亲爱的小伙伴
我想对小伙伴说作文
我想对小伙伴说作文我想对小伙伴说作文（精选30篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的我想对小伙伴说作文，欢迎阅读与收藏。
我想对小伙伴说作文篇1亲爱的小伙伴方思忆：你好！这是我第一次给你写信，以前有什么不足之处请原谅。
我和你在一起的时间不长，只有一年，就在这一年里，友谊的种子已在我心底深深播种。
你是个漂亮可爱的小女孩，却不是那种娇弱，一碰就哭的女孩。
在你身上，不仅能找到女孩的贤淑之味，也泛绽出一种微微的男孩阳刚之气，这是我喜欢你的理由。
我离开你很久了，你是否也跟我一般自豪地跨入五年级的门槛？你是否也跟我一般思念着对方？忆儿，算一算你也该有十二岁了吧，在你脑海里还有没有我这张圆圆胖胖的脸？五年级的学习生涯，就像海里遇难时好不容易逮着的礁石，稍不留神就被卷入海底。
在一次数学课上书本测试时，我发现我竟然莫名奇妙错了六道题，那时，我有着说不出的苦涩和担忧，望着卷子发呆，眼里聚满亮晶晶的泪水。
忆儿，你也碰到过这类的事吧，真不知道你是怎样对待这门子事的。
其实，一年级初次遇见你时就想和你交朋友，人说人的心不是写在脸上的，可我觉得你的心就是写在脸上的。
你的性格分外开朗，每次下课都能在操场上见着你云雀的身影，听见你银铃般的笑声。
考试考的好时候，你一笑置之，考不好时，你也能坦然处之。
我知道你不会像我一样为成绩而过分伤感。
光阴如水，一晃四年过去了，你已经不再和我同班了，我非常想念你，几乎有人提到“忆”字，我就不能若无其事地走开，你知不知道另一个城市有人在思念着你？我们的友谊无可阻挡，哪怕我再也见不着你了，忆儿，请记住我们初次见面的日子。
我想对小伙伴说作文篇2袓凌智：你好！好久没和你联系了，真的好想你！虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班，可我对你还是记忆犹新，我佩服你的勇敢、机灵，我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，你从来没被抓过。
对同学们的称呼
对同学们的称呼一、亲爱的同学们亲爱的同学们，大家好！作为同一所学校的同学，我们共同度过了许多美好的时光。
回忆起我们在校园里一起学习、一起玩耍的日子，心中充满了感慨和温暖。
我们是一家人，彼此之间的关系紧密而又真挚。
二、亲爱的小伙伴们亲爱的小伙伴们，你们好！我们相互陪伴，相互支持，一起成长。
在学校的每一天，我们都能感受到友谊的力量。
无论是上课还是放学后的游戏，我们总是互相扶持，共同进步。
在这个大家庭中，我们是彼此的精神支柱，一起度过每个难忘的瞬间。
三、可爱的同学们可爱的同学们，大家好！你们是如此的可爱，带给我无尽的快乐和欢笑。
每天上学，看到你们笑脸相迎，我的心情都会变得格外愉悦。
你们的纯真和天真让我感到无比珍惜，愿我们永远保持这份纯真和快乐。
四、勤奋的同学们勤奋的同学们，你们好！你们是学习的楷模，为我们树立了榜样。
每次考试成绩出来，你们总是名列前茅，让我佩服不已。
你们的毅力和努力让我明白了只有付出才会有回报的道理。
希望我们共同努力，一起进步。
五、活泼的同学们活泼的同学们，大家好！你们总是充满活力，让人感到无比的活跃。
无论是在体育课上还是在操场上，你们总是充满朝气。
你们的热情和活力感染了我，让我也变得充满动力。
希望我们能一起享受学习和生活的乐趣。
六、友善的同学们友善的同学们，你们好！你们总是善良待人，乐于助人。
无论是在学习上还是在生活中，你们总是愿意伸出援助之手。
在困难和挫折面前，你们总是给予我鼓励和支持。
感谢你们的友善，让我感受到了无尽的温暖。
七、优秀的同学们优秀的同学们，大家好！你们是学校的骄傲，也是我们的榜样。
你们不仅在学业上取得了优异的成绩，还在各个方面展现出卓越的才能。
你们的努力和付出让我明白了成功的背后是汗水和努力。
希望我们能向你们学习，共同进步。
八、温暖的同学们温暖的同学们，你们好！无论是在寒冷的冬天还是在炎热的夏天，你们总是给予我温暖。
你们的关心和体贴让我感到无比的幸福。
在我们相处的日子里，我感受到了无尽的温情。
我的小伙伴350字优秀作文(共14篇)
我的小伙伴350字优秀作文〔共14篇〕篇1：我的小伙伴350字优秀作文我的小伙伴350字优秀作文我从小到大，我有过许多小伙伴，但是，最要好的要算曹君了。
因为她非常关系同学，急别人所急，我非常敬仰她。
一个星期六的下午，学校早放学，我和曹君约好一起去儿童公园去玩。
那里新添了一架玩具“飞龙”，我们还没去过呢，真想早点去过过瘾。
放学了，我背起书包，正想招呼曹君一起去儿童公园时，突然听见有一个细微的声音传过来“王晓矗”那不正在叫我吗？我抬头一看，原来是我的“一帮一”伙伴李娜。
我有点不耐烦：“干什么？……”“我有几道数学题想问你”。
李娜仍然小声地说。
“什么数学题？”我背上书包，走到她跟前一看：“怎么这么多道题不会做？自己多想想不就得了，不要老依赖别人。
我还有事呢！”说着，我不顾李娜那绝望的神情，走到曹君的座位上。
这时，曹君站起来对我警了一下，露出很不满意的样子，走到李娜桌子前，教起李娜来了。
我坐在一边，仔细回味着曹君的那一眼，我突然醒悟过来了，走上前去，与曹君一起帮助李娜。
当我们走到校门时，曹君脸上露出了甜甜的微笑对我说：“我今天特别快乐。
”我也美滋滋地说：“是因为我认识到自己的不对，和你帮助李娜。
”她点点头说：“这比玩“飞龙”更让人快乐。
”我听了，深深的`感到友谊的珍贵。
这天虽然时间晚了，没有玩“飞龙”，但我觉得这比玩“飞龙”更有价值。
曹君，她真是我值得学习的好伙伴，我为自己能有这样好的伙伴感到骄傲。
篇2：我的小伙伴优秀作文350字我的小伙伴叫周雨乐，她长着一双水灵灵的.大眼睛，一张说话极快的小嘴，很得意。
我们一起上学，一起放学。
我很喜欢我的小伙伴。
周雨乐爱帮助别人，她的学习也很好哦！有一次，我们考语文，我翻开文具盒，发现我的笔忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
她看到以后，马上从文具盒里拿出笔，递给了我，还笑眯眯的说：“这支笔我就送给你了！”我连忙道谢，而她却只是微微一笑。
还有一次，数学教师出了一道很难得题，我们全班的学生冥思苦想了半天，都没有头绪，而她却举起了手，她竟然还做对了！真是不可思议，她可真聪明！自从放寒假后，我们已经很久没见面了，我很想念她。
我亲爱的小伙伴范文
我亲爱的小伙伴范文导语：小伙伴，一个多么亲切的字眼。
相信我们的每一个人都有属于自己的亲密小伙伴吧。
他们不仅跟我们一起分享快乐的时光，也同我们一起分担难过的情绪。
我们一起哭、一起闹、一起笑。
所以呢，今天特意了3篇关于小伙伴的文章，欢迎大家的参考借鉴！我喜欢双手插在荷包里，站在细雨霏霏的楼上，站在高楼上眺望，毛毛雨不停打在睫毛上，眨巴着眼睛，呵呵，好冷。
心却是热的，也许因为有你们住在我的心里，不听给我送来温暖，我亲爱的小伙伴们，你们在另一个地方过的可好？可否偶尔想起我，是否想起我们曾经走过的道路？逛过的大街，那些美好的画面，都一一在我的脑海里放映…我不管这是回忆、梦境、痴想…都罢，我只知道，那里有你们。
有你们的日子，是无比的快乐呀！初中的母校，它是那么“柔”，那么美。
我笔下的母校没有徐志摩笔下的《再别康桥》那么生动，我没有他那么“妖娆”的母校，也没有“波光里的艳影，软泥上的青荇，没有天上虹，没有浮藻”我的母校有一群小伙伴，陪着我一起笑、一起闹、一起二、一起努力、一起疯………今天是中秋节，我祝我的小伙伴们中秋节快乐，可能你们和我一样，没有在家和亲人吃饭，“但愿人长久，千里共婵娟”，没有月亮，我们有一颗炽热的心就够了，我们的亲人、朋友、爱人都在那里，他们给我们送来了温暖，送来了爱，冷的时候摸摸它，记忆如书页一样一页一页的翻着，如电影一样放映着，静静地，远了，远了，记忆如穿梭时光一样回来了，依然是一个人站着，摸摸心，热的，呵呵，谢谢你们，陪我走过那段难忘的时光，那么美的回忆，但愿永不消逝………晚安，我的小伙伴们。
这半年，我哭的时候你给我肩膀安慰我，我笑的时候你陪我笑，我发牢骚的时候你作我的出气筒，我无助的时候你帮我出谋划策，我诉苦的时候你耐心的倾听。
你不是别人，你就是我这半年最亲近的人，我的小伙伴，我亲爱的岗友，你是我在顶岗实习期间获得的无价的财富。
也许我们对于顶岗实习学校来说或者是在学校认识的人来说只是个过客而已，但是我们彼此的友谊，彼此的感情我相信是永恒的。
我的小伙伴优秀作文5篇优秀范文
我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跣倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。
这时，一些路人纷纷围了过来，对小伙子指指点点，小伙子原来一副凶巴巴的样子没了，一下子软了下来。这时王玲对小伙子严肃地说：“还不送老奶奶去医院?”
在啧啧地称赞声中，大家都散开了。
这就是我的好伙伴——王玲。一个有正义感，去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。
她，有一双水灵灵的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，是个小个子。她看起来文文静静，像个胆小鬼。可是大家可别被她的外貌所骗了，她可是个名副其实的“勇者”。她就是——王玲。
这一天是星期六，我约王玲一起去图书馆看书。走在路上时，突然听见“扑通”一声，我们不约而同地回过头望去。只见不远处，一辆自行车把人撞倒了。
你好!你知道吗真正的友谊是经得住烈火考验，为了那份纯真，闭上眼，依旧是你那纯真的笑脸.曲折的友情之路在人生的道路中只是一个小小的逗号，抬起头，未来属于我们.我曾孤单，寂寞过，我希望与人接近，我向往，我等待;我付出，我收获.而你让我收获了无价之宝，世界上最纯真，无邪的东西--友谊.
林琪你知道吗?生活不相信眼泪，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，当你觉得自己能承担一切时，那么当你遇到困难、挫折时，你会泰然处置，没有眼泪、没有埋怨、没有悲观，有的是丰富的生活阅历、哲理、教训，让你擦亮双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生，你的心灵就会羽化成仙、释然解脱，会自豪面对一切，也会撑出一片蓝天，听了我的话，希望你改掉这些坏习惯。
我想对小伙伴说的话幼儿园
我想对小伙伴说的话幼儿园亲爱的小伙伴们，大家好！今天我想和大家聊一聊幼儿园的话题。
幼儿园是我们成长过程中非常重要的一个环节，它是我们迈入学校生活的第一步，也是我们与外界接触的第一个平台。
在幼儿园里，我们度过了快乐的时光，收获了许多宝贵的经验和知识。
让我们来回忆一下那些在幼儿园里度过的美好时光。
在幼儿园里，我们和小伙伴们一起玩耍，一起学习，一起成长。
我们和老师们一起唱儿歌、跳舞、听故事，每天都过得充实而愉快。
幼儿园里有各种各样的游戏和玩具，我们可以尽情地玩耍和探索。
还记得那些有趣的手工活动吗？我们用彩色纸、剪刀和胶水制作各种小手工，展示自己的创造力和想象力。
在幼儿园里，我们也学会了分享和合作，学会了互相帮助和尊重。
除了玩耍和手工活动，我们在幼儿园里还学到了很多知识。
我们学会了认字、认数、认识各种形状和颜色。
我们学会了认识动物、植物和各种器物。
我们还学会了简单的绘画和书写，开始了解世界的奥秘。
幼儿园是我们认识这个世界的窗口，老师们用生动有趣的教学方式帮助我们打开了这扇窗户。
在幼儿园里，我们也养成了良好的习惯和行为规范。
我们学会了遵守纪律，不打闹、不抢玩具，懂得礼貌待人。
我们学会了自己穿衣、洗手、整理书包，培养了良好的生活习惯。
在幼儿园里，我们也学会了自己吃饭、喝水、上厕所，逐渐独立起来。
幼儿园不仅是一个学习和玩耍的地方，更是一个大家庭。
我们和老师们建立了深厚的感情，他们像家人一样关心和照顾我们。
每当我们遇到困难或者不开心的时候，老师们总是耐心地倾听和帮助我们。
他们用关爱和温暖的话语鼓励我们，让我们感到安心和快乐。
幼儿园的生活让我们充满了欢声笑语，也培养了我们的自信和独立。
在这里，我们不仅学到了知识，还学到了与人相处的技巧和品质。
幼儿园是我们成长道路上的一个重要阶段，它为我们打下了坚实的基础，为我们未来的学习和生活奠定了良好的基础。
幼儿园生活已经成为我们美好的回忆，我们将永远怀念那段快乐的时光。
虽然我们已经逐渐长大，迈入了新的学习阶段，但幼儿园的经历将一直伴随着我们。
我的小伙伴三年级作文350字
【导语】小伙伴意思就是孩童时代的玩伴，可以是朋友，可以是至交，也可以是泛泛之交。
那么就以我的小伙伴为题，同学们如何写出好的300字作文呢？为大家提供《我的小伙伴三年级作文350字》，欢迎阅读。
1.我的小伙伴三年级作文350字我有一个特别友好的小伙伴，她就是我的好邻居李玲。
她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮，她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠，小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。
李玲与我是同龄人，又是我的邻居，从小我们就一起上学放学，我们可好了。
虽然我们也吵闹过，但最终我们的友谊还是牢固的，因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。
有一次，我在上学的`路上看见一位老奶奶跌倒了，但是，我又要迟到了，我心想：反正有人会扶她的，我要赶快了，要迟到了。
后来，我看李玲走过去，扶起老奶奶，用温柔的声音问道：“老奶奶，疼吗？”老奶奶说：“不疼，谢谢你，小朋友。
”李玲听后连忙说：“不用谢！”然后飞快地跑回教室，她回到教室门口的时候，老师已近回到教室了，老师罚她不许进教室。
但她得到了老奶奶的表扬，她的心里乐滋滋的。
这就是我的好伙伴，她让我懂得了一个道理：如果你帮助了别人，别人开心，你会更加开心。
她是一个有爱心，而且助人为乐的好学生，我一定要向她学习，做一名有爱心、助人为乐的好孩子。
2.我的小伙伴三年级作文350字在这个夏日炎炎的暑假里，我家邻居来了一个亲戚，她的名字叫李馨颖，小名叫星星。
她个儿不高，是一个三年级的小女生，有着一个娃娃脸，一双水汪汪的大眼睛上长着一对弯弯有眉毛，十分秀气。
嘴巴总是像个小樱桃似的抿着。
一头乌黑发亮，油亮光洁的长头发格外引人注目，还有一个胖乎乎的身材显得特别强壮。
似乎天生就是一个举重的好苗子，一到下午，她和我就在一起玩游戏，唱歌，跳舞，我们很快就成了好朋友。
记得有一次，我和星星在花园里荡秋千，这时走来一个老奶奶，一不小心，老奶奶摔了一跤，星星二话不说，就飞奔过去，扶起了摔倒了的老奶奶。
还有一次，我们在大树底下乘凉，突然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，星星拉起我就跑，可是雨太大，回不了家，我们便躲到一个又小又窄的胡洞里，星星站在外面，在她的保护之下，我一点雨都没淋着，而雨点儿打湿了她的衣服，把她淋成了一只“落汤鸡”。
我和我的小伙伴作文（精选15篇）
我和我的⼩伙伴作⽂(精选15篇) ⽆论是在学校还是在社会中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺为⼤家收集的我和我的⼩伙伴作⽂，希望对⼤家有所帮助。
我和我的⼩伙伴作⽂1 我的⼩伙伴是李卓逸。
他有⼀双⽔灵灵的会说话的⼤眼睛，⼩⼩的⿐梁上架着⼀个圆圆的眼镜，显得很有学问的样⼦。
他的头发乌⿊发亮，每根头发都精神抖擞地直⽴着，整个⼈看上去既阳光⼜帅⽓。
他的爱好很⼴泛，有画画、写字、跑步、踢⾜球等。
他写的字认真⼜⼯整，是我们班的“⼩⼩书法家”呢！ 我和我的⼩伙伴们李卓逸是形影不离的好朋友。
我们每天⼀起上学，⼀起回家，做完功课后带着弟弟们⼀起玩。
有⼀次，我们玩捉迷藏的游戏，怎么也找不不到他。
我们就使⽤计策诱骗他出来，⼤声地说：“李卓逸，你赶快出来吧！我们已经看到你了。
”可是，就这样，“狡猾”的李卓逸还是没有出来，真沉得住⽓啊！我们只好认输了，说：“李卓逸你出来吧！我们认输了！”李卓逸这时才得意洋洋地跑了出来，我们都夸他聪明⼜机灵。
怎么样？我的⼩伙伴很棒吧？你们喜欢他吗？我和我的⼩伙伴作⽂2 我有⼀个⾮常要好的⼩伙伴，她的名字叫陈超楠。
她就住在我家楼上。
我们是⼀对形影不离的好朋友。
春天，碧绿碧绿的草地上盛开着五颜六⾊的花朵。
我和我的⼩伙伴在公园⾥捉迷藏、荡秋千……玩得可开⼼啦！ 夏天，绿树成荫。
我和我的⼩伙伴来到公园的树荫下乘凉，吃棒冰……到了晚上，我们⼜⼀起去公园的⼀脚溜冰，好开⼼啊！ 秋天，落叶飞舞，好像⼀只只⾦黄的蝴蝶在风中跳舞。
我和我的⼩伙伴在公园⾥采些树叶，吧树叶拼成了⼀只只美丽的孔雀、⼩鸭……可有趣啦！ 冬天，雪花飞舞，我和我的⼩伙伴在寒冷的冬天堆雪⼈，打雪仗……实在太开⼼啦！ 我有这样的⼩伙伴真让我感觉快乐得不得了，幸福得不得了。
我和我的⼩伙伴作⽂3 上学第⼆节课下课时，我和我的⼩伙伴们⼀起去玩，突然有⼀个⾼年级的⼤哥哥撞倒了我，我⾮常⽣⽓。
幼儿园大班社会《致你,亲爱的小伙伴》
幼儿园大班社会《致你,亲爱的小伙伴》【活动目标】1、知道不能因为自己的快乐而去欺负别人，做使别人感到痛苦的事。
2、培养幼儿团结友爱、互相帮助、广交朋友的积极态度，体验帮助别人的快乐。
【活动准备】1、根据班级情况组织幼儿练习情景表演。
2、教会歌曲《好朋友》，学会邀请舞《找朋友》、《我们都是好朋友》。
3、录音故事《小铃铛》。
【活动过程】一、组织幼儿随音乐跳邀请舞《找朋友》。
二、组织幼儿谈话：夸夸我的好朋友1、师：你的好朋友是谁？请把你的好朋友介绍给大家，说说你为什么愿意和他交朋友？幼儿介绍自己的好朋友，夸夸他的优点。
2、教师小结：小朋友之间要互相关心、互相帮助、这样才能成为别人的好朋友，别人才会喜欢你。
三、情景表演1、组织幼儿观看情景表演，鼓励幼儿针对所表演的事件大胆交流。
（1）师：在我们日常生活中经常发生一些小事，你们看看想想愿意和这样的人交朋友吗？为什么？情景1：小军抢走了小朋友的玩具，小朋友哭了，小军却在哈哈笑。
情景2：小朋友排队做操，前面的晓晓不小心踩了后面宁宁的脚，他们俩打了起来。
情景3：小朋友排好队洗手，宇宇跑过来抢水龙头，并把水洒在别人头上、身上，别人生气他却在笑。
组织幼儿讨论：你喜欢谁？不喜欢谁？为什么不愿意和他交朋友？如果你是被欺负的幼儿，你心里是什么感觉？让幼儿体验感受。
教师简要小结：我们小朋友不能做使别人难过、痛苦的事。
（2）师：那么刚才这几位小朋友应该怎样做，你才喜欢和他交朋友呢？组织幼儿讨论并自我表演解决。
情景1：两人友爱合作的玩玩具。
师：现在你们心里感到怎么样？对比体验。
情景2 ：做操不小心踩了别人的脚，马上说：“对不起！”对方说：“没关系！”做操仍然进行。
师：为什么这次不打架了，大家仍是好朋友？强调幼儿使用了礼貌用语，主动向别人道歉。
情景3：洗手时谦让有序，不乱泼水。
要求幼儿对比体验他们前后的心情。
教师小结：我们每个小朋友做任何事情都要想一想，这件事你高兴别人高兴吗？我们不要做那些为了自己高兴、快乐而去欺负别人、伤害别人，是别人感到难过的事。
小伙伴我想对你说(共10篇)
小伙伴我想对你说小伙伴我想对你说（一）亲爱的小伙伴安为：你好！你知道吗？真正的友谊是经得住烈火的考验，为了那份纯真，闭上眼，依旧是你那纯真的笑脸。
曲折的友情之路在人生的道路中只是一个小小的逗号，抬起头，未来属于我们。
我曾孤单，寂寞过，我希望与人接近，而你让我收获了无价之宝，世界上最纯真的东西——友谊！记得有一次我有一个英语单词不会读，你竟然连下课都不去玩，来教我读那个单词，这件事深深的印在拉我的脑海里！安为：你知道吗？生活凡是只有依靠自己，当你觉得自己能承担一切时，那么当你遇到挫折时，你会马上处理，没有埋怨，没有悲观。
听了这些，希望你能改正你的缺点。
安为我最后一句想对你说的话是：“不管天有多高，地有多大，希望今后我的人生路上永远有你，我们永远是朋友！”祝你学习进步，心想事成，万事如意！你的好伙伴：吴鹏展小伙伴我想对你说（二）亲爱的瑞瑞：你好！光阴似箭，日月如梭，我们一起走过了四个春秋。
蓦然回首往事，不由得思绪万千，心中有太多太多的话想向你诉说。
但我不善言辞，不好意思对你诉说，所以我想以笔代口，向你娓娓道来。
瑞瑞:我欣赏你热情开朗、团结同学、乐于挑战的精神。
同窗四年来我们处得很好。
每天上学、放学时我们一起走过危险的马路;课间休息时,我们一起玩游戏;当我们有题目不会时,我们互相帮助。
我们是朋友的同时也是学习上的竟争对手，还记得吗？新学期开学我们还竟争过班长呢！最后我以37票的最高票数取得了胜利，但是我们没有因竟争的成功或失败而破坏彼此的友谊。
在以后的学习和生活中，我们不要被挫折和失败击倒，我们要以坚强的、开朗的心态接纳生活给予的一切快乐、忧伤。
瑞瑞：我为能有你这样的好伙伴而感到荣幸,但是有点意见我希望我们共勉!我希望你在以后的学习上克服马虎及上课做小动作的缺点,这样的话我相信喜欢你的同学会越来越多.明年的县级优秀少先队员，可能又非你莫属!我无需多言，一切都在不言中，无论何时我都是你的倾听者、支持者，并愿这小小的一封信能给你带来一股暖意、一份呵护、一份如鲜花般灿烂的微笑。
我和我的小伙伴作文20篇
我和我的小伙伴作文20篇我和我的小伙伴作文20篇我和我的小伙伴作文（一）：在我还没转学的时候，有一个叫何佳豪的朋友，他时我的小伙伴。
我的个子比他高一点，他比我大几个月。
他有一头乌黑的头发，两个葡萄似的眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴不大不小。
他十分喜欢乐于助人，记得有一次，我在写作业的时候，发现我的橡皮擦不见了，我趴在地上四处寻找，桌子下、椅子上，都不见橡皮的影子。
何佳豪见了连忙从他的文具袋里掏出橡皮，递给我，对我说：智轩，你先用着吧，我帮你找。
我接过橡皮擦，只顾擦写错了的字，做还没做完的题目，没想到，佳豪却在拼命地帮我找。
只见他一会儿看看桌子下有没有，一会儿看看书包里有没有，一会儿问问同学是否见到。
看见他那专心寻找的架势，非要挖地三尺寻到不可了。
最终橡皮还是被他找到了。
我望着他满头大汗的样貌，心里感激不尽。
何佳豪，你助人为乐的品质值得我学习，我永远永远不会忘记你这个好朋友。
我亲爱的小伙伴！+我和我的小伙伴作文（二）：她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。
一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是杨帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她从不会灰心丧气，对待学习总是那么一丝不句，从不半途而废。
她不但学习刻苦，并且心灵手巧。
记得有一次，美术教师叫我们回家画一幅风景画，我和小帆高兴极了。
回到家后，我正在画画，忽然，门铃响了起来，我一打开门，原先是小帆，她说要跟我一齐作画，于是我高兴地答应了。
开始我们画得很好，可是到了之后我们就遇上了困难，我最怕遇上困难了，就说：小帆，反正不是考试，何必这么认真呢，不如我们抄书上的吧，抄完了我们就能够去玩了。
小帆听了，说：不行，这样我们也不会开心的，对不对我听了，低下了头。
忽然小帆笑了起来，说：虽然，我们不会画高楼大厦，可是我们能够画乡村风景啊。
我听了，高兴极了，于是又重新画了起来，不一会我们画完了又上了颜色，就把东西放回书包，然后高高兴兴地去玩了。
对小伙伴说的话
对小伙伴说的话亲爱的小伙伴们，首先，我想对你们说，你们是我生命中最重要的人。
每天与你们在一起，我感到非常幸运。
无论是在工作中还是生活中，你们都是我的支持和鼓励。
因此，我想借这篇文章表达我对你们的感激之情。
首先，我要感谢你们对我的信任和支持。
在我们共事的日子里，你们总是相信我，给我机会展示我的才华和能力。
你们对我的肯定让我更加自信，激励我不断努力提高自己。
在我遇到困难和挑战时，你们总是在我身边给我鼓励和支持，帮助我克服困难，取得成功。
其次，我要感谢你们对我的理解和包容。
每个人都有自己的个性和习惯，我们在工作和生活中难免会有摩擦和分歧。
但是你们总是能够理解和包容我，与我和谐相处。
你们的包容让我感到温暖和舒适，让我有勇气和信心去面对和解决问题。
我相信，只有在理解和包容的基础上，我们才能共同成长和进步。
再次，我要感谢你们给予我的友谊和支持。
在工作之余，我们经常一起聚餐、聊天和玩耍。
这些时刻让我感受到了真正的友谊和快乐。
你们是我生活中的知己，与你们在一起，我感到无比的幸福和满足。
我们一起度过了许多难忘的时刻，这些回忆将永远珍藏在我的心中。
最后，我要感谢你们对我的鼓励和帮助。
在我遇到挫折和困难时，你们总是第一个伸出援手，给我支持和鼓励。
你们的鼓励让我重新振作起来，继续前行。
你们的帮助让我感到无比的温暖和感激。
我知道，有你们在我身边，我将永远不会感到孤单和无助。
在我与你们共事的日子里，我学到了很多，成长了很多。
我相信，我们之间的友谊将会一直延续下去，我们将继续相互支持、相互鼓励，共同追求更加美好的未来。
最后，再次对你们说声谢谢！你们是我最亲爱的小伙伴，我会一直珍惜我们的友谊，与你们一起创造更加美好的明天。
衷心的祝福你们幸福、健康、快乐！爱你们的XXX。
小伙伴我想对你说作文
小伙伴我想对你说作文小伙伴我想对你说作文11篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的小伙伴我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小伙伴我想对你说作文1小伙伴，我想对你说亲爱的小伙伴：你好！我们差不多有几年没见面了吧！当我想起那件事，便很我自己为什么会脚你这样的朋友。
记的那天我们走在放学回家的路上。
突然，狂风大作，乌云越堆越厚，一会儿豆大的雨点儿从灰暗的天空中直洒下来，打在脸部隐隐发痛，我们急了，一个劲地往家跑。
就在这时，一个挑担子的老太太，撑着黑布雨伞，在雨雾中颤颤巍巍朝我们走过来。
我们只管向前冲，不料，你一头撞在老太太的怀里。
由于地面很滑，她站不稳，一下子人仰伞翻，担子里的苹果洒了一地。
我正焦急地等待着你向那可怜的老太太道歉。
可我万万没想到，你不但不认为是自己莽撞，还不向老太太赔不是，反而自认为有理。
对老太太说：“你怎么搞的，走路这么不小心，你是不是瞎了眼呀！……”是的回答让我感到茫然。
那张嘴，曾经令我多么喜欢，又令人多么羡慕：课堂上，你回答老师的提问，语言是回答多么流畅；课外活动，你唱歌，声音多么婉转而悠扬；讲故事，多么幽默而诙谐。
可是今天，你那张嘴，却使我感到多么陌生，让我讨厌！最后，你不看老太太也不看我，只是虎着脸，似呼是冲老太太，又想是对我说：“走吧！”我气愤极了。
站在那儿一动也一动，等你催我走的时候，我没有理你，而是去扶那可怜的老太太，给她拾苹果，拣雨伞。
可你呢，一转身气哄哄地走了。
望着你的背影，我心中充满了惶，啊，同学，你不能这样，你怎么能扔下一个被你撞倒的老太太？你能扔下平时在同学心目中的美好印象？啊，同学，你千万不能这样！小伙伴我想对你说作文2小伙伴：你们好！人出生的环境不能改变。
出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？也别气馁。
我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。
幼儿园我的小伙伴寄语
幼儿园我的小伙伴寄语
1. 亲爱的小伙伴们，希望我们一起快乐地度过每一天，永远是彼此最好的朋友。
2. 无论将来走到哪里，不论时间有多久远，我们都要记得彼此的友谊永不变。
3. 愿我们的友谊像阳光一样温暖，像风一样自由，像雨一样清新，天天美好。
4. 小伙伴们，希望我们能够在一起创造更多美好的回忆，共同成长，共同进步。
5. 在这个幼儿园里，希望我们的友谊像美丽的花朵一样绽放，开心地笑着度过每一天。
6. 亲爱的小伙伴们，让我们一起努力，互相鼓励，共同成为更好、更强的自己。
7. 希望我们的友谊像彩虹一样绚丽多彩，不论遇到什么困难，我们都能一起克服。
8. 在我们一起度过的时光中，希望每个人都能找到自己的闪光点，做最快乐的自己。
9. 小伙伴们，希望我们的友谊像流淌的小溪一样纯净，永远保持我们的真诚和善良。
10. 愿我们的友谊像五彩斑斓的气球一样飞扬，永远充满快乐、希望和幸福。
致你,亲爱的小伙伴教案
致你,亲爱的小伙伴教案教学要求：知识技能1、自学并掌控本课生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，再演一演。
3、理解课文内容，晓得三个小伙伴为什么能够把一棵柏树不好。
过程与方法以学生为主体，自读课文，掌控生字。
在理解课文内容时，鼓励学生进行想象，边念边想要，并议一议。
情感态度与价值观懂在遇到困难的时候，大家必须密切合作，就可以把事情搞好的道理。
教学时间：2课时教学设计：第一课时教学过程：一、看看图引入1、学生看图：图上画的是什么地方？有哪些动物在干什么？2、把名说一说。
3、想读读这个故事吗？二、初读课文1、自读课文，要求：读准字音，读通句子。
2、自学生字。
3、将生字带入课文读一读，要求：读得正确、流利。
4、指导念长句。
出示：不一会儿，小袋鼠就用口袋运来了一堆肥料。
三、再念认知1、自读课文，要求：读准、读通，并给自然段标上序号。
2、王莎莎分段朗诵并正音。
3、再读思考：课文讲了一件什么事？大野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树，它们碰到了很多困难，三个小伙伴一起想要办法化解了困难，终于把小树栽好了。
4、教师小结后再读课文，加深对课文内容的整体感知。
四、指导书写1、复习巩固生字词读音。
2、分析字形，指导书写。
3、教师示范，学生描红临写。
五、课堂小结小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树，它们遇到了很多困难。
但是它们想办法把困难解决了，那么它们遇到了什么困难，又是用什么办法解决的，下节课我们一起来探讨这些问题。
六、作业1、熟读课文。
2、组词。
么（）有（）巴（）拉（）同（）云（）友（）把（）公（）用（）3、收集有关团结协作的名言警句。
第二课时教学过程：一、备考稳固1、认读生字卡片。
2、口头填空题：课文讲的是、和一起的故事。
二、自学课文1、指名读第一自然段。
2、“一同”还能够改成什么词？你能用“一同、一起、一块、一齐……”中的一词来说句话吗？3、齐读第一自然段。
4、它们遇到了哪些困难？自读课文后自己先说一说。
作文我的小伙伴(共9篇)
作文我的小伙伴(共9篇)作文我的小伙伴（一）: 我的小伙伴作文500——600字,人的一生少不了伙伴,伙伴充实了我的生活,像一盏明灯点亮了我的心.当我遇到困难时是伙伴帮助了我,当我遇到挫折时是伙伴鼓励了我.我与她互相帮助,共同进步.虽然我不能说她改变了我的一切,但是在与她相处的过程中,我改掉了许多缺点,发生了改变.我第一次与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高.她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上.下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等,她回答说：“我现在住在理盐场.”我低声说道：“我也在住在那儿.”突然间,她回过头来对我说：“你也住在那儿吗以后你能跟我一起走吗说实话水泥场那条马路太可怕了,我希望你能跟我一起去.”我愣在了那里,她的大方与主动让我惊呆了.“怎么了不愿意吗”她用那双不太大的眼睛望着我.我回过神来,说：“不,我很乐意!”以后,我们就一起上下学.在这个过程中我知道了她叫×××,以前在阿勒泰上学,成绩还是数一数二的呢!她很自然地告诉我在她那里的生活环境.我也饶有兴趣地听着.她给我讲了许多事,例如,她和她的老师.同学之间的事,这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩,总能去宽容他人.也正是因为她的大方,她的宽容,让我们走的更近了,她总是能包容我的一切,哪怕是我说再苛刻的话,她仍然一忍再忍.终于有一天,我忍不住问她：“你从来都不会生气吗”她仍然一脸微笑地说：“什么事情都应该想开一点,多去宽容别人,其实也是珍惜友谊的一种好方法,这也是对自己有益处的,你说对吧!”听了她的话,我也学会了忍让,学会了退一步. 她还很有绘画天赋,通常能把一样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她.她告诉我：“只要用心,你也能做好的.”我学会了用心去做好每一件事.她教会了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但这却让我改变了不少. 离别的时刻总是痛苦的,含泪告别了你,我亲爱的小伙伴,此时此刻,我只想对你说：这是我内心的告白,真的!虽然我们离的很远,但是我们的心永远相连,因为你是我最好的——小伙伴.”作文我的小伙伴（二）: 我的小伙伴作文我有这样一位小伙伴，她叫王若云。
亲爱的小伙伴作文300字
亲爱的小伙伴作文300字
我有一个跟我处得十分好的朋友，他的名字叫张佳睿，是个男生。
他是我们班唯一篮球校队的成员。
最大的特点是他是我和叶伟成三兄弟的老大，而且跑得特别快。
张佳睿的头发又黑又短很帅气，他的眼睛又黑又有神。
每次训练的时候我和叶伟成都不敢停，要不他一定会大声说：“赶快给我练，要不就再加一小时。
”他的牙齿有一点黄，脸很黑，上面还有一些凸起的疙疙瘩瘩的小豆豆，可长得很威风。
他喜欢穿棕色的衣服，好像一穿这种颜色的衣服立马就能跑得飞快。
有一次，他穿着棕色的衣服跑了全班第一名。
我真搞不懂他为什么能跑得这么快。
他又温柔又严厉。
有一次，他请我去他家吃饭，我一到他家他就给我准备了一桌丰盛的晚饭，还看了电影，这就是他对我温柔的一面。
还有一次，我不好好训练，他就罚我跑五圈，这就是他严厉的一面。
这就是我们的故事，好听吗？。
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亲爱的小伙伴：您好，好久没有联系了。
还记得我吗？在一年级时我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。
再过5个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个学校去继续为我的理想而学习。
我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。
告诉你一件事吧。
有一天，老师和我们一起玩儿大头娃娃画鼻子的游戏，你知道怎么玩儿吗？我来告诉你！先在小黑板上画一个没有鼻子的大头娃娃，站在离小黑板几步远的地方，用毛巾蒙住头，原地转三圈儿，走到黑板前画一个鼻子，然后把毛巾拿开，看看你把鼻子画到什么地方了。
有一次我把鼻子画到大头娃娃的头发里了，头发里能长鼻子吗？哈哈，这个游戏真有意思！还有一件事，有一天，我正在写作业。
突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。
”我放下手中的笔，飞快的跑过去。
一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎。
由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。
花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。
我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。
首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来。
我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。
然后挖坑，坑好难挖。
里面都是些砖头片瓦。
我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。
我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。
接着是浇水。
最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。
我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。
接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。
我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。
随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。
在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。
每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。
今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。
好了，就说到这吧，我要睡觉了。
最后祝你：身体健康，学习进步。
李成峰2011年7月12日童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。
随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
记得我和没有上小学的时候，一个星期六下午，我独自在家，看看时间还早，就打开电视机。
那时正在播放《白娘子传奇》。
书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子，他一下子被白蛇的美丽惊呆了。
你看他手足无措，两眼发直，惊得合不拢嘴。
说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。
这时有一个东西闯进了我的视线，那就是妈妈的——化妆盒。
我打算化化妆，和他比一比，看谁最美丽。
于是，我坐在化妆台前，打开妈妈的化妆盒。
哇！里面花花绿绿的美丽的色块，怎么抹？没办法，照猫画虎吧。
想想白娘子什么样子，我就怎么抹。
我先用棉花团子站着鲜红的胭脂，往脸蛋上一抹，顿时。
镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜，我左看右看，上看下看，总觉得不太顺眼，又把妈妈的粉在脸上细细地一抹，好看多了。
接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字，看看镜子，还有点不顺眼。
这时，我脑子里浮现出了白娘子的柳叶眉。
哈哈！我再来个“画龙点睛”。
可找来找去也找不到妈妈的眉笔。
我眉头一皱，急上心头。
急中生智，我索性拿起小楷毛笔占了一点墨，颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。
现在想起来那两“一”状如毛毛虫。
我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上，这才是一个标标准准的大美女呀！哈哈！由于太高兴，我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来！跳着跳着，一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了，我立刻来了一个酷造型，准备迎接她。
妈妈一进门，我就给她一个飞吻。
吓得她快要跳起来了。
我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起来，妈妈半天才回过神来说：“我的老天呀！我还以为我走错门了呢！”妈妈放下手里的包把我拉到水池边，一边洗一边说：“小孩了本身就有一种稚气之美就像咱开的花朵一样，纯洁、自然。
你偏要在花朵上乱画，花还会漂亮吗？等你长大了，我教你化妆好吗？”我低下头，不好意思地笑了。
此后的日子里，这件事成了全家的笑柄。
每每想起，我仍会忍不住哈哈大笑。
它像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律。
亲爱的同学们：我们中国历史悠久，五千年文明源远流长。
我们中国有四大文明古国的美称，以四大发明闻名于世界。
可是我们的大好河山却曾经因为日本、英国等八国联军的贱踏而伤痕累累。
尤其是日本，在一百多年前的1894年日本对中国就挑起了中日甲午战争，因为当时清政府的软弱无能，因为光绪皇帝的临阵脱逃，使我们惨败。
当年日本掠走了白银三万万两，相当于三百多亿人民币，这是多么大一笔财富啊！它可造10多艘航母。
1931年他们又制造了九一八事变，一首歌唱道“九一八，九一八它让我离家又失所”，1937年，日本又发动全面侵华战争，中国人民再也不能忍受了，奋勇抗击，经过八年的抗战终于取得了胜利。
1949年10月1日中华人民共和国成立了，向全国世界宣布，中国人翻身解放了。
就在1951年我们英勇的抗美援朝志愿军又彻底粉碎了16个国家对朝鲜的侵略，取得了朝鲜战争的胜利，连凶恶的日本人也不得不在朝鲜战争胜利的一夜之后，再不敢称呼我们中国为“支那”了，全世界也不得不对中国人肃然起敬，从此中华人民共和国真正的在世界上站起来了。
因为我们国家强大了，所以中国才会得到尊重，中国人民才能感到骄傲，今天我们才能在明亮的教室里上课，才可以开开心心的玩，可以快快乐乐的学习，才可以吃到美味的饭菜。
但是同学们，在今天和平年代，我们切不可因为今天安宁而忘记昨日的国耻，梁起超说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年雄于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。
我们正是今天中国的少年，我们不能忘记因为国家的不强大，而给美好河山和人民带来的巨大耻辱；不能忘记我们这一代肩负的把祖国建设得更美好的使命。
同学们，我们现在虽然年龄小不能为我们的祖国做些什么，但我们可以珍惜今天的美好时光好好学习，将来用知识来悍卫自己祖国的权力。
同学们请切记忽忘国耻振新中华，为中华之崛起而读书！什么是感动？有人说，做事被别人相信是一种感动；有人说，读了哲学书后的无限遐想是一种感动；我说，不计前嫌也是一种感动。
去年我搬了新家，入住那天，姨妈也来祝贺。
时间过得飞快，白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的。
客人们也都起身告辞了。
偏在这时，姨妈要去上厕所，便自顾自地向卫生间走去。
不知是姨妈想“尝鲜”还是机缘巧合，她迈进了主卫――那里有一个马桶坐便器――姨妈从来都是用蹲厕解手――我不知出于何种原因，大喝了一声：“不给用！”也许在我太自私自利了，姨妈仿佛受到了惊吓，“嗖”地一下探出了个头来。
我几乎是毫不犹豫地下了“逐客令”口气的“逐厕令”，在我的连珠滚炮下，姨妈后脚跟悻悻地迈出主卫，前脚跟不是滋味儿地走向客卫。
几个月过去了，虽有刮风有下雨，但我仍是“无伤无损”，姨妈的叫骂始终没落到我头上。
我从来没想过自己那样做对不对。
或许是上天看不过眼，上周五我便受了一击“当屁股棒喝”。
原来中午去学校时走得太匆忙（中午住在旧家，跟姨妈住一起），忘记拿自己的感冒药了。
放学后妈妈的“疾风”掌便化作屁股上的红色五指山。
怎么办？怎么办？难不成飞回旧家去拿？那可是住在八楼呀！忽然，我眼前一亮，姨妈在家中忙碌的身影在我脑海里浮现。
对了，打电话叫姨妈把药送来给我。
于是我飞快地向校门口的电话亭跑去，到了电话亭，我正欲摘机，手刚碰到听筒便触电似的缩了回来：我上次搬家姨妈要坐马桶我都不给，这下子肯定玩完儿了，姨妈会帮我送药吗？“刹”――一阵刹车声打断了我的思绪，抬头一看，姨妈的车正停在我面前，她把药塞进我怀里，并朝我抛来一个善意的微笑：“记得吃药哟！”说完便离开我去上班了，望着姨妈远去的背影，我无言……风驰电掣之后，我回到了新家。
晚饭过后，我把那珍贵的药放进了嘴里，苦不堪言的药水此刻在我嘴里孕育着深情的甜香周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。
以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。
诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。
诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。
回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。
第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。
并一字排开，擂鼓呐喊。
曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩手朝江中放箭。
很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。
天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。
曹操得知上当后，要追也来不及了。
20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。
诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。
近日来，炒得沸沸扬扬的“中国渔船在钓鱼岛海域与日舰相撞”事件引起了国人的高度关注。
事件发生后，日方不顾中方强烈抗议，扣押了我国渔船和船员，逮捕了船长，并进行所谓的“模拟取证”，“保留处分”等司法程序。
我方经过多次严正交涉，并采取相应的反制措施。
9月14日，中国船员和渔船陆续回国，9月25日，被扣押了17天的中国船长回国。
但事情远没有结束，日本对钓鱼岛的觐觎，引起广大中国人民的强烈愤慨和高度警惕。
钓鱼岛的历史：钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛（日本称其为“尖阁列岛”），位于中国东海大陆架的东部边缘，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿。
钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里，相当于5个台湾本岛面积。
钓鱼岛自古就是我国的领土，中国有关钓鱼台岛的最早文献出自明朝永乐元年（1403年）的《顺风相送》，称该岛为“钓鱼屿”。
在光绪十九年（1893年）十月，即甲午战争前一年，慈禧太后下诏将钓鱼台岛赏给邮传部尚书盛宣怀作采药用地。
中国的大量史料证明，辅以日本京都大学井上清《关于钓鱼岛等岛屿的历史和归属问题》和《日本古地图显示：钓鱼岛非日属》等证明钓鱼岛是我国领土是不容争辩的事实。
保钓运动：1972年美国将琉球主权移交日本时，一并将钓鱼台列屿的行政管辖权也交给日本。
该岛实际由日本控制，被划为冲绳县石垣市。
针对日美再三挑衅我钓鱼岛主权行径，自1970年代开始，华人组织的民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。