老师；研究是一种发现，也是一种提升。
高职专任教师日常工作总结
高职专任教师日常工作总结
近期，作为高职专任教师，我一直致力于日常工作的开展和改进。
以下是我近期的工作总结。
首先，我认真备课，为每一堂课都制定了详细的教学计划。
我密切关注课程要求和学生需求，注重培养学生的实际动手能力和解决问题能力。
我结合学科特点和教材内容，运用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，以提高学生的学习兴趣和能力。
其次，我注重课堂管理，营造良好的学习氛围。
我始终要求学生守时上课，积极互动，尊重他人的意见。
我经常与学生进行沟通，了解他们的学习状态和困惑，及时给予帮助和指导。
我也积极与家长保持沟通，共同关注学生的学习情况。
此外，我注意不断提升自己的专业素养和教学能力。
我经常参加各类教师培训和学术研讨会，与同仁分享教学心得和经验。
我还积极参与学校教学改革和教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教育理念。
最后，我还注重与学生的个体辅导和指导。
我定期与学生进行面谈，了解他们的学习和生活情况，提供必要的个人指导。
我鼓励学生积极参与课外活动和实践实习，拓宽自己的知识和经验。
综上所述，近期我作为一名高职专任教师，积极备课、注重课
堂管理、提升专业素养、辅导学生等方面的工作。
希望这些努力能够对学生的学习产生积极的影响。
高职教师本人任现职以来工作总结7篇
高职教师本人任现职以来工作总结7篇第1篇示例：在教学方面，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
我主张通过案例分析、实践操作等方式，让学生在实际操作中掌握知识和技能。
我鼓励学生勇于探索、勇于创新，帮助他们建立自信心，培养团队合作精神。
我也关注学生的心理健康，注重学生的学习动力和学习态度。
我会与学生建立良好的关系，倾听他们的心声，帮助他们解决困惑和困难。
在课程设计方面，我注重与时俱进，不断更新教材和课程内容。
根据行业发展的最新趋势和需求，我及时调整课程设置，确保教学内容贴合实际需求。
我还注重跟踪学生的学习效果，及时调整课程方向，保证教学质量。
在课程设计上，我努力培养学生的综合素质，注重培养他们的创新精神和团队协作能力。
在实践教学方面，我注重学生的实际操作能力。
为了提高学生的实践能力，我鼓励学生主动参与校内外实习和实践活动。
我会根据学生的兴趣和特长，组织相关的实践项目，让学生在实践中得到锻炼和提升。
通过实践教学，我希望学生不仅能够掌握理论知识，还能够运用所学知识解决实际问题，增强就业竞争力。
在教学团队建设方面，我始终坚持团结协作的理念。
我鼓励教师之间相互分享教学经验和教学资源，相互支持、相互帮助。
我认为一个团队的力量是无穷的，只有团结协作，才能取得更好的教学效果。
我会组织教师开展互相观摩、互相评课等活动，促进教学水平的提高。
第2篇示例：我在教学工作中始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。
我认为，高职教师的使命不仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合能力和素质。
我在教学中注重激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的学习态度和价值观，培养他们的创新精神和实践能力。
在课堂上，我注重通过多种教学方法和手段，激发学生的学习热情，帮助他们掌握知识和技能。
我还注重培养学生的团队合作能力和解决问题的能力，使他们能够在未来的工作中游刃有余。
我在教学过程中注重与时俱进，关注教育教学的前沿动态和发展趋势。
高校教师个人总结(通用6篇)
高校教师个人总结（通用6篇）高校教师个人总结1__年是我国按照社会又好又快发展的要求，着力调整经济结构和转变增长方式，着力加强资源节约和环境保护，着力推进改革开放和自主创新之年；也是我职业生涯中的重要一年。
回顾前期的工作，主要成绩如下：一、解放思想、与时俱进、不断提高理论水平。
一是深入学习教育部有关高职教育教师师德方面的法规，自觉修炼”师德”这门必修课；二是自觉学习党的十七报告，特别是其中有关教育的论述；三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和知识；二、端正心态、求真务、认真搞好本质工作。
担任《商品学》、《广告策划与创意》两门课教学任务，为了讲好课，首先是认真备课，广泛收集教学资源，其次是认真授课，发挥课堂效应，第三是认真批改作业和课后辅导，比较好地完成了教学任务；担任市场营销市场调查实训课教学，充分发挥自己企业经历，使这一实训效果明显，贴近实际。
三、开拓进取敢于创新坚持完成科研任务。
担任院级课题《高职院校教学模式的操练与创新》总执笔；撰写《论高职学生核心竞争力模块的构建》；主编《税收基础》，计划20__年上半年出版。
在工作中也存在着缺点和不足：在教学中启动学生积极性不够；与学生互动不够；教学中创新教学手段、教学方法不够；不能保持恒久的积极向上的心态。
今后在工作中要全力克服这些缺点，争取较大的进步。
高校教师个人总结2一年的工作也是要结束了，回顾这一年，有挺多的感慨，同时也是明白自己的工作要继续的去做好，去为学生们服务，让他们收获到更多的知识，同时自己也是要不断的努力，去学习提升，让自己在专业的领域变得更优秀，才能更好的教出优秀的学生，在此我也是就这一年工作来做个总结。
一、教学工作这一年也是比较的特殊，开学是比较的迟，但是我也是认真去做好了教学的工作，从课的准备，和给学生们布置任务，作为大学，我知道学习是比较自由的，但是我也是要去对学生们负责，虽然不能来学校，但是我也是提供了很多的参考书籍要学生们去看，同时一些任务作业也是可以在家去完成，而自己开设的课也是可以让学生们学好知识，这些努力都是为了及时的把教学去做好，而到了疫情缓解，学生们回到学校，我也是去把课堂给上课督促他们做好学习，每堂课都是会做好点名，以及提问，虽然严厉了一些，也是知道会被一些学生所讨厌，但是我也是希望尽责，虽然大学生也是成人了，有自己的选择，但是我也是希望有用的知识他们能多学一点，这对于他们的将来也是会更加的有帮助，而不是觉得随意的让他们学习或者不学，那样作为老师其实也是非常的不负责，同时我也是积极的去回答学生们的问题，去帮助他们解答疑惑，对于一些问题，可能自己也是要多去思考，多去想，但都是为了教学会去做好。
高职高专教学工作总结6篇
高职高专教学工作总结6篇篇1一、引言本总结报告旨在回顾和评估过去一段时间内高职高专的教学工作，总结经验教训，并提出未来改进的方向。
我们致力于提供高质量的教育，培养具有专业技能和良好素质的毕业生，以满足社会发展的需求。
二、教学情况概述1. 课程设置：我们根据行业发展趋势和市场需求，不断调整和优化课程设置，确保教学内容的实用性和前瞻性。
同时，我们也注重学生的兴趣和特长，提供多元化的选修课程。
2. 师资力量：学校加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
我们鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，以保持与行业发展的同步。
3. 实践教学：我们重视实践教学，通过校企合作、实训基地建设等方式，提高学生的实践操作能力和职业素养。
同时，我们也注重学生创新创业能力的培养。
4. 教学管理：学校完善教学管理制度，加强教学质量监控，确保教学工作的有序开展。
我们通过学生评教、教师互评等方式，及时发现问题，提出改进措施。
三、经验教训1. 课程设置需进一步与市场需求接轨。
我们需要及时了解行业动态，调整课程设置，以满足市场的实际需求。
2. 实践教学需进一步加强。
虽然我们已经取得了一定的成绩，但还需加强实训基地建设，提高实践教学的质量。
3. 部分教师教学水平有待提高。
我们需要加强对教师的培训和考核，提高他们的教学水平和专业素质。
四、结论与展望1. 结论：总体来说，我们的教学工作取得了一定的成绩，但还有提升的空间。
我们需要进一步加强课程设置、实践教学和教师队伍建设等方面的工作。
2. 未来展望：(1) 加强课程建设：我们将继续关注行业动态，及时调整课程设置，确保教学内容的实用性和前瞻性。
(2) 提升实践教学水平：我们将加强实训基地建设，提高实践教学的质量，同时鼓励学生参加各类实习和创新创业活动。
(3) 加强师资队伍建设：我们将继续加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力，以满足教学工作的需要。
(4) 完善教学质量监控：我们将进一步完善教学质量监控体系，确保教学工作的有序开展，并及时发现问题，提出改进措施。
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高职教师个人工作总结学期工作总结转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期的教学工作，顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、思想方面忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照教学大纲的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学情况：本学期任教管理学课程，班级比较多，学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。
我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。
3、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。
也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
三、在系部工作上，服从安排，积极完成。
除了完成学校的教学工作和做好班主任工作的情况下，还积极完成学校交代的各项其他的工作，如基本功比赛、辅导学生参加物流沙盘比赛等、团结周围同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
个人工作总结**职业学院**系***本人20**年*月研究生毕业于***大学***学院***专业，同年*月进入***职业学院任教。
从教以来，一直工作在教学第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，尊敬领导，团结同事，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作，现将任职以来专业技术工作总结如下：一、思想政治方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
我与时俱进，开拓进取成为这个时代的主旋律。
作为信息时代的教师的我，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
我热爱教育事业，依法执教，为人师表，关心学生，爱护学生。
钻研业务，勤奋刻苦，有奉献精神。
团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽。
认真学习学院下达的上级文件，配合系部搞好各项教研活动，不缺勤，服从领导安排。
二、教学与教改方面（一）教学工作方面任职以来，我对待教学一丝不苟，认真钻研课程标准和教材，认真备课、授课。
我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平，针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。
我积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。
热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力，受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构，合理安排教学计划，在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间，我主动担任《C语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《VisualFoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程，通过亲自授课，不但增强了我的专业知识，更使我了解各门课程之间的关系。
每年平均课时量充足，工作量饱满。
自任助理讲师以来，我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作，在指导工作中，我一丝不苟，严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，在指导过程加强跟学生交流，认真审阅学生作品；通过毕业设计，让学生掌握更多有用知识和技能。
到现在为止，我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生，平均每年指导学生20余人。
（二）教学改革工作方面在教改工作中，将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。
针对实际工作体系重新构建课程体系，并按实际工作结构重新设计课程结构。
针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。
改造教学情境，打破单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与工作实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。
运用先进的教学手段，不断革新教学方法，打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式，形成主要进行任务实施、学生主动构建，融教、学、做一体的实施方式；以学生为中心，关注每个学生的特殊需要，尊重每个学生的职业成长体验，完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程；在实践教学方面，主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式，进一步强化学生的职业技能，在培养学生专业能力的同时，促进学生关键（核心）能力的发展和综合素质的提高，受到学生欢迎，取得了良好的教学效果。
为更好的提高教研水平和能力，我积极参加多项教改。
改革和完善考核方式。
建设测试题库，初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准；探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合”和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。
（三）专业团队及实训基地建设工作方面任职以来，做为信息工程系的专业教师，除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息，依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进教学改革，探索适合学生专业学习的教学新路子。
为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案，我多次到企业调研和总结，邀请和组织企业专家召开专业任务分析会，协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。
为系部修订和完善xx~xx各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。
三年来一直对本职工作兢兢业业，吃苦耐劳，不计较个人得失，努力为把专业做强做大而奋斗。
同时为配合教学需要，为本系相关专业的建设提供配套教学实验条件，我参与了本系专业教育实习实训基地建设工作，同时还多次作为带队老师指导本系部相关专业学生的进行教学性实习和顶岗实习。
（四）科研工作方面正确理解科研与教学的关系，一个合格的高职院校教师除了教学，科研也是一个不可缺少的部分，高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设，教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。
为此，我在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。
结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位期间跟随导师所作的管理运筹学方面的课题工作，以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作，我选择了计算机算法与程序和大学生职业规划作为我的研究方向。
参加工作以来，先后以第一或以第二作者身份撰写的《有一个配送目的地的分批排序问题》、《一台串行批处理机上的一类有主次指标的排序问题》、《基于电子商务环境下物流配送系统的设计与实现》、《基于Web的农产品电子商务系统的开发》、《浅谈高职高数课程的文化定位》、《浅谈高职高专大学生如何树立科学就业观》六篇论文分别在《济南大学学报（自然科学版）》、《咸阳师范学院学报》、《科技信息》、《中国科技博览》、《职业技术》、《中国教师》等国内相关中文学术期刊杂志公开发表。
同时，参加工作以来还积极参与了高职高专计算机专业教材的编写工作，先后参加了由东北大学出版社出版的国家高职高专十一五规划教材《数据结构理论与实践》，和由清华大学出版社出版的21世纪高职高专规划教材《计算机基础实用教程》的相关章节的编写工作。
本人还作为参与人参加完成山东省教育科学规划“十一五”规划课题：“多元化高校入学考试模式研究”，负责模型设计和数据分析工作，目前结题材料正在报送中。
三、德育工作方面教书必须育人，我在教学的同时更注重对学生德育的培养，从教以来我每年都担任本系相关专业的辅导员班主任工作，近三年来，先后担任了xx级计算机信息管理、xx级电子信息工程技术、xx级计算机应用技术班的班主任工作。