小升初名词所有格详细讲解及练习题0001
小升初语法专题讲练第4讲：名词所有格
小升初语法第4讲：名词全部格学问点讲解与考题精练（有答案）【学问讲解】名词全部格的用法名词全部格是表示人或物品的所属关系，它有两种形式：’ s全部格和of全部格。
(1) ’s全部格构成形式A.首先推断好名词的单复数，其次，若名词以s结尾，为避开重复，直接加’;若名词没有以s结尾，则加’s如: Lucy’s hair; my mother’s bag; Children’s Day;Teachers’ Day; students’ reading roomB.表示时间，距离，重量，价值，国家，城市等无生命的名词，也可以加’s全部格，以s结尾只加’如：five minutes’ walk五分钟的路程two week’s time 两周的时间the cities museums城市的博物馆(2)共同全部格与个体全部格由and连接’s全部格，区分两种状况：①当表示各自的全部关系时，要分别在各个名词后加’s;①当表示两个或几个人共同的全部关系时，只在最终一个名词后加’s, 如：They’re Lisa’s and Sarah’s mothers. (各自的母亲)She’s Lisa and Sarah’s mother. (同一个母亲)(3) of全部格构成形式假如名词代表的事物是无生命的，常用“of+名词”来表示它的全部格，翻译时接受倒叙。
如: the windows of the classroom 教室的窗户× 窗户的教室试一试：the first day of the new term（学期）(4)表示诊所、店铺、某人的家等地点名词，常省略其全部格后面被修饰的词。
如：the doctor’s 医生诊所；at White’s 在怀特先生家(5)双重全部格：’s和of两种全部格形式结合在一起，构成“of +全部格”形式，如：a friend of my father’s 我父亲的一位伴侣a photo of mine 我的一张照片【考题精练】一、单选题。
小升初英语-名词所有格(有答案)全国通用
1.词性是小升初英语复习中必须重点掌握的知识点，在各省市小升初复习以及试卷中，通常在“单项选择”、“完形填空”、“判断词性”、“阅读理解识认单词”、“作文单词选用是否正确”题中进行考察。
考查的形式呈现多样化，具有可变性。
2.有关名词的考点主要是可数名词与不可数名词的辨析；名词单复数形式的变化；不可数名词的计量；所有格的用法、综合练习判断名词可数与不可数等。
3.名词在小升初英语知识点复习扮演着不可或缺的角色，也为之后进入初中，学习英语词性转换、名词所有格、复合名词的复数、正确使用判断词性打下坚实的基础。
4.在小升初考试中将要对名词知识进行综合考查，本讲专题中将对名词知识进行串讲。
1.熟练掌握名词所有格知识点以及考察点。
2.熟练运用以上知识点、牢记配套教材上的名词意思。
1.名词所有格。
1. -’s 所有格（1）不定代词something; anything 等和else 连用时，所有格应加在else 的后面。
如：This is somebody else’s pencil.(1)-’s 可以表示某人的家或者工作场所。
如：my aunt’s 我阿姨家the doctor’s 诊所Mother has gone to the butcher’s (shop).I went over to John’s, but he was at his sister’s.(3)-’s 还可以用于表示时间、距离、国家、城市等名词之后。
如：today’s newspaper 今天的报纸ten minutes’ break 十分钟的课间休息China’s population 中国的人口(4)-’s 还可以用于构成不同节日。
如：Children’s Day 儿童节New Year’s Day 新年Mother’s Day 母亲节Women’s Day 妇女节【即学即练】(1)（C）________ room is big and nice.A. Kate's and Jane'sB. Kate's and JaneC. Kate and Jane's(2)（B）______ fathers can’t go to the class meeting because theyhave gone to business.A. Jack and Mike’sB. Jack’s and Mike’sC. Jack and MikeD. Jack’s and Mike2.of 所有格一般无生命的事物的名词所有格，用“ of +名词”来表示例：the map of China the door of the room（C）— Look at that photo, what a happy family!— Yes, it’s a photo ______ my family.A. atB. forC. ofD. in3.双重所有格双重所有格指：of + 名词所有格/名词性的物主代词Eg. a photo of Mary’s 玛丽的一张照片a photo of mine 我的一张照片【注】有时两种所有格均可使用，但所表达的意义不同。
名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习
名词所有格（知识点详解及练习40题含答案解析）初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“……的”。
名词的所有格有两种形式：’s所有格和of所有格。
二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。
例如：the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是，在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。
例如：men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体，在最后一个名词词尾加-’s，如：Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。
（表示共有）2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-’s，如：Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。
(完整版)名词所有格专项练习及详细讲解
名词所有格专项练习及详细讲解.是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s。
主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例 the workers’ struggle 工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例 the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例 the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例 John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。
例 a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例 an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles’ boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。
例 somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。
(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案
名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词（通常为人名）+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。
eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
(完整版)小升初名词所有格详细讲解及练习题
名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
A.'s 所有格的用法1.表示有生命的东西的名词末尾加\'s。
例如：Jim's bed, the man's wife, children's toys,the fox's tail2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。
例如：the students' books, Teachers' Day, my boss'office, a girls' dormitory3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。
例如：today's newspaper，five minutes' walk，a ton's weight，a dollar's worth of stamps，the moon's rays4.表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加's（或'）即可。
如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上's（或'）。
例如：Joan and Jane's room（房间属二人共同所有）Joan's and Jane's room（指Joan和Jane各自的房间）an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）5.'s所有格所修饰的词的省略现象（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
例如：I met her at the doctor's（office）．我在诊所遇见了她。
（完整版）名词所有格详解及练习
（完整版）名词所有格详解及练习名词所有格练习名词复数形式和数词的练习..1. Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'2. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's3. This year, ________ is on May 9th.A. My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ .A. doctorB. doctor'sC. doctors'D. doctor'5. —Where is Mr. Zhang?—He is in the ________ .A. teacher's reading roomB. teachers' reading roomC. teacher reading roomD. teachers reading room6. This is ________ ball. It's not ________ .A. the boy's, girl'sB. the boy's, the girl'sC. the boy, the girlD. boys', girls7. This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ .A. somebody else'sB. somebody else'C. somebody's else D . somebody' else9. These are ________ .A. newspaper of todayB. today's newspaperC. today's newspapers'D. today newspaper's10. It's about ________ from my home to our school.A. twenty minutes' walkB. walk of twenty minutes'C. walk of twenty minutes'D. twenty minute's walk11. ________ is very small and white.A. The hat of your brother'sB. The hat of your brotherC. Your brother's hatD. Your brother hat12. This is ________ .A. Mike and Jim's bikeB. Mike's and Jim bikeC. Mike's and Jim's bikeD. Mike and Jim bike13. He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's16. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue SkyBookstore.A. Li Lin's and JillB. Li Lin and Jill'sC. Li Lin's and JillD. Li Lin's and Jill's17. Billy and I are good friends, I have ________ . Look at this one, how sweet he is smiling!A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy18. This is ________ , and I borrowed it two days ago.A. a picture of Mr. CoxB. a picture of Mr. Cox'sC. a Mr. Cox' pictureD. Mr. Cox's picture参考答案:1. 教师们共同的节日，故用复数名词所有格，选C。
小升初英语专题讲解与训练--名词(含答案)
小升初英语专题：名词一、名词定义名词是表示人,事物，地点或抽象概念等名称的词，如：student 学生 apple苹果 panda熊猫 ruler尺子。
二、名词分类名词根据其意义可以分为普通名词和专有名词。
三、名词的数名词的数主要指普通名词的数。
我们又将普通名词的数分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有复数变化，只能是单数，可数名词有单数和复数之分。
可数名词复数变化规律a) 一般情况下词尾直接加-s，比如book-books, apple-applesb) 以s, x, sh, ch结尾的名词，通常词尾加-es，比如：bus-buses, boxes, watch →watches, brush→brushes.c) 名词以元音字母+y结尾时，加-s，读作[z]；以辅音字母+ y结尾时，变y为i，再加-es，读[iz]boy →boys 男孩story →stories故事factory →factories工厂baby →babies婴儿holiday →holidays假期d) 以o结尾的名词，有些词尾加-es，有些加-s。
口诀：黑人，英雄爱吃西红柿和土豆中学阶段所学的结尾加-es的主要有以下几个：tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes, Negro-Negroes, mango-mangoese) 以f或者fe结尾的名词，有些在词尾加-s，有些将f/fe改为v后再加-es。
我们所见到的改f/fe为v加-es的主要有以下单词：绕口令：妻子（wife）持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架后(shelf)保己命(myself)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。
wife( ), life( ), knife( ), leaf( ), thief( ), half( ),self( ), shelf( ), wolf( )。
(完整)初中名词所有格讲解及练习及答案.doc
名及所有格名：表示人、事物、地方、象或抽象概念等的名称的。
一、名的分意表示具体的人名、事物、有名国家、地名、机构、体等的有名称名可个体表示个人的人或事物名数名集合表示一群人或一些事物的普名称通名不物表示无法分个体的物可名数名抽象表示抽象概念的名例Jim , China, Qingdao, the UK,the Great Wallgirl, student, factory, desk, cat , country people, police, team, clothes, group, crewwater, ice, pork, cheese, cotton, broccolifun, healthy, happiness, courage, love, care注： 1.有名是指人、地方、体、机构等特有的名称。
第一个字母必大写。
有名前一般不加冠。
2、由普通名构成的有名前要用定冠"the" ，但它不大写。
3、有些不可数名有表示具体的西，可数名，而且意思上也有了化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒，work--- a work工厂，著作，glass---a glass一个玻璃杯，room 空 ---a room 一个房二、名的所有格名的所有格是表示名之的所有关系 ,有两种表示形式 , 一种是在名后 +'s；另一种是用 of, 表示 " ⋯⋯的"1.(1) 一般的所有格 , 直接在尾 +'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以 s 或者 es尾的复数名，所有格只在尾+' eg. teachers' books 以 s 尾的数名（通常人名） + ’或者’s eg: Engels’book不以 s 尾的复数名 + ‘s eg: the children ’s bags/ the women’s work/复合名 +’s eg: a grown-up ’s education 成人教育(3)两人共有的物体 , 则在第二个名词后 +'s; 如果分是两人所有,在每个名后面+'s。
小升初英语语法基础培优第二讲-名词的所有格(全国通用版)
双重所有格中所修式的名词（即of前的那个名词）之
前通常用a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several之类的修
饰语，不能用the和one。
a CD of my sister's 我姐姐的一个CD
some cats of Tim's Tim 的一些猫
牛刀小试 根据句意填空。
A.minute’s B.minute C.minutes’ D.minutes
3.They are having supper at_B______ now.
A.the Brown’s B.the Browns’ C.Browns D.the Browns
4.He is _A______ father.
（3）表示两个人共有某物时，在后一个名字后面加“ 's ”；表示两 个人分别拥有时，则分别在两个名字后面加”'s “。例如：
Lily and Lucy’s study
莉莉和露西的书房（表示两人共用一个书房）
Lily’s and Lucy’s books
莉莉和露西的书（表示两人各有一本书）
表示无生命的东西的名词所有格，一般用of结构
A.Lucy and Lily’s B.Lucy’s and Lily’s C.Lucy’s and Lily D.Lucy and Lily
5.Both _B______ watches were broken.
A.Lucy and Lily’s B.Lucy’s and Lily’s C.Lucy’s and Lily D.Lucy and Lily
the legs of the chair
椅子的腿
a picture of my family
名词与名词所有格讲解(附习题答案)
走进“名词”①【词类】根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用，将词分为若干类，叫做词类。
英语的词通常分为10类。
其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词，冠词、介词、连词和感叹词为虚词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 pencil, people, book,apple冠词 Article (art.) 用于名词前，帮助说明名词所指的人或事物。
a(an), the代词 Pronoun (pron.) 用于代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we, that, this, hers形容词 Adjective (adj.) 用于修饰名词，表示人或事物的特征。
happy, smart, red 数词 Numeral (num.) 表示数量或顺序 six, thirteen, first, 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 be(am, is, are), have, like 副词 Adverb (adv.) 用于修饰动词、形容词或其他副词 here, too, always, only 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等与句中其他词的关系 in, on, under, of 连词 Conjunction(conj.) 用于连接词与词、短语与短语或句与句 and, or, but, because 感叹词 Interjection(interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, well, please②【名词的种类】：英语名词可分专有名词和普通名词两大类：※ 拓展了解普通名词：指一类人或事物的名称。
英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。
个体名词：是一类可以单个独立存在的人、动植物、和团体的名称。
个体名词通常是可数名词。
eg ：student 学生; tree 树; banana 香蕉; factory 工厂等集体名词：一群相似也相关的个体结合而成的集合体的名称eg ：family 家庭, police 警察,cattle 牛,clothing 衣服,jewelry 珠宝.物质名词:是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的物质或化学元素名称.eg: wood (木料), meat (肉), wine (酒), paper (纸), gas (气体), water (水)抽象名词：是普通名词的一种，表示动作、状态、品质或其他抽象概念。
小学小升初英语语法名词所有格及习题
这篇《⼩学⼩升初英语语法名词所有格及习题》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！
1、有⽣命的名词所有格
A)单数后加“ ’s ”
如：Su Hai’s twin sister苏海的双胞胎妹妹 Jim’s family吉姆的⼀家
B)以“ s ”结尾的复数名词，只需加“ ’ ”
如：Teachers’ Day教师节 the twins’ parents双胞胎的⽗母
C)不以“ s ”结尾的复数名词，则仍需加“ ’s ”
如：Children’s Day⼉童节
注意：表⽰两⼈或⼏⼈共有的物品，只需在最后⼀⼈名后加“ ’s ”，如：Ben and Jim’s book 2、⽆⽣命的名词所有格，⼀般与“ of ”构成短语。
如：a photo of his family 他家的⼀张照⽚ the colour of her skirt 她的短裙的颜⾊
练⼀练：翻译下列词组：
⼤卫的叔叔我妹妹的邮票妇⼥节⽼师们的办公室他笔友的信
这本书的名字双胞胎的书房孩⼦们的爱好邮局的⼤门。
小升初英语：名词所有格详解及练习2
英语名词专项复习与练习第一部分：概念解析在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加‘s表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。
一、名词词尾加’s的所有格1.一般情况在名词后加‘s例如：That girl’s coat is in the room.那个女孩的衣服在房间里。
2.在以s结尾的名词（包括以s结尾的复数名词）后面，只加‘。
如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加’s。
例如：Today is September10th, Teachers‘Day.今天是九月十日，教师节。
Children’s Day is coming，I should buy something new for my son.儿童节马上就要到了，我应该为我的儿子买一些新东西。
3.表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加‘s；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加’s。
例如：They are John‘s and Kate’s rooms.How beautiful they are！这是约翰和凯特的房间。
它们（指房间）太漂亮了！He is Lily and Lucy‘s father.他是莉莉和露西的爸爸。
4.表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。
例如：My father and I will have dinner at the Johnson’s（home）。
我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。
We will have our hair cut at the barber‘s（shop）tomorrow afternoon.明天下午我们要去理发店理发。
5.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加’s构成所有格。
例如：There is something important in today‘s newspaper.今天的报纸上有一些重要的东西。
名词所有格讲解和练习题附答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版名词所有格GrammarI.Exercise1.I found my black cat in room.A 、Jim and MikeB 、Jim and Mike'sC、Jim's and Mike'sD、Jim's and Mike2.The boy over there is brother.A、Sara and TinaB、Sara's and TinaC、Sara and Tina's D 、Sara's and Tina's3 This is my handbag. That one is .A、CocoB、CocosC、Coco'sD、Cocos'4.L ook at . It's broken.A、the leg of the chairB、the chair of the legC、the chair's legD、the leg's chair5.Tomorrow is September 10th. It's Day.A、teacherB、TeacherC、teachers'D、Teachers'6.W hat will you do for your Mum on Day?A、Mothers'B、MothersC、Mother'sD、Mother7.I'll give you to finish the work.A、two week's timeB、two weeks' timeC、two week timeD、two weeks time8.Mickey is .A、a classmate of TeddyB、a classmate of Teddy'sC、Teddy classmateD、Teddy of classmate9.H e has got a holiday.A、7-days'B、7-dayC、7 day's D 、7 days10.How many can you see in the picture?A、apple treesB、apple's treesC、apples' treesD、apples trees答案与解析：名词所有格1.由room是单数可知，Jim和Mike共有一个房间，所以只在最后一个人名后加's，故答案为B。
名词所有格详细讲解与练习
子）．
6．It' s my＿＿m＿o＿the＿r'＿s＿ba＿g （mother） bag．
7．Are these the＿＿＿t＿wi＿n'＿s＿＿（twin） books﹖ 8．March 8 （三月八日） is＿＿＿w＿om＿en＿'＿s ＿（woman）
Day．
9．What' s the girl' s name﹖ （同义句）
c —No, it isn' t. I think it' s ____.
A. Excuse me; Jack
B. Sorry; Jack' s
C. Excuse me; Jack' s
D. Sorry; Jack
B ( )4. This is ____ desk.
A. Mike' s and John' s
房间。 （各有各自的房间）
的' 形s还式可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunt' s（我阿姨家） the doctor' s （诊所）
无生命名词的所有格
1、无生命名词所有格一般用“ of+名词”的结构表 示。
如：the gate of the school 学校的大门 the door of the classroom 教室的门
3．What' s＿＿the＿n＿am＿e ＿of ＿To＿m'＿s＿si＿ste＿r （汤姆妹妹的名字）？
4．This is＿＿＿L＿ily＿a＿nd＿Lu_c_y_'__s_____（莉莉和露茜的)room．
5．They are＿＿＿M＿rs.＿G＿ree＿n'＿s＿s＿on＿s ＿（格林夫人的儿
完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案
完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案名词是指表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
根据不同的特点，名词可以分为专有名词和普通名词两类。
专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称，例如Jim、China、Qingdao、the UK、the Great Wall等。
而普通名词则包括个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词等。
个体名词指单个人或事物的名称，例如girl、student、factory、desk、cat、country等；集合名词表示一群人或一些事物的总称，例如people、police、team、clothes、group、crew等；物质名词表示无法分为个体的物质，例如water、ice、pork、cheese、cotton、broccoli等；抽象名词表示抽象概念的词，例如fun、healthy、happiness、courage、love、care等。
名词的所有格是表示名词之间所有关系的一种形式。
一般情况下，名词所有格可以通过在名词后面加上"'s"或使用"of"来表示。
对于一般词的所有格，直接在词尾加上"'s"即可，例如XXX、XXX等。
对于以"s"或"es"结尾的复数名词，所有格只在词尾加上"'，例如teachers' books。
对于以"s"结尾的单数名词（通常为人名），可以加"'或"'s，例如Engels' book。
对于不以"s"结尾的复数名词，需要在词尾加上"'s，例如the children's bags、the women's work等。
而对于复合名词，则需要在整个词组的末尾加上"'s，例如a grown-up'XXX。
小升初英语名词所有格构成及用法单选题40题答案解析版
小升初英语名词所有格构成及用法单选题40题答案解析版1.This is Tom's book. That book is _____.A.MaryB.Mary'sC.Marys答案：B。
本题考查名词所有格的用法。
选项A“Mary”是人名，不是所有格形式；选项C 拼写错误；选项B“Mary's”表示“玛丽的”，符合题意。
2.The pen is John and Lily's. It's _____.A.theirsB.themC.they答案：A。
本题考查名词性物主代词的用法。
选项A“theirs”是名词性物主代词，表示“他们的东西”；选项B“them”是宾格形式；选项C“they”是主格形式。
此处用“theirs”表示“钢笔是约翰和莉莉的，它是他们的（钢笔）”。
3.This is my sister's bag. That bag is not _____.A.mineB.myC.me答案：A。
本题考查名词性物主代词和形容词性物主代词的区别。
选项A“mine”是名词性物主代词，表示“我的东西”；选项B“my”是形容词性物主代词，后面需接名词；选项C“me”是宾格形式。
此处表示“那个包不是我的（包）”，用名词性物主代词“mine”。
4.These are Tom and Jerry's toys. Those toys are _____.A.theirB.theirsC.them答案：B。
本题考查名词性物主代词的用法。
选项A“their”是形容词性物主代词，后面需接名词；选项B“theirs”是名词性物主代词，表示“他们的东西”；选项C“them”是宾格形式。
此处用“theirs”表示“那些玩具是他们的（玩具）”。
5.That is Mike's bike. This bike is not _____.A.hisB.heC.him答案：A。
小升初英语名词所有格讲解及真题专练
小升初英语名词所有格讲解及真题专练一、考点讲解1.表示有生命的人或物的名词所有格，一般用’s来表示。
(1) 单数名词，一般在词尾加’s, 如:The girl’s hair、Mary’s book。
(2)复数名词，分2种情况：①以s结尾的复数名词只加’，如:the twins’ school、the students’ books；②不以s结尾的复数名词要加’s，如:the children’s pens、the men’s clothes。
(3)表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加’s，如:Mary and Jerry’s mother ( 玛丽和杰里的妈妈);(4)表示各自所有时，需在各个名字后加’s，如:Mary’s and Jerry’s mothers ( 玛丽和杰里各自的妈妈)。
2. 表示无生命或低等生命的事物的所有格用“名词+of+所有者”，如: the name of the dog。
二、各地真题专练( ) 1. (武汉市江岸区) Football is game.A. boys'B. boys'sC. boy's( ) 2. (芜湖市第十一中学) It's June 1st. It's Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's( ) 3.(北京市西城区) The first day the working week is Monday.A. inB. onC. ofD. to( ) 4.(无锡市江南中学招生)What's in the office?A. teacherB. teachersC. teacher's( ) 5.(常州市正衡初级中学分班) —jacket is it?—Maybe it is .A. Who's; Tom'sB. What; Tom'sC. Whose; Tom'sD. Whose; Toms'( ) 6. (安庆市四中初中分班) Mrs Green is mother.A. Lucy and Lily's。
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名词所有格名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式 名词所有格也称为属格、主格，它主要包括 \'s 所有格、 of 所有格和双重所有格三种表现形式。
A. 's 所有格的用法1. 表示有生命的东西的名词末尾加 \'s 。
例如： Jim's bed, the man's wife, children's toys, the fox's tail2. 以-es 或-s 结尾的名词末尾加"'s"。
例如：the students' books, Teachers' Day, my boss' office, agirls' dormitory3. 有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's 构成所有格。
例如： today's newspaper ，five minutes' walk ，a ton's weight ，a dollar's worth of stamps ， the moon's rays4. 表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加 's （或' ）即可。
如果表示两者各 自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上 's （或' ）。
例如： Joan and Jane's room （房间属二人共同所有）Joan's and Jane's room （指 Joan 和 Jane 各自的房间） an hour and a half 's walk （步行一个半小时的路程） 5. 's 所有格所修饰的词的省略现象1） 表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
例如：I met her at the doctor's （office ）．我在诊所遇见了她。
He has gone to the tailor's （shop ）.他至U 服装店去了。
She went to Mr ．Black's （ house ） yesterday ．她昨天到布莱克先生家去了。
2） 名词所有格所修饰的词，如果前面已经提至过，往往可以省略，以免重复。
例如：Whose pen is this ？It's Tom's ．这是谁的钢笔？是汤姆的。
The bike is not mine ，but Wang Pinpin's ．这辆自行车不是我的，是王品品的。
B. of 所有格的用法 --- of 所有格由 of 加名词构成，其用法归纳如下：1. of 所有格一般用于无生命的东西的名词中。
例如： a mapof the world, the story of a hero, thewindows of the room, the title of the film2. 用于名词化的词。
例如： the sticks of the blind 盲人的拐杖3. 修饰词较多时也可用 of 所有格。
例如：the very long and graceful tail of the black cat4. 表示有生命的东西的名词，有时也可以用 of 所有格 the children of the family 那家的孩子们5. 某些 of 所有格和's 所有格可以互换。
the son of a poor peasant = a poor peasant's son 一个贫农的儿子6. 某些 of 所有格和 's 所有格互换，有时含义却不相同，请比较下面的例子：an old woman's story （一个老妇人讲自己的身世） the story of an old woman （别人讲一个老妇人的身世） 7. 起修饰作用的名词，如不表示所有关系，通常不用' s 。
例 room number ，tooth brush C. 双重所有格及其用法's 所有格和 of 所有格两种所有格形式结合在一起，构成 "of ＋所有格 "形式，即双重的所有格。
它 通常表示部分观念，即全体中的一部分，在意义上与 "one of ．．． "相似，它主要修饰 of 短语之前 的那个名词。
此外，双重所有格与指示代词连用时，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等。
它 的主要形式如下：1. 名词+ of +名词性物主代词。
例如:a good friend of mine 我的一个好朋友黑猫的又长又美的尾巴 例如：an interesting story of his 他的有趣的经历2．名词＋of ＋'s 所有格。
例如：He is a friend of my sister's . （= one of my sister's friends ）他是我姐姐的一个朋友Look at that long nose of Jack's ．看杰克的那个长鼻子。
（感情色彩）试比较：a picture of Xiao Zhang 小张（本人）的照片a picture of Xiao Zhang's 小张（具有的照片中）的一张照片3．不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few 等）以及which 等限定词，一般不与形容词性物主代词或's 所有格等一起放在名词前修饰名词，而采用of 所有格或双重所有格形式。
例如：most of the students 学生中的大多数three of them 他们中的三个人I have read some books of his ．我读过他的一些书Which book of Qiong Yao's have you read ？你读过琼瑶的哪一本书？D. 's 所有格、of 所有格和双重所有格三者之间的细微区别请仔细比较下面三句话：1．She is Mary's brother's friend ．2．She is a friend of Mary's brother ．3．She is a friend of Mary's brother's ．1句用的是's所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend —词。
2句用的是of所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary's brother 。
3句用的是双重所有格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是其中的一个。
用所给词的适当形式填空：1. March 8th is ________ Day. (woman).2. Taking twenty ________ ( 分钟) exercise every day is good for your health.3. The shop sells ___________ ( 妇女) handbags.4. Teachers in western countries have a _______ ( 三个月的) holiday in a year.5.I 'll give my English teacher a card for __ __________ D ay. (teacher)6.It 's only ten __________ walk from the station to the hotel. (minute)7.It 's an __________ (hour) ride from here to the museum.选择填空：1. -------------------------------------------- How's Joy's skirt? _____________ Her skirt is more beautiful than --------------------------------------- .A. her sister 's and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate 'sD.her sister 's and Kate 's2. This is ______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy ' s and Lily 'sB.Lucy ' s and LilyC.Lucy and Lily 's3. In _____ time, those mountains will be covered with trees, too.A. few yearsB. a few years 'C. a few year year 's4．We will have a _________ holiday after the exam.5．Did you hear the _________ report? A. policemen B. policemen 's C. policemens 'D. policemens6． It ' sabout_________ walkfrommyhome.A. ten minuteB. ten minutes 'C. ten minute 'sD. ten minutes7．This is my dress. That one is _____________ .A. MaryB. Mary 'sC. sisterD. mother8．Every morning Mr. Smith takes a _______ to his office.A. 20 minutes walkB. 20 minute 's walkC. 20-minutes walkD. 20-minute walk 9．Where is ___ ________ sweater ? I can 't see it.A. LucyB. LucysC. Lucy 's10． _________ mothers made them have piano lessons.A. Peter and AnneB. Peter 's and Anne 's11．The room on the right is ______ .A. herB. sheC. Lucy 'sD. Lucy12．We 'll have a ___________ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two- days '（两天的假期：two days ' holiday/two -day holiday ） 13．The market isn ' t far from here. It ' s only ___________ b icycle ride.A. half an hours 'B. half an hour'sC. half an hourD. an hour anda half14．Where ' s your father ? At _________ .A. Mr Green 'sB. Mr. GreenC.the Mr. Green 's15．The twin brothers always put small presents in___________ s tockings on Christmas DayA. each other 'sB. each otherC. e ach others D . each others '16．My father will have a ________ holiday next month. He ' ll take me to Qingdao.D. a fewA. two monthB. two — monthC. two mont h 'sD. two — mon ths C. Peter 's and AnneD. Peter and Anne 's17． Where have you been these days? --I have been to Bei Daihe with a friend ________ .A. in ChineseB. of JapanC. of American 'sD. from Canada 18． Whenwe saw the film Hero, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat was betweendesk is the cleanest in the classroom.C. Kate and MaryD. of Kate and MaryA. Ann 's and Tom and Tom 'sB. Ann and Tom 'sC. Ann and TomD. Ann 's24． My pen is black.is blue. A. Kates B. Kate C. Kate 's25．Is this your room?No, it room. A. the children childrens 'B. the children 'C. of the childrenD. the26．Who is the man in the blue car?He is father. A. Kate 's and Mary 's B. Kate and Mary 's Answers:1 －5 DCBBB 6 － 10 BBDCB BDDDA 11－15 CBBAA 21－26 BBBCBB16 －20 1.Women 's 2. minutesJ r\J' 3. women 'minutes '4. three months '7. hour 's5. Teachers6.A. ten daysB. ten daysC. ten-daysD. ten day 'sA. Ted and BenB. Ted 's and BenC. Ted and Ben 'sD. Ted ' s and Ben 's19． It is said that SARS has killed more thanpeople worldwide.A. three hundredsB. three hundreds 'C. three hundred 'sD. three hundred20． Kate won therace in the summer sports meeting. A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre ' s （ 同 12题）21． Whose bike is it ? It'sA. JohnB. John 'sC. Johns 'D. Johns22． I 'll give youto finish the work. OK.A. two week 's timeB. two weeks ' timeC. two week timeD. two weeks time23．。