绩效考核综合能力考核表1

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部门主管绩效考核表

部门主管绩效考核表基本信息•考核周期：一年一月一日至一年一月一日•被考核人：________________•部门：________________•职位：部门主管一、业绩指标考核（权重：XX%）1.任务完成情况。

考核期内完成的主要任务及成果：。

未完成任务的原因及改进措施：2.部门业绩提升。

部门整体业绩与上周期相比的增长情况：。

业绩增长的主要原因及经验总结：3.成本控制。

部门成本控制情况与预算对比分析：。

成本节约或超支的原因及改进措施：二、管理能力考核（权重：XX%）1.团队协作与沟通。

团队协作情况与团队成员满意度：。

与其他部门的沟通协作情况：2.团队建设与培训。

团队成员能力提升情况：。

团队培训活动组织与实施情况：3.决策与执行。

重大决策的正确性与执行情况：。

日常事务处理的效率与效果：三、工作态度考核（权重：XX%）1.工作责任心。

对待工作的认真程度与主动性：。

对待问题的处理态度与结果：2.职业道德。

遵守公司规章制度与职业道德情况：。

廉洁自律与公正处事的表现：3.创新意识。

在工作中提出的新思路、新方法：。

对公司发展的建议与贡献：四、综合评价与建议•考核人对被考核人的综合评价：•针对被考核人的优点和不足，提出具体的改进建议：五、考核得分与评级•考核得分：（根据各项指标的得分计算得出）•评级：（如：优秀、良好、一般、需改进等）六、其他事项•考核过程中发现的其他问题或特殊情况说明：七、考核人签字•考核人：________________•日期：________________八、被考核人反馈•对本次考核的意见和建议：•签字：________________•日期：________________请注意，这只是一个通用的部门主管绩效考核表模板，具体内容和权重可能需要根据公司的实际情况进行调整。

在实际应用中，应确保考核表能够全面、客观地反映部门主管的工作表现，并有助于促进其个人和团队的发展。

个人工作绩效考核表

个人工作绩效考核表
员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
评估标准
自评
请根据以下评估指标，对自身的表现进行评分（满分10分）：
1. 工作质量：
- 任务完成度
- 结果的准确性
- 工作的完整性
2. 工作效率：
- 任务的处理速度
- 目标完成时间的准确性- 事务处理的效率
3. 专业知识：
- 行业知识的掌握程度- 技术和工具的熟练程度- 研究和提升的积极性
4. 团队合作：
- 协作能力
- 沟通能力
- 对他人的支持和帮助
5. 创新能力：
- 提出新的想法和方案
- 对问题的解决能力
- 从过去经验中总结和改进
上级评分
请根据以下评估指标，评分员工的表现（满分10分）：
1. 工作质量：
- 任务完成度
- 结果的准确性
- 工作的完整性
2. 工作效率：
- 任务的处理速度
- 目标完成时间的准确性
- 事务处理的效率
3. 专业知识：
- 行业知识的掌握程度
- 技术和工具的熟练程度
- 研究和提升的积极性
4. 团队合作：
- 协作能力
- 沟通能力
- 对他人的支持和帮助
5. 创新能力：
- 提出新的想法和方案
- 对问题的解决能力
- 从过去经验中总结和改进
总结
根据自评和上级评分，请总结员工在各项评估指标上的得分情况，并进行综合评估。

同时，可将评估过程中发现的优点和改进空间进行记录，并制定适当的改进计划。

附件
请将附件（如工作报告、任务记录等）和个人工作绩效考核表一并提交。

员工绩效考核表(范本)

考核
基本能力
专业知识
复
评
人
专业技能
工作能力
理解
交际协调力
开发创造力
计划力
以上考核由人事单位换算成分
建
人单
议事位
主主
事管管
会商建议
项
一、调整薪资
‥ 晋（）级
‥ 降（）级
二、晋升
‥ 另附人事异动申请单
三、调职
‥ 另附人事异动申请单
‥ 调用不适合或辞退
加
扣
分
全勤月分
嘉奖次分
（一）员工绩效考核表
姓名：
部门：
职位：
本次考核日期：
上次考核日期：
填表说明：
1、本表第一部分由员工填写，其余部分由该员工主管填报
2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报表中各项内容
3、填报人应客观、公正评价员工工作表现
4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。本表完成后由人力资源部统一归档
事假日分
病假日分
迟到次分
旷职次分
记过次分
累计加分
累计扣分
考核结果：分等
员工能力考核表（一）
员综合素质考核表
姓名
员工能力考核表（二）
4
小组是否充满活泼、朝气
5
5
是否得到部属坚定的信赖
5
部属培养
6
是否确实把握部属的优、缺点
5
7
是否确实给予了帮助、建议，以发挥部属的优点
5
8
是否适才适所
10
27
丰富自己的情绪
5
28
不以非正常途径发泄自己工作上的不满

综合部KPI绩效考核表

2、负责食堂日常管理,合理控制食堂费用,严抓卫生管理，不断提高就餐质量。
1５
食堂卫生脏乱差扣5分,当月未参与采买扣5分，每周检查记录未达３次扣5分,食堂帐目混乱扣10分,当月食堂费用超标扣15分。
3、负责内外文件的收发、登记、影印、传阅、归档和管理．
１0
文件无收发登记扣5分，未及时影印或传阅扣５分，未及时归档扣5分,年终未及时装订扣5分。
综合部KＰＩ绩效考核表
岗位名称
行政助理
岗位分类
职能类
考核周期
年月
所属部门
综合部
考核对象
考核人
KＰＩ指标
权重值
考核指标或评价标准
得分
１、办公用品的计划、采购、发放、保管。
1５
采购无计划或无经审批的请购单扣5分，采买不及时导致影响工作正常开展扣10分,办公用品帐目混乱扣10分，帐、物不符的扣1５分。
８、负责卫生管理,制定保洁计划，定期对办公环境进行检查，发现卫生死角及时安排保洁人员进行清理。
10
无保洁计划扣５分,未定期对卫生进行检查扣5分,检查无记录扣５分,卫生工作受到上级领导批评扣1０分。
９、及时完成上级交办的临时工作和任务。
10
对临时工作和任务出现推诿、拖拉、消积对待等情况扣5分,未按时完成扣1０分
得分合计
绩效沟通记录:Leabharlann 考核人签名考核对象
签名
绩效考核领导小组
组长签名
6、负责报刊、杂志的收发管理以及杂物的收纳管理。
１0
报刊、杂志、杂物管理混乱扣5分,过期报刊杂志和废旧杂物未及时整理回收影响办公环境扣5分,杂物帐目不清扣5分。
７、负责用水用电的日常管理和成本控制管理,定期对用水、用电设施进行巡检，发现违规使用及时纠正．

员工绩效考核表

员工绩效考核表员工绩效考核表员工姓名:员工职位:考核周期:1. 工作态度与专业素养评分标准：员工是否积极主动、有责任心，是否具备专业知识和技能，是否具备团队合作精神。

评分：- 优秀（5分）：员工积极主动，具备专业素养，能够独立完成工作并与团队成员合作良好。

- 良好（4分）：员工工作态度较好，具备一定的专业素养，能够完成工作并与团队成员合作。

- 一般（3分）：员工工作态度一般，专业素养有待提高，需要在工作中更加积极主动并加强团队合作。

- 需改进（2分）：员工工作态度较差，缺乏专业素养，需要在工作中加强责任心和团队合作。

- 不合格（1分）：员工工作态度非常差，缺乏专业素养，无法完成工作并与团队成员合作。

2. 工作质量与效率评分标准：员工工作完成质量是否符合要求，工作效率是否高效。

评分：- 优秀（5分）：员工工作质量高，准确无误，工作效率高。

- 良好（4分）：员工工作质量较高，基本符合要求，工作效率较高。

- 一般（3分）：员工工作质量一般，还需提高准确性和效率。

- 需改进（2分）：员工工作质量较差，需要改进准确性和效率。

- 不合格（1分）：员工工作质量非常差，无法满足要求，效率低下。

3. 任务完成能力评分标准：员工是否能够按时完成工作任务，是否能够承担更多的工作。

评分：- 优秀（5分）：员工能够高效地按时完成工作任务，并且能够承担更多的工作。

- 良好（4分）：员工能够基本按时完成工作任务，并有一定的承担能力。

- 一般（3分）：员工有时不能按时完成工作任务，需要提高承担能力。

- 需改进（2分）：员工经常不能按时完成工作任务，需要大幅提高承担能力。

- 不合格（1分）：员工无法按时完成工作任务，并且无法承担更多的工作。

总评：（根据以上三项评分计算得出）评审人签名:日期:请员工在评分后签字确认，并在需要改进的方面提供改进建议。

绩效考核表(参考模板)

绩效考核表
工作业绩
工作态度
工作能力
姓名
职工代码
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
岗位名称
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
所在部门
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
职级职等
[S][A][A][B][B][C][C][D][D]
工作的量
[S][A][A][B][B][C][C][D][D]
目标完成度
[S][A][B][C][D]
模范表率
[A][B][C]
指导教育
[A][B][C]
态度考核
协作性
SABCD
协作性
[S][A][B][C][D]
积极性
SABCD
积极性
[S][A][B][C][D]
协调力
SABCD
协调力
[S][A][B][C][D]
自我实现力
SABCD
自我实现力
[S][A][B][C][D]
注意力
SABCD
注意力
[S][A][B][C][D]
指导教育力
SABCD
指导教育力
[S][A][B][C][D]
结果
总评
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
考核时间
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
自
评
工作的质
SAA BB ห้องสมุดไป่ตู้C DD
工作的量
SAA BB CC DD

绩效考核表员工绩效考核表范本

绩效考核表员工绩效考核表范本
考核周期：20XX年度年度
部门：XXX部门
姓名：XXX
职位：XXX
考核指标一：工作业绩
项目权重自评分上级评分
任务完成质量30%
任务完成效率30%
解决问题能力20%
与团队配合20%
考核指标二：个人素质
项目权重自评分上级评分
专业知识和技能30%
创新能力20%
学习能力20%
沟通协作能力20%
敬业精神10%
考核指标三：工作态度
项目权重自评分上级评分
工作积极主动性30%
工作负责任心30%
工作进取心20%
抗压能力20%
总分：自评分上级评分
绩效评价意见：
（自评总结）
（上级评价总结）
（绩效评价结论）
签字：日期：
以上为绩效考核表范本，根据实际情况进行必要的调整和修改。

请员工根据考核指标认真自评，并提交给上级领导进行评分。

绩效评价将作为员工考核、奖惩等方面的依据，请各位员工务必认真对待。

员工绩效考核表(范本)

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】员工绩效考核表姓名：部门：职位：本次考核日期：上次考核日期：填表说明：1、本表第一部分由员工填写，其余部分由该员工主管填报2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报表中各项内容3、填报人应客观、公正评价员工工作表现4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。

本表完成后由人力资源部统一归档5、填表人对表中项目如有疑问，请向人力资源部咨询6、考评分五个等级S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者A――经常超过工作目标及期望B――达到工作目标及期望，偶尔能超过目标及期望C――基本达到工作目标及期望，偶尔不能达到目标及期望D――经常不能达到工作目标及期望员工自我评价表部门职位姓名进入本企业时间：年月日填表日期目前工作1、你对过去一年在公司的表现感到：□很满意□还可以□不满意2、你对与同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还可以□不满意3、你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作□正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足4、你对目前的工作量感到：□太大□适中□太少5、你对目前工作环境感到：□很好□好□尚好□差6、你对目前工作时间感到：□太长□稍长□刚好7、你认为你的部门当中工作分配是否合理□合理□不合理8、在工作分配方面有什么地方亟待改进薪资职位9、你对目前的待遇感到：□很好□稍好□合适□太少10、你对所担任职务希望：□继续担任现职□如可能变更至部门□如可能望能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合教育培训11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训□曾参加□未曾参加12、你曾参加什么培训13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助工作希望14、有机会希望从事何种工作15、希望主管如何帮助你，使你未来工作更好工作构想16、在你担任的工作中，你有什么更好的构想？请具体说明：17、对公司（管理、制度、运营环境等）的建议：工作目标18、你今年的工作目标是什么19、这个目标你做到什么程度其他20、请代为安排和面谈21、本人的希望或建议：员工每月工作状况考核表姓名部门职务考勤状况迟到次早退次旷工次病假次事假次其他次奖惩状况嘉奖次记功次警告次记过次其他次考核内容等级总评工作绩效工作质量工作效率工作分量工作态度尊重领导，服从工作安排团结同事，横向协作精神遵守制度，个人品行涵养部门经理签字人事部签字总经理签字备注：员工考核表年度考核考核时间：自年月日至年月日部门职务姓名评分项目5分4分3分2分1分初评说明事项成效考核工作效率工作质量工作分量态度考核服从性人协作性纪律性积极性责任性热情性能力考核基本能力专业知识复评人专业技能工作能力理解交际协调力开发创造力计划力以上考核由人事单位换算成分建人单议事位主主事管管会商建议项一、调整薪资晋（）级降（）级二、晋升另附人事异动申请单三、调职另附人事异动申请单调用不适合或辞退加扣分全勤月分嘉奖次分事假日分病假日分迟到次分旷职次分记过次分累计加分累计扣分考核结果：分等员工能力考核表（一）领导人员综合素质考核表姓名员工能力考核表（二）4小组是否充满活泼、朝气55是否得到部属坚定的信赖5部属培养6是否确实把握部属的优、缺点5 7是否确实给予了帮助、建议，以发挥部属的优点5 8是否适才适所10 9是否能引发部属自我的启发5 10是否仔细聆听部属的意见5士气11是否注意身体的健康5 12是否谨慎地使用金钱10 13是否热心于小组内部意见的沟通514绝少引起异性问题515不与顾客勾结10目标达成16是否能以公司的方针拟订目标5 17是否尽最大的努力达成目标15 18是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标15 19是否能严守权限、达成目标5 20能随机应变，达成目标5责任感21只否能以全公司的立场发言、提议5 22是否能以长期的观点制定企划5 23是否能以公司的观点制定企划10 24是否能与其他部门交流情报525是否能积极地与其他部门交流情报5自我启发26是否热衷于小团体派别的扩展5 27是否虚心听取部属的建议、意见5 28是否经常吸取新的潮流、技术5 29是否不怠于未来的预测10 30是否可以改正自己的缺点5评价分数合计200初评人：复评人：调整人：决定人：填表说明：1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。

大学生年度考核表

解决问题的能力
差-0
能够发现问题，但缺乏系统的方法进行分析问题产生的原因，缺乏有效的解决方法
及格-1
基本上能够发现问题，识别问题的原因，但解决问题靠直觉，缺乏系统、规范地解决问题的方法；
好-2
能敏锐地发现和界定问题，能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具，提出解决问题的各种措施和途径
良-3
以最合理的决策技术、以合理的程序，充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策
优秀-4
对他人起到榜样的作用
团队精神（U）
差-0
与部门员工关系欠佳，不太能整合团队
一般-1
与部门员工关系和谐，具有较强的配合及服务意思
好-2
积极参与公司、部门团体活动
良-3
主动维护公司及部门利益，敢于抵制不良行为
优秀-4
主动承担岗位外的其他工作
创新能力
（N）
差-0
没有创新精神，工作因循守旧
一般-1
及格-1
愿意向其他同事学习，有明确的个人发展计划，不断更新知识和技能
好-2
能掌握有效的学习方法、工具和渠道；能够钻研资料，获得必备的工作知识或技能；
良-3
能够与人分享知识和见解；为他人提供有效的指导，对他人的进步形成影响
优秀-4
能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程之中，能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小
良-3
通过借鉴他人的经验，将某些流程改进与创新并运用到工作中，取得一定成果。
优秀-4
善于思考，并经常提出新点子，新想法且对提高工作效率或公司效益做出了突出的贡献

员工绩效考核表

员工绩效考核表姓名，_________________________ 日期，_______________________。

部门，_________________________ 职位，_______________________。

评分标准：1. 工作态度（10分）。

优秀（10分），工作热情，积极主动，乐于助人。

良好（7分），工作态度良好，能够完成工作任务。

一般（5分），工作态度一般，缺乏积极性。

不合格（0分），工作态度消极，不愿意完成工作任务。

2. 工作质量（10分）。

优秀（10分），工作成果优秀，准确无误，高效完成任务。

良好（7分），工作质量良好，能够完成工作任务。

一般（5分），工作质量一般，经常出现错误或延误。

不合格（0分），工作质量差，经常出现严重错误或延误。

3. 团队合作（10分）。

优秀（10分），乐于与同事合作，积极参与团队活动，善于沟通。

良好（7分），能够与同事合作，愿意共同完成任务。

一般（5分），团队合作一般，不太愿意与同事合作。

不合格（0分），不愿意与同事合作，经常造成团队不和谐。

4. 创新能力（10分）。

优秀（10分），具有创新意识，能够提出新的想法和解决方案。

良好（7分），能够接受新的工作方式和方法，愿意尝试新的事物。

一般（5分），缺乏创新能力，不愿意尝试新的工作方式和方法。

不合格（0分），完全缺乏创新能力，不愿意接受新的工作方式和方法。

总分，___________（满分40分）。

评价人签名，______________________ 日期，______________________。

员工签名，______________________ 日期，______________________。

员工绩效考核表

员工绩效考核表员工绩效考核表公司名称:部门:员工姓名:职位:考核周期:评分标准:1. 出色表现（5分）：员工在工作中表现出色，超出预期，具有创新思维和解决问题的能力。

2. 良好表现（4分）：员工在工作中表现良好，完成工作任务，具有良好的团队合作精神。

3. 达标表现（3分）：员工在工作中达到基本要求，完成工作任务，具有一定的专业能力。

4. 亟待改进（2分）：员工在工作中存在一些问题，需要改进和提升自己的工作能力。

5. 差强人意（1分）：员工在工作中表现不尽如人意，无法达到基本要求，需要改进和提升自己的工作能力。

评分项:1. 工作能力：评估员工在工作中所展现的专业能力和技能水平。

2. 工作质量：评估员工完成工作任务的质量和准确性。

3. 工作效率：评估员工在规定时间内完成工作任务的效率和执行力。

4. 团队合作：评估员工在团队中的合作态度和协作能力。

5. 创新思维：评估员工在工作中的创新能力和解决问题的思维方式。

评分细则:- 出色表现（5分）：在所有评分项中均表现出色，超出预期，具有创新思维和解决问题的能力。

- 良好表现（4分）：在大部分评分项中表现良好，完成工作任务，具有良好的团队合作精神。

- 达标表现（3分）：在部分评分项中达到基本要求，完成工作任务，具有一定的专业能力。

- 亟待改进（2分）：在部分评分项中存在问题，需要改进和提升自己的工作能力。

- 差强人意（1分）：在大部分评分项中表现不尽如人意，无法达到基本要求，需要改进和提升自己的工作能力。

评分总结:请根据以上评分标准和评分细则，对员工在各评分项中的表现进行评分，并在最后进行总结和反馈。

评分结果将作为员工绩效考核的依据，对员工的晋升、奖励和培训提供参考。

同时，也请员工对自己的表现进行自我评估，并提出改进和提升的意见和建议。

评分人:日期:。

薪酬绩效考核表

熟悉公司薪酬福利相关规定，能按照规定制定员工工资报表
具有良好的统计分析能力，及保密意识能协助人事主管完善和修改薪酬福利制度具备薪酬福利方面专业知识，熟悉国家相关法律法规政策准确汇总、统计各部门员工考勤、休假、加班情况并核算薪资绩效，确保薪资及时发放协助人事部门完成每月绩效考核，为人事录用、调岗调薪、奖励通报提供考核依据对薪酬数据进行统计和分析，进行市场薪酬调研，进行人力成本核算薪酬管理各项报表、文件、表单的整理和归档工作任务超额完成（超出20%）工作方法创新并取得良好效果，得到上级主管肯定出色完成领导交办的额外工作，得到上级主管奖励为公司赢得荣誉
加分项（20分）
2 3 4
A、优秀：90分以上 B、优良：81分-90分考核等级评定 C、较好：71-80分 D、一般：61-70分 E、需改进：60分以下
备注：1、每月进行一次绩效考核，连续两个考核月份是需改进级别的职效奖金职位往下调一级别，连续叁个月份是需改进级别的职位及考勤奖金及职效奖金往下调一级别，下调后如果连续月份是优良的优先考查提升职位（要审批），待考核合格后再进行职绩效奖金调整 2、试用期员工考核为E级的，公司根据实际情况作出相应处理。
法务绩效考核表
考核月份：被考核人考核面 1 2 工作态度（20） 3 4 5 1 个人能力（30） 2 3 法务 4 1 2 工作成果（50） 3 4 1 被考核人：考核日期：权分 3分 5分 5分 4分 3分 8分 8分 7分 7分 20分 10分 10分 10分 5分 5分 5分 5分是否完成本月销售业绩自评主管总经办迟到、早退、请假执行力、计划性工作是否认真完成主管安排的工作上网、聊天、闲谈、打闹工作涉及跨部门沟通是否顺畅、是协调否完成工作备注指标是否认真遵守公司各规章制度

员工月绩效考核评分表

员工月度绩效考核表公司：部门：考核小组成员：姓名：职位/职级：考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）工作行为考核考核目标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准总得分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30分钟以上者；团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；D（11分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍的；企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的；仪容仪表0.15A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；B（12~13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；D（8分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。

环境维护0.1A（10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（5分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。

员工绩效考核表(范本)范文

10
18
努力用心的处理事情，避免过错的发生
5
19
预测过错的可能性，并想出预防的对策
10
20
能随机应变，达成目标
5
协调性
21
做事冷静，不感情用事
5
22
与别人配合，和睦地工作
5
23
在工作上乐于帮助同事
10
24
积极参加公司举办的活动
5
自我启发
25
审查自己的能力，并学习新知识、技术
5
26
以广阔的眼光来看自己与公司的未来
15
19
是否能严守权限、达成目标
5
20
能随机应变，达成目标
5
责任感
21
只否能以全公司的立场发言、提议
5
22
是否能以长期的观点制定企划
5
23
是否能以公司的观点制定企划
10
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
一般管理人员能力考核表
部门
职位
姓名
评价内容
满
分
初评
复评
调整
决定
领
导
能
力
1
领导部属时，是否自己率先示范
10
2
遭遇困难时，是否能否沉着果断地指导部属
5
3
是否公平且冷静地对待部属
5
4
小组是否充满活泼、朝气
5
5
是否得到部属坚定的信赖
5
部属培养
6

绩效考核综合能力考核表

绩效考核综合能力考核表
评估步骤：
1. 下属单独填写此项评估,
不需要和任何人进行讨论
2. 如果你不是直接由分公司经理领导，那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理
3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位，独立发送给总部人力资源部；
4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官，不向被评估人进行反馈．
5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见．请在以下的选择中打勾注明你的意愿：
可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容
人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密
综合能力 5-非常优秀;4–很好； 3–合格／称职；2–需要改进;1–不称职
评估人对被评估人的综合能力概述
___________________________________________________________________
评估人签名：_________________。

学校教师绩效考核量化考核表1

任学校教研组长、年级组长，参与教学管理
记1分分别记1、2 、4分
教育引导学生，做好差生转化工作，管理好班级形成良好的班风，组织班队活动，与家庭及社会沟通联系情况
依照学校安排积极参加上级教研活动，不推诿、不敷衍应付，按完成情况积极参加学校教学研究活动（包括听、评课，研讨会，集体备记1、2分课等）行政干部全期听课不少于20节，其他教师听课全期不少于15节。拓展专业知识，提高教育教学能力，包括学历和继续教育培训。达到国家规定的合格学历记1.5分，按培训规划参加继续教育加0.5分
行政、教师测评计分
本项扣完为止
评审小组考查
(2)课堂教学组织实施规范有序，教学秩序良好，课堂纪律严肃 7、教学活泼。无因课堂组织不力导致的教学或安全事故。(2分) 每项分别记能力 (3)体现课改理念，教学效果好。教学方法灵活，能调动学生参 1、1.5、2 （10 与教学过程的主动性和积极性，受学生欢迎。（2分）分分） (4)布置学生作业量及难度符合教材要求和学生实际，作业批改二、能20 分及时认真。（2分） (5)按教材内容和教学进度认真组织单元测试，认真阅卷、统分、向家长反馈。（2分） 8、科学研究能力（5 分）学期末撰写学科教学总结（学科组长制定学科组总结），内容全面、充实，条理清楚，成绩、不足分析客观，后续的工作设想明确。（2分）教务处计分
17、奖本年度招生1人，奖5分；完成2人，奖7分；完成3人以上，奖10 分。励分
六、其他突出贡献奖
合
计
株洲湘渌实验学校教师绩效考核方案
一级指标二级指三级指标标 1、思想政治素严格执行国家的法律法规，热爱共产党，热爱社会主义。质（3 （3分）分）（1）坚决执行教育方针，自觉加强师德修养，不能有损学校、 2、教师教师形象言行（2分）评分标准违反者每项扣1分测评考核考核分分部门备注

员工综合能力考核表

评定优良中差
对客户的关注程度对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求掌握客户的第一手资料并用于改进自身的产品及服务对客户的需求进行积极响应并提出改进办法以客户为中心进行交谈并付诸行动赢得客户的信任和尊重评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：
评定优良中差
培养及领导下属的能力能够建立并保持一个高效的工作集体能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源能够全面、实时并及时地完成工作评估能够经常提供建设性的反馈及指导意见能够协助下属确定未来具有挑战性的目标能够与下属建立双向沟通评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：判断力及时效性
综合能力考核表专业知识熟悉工作要求、技能和程序熟悉本行业及产品熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向工作中使用工具的熟练情况及专业知识（例如：器材、电脑软件等）了解下属工作及职责评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：评定优良中差评定优良中差
主动性和创造性为达到工作目标而积极地作出有影响力的尝试主动开展工作而非一味被动服从从有限的资源中创造出尽可能多的成果主动开展工作力求超越预期目标将有创造性的思想加以完善勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的尝试是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：
评定优良中差
工作质量对工作中的细节及准确度给予应有的重视能够按时高质量地完成工作准确完成工作并体现出应有的专业水平评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：
评定优良中差
团队精神能够与本组人员一起有效地工作并共同完成本组织工作目标能够与上级并下属分享资讯，乐于协助同事解决工作中的问题能够以行动表达对他人需求的理解以及成就的赞赏能够与他人共享成功的喜悦评语（如果处于“中”级，提出改进意见）：总结

综合部绩效考核表

4
合同签订
及时办理员工劳动合同签订、合同续签、变更、解除手续。合同手续办理不及时扣2分，无台帐扣2分，出现错误扣2分。
月度
主要工作
50分
4
发文管理
由拟文部门拟写好发文文本，附发文审批后方可打印、装订、发放。文件发放必须签收登记，最后由综合部存档。发文手续不齐全、未签收的每次扣2分。
4
档案资料管理
所有交到综合部资料需登记存档，标明资料清单，若未能及时登记整理归档，每次扣2分，每次借阅需登记，未登记的扣2分。
月度
4
每月生活费核对
每月1号之前核对生活费用，确认签字后交财务经营部办理付款手续。生活费用记录或对账出现失误的，以及不按时完成的扣4分。
6
周、月、季生产会议组织
组织召开周、月、季、年度会议并向公司各单位及集团公司及时上报会议资料，会议开完后，在4小时内上报会议纪要。不能按时完成的每次扣3分。
2
工会工作
卫生责任区、个人办公区、个人宿舍卫生是否有不合格情况
存在不合格情况一次或一人扣2分，
合计
100
扣分（奖励）依据详细描述说明：
考核工作小组人员签字：被考核人签字：
4
招聘管理
无人员配置年度计划扣2分、未及时整理网上、现场招聘人员信息资料扣2分、招聘人员不能满足配置需求扣2分。
3
培训管理
无培训计划扣2分，无培训台帐扣2分，培训组织不及时扣2分，无培训总结扣2分，培训资料归档不及时扣2分。
6
制度修订完善
公司的各项制度应及时修订、补充、完善。未及时完成的，一项扣2分。
10
绩效考核
每月25日组织考核工作小组完成当月的综合考核。未完成扣10分。
15