2015年系部组织发展摸排表
学院发展党员工作纪实表
支部研究确定日
入党积极分子公
入 党
期
年月日
示日期
积 极
入党积极分子集 年 月 日 至
中培训日期
年月日
培养联系人(1)
年 月 日 至 党委备案日期
年月日
培养联系人(2)
年月日
分 子
பைடு நூலகம்
材料提交和工作完成情况
确 □ 填写入党积极分子和发展对象培养教育考察材料 □ 更新完善党员管理信息系统有关信息 □ 入党积
年月日
年月日
预备党员宣誓日期
年月日
材料提交和工作完成情况 □ 填写预备党员培养教育考察材
预备党员提出书面转正申请日期
年月日
料
征求党员意见 预
年 月 日 征求群众意见
年 月 日 入党宣誓 □ 预备党员培训结业证复印件
备 拟转正公示
年 月 日至
年月日
□ 转正申请书
党 讨论转正的支部
员
大会日期
年月日
培
********学 院 发 展 党 员 工 作 纪 实 表
姓名
入
党
民族
申 请
学号/人事编号
人 党组织谈话人
性别 出生日期 申请入党日期 谈话日期
材料提交和工作完成情况
年月日
□ 入党申请书
年月日
□ 谈话记录表 □ 录入党员管理信息系统
年 月 日 负责材料整理工作人员签字：
推荐/推优组织
推荐/推优日期
年月日
年月日
培 委的党委委员或
养
组织员姓名
教
育
党委审批日期
年月日
考
察
学校党委组织部核查、备案日期
年月日
发展党员摸排情况登记表
20.《入党志愿书》各项内容、审批意见等，填写是否完整、规范?是否存在时间倒错、不同填写人笔迹雷同等问题?
21.党委审批的权限、内容是否符合要求?审批前是否按要求进行谈话?
22.党委审批是否由党委会集体讨论和表决?相关程序、方式是否符合要求?
转正阶段
27.是否及时将预备党员编入党支部和党小组?党支部采取了哪些方式，维续对预备党员进行教育和考察?
28.预备党员是否及时宣誓?
29.转正的一应手续是否完整?提出转正申请时间是否符合要求?
30.预备党员转正是否经由支部大会讨论?开会讨论时间节点、实到会人数比例、表决方式、总票数统计、赞成票数比例、决议内容是否符合规定要求?
35.是否开展了公示?公示的内容、方式、程序、时间节点和时限是否符合我省《发展党员公示制》的要求?
其他情况
36.党员档案材料是否齐全?管理保存是否符合要求?
37.党员档案材料是否有涂改、伪造痕迹?涂改痕迹是否在时间节点、人数、表决结果、审批决定等重点内容?一套完整的档案，前后时间、笔迹是否有问题?
38.发展的党员是否与时任村“两委”干部、基层党支部委员会成员有夫妻、直系血亲、近姻亲、三代以内旁系血亲关系?如有，先作为线索记录。
入党积极分子的
确定和培训
教育阶段
4.确定为入党积极分子时，是否采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选?
5.确定为入党积极分子时间距离党员递交申请书时间多长?
6.确定为入党积极分子是否由支委会或支部大会研究决定，并报上级党委备案?
7.党组织是否吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，并开展集中培训等?
23.党支部是否在三个月内向上级党委上报接收预备党员决议?
发展党员摸排情况登记表
其他情况
36.党员档案材料是否齐全?管理保存是否符合要求?
37.党员档案材料是否有涂改、伪造痕迹?涂改痕迹是否在时间节点、人数、表决结果、审批决定等重点内容?一套完整的档案，前后时间、笔迹是否有问题?
38.发展的党员是否与时任村“两委”干部、基层党支部委员会成员有夫妻、直系血亲、近姻亲、三代以内旁系血亲关系?如有，先作为线索记录。
8.党支部是否每半年对入党积极分子进行一次考察，基层党委是否每年对入党积极分子队伍状况作1次分析?考察了哪些内容?分析出什么问题?入党积极分子是否有改进措施?
9.入党积极分子培养教育和考察是否经过一年以上?
10.党组织指定的培养联系人是否符合要求?培养联系人是否定期向党支部汇报入党积极分子情况?
发展对象的
党支部自查意见
（盖章）
2019年月日
县属党（工）委核查意见
（盖章）
2019年月日
15.是否开展了公示?公示的内容、方式、程序、时间节点和时限是否符合我省《发展党员公示制》的要求?
16.接收为预备党员之前，是否报具有市批权限的基层党委预审?
预备党员的
接收阶段
17.基层党委对发展对象是否进行审查，并听取执纪执法等相关部门意见?审查结果是否以书面形式通知党支部?18.接受预备党员是否经由支部、决议内容是否符合规定要求?
入党积极分子的
确定和培训
教育阶段
4.确定为入党积极分子时，是否采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选?
5.确定为入党积极分子时间距离党员递交申请书时间多长?
6.确定为入党积极分子是否由支委会或支部大会研究决定，并报上级党委备案?
学工部(处)2015—2016学年工作计划推进表
第 1 页，共 9 页
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
完成暑期辅导员培训手册编印工作 完成2015年学务队伍暑期培训 完善学生工作量化考核管理办法及量化考核指标体系 完善辅导员学生工作量化考核指标体系 完成新生军训计划、军训手册印制 完成新生入学教育计划 完成《学生手册》的修订，交付印刷并做好发放工作 结合团委召开学年工作协调会 完成专升本报到、入学教育相关工作（8月26、27-29日） 完成老生报到注册（8月27、28日），统计学生假期返校情况 完成2015级本、专科迎新工作（8月29、30日） 组织新生军训教官见面会 启动新生入学“绿色通道”工作 确定并完成2015学年国家开发银行生源地贷款学生名单 安排布置2015级新生奖学金评定及在校生在校奖学金评定工作 安排布置2015学年家庭经济困难学生认定工作 审核国家开发银行生源地贷款续贷学生信息 完成7、8月份勤工助学学生工考勤审核及工资发放工作（每月一次） 开启“爱心募捐”策划工作 开展2015年西亚斯基金会申请材料审核工作 安排布置2015年9月到期贷款的催缴工作 颁布实施《校外获奖奖励办法（修订）》和《奖学金管理办法（修订）》 在校贷款学生学费缴纳的准备工作 完成火车站迎新工作 完成迎新现场各种表演 完成军乐团迎新生音乐会 完成9.18合唱比赛和迎新生烛光晚会方案制定 学生文化活动中心 学生资助管理中心 学生教育与管理中 心
2015年12月
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 主 组织进行火车票乘车优惠卡充磁工作 完成学务处档案整理 学生事务服务大厅试运营中期总结 组织心理专员赴省内高校或精神卫生机构参观、交流 组织开展重点学生约谈反馈工作，继续实施月报表制度，加强动态跟踪 组织优秀心理志愿者评选工作 召开学期末学生社团大会 完成寒假集训相关准备工作 完成2015级新生室外演出用服装用品采购 确定2016春季运动会队型变换表演方案并组织实施 进行四六级考试和期末考试动员、教育及考风、考纪专题教育 组织开展12月1日艾滋病宣传教育 组织开展12月12日南京大屠杀纪念日（爱国主义教育） 确定2015—2016学年中方教职工“一帮一”受助学生名单 完成“学生创业小额贷款”第二批贷款资金发放工作 完成2015—2016学年“爱心班级”、“爱心使者”评选及表彰工作 完成2015—2016学年国家开发银行生源地贷款资金发放工作 完成2015—2016学年特殊困难学生补助发放工作 受理2015—2016学年征兵补偿申请 修订《家庭经济困难学生认定办法》 开展2016届贷款毕业生提前还款动员大会 完成2015学年国家奖助学金第一次发放工作 学生资助管理中心 学生教育与管理中 心 学生文化活动中心 心理咨询中心 要 工 作 内 容 负责部门 完成第十届女性成长论坛前期意向沟通 学务处办公室
党员组织关系排查工作表格(表格一及其说明)
党员组织关系排查工作表格说明为扎实开展党员组织关系排查工作，准确掌握工作情况，提高科学化水平，此次排查设计了一套工作表格。
表与表之间有一定的关联，按照各个环节要求，认真填报相关表格，是这次排查工作的重要内容。
现就表格填报说明如下。
一、《党员基本情况登记表》（表一）是党员组织关系排查工作的基础表格，是生成其他表格的直接或间接依据，直接影响到其他表格的数据填写和统计，填写对象为2015年9月30日前入党的中共正式党员、预备党员；登记表由党员本人填写，经党支部、总支部党委审核后，归入党支部工作档案。
二、《党员名册》（表二）、《外出流动党员名册》（表三）、《外出流动党员情况汇总表》（表四）（依据《外出流动党员名册》（表三）填写生成）、《经排查取得联系党员登记表》（表五）和《经排查无法取得联系党员登记表》（表六）、《党员组织关系排查工作情况汇总表》（表七）（依据《经排查取得联系党员登记表》（表五）和《经排查无法取得联系党员登记表》（表六）填写生成）以党支部为单位填写，同时上报机关党委（总支）一份存档；只设机关支部的，由支部自行填写。
机关党委（总支、支部）将汇总后的上述六表、排查情况报告刻录成光盘后随同纸质版（加盖公章）于11月30日前报机关工委组织处。
表一党员基本情况登记表填表人签名：《党员基本情况登记表》填表说明1、本表由党员本人用黑色碳素水笔填写，字迹要清楚，内容要真实。
2、姓名填写党员本人在人事档案中记载的、正在使用的姓名全称。
3、民族填写党员本人归属的、国家认可的、在公安户籍管理部门登记注册的民族。
4、籍贯填写党员本人祖居所在地的当前国家政区名称。
5、婚姻状况填写未婚、已婚、离婚、复婚。
6、入党日期指按党章规定该党员加入中共的日期或被追认为中共党员的日期。
7、转正日期指该党员从预备党员转为正式党员的日期。
8、参加工作时间指经组织、干部、人事、劳动部门审定的该党员参加工作起始时间（军人填写入伍日期）。
人员思想摸排情况汇报
人员思想摸排情况汇报尊敬的领导：我们对各部门人员进行了一段时间的思想摸排，通过广泛而深入的了解，现将摸排情况进行汇报如下：一、思想摸排目的和意义思想摸排是为了了解和掌握各部门人员的思想动态和工作情况，旨在发现潜在问题和困惑，及时进行引导和解决，以增强员工的积极性和主动性，提高工作效率和品质。
通过摸排，可以更加准确地把握组织现状，有针对性地进行优化和改进，实现整体工作的提升。
二、思想摸排方法与过程为了确保思想摸排工作的客观性和全面性，我们采取了以下主要方法和步骤：1. 制定思想摸排计划：我们明确了摸排的时间、范围和目标，确保全员参与和工作重点的明确。
2. 个别面谈：通过与各部门负责人和员工的个别面谈，我们了解到了他们的工作动态、存在问题以及对工作环境的需求和期望。
3. 集体会议：我们组织了部门内的集体会议，为员工提供了一个互动交流的平台，以便更充分地了解他们的思想动态和困惑。
4. 匿名问卷调查：为了保护员工的隐私和提高反馈的真实性，我们还针对所有员工进行了匿名问卷调查，让他们能够更加自由地表达自己的想法和意见。
通过以上方法和过程，我们获得了大量的信息和数据，并对各部门人员的思想状况进行了全面分析。
三、思想摸排情况概述根据对各个部门的思想摸排工作的结果分析，我们得出以下几个主要发现和问题：1. 工作动力不足：部分员工在工作中表现出了一定的厌倦情绪，缺乏积极性和主动性，需要从激励机制和工作环境等方面进行进一步改进。
2. 交流沟通不畅：某些部门内部存在信息闭塞和沟通不畅的问题，影响了工作效率和协作能力，需要加强团队建设和跨部门协作。
3. 个人发展需求：一些员工表达了对个人职业发展的需求，希望能够有更多的培训和晋升机会，需要制定相关的人才培养计划。
4. 工作流程繁琐：部分部门的工作流程比较复杂，需要优化和简化，以提高工作效率和减少工作疲劳。
四、解决思想摸排中的问题基于以上发现的问题，我们制定了以下解决措施：1. 建立激励机制：我们将制定并实施激励计划，通过奖励和表彰的方式增强员工的工作动力和积极性。
北星小学2018年党员拟发展对象调查摸底表
2018年递交入党申请书人员统计表（表一）填报单位：填报时间：
备注：1、2016年4月以后递交入党申请书的填报此表；
2、信息要求完整，不留空格。
2016年参加入党积极分子培训班人员表（表二）
填报单位：填报时间：
备注：1、参加入党积极分子培训取得合格证的三年有效，2017年计划发展对象超出三年没培训的必须参加今年
培训。
2、递交入党申请书须考察培养满一年以上，方能由支部讨论确定为入党积极分子。
3、列为入党积极分子须考察培养满一年以上，条件成熟才能成为发展对象。
4、信息要求完整，不留空格。
2018年拟定为发展对象人员表（表三）
填报单位：填报时间：年月日
要求：。
1、各支部（总支）于3月1日前以电子文档形式上报2017年发展人员名单；
2、递交申请书满一年，经支部考察优秀者可确定为入党积极分子，继续考察培养满一年，条件符合党员标准者，经支部讨论可拟定为发展对象；
3、信息要求完整，不留空格。
2.3 民主管理
村民自治
民主选举 民主决策
民主管理
民主监督
自己选举 当家人
居民会议 少数服从 多数
自治章程 村规民约
村务公开 民主评议 定期报告
法律
《中华人民共和国村民委员会组织法》、 《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
依据和保障
中国共产党
领导
乡镇政府
指导、支持、帮助
自治机构 性质
选举
自 决策 治 内 容 管理
④规范了村民的行为方式
A.①② B.①④ C.②③
D.③④
解析 建立基层协商民主理事会，广泛征求民意， 经过民主协商解决问题，是村民自治的表现，创新 了村民自治的形式，有效维护了村民利益，②③符 合题意。村理事会的建立并没有改变村民自治的主 体，①说法错误。村理事会的建立和村民的行为方 式无直接关系，④不选。
①组织制订社区文明公约，维护公共环境 ②改造社区文体活动场所，用以增设停车位 ③开展“邻居节”活动，营造社区和谐氛围 ④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 本题考查基层民主制度。小明爸爸参加社区居 委会竞选，适合竞选发言要点的是组织制定社区文明 公约，维护公共环境、开展“邻居节”活动，营造社 区和谐氛围，①③当选；改造社区文体活动场所，用 于增设停车位的做法不符合居民反映突出的第一个问 题，排除②；社区居委会无权对非法张贴小广告和私 搭乱建行为罚款，只有城管和市政建设部门才有此权， 排除④；故答案选B。 答案 B
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【试题解析】村民委员会、居民委员会是村民、居民 自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。 材料中的规定彰显了社区组织的自治功能，有利于推 动社区居民自治，①③适合题意；②④不符合题目主 旨，排除；故本题答案选A。
开发区企业党委基层党组织六项专项整治排查统计表
15.党支部（党小组）是否每季度或半年召开1次组织生活会，每年开展1次民主评议党员。
16.是否存在落实党的组织生活制度不规范、不严肃、贴合党员队伍实际不紧密，与行政业务工作不加区分、混为一谈，对无故不参加组织生活的党员不提醒、不批评、放任自流，活动记录无专用记录本、记录不规范等问题。
19ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是否存在党组织垫交或扣缴党员党费现象。
20.是否存在使用党费超出培训党员，订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备，表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，补助生活困难的党员，补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施等5项规定范围的现象。
21.是否存在党支部每年向党员公布一次党费收缴和使用情况落实不到位的现象。
6.是否存在非公有制经济组织和社会组织有党员但正式党员不足3人未设置联合党支部，或设置联合党支部覆盖企业或社会组织过多的问题。
7.是否存在无上级党组织、党委未分设若干党总支或党支部、党总支未分设若干党支部，党委隶属于党总支或党支部、党总支隶属于党支部的问题。
8.是否存在成立、改建、更名、撤销党组织和明确党组织隶属关系不及时，调整党组织设置或隶属关系未经上级党组织批准的问题。
26.是否存在三年以上不发展党员，党员队伍结构不合理、老化严重的问题。
27.是否存在基层基础保障政策落实不到位，场所建设管理不达标，经费管理使用不规范的问题。
六、集中整治基层党组织班子功能虚化弱化、作用发挥不充分问题。
22.是否存在党组织班子配备不齐、书记长期缺职的问题。
23.是否存在党组织书记不会为、不善为，不胜任现职、工作处于停滞状态的问题。
2015—2016学年五联系安排表【模板】
联系领导
“五联系”内容
系（室）
学生班
党支部
试验示范站（基地）
青年教师
马锋旺
果树系
2015级园艺2班
果树一支部
洛川苹果试验站
管清美、龚小庆
孙马
设施系
2015级园艺1班
蔬菜二支部
千阳苹果试验站
李征、李明军
王增信
办公室
2015级设施2班
行政支部
白水苹果试验站
娄倩、梁微
王西平
实验室
2015级园艺4班
果树二支部
西乡茶叶试验站
李鹏民、李智
王晓峰
蔬菜系
2015级园艺5班
蔬菜一支部
太白蔬菜试验站
汪淑芬、李好
唐海波
2012级园艺2班
园艺第二党支部
眉县猕猴桃试验站
张东、刘翠华
徐凌飞
2015级园艺3班
研究生第二党支部
蒲城梨试验站
高岳芳、马娟娟陈书霞2015级设施1班 Nhomakorabea张颜
组织部党员组织关系接转情况分析报告
组织部党员组织关系接转情况分析报告X区委组织部在日常接转党员组织关系工作中，严格接转程序，不推诿、不越级，本着对党员高度负责的根本宗旨，尽可能全面详细掌握情况，做到清楚转入、顺利转出。
一、基本情况。
十八大召开以来X区共接转党员X名，其中转入X人（其中复退军人X人，大中专毕业生X人，工作调动X人，其他X人包括下岗失业人员、离退休人员、居住地变更人员等，这些人员单凭介绍信无法准确判定，需逐人核查），转出X人（经排查，党员身份不存在问题）。
二、主要做法。
一是查看介绍信。
按照中组发〔X〕X号文件要求，转移和接收正式组织关系应当凭据中国共产党员组织关系介绍信。
区委组织部组织科工作人员通过查看介绍信是否符合接转权限、时间是否有效、填写是否规范、出入地是否清楚详细等项目确定信件无误，具备接转条件方可接转。
二是查阅档案。
中组部在接转组织关系中要求介绍信是唯一凭证，对于预备党员的转入，鉴于转入预备党员时还需我区基层党组织按时办理转正手续，因此，自X年以来，我区结合实际特别规定预备党员在接转时，必须本人手持介绍信和入党档案（档案不在本人手中的可拿相关材料复印件），待工作人员查看介绍信和询问情况后，认真审核入党档案，查看是否符合入党程序，是否材料齐全等，条件具备后再行转入。
自X年全党开展组织关系排查以来，我区规定凡转入党员必须携带介绍信和档案（不能提供档案者可携带由档案保管单位盖章的党员基本信息表）。
三是询问情况。
为避免错转和便于党员日常管理，针对转入我区的党员，根据多年工作实践，我们除了查看中组部统一制式的组织关系介绍信外，又按照属地管理和就近、方便的原则，对转入我区党员，根据不同身份进行详细询问。
首先询问为何转入本区，其次通过查看身份证或户口本，确定是否确系本辖区居民，并且是否在本辖区长期居住；针对学校毕业生和复转军人党员，要求其固定工作单位后将组织关系转到其工作单位党组织。
四是组织关系排查。
自去年X月份中组部下发了《关于开展党员组织关系集中排查的通知》（X组通字〔X〕X号），要求全党开展党员组织关系集中排查工作以来，X区严格按照组织关系隶属，以党支部为单位进行党组织关系集中排查工作，结合《关于严格党员管理和入党手续的问答》及《党员组织关系集中排查有关具体问题的解答》等有关工作原则，严格执行集中摸排、联系查找、登记造册、完善档案、规范管理、组织处置、分析总结七步骤，认真按照“五核查”工作法，重点摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员底数及现状。
民生问题情况摸排表
民生问题情况摸排表民生问题情况摸排表一、引言近年来，随着中国的快速经济发展，民生问题日益受到关注。
民生问题旨在解决人们生活中的现实困境，改善社会各阶层的生活水平。
本文将全面评估当前中国的民生问题情况，并总结回顾性的内容，希望能够给读者提供一个全面、深刻和灵活地理解民生问题的视角。
二、深度评估1. 教育问题中国教育问题一直备受关注。
在城市地区，学校资源相对较好，教育质量普遍较高。
然而，在农村和偏远地区，教育资源匮乏，教师素质参差不齐。
这导致了教育机会不公平的现象，使得贫困地区的孩子们无法享受到良好的教育。
应试教育的压力也给学生和家长带来了巨大的负担。
2. 医疗问题中国的医疗问题主要体现在医疗资源分配不均、医疗服务质量不高等方面。
尤其是在农村地区，医疗资源匮乏，大量的患者需要到城市寻求更好的医疗服务。
医疗费用的高昂也让很多人望而却步。
政府应该加大投入，提高医疗资源的配置效率，并加强对医疗服务质量的监管，以确保广大人民群众的身体健康。
3. 就业和收入分配问题尽管中国的就业率保持在较高水平，但就业和收入分配问题仍然是一个不容忽视的民生问题。
大学生就业难问题日益突出，尤其是那些来自一些高校或农村地区的学生。
另收入分配不平衡也是一个长期存在的问题，贫富差距逐渐扩大。
政府应积极采取措施，提高就业机会和收入分配公平性，以建立更加和谐稳定的社会。
三、广度评估1. 养老问题随着人口老龄化的加剧，中国的养老问题日益凸显。
目前，中国的养老金水平还比较低，养老保障体系亟待完善。
加强养老金改革，提高退休金水平，建立多层次的养老保障机制，是解决养老问题的关键。
2. 环境污染问题环境污染不仅影响着人们的生活质量，也威胁着人们的健康。
在中国，空气污染、水污染和土壤污染等问题凸显。
政府应增加环境污染治理的投入，制定更加严格的环境保护法律法规，推动绿色发展，构建生态文明。
3. 居住问题城市化进程带来了大量的人口流动，给城市居住问题带来了挑战。
表1 山东省2015年免疫规划相关疫苗查漏补种活动摸底与接种情况登记表 (version 1)
乙肝疫苗
脊灰疫苗
1
3
1
2
3
4
1
2
3
4
合计
注： 各苗免疫状况填写，按要求完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童在相应空格处填“接种日期”（yy/mm/dd），未按要求完成的儿 童留“空格”，接种单位按照此表开展补种，补种后，将补种日期用红笔填在表中相应空格处。
附件1 表1
市 姓名 县（市、区） 出生 日期 地址
山东省
乡（街道） 卡 介 苗
年免疫规划相关疫苗查漏补种活动摸底与接种情况登记表
村（居委会） 登记员： 接种员： 百白破疫苗 页 甲 含麻成分 白破 肝 乙脑疫苗 A群流脑 A+C流脑 疫苗 疫苗 疫 苗 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 登记时间： 年 月 日第 页，共
资源摸排方案
资源摸排方案1. 引言资源摸排是指在一个项目或组织中，对所拥有的各种资源进行全面的梳理和了解的过程，旨在帮助项目或组织更好地管理和利用资源。
资源摸排的目的是建立一个全面、准确、可操作的资源数据库，为项目决策、资源调度和风险评估提供支持。
本文档旨在提供一种资源摸排方案，用于指导项目团队或组织进行资源摸排工作。
2. 背景在任何一个项目或组织中，都需要清楚了解自己拥有的资源，包括但不限于人力资源、物质资源、财务资源等。
只有了解了现有的资源情况，才能更好地进行资源调度，提高项目或组织的效率和竞争力。
资源摸排是一项复杂的工作，需要综合考虑各种因素，并进行系统性的梳理和分析。
因此，需要制定一套科学合理的方案，来指导资源的摸排工作。
3. 资源摸排方案的步骤资源摸排方案的实施需要经过以下几个步骤：3.1 制定资源摸排计划在开始进行资源摸排工作之前，需要制定一个详细的资源摸排计划。
该计划应包括以下内容：•摸排目标：明确资源摸排的目的和范围，确定需要摸排的资源类型和数量。
•摸排时间：确定资源摸排的时间节点和工作时间安排。
•摸排方法：确定使用的资源摸排方法和工具，如调研、访谈、问卷调查等。
•参与人员：确定参与资源摸排工作的人员和各自的职责。
3.2 收集资源信息根据资源摸排计划，开始收集各种资源的信息。
这可以通过调研、访谈、问卷调查等方式来进行。
具体的收集内容包括但不限于：•人力资源：包括人员的数量、职位、技能等信息。
•物质资源：包括设备、工具、办公用品等信息。
•财务资源：包括资金、预算、财务状况等信息。
3.3 整理资源信息收集到资源信息后，需要对其进行整理和分类。
这可以通过建立资源数据库或表格来进行。
对于人力资源，可以建立人员信息表格，包括姓名、职位、联系方式等信息。
对于物质资源，可以建立设备清单，包括设备名称、型号、数量等信息。
对于财务资源，可以建立财务报表，包括资金流动情况、预算执行情况等信息。
3.4 分析资源情况根据整理后的资源信息，进行资源情况的分析。
新生党员档案材料审核和组织关系接转工作统计表
8、毕业或离开原单位后在原单位发展的
9、不在个人所在学习、工作单位发展的
10、其他不符合规定发展的
11、档案材料不真实的
12、档案材料不齐全的
13、组织关系介绍信不符合规定的
注：第1—10项，请在备注栏里注明党员发展单位党组织名称，第10项“其他不符合规定发展的”，请在备注栏里注明原因。
新生党员档案材料审核和组织关系接转工作统计表
填报院系：审核人数：填报时间：
项目
人次
备注
省内
省外
发
展
党
员
程
序
不
符
合
规
定
的
1、未满18周岁发展的
2、未递交入党申请书发展的
3、确定为入党积极分子不满1年发展的
4、没有经过政治审查或政治审查不合格发展的
5、没有参加党校集中培训的或党校培训未达到要求发展的
6、没有经过团组织推优发展的
2015年工作计划表111
第 二 周
10月11日 至 10月17日
第 三 周 第 四 周
10月18日 至 10月24日 10月25日 至 10月31日
十一月份工作 （11月01日至11月30日）
第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 11月01日 至 11月07日 11月08日 至 11月14日 11月15日 至 11月21日 11月22日 至 11月30日
章国全 章国全
章国全
第 一 周
06月01日 至 06月06日
第 二 周
06月07日 至 06月013日
召开会议、了解动态、情况
章国全
做好学期末资料的整理
第 三 周 06月14日 至 06月20日
章国全 章国全
做好本学期期末的总结工作
第 四 周
06月21日 至 06月30日
各岗位的工时审核 勤工助学岗位工资发放 七月份工作 （07月01日至07月31日）
第 二 周 03月08日 至 03月014日
章国全
发布勤工助学招聘通知
第 三 周 03月15日 至 03月21日
章国全 章国全
对申请者资料进行面试、审核
第 四 周
03月22日 至 03月28日
对本学期勤工助学岗位的纳新工作 学生开始到各个岗位工作 召开勤工助学学生会议、动员 四月份工作 （03月29日至04月30日） 走访各个岗位的工作情况 再次进行岗位的纳新工作
第 四 周
08月23日 至 08月31日
九月份工作 （09月01日至09月30日）
第 一 周 09月01日 至 09月05日
第 二 周
09月06日 至 09月12日
第 三 周
09月13日 至 09月19日