2010—2011学年上学期初三化学第一学期期末试题

2010—2011学年上学期九年级化学第一学期期末试题
一、选择题(共40分) 班级： 姓名： 1．生活中，我们经常见到下列现象，其中不属于化学变化的是（ ）
A ．铁钉生锈
B ．点燃煤气
C ．灯泡通电发光
D ．食物变质 2．下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的组是
A ．蒸馏水氮气
B ．大理石空气
C ．河水氧气
D ．二氧化碳氢气 3．下图中的四位同学对CO 的认识中，不正确的是（ ）
A ．表示一个一氧化碳分子
B ．表示一氧化碳是由一个碳原子和一个氧原子组成
C ．表示一氧化碳这种物质
D ．表示一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成 4．市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售，这里的碘、钙、铁是指（ ） A ．单质 B ．分子 c ．原子 D ．元素 5．下列关于分子和原子的说法，不正确的是（ ）
A ．分子在化学反应前后种类和数目保持不变
B ．分子在不停地运动
C ．原子可以直接构成物质
D ．原子是化学变化的最小粒子 6．下列家庭小实验，不能成功的是（ ）
A ．用肥皂水鉴别硬水和软水
B ．用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑
C ．用2B 铅笔芯做导电性实验
D ．用过滤的方法把硬水变成软水
7．矿为了探究二氧化碳的性质，某同学进行如右下图所示的实验。

你认为该实验不能说明的是（ ）
A ．二氧化碳不能燃烧
B ．2C
O 不能支持燃烧
C ．二氧化碳能与水反应
D ．2C O 的密度比空气大
8．下列物质中，不属于氧化物的是
A ．2MnO
B ．H
C IO C ．2H O
D ．25P O 9．下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（ ）
10．交警常用装有重铬酸钾(
227K C rO )的仪器检测司机是否酒后驾车，重铬酸钾中铬(C r
)的化合价是（ ） A ．+3
B ．+4
C ．+5
D ．+6
11．下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃料脱硫；⑤开发清洁新能源。

其中能有效减少“酸雨”产生的措施是（ ）
A ．①②③
B ．②③④
C ．①④⑤
D ．①③④ 12．下列有关物质的区分方法不正确的是（ ） A ． 尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B ．澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体
C ．闻气味可以区分白酒和白醋
D ．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体 13．下列关于空气的说法错误的．．．
是（ ） A ．没有空气就没有生命 B ．空气由空气分子组成 C ．空气是一种宝贵的资源 D ．空气中含有氮气、氧气等气体 14．下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（ ）
15．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A ．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B ．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C ．点燃2H 与2O 混合气体可能爆炸，则点燃4C H 与2O 的混合气体也可能爆炸
D ．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 16．下列叙述中，正确的是（ ）
A ．构成物质的微粒只有分子和原子
B ．原子的质量主要集中在原子核上
C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动
D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 17．下列实验结论不合理的是（ ）
18．下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A ．碳在氧气中燃烧放出白烟
B ．干冰在空气中升华周围出现白雾
C ．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D ．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
19．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（ ） A ．②③①④⑥⑤ B ．③②①④⑤⑥ C ．③②①④⑥⑤ D ．②③①④⑤⑥
20．分别点燃下列物质后，在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊。

由此可推断该物质不可能是（ ） A ．一氧化碳 B ．酒精 C ．甲烷 D ．石蜡
第二部分
二、非选择题(共60分) 本题包括5小题，共23分。

21．请用元素符号或化学式表示：
氧化铁____，2个氧原子_____，铜元素_____1个氮分子_____，钠离子_____，碳酸_____。

22．按要求完成以下化学方程式：(1)电解水：_____ ______； (2)属于化合反应的一个化学方程式： 。

23．联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制2C O 等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。

试回答
下列问题：
(1)绿色植物通过____________作用吸收2C
O ，放出____________。

(2)科学家采用组合转化技术，将2C O 和2H 以一定比例混合在特定条件下发生反应，生成
水和另外一种化工原料R 。

该反应的化学方程式为：2CO 2+8H 2=R+4H 2O ，根据上 述反应推断R 的化学式是：____________
(3)为了缓解大气中的CO ：含量的增加，以下建议可行的是____________ (填字母)。

A ．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源 B ．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 C ．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐
24．生活中处处有化学。

现有以下常见的物质：（ ）
A ．明矾
B ．活性炭
C ．天然气
D ．C60
E ．稀有气体
F ．干冰。

请按要求填空(填上述相应物质的字母，不重复使用)：
(1)目前我市正广泛使用的清洁燃料是____________；(2)常用于冰箱除臭的是 (3)可作灯泡填充气的是____________；(4)用于冷藏保存食品的是
(5)可用于乡村或野外净水的是____________；(6)应用于超导体的是____________。

25．数字在化学式不同部位可表示不同的意义：①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数。

请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号) Mg 2+ 2CO BaCO 3 三、本题包括3小题，共28分。

26．纯净的H ：可以在黄绿色的Cl 2中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢(HCl)气体。

实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气，并进行氢气在氯气(Cl 2)中燃烧的实验(装置见下图)。

请回答下列问题。

(1)写出图中有标号仪器的名称：a__________；b_________。

(2)在点燃氢气之前，要先检验____________。

(3)写出锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式：_______________________________。

(4)写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式：________________________。

22．(8分)以下是化学实验中常用的几种装置图：
请回答下列
问题：
(1)请在编号①～④中，指出仪器名称有错误的部分并给予更正__________________。

(2)利用上述A 、D 装置的组合可以制取的一种气体是_________，写出实验室制取该气体的化学反应方程式__________________，验满方法为_________________________________
(3)某同学欲收集一种难溶性气体，认为E 装置可以代替C 装置。

使用E 装置收集该难溶性气体的正确方法是：将E 装置充满水后，气体从_______导气管(填“a ”或“b ”)进入集气瓶。

(4)应用上图C 装置收集气体，气体应满足的条件是： ； 应用上图D 装置收集气体，气体应满足的条件是： ； 应用上图E 装置收集气体，气体应满足的条件是： ； 四、本题包括2小题，共9分
29．2008年初，在抗击我国南方地区罕见的冰雪灾害中，融雪剂发挥了一定的作用。

其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(3
C H C O O K )。

请回答： (1)3
C H C O O K 的相对分子质量是：____________； (2)3C H C O O K 中K 元素的质量分数是：____________(保留0．1％)。

30．实验室里常用盐酸与碳酸钙反应来制取二氧化碳。

要制取l lOg 的二氧化碳，至少需要碳酸钙的质量是多少?(请写出计算过程)。