南海区小学英语教师招聘回忆录

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海南小学英语教师招聘考试真题及答案

海南小学英语教师招聘考试真题及答案

海南小学英语教师招聘考试真题及答案全文共10篇示例,供读者参考篇1Hello everyone! Today we are going to talk about the Hainan Primary School English Teacher Recruitment Exam questions and answers. Are you ready? Let's get started!Question 1: What is your favorite English book? Please give a brief summary of the story.Answer: My favorite English book is "Charlotte's Web" by E.B. White. It's about a pig named Wilbur who is saved from being slaughtered by a spider named Charlotte. Charlotte helps Wilbur by weaving words in her web to convince the farmer to let him live. It's a heartwarming story about friendship and loyalty.Question 2: How would you introduce yourself to a class of primary school students in English?Answer: Hi everyone, my name is [Your Name]. I am your new English teacher. I love teaching and I am here to help you learn English and have fun while doing it. Let's work together to improve our English skills!Question 3: Can you give an example of a fun and interactive activity you would use to teach English vocabulary to primary school students?Answer: Sure! One fun activity I like to use is called "Vocabulary Bingo". I would create bingo cards with different English words on them. I would call out the words and the students would mark them off on their cards. The first student to get a line of words marked off yells Bingo! It's a fun way to review vocabulary and practice listening skills.Question 4: How do you motivate students to speak English in class?Answer: I motivate students to speak English by creating a supportive and encouraging environment. I praise students for trying their best, even if they make mistakes. I also use fun activities like role-plays and games to make speaking English more enjoyable. I believe that positive reinforcement and engaging activities are key to motivating students to speak English.That's all for the Hainan Primary School English Teacher Recruitment Exam questions and answers! I hope you found them helpful. Remember to study hard and practice your English skills every day. Good luck on your exam!篇2Hello everyone! Today I’m going to share with you some questions from the Hainan elementary school English teacher recruitment exam. Let’s get sta rted!Question 1: Translate the following sentence into English: “。

2018南海教师面试真题汇总

2018南海教师面试真题汇总
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)新接手一个班级,应该如何快速提升学生读写能力? (2)在你的课堂上,学生出现注意力分散、吵闹的情况,你会怎么办?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)学生在大庭广众下叫你的不雅外号,你会怎么办? (2)现在语文课堂充斥语文技巧,你认为应该怎么使语文课堂更有“语文味”?
镇街
面试形式
2018南海教师各镇街面试真题汇总 学科 小学英语
初中英语
小学数学
初中数学
小学语文
初中语文
小学美术
小学音乐
桂城街道
1、自我介绍2分钟。主要介绍抽签号 、年龄、毕业学校、爱好特长,在大 学期间担任的职务、学习生活情况、 获奖情况及工作期间突出表现和主要 业绩等 2、结构化答辩。5分钟2道题 3、音、体、美加考专业测试 (详情可添加微信获取详细方案)
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)物理的核心素养是什么,如何在课堂教学中培养学生的物理核心素养? (2)作为物理老师,你怎么对学生进行心理健康教育?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)如何帮学生树立终生学习理念? (2)如何提高课堂的教学效率?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)有人说历史是“了解之同情”,谈一谈你对这句话的理解? (2)如何增强学生对班级的集体认同感?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)初中信息技术老师,必须具备哪些能力? (2)算法排序是怎样进行计算的?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)结合本学科特点,谈一谈如何在教学当中贯彻“学生为本的”的理念? (2)谈一谈什么是冒泡排序法?
1、自我介绍2min。 2、结构化答辩。(1)在体育课上有学生受伤了,你该怎么处理? (2)在教授立定跳远的课堂当中,你应该运用怎么样的组织方法进行教学?

(已阅)佛山南海教师招聘面试题目

(已阅)佛山南海教师招聘面试题目

(1)自我介绍(1分钟),主要介绍姓名、年龄、毕业学校、特长等。

(假如同组中有在职老师,那应届生就要把握好机会,很多在职老师的自我介绍很简单,不流畅。

)面试题目回忆(教学类+班主任工作类+教育新闻类) 1、你如何看到农村教育和城市教育的区别? 2、现在社会都要求教师要有爱,你怎么理解? 3、谈谈你最欣赏的教学方式。

4、作为一名班主任,你认为如何处理好科任老师与学生之间的关系?5、新闻报道,某学校用红黄绿三种颜色的作业本区分优差生,你如何看待?6、你如何看待绿色红领巾这件事?7、某学校周一晨会上,一高三学生被推荐上台发言,稿件已经提前通过审阅,但该学生上台时却发表了“反对高考”等反动言论,你如何看待?我考过,问了一下其他人并总结里一下,具体分三个:(1)个人介绍介绍自己的毕业学校所学专业,介绍自己的兴趣爱好和具备的能力介绍自己的经历和教学经验,(或更多)(2)专业展示(这个就要看你的专业是什么啦)语文数学物理化学等普通科目就可能考试卷形式的英语的就测试对话吧看你的专业。

体育、音乐、美术就测你的专业音乐:声乐、乐器、跳舞一般三项美术:素描水粉速写一般素描和水粉不会同时出其他的不大清楚(3)提问答辩问题一般都是不同学科的一样的。

但是不同学校是否一样就不知道。

比如:你觉得如何做好一个班主任。

你应聘了之后有什么计划。

一堂。

课上好,关键是什么如果发现学校的条件不好,你会怎么办如果学生特意在课堂上重复你的话或哄闹,你怎么处理。

(一般就出3个问题)不排除有第四个:试讲。

说课或模拟上课至于笔试,我还没考。

这就不知道了,我们这个专业考的是学科专业理论知识。

今年不是考的都是学科专业知识么?。

2021南海教师招聘题目回忆

2021南海教师招聘题目回忆

2021—2021南海地理教师招聘面试笔试回忆今年南海某高中面试局部一、如何提高地理课堂教学的有效性?〔按照重要性排序〕〔1〕和谐的师生关系〔2〕运用地图教学〔3〕地理知识生活化〔4〕练习1、自我介绍1分钟,然后阐述你的观点〔2分钟〕2、如何提高地理课堂教学的有效性进行无领导小组论坛——30分钟3、之后纸臂作答——大概是:一学生上课经常趴台睡觉,并且屡教不改,请问你会采取什么方法?〔上交到该学校〕30分钟左右南海统考笔试局部题目二、笔试〔一〕公共课笔试〔60分〕1、教育学心理学知识、教育法规知识——总体上考背诵的较少,多是生活的实际应用。

包括单项选择题〔30题〕和判断题〔10题〕,每题1分,具体题目不记得了,因此不罗列出来了。

2、综合题2大题,每题10分。

〔回忆大概题目情景〕〔1〕初二学生小东小学的时候成绩较好,能在班上排前10,后来上了初中之后不知道什么原因,学习缺乏动力,迷上了网络,出现厌学情绪,成绩一落千丈。

如果你作为小东的班主任,应综合采取哪些措施帮助小东?〔2〕繁重的学业负担严重影响学生的身心开展,政府、学校、家庭、社会各方面如何才能真正地为学生“减负〞?〔2〕专业课笔试〔40分〕——记忆较深刻PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。

珠江三角洲是全国第一个将PM2.5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。

以下图为2012年3月16日7时广东省环境监测中心发布的珠三角地区PM2.5均值分布图,读图答复1-2题。

1、珠三角PM2.5的分布特点?2、从交通方面分析如何降低珠三角PM2.5?材料一 2021年5月14日,国家发改委正式下发文件,批准设立豫晋陕黄河金三角承接产业转移示范区,这是全国唯一一个跨省设立的承接产业转移示范区。

黄河金三角包括山西省运城市、临汾市,陕西省渭南市和河南省三门峡市四个市,区域内煤炭开采生产能力约1亿吨,占全国的4%;氧化铝产量610万吨,约占全国的35%,是全国最大的炼铝业基地。

佛山南海区教师招聘面试考前速记

佛山南海区教师招聘面试考前速记

►教师与学生这部分包括三方面的内容:教师、学生与师生关系。

师生之间在教师结构化中占的比例较重。

应对这类题目,首先要把基本知识点巩固复习,并对可能的考题进行分类。

教师部分:主要会考到“教师的素养”、“教师应该如何备课”、“一堂好课的标准”,这些内容没有太大地灵活性,需要大家硬背。

教师的素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养、身体素养、心理素养五个部分。

其中的职业道德素养最为关键,内容为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习(三爱两人一终身)。

教师备课主要做好下面三个方面的工作:钻研教材,了解学生和制订教学计划。

一堂好课的标准包括目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。

学生部分:大家要掌握学生的几种权利(受教育权、人身权)等。

学生的权力包括人身权和受教育权两部分。

其中人身权又包括:身心健康权(体罚、课业太多)、人身自由权(搜身、关禁闭)、人格尊严权(起绰号、辱骂、安排在特定座位)、隐私权(私看信件、日记)、名誉权和荣誉权(毁谤、造谣)师生关系,这里出现的题目比较多样,和笔试中的分析题类似,总结起来就是看待后进生或者差生、不良行为的学生等。

这类题目大家一般都可以从这几个方面来思考:建立良好的师生关系;关心学生;增强学生的自信心(自我效能感);帮助学生正确归因;个别教育与集体教育相结合;让家长知道家庭教育和学校教育的教育合力等。

►新课改对于新课改的内容,最主要的就是抓住新课改的核心——一切为了学生的发展、学生是主体。

这里一般也要结合学生的本质属性来说,即学生是人、是有发展需要和发展潜能的人、是有个性差异的人等。

►班主任工作一般一名新老师到一所学校后,一般会从事一段时间的班主任工作,因为班主任工作比较琐碎,特别能锻炼人。

在结构化面试中会涉及到:班主任的主要工作——组建和培养班集体(作为一名班主任,应该怎样组建和培养班集体?)、活动的组织(比如组织一次家长会、新学期组织一次大家相互了解的活动等)。

佛山市外国语学校 小学部 面试经验

佛山市外国语学校 小学部 面试经验

佛山市外国语学校小学部面试经验
面试过程:
试讲,有生授课,试讲时间20分钟,片段教学,备课时间40分钟,可以使用PPT教学,但由于备课时间不够,我采用板书教学,授课过程中有后面很多老师。

之后就是副校面谈,副校面谈完就是镇校面谈。

面试官问的面试题:
为什么选择我们学校?获奖经历,获取教学信息的来源?针对家庭背景提问?谈一下如何管理班级,对。

历史教学的看法以及是否常写文章。

面试相关细节(职业圈独家调查):
你是通过何种渠道获得这次面试机会的?
答:网上申请
你觉得这次面试的难度如何?
答:难度一般。

为撰写教师回忆录,5000字左右

为撰写教师回忆录,5000字左右

为撰写教师回忆录,5000字左右篇一:一个老教师的回忆录一个老教师的回忆录谁好像都在羡慕老师每年两三个月的假期。

这假期不工作还能领工资,实在是赚了。

但如果让我选择,我一定不会再选择教师这个职业。

他已经离开讲台多年时间了,说起自己的从教经历,从96年开始教书,到2022年不再教书,一共经历了16年的教书生涯。

这十六年,从一个刚刚毕业的大学生,怀抱着伟大的理想,想在这个岗位上干出一番成就来,到后来的开始麻木,开始厌倦这个职业,到最后的逃离。

我终于明白了为什么这么多的老师改行到别的单位,却不见有人从别的单位改行来当老师。

可见这职业真不是一般人能干得了的。

教师是一个从事教育人的职业,而作为这个教育主体的学生,又不是静止固定不变的。

学生都是一个个有独立思想的主体人,一个教师要面对这么多个不同思想的主体人,教育起来当然要面临了更多的难题了。

没有当过教师的人一定不会感受当教师的酸甜苦辣了。

总是觉得当老师很容易,每天上两节课,改一点作业,剩下的就是一年中还赚了那两个多月的假期。

但又有谁能知道,教师的平均年龄才59岁多,连退休年龄都没有达到就过劳死了。

教师之苦无人能体会:当早上大家还在睡梦的时候,教师(特别是班主任)就得提前到学校。

看着学生是否按时到校,是否扫好了清洁区,学生宿舍里是否还有学生睡懒觉。

看到哪个学生没有按时到校了,又得打电话到家长那里,问问到底是生病了还是什么原因不能来学校。

还要找个别思想有波动的学生谈心,了解他们的思想变化。

跟他们说交流,教育他们需要注意什么。

当做完这些了,就得准备上课的内容了,不要以为教师的备课就是一项简单的工作,负责任的教师总会把每一节备得很详细,把可能学生在课堂上碰到的问题都认真思考过,而且教学方法也不是一成不变的,教学改革在发展,任何一位教师都得努力适应这种变化,以前你所用的教法也许现在用不上了,你就得改变,要改变就得学习,所以教师的一生实际就是学习的一生,要想教给学生一杯水,自己就要变成源源不断地水源头。

招聘一名英语老师作文结尾

招聘一名英语老师作文结尾

招聘一名英语老师作文结尾英文回答:In conclusion, I believe that finding the right English teacher for your institution is crucial for the success of your students. As an experienced English teacher, I am confident that I possess the necessary skills and qualifications to excel in this role. I have a strong command of the English language, both spoken and written, and I am able to effectively communicate complex ideas to students of all levels. Additionally, I have a passion for teaching and a commitment to providing a supportive and engaging learning environment for my students.Furthermore, my previous experience as an English teacher has allowed me to develop a wide range of teaching strategies and techniques. I understand that every student is unique and has different learning styles, and I am able to adapt my teaching methods to meet the individual needs of each student. Whether it is through interactiveactivities, group discussions, or multimedia resources, I strive to create a dynamic and interactive classroom that fosters a love for the English language.Moreover, I believe in the importance of creating a positive and inclusive classroom environment. I aim to create a safe space where students feel comfortable expressing themselves and making mistakes. I encourage open dialogue and foster a sense of community within the classroom. By creating a supportive and inclusive environment, I believe that students will be more motivated to learn and will ultimately achieve greater success.中文回答:总的来说,我相信为您的机构找到合适的英语老师对学生的成功至关重要。

小学英语教师实习应聘几次经历范文

小学英语教师实习应聘几次经历范文

小学英语教师实习应聘几次经历范文I have had the opportunity to apply for a primary school English teaching internship several times in my career. Each time I applied, I learned valuable lessons and gainedimportant experiences that have shaped me into the educator I am today.The first time I applied for a primary school English teaching internship, I was a fresh graduate eager to make a difference in the lives of young learners. I spent hours perfecting my resume, cover letter, and teaching portfolio, making sure to highlight my passion for education and my love for English language teaching. I went into the interview with enthusiasm and a strong desire to learn and grow as a teacher.Unfortunately, I did not get the position. However, I did receive valuable feedback from the interview panel thathelped me understand where I could improve. I took theirsuggestions to heart and worked on developing my teaching skills and classroom management techniques.The second time I applied for a primary school English teaching internship, I felt more prepared and confident. I had gained some teaching experience through volunteer work and felt that I had a better understanding of what it takes to be an effective teacher. This time, I was able to showcase my experience and skills in the classroom during theinterview process. I felt that I had connected well with the students and the interview panel.Once again, I was not selected for the position. However, I received positive feedback from the interview panel, which affirmed my growth as a teacher. They encouraged me to continue gaining experience and to keep refining my teaching techniques.After my second unsuccessful attempt, I decided tofurther my education and pursue a teaching certification. Ifelt that this additional qualification would make me a more competitive candidate and give me the skills and knowledge I needed to excel as a teacher. The certification program provided me with valuable insights into child development, curriculum design, and assessment strategies.Armed with my new teaching certification, I applied for a primary school English teaching internship for the third time. This time, I felt exceptionally confident in my abilities and experiences. I was able to speak passionately about myteaching philosophy and showcase the strategies I had learned through my certification program.To my delight, I was offered the internship position. I was ecstatic and grateful for the opportunity to work with young learners and make a positive impact on their education. During my internship, I was able to apply the knowledge and skills I had gained through my education and experiences. Iconnected with my students, created engaging lesson plans, and fostered a positive and inclusive learning environment.Looking back on my journey, I realize that each unsuccessful application was a learning experience that ultimately led me to success. I am grateful for the feedback and guidance I received along the way, as it has helped me become a more effective and compassionate teacher. I am excited to continue growing and evolving in my career, and I am grateful for the opportunities that have shaped me into the educator I am today.。

2020-2021学年度广东省佛山市南海区教育系统赴高校现场 ...

2020-2021学年度广东省佛山市南海区教育系统赴高校现场 ...

94 90.34 5

201800044930 87.47
94 90.08 6

201800043166 90.1
93 91.26 1

201800043087 89.97
93 91.18 2

201800043562 88.6
93 90.36 3

201800043624 87.83
94
90.3 4
考生号
面试成绩
笔试成绩
总成绩
总成绩 排名
是否进 入体检
201800044339 89.97
92 90.78 1

备注
201800043604 90.13
95 92.08 1

201800044711 87.8
95 90.68 2

201800042942 89.77
91 90.26 3

201800045006 90
92
93.2 1

115 狮山镇
初中体育(乒乓球方 向)
201800044806
93.5
93
93.3 1

116 狮山镇
初中信息技术
201800044338 89.5
95
91.7 1

117 狮山镇
初中音乐
201800045261 89.5
90
89.7 1

118 狮山镇
初中英语
201800042288 93.3
初中语文
201800045497 87
94
89.8 4

107 里水镇
初中语文

小学英语教师从教经历简述范文

小学英语教师从教经历简述范文

小学英语教师从教经历简述范文As a primary school English teacher, my journey began with a passion for languages and a desire to inspire young minds. I remember the first day of class vividly; the mix of excitement and curiosity in the children's eyes was contagious.The early years were a blend of challenges and triumphs. Teaching English to children who were just beginning their linguistic adventure required patience and creativity. I had to make learning fun, using songs, games, and stories to engage their interest.Over time, I developed a deep understanding of how children learn best. I tailored my teaching methods to accommodate different learning styles, ensuring that every student had the opportunity to excel.One of the most rewarding aspects of my profession is witnessing the growth of my students. From struggling with basic vocabulary to confidently holding conversations, each milestone is a testament to their hard work and my guidance.I've also learned the importance of continuous learning. Keeping up with new teaching techniques and educational technologies has been crucial in maintaining an engaging and effective classroom environment.Building relationships with my students is a cornerstone of my teaching philosophy. By fostering a supportive and inclusive classroom, I've been able to create a space where learning thrives.Throughout my career, I've participated in numerous professional development workshops and conferences, which have enriched my teaching practice and broadened my perspective on education.The most cherished moments are when former students return to share their successes, reminding me of the impact that a dedicated teacher can have on a child's life.In conclusion, my experience as a primary school English teacher has been a rewarding and fulfilling journey. It's a vocation that has not only shaped my professional life but also deeply influenced my personal growth and understanding of the world.。

南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆

南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆

南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆南海区大沥镇教师招聘面试笔试回忆一、面试总过程1、正式面试前一天:所有面试者到指定学校开会,上交个人简历等相关材料,说明相关注意事项,发准考证,抽签(第二天的面试组号、序号,如第2组第8号)。

(这个环节很重要,没准考证不抽签者当弃权处理)2、面试分上下午进行,分组进行。

据说上下午题目不一样,可是下午的同学也能够向上午面试的同学打听试题类型。

一组十个面试者,同时进入面试室。

3、进入面试室后,桌上有一张白纸和铅笔,可用作草稿。

从一号到十号,每人进行一分钟自我介绍,然后抽签回答问题(2分钟),每人共三分钟时间。

自我介绍和回答问题结束后,再抽出一道讨论题进行发言,如:作为一名班主任,你认为如何处理好科任老师与学生之间的关系?注意:这里的自由讨论与无领导小组讨论不一样,自由讨论过程中各个发言者只需要面向考官陈述自己的观点,机会需要自己主动争取,很多时候都是在职老师抢着发言,因此毕业生就要把握好时机。

二、面试当天流程(1)自我介绍(1分钟),主要介绍姓名、年龄、毕业学校、特长等。

(假如同组中有在职老师,那应届生就要把握好机会,很多在职老师的自我介绍很简单,不流畅。

)(2)抽签回答问题(不超过2分钟)(3)自由讨论(30分钟),每人发言不超过2分钟。

(每人每次发言不超过2分钟。

每人至少有2次发言机会,可是要自己争取。

)三、面试题目回忆(教学类+班主任工作类+教育新闻类)1、你如何看到农村教育和城市教育的区别?2、现在社会都要求教师要有爱,你怎么理解?3、谈谈你最欣赏的教学方式。

4、作为一名班主任,你认为如何处理好科任老师与学生之间的关系?5、新闻报道,某学校用红黄绿三种颜色的作业本区分优差生,你如何看待?6、你如何看待绿色红领巾这件事?7、某学校周一晨会上,一高三学生被推荐上台发言,稿件已经提前经过审阅,但该学生上台时却发表了“反对高考”等反动言论,你如何看待?四、笔试试题回忆1、南海区教师招聘文件上写着笔试内容考专业知识,可是这个专业知识的理解能够很泛的,考过之后才发现,原来它也能够包括教育学心理学。

南海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

南海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

南海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()。

单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆2:教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。

()判断题对错3:将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是()单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威4:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是()。

单项选择题A、《诗》B、《书》C、《论语》D、《春秋》5:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。

()判断题对错6:实验室实验法具有较高的。

单项选择题A、区分度B、信度C、内部效度D、外部效度7:一堂好课的标准有()。

多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极8:按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

130 140 150 160\r单项选择题A、130B、140C、150D、1609:“环境决定论”完全否定了()。

多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性10:19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。

单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论11:德育是指教育者培养受教育者()的教育。

单项选择题A、政治立场和观点B、政治思想品质C、共产主义道德品质D、品德12:()是最低水平的认知学习结果。

单项选择题A、领会B、应用C、知识13:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是()。

单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、舒伯特14:下列哪种说法是错误的。

()单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以提高学生综合素质为目的C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心15:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==佛山南海教师面试分享人因为分享而快乐我不敢对别人说什么经验只是希望,分享自己的经历,给各位盟友做个参考,提个醒让大家都能体会到分享的快乐——题记笔试佛山是我参加的第二场教师公开招考之前因为毫无准备,裸考了番禺教育局,结果以几分之差与之擦肩而过所以在准备第二场考试的时候,还是认真地花了一点心思相对于其他公开考试,这次考试的大部分消息都比较模糊,也不太知道考试的范围,不知道是否专业考试,所以在准备的时候也颇为头疼寄住在同学宿舍,没带复习资料,只能上网搜索,筛选,整理,打印了一大堆复习资料,全是关于心理学,教育学,教育心理学每天抱着啃,也啃不完因为要复习的范围之广,内容之多,让我整个人都懈怠了直至到考试的前一天,因为个人的惰性,还有一叠资料是完全空白的真是罪过啊同时也证明了一个事实:在短时间内,复习范围广的考试,死啃是多么的不可行考试过程和其他考试别无两样,具体的题目我就不多说了,因为热心的童鞋们已经整理得很详细啦说说我的答题情况和方法吧选择题还好,相对来说还算容易,只是六道简答把我吓到了因为我一道都不会看了资料,也复习过,可是没压中没法子,只能硬着头皮答面对这些没见过的题目,我的方法是,先把自己复习到并且可以套用到题目的内容写成要点,再加上我会翻看前面的选择题找灵感之后,再用自己的语言对要点进行润色最后按照分数比例分析题目要点,按自己的思路踩点答题再者,说到案例分析,我基本是运用前面的答题思路,翻选择题,找可以激发自己答题灵感的选项貌似最后一题,题目我记不太清了,但是我就运用了不定项的有意注意和无意注意作为一个答题要点,结合案例,开始长篇大论纵观本次考试,我的答题心得和思路是:(以下方法,只针对不会答的题目,会答的题目另当别论,仅供参考)一、即使不会,也要尽自己的努力写些什么毕竟能参加考试的,多少都懂点教育学万万不可以留空二、翻选择题、看选项,寻找答题灵感和思路当然,这个方法只适用于有选择题的考试,并且答题时,最好加入自己的语言对要点进行润色,写出来的内容至少也要客观合理,而不是看一个选项就瞎编三、看题目分值来判断得分点进行踩点答题读了那么多年圣贤书,怎么也能猜到一点出题人的心思吧六分的题目要么是六个要点,要么三个,就看你能不能掰四、字迹工整不管有没内涵,咱们门面功夫还是得做足在考试中,字迹就好像一个人的脸不要求写得一手漂亮的字,但至少工整写得多不一定多分,但写得整齐,考官肯定会看得舒坦考完那一刻,觉得解脱了,同时也觉得自己答得很糟糕,没什么希望进入下轮在走出考场的时候,有种想把准考证丢掉的冲动,但最终不知道是否抱着侥幸心理,还是把它留下了并且接下来也没怎么准备其他的复习工作面试准备期某天,无意听到出成绩了,去查了查,没有当初预想的那么差,在成绩表里排在中等位置,但面试名单没出,心还有有点忐忑第二天,名单公布,看到自己的准考号,狂喜了好一阵但还是很快冷静下来,开始准备复试的内容毕竟离考试只剩不到一周的时间我是那种特别会临阵抱佛腿的人,并且深深相信,“临阵不磨枪,肯定鸣不响”其次,离考试的时间很短,一般考试前,我会先对考试范围进行分析,再开始准备,有针对性地复习和练习,从而在最短的时间进行最大限度的提高考试内容分为:心理测试和面试心理测试,我估计多数是选择题,而且肯定是测态度、兴趣、自信等方面的,所以没作太多准备针对面试,我开始从网上搜资料由于我报的是小学,所以范围锁定在几个方面,无非是小学生心理、课堂教学、班级管理、班主任工作等资料有了,复习方法也重要资料只能作为引导,不能完全依赖看案例分析,可以结合答案的要点,再自己提炼要点,用自己的语言进行表达,最终才是自己的生产物很多人理论基础很扎实,就是不能转化为口头表达,大概是这个工作不到位的缘故吧心理测试+面试不出我所料,心理测试果然是选择题185道而且我在一家公司面试时,曾经做过这份题多么亲切的题目啊,不花吹灰之力轻松完成重点来了我的面试经过心理测试的第二天下午,进行面试我们的学科大概十五个人,有近一半是代课老师,对于应届生的我来说,是个不小的打击啊但是,我是那种压力越大越往前冲的人依旧气定神闲地坐着,调整自己的情绪抽到学科面试的倒数第二,等待是折磨人的旁边的人,都在拼命看资料,我桌上。

近年南海教师招聘初试内容

近年南海教师招聘初试内容

信息技术学校教 师招聘考试初试
1月20
(一)笔试:由学校招聘工作领导小组组 织,以闭卷形式进行,除学校财务人员 1月23- 岗位外,所有学科专业统一命题。财务 24 人员岗位笔试另行命题。报考校医者不 需要参加笔试。由学校招聘工作小组直 接面试。
九江职业技术学 校教师招聘考试

1月20
1月27
(1)上午8:30时至10:00进行面试。 (2)上午10:00时至11:30按顺序进行说课、专业技能实操测试。 说明:各组可根据初试人数与进度调整时间段和专业测试组织形式;考生如要 提前通知学校。
年1月27日16:30至17:30。
下午2:30至5:30按抽签顺序进行说 课和答辩环节(每位初试者说课10—15 分钟、答辩5分钟)。
第二轮:说课环节 时间:2016年1月26日(周二)14:3017:00 。
(2)创客科 考试内容:①自我介绍:要求突出介 绍自己的三个显著优点和最明显的不 足;时间不得超过2分钟。②回答问 题:按题目要求,精炼、针对性地回 答问题,从开始阅题到所有问题回答 完毕,所用时间不得超过5分钟;回答 完所有问题后请说“回答完毕”。
初试第二环节考试:采取无领导小组 讨论的形式进行。
第二环节无领导小组讨论的成绩 作为本次教师招聘初试的最终成绩。
(2)上课(30分钟)。 要求:无领导小组讨论成绩为前6名 (含)进入上课环节。考生有10分钟的 时间熟悉学生,然后根据指定的教学 主题(提前1天发给考生)进行授课(20 分钟)。
西樵镇教育局教 师招聘考试初试
1月20
1月20 1月20 1月20
1月26
考试:初试总成绩100分,由气质、举止仪态、语言表达能力、专业能力、综 聘计划1:3比例选出考生进入复试环节;校医岗位推荐复试人数不限比例。(1 法,40分钟左右,工具由考生自备);②自我简介,2分钟内;③答辩环节:回 (含教育教学、心理测试等问题)。(2)小学、初中音乐:小学音乐学科在20 学科在2016年1月26日(周二)下午进行初试。①自我简介,2分钟内;②专业技 单位提供钢琴,其他自选的乐器要自带);③答辩环节:回答招聘教师工作小 理测试等问题)。(3)小学校医:①自我简介:个人基本情况、特长、爱好等 等);②问题测试:就某些具体工作情况进行问题测试或操作测试;③答辩环节 个问题,答辩内容涉及教育教学、心理测试、校医职业、医德建设等。(4)小 分两批(分批名单见附件)进行初试,①专业技能测试(考生请自备运动衣裤和 项;②自我简介,2分钟内;③答辩环节:回答招聘教师工作小组成员提出的若 。(5)初中历史:2016年1月26日(周二)上午、下午分两批(分批名单见附件 钟;说课,8分钟,由考场提供相应学科、学段的课本、纸张,考前提前30分 分钟内;③答辩环节:回答招聘教师工作小组成员提出的若干个问题(含教育 2016年1月26日(周二)上午、下午分两批(分批名单见附件)进行第一轮的初试 比例选出考生参加2016年1月28日(周四)的第二轮初试,按招聘计划1:3比例 我简介,2分钟内;②专业测试(读、写、说等);③答辩环节:回答招聘教师工 试:①专业测试(含教学设计,30分钟;说课,8分钟,由考场提供相应学科、 题目和相关资料。);②自我简介,2分钟内;③答辩环节:回答招聘教师工作 心理测试等问题)。(7)小学数学:2016年1月26日(周二)上午、下午分两批 绩从高到低排序,按招聘计划1:6比例选出考生参加2016年1月28日(周四)的 进入复试环节。第一轮初试:①自我简介,2分钟内;②专业测试(分析、回答 小组成员提出的若干个问题。第二轮初试:①专业测试(含教学设计等,30分 学段的课本、纸张,考前提前30分钟发放题目和相关资料。);②自我简介, 组成员提出的若干个问题(含教育教学、心理测试等问题)。(8)小学英语: 批名单见附件)进行第一轮的初试,按成绩从高到低排序,按招聘计划1:6比 二轮初试,按招聘计划1:3比例选出考生进入复试环节。第一轮初试:①自我 等);③答辩环节:回答招聘教师工作小组成员提出的若干个问题。第二轮初 课,8分钟,由考场提供相应学科、学段的课本、纸张,考前提前30分钟发放 内;③答辩环节:回答招聘教师工作小组成员提出的若干个问题(含教育教学

南海教师招聘面试题

南海教师招聘面试题

南海教师招聘面试题一、自我介绍大家好,我是XXX。

非常荣幸有机会参加南海教师招聘面试。

我毕业于XX大学,在XX专业取得了XX学位。

我有多年的教学经验,曾在XX学校担任过XX科目的教师。

我对教育事业充满热爱,希望能够在南海地区贡献自己的力量。

下面我将回答面试官提出的相关问题。

二、教师的核心素质和职责作为一名教师,我认为核心素质包括以下几点:首先,教师应具备扎实的学科知识,只有深入了解所授学科,才能够把知识有效地传授给学生。

其次,教师应具备良好的沟通能力和表达能力,能够与学生和家长建立良好的关系,及时传达信息和解决问题。

再次,教师应具备良好的教育理念和教育方法,能够根据不同学生的特点和需求,制定个性化的教学计划和教育方案。

至于教师的职责,首先,教师应负责教学工作。

这包括备课、上课、批改作业等方面的工作。

其次,教师要关心学生的身心健康,要关注学生的成长和发展,积极引导学生形成正确的人生观和价值观。

另外,教师还应积极参与学校的教研活动,与同事交流学习,不断提升自己的教学水平。

三、面对学生的差异化如何教育学生差异化是教育工作中常见的情况。

对于学生的差异化教育,我采取以下几个方面的措施:首先,我会深入了解学生的个体特点和学习能力,尽可能多地了解他们的兴趣爱好和学习习惯,针对不同的学生设计不同的教学方法和教学计划。

其次,我会关注学生的学习情况,及时反馈和指导,帮助他们解决学习中的困难,激发他们的学习兴趣和学习动力。

此外,我还会注重小组合作和个性化辅导,通过小组合作让学生相互学习和交流,通过个性化辅导帮助学生充分发挥自己的潜力。

四、如何处理学生的纪律问题学生的纪律问题是教育工作中常见的挑战。

对于学生的纪律问题,我采取以下几种方法:首先,我会营造积极向上的课堂氛围,通过多样化的教学手段和教学方法激发学生的学习兴趣,减少学生产生纪律问题的机会。

其次,我会严格执行学校的纪律制度,及时发现和处理学生的违纪行为,对于违纪行为严重的学生,我会与家长进行沟通,共同寻找解决方法。

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16-17学年南海区教师招聘回忆
2016—2017学年度南海区教育系统计划公开招聘公办教师371名,其中区直高中17名,职业学校48名,初中、小学306名。

(详细参考文件16-17年度南海区招聘计划)
报考岗位:南海区里水镇小学英语教师
拟招聘人数:5人
报考人数:186人
注:初试总成绩100分,低于70分者不推荐进入复试。

初试总成绩100分,并按50%的比例折算计入总成绩。

(各个镇区甚至学校的初试方案皆不一样,需要及时从官网了解面试信息及要求。

此处只针对里水镇小学英语初试。

具体官方要求参考zip内文件。


一、初试:初试内容为考生1-2分钟英语自我介绍,4分钟答辩。

答辩时按照考官要求,或需使用英语作答。

初试问题回忆:1、作为一名英语教师,该如何提高自身综合素质?
2、你认为作为一名优秀的教师应该要有哪些素质?而这些素质中你觉得哪个是最重要的,为什么?(我抽到这题,刚好看了这方面的内容,就回答出来了。


3、关于高效课堂的准备及应该具备的内容(南海区这几年弄得比较火的高效课堂及名师计划,建议从官网看看相关文件)
4、忘了。

初试注意事项:1、穿衣:南海区这边的教师招聘一般在年底,气温较低,较多考生选择比较厚实温暖的衣服,而毕业生则多为正装,总体来说大部分人的穿衣多为暗色。

初试中其中一个评分项目为仪容,因此,建议参加初试的考生选择亮色衣服,整洁而简单,可多穿一件外套保暖,进入课室面试时脱掉,如此,整体的印象分会高。

(我那天穿了浅蓝色格子衣+水洗色牛仔裤+卡其色鞋子)
2:化妆。

不建议考生化过浓的妆,建议面试前一周,坚持敷面膜,面试当天涂一层保湿+一层BB霜+桃红色润唇膏即可。

3:发型:头发可扎起来也可放下来,重要的是,如果选择放下来,你必须保证发型不乱,整齐好看。

若比较蓬松,还是扎起来吧。

4:口语。

此处是针对2分钟的自我介绍,英语教师的功底最主要是通过这两分钟体现出来,当然,你所说的内容也很重要。

如果拿过国家的什么奖,广东省的什么奖,尽量说,这个可以加分。

(附上我的自我介绍)
Good morning, dear interviewers, I feel deeply honored that Icould get this chance to meet all of you here. My name is Chen Guangyi. Iearned my bachelor’s degree i n English Teaching from School of ForeignLanguage, Lingnan Normal University. During my four years college life, Istudied very hard. I also got a broad range of working experiences; such asworking as a Chinese teacher in Thailand for one year, I worked in a girls highschool as a Chinese teacher, and taught them Chinese in English. Now, I am atemporary English teacher at Lishui Center Primary School. And at the end ofthis semester, my class’ final examination performance has made great progress,and ranked
forefront
in Grade-5. Though I just work at Lishui for several months, mypassion in English elementary teaching has been enhanced, I feel deeplyattached to the education system and the teaching philosophy, which are reallystudent-oriented. Now, I am doing my best to obtain an opportunity to furthermy teaching career and be a real member in Lishui’s elementary school teachers’team. That’s why I feel so excited about talking to you today. Thank you.
二、复试:
(一)考试时间:15:00--17:00。

(二)考试地点:南海区狮山石门高级中学
(三)所有招聘岗位统一使用相同试题,内容为教育学、心理学、基本文化素养、教师职业道德规范和相关教育法律法规等知识。

需要重点留意的是第三点。

今年南海区的复试内容变动较大,全区教师复试使用同一套试题,或许复试人数多,为了方便改卷吧。

往年都是不同科目用不同的试卷。

另外,专业知识的考察换成了基本文化素养,此项南海区往年都没有真题可参考,只能自行搜集其他城市的真题资料了。

(四)复试试卷题型:单项选择题+判断题+四题材料分析题,总分一百考两个钟,复试分数折算50%算入总分。

(五)材料分析题回忆:
1、一则材料讲关于教师体罚学生的现象难以消灭,请你提出如何减轻甚至消除教师体罚学生的现象?
2、两则材料关于两位班主任面对调皮学生的教育方法,请先分析两位班主任的行为,并说明其中一位班主任的做法体现了什么德育原则,并运用德育原则讲述班主任应该如何提高学生的德育水平。

3、一则材料说某位学生太过于依赖老师,什么心事都与老师讲,同时也央求班主任不要把自己在学校犯的错告诉父母,而材料中的班主任也是不忍,没有说,学生最近有离家出走的心态,材料中的班主任就开始慌张了。

问:如果你是这位老师,你该如何做?另外,该如何把握师生关系?(这个题明显是讲关于师生关系的,)
4、一则材料关于校园安全问题,提出建议,该如何提高校园安全?(先讲什么是校园安全,校园安全重要性,再从不同角度提出建议,社会,学校,政府,家庭等方面)
(六)复试复习资料汇总:
1、《华图2016广东省教师公开招聘考试专用教材:教育理论综合知识公共知识:中小学通用》(移动互联版)
2、《华图2016广东省教师公开招聘考试专用教材:教育理论综合知识历年真题汇编及押题预测试卷》(移动互联版)(买了两套,共二十份试卷)
3、《综合素质》(随便一本都可以,最重要是有真题。


4、《深圳教师招聘》PDF.
2016年1月19日下午于里水中心小学校门口公布进入复试名单,1月21日于官网公布进入复试名单。

复试考试时间为2016年2月20日,因此有一个月时间准备。

我个人的准备工作做得比较充足,在面试之前我就已经把《华图2016广东省教师公开招聘考试专用教材:教育理论综合知识公共知识:中小学通用》看了一遍,印象不深,但对面试的答辩环节有很大的帮助。

基本上整个寒假都花在看书做题上了,每天保证有五小时以上看书做题即可。

(所以我这个新年过得不轻松,连早茶都没去喝过,拜年也没有去。


复习细节回忆:
1、第一轮复习主要为看书与做题。

看完《华图2016广东省教师公开招聘考试专用教材:教育理论综合知识公共知识:中小学通用》后做一套历年真题汇编及押题预测试卷,共十份。

做完后分析错题,查漏补缺。

2、第二轮复习主要以做题及笔记总结为主,每天安排做一份题,大概十天完成整套题。

因为第一轮复习时候已经做过了,因此此轮复习重点是重新做题,查漏补缺,做好重点知识的笔记并背诵。

3、公共知识素养部分,基本上做做真题,做一些练习就可以了,笔试部分占分不重,且题目难度不高。

(我是每天晚上安排一小时左右攻这部分。


3、《深圳教师招聘》PDF用于第三轮复习开拓思路,是最后几天复习完了,再看看加深印象,希望通过不同的教材材料给自己不同的做题思路。

P.S.※必须静下心来闭关复习,不参与任何集体活动,包括拜年及各种聚会。


①两轮复习皆先做模拟押题,再做真题。

②注重劳逸结合,每天下午空出一小时左右遛遛狗什么的。

(其实我每天都花三小时玩游戏 ^-^ )
③简单而言整个复习过程与准备高考相似。

附:
面试得分:94 排名16 (共16人进入复试)
复试得分:83.45 排名3(复试第一87.3,第二83.6)
总分:88.725 排名4
由此可见,面试后若大家相差不大,笔试就成了关键。

对比了一下,很多面试分数比我高的,笔试考得不太好,总分排名也就掉下去了。

(对于代课老师,笔试是关键。

)。

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