小学高级教师爱岗敬业述职演讲稿
小学高级教师个人工作述职报告(精选5篇)
小学高级教师个人工作述职报告（精选5篇）最新小学高级教师述职报告篇一本人于1989年7月毕业于师范学校，工作已有二十五个年头了。
20xx年被聘为小学高级教师。
在二十五年的教育教学生涯中，爱岗敬业，热爱学生，遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。
我时刻以爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。
作为自己工作中的座右铭，工作认真踏实，任劳任怨，力求站在孩子们的角度实施教育教学，站在老师们的角度开展管理工作，让孩子们在学校多一份快乐，让自己对工作少一些遗憾。
一、不断学习作为一名教师，我深知给学生一杯水，自己就得有一桶水，而要有潺潺不断的活水，只有不断不断充电，才能维持教学的青春活力。
所以平时我一边以高度的责任感和事业心投入到工作中去，一边不断学习，钻研各科教材，研读各种教刊杂志，努力拓展自己的知识领域，提高教学业务水平，并有效结合于自己所教的语文学科，积极探索有效的教学方法。
我分别于1998年、20xx参加了江苏省小学教师自学考试和南通大学的学习，先后获得大专、本科学历。
并且积极参加学校和上级安排的各类学习培训。
不断的学习从而积累了精深的教育教学理论，为教育教学实践提供了依据。
同时根据教学实践进行总结，我写的论文《生活作文也要讲究方法》刊登在《小学教学参考》上。
二、潜心工作任现职以来我积极履行工作职责，顾全大局，服从分工，潜心工作。
作为一名教师，参加工作以来，承蒙领导的信任，我一直担任高年级语文的教学工作，多次担任毕业班的教学工作。
为了使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。
我以六认真要求严格要求自己，课前认真备好每一堂课，通过各种渠道查阅有关资料，了解学生的知识结构、能力水平，将教材内容融会贯通，做到因材施教。
课堂中，我充分调动起学生学习的积极性，让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中，教给学生语文学习的方法，让学生真正成为学习的主人，从而不知不觉地学好语文。
作为一名语文教师，我始终抓好阅读与写作这两件大事，通过多种方法，培养学生阅读兴趣，提高学生的写作能力。
最新-小学高级教师述职报告(优秀13篇)
小学高级教师述职报告（优秀13篇）作为一名坚守在教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，加强师德修养，事事处处为人师表，关心、爱护每一个学生，小学高级教师个人工作述职报告1回顾xx至xx年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张又快乐。
下面，我就德、能、勤这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。
一、德老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。
一年来，我积极参加学习和党员会议，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。
身为一名教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。
在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生。
本学期，我担任的是我校xx班的xx教学工作和班主任工作，每周x课x节、班会及阅读课各x节，写字课x节，共计课时x节。
二、能1、业务学习作为一名xx教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。
一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级xx教材培训等；另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了；在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志。
总之，在教学之余，我努力地给自己“充电”，以适应当今的教学。
2、研究教材教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。
在研读教材之前，我会先回忆一下《xx》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。
首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点；然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线；最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。
小学高级教师个人的述职报告
小学高级教师个人的述职报告小学高级教师个人的述职报告（通用5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，快快来写一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编收集整理的小学高级教师个人的述职报告（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学高级教师个人的述职报告1我于1999年毕业于**师范音乐大专班，毕业后任教**实验小学至今已有九个年头。
2002年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。
自从2001年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。
自04年开始我报名参加了**师范大学的小学教育自学考试本科班，于2007年取得了本科文凭。
回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。
小学语文教师评高级述职报告5篇
小学语文教师评高级述职报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱岗敬业小学优秀教师代表发言5篇
爱岗敬业小学优秀教师代表发言5篇爱岗敬业小学优秀教师代表发言5篇不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是茫茫人海中的一个。
下面给大家分享爱岗敬业小学优秀教师代表发言，欢迎阅读！爱岗敬业小学优秀教师代表发言精选篇1尊敬的各位领导、各位老师：今天，我演讲的题目是《往前走，同样是热爱与敬业》!有古代全才美誉的亚里士多德说：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。
当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
20__年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。
霍懋征老师从教六十年深刻感悟到：“没有爱就没有教育。
”黄静华老师“用心去爱每一位学生”，林崇德老师指出“严在当严处，爱在细微中”。
他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光辉榜样。
师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
参加工作已经有8个年头了，脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：“石妈妈，不要走哇!不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最后一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，欲言又止。
看到这情景，我的心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也呜咽出声。
还有__同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说：“石老师，你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾，很遗憾我没有做到。
当__学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说：“石老师，你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心!”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培养他们好好成长，那份伤痛似乎又可以减轻些。
小学高级教师职称工作述职报告（4篇）
小学高级教师职称工作述职报告敬爱的评审专家：大家好！我是××小学的高级教师××。
首先，非常感谢您给我机会撰写这份述职报告，向大家展示我在过去一年的工作情况和成果。
我在这里将向大家详细介绍我的工作职责和我在教育教学方面的努力和成绩。
一、工作职责作为一名小学高级教师，我的工作职责主要包括以下几个方面：1.教育教学工作：我负责编写教学计划和教材，设计课程教学方案。
我按照国家和学校的教育要求，积极参与教材的编写工作，不断创新教学内容和教学方式，提高教学质量。
2.课堂教学：我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习。
我注重培养学生的综合素质，注重培养学生的观察和思考能力，使他们能够在解决问题和面对困难时能够独立思考解决。
3.班级管理：我注重培养学生的自觉性和纪律性，积极组织各类班级活动，提高学生的团队合作精神和社会责任感。
4.评价工作：我会定期对学生的学习情况进行评价，并及时与家长进行沟通，帮助学生改进学习方法和提高学习效果。
以上是我作为一名小学高级教师的主要工作职责，下面我将从以下几个方面向大家展示我在教育教学方面的努力和成果。
二、教育教学成果1.教育教学思想的更新：在过去一年里，我积极跟进教育教学研究动态，参加了多项教学培训和学术讲座，不断更新自己的教育教学思想和教程。
2.教学设计的创新：我注重教学设计的创新，利用多种教学方法和媒体手段，让学生在轻松愉快的氛围中进行学习，激发他们的兴趣和积极性。
我注重培养学生的实践能力，组织了一系列的实践活动，让学生在实践中学习和体验，提高他们的实际操作能力。
3.教育教学研究成果：我积极参与学科教研活动，参加了多次专题研讨会和学科教研交流。
我的教学研究成果《以探究式教学提高学生数学学习兴趣》通过学校评审，并在小学教育教学论坛上发表了演讲。
4.教学效果的提高：通过不断的努力和实践，我的教学效果取得了明显的提高。
小学高级教师述职报告样本（三篇）
小学高级教师述职报告样本尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XX小学的高级教师XX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里，我在学校的教育教学工作中不断努力进取，不断学习成长，取得了一些成绩和经验，在此我向大家汇报。
一、个人教学工作作为一名小学高级教师，我非常注重自己的教学工作。
在过去的一年里，我执教的各个年级的课程，组织了多次精彩纷呈的教学活动。
我重视培养学生的自主学习能力，采用多种教学方法，启发学生的思维，激发他们的学习兴趣。
我注重个性化辅导，帮助学习困难的学生克服困难，取得进步。
在语文教学中，我重视培养学生的阅读能力和写作能力，组织学生进行了多次阅读活动和写作比赛，学生的阅读水平和写作水平得到了明显提高。
在数学教学中，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，采用游戏化探究的方式，激发学生对数学的兴趣和学习动力。
在英语教学中，我注重培养学生的语言表达能力和听说读写综合能力，通过多媒体教学和情景对话，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、教学成果在过去的一年里，我取得了一些教学成果。
首先是学生的学习成绩明显提高。
根据学生的考试成绩和平时表现，可以看出学生的综合素质有了很大的提高。
在语文方面，学生的阅读能力、写作能力和语言综合运用能力得到了明显提高。
在数学方面，学生的数学思维能力、问题解决能力和计算能力得到了提高。
在英语方面，学生的语音语调、听说读写能力和英语交际能力得到了提高。
其次是学生的兴趣和自主学习能力有了提升。
通过多种教学方法和教学活动，我成功激发了学生对学习的兴趣，培养了他们的自主学习能力。
学生参与课堂活动的积极性和主动性增强，学习成为了他们的乐趣。
三、师德师风建设作为一名小学高级教师，我时刻牢记教师的职责和使命，注重自身师德师风的建设。
我严格要求自己，热爱教育事业，对待学生真诚，尊重学生的个性和差异，做到公平公正。
我严格遵守教育规律，不断学习更新教育理论和教学方法，提高自身的教学能力。
小学高级教师述职报告范文（精选7篇）
小学高级教师述职报告小学高级教师述职报告范文（精选7篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候静下心来好好写写述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？以下是小编整理的小学高级教师述职报告范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学高级教师述职报告1一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
作为一名年轻的党员教师，我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。
教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。
服从学校工作安排，对工作精益求精。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想学生拥有一杯水，教师必须有一桶水。
为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身业务能力。
在教学工作中，以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，提高学生的综合能力，努力在教学中求创新，在活动中促发展，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。
所带班级赢得了社会家长学校的好评。
三、关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著。
为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。
这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。
小学优秀教师代表发言爱岗敬业(5篇)
小学优秀教师代表发言爱岗敬业（5篇）小学优秀教师代表发言爱岗敬业（5篇）小学优秀教师代表发言爱岗敬业篇1 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!我是一名普通的农村教师，今天能够站在这个领奖台上，并作为代表发言，感到非常荣幸，优秀小学教师获奖感言。
首先，我要感谢美驰集团的张立群董事长，对家乡教育事业的倾情奉献，为一线教师提供了一个展示自我的平台。
唯宏隆德，情系教育。
作为一名民营企业家，时刻不忘回报社会，不忘家乡教育事业的发展!这一乐举，将使重视教育成为社会的一个共识，推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次，我要感谢各位领导，是你们的关心和鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力。
让我能安心工作，实现梦想。
感谢我的同事，给予我无私的帮助，从上课到管理，教给我很多经验，让我能够这么快的成长。
XX年，我从岳阳第一师范学校毕业，满怀憧憬，踏上了三尺讲台，在瓮江镇工作至今已有十二年。
我时刻谨记：教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标。
赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!所以，面对这一神圣的职业，我始终满怀激情与热情，为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师，学习、研究是成长的基础。
终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。
走上岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足：没有能走进大学之门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾。
为此，我积极参加学历进修，通过自学考试，与XX年取得大专学历，XX年取得本科学历。
在完成学历进修的同时，我还积极参加了各种继续教育活动。
每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面，我不断刻苦钻研业务，为了提高自己的教学水平，我经常翻阅各种教育理论书籍，撰写心得，在实践中探究。
去年九月，为了响应学区的号召，我率先在我们班进行了课堂教学改革，贯彻以学为主、先学后教的教学理念，以小组互助合作课堂为目标，引导学生自主、合作、探究式学习。
小学高级教师的述职报告（三篇）
小学高级教师的述职报告尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是**小学高级教师*，在这个岗位上已经工作了*年。
首先，非常感谢学校给予我机会来述职，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一下我在过去的一年中的工作情况和成绩。
一、工作概况过去的一年，我全身心地投入到教育工作中，积极履行着小学高级教师的职责和责任。
我所教授的科目主要包括语文和数学，通过精心备课、教学设计与实施等工作，努力提高学生的学习兴趣和学习能力，促进他们的全面发展。
在教学方面，我坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我采用多种教学方法，如启发式教学、问题导入等，激发学生的学习兴趣和动力。
我注重培养学生的学习能力，不仅注重学生对知识的理解和掌握，更注重学生的思辨能力和创造能力的培养。
通过定期进行课堂教学观摩与研讨，我进一步提高了自身的教学水平，有效地提高了学生的学习效果。
我还积极组织各种形式的课外活动，如阅读活动、科技实验等，扩展学生的知识面，培养他们的综合素质。
我注重与学生的互动和沟通，关心他们的成长和发展，努力激发他们的潜能和自信心。
二、工作成绩通过一年的努力，我取得了以下一些突出的工作成绩：1.教学成绩显著提升。
通过精心的备课和教学实施，我有效地提高了学生的学习效果。
在语文和数学方面，学生成绩整体提高了20%，并有20%的学生从“中等”进步到“优秀”。
同时，我也注重培养学生的学习兴趣，通过多种活动形式，如小组合作、游戏竞赛等，培养学生的学习兴趣和学习习惯。
2.课外活动丰富多彩。
我积极组织了一系列的课外活动，如阅读活动、科技实验等，丰富了学生的知识积累和实践经验，提高了学生的综合素质。
特别是在社团活动方面，我设立了小小科学家社团，引导学生参与科学实验和研究，激发他们的科学兴趣和创造力。
3.心理辅导工作成效明显。
我关注学生的心理健康和学习情绪，与学生保持良好的师生关系。
我鼓励学生积极参与课堂活动，互相合作，共同进步。
小学高级教师述职报告范本5篇
小学高级教师述职报告范本5篇本人出生在一个教育之家，受家庭教育的熏陶，从小就梦想成为一位光荣的人民教师.于____年跨出学校大门，怀着对教师职业的憧憬，这份职业所赋予的责任，在我的脑海逐渐清晰。
渐渐地对这份职业有了更深厚的感情，我想正是这份情，使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!自从参加工作以来，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
在师德上我严格要求自己，要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在自己的岗位上，处处严格要求自己，积极参加各种的培训、学习，提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决各科教学上的问题，努力提高教学质量。
争取让每个学生都能受到很好的教育，都能有不同程度的发展。
认真地备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识，我在具体的教育教学工作中是这样来做的：一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质我深知要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。
从____年春开始，我就参加____广播电视大学小学教育管理专业学习，并于____年顺利毕业;之后又积极参加了____特区教育局组织的各项培训及学术交流活动.二、用细心、耐心、诚心去做好班主任工作____年至今，我一直担任班主任工作，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。
高级教师述职报告(精选6篇)
高级教师述职报告(精选6篇)高级教师述职报告篇1尊敬的各位领导、评委：大家好！今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢文教又给予了我一次机会，更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。
下面我将工作和学习情况向大家作以下汇报：一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求，我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神，不断提高自己的思想道德修养。
干好本职工作，恪尽一个教师的职责。
提出了"学校无小事，事事教育人，学校无闲人，人人教育人""没有爱，就没有教育。
"的教育口号，并一直努力实践着热爱学生，以情动心、以严导行的行动，我问心无愧地说，我长期早到校，晚离校，每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来，看着学生去，每天总要抽出时间，走到学生中间，对个别末到校学生我能及时发现，问清情况，全校在校400多学生，我能叫出每个学生的姓名，我心目中没有好学生和差学生之分，我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方，放飞理想的地方，全身心投入到了学校教学和管理之中。
二、钻研教学，探索课改，努力做到"学高为师"。
我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风，恪守"学高为师、德高为范"的教育理念，扎扎实实教好学，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案，每一课都做到"有备而来"，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）
小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）小学高级教师的范文篇1本人于22年参加工作，期间一直从事英语教学及双语试验工作，22年被聘为小学一级教师。
自工作以来，我能在思想上，行动上拥护党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，爱岗敬业，以培养具有高尚情操，具有终生发展潜力的人才为己任。
在聘任一级教师期间，我在工作中做到了：一、注重学习，提升个人素质我们都深知自己正处于知识爆炸的时代，加之我们的职业特征，所以毕业以来我除了钻研业务，从不敢中断对自己专业的深入学习，虽不能每天坚持，但努力做到常抓不懈。
并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。
于XX年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛，获一等奖，XX年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛，获一等奖，XX年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动，获一等奖。
所著论文(浅谈改革小学英语课堂教学)在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖，XX年分别参与编写(新课标小学英语话题词汇使用手册)与(上好一堂课的22个关键要素)。
我于XX年开始参加学校的数学双语试验活动，XX年转入主要以科学为主，感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。
实验过程中，不仅提高了自己的英语口语能力，而且随着实验的深入，我对科学的热爱也越来越浓。
现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目，此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。
到现在我使用科学双语教材已将进一轮，关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积，其中包括宇宙篇，环境篇，动物篇等。
通过这几年的实验，除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外，自己的知识能力也得到了意外的收获，这里应该感谢双语教学，感谢学校给我们的这些宝贵机会。
二、勤于钻研业务，一切以学生为主，努力成为被学生喜欢的老师多年的一线工作使我深切地感觉到老师对学生的情感教育及人格魅力的深远影响。
只有被学生喜欢，我们才可以沟通无阻，打破层层障碍。
小学高级教师职称的述职报告范文（4篇）
小学高级教师职称的述职报告范文尊敬的评委老师：大家好！我是某小学的小学高级教师XXX，非常荣幸能够站在这里向各位评委老师们述职。
在这篇述职报告中，我将从以下几个方面介绍我的工作情况和成果。
一、教学工作作为小学高级教师，我始终坚持教书育人的原则，努力提高教学质量，不断探索适合学生发展的学习方式和方法。
在过去的一年中，我主要教授三年级语文课程，并担任了班级的班主任工作。
通过与同事的密切合作和自身的不断学习，我成功地调整了教学内容和教学方法，使学生的学习成绩明显提高。
首先，我注重培养学生的基础知识和学习能力。
在教学中，我通过合理设置学习任务和积极引导学生参与讨论，提高了学生的学习积极性和自主学习能力。
同时，我也加强了对基础知识的教学，在学生掌握基本概念和方法后，注重引导学生进行应用性和创造性思考。
其次，我注重培养学生的手工艺术和创造力。
在课堂上，我经常组织学生进行手工制作和绘画活动，鼓励他们动手实践和发挥想象力。
通过这些活动，学生的手工技能得到了提高，同时也培养了他们的创造力和艺术修养。
再次，我注重培养学生的合作精神和团队意识。
在班级管理和课堂教学中，我经常进行合作学习和团队活动。
通过集体讨论、小组合作等方式，培养学生的互相帮助和合作精神，加强班级凝聚力和团队意识。
通过以上的工作，我的教学效果得到了明显的提高。
学生的学习成绩普遍上升，班级的学习氛围也得到了改善。
同时，学生的全面素质也有了较大的提高，他们的思维发展、表达能力、动手能力等方面都有了较大的进步。
二、科研工作除了教学工作，我积极参与科研活动，努力提升自身的学术研究水平。
作为小学高级教师，我深知科研工作对于提高教学质量和推动教育发展的重要性。
在过去的一年中，我参与了学校的科研项目，并在该项目中担任主要研究员的角色。
该项目主要研究了小学语文教学的改革与创新策略，通过对相关文献的研究和实地调研，我提出了一些切实可行的教学改革措施，并进行了实验和实践。
小学高级教师述职报告【必备10篇】
小学高级教师述职报告【必备10篇】小学高级教师述职报告【必备10篇】小学高级教师述职报告篇1去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，突然觉悟到一年光阴仅弹指一挥间，往事历历在目，为了总结得失，以便于今后的进一步改进和思想上、工作上的提高，现将这一年工作小结作出如下报告：一、思想方面认真学习和贯彻党的教育方针与政策，自觉遵守国家的法律法规，深刻领会报告，关心国家大事，热爱并且加强党的教育事业，爱校如家，切实树立学校兴则我荣，学校衰则我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、工作方面本年度，我主要负责的是学校教育部的日常工作，分管科技、文科教学教研等。
回顾起来，主要作了以下工作：抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。
本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。
秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
抓培训提高，促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。
为使全校教师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。
我同学校其他领导一起，做了以下工作：（1）组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。
小学优秀教师代表爱岗敬业发言5篇
小学优秀教师代表爱岗敬业发言5篇紧急的期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的.午后和大家相聚在此。
首先，让我们向始终以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺! 我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，却始终以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来，我校在校长的正确领导下，全体老师乐观努力为给在座的同学们制造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了肯定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。
在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有悄悄无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。
课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。
同时，也要向大家提出四点期望：第一，期望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜究竟。
青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和智慧奏响的赞歌。
青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。
青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用抱负去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。
面对胜利，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。
第二，期望同学们努力加强自身的道德修养，让青春轻舞飞扬。
青春需要努力的浇灌，才能绽放秀丽的花蕾；青春需要汗水的滋润，才能释放令人沉醉的芳香。
在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的灿烂，这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三，期望同学们要树立远大的人生抱负，扬起青春远航之帆。
抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期，发挥自己的聪慧才智，呈现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。
小学高级教师述职报告(精选15篇)
小学高级教师述职报告(精选15篇)小学高级教师述职报告1各位领导，各位评委：大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。
在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于19__年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。
这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。
__年12月取得大专文凭，在__年、12、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。
参加了__年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。
在__年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。
在__年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。
在__，__，__年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。
自从参加工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。
工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。
记得那是__年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。
我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。
安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。
第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。
在二十几年的班主任工作中，我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。
二十五年来，我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。
小学高级教师述职报告6篇
小学高级教师述职报告6篇小学高级教师述职报告篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。
现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下汇报：1、师德方面：本人担任了三年级和四年级语文教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。
在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。
与课任教师、家长密切配合。
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小学高级教师爱岗敬业述职演讲稿
小学高级教师爱岗敬业述职演讲稿
做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。
受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被师范学校录取。
1999年师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。
为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。
7月我取得了师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考师范大学的汉语言文学教育（本科）专业。
【工作情况】
3月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。
现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下：
一、树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。
何谓“师德”？准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。
何谓“师魂”？“师魂”就是师爱,是教师对学生无私的爱,是师德的核心。
1、树师德。
（1）思想觉悟不断提高。
作为一名坚守在教学第一线的党员老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,体现出共产党员的高度责任感和使命感,发挥出共产党员的先锋模范作用。
任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排。
（2）人格魅力不断完善。
法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。
因此要想培养出优秀品德的学生,教师必先完善自己的人格魅力。
教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。
教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。
因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。
确实如此,凡是成功的教师无不以人格之光烛照学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。
那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师不正闪烁着人格的巨大魅力吗？
2、铸师魂。
（1）大爱无私。
“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子？”是爱。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
师爱要面向全体学生。
我在教育教学工作中坚持给予学生平等的关爱,科学的看待,客观的评
价,并有针对性的进行因材施教,取得了令人可喜的效果,让师爱焕发出最绚丽的光彩,也让每一个学生释放出最无穷的能量。
师爱要坚持严慈相济。
我在教育教学工作中对于学生们在学习、生活中的种种精彩表现,始终不惜褒奖之词,鼓励学生再接再厉,不断进取;而对于学生所犯的错误,尤其是造成不好影响和不良后果的言行,我坚持批评说教相结合,使其在认识错误的基础上端正态度、积极改进。
（2）责任是金。
教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情,而是产生于责任。
做为教师应该首先有对于国家、民族振兴的责任,有对于人民朴素的感情;要真切的明白,自己的工作,自己的一言一行,关乎国家的未来、民族的复兴,关乎无数个家庭的希望,关乎无数个孩子的幸福。
顾炎武说：“天下兴亡,匹夫有责。
”何况我们是人民教师,从事着“太阳底下最光荣的职业”,更加应该“铁肩担道义”。
二、教好书,育好人,做一名技能娴熟的教师。
教书育人是我国当代教师职业道德的首要原则。
教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式所进行的教育工作。
而育人就是指教师通过教书这一种形式来开发青少年一代的智能,培养他们高尚的思想品德,形成他们健康的个性的品质和体魄。
教书育人要求我们教师在其职业活动中,既要教授学生学习知识,又要培养学生成才成人,要把两者有机地结合在起来,更好地实现教育目的。
1、教人求真。
怎样教好书？我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学生。
（1）以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学生,备方法,而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。
（2）更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据自身特点与善,学科内容与教学目标,学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。
（3）充分利用课后时间,教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。
2、学做真人。
（1）树立全面的育人意识。
育什么样的学生？我认为不仅要注重学生思想品德的培养,更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。
只有坚持这样的教育目的和价值取向,才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。
作为一个教师应有这样的育人意识。
（2）实现最佳的育人效果。
我认为要做到一这点,教师就要具备四种知识结构：一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。
不断加强自身修养,提高自身的全面素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提高教研能力;灵活施教,善于启导;以身作则,为人师表等等。
【工作展望】
在这些年工作的期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,所以,在以后的工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。