巧记英语语法口诀
英语语法十四字口诀
英语语法十四字口诀1.名词：名词用法要记牢，单、复数和所有。
变格不离主体，限定用法也记牢。
2.代词：代指人或事物，主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记，连接词也要熟识。
3.形容词：限定名词的修饰，前置或后置都可用。
比较级和最高级，需用法要牢记。
4.副词：修饰形容词和动词，程度、方式都要对。
频率副词很常见，位置上要注意。
5.动词：人或事物的行为，时态、语态需牢记。
主谓一致，不可忽视，形式要掌握准确。
6.介词：句子中常见的关系，地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉，用法上要细致。
7.连词：句子和句子之间，词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等，顺序记住别混。
8.从句：独立的词组成一体，名词、形容和副词很多。
主从连词要记取，句型结构要掌握。
9.比较：形容词和副词的对比，差异有讲究。
大小、数量、程度，要使用正确。
10.倒装：句子结构别颠倒，应注意语序规律。
否定、条件等情况，要掌握运用技巧。
11.被动：动作主体要隐去，及物动词才可用。
时态和语态要一致，动词尾部要变化。
12.虚拟：假设或愿望说，与事实相反应。
与现在、过去、未来，用法上略有差异。
13.修饰：修饰语要恰到好处，顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚，位置上还要注意。
14.句型：重要的是句子的构造，四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合，要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀，希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点，能够更加准确地运用英语语法，提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利！。
英语语法记忆口诀
英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020英语语法记忆口诀1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f 替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
4、谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are5、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
英语语法速记部分口诀
英语语法速记部分口诀下面是小编为大家分享的英语语法速记部分口诀，欢迎阅读。
接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝;设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语(论坛)中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
巧计英语语法口诀十首
巧记英语语法口诀十首英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多， not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇（’）后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音 [s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
72速记语法
72速记语法
72速记语法是一种高效记忆英语语法的方法，通过将复杂的语法知识总结
为72个口诀，帮助学习者快速记忆和理解。
以下是其中一些口诀：
1. 我是主语一句话，动作对象是宾语，加上时间或地点状，谓语动词无悬念。
2. 主语动作谁发出，句中从句很关键，时间地点谁在看，名词从句是答案。
3. 确定从句先判断，名词从句很常见，名词从句在前面，关系代词that最
亮眼。
4. 时间地点是名词，修饰从句不用管，主句从句时态呼应，状语从句不一般。
5. 名词从句分两种，陈述句和疑问句，从句缺少成份时，关系代词来引路。
6. 从句缺少谓语时，没有主语用it当，宾语从句很普通，从句放在动词后
边站。
7. 时间地点和目的，介词之后用名词。
8. 主句主语为名词，从句谓语同宾语。
9. 主语谓语同宾语，定语从句很常见。
10. 名词性从句三要点，主语谓语和宾语。
以上是72速记语法中的部分口诀，通过这些口诀可以快速记忆和理解英语
语法中的重点和难点。
当然，学习语法还需要多做练习和巩固，才能真正掌握并运用自如。
英语语法学习巧记口诀总结
英语语法学习巧记⼝诀总结英语语法学习巧记⼝诀总结 英语学习 动词为纲“滚雪球”，难易编组抓循环； 同类归纳印象深，图⽰介词最直观； 混淆多因形⾳义，反义词语成对念； 构词⽅法不可忘，习惯⽤语集中练； 词不离句法最好，课外阅读莫间断； 听说读写⼀齐上，持之以恒定乾坤。
（1）记单词，要“五到”，眼嘴⼿脑齐开炮；读写背默各⼏遍，印象清晰记得牢。
（“五到”记忆法） （2）记过单词莫靠边，⼏天之后再看看；似忘⾮忘⼜温习，反反复复印⼼间。
（循环记忆法） （3）单词多了别⼼烦，分⽚分组来攻占；五个⼀组先吃掉，⼏组连成⼀⼤⽚。
（分组记忆法） （4）结合词组句⼦记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
（理解记忆法） （5）要想单词不写错，语⾳⼀关还得过；读⾳规律掌握好，拼写⾃然少差错。
（语⾳记忆法） （6）分类归纳便于记，同类词汇放⼀起；bike，plane和jeep，归到交通⼯具⾥。
（归纳记忆法） （7）同义近义反义词，辨析对⽐来记忆，⽐较对照才开窍，印象深刻记得牢。
（对⽐记忆法） （8）单词长了容易忘，卡⽚纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
（卡⽚记忆法） （9）构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是⼆合⼀。
（构词记忆法） （10）课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，⼀举⼏得⼤有益。
（阅读记忆法） ⼀、 1.数词变化规律及读法⼝诀 两⼤数词基和序，前表数量后第⼏。
构成先谈基数词，1⾄12请认真记。
13⾄19teen结尾齐，ty结尾表⽰⼏⼗。
若要表达⼏⼗⼏，⼏⼗短横1到9。
One hundred ⼀百记，若表⼏百⼏⼗⼏。
⼏百 and⼏⼗⼏，基数规律上述⾥。
再把序数谈仔细，第⼀⾄三独⽴记。
第四⾄⼗九结尾th,第廿到九⼗有规律。
基数基础y变ieth。
第⼏⼗⼏有特例，第⼏⼗由基数起，⼏⽤序数有道理。
第⼀百one hundred。
若说第⼀百⼏⼗⼏。
最全的英语语法顺口溜
最全的英语语法顺口溜英语学习，对于中国学生来说，没有一个语言环境就十分困难。
记住语法要领就破除了学习道路上的一大障碍。
下面店铺为大家整理了最全的英语语法顺口溜，希望对大家有帮助。
英语语法顺口溜一：巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后，双元音也好背，合口集中八个整，辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
英语语法顺口溜二：一般现在时态(一)I、we、you、they作主语，动词原形后面跟; 否定句，更容易，动词前面加don't; 疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. 英语语法顺口溜三：一般现在时态(二)主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't; 疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does; 否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
英语语法顺口溜四：be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑请输入正文英语语法顺口溜五：非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make 此三动词是使役，注意观察听到see 还有feel和watch，使用它们要仔细后接宾补略去to，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握八字言：一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词英语语法顺口溜六：独立主格结构独立结构要认清：名代之后副或形或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做状，其中意义也不多时间条件和原因，方式伴随没别的状从和其前三个，可以互变不难学8 THE的巧用特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
英语51条语法顺口溜
英语51条语法顺口溜1.be的用法口诀顺口溜我用am你用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.可数名词的复数变化规律顺口溜名词复数有规律，一般词尾+S。
辅音字母+y型，变y为i+es。
ch，sh真有趣，s，x，es。
f，fe真小气，字母v来把它替。
es在后别忘记，字母o来真神奇。
有生命来es,没有生命+S。
4.介词顺口溜in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。
5.肯定句变一般疑问句顺口溜have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
6.肯定句变否定句顺口溜否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间，人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
7.祈使句的用法顺口溜请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don't加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
8.疑问词的用法顺口溜疑问词放句首，what什么；where哪里；when问时间；how怎样﹔要问原因为什么，why放句首就可以﹔疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急。
9.There be的位置和用法顺口溜说明何时何地有，“there be”在主语前。
随着主语第一个，“be”的形式做变换。
10.巧记lie和lays顺口溜躺：lie，lay，lain，lie in bed again。
撒谎：lie，lied，lied，don't be a liar。
产蛋：lay，laid，laid，a hen laid an egg。
11.be going的用法顺口溜“be going”是助动词,后跟加“to”不定式。
英语语法顺口溜记忆法
英语语法顺口溜记忆法先说名词所有格，表示物品所属有定说，单数复数分两套，【s】加在末尾头。
如果没有定语限，名词所有自己说，【of】是万金油，自己能管莫乱插足。
再说定语从句表并列，as作主从不先行，句子缺少主语时，which才能显本领。
先写主句莫疏忽，从句自带成分多，从句补充要切记，从句前写引导词。
关系代词有四个，which, that, who, whose, who放在主语位，who不带作宾语。
that偶尔带宾语，但是表强调时现。
Whose作定语后置，表示所属关系妥。
再说状语从句范围大，主从句间逻辑差，从句自带成分多，时间地点最常见。
条件、让步状语从，if, unless, though, whether. as, so…as…常出现。
何时不与if连？弱词替换它为伴。
接着谈论动词时态，动作发生时间分明确，过去现在未来三种，根据事实选合适。
一般现在时陈述常，习惯动作真实态。
过去发生用过去时，过去完成表顺序。
未来即将发生事，一般将来时表述齐。
过去将来无奇异，虚拟语气表假设。
谈论被动语态，被动关系要明了，动作承受者为主语。
被动语态分三种，根据需要选合适。
一般现在被动语，习惯动作可陈述。
过去被动表经历，未完成时表推测。
将来被动不用急，虚拟语气表建议。
接着讲述情态动词，语气强度分等级，可能性大小随语境。
情态动词助表达，can, may, must, should，各自含义有区别。
can表示能力情，may表请求许可情。
must强调必须意，should表建议责。
最后谈谈虚拟语气，表达假设条件式，根据事实反事实选。
虚拟语气分多种，if 条件从句辨。
主句谓语动词情，从句事实陈述清。
主句谓语动词意，从句假设细区分。
掌握虚拟语气法，英语表达更灵活。
通过以上顺口溜，英语语法掌握易，日积月累运用熟，英语水平步步高。
学习语法要耐心，多多练习巩固深，交流无阻游世界，英语成就未来路。
巧记英语语法的小口诀
巧记英语语法的小口诀一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He／She is, I am．We,简单记忆英语语法的顺口溜一.一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！二.现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He／She is, I am．We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！三.基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
四.时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
英语语法口诀及用法顺口溜
英语语法口诀及用法顺口溜以下是一些英语语法口诀及用法顺口溜：
1.主谓一致要牢记：动词要变化与主语相同。
2.宾语补足语，要提前：及物动词后，不要忘。
3.名词所有格，加's：用在前面，定语就OK。
4.形容词副词，比较级：前加er，双写要记得。
5.三单一定加s：第三人称，谓语后别忘。
6.动名词和不定式：作主语，宾语别迟疑。
7.强调句要点在哪？：强调的部分，前置必备。
8.条件句有三种：真实虚拟和将来时。
9.宾从从句，要注意：引导词需熟记。
10.状语从句的分类：时间、地点、原因、结果、方式、条件、让步。
以上口诀和顺口溜可以帮助学生快速记忆英语语法规则，理解和掌握语言基础知识。
需要注意的是，这些口诀和顺口溜只是帮助记忆的辅助工具，英语语法知识的深入掌握需要通过大量的阅读和实践来积累和提高。
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51条英语语法顺口溜
51条英语语法顺口溜摘要：1.前言2.英语语法顺口溜的概述3.顺口溜1-104.顺口溜11-205.顺口溜21-306.顺口溜31-407.顺口溜41-508.顺口溜519.总结正文：【前言】英语语法是学习英语的重要环节，为了帮助大家更好地掌握英语语法，本文整理了51条英语语法顺口溜。
这些顺口溜简单易懂，轻松有趣，希望对大家的英语学习有所帮助。
【英语语法顺口溜的概述】英语语法顺口溜是一种将英语语法规则以简洁、押韵、易懂的方式表达出来的方法。
通过学习顺口溜，可以帮助我们更好地记忆和理解英语语法规则，从而提高英语水平。
【顺口溜1-10】1.名词所有格，不用"s用"；2.动词现在式，一般现在时；3.动词过去式，过去时；4.动词一般将来式，将来时；5.疑问词what，什么；6.疑问词who，谁；7.疑问词how，怎么样；8.疑问词why，为什么；9.疑问词where，在哪里；10.疑问词when，什么时候。
【顺口溜11-20】11.疑问词which，哪一个；12.疑问词whose，谁的；13.疑问词that，那个；14.疑问词there，那里；15.疑问词these，这些；16.疑问词those，那些；17.疑问词how many，多少；18.疑问词how much，多少钱；19.疑问词can，能；20.疑问词could，能。
【顺口溜21-30】21.疑问词may，可以；22.疑问词might，可能；23.疑问词must，必须；24.疑问词shall，将要；25.疑问词will，会；26.疑问词would，将会；27.疑问词do，做；28.疑问词does，做；29.疑问词did，做过；30.疑问词has，有。
【顺口溜31-40】31.疑问词have，有；32.疑问词had，有过；33.疑问词is，是；34.疑问词are，是；35.疑问词was，是；36.疑问词were，是；37.疑问词be，是；38.疑问词not，不；39.疑问词yes，是的；40.疑问词no，不是。
25个英语语法口诀
25个英语语法口诀
以下是25个英语语法口诀，帮助您更轻松地记忆和理解英语语法规则：
1.名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母+y型，变y为i加es。
2.原形动词三变化，现在分词加ing；过去分词也简单，过去原形加ed。
3.三人称单数一般现在时，动词要加s或es。
4.动词不定式没“三单”，善于动词不定式，加上to才喜气。
5.否定词语根据需要选，保持句子意义不变。
6.be用is，you用are，is连着它、他、她。
7.一般疑问句不难，谓语放在句子前。
8.情态动词只能与不带to的动词不定式连用。
9.动词原形谓语当，动词过去时表被动。
10.现在分词表主动，过去分词表被动。
11.定冠词the表特指，不定冠词a/an泛指一类人或物。
12.物主代词分两种，形容词性名词性要记牢。
13.反身代词表自身，句中可作两成分。
14.指示代词这那三，this that these those各不同。
15.人称代词主宾格，作用不同莫用错。
16.人称代词并列现，尊重他人礼当先。
17.动词时态要记牢，进行时态有现在和过去。
18.完成时态有四种，已经完成和未完成。
19.被动语态别忘了，be加过去分词就好。
20.虚拟语气常常用，表示祝愿和假设。
21.非谓语动词作用大，可以做定语、状语和补足语。
22.连词用来连接词，从句分为主从复合句。
23.冠词限定名词用，不定冠词泛指一类人或物。
24.形容词用来修饰名，副词修饰动形副。
25.数词表示数量和顺序，分数倍数表达清。
英语语法口诀大全
英语语法口诀大全1. 主谓一致：主语单数谓语用单数，主语复数谓语用复数。
2. 时态要一致：动词时态与句子时态相符，如过去时，现在时，将来时。
3. 形容词用法顺序：限定词 - 描绘词 - 数词 - 大小 - 年龄 - 形状 - 颜色 - 国籍 - 材料 - 功能。
4. 不定代词：all, both, each, every, either, neither, none, one, some, any, most等，谓语用单数。
5. 现在完成时，关键用过去完成时的概念，但动作发生在过去。
6. 用逗号分离：起承转合，逗号为友。
7. 分号使用：两个完整的句子却不使用连词，分号致之。
8. 使用虚拟语气：要用"should"， "were"， "would"来表示虚拟。
9. 名词所有格：一般加's，以s结尾的加'，两个名词所有格后边只需加一个's。
10. 定语从句：关系词+陈述句前半部分，关系词在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语等。
11. 宾语从句：I know时态不变，陈述语序，一般疑问句用陈述语序回答，特殊疑问句不能用whether/if。
12. 否定反意疑问句：前肯后否，提问用肯标前，否标后。
13. 状语从句：时间、原因、条件、结果四句型，时间放句首，其他放句尾，先因后果，先果后因。
14. 名词的形式：名词变复数-s，大部分去s，以-o，-x，-sh，-ss， -ch结尾加es。
15. 不可数名词前加修饰语：Water, bread alone不行。
这只是一些常见的英语语法口诀，实际上英语语法非常复杂广泛，还有许多其他的规则需要掌握和运用。
掌握基本的语法规则是学习英语的基础，但也需要在实际应用中灵活运用。
学好英文语法必背口诀
学好英文语法必背口诀学好英文语法必背口诀1. 一个句子只能有一个动词(两个动词在一起会打架)2. 当主词和受词的一定是名词(或做名词用)3. 一定要形容词或名词才能当补语4. 助动词和be 动词的否定在后面直接加not 即可5. 有疑问词的问句，疑问词要摆最前面6. 有助动词和be 动词的疑问句，要把助动词或be 动词移到主词前7. 用什么助动词问，就用什么助动词回答8. 一般动词的否定和疑问要用助动词9. 祈使句要用动词原形10. 祈使句的否定在前面加Don't 或never11. 间接问句不是问句12. 关系子句一定是形容词子句，形容前面的先行词13. 有连接词带头的句子是次要子句14. 某处有某物要用“There is(are) ...”的句型About Nouns.1. 一个名词在句中一定要当主词或受词或补语2. 普通名词前面要有冠词，要不然就是后面要加-s 或-es3. 有指定的名词前面要有定冠词About Verbs.1. 及物动词后一定要有受词，不及物动词后一定不能直接接受词2. 不完全的(及物和不及物)动词后面，一定有补语3. 助动词后用原形动词4. 及物动词和介系词后面才能有受词5. 连缀动词后面要用形容词6. 主词第三人称单数，现在式一般动词要加-s 或-es7. 过去的过去用过去完成式8. 表示时间或条件的副词子句，要用现在式代替未来式9. 与现在事实相反用过去式，与过去事实相反用过去完成式10. 使役动词后面用原形动词(受词主动去做某事时)使役动词后面用过去分词(受词被....时)11. 感官动词后面用原形动词或现在分词(受词主动去做某事时)使役动词后面用过去分词(受词被....时)12. 感官动词和使役动词本身被动时，后面原形动词要恢复不定词to13. 不定词、分词、动名词的否定在前面直接加not 即可About Adjectives.1. 形容词形容名词2. 形容词如果只有一个字，放在名词前面，形容词如果有很多字，要放在名词后面3. 所有格后面一定要有名词4. 现在分词有主动和进行中的意思，过去分词则有被动和已经完成的意思5. 冠词、指示形容词、所有格不能同时形容一名词6. a friend of mine = one of my friends7. 定冠词加形容词等于那一类名词的复数About Adverbs.1. 副词修饰动词、或形容词或其它副词2. 频率副词的位置：be 动词后、一般动词前、助动词和本动词之间About Prepositions.1. 及物动词和介系词后面一定要有受词2. 介系词后面动词要加-ingAbout Conjunctions.1. 对等连接词连接的一定是两个对等的东西2. 两个句子不能用「，」连接英语语法学习口诀定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, theYangtze RiverThe Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖）2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,V enus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）.4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun 用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法）; chapter one7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
英语语法学习巧记口诀总结6篇
英语语法学习巧记口诀总结6篇篇1一、时态口诀篇时态语法有玄机，巧记口诀更轻松。
现在进行时，进行时中用be加ving；过去进行时，进行时中加were或was；将来进行时，will加动词进行时；完成时口诀，完成时要看have或has。
过去完成时，过去完成要识得，had是标志；现在完成时，完成动作已完成，have是关键。
学习时态勿紧张，分清前后时刻准。
记忆要点多反复，循序渐进功自成。
二、词性转换篇词性转换有规律，词性变化有规律可循。
名词变形容词常带“ful”，动词变名词规则多，常带“ing”或名词化。
例如动词改为名词后的规则一般是动作加抽象变为抽象化概念表达的一种具体行为表现或者描述的过程。
形容词变为副词需灵活记忆。
动词不定式要看动词后跟着的是动词原形还是过去分词等来判断其词性变化形式。
记住规则举一反三。
多实践应用才是硬道理。
篇2一、巧记口诀导引语法篇章英语语法学起来并不难，遵循规律口诀练。
时态语态常关注，句型结构是关键。
动名词易混淆，习惯用法需分辨。
数格变化需牢记，固定搭配勿忽视。
倒装强调记要点，主谓一致别忽略。
唯有勤学加巧练，方可掌握语法全。
二、时态口诀详解记忆法英语语法时态多，巧记口诀记心中。
现在进行时表进行，过去时叙述已发生。
将来时态表未来，进行时变化不暂停。
完成时态表完成，完成时要把过程详。
常用情态莫忘掉，各种时态相辅助。
用心记住每种态，实战运用灵活用。
口诀详解：每种时态都有特定的标志词和构成方式，比如现在进行时中常出现的关键词是“正在进行的动作”，未来时态中的关键词是“即将要发生的动作”。
在学习中不断练习和理解每个时态的特定语境，再结合口诀辅助记忆。
这样能够更好地理解和运用英语的时态系统。
三、动词变化口诀记忆法篇3英语语法，纷繁复杂，想要掌握，确实不易。
然而，通过巧记口诀，我们可以更好地理解和记忆。
以下是一些常用的英语语法学习口诀，供大家参考。
一、时态篇1. 一般现在时：简单句，表经常，常用动词有“am”，“is”，“are”。
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巧记英语语法口诀
巧记英语语法口诀二十一首
英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。
故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。
为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。
收集起来，大致有20余首。
1、英语的词类
句子要由词组成，
英语词类有十种：
句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容：
冠、介、连词和感叹，
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，
造句之时好运用。
2、语序歌
主、谓、宾、表同汉语，
定语有同也有异。
状语位置更特殊，
不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词Do开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
4、肯定句变否定句
否定词语加not，
放在be和have后。
其它要加动词do，
do的后面加not，
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
not紧跟第一个。
5、名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇（’）后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”：
发音[∫][t∫][s]和[z]，
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，
词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，
一律变“y”为“ie”；
遇到“f / fe”，
有时需要变“ve”
少数名词不规则，
特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in，
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，
上午下午又是“in”。
要说某日上下午，
用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，
黎明用它也不错。
at 也在时分前，
说“差”用to，
说“过”要用past。
8、介词用法歌
介词加宾语，
才能有实意。
表、定、状、宾、补，
9、介词顺口溜
in 在……里，
out 在……外，
在旁边的是beside，
靠近的为by。
on 在……上，
under 在……下，
above 在上头，
below 在底下。
10、be的用法歌
动词be，变化大，
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它（it）、他（he）、她（she）
复数一定要用“are”，
切莫用错闹笑话。
11、动词的时态四种时间各四式，
联想对比便于记。
时间现在和过去，
各自还有将来时。
一般、完成、进行式，
完成进行是四式。
四四共有十六种，
看来复杂掌握易；
除去have / be以外，
动词变化有规律。
12、动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称；
过去原形加“ed”，
过去分词也相同；
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed / ing”，
以下情况要注意：
词尾有ie 只加d，
Ing去掉无声e ；
词尾ie 变成y ，
然后再加ing ；
辅音之后y结尾，
现在分词不变y，
直接加上ing；
词尾重读闭音节，
结尾辅音都双写，
r 做结尾也一样，
重读音节r 双写；
结尾字母若是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词
四看（notice，observe，see，watch），
三使役（have，let，make），
二听(hear，listen to)，
一感觉（feel）。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
14、非谓语动词
动词不做调话用，
不定、分调与动名。
to 加原形不定式，
词组可做名、副、形。
分调现在和过去，
相当副词和形容。
原形加上“ing”，
动词具有名词性。
15、基数词变序数词（之一）
基变序，有规律，
词尾字母tdd 。
①
八减t，九减e，
f 要把ve 替。
②
ty 把y 变成i ，
记住山前有个e。
③
①指first、second、third。
②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③指twenty→twentieth等。
16、基数词变序数词（之二）第一、二、三要全变，①
其余“th”加后边，②
“th”里有例外，
你需格外记明白：
八减t，九减e，③
ty 变tie。
⑤
①one-first，two-second，three-third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
.
③eight-eighth ，nine-ninth。
④five-fifth，twelve-twelfth。
⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
17、There be的位置和用法
说明何时何地有，
there be在主语前。
随着主语第一个，
be的形式做变换。
18、be going的用法
be going 是助动词，
后跟加to 不定式。
说明“准备”或“就要”，
时间人称只变be。
19、have+got
have 作为动词“有”，
情态动词have；
have got 惯用语，
got 可有也可无。
若变否定疑问，
去掉got 再加do；
或把have 提句首，
not 加在have 后。
20、以or结尾的词
售票员班长（照）镜子，
蓖麻教授（找）医生。
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。
它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。
21、以f（e）结尾的名词复数
以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。
其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。
似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼，
小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，
半片树叶遮目光。
按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。
这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。
由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。
死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。