小升初名词所有格详细讲解及练习题

合集下载

小升初英语名词所有格练习题20题含答案解析

小升初英语名词所有格练习题20题含答案解析

小升初英语名词所有格练习题20题含答案解析1.This is Tom's book. That book is _____.A.myB.mineC.meD.I答案解析:B。

A 选项“my”是形容词性物主代词,后面需要接名词;B 选项“mine”是名词性物主代词,相当于“my book”;C 选项“me”是宾格形式;D 选项“I”是主格形式。

本题中表示那本书是我的书,应用名词性物主代词“mine”。

2.The pen is _____ and the ruler is _____.A.Lily's;LucyB.Lily;Lucy'sC.Lily's;Lucy'sD.Lily;Lucy答案解析:C。

A 选项中“Lucy”后缺少“'s”;B 选项前面应该是“Lily's”;D 选项两个都缺少“'s”。

本题表示钢笔是莉莉的,尺子是露西的,都要用名词所有格形式“'s”。

3._____ classroom is very big.A.WeC.OurD.Ours答案解析:C。

A 选项“we”是主格形式;B 选项“us”是宾格形式;C 选项“our”是形容词性物主代词,后面可接名词“classroom”;D 选项“ours”是名词性物主代词。

本题要用形容词性物主代词“our”修饰“classroom”。

4.This is not my bike. It's _____.A.herB.hersC.sheD.herself答案解析:B。

A 选项“her”是形容词性物主代词或者宾格形式;B 选项“hers”是名词性物主代词,相当于“her bike”;C 选项“she”是主格形式;D 选项“herself”是反身代词。

本题表示这不是我的自行车,是她的自行车,应用名词性物主代词“hers”。

5.The dog is _____ friend.A.Jim and KateB.Jim's and KateC.Jim and Kate'sD.Jim's and Kate's答案解析:C。

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格名词有三个格:主格.宾格和所有格.名词的所有格平日暗示“---的”.1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A.TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5.It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' b rithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's b rithday7This year, the most popular ________ hat is that kind.A.woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A.one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one studentof my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的恰当情势填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day.(teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy 6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/two-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao.A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s9.It is said that SARS has killed more than ________people worldwide.A. threehundredsB. three hundred s’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s 4. three months’ 5. Teachers’ 6. minutes’7. hour’s。

英语名词所有格详细讲解及练习题

英语名词所有格详细讲解及练习题

英语名词所有格详细讲解及练习题The XXX Possessive NounsWhen XXX n。

belonging。

or n。

it often needs to be in the possessive form。

The possessive form of a noun can also be called the genitive or the Saxon genitive。

and it mainly includes three forms: 's possessive。

of possessive。

and double possessive。

n: The possessive form of a noun is formed by adding 's to the end of a noun that refers to a living thing。

or to some nouns that refer to time。

distance。

s。

countries。

etc。

XXX.Usage of Possessive Nouns:I。

Noun + 's (Mainly used for living things)1.The possessive form of a singular XXX that does not end in -s is formed by adding 's at the end of the word.For example:Jimmy's bookJane'XXXXXX's roomXXXChildren's DayWuhan's summer is very hot.Qianqian's math is very good.2.The possessive form of a plural noun that ends in -s is formed by adding only an apostrophe.For example:XXX' father is Mr。

小升初语法专题讲练第4讲:名词所有格

小升初语法专题讲练第4讲:名词所有格

小升初语法第4讲:名词所有格知识点讲解与考题精练(有答案)【知识讲解】名词所有格的用法名词所有格是表示人或物品的所属关系,它有两种形式:’ s所有格和of所有格。

(1) ’s所有格构成形式A.首先判断好名词的单复数,其次,若名词以s结尾,为避免重复,直接加’;若名词没有以s结尾,则加’s如: Lucy’s hair; my mother’s bag; Children’s Day;Teachers’ Day; students’ reading roomB.表示时间,距离,重量,价值,国家,城市等无生命的名词,也可以加’s所有格,以s结尾只加’如:five minutes’ walk五分钟的路程two week’s time 两周的时间the cities museums城市的博物馆(2)共同所有格与个体所有格由and连接’s所有格,区分两种情况:①当表示各自的所有关系时,要分别在各个名词后加’s;①当表示两个或几个人共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s, 如:They’re Lisa’s and Sarah’s mothers. (各自的母亲)She’s Lisa and Sarah’s mother. (同一个母亲)(3) of所有格构成形式如果名词代表的事物是无生命的,常用“of+名词”来表示它的所有格,翻译时采用倒叙。

如: the windows of the classroom 教室的窗户× 窗户的教室试一试:the first day of the new term(学期)(4)表示诊所、店铺、某人的家等地点名词,常省略其所有格后面被修饰的词。

如:the doctor’s 医生诊所;at White’s 在怀特先生家(5)双重所有格:’s和of两种所有格形式结合在一起,构成“of +所有格”形式,如:a friend of my father’s 我父亲的一位朋友a photo of mine 我的一张照片【考题精练】一、单选题。

名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习

名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习

名词所有格(知识点详解及练习40题含答案解析)初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的,它的中文意思为“……的”。

名词的所有格有两种形式:’s所有格和of所有格。

二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系,如:the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意:在许多情况下,表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。

例如:the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是,在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。

例如:men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分,如:a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体,在最后一个名词词尾加-’s,如:Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。

(表示共有)2. 表示几个人各自所有,在每个名词词尾都加-’s,如:Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。

(完整版)名词所有格专项练习及详细讲解

(完整版)名词所有格专项练习及详细讲解

名词所有格专项练习及详细讲解.是名词的语法范畴之一。

它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。

名词有三个格:主格、宾格和所有格。

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s。

主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。

1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。

例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。

例 the workers’ struggle 工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。

例 the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

例 the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。

例 John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。

例 a month or two’s absence7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。

例 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程)Carol and Charles’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船)8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。

例 somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。

(完整版)小升初名词所有格详细讲解及练习题

(完整版)小升初名词所有格详细讲解及练习题

名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

A.'s 所有格的用法1.表示有生命的东西的名词末尾加\'s。

例如:Jim's bed, the man's wife, children's toys,the fox's tail2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。

例如:the students' books, Teachers' Day, my boss'office, a girls' dormitory3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。

例如:today's newspaper,five minutes' walk,a ton's weight,a dollar's worth of stamps,the moon's rays4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。

如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。

例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程)5.'s所有格所修饰的词的省略现象(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。

例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。

名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格的构成、用法及练习名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

名词所有格的用法:1.0 名词+ ’s (主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格)1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格,例如:e.g. Jimmy’s book(吉米的书)Jane’s schoolbag(简的书包)Mark’s room (马克的房间)Qi anqian’s mother (倩倩的妈妈)Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)M en’s R oom 男厕所Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。

)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。

)1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。

e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。

)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。

)the workers’ struggle工人的斗争2.0 名词+of +名词如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如:e.g. A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)3.0 特殊所有格若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。

例如:e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。

小升初英语名词所有格构成及用法练习题40题含答案解析

小升初英语名词所有格构成及用法练习题40题含答案解析

小升初英语名词所有格构成及用法练习题40题含答案解析1.This is _____ book.A.Tom'sB.Toms'C.TomsD.Tom答案解析:A。

“Tom's”表示“汤姆的”,是名词所有格形式,在人名后面加“'s”表示所属关系。

B 选项“Toms'”错误,Tom 是单数,不需要用复数的所有格形式。

C 选项“Toms”不是所有格形式。

D 选项“Tom”是人名,不是所有格。

2.That is _____ sister.A.Mary'sB.Marys'C.MarysD.Mary答案解析:A。

“Mary's”表示“玛丽的”,是正确的名词所有格形式。

B 选项“Marys'”错误,Mary 是单数,不需要用复数的所有格形式。

C 选项“Marys”不是所有格形式。

D 选项“Mary”是人名,不是所有格。

3.These are _____ pencils.A.Lily and Lucy'sB.Lily's and Lucy'sC.Lily and LucyD.Lily's and Lucy答案解析:B。

如果表示两人分别拥有的物品,要在两个人名后面分别加上“'s”,所以是“Lily's and Lucy's”。

A 选项“Lily and Lucy's”表示两人共同拥有的物品。

C 选项“Lily and Lucy”不是所有格形式。

D 选项“Lily's and Lucy”错误,缺少后一个人名的所有格符号。

4.It's _____ bike.A.Jim and Tom'sB.Jim's and Tom'sC.Jim and TomD.Jim's and Tom答案解析:A。

“Jim and Tom's”表示吉姆和汤姆共同拥有的自行车。

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题嘿,伙计们!今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——名词所有格。

你知道吗,这个东西在我们的日常生活中可是经常用到的哦。

那么,名词所有格到底是什么呢?简单来说,就是表示某个名词所属关系的一种表达方式。

比如说,我们要表达“小明的书”,就可以用“小明的书”这个词组来表示。

好了,现在让我们一起来详细讲解一下名词所有格吧!我们来说说单数名词的所有格。

单数名词的所有格很简单,就是在名词后面加上一个撇号(')和字母s。

比如说,我们要表示“小猫的尾巴”,就可以用“小猫的尾巴”这个词组来表示。

这里有一个小窍门哦,就是如果一个名词以s结尾,那么它的所有格就是把s 变成z再加撇号(')。

比如说,我们要表示“学生们的作业”,就可以用“学生们的作业”这个词组来表示。

接下来,我们来说说复数名词的所有格。

复数名词的所有格就有点儿复杂了。

一般来说,我们可以在复数名词的末尾加上撇号(')和字母s。

但是,如果一个复数名词是以s、x、ch或sh结尾的,那么我们就需要把这些字母变成es再加撇号(')。

比如说,我们要表示“孩子们的玩具”,就可以用“孩子们的玩具”这个词组来表示。

而如果一个复数名词是以辅音字母+y结尾的,那么我们需要把y变成i再加撇号(')。

比如说,我们要表示“老师们的办公室”,就可以用“老师们的办公室”这个词组来表示。

好了,现在我们已经知道了单数名词和复数名词的所有格怎么写,那么接下来我们来说说不可数名词的所有格。

不可数名词的所有格也很简单,就是在名词前面加上一个撇号(')和字母s。

比如说,我们要表示“水的重要性”,就可以用“水的重要性”这个词组来表示。

这里还有一个小窍门哦,就是如果一个不可数名词以s结尾,那么它的所有格就是把s变成z再加撇号(')。

比如说,我们要表示“太阳的能量”,就可以用“太阳的能量”这个词组来表示。

我们来说说专有名词的所有格。

名词与名词所有格讲解(附习题答案)

名词与名词所有格讲解(附习题答案)

走进“名词”①【词类】根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用,将词分为若干类,叫做词类。

英语的词通常分为10类。

其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词,冠词、介词、连词和感叹词为虚词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 pencil, people, book,apple冠词 Article (art.) 用于名词前,帮助说明名词所指的人或事物。

a(an), the代词 Pronoun (pron.) 用于代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we, that, this, hers形容词 Adjective (adj.) 用于修饰名词,表示人或事物的特征。

happy, smart, red 数词 Numeral (num.) 表示数量或顺序 six, thirteen, first, 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 be(am, is, are), have, like 副词 Adverb (adv.) 用于修饰动词、形容词或其他副词 here, too, always, only 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等与句中其他词的关系 in, on, under, of 连词 Conjunction(conj.) 用于连接词与词、短语与短语或句与句 and, or, but, because 感叹词 Interjection(interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, well, please②【名词的种类】:英语名词可分专有名词和普通名词两大类:※ 拓展了解普通名词:指一类人或事物的名称。

英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。

个体名词:是一类可以单个独立存在的人、动植物、和团体的名称。

个体名词通常是可数名词。

eg :student 学生; tree 树; banana 香蕉; factory 工厂等集体名词:一群相似也相关的个体结合而成的集合体的名称eg :family 家庭, police 警察,cattle 牛,clothing 衣服,jewelry 珠宝.物质名词:是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的物质或化学元素名称.eg: wood (木料), meat (肉), wine (酒), paper (纸), gas (气体), water (水)抽象名词:是普通名词的一种,表示动作、状态、品质或其他抽象概念。

小升初英语:名词所有格详解及练习2

小升初英语:名词所有格详解及练习2

英语名词专项复习与练习第一部分:概念解析在英语中,特别是表示有生命的名词,可以加‘s表示所属关系,名词的这种形式我们称之为名词的所有格。

一、名词词尾加’s的所有格1.一般情况在名词后加‘s例如:That girl’s coat is in the room.那个女孩的衣服在房间里。

2.在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加‘。

如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加’s。

例如:Today is September10th, Teachers‘Day.今天是九月十日,教师节。

Children’s Day is coming,I should buy something new for my son.儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。

3.表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加‘s;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加’s。

例如:They are John‘s and Kate’s rooms.How beautiful they are!这是约翰和凯特的房间。

它们(指房间)太漂亮了!He is Lily and Lucy‘s father.他是莉莉和露西的爸爸。

4.表示某人的家、店铺等的所有格,一般可以省略它后面所修饰的名词。

例如:My father and I will have dinner at the Johnson’s(home)。

我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。

We will have our hair cut at the barber‘s(shop)tomorrow afternoon.明天下午我们要去理发店理发。

5.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加’s构成所有格。

例如:There is something important in today‘s newspaper.今天的报纸上有一些重要的东西。

名词所有格详解及练习

名词所有格详解及练习

名词所有格练习及讲解名词所有格:有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher’sbook。

构成:名词+’s或of+名词短语它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如theworld’s,thesun’s,theearth’s,today’s,yesterday’s等。

1.单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s,也要加’s。

例theboy’sbag男孩的书包men’sroom男厕所2.若名词已有复数词尾又是s,只加’例theworkers’struggle 工人的斗争thegirls’father3.无生命的名词,都可以用“名词+of+名词”的结构表示所有关系。

Eg.thetitleofthesong歌的名字thenameofthecountry4如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只在最后一个名词后加’s,则表示“共有”。

EgJohn’sandMary’sroom(两间)JohnandMary’sroom(一间)5在复合名词或短语中,’s加在最后一个词的词尾。

Eg.amonthortwo’sabsence6.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。

Eg.anhourandahalf’swalk(步行一个半小时的路程)CarolandCharles’boat(卡咯和查尔斯两人共有的船)7.不定代词后接else,所有格放在else后。

例somebodyelse’sbag8.下列情况可以将’s所有格中的名词省略。

1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。

例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPeter’s.这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。

Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.这本词典不是我的,而是珍妮的。

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词的所有格通常表示“---的”.分类规则例词单数名词在末尾加's the girl's mother 那个女孩的妈妈Want Mei's ruler王梅的尺子以s结尾的可数名词复数,在末尾加's Teachers' Day 教师节the students'books学生们的书以s结尾的人名,在末尾加's或是’Dickens's / Dickens' novels狄更斯的小说表示各自的所有关系,各名词末尾均须加's Lucy's and Lily's bikes 露西和莉莉的自行车表示共同所有关系时,最后一词末尾加's luck and Lily's bedroom 露西和莉莉的卧室’s 所有格表示“某人家”、“某店铺”,所有格后的名词省略my uncle's我叔叔家the butcher's 肉店of 所有格“名词+of+名词”构成of所有格the window of the room这个房间的窗户the life of the rich 有钱人的生活双重所有格在同一名词词组中同时具备's以及of两种所有格a friend of my father's我爸爸的一个朋友1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday7 This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10 Billy and I are good friends, I have ________ .A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/two-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride. A. half an hours’ B. half an hour’s C. half an hour D. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s 9.It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns 12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s 14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB1.Women’s2. minutes’3. women’s4. three months’5. Teachers’6. minutes’7. hour’s。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

名词所有格名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

A.'s 所有格的用法1.表示有生命的东西的名词末尾加\'s。

例如:Jim's bed, the man's wife, children's toys,the fox's tail2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。

例如:the students' books, Teachers' Day, my boss'office, a girls' dormitory3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。

例如:today's newspaper, five minutes' walk, a ton's weight, a dollar's worth of stamps, the moon's rays4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。

如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。

例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程)5.'s所有格所修饰的词的省略现象(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。

例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。

He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。

She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。

(2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。

例如:Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。

The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。

B.of 所有格的用法--- of所有格由of加名词构成,其用法归纳如下:1.of所有格一般用于无生命的东西的名词中。

例如:a map of the world, the story of a hero,the windows of the room, the title of the film2.用于名词化的词。

例如:the sticks of the blind 盲人的拐杖3.修饰词较多时也可用of所有格。

例如:the very long and graceful tail of the black cat 黑猫的又长又美的尾巴4.表示有生命的东西的名词,有时也可以用of所有格。

例如:the children of the family 那家的孩子们5.某些of所有格和's所有格可以互换。

the son of a poor peasant=a poor peasant's son 一个贫农的儿子6.某些of所有格和's所有格互换,有时含义却不相同,请比较下面的例子:an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世)the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)7. 起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用’s。

例 room number,tooth brushC.双重所有格及其用法's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。

它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。

此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。

它的主要形式如下:1.名词+of+名词性物主代词。

例如:a good friend of mine 我的一个好朋友an interesting story of his 他的有趣的经历2.名词+of+'s所有格。

例如:He is a friend of my sister's.(=one of my sister's friends)他是我姐姐的一个朋友Look at that long nose of Jack's.看杰克的那个长鼻子。

(感情色彩)试比较:a picture of Xiao Zhang 小张(本人)的照片a picture of Xiao Zhang's 小张(具有的照片中)的一张照片3.不定冠词、数词、某些不定代词(some,any,many,no,few等)以及which等限定词,一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰名词,而采用of所有格或双重所有格形式。

例如:most of the students 学生中的大多数three of them 他们中的三个人I have read some books of his.我读过他的一些书Which book of Qiong Yao's have you read?你读过琼瑶的哪一本书?D.'s所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别请仔细比较下面三句话:1.She is Mary's brother's friend.2.She is a friend of Mary's brother.3.She is a friend of Mary's brother's.1句用的是's所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,突出friend一词。

2句用的是of所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,强调突出了Mary's brother。

3句用的是双重所有格,侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个,她只是其中的一个。

用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty __________(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ____________Day. (teacher)6.It’s only ten __________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.选择填空:1.----How’s Joy’s skirt?----Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3.In ______ time, those mountains will be covered with trees, too.A. few yearsB. a few years’C. a few yearD. a few year’s4.We will have a ___________holiday after the exam.A. two monthB. two–monthC. two mont h’sD. two–months5.Did you hear the ___________report?A. policemenB. policemen’sC. policemens’D. policemens6.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes7.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother8.Every morning Mr. Smith takes a ________ to his office.A. 20 minutes walkB. 20 minute’s walkC. 20-minutes walkD. 20-minute walk9.Where is ___________ sweater ? I can’t see it.A. LucyB. LucysC. Lucy’s10.__________ mothers made them have piano lessons.A. Peter and AnneB. Peter’s and Anne’sC. Peter’s and AnneD. Peter and Anne’s11.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy12.We’ll have a ____________ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/two-day holiday)13.The market isn’t far from here. It’s only ___________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half14.Where’s your father ? At _________.A. Mr Green’sB. Mr. GreenC. the Mr. Green’s15.The twin brothers always put small presents in ___________stockings on Christmas Day.A. each other’sB. each otherC. each othersD. each others’16.My father will have a _________ holiday next month. He’ll take me to Qingdao.A. ten daysB. ten days’C. ten-daysD. ten day’s17.Where have you been these days? --I have been to Bei Daihe with a friend __________.A. in ChineseB. of JapanC. of American’sD. from Canada18.When we saw the film Hero, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat was between ____________.A. Ted and BenB. Ted’s and BenC. Ted and Ben’sD. Ted’s and Ben’s 19.It is said that SARS has killed more than _______________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred20.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s (同12题) 21.Whose bike is it ? It’s ____________.A. JohnB. John’sC. Johns’D. Johns22.I’ll give you ________to finish the work. OK.A. two week’s timeB. two weeks’ timeC. two week timeD. two weeks time23.________ desk is the cleanest in the classroom.A. Ann’s and TomB. Ann and Tom’sC. Ann and TomD. Ann’s and Tom’s24.My pen is black. _________ is blue.A. KatesB. KateC. Kate’s25.Is this your room? No, it’s _________room.A. the childrenB. the children’sC. of the childrenD. the childrens’26.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and MaryAnswers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20BDDDA 21-26 BBBCBB1.Women’s2. minutes’3. women’s4. three months’5. Teachers’6.minutes’7. hour’s。

相关文档
最新文档