2018高中政治111揭开货币的神秘面纱课时规范训练1.
2018级高一政治1.1《揭开货币的神秘面纱》学案
第一单元生活与消费本单元逻辑线索:商品—货币—价格—消费1.1《揭开货币的神秘面纱》学案(一)考点1.货币的本质(1)商品的含义与基本属性(2)货币的产生与本质;(3)货币的职能(二)自主探究:⒈什么是商品?商品的基本属性是什么?⑴商品是用于的。
⑵它的两个基本属性是和。
使用价值是指商品能够满人们某种的属性,价值是指凝结在商品中的的人类劳动⒉货币是怎样产生的?具体分为哪三个阶段?什么是一般等价物?什么是货币?货币的本质是什么?为什么金银能够充当货币?⑴货币是长期发展的产物。
⑵一般等价物是指表现,充当的商品。
⑶货币是从中分离出来的地充当一般等价物的商品,其本质是。
金银由于具有、、、、等特点使它最适宜充当货币的材料。
⒊货币的基本职能有哪两种?什么是价值尺度、价格?商品交换有哪两种形式?什么是商品流通、流通手段?货币还有哪些职能?⑴货币的职能是指货币在经济生活中所起的,是货币的体现,具有和两种基本职能。
⑵货币所具有的表现和衡量商品价值大小的职能,叫做价值尺度,通过一定数量的表现出来的商品价值叫价格。
⑶以的商品交换叫做商品流通。
货币充当的职能叫作流通手段。
⑷其他职能:贮藏手段(货币被当作保存起来)支付手段(随着商品的产生而出现,被用来、支付、、、等)世界货币(在世界市场上购买,支付,作为社会财富的代表时)1.11.1《揭开货币的神秘面纱》巩固练习(一)判断下列说法的正误。
⒈有使用价值的东西都是商品。
⒉金银天然是货币,货币天然不是金银。
⒊商品和货币作为孪生兄弟,本质都是一般等价物。
⒋货币的流通手段与支付手段是一样的。
(二)判断下列东西是否是商品。
①假冒伪劣商品②废品收购站收购的废品调拨的地震救灾物资④氧吧售卖的氧气⑤Q币⑥拍卖的信息技术、广告、经营权等(三)单选⒈丝瓜络是农民房前屋后种植的丝瓜的废弃物,农家偶尔用来刷刷锅碗,如今被有心人制成厨房清洁用品、沐浴护肤用品、鞋垫等1 000多种产品销售。
这一过程实现了:①从劳动产品向商品的转化②从自给自足的生产向商品生产的转化③从自然物向劳动产品的转化④从满足自己需要向满足他人需要的转化A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④⒉恩格斯说:在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”。
高中政治专题1.1揭开货币的神秘面纱(讲)(提升版)(含解析)(必修1)
揭开货币的神秘面纱一、商品1. 是什么:用于交换的劳动产品就是商品。
【知识推展:判断商品的方法:(1)定义法:一是劳动产品;二是用于交换。
二者缺一不可。
(2)属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。
(3)领域法:商品存在于流通领域,离开流通领域就不再是商品。
】2.商品的两个基本属性:使用价值和价值【知识拓展:(1)没有使用价值的东西,一定没有价值。
使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西一定不是商品,因而没有价值。
(2)有使用价值的东西不一定是商品,也不一定有价值。
有使用价值的东西不一定是劳动产品,也不一定用于交换,所以其不一定是商品,也不一定有价值。
(3)没有价值的东西,不一定没有使用价值。
价值是商品的特有属性,某劳动产品如果没有用于交换,就不能成为商品,就没有价值,但它有使用价值。
(4)价值和使用价值分属于不同的所有者。
生产者、经营者要想获得商品的价值,就必须让渡商品的使用价值;购买者、消费者要想获得商品的使用价值,就必须付出价值。
】二、货币的本质1.是什么:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
【知识拓展:首先,从货币的定义入手,货币是一种商品,但又与其他商品不同,它是一般等价物,可以和其他一切商品相交换。
其次,从货币产生上来看,货币又与其他等价物不同,只有当贵重金属金银被固定地用来充当一般等价物时,才称为货币,即货币才产生。
再次,从货币的作用上看,它能与其他一切商品相交换,表现其他一切商品的价值,即充当一般等价物。
】2.怎样产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段,即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换。
3.如何看待:(1)在一定意义上,货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段,各种经济活动都离不开货币;(2)要树立正确的金钱观。
对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度。
2017_2018学年高中政治1.1.1揭开货币的神秘面纱课件新人教版必修1
1.货币与其他一般等价物的不同 (1)产生时间不同:其他一般等价物比货币出现得要早。 (2)特征不同:货币价值比较大,易于分割、保存,便于携带, 其他一般等价物则不全具备这些特征。 (3)固定性不同:货币固定地充当一般等价物,其他一般等价 物不是固定的。
2.从三个方面认识货币 (1)从货币的产生看,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (2)从货币的作用看,货币就是从商品世界中分离出来固定地 充当一般等价物的商品。其本质就是一般等价物。 (3)以货币为媒介的商品交换实质上体现了商品生产者之间的 劳动交换。
D
)
解析: 商品是用于交换的劳动产品, 是使用价值和价值的统一 体。要想成为商品必须具备两个条件,一是必须是劳动产品,二是 必须用于交换, 二者缺一不可。 材料中的“瓶装雾霾空气”是用于 交换的劳动产品,属于商品,故 D 符合题意,入选;A、B 说法错 误,排除;C 原因分析不正确,排除。故本题答案选 D。
是货币作为社会财 富的代表在国与国 之间转移时产生的
2.经济学家马寅初讲过这样一个故事:“有个赶考的书生到 旅店投宿,拿出十两银子,挑了该旅店标价十两银子的最好房间, 店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单, 米店老板转身去屠夫处还了 肉钱, 屠夫马上去付清了赊账的饲料款, 饲料商赶紧到旅店还了房 钱。就这样,十两银子又到了店主的手里。这时书生来说,房间不 合适,要回银子就走了。你看,店主一文钱也没赚到,大家却把债 务都还清了,所以,钱的流通越快越好,这就是经济学。”在这个 故事中,货币所发挥的职能有( D ) ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点一
货币的本质
1.商品及其基本属性 (1)含义:用于 交换 的 (2)基本属性: 使用价值
高中政治课时练习一揭开货币的神秘面纱含解析新人教版必修1
揭开货币的神秘面纱(15分钟·30分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.依托主播推介,直播“带货”成为一种销售的重要渠道,为互联网经济提供了更广阔的发展空间。
但同时,直播“带货”行业也存在着产品质量货不对板,平台主播向网民兜售“三无”产品、假冒伪劣商品,虚假宣传等情况。
2020年7月1日起实施的《网络直播营销活动行为规范》对销售假冒伪劣商品、虚假宣传等行为进行了规范。
这是因为( )①虚假宣传违背了使用价值决定价值的规律②商品质量关系商品价值能否顺利实现③假冒伪劣商品是对社会资源的一种浪费④消费者更关注的是商品的使用价值A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选D。
商品的价值量是由生产该商品所消耗的社会必要劳动时间决定的,①错误。
商品的使用价值,即质量会影响商品价值的实现,但这不是对售假行为进行规范的原因,②不符合题意。
商品是使用价值和价值的统一体,假冒伪劣商品不具备应有的使用价值,而消费者通过交换是为了获得商品的使用价值,生产和销售假冒伪劣商品会造成资源的浪费,也不能满足消费者的需求,③④符合题意。
2.金银条块、金属铸币、纸币、电子货币的出现各有其历史作用。
下列对应正确的是( )①金银条块——物物交换得以成功的前提②电子货币——减少了流通中所需要的货币量③纸币——防止贵金属流失,节约资源④金属铸币——促进了货币流通和商品流通A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选D。
纸币是在金属货币执行流通手段的职能中产生的,能够防止贵金属流失,节约资源,③正确且符合题意;金属货币最初是以金银条块的形式流通的,每做一笔交易都要核实重量、检查成色,很不方便,于是就出现了具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币,金属铸币促进了货币流通和商品流通,④正确且符合题意;物物交换得以成功的前提是交换双方都需要对方的商品,①说法错误;电子货币只是减少了现金的使用,并不能减少流通中所需要的货币量,②说法错误。
3.黄金自古以来就是财富的象征。
揭开货币神秘面纱练习题DOC
揭开货币神秘面纱练习题(含答案)1.货币是商品交换长期发展的产物,货币的本质是一般等价物。
金、银充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明()A.金、银作为货币后,就不再是商品B.金、银作为货币后,代表着一种社会生产关系C.金、银天然具有货币的社会属性D.金、银作为货币,其购买力大小是不变的2.从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个公式说明()①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖在时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④买和卖在时间和空间上是分离的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.有学者认为,在严重的金融风暴中,“风眼”是已经超级泡沫化的金融衍生品市场和美元体系,黄金和白银将是世界财富最安全的“诺亚方舟”。
这是因为()A.国际市场只能由美元作为结算的工具B.作为财富的金银不存在任何市场风险XK]C.金银作为特殊商品本身具有价值D.金银天然不是货币,货币天然是金银4.2009年6月3日,发展改革委员会等五部委发布了《促进扩大内需鼓励汽车、家电“以旧换新”实施方案》,决定采取财政补贴方式,鼓励汽车、家电“以旧换新”,建立有效的激励机制,进一步扩大内需特别是消费需求,促进节能减排,发展循环经济。
回收的旧家电和旧汽车()A.仍是商品,因为它们还在进行商品交换B.仍是商品,因为国家财政补贴回购C.不是商品,因为它们已失去原有的使用价值D.不是商品,因为回收中没有坚持等价交换原则5.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量是5000亿件,平均价格水平是8元,在这一年里货币平均周转五次。
那么这一年里货币发行量应为()亿元,如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这可能会引起。
()A.8000通货膨胀B.4000纸币购买力下降C.16000纸币升值D.2000纸币购买力提高6.中国人民银行于2009年6月10日发行中国2010年上海世界博览会金银纪念币(第1组)一套。
该套纪念币共3枚,其中金币1枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。
高一政治试题:揭开货币的神秘面纱(新人教版必修)
3、解读:钱币是从商品中分别出来,固定地充任一般等价物的商品,而从前的一般等价物是不固定的。不一样期间、不一样地区的一般等价物是不一样的,是难以固定的。所以,钱币充任一般等价物与它出现从前的一般等价物的差别在于能否拥有固定性。因为两者都是商
品,都拥有权衡商品价值和充任商品互换媒介的作用,都表现社会关系,所以,A、C、D
三项都是两者的同样点,不是差别,不选。
答案:B
4、解读:钱币出现此后,互换就以钱币为媒介,这类以钱币为媒介的商品互换,叫做商品
流通,用公式表示为:商品—钱币—商品,应选B项。A项正确但不合题意,C项错误。D项中“流通手段” 与“购置手段”是一回事。答案:B
5、答案:A
6、答案:B
7、解读:依照通货膨胀和通货收缩的含义和表现可知B切合题意。答案:B
容填入表格内。表中的(1)(2)(3)(4)处应当是()
价值尺度(1)(3)
流通手段(2)(4 )
A.看法上的钱币现实的钱币有价值的钱币能够是不足值的钱币
B.现实的钱币看法上的钱币足值的钱币不能够是不足值的钱币
C.理论上的钱币现实的钱币无价值的钱币能够是不足值的钱币
D.看法上的钱币现实的钱币足值的钱币不能够是不足值的钱币
针对上述问题,请你与同学们一同商讨:
(1)人民币为何能购置商品?
(2)请你对同学乙和丙的 看法进行评析。
第一课奇特的钱币
揭开钱币的神奇面纱练习答案
一、选择题:
1、解读:判断一物件是不是商品一定同时具备两个条件,一是劳动产品,二是用来互换。
赈灾物件虽是劳动产品但不是用来互换,故不是商品。答案:D
2、解读: 此题考察钱币的产生与实质。④说法错误,一般等价物固定在金银上时,才出
高一政治揭开货币的神秘面纱试题
高一政治揭开货币的神秘面纱试题1.小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币70元,实际支付30元。
在这次购买活动中,货币执行的职能是()A.支付手段B.流通手段C.价值尺度D.贮藏手段【答案】B【解析】本题考查货币的职能,在购买活动中,流通手段又叫购买手段,在购买中实际支付的行为是一手交钱一手交货的行为,需要现实中的货币,B正确符合题意入选。
A随着赊账买卖产生的,题干没涉及排除。
C是货币表现和衡量商品价值的大小,用观念中的货币,不符合题意排除。
D是货币当作社会财富的代表被保存起来,不符合题意排除。
故选B。
【考点】货币的职能2.“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品。
”从中可以看出()①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物③货币是商品交换长期发展的产物④一般等价物就是货币A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A【解析】本题考查货币的产生和本质,④说法错误排除,一般等价物固定在金银上时,才出现了货币。
货币是固定充当一般等价物的商品,说明货币是商品,是商品就具有价值和使用价值,①符合题意入选。
货币固定充当一般等价物,表明可以和一切商品相交换表现一切商品的价值。
所以本质是一般等价物。
②符合题意入选。
货币是从商品中分离出来的说明货币产生晚于商品,是商品交换发展的产物。
③符合题意入选。
故选A。
【考点】货币的产生和本质3.2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震,震源深度约12公里,地震后,各地人民纷纷捐款捐物支援灾区,各地人民捐赠的物品()A.是商品,因为是劳动产品。
B.不是商品,因为虽然是劳动产品但是没用于交换。
C.不是商品,因为不是劳动产品。
D.是商品,因为用于交换了。
【答案】B【解析】商品是用于交换的劳动产品。
必须同时具备两个条件。
一必须是劳动产品,二必须是用于交换,人民捐赠的物品是劳动产品,但没有用于交换所以不是商品。
B入选。
排除AD。
2017_2018学年高中政治专题1.1揭开货币的神秘面纱试题(含解析)新人教版必修1
专题1.1 揭开货币的神秘面纱1.商品是的劳动产品。
2.商品是与的统一体。
3.货币是从商品中分离出来固定地充当的商品。
货币的本质是。
4.货币的基本职能是和。
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作。
货币充当商品交换媒介的职能,叫作。
5.以货币为媒介的商品交换,叫做。
其公式是:商品—货币—商品。
6.通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做。
7.货币除了具有、两种基本职能外,还具有、、世界货币等职能。
8.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
9.纸币发行规律:纸币的发行量必须以为限度。
10.货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成,与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成。
1.商品的使用价值和价值的区别【典例1】马克思说,商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上,这是商品的惊险的跳跃。
不能实现“这一跳跃”意味着A .摔坏的一定是商品,因为会造成商品的积压B .摔坏的一定是货币,因为生产者无法得到货币C .摔坏的一定是商品所有者,因为商品价值无法实现D .摔坏的一定是消费者,因为无法实现使用价值 【答案】C【解析】“这一跳跃”是指商品价值从商品体跳到金体上,即商品所有者通过商品交换实现商品价值的过程,因此,不能实现“这一跳跃”意味着商品的价值不能实现,继而商品所有者营利的目的就不能实现,所以摔坏的一定是商品所有者,选C 。
2.货币的产生【典例2】商王在宗庙赏赐戍嗣子海贝二十朋(朋为计量单位,一朋有五贝、十贝之说),戍嗣子用它来做了祭祀先人父癸的铜鼎。
海贝是不能做成鼎的,那只能是用海贝换铜再铸造铜鼎。
材料揭示了在当时的社会里,海贝①可表现其他一切商品的价值②是商品交换发展的必然产物③促进了商品流通的不断发展④能帮人们换回所需要的商品A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】D【解析】一般等价物是一种人们普遍乐意接受的商品,它能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
2018_2019学年高中政治专题1.1揭开货币神秘的面纱(讲)(基础版)(含解析)(必修1)
揭开货币神秘的面纱【课堂讲解】一、货币的本质1.商品的含义及其基本属性(1)商品:用于交换的劳动产品。
核心讲解:一物品要成为商品必须具备什么调节?答:必须同时具备两个条件:劳动产品、用于交换例1.蝗虫毁农,蝗虫也可入食。
一次偶然机会,某青年农民从中看到了商机,返乡创业,从事蝗虫养殖并收到了可观的经济效益。
从商品的基本属性的角度分析,蝗虫之所以能够让农民致富,是因为( )①蝗虫养殖改变了其自身属性②蝗虫成为了一般等价物③蝗虫养殖耗费了人类的劳动④蝗虫能满足人的饮食需求A.①②B.①④C.②③ D.③④【答案】C(2)基本属性:使用价值与价值。
①使用价值是商品和其他物品的共有属性;②价值是商品的特性;③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
核心讲解:有使用价值的一定有价值? 有价值的一定有使用价值吗?答:有使用价值的不一定是商品,不是商品就没有价值。
有价值的一定是商品,是商品一定有使用价值。
例2.“以物换物”这种古老的交易方式,随着网络技术的发展日渐流行。
采用这种交易方式的人们自称“换客”,他们用自己的闲置物品来换取自己需要的东西,崇尚“需求决定价值”。
这种交易方式( )①不必遵循等价交换原则②不需要以一般等价物为媒介③是古代商品流通形式的回归④“买”和“卖”是同一个过程A.①② B.③④C.①③ D.②④【答案】D2.货币的产生与本质(1)产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
商品交换经历了物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换。
(2)含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
(3)本质:一般等价物。
核心讲解:货币与一般等价物的区别①产生的时间不同;②货币是固定地充当一般等价物的商品,而一般等价物是不固定的。
在货币出现前,一般等价物已经出现了,但是并未固定。
有许多商品都充当过一般等价物。
这是他们最重要的区别。
例3. 2017年初央行推动的基于区块链的数字票据交易平台已测试成功,由央行发行的法定数字货币已在该平台试运行,包括大型商业银行、股份制银行、城市商业银行、网络银行在内的多家商业银行均参与了该平台的测试运行工作。
2018-2019学年高中政治 专题1.1 揭开货币神秘的面纱(测)(基础版)(含解析)(必修1)
揭开货币神秘的面纱(45分钟,60分)一、选择题(每题4分,共48分)1、随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。
这说明①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A2、2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对外经济造成重要影响。
若不考虑其他因素,下列推导正确的是A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B.美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品C.人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D.人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资【答案】D【解析】依据题干信息人民币对美元的汇率中间价由645.79变为689.06可知,同样多的美元兑换的人民币变多,即美元升值,人民币贬值,排除B、C;此时,中国商品在美国市场的价格下降,有利于中国商品出口美国,A错误。
3、浓情端午,粽味飘香。
兰州市场从这周开始,粽子销售算进入了高峰期,目前正在接受单位、团购预定,团体预定根据数量可享受折上折的优惠,每款礼盒都是根据预定量确定折扣,一般268元的最低销售价格在168元,某单位团购了100款168元礼盒。
在这里,268元和168元人民币执行的职能分别是A.价值尺度、流通手段B.流通手段、价值尺度C.流通手段、支付手段D.价值尺度、支付手段【答案】A【解析】“一般268元”每款礼盒,这里的268元执行的是价值尺度职能;“现金团购了100款168元礼盒”,这里的168元执行的是流通手段职能。
故选A。
4.2018年5月26日,河北省安国市政府对中药材初加工、中药饮品生产、中药材经营等各环节存在的突出问题进行新一轮综合治理,严厉打击各类非法制售假冒伪劣中药材等违法违规行为。
[学习资料]2017-2018学年高中政治人教版必修一课时作业:1 揭开货币的神秘面纱
课时作业1 揭开货币的神秘面纱1.《冰雪奇缘》主题曲走红后,成了许多人的手机铃声和他们社交网站上的背景音乐。
各网站竞相推出《冰雪奇缘》的下载彩铃,一般每首2元。
下载的彩铃是( ) A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换C.商品,因为它是供别人消费的D.非商品,因为它是无形的解析:A 彩铃是脑力劳动的成果,属于劳动产品,人们下载彩铃要付费2元用于交换,所以是商品,故本题A项正确。
2.某地2017年3月份的羊肉27元/500克。
这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是( )A.交房租800元B.用200元买一件上衣C.付购物定金600元D.一件上衣标价为600元解析:D 本题材料中羊肉价格是货币执行价值尺度职能的表现。
A项和C项的提前预付职能都属于货币的支付手段;B项中货币充当了上衣买卖的媒介,是执行流通手段的职能;D 项中货币衡量了上衣的价值大小,属于执行价值尺度职能。
3.如今在一些地方的市场,有的商家或个体商贩拒收硬币,有的甚至把硬币称为“鬼钱”。
对硬币的正确认识是( )①它是我国的法定货币②可以自由流通③具有纪念性,不能流通④其购买力是由国家决定的A.①②B.①③C.②③ D.③④解析:A 硬币可以流通,故③说法错误;硬币的购买力不能由国家决定,故④说法错误。
4.数字货币是一个完全基于互联网技术的货币形态。
支付、结算、储存等都可以在没有人工核准的情况下自动完成,并保存所有无法销毁的路径信息。
目前我国央行对数字货币正进行深入研究,争取早日发行数字货币。
数字货币的发行能( )①扩大货币职能,有效防止通货膨胀的发生②提升经济交易活动的便利性和透明度③方便央行对货币购买力的控制与调节④促进支付体系的完善,提高支付结算效率A.①④ B.②③C.①③ D.②④解析:D 货币的职能是固定的,通货膨胀的实质是社会总需求大于社会总供给,数字货币的发行不能扩大货币职能,也不能防止通货膨胀的发生,①不选;央行不能规定货币的购买力,③错误;支付、结算、储存等都可以在没有人工核准的情况下自动完成,并保存所有无法销毁的路径信息,这表明数字货币的发行有利于提升经济交易活动的便利性和透明度,促进支付体系的完善,提高支付结算效率,②④正确。
2018秋人教版高中政治必修一检测:揭开货币的神秘面纱含答案
第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱国际黄金大会开幕由中国黄金协会与世界黄金协会共同主办的首届中国国际黄金大会在北京国际会议中心隆重举行。
中钞国鼎公司推出一项活动,消费者在现场一次性消费3000元、5000元和10000元①,将分别获赠“圆梦中国”纪念册(1盎司银章+中秋纪念钞或1克金钞+中秋纪念钞)②、迪士尼90周年纪念册等贵金属。
中钞国鼎相关负责人表示,中钞国鼎直属于国家法定货币生产企业——中国印钞造币总公司,他们力图通过国际黄金大会这一平台,使广大消费者了解企业“品质为本”③的核心理念,同时也让消费者得到实惠的价格和精美的产品④。
【思维导图】【创新演练】上海市质量技术监督局对本市生产和销售的贵金属制(饰)品产品质量进行专项监督抽查,一些知名品牌产品上了不合格名单。
本次共抽查产品100批次,发现有6批次产品不符合标准的规定,涉及贵金属含量、贵金属质量、有害元素含量等项目。
当然,多数企业生产和销售的黄金产品质量可靠,检验合格,均荣登红榜。
运用“经济生活”有关知识分析为什么要重视黄金产品的质量。
答案:(1)商品是使用价值和价值的统一体,没有使用价值的东西不可能有价值。
消费者购买商品是为了获得商品的使用价值;商品生产者只有顺利让渡商品的使用价值,才能获取商品的价值。
(2)商品是用于交换的劳动产品,凝结了人类劳动。
重视并提高黄金产品质量,保证其有较大的使用价值,才能更好地满足人们的消费需求,提高人们的生活质量。
(3)商品生产者只有把商品卖出去,才能生存和发展。
生产高质量的黄金产品,有利于生产者把商品卖给消费者,获取利润,获得更好发展。
一、选择题1.5G手机将于2019年上市,2020年5G将会改变我们的生活。
对此,网友纷纷表示:“好用不贵”才应该是先进技术的关键词。
网友的心声告诉我们()A.使用价值的大小决定价格的高低B.使用价值越高越有利于价值的实现C.商品是使用价值和价值的统一体D.科技含量的高低决定价值量的大小解析:使用价值并不决定价格,使用价值的大小并不决定价格的高低,A项错误;使用价值高不代表价值能顺利实现,B项不选;网友的心声是“好用不贵”,“好用”指的是商品的使用价值,“不贵”指的是商品的价值,故网友的心声告诉我们商品是使用价值和价值的统一体,C项正确;科技含量的高低并不决定价值量的大小,D项不选,故本题答案应为C。
高中政治 1.1.1 揭开货币的神秘面纱课时提升作业 新人教版必修1(1)
揭开货币的神秘面纱(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)李克强总理在十二届全国人大二次会议作报告时指出,面对国际上出现中国经济可能“硬着陆”的声音,我们坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策,不超发货币,而是增加有效供给,保障经济运行不滑出合理区间。
据此回答1、2题:1.下列对货币的认识正确的有( )①货币的本质是商品②货币可以表现一切商品的价值③货币发行多少取决于待售商品价格总额和货币的流通速度④货币有价值而没有使用价值A.①④B.②③C.①③D.②④【解析】选B。
本题考查学生对货币的理解。
货币本身是商品,本质上是一般等价物,排除①;货币具有价值尺度的职能,能够表现一切商品的价值,②正确;③是对货币发行规律的正确理解,当选;④错误,货币本身既有价值也有使用价值。
正确答案是B。
2.假设一国超额发行货币,下列说法正确的是( )A.导致社会总供应大于社会总需求,出现通货紧缩B.会使社会总供应小于社会总需求,引发通货膨胀C.导致社会总需求大于社会总供应,出现通货紧缩D.会使社会总需求小于社会总供应,引发通货膨胀【解析】选B。
本题考查学生对超额发行货币的理解。
货币的发行量超过了流通中实际需求量,会导致社会需求增加,商品供不应求,货币的购买力下降,物价上涨,从而引发通货膨胀,故B符合题意;A与题意不符;C、D表述前后矛盾。
3.(2014·江门高一检测)国庆节期间,麦先生看中了一辆标价为11.8万元的轿车,经过讨价还价,麦先生支付10.5万元买下该车。
在上述材料中( )①11.8万元执行价值尺度职能②10.5万元执行价值尺度职能③11.8万元执行流通手段职能④10.5万元执行流通手段职能A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】选D。
本题考查货币的职能的相关知识。
标价11.8万元是货币在执行价值尺度职能,购买商品时实际支付的货币是在执行流通手段职能,①④正确;②③认识不正确,不选。
【变式训练】小张用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。
2018年秋季学期高一政治人教版第一单元第一框 揭开货币的神秘面纱
第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱一、选择题《中国好声音》是由浙江卫视强力打造的大型励志专业音乐评论节目,带动了新一轮彩铃销售热潮,一般为2元每首,有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。
总决赛的门票票价总收入达1 130万元,被网友戏称为“中国好生意”。
据此回答1~2题:1.有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”,这表明彩铃是( )A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值解析:A 材料中“带动了新一轮彩铃销售热潮,一般为2元每首”,说明彩铃属于商品,排除B、D。
商品是用于交换的劳动产品,可见A正确。
C说法有误,有使用价值的产品不一定是商品。
2.材料中“1 130万元”执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是( )A.付购房定金2万元B.每月还按揭贷款1 600元C.用360元买了一件上衣D. 这件上衣360元可以买到解析:C 材料中“1 130万元”是卖门票所得,是货币执行流通手段职能的表现。
C“用360元买了一件上衣”,是一手交钱、一手交货,这里的货币也是执行了流通手段的职能。
A“定金2万元”和B“还按揭贷款1 600元”都属于货币的支付手段职能。
D中“上衣360元可以买到”,360元并未用于交换而是标价,因而属于货币的价值尺度职能。
3.中国人民银行于2014年9月12日发行2014北京国际钱币博览会银质纪念币1枚。
该银质纪念币为中华人民共和国法定货币。
该纪念币( )①是使用价值和价值的统一体②是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证③具有收藏价值,也可以充当商品交换的媒介④是由国家发行的,其市场价格由国家规定A.①②B.①③C.②④D.③④解析:B 金银纪念币是法定货币,本质是一般等价物,属于商品,是使用价值和价值的统一体,①正确。
人教版高中政治必修1精品课时作业11:1.1 揭开货币的神秘面纱
揭开货币的神秘面纱一、选择题1.春节前夕,某街道办事处举办了“爱心捐款、春联送福”活动。
市民不管捐赠多少,都可以获得一副春联,而捐赠的钱则全部交给红十字会。
这些春联()A.是商品,因为它耗费了书法爱好者的劳动B.是商品,因为它是市民捐赠后获得的C.不是商品,因为它不具有使用价值D.不是商品,因为它没有用于交换2.近年来,全国各地相继发生的“毒奶粉”“地沟油”“瘦肉精”“染色馒头”“毒豆芽”等食品安全事件牵动着大众的神经。
这一系列事件也应引起食品生产企业的警醒,努力确保食品质量安全,为消费者创造一个放心的消费环境。
这是因为()A.重视产品质量就能营利B.使用价值和价值是商品的两个基本属性C.产品的质量就是商品的价值D.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性3.银行卡在消费过程中执行的货币职能是()A.价值尺度B.一般等价物C.支付手段D.流通手段4.2014年2月6日,第二十二届冬奥会奖牌全部运抵索契,其中包括98枚冬奥会金牌和72枚冬季残奥会金牌,它们在秘密地点进行妥善保存。
下列对奥运会金牌认识正确的是()①奥运会金牌如果用于交换,就会变成商品②奥运会金牌作为货币,具有流通手段职能③奥运会金牌从奖牌角度看则不是商品④如果进入市场交换,则奥运会金牌可以通过拍卖形成其市场价格A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.漫画《议价》中的1元、8角、9角表明货币在议价过程中()议价①执行价值尺度职能②表现和衡量其他商品价值大小③执行流通手段职能④充当了商品交换的媒介A.①④B.③④C.①②D.②③6.小张同学与父母报名参加福州到台北海峡五日游,该旅游线路报价2 680元,其间小张在乘豪华游艇环湖欣赏日月潭之美时,还花了200元买了几件富有台湾少数民族特色的小饰品。
这里涉及的货币职能依次是()A.价值尺度和流通手段B.流通手段和价值尺度C.流通手段和支付手段D.世界货币和支付手段7.下列关于纸币的说法正确的是()A.纸币有价值,具有价值尺度职能B.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的C.纸币象征财富,币值稳定D.在一定时期,其购买力是由国家决定的货币的产生对于商品经济发展来说,具有划时代的意义。
高中政治1.1.1揭开货币的神秘面纱名师精编课时精练(新人教必修一)
1.1.1 揭开货币的神秘面纱课时精练(新人教必修一)1.2013年12月4日,工信部向中国移动、联通、电信三大电信运营商发放了4G牌照。
4G与3G最大的不同,是4G宽带非常宽,速度非常快,费用非常高。
对此,网友纷纷表示:“好用不贵”才应该是先进技术的关键词。
网友的心声告诉我们()A.使用价值的大小决定价格的高低B.使用价值是价值的物质承担者C.商品是使用价值和价值的统一体D.科技含量的高低决定价值量大小解析:C“好用”是从商品的使用价值角度说的,“不贵”是从商品的价值角度说的,故网友的心声告诉我们商品是使用价值和价值的统一体,C项入选。
2.近几年,金银纪念币以各种形式出现,如中国石窟艺术(云岗)纪念币、建党90周年纪念币、辛亥革命100周年纪念币、2014马年生肖纪念币等。
纪念币与现行流通人民币具有相同职能。
以下对金银纪念币的说法正确的是()A.纪念币的面值是由国家规定的B.作为法定货币,国家可规定其购买力C.纪念币的价值由它独特的收藏价值和纪念价值决定的D.它只具有贮藏手段而不具有流通手段职能解析:A金银纪念币的面值及发行数量是由国家规定的,但国家不可规定其购买力,故A项正确,B项错误,排除;金银纪念币的价值是由生产金银纪念币的社会必要劳动时间决定的,故C项错误;金银纪念币具有货币的各项职能,D项表述错误,排除。
3.2013年中国向吉尔吉斯提供了总金额为1750万美元,价值约1亿1千万元人民币的军事援助,这里的“价值约1亿1千万元人民币”应是()A.在中国市场采购的价格总额B.中国相应物资生产企业确定的价格总额C.根据吉尔吉斯的物价水平得出的价格总额D.包括运往吉尔吉斯的成本在内的价值总额解析:A商品价格是用来衡量商品价值的大小的,它在市场竞争中形成,故A项符合题意入选。
4.之所以既要防止通货膨胀,又要防止通货紧缩,是因为两者都()①导致物价上涨,纸币贬值②导致国民经济发展速度放慢,就业压力增大③导致社会总需求和社会总供给的不平衡④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高A.①③④B.①②C.②③D.③④解析:D通货膨胀带来物价上涨,纸币贬值;通货紧缩带来国民经济发展速度放慢,就业压力增大,故①②不是共性,不符合题意要求。
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揭开货币的神秘面纱
一、基础巩固
知识点一商品及其基本属性
1.商品是用于交换的劳动产品。
下列属于商品的是( )
①市场上待售的各种食品②自然界中的空气③居民家中使用的自来水④赠送同学的礼物
A.①②B.①③
C.②③ D.③④
解析:选B。
商品是用于交换的劳动产品,空气既不是劳动产品也不能用于交换,赠送的礼物是劳动产品但不用于交换,因此它们都不是商品,故排除②④。
市场上待售的各种食品、居民家中的自来水既是劳动产品又用于交换,因此都是商品,①③入选,故本题答案选B。
知识点二货币的产生与本质
2.2017年2月24日,《2017胡润百富榜》在北京发布,刚刚在美国上市的阿里巴巴创始人马云及家族以1 500亿元人民币资产成为中国大陆新首富。
万达王健林以1 450亿财富退居第二。
人们习惯用货币来衡量一个人拥有财富的多少,货币成为财富的象征,这是因为( )
A.货币是由国家发行并强制使用的
B.货币的本质是一般等价物
C.货币体积小、价值大、便于保存
D.货币的价值能通过其他商品体现出来
解析:选B。
本题考查货币的有关知识。
货币成为财富的象征是因为货币的本质是一般等价物,B项符合题意;A、C、D项说法不正确。
故选B。
知识点三货币的基本职能
3.2017年元宵节当天,一消费者在一志愿者义卖活动现场用20元购买到两袋标价为6元的汤圆。
在这里货币执行的职能是( )
A.价值尺度和支付手段
B.流通手段和价值尺度
C.流通手段和支付手段
D.价值尺度和贮藏手段
解析:选B。
本题考查流通手段和价值尺度的区别。
流通手段是指货币充当商品交换媒
介的职能,用20元购买到这个商品是流通手段职能的体现。
价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,6元的标价是商品的价格,是商品价值的货币表现,所以是货币在执行价值尺度的职能。
4.2016年1月4日,国家发展改革委员会发布油价指导信息,结合泉州市实际情况,泉州90号汽油售价为每升5.31元,93号汽油售价为每升5.70元,泉州97号汽油售价为每升6.09元,0号柴油售价为每升5.3元。
下列选项与材料中货币执行的职能相一致的是( )
A.付购房定金5 000元B.迈腾汽车售价22.8万
C.预交房租1 500元D.用400元购买一双皮鞋
解析:选B。
货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
判断货币的职能可以通过关键词语,解答时抓住题干中的关键词“售价”,此时指的是商品的价格,货币在执行价值尺度职能,故B符合题意。
付购房定金5 000元、预交房租1 500元是货币执行支付手段的职能;D是货币执行流通手段职能。
故本题答案选B。
知识点四纸币
5.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,对此理解正确的是( )
①纸币的发行数量由国家随意决定②纸币的面值由国家决定③每种面值的纸币各发行多少由国家决定
④每种面值的纸币具有多大购买力由国家决定
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
解析:选D。
①说法错误,因为纸币的发行量要以实际流通中所需的货币量为限度,而不能随意发行,故排除;④说法错误,因为国家有权规定纸币面额大小,但是国家无权规定纸币的购买力,故排除;②③说法正确且符合题意,故本题答案选D。
二、能力提升
6.(2016·高考北京卷)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1∶1 000。
上述三个国家的方案和措施都( )
①体现了国家拥有发行货币的权力②改变了用货币衡量的商品价格③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选B。
本题的题眼是“一元券硬币化工程”“无现金社会”“发行新的货币”。
国家有权决定货币的发行,因此①正确;三个国家的方案符合本国货币发行实际,有助于方
便交易,降低货币使用成本,④符合题意;②在材料中没
有体现;③错误,上述三个国家的方案和措施,起不到稳定物价,控制通货膨胀的作用,控制通货膨胀需要实施紧缩性货币政策。
7.金银条块、金属铸币、纸币、电子货币的出现各有其历史作用。
下列对应正确的是( )
①纸币——代替货币执行流通手段职能②金属铸币——促进商品流通③金银条块——物物交换得以成功的前提④电子货币——减少市场上的货币流通量A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选A。
③表述错误,物物交换成功的前提是互相需要对方的物品且基本等价交换;
④表述错误,电子货币减少的是货币的使用,而不是减少货币流通量,货币流通量仍然取决于商品价格总额与货币流通速度。
8.2017年春节期间,济南市各家电大卖场通过降价、送赠品、送优质服务等形式开展了激烈的竞争,广大消费者也从中得到了实惠。
小王在商家促销期间,花了4 999元人民币买到了标价为6 399元的55英寸安卓4.0系统的智能电视,商家还赠送了一口电压力锅。
结合所学知识回答:
(1)材料中小王购买的智能电视和获得的赠品是不是商品?为什么?
(2)材料中货币执行了哪些职能?
解析:本题以小王购物为背景,考查学生对商品和货币相关知识的认识,要求学生对商品的概念、货币的职能等知识熟练掌握。
答案:(1)是商品。
因为它们是劳动产品,且用于交换。
赠品交换的形式是与名义上购买的商品一起交换。
(2)智能电视标价6 399元是货币执行价值尺度的职能,实际支付4 999元是货币执行流通手段的职能。