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高职校企合作协议书范本5篇

高职校企合作协议书范本5篇

高职校企合作协议书范本5篇篇1高职校企合作协议书范本甲方:(高职学校名称)乙方:(企业名称)为了加强双方之间的合作,促进校企共建共赢,特订立本合作协议书。

根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的规定,经甲乙双方友好协商,就开展合作交流事宜达成如下协议:第一条合作内容1. 乙方提供岗位乙方为甲方学生提供实习、就业、实践基地、实践课程合作等机会,保障实习条件和学生权益,提供相应的实习津贴和就业机会。

2. 甲方提供人才培养甲方根据乙方需求培养具有特定岗位能力的学生,培养高素质技术人才,为乙方提供优质的人才供给。

第二条合作模式1. 甲方学生实习模式:甲方学生按照乙方的实习要求进行实习,实习期间由乙方安排专门的管理人员负责实习指导和管理。

2. 实践基地建设:甲方和乙方共同协商建设实践基地,提供实践场地和设备,为甲方学生提供实践机会。

第三条合作期限本合作协议自双方签字生效之日起生效,有效期为【年/月/日】至【年/月/日】。

协议期满后可根据实际情况商议续签。

第四条协议解释和变更对本协议的解释和修改,双方可以协商一致达成一致意见,若发生争议,应友好协商解决;协商不成的,可以向具有法律资格的仲裁机构进行仲裁。

第五条协议终止1. 本协议任何一方有下列情形之一的,对方有权终止本协议:(1)未按规定履行协议义务的;(2)严重违反本协议约定的。

2. 终止协议后,双方应就已发生的事项进行结算,协商解决。

第六条附则1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。

甲方(盖章):乙方(盖章):法定代表人(签字):法定代表人(签字):日期:日期:以上为《高职校企合作协议书范本》,请双方仔细阅读并共同遵守。

愿双方合作愉快,共同发展!篇2高职校企合作协议书范本甲方(学校):×××高职学院乙方(企业):×××有限公司鉴于乙方是一家具有雄厚实力的企业,甲方是一所具有良好声誉和教学水平的高职学院,为了进一步加强学校与企业之间的合作,共同促进教育教学事业的发展,双方经友好协商,特就合作事宜订立本协议。

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇篇1甲方(学校方):____________________乙方(企业方):____________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,以及教育部门有关校企合作、共同发展的精神,甲乙双方本着优势互补、合作共赢的原则,就中职校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的为深化产教融合,推进职业教育改革,提高中职学生的实践能力和职业素养,甲方与乙方决定开展校企合作。

通过共同合作,实现资源共享、优势互补,为学生提供实习实训、就业推荐等机会,为企业培养高素质技术技能人才,推动双方共同发展。

二、合作内容与方式1. 实习实训合作:甲方为乙方提供实习实训基地,乙方为甲方学生提供实习岗位。

实习期间,乙方应安排专业技术人员担任实习指导教师,确保学生实习质量。

2. 课程设置与教学改革合作:甲乙双方共同制定人才培养方案,参与课程开发与改革。

乙方提供行业发展动态和企业用人需求信息,甲方据此调整和优化课程设置,确保教学与市场需求对接。

3. 教师交流与培训合作:甲方教师可在乙方进行实践锻炼,提高教师的专业技能水平;乙方也可派遣技术人员到甲方进行授课或举办讲座,共享师资资源。

4. 校企合作项目研发:甲乙双方共同开展科研项目研究与技术攻关,推动技术创新与应用。

合作产生的成果归双方共同所有。

5. 学生就业与推荐合作:乙方在招聘时优先录用甲方毕业生,甲方为乙方推荐优秀人才。

双方共同开展就业指导活动,提高学生就业质量。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为XX年。

到期后经双方协商一致,可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供实习实训基地、教学设施等资源;(2)参与人才培养方案制定与课程开发;(3)派遣教师参与实习实训指导及企业锻炼;(4)协助乙方开展招聘活动,推荐优秀毕业生;(5)对合作过程中获知的企业商业秘密履行保密义务。

2. 乙方责任与义务:(1)提供实习岗位及指导人员;(2)参与学校课程设置与教学改革;(3)接收甲方教师实践锻炼,提供培训资源;(4)优先录用甲方毕业生,提供就业岗位;(5)支持甲方开展职业教育研究及技术应用项目研究。

中职校企合作协议书范本新6篇

中职校企合作协议书范本新6篇

中职校企合作协议书范本新6篇篇1中职校企合作协议书范本各方:甲方:(学校名称)地址:电话:传真:邮编:乙方:(企业名称) 地址:电话:传真:邮编:鉴于甲方乃国内一所具有一定规模和较高声誉的职业中专学校,乙方为一家______行业具有较高知名度和市场地位的企业,为了发挥各自优势,融合资源,促进学生技术技能提升及实践能力提高,特订立本协议。

一、根据各自优势及合作协议签署日期起____年内,续签。

经甲方确定的实习基地,根据学校教学计划,计划培养学生实习应用技术实践和培训,由乙方接收甲方学生进行实习,期间完全接受学校教学管理制度及相关规定,为学生提供培训指导完成学校学业要求。

二、甲方承诺通过实训基地对学生进行实习教育管理,实行定期对实习学生进行岗前培训,督促和检查学生实习情况及工作表现,帮助学生提高实际能力和工作技能。

三、乙方承诺提供实训基地,为学生提供合适的实施实践教学的实习岗位,协助学校对学生实习情况进行监督和指导,为学生提供良好的实习实践机会,配合学生完成实习任务。

四、实习期间学生遵守实训基地规章制度,服从乙方岗位管理,严守纪律,维护实训基地形象,如有违反甲方学校规定,应得到乙方及校方的处理及通报。

五、甲方在合作期间为学生购买保险,保障学生在实习期间身体安全,若学生在实习期间发生工伤或意外事故,乙方承担相应赔偿责任。

六、本协议自双方签署之日起生效,甲方代表人:____ 日期:年月日乙方代表人:____ 日期:年月日本协议正本一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

(以下为协议附件留给未来填写)离校实习协议书甲、乙双方,为了使校本教育更符合用人单位的需求,促进校企合作,使校企合作双赢,便于学生学以致用,学业与实践相结合,在双方协商一致基础上达成以下离校实习协议:一、协议双方是_______中职学校与_______公司。

二、协议内容:我校向贵公司推荐____职业技术学校的__学生(实习学员)在贵公司接受为期____的实习教育。

中职学校合作协议书范本

中职学校合作协议书范本

中职学校合作协议书范本【协议名称】《中等职业学校与XXX公司校企合作协议书》【协议双方】甲方:XX中等职业学校乙方:XXX公司【协议目的】本协议旨在明确甲乙双方在校企合作过程中的权利与义务,促进双方资源共享,优势互补,共同推动职业教育的发展和人才培养。

【合作内容】1. 实习实训基地建设:乙方提供实习实训基地,供甲方学生进行职业技能训练。

2. 人才培养:双方共同制定人才培养方案,乙方参与课程设置、教材编写等工作。

3. 师资交流:乙方派遣专业技术人员到甲方进行讲座、指导,甲方教师可到乙方进行实践学习。

4. 科研合作:双方在技术研发、成果转化等方面展开合作。

5. 就业推荐:乙方根据需求优先录用甲方毕业生。

【权利与义务】1. 甲方负责组织学生按计划到乙方实习,确保学生遵守乙方规章制度。

2. 乙方提供必要的实习条件和安全教育,保障学生实习期间的人身安全。

3. 双方应互相尊重,保持良好的沟通,定期召开协调会议,评估合作效果。

【协议期限】本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为三年,期满后可根据双方意愿续签。

【违约责任】如一方违反协议条款,应承担相应的违约责任,具体责任由双方协商确定。

【其他事项】1. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

【签署】甲方代表(签字):___________ 日期:____年___月___日乙方代表(签字):___________ 日期:____年___月___日以上是一份中职学校合作协议书的基本范本。

在实际撰写时,应根据合作的具体内容和双方的实际情况进行调整和完善。

需要注意的是,合作协议书应当具备法律效力,因此在签订之前,建议由法律专业人士进行审核,确保协议内容的合法性和可执行性。

中职校企合作协议书范本7篇

中职校企合作协议书范本7篇

中职校企合作协议书范本7篇篇1甲方(中职学校):___________________乙方(企业方):_____________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,以及双方共同发展的需求,本着平等互利、合作共赢的原则,甲乙双方就校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的双方充分认识到在现代职业教育体系中,校企合作的重要性与紧迫性。

本着培养高素质技能型人才的目标,双方同意共同合作,共同推进中职教育的改革与发展,实现学校与企业资源的有机结合和优势互补。

二、合作内容与方式1. 人才培养合作:甲方根据乙方需求设置专业,调整课程,共同制定人才培养方案。

乙方提供实习实训岗位,参与学校教学活动,派遣技术人员担任兼职教师等。

2. 实习实训合作:甲方学生在校期间,乙方提供实习岗位,协助甲方完成实习任务。

实习期间,乙方负责实习指导,甲方负责实习管理。

实习结束后,乙方对实习表现优秀的学生给予优先录用。

3. 师资共建合作:甲乙双方共同打造双师型师资队伍,甲方教师到乙方进行实践锻炼,提高实践能力;乙方技术人员担任甲方兼职教师,共同开发课程,参与学校教学管理等。

4. 技术研发合作:双方共同开展技术应用研究,成果共享。

乙方为甲方提供技术支持,甲方为乙方提供技术转移和成果推广服务。

三、合作期限与成果分享1. 本协议自双方签字之日起生效,有效期为_____年。

到期后经双方协商可续签。

2. 合作期间,双方共同建设的项目成果及其知识产权归双方共同所有,产生的经济效益按照本协议约定的比例分享。

四、合作保障措施1. 双方建立定期沟通机制,及时解决合作过程中的问题。

2. 甲乙双方设立专项工作组,负责具体合作项目的实施与管理。

3. 甲乙双方对合作过程中涉及的技术秘密、商业秘密等予以保密。

五、违约责任与解决方式1. 双方应严格遵守本协议约定,如一方违约,应承担相应的违约责任。

2. 双方因履行本协议产生的纠纷,应首先协商解决;协商不成的,可向合同签订地人民法院提起诉讼。

中职学校与校企合作协议书

中职学校与校企合作协议书

中职学校与校企合作协议书甲方:XXX中等职业学校乙方:XXX企业鉴于甲方为依法设立的中等职业学校,乙方为合法经营的企业,双方为共同培养适应社会发展需要的高素质技能型人才,实现学校教育与企业需求的有机结合,经双方友好协商,特订立本合作协议,以共同遵守。

第一条合作目标双方秉持“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,通过校企合作,培养具有实际操作能力和专业技能的人才,满足企业对高素质技能型人才的需求,促进学校教育质量和学生就业能力的提高。

第二条合作专业双方根据企业人才需求和学校教学资源,确定合作专业为XXX专业。

第三条合作形式1. 工学结合:学生在学校完成理论课程学习后,到企业进行实习和实践,获得实际工作经验。

2. 订单培养:企业根据自身需求,与学校签订订单培养协议,学校按照企业需求培养人才。

3. 校企共建:企业参与学校专业建设,提供资金、设备、技术支持,学校为企业提供人才培训和技术支持。

第四条合作内容1. 企业参与学校教学改革,提供行业动态、技术标准等信息,协助学校制定人才培养方案。

2. 企业为学生提供实习、实训场地和设备,为学生提供实际操作机会。

3. 企业派专业人员到学校进行授课、讲座,指导学生实践操作。

4. 学校为企业员工提供培训、继续教育等服务,提高企业员工素质。

5. 双方共同开展产学研项目,促进科技成果转化。

第五条合作期限本合作协议自双方签字之日起生效,有效期为三年。

合作期满后,如双方同意,可以续签。

第六条合作原则1. 平等自愿:双方在合作中地位平等,自愿参与,共同承担合作责任。

2. 互利共赢:双方在合作中实现资源共享、优势互补,共同提高。

3. 诚信守约:双方遵守国家法律法规,履行合作协议,共同维护合作成果。

第七条合作管理1. 双方设立校企合作管理委员会,负责协调、管理合作事务。

2. 双方定期召开校企合作会议,汇报合作情况,解决合作问题。

3. 双方共同制定校企合作管理制度,确保合作顺利进行。

中职校企合作协议书范本(通用12篇)

中职校企合作协议书范本(通用12篇)

中职校企合作协议书范本(通用12篇)中职校企合作协议书范本篇1甲方:某某职业高级中学(职教中心)乙方:某某集团有限公司为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为双师型教师培养和学生实习、实训、就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作办学、双师型教师队伍建设、学生实习等合作事宜达成如下协议:一、合作原则本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方愿意建立长期紧密的合作关系.二、合作内容及方式(一) 订单培养,合作办学经过双方友好协商,一致同意在化工、机制、数控、计算机等专业进行订单培养,合作办学。

合作内容及方式可按下列条款执行。

未及事宜,可在实践不断补充完善。

1、互认挂牌,就业推荐。

甲方在乙方挂牌设立“某某职业高级中学某某集团有限公司实训(就业)基地”,乙方在甲方设立“某某集团有限公司校企合作实验室”、“某某集团有限公司校企合作人力资源培训基地”,双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训合作.2、甲方愿意在县城北区提供300亩建设用地,乙方愿意在甲方建设“恒力集团公司生产性实训基地”。

双方愿意对此项目进行考察论证的基础上研究可行性计划。

3、双方共同合作,在化工、机制、数控、计算机等专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式.4、为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.5、劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才.6、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.7、合作办学的甲方学生符合乙方招聘条件,乙方应优先录用。

中职校企合作协议书范本新3篇

中职校企合作协议书范本新3篇

中职校企合作协议书范本新3篇全文共3篇示例,供读者参考篇1中职校企合作协议书范本甲方:学校名称法定代表人(校长):XXX联系电话:XXX地址:XXX乙方:企业名称法定代表人:XXX联系电话:XXX地址:XXX鉴于,为了促进中职教育与企业发展的结合,提高学生的就业能力和职业素质,促进校企合作的深入开展,经双方友好协商,达成如下协议:第一条合作内容1. 企业接收学校派遣的学生进行实习或实训,提供优质教育资源和实践机会。

2. 企业向学校提供实训场地、设备和技术支持,协助学校进行教学实践活动。

3. 学校与企业共同组织校企联合实训项目,提高学生的职业技能和实践能力。

第二条企业责任1. 企业需为学生安排合适的实习或实训内容,提供指导和帮助,确保学生能够得到实践经验。

2. 企业需遵守相关法律法规,保障学生的安全和权益,不得超负荷安排工作任务,保障学生正常学习时间。

3. 企业需按时向学校反馈学生实习或实训情况,协助学校进行评估和改进。

第三条学校责任1. 学校需定期与企业沟通合作事宜,协调双方关系,解决问题并提供支持。

2. 学校需监督学生遵守企业规定和纪律,保证学生行为端正,不损害企业利益。

3. 学校需评估学生实习或实训效果,提出改进建议,并与企业一起优化合作计划。

第四条保密条款双方保证在合作过程中对涉及商业机密和个人隐私的信息予以保密,不得泄露给第三方,如有违反需承担相应法律责任。

第五条协议期限本协议自签订之日起生效,有效期为(具体期限),双方应共同遵守协议内容。

第六条协议变更如有需要,双方可就协议内容进行变更或补充,须经双方签署协议书生效。

第七条协议解除1. 本协议有效期届满,若双方继续合作,需重新签订协议,如不继续合作,可不再履行协议。

2. 如因不可抗力或其他原因导致无法继续合作,双方可协商解除协议。

第八条争议解决因履行本协议所发生的争议,双方应友好协商解决,若协商不成,可向有关部门申请调解或诉诸法律解决。

中职校企合作协议书范本4篇

中职校企合作协议书范本4篇

中职校企合作协议书范本4篇篇1中职校企合作协议书范本甲方(单位):____(以下简称“学校”)地址:____法定代表人:____联系电话:____乙方(单位):____(以下简称“企业”)地址:____法定代表人:____联系电话:____为进一步加强学校与企业之间的合作,充分发挥双方的优势,促进学生的职业能力提升,特订立如下合作协议:第一条合作内容1. 双方将依据教育部和地方政府的相关文件和政策规定,共同开展校企合作项目,包括但不限于校企双边培训、实习实践、就业指导等。

2. 学校将为企业提供实习生,企业将为学生提供实习机会,并根据实习生的实际表现,择优予以录用。

3. 双方将定期就合作项目的开展情况及效果进行评估,不断完善合作机制,确保合作持续稳定发展。

第二条合作方式1. 双方将建立合作机制,设立专门的工作组织负责合作事项的具体实施和管理。

2. 双方将签订每年的校企合作协议,明确合作目标、任务及责任分工。

3. 双方将建立信息共享机制,及时通报合作过程中的问题和困难,共同协商解决。

第三条合作权利和义务1. 学校有权向企业推荐实习生,并指导学生提前了解实习企业的情况,做好准备工作。

2. 企业有义务为学生提供优质的实习机会,并对实习生进行认真指导和培训。

3. 双方应当共同维护合作项目的权益,妥善处理因合作而产生的纠纷和争议。

第四条保密责任双方同意对在合作过程中获取到的对方机密信息进行保密,不得向第三方泄露。

第五条合作期限本协议自双方代表签字盖章之日起生效,至学年结束。

第六条其他本协议任何条款如有变更或补充,应经双方书面协商一致,并作出相应的修改。

甲方:____(单位名称)法定代表人(签章):日期:____联系电话:____乙方:____(单位名称)法定代表人(签章):日期:____联系电话:____以上是中职校企合作协议书的范本,希望双方严格遵守合作内容和合作方式,共同推动校企合作事业的健康发展。

同时,也希望通过校企合作,为学生提供更多实践机会,为企业输送更多人才,共同促进地方经济的繁荣发展。

中职校企合作协议

中职校企合作协议

中职校企合作协议篇一:中等职业学校校企合作培养协议书中等职业学校校企合作培养协议书甲方:涿鹿县职业技术教育中心乙方:涿鹿县洪大有机蔬菜专业合作社为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。

在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作专业根据甲、乙双方的产教特点和新村建设的需要,以及县域经济的发展方向,双方确定本次校企合作的专业是现代农艺技术。

三、培养对象按照新农村建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的基本要求,为加快推进社会主义新农村建设,配合我省“开展送教下乡,实施新农村建设双带头人培养工程”顺利进行,甲、乙双方决定共同培养一大批有文化、懂技术、会经营的技术人才和能够自主创业的新型农民,使他们成为科技致富的带头人,带动更多的农民提高素质,学习技能,脱贫致富,使其成为新农村建设的的带头人,起到引领、示范和辐射作用。

四、培养人数针对现代化农业产业特点和中等职业学校教学的基本要求,以及“送教下乡”教学的特色,本次校企合作既要体现合作的规模和社会影响,又要注重现代农艺技术专业教学周期较长的规律,确定培育人数为300人。

五、培养目标1、充分发挥甲、乙双方的优势,建立一个设备先进、配套完整的能够集“教学、科研、生产:为一体化的现代农艺技术专业实训基地。

充分发挥校企合作的作用,更好地促进本地区的经济社会发展,为本地区的经济社会发展,为新农村建设及构建和谐社会做出更大的贡献。

2、甲方通过开展“送教下乡”工作,为乙方培养培养一大批有理论、懂技术、实践经验丰富的实用人才和职业农民,使其成为合格中等职业学校毕业生和具备实践技能的新型人才。

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇篇1甲方(学校方):__________乙方(企业方):__________鉴于双方共同愿景,为提高中等职业教育质量,培养高素质技能型人才,本着互惠互利、合作共赢的原则,经甲、乙双方友好协商,达成以下校企合作协议:一、合作背景与目的1. 合作背景:为贯彻落实国家关于产教融合、校企合作的相关政策,加强中等职业教育与产业需求的紧密结合,提高人才培养质量,促进学生就业和企业人力资源开发。

2. 合作目的:通过校企合作,共同培养符合市场需求的高素质技能型人才,实现学生、学校、企业三方共赢。

二、合作内容与形式1. 人才培养合作:(1)共同制定人才培养方案,确保课程设置与产业需求对接;(2)共同开发专业课程与教材,引入企业技术标准与规范;(3)共建实训基地,共享教学资源,提升实践教学水平;(4)共同实施人才培养质量评价,确保毕业生符合企业要求。

2. 师资交流与培训合作:(1)派遣教师到企业参加实践锻炼,提升教师的专业技能水平;(2)邀请企业专家来校授课、举办讲座,加强师资队伍建设;(3)共同开展教育教学研究,提升教育教学质量。

3. 学生实习与就业合作:(1)合作开展学生实习实训,提供学生实践机会,培养学生的实际操作能力;(2)优先推荐优秀毕业生到企业就业,建立长效的毕业生就业合作关系;(3)共同举办招聘会、人才交流活动,促进学生就业。

三、合作期限与保障措施1. 合作期限:本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为XX 年。

到期后经双方协商可续签。

2. 双方成立校企合作用工作领导小组,定期召开工作会议,协调解决合作中的重大问题。

3. 本协议履行过程中,双方应严格遵守国家法律法规及相关政策规定。

如有违约行为,应承担相应的法律责任。

4. 双方应共同保护好合作协议中涉及的商业秘密和知识产权。

未经对方许可,任何一方不得擅自泄露、使用或向第三方提供相关资料。

如因违约造成对方损失,应承担相应的赔偿责任。

中职校企合作协议书范本5篇

中职校企合作协议书范本5篇

中职校企合作协议书范本5篇篇1甲方(中职学校):__________________学校地址:_______________________________联系电话:____________________________乙方(合作企业):___________________公司地址:_______________________________联系电话:____________________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就中职校企合作事宜达成以下协议:一、合作目的双方本着服务经济社会、推动职业教育发展的宗旨,通过校企合作,共同培养高素质技能型人才,实现优势互补、资源共享,共同促进双方发展。

二、合作模式双方采取多种形式开展合作,包括但不限于以下方面:课程开发、实训基地建设、师资交流、学生实习实训、职业技能竞赛等。

三、合作内容(一)课程开发与实训基地建设1. 甲方根据乙方行业需求和职业标准,调整和完善专业课程设置,共同开发相关课程。

2. 乙方提供实习实训场地和技术支持,共同建立实训基地,培养学生实践技能。

(二)师资交流与培训1. 甲乙双方定期互派教师进行交流学习,共同提高教育教学水平。

2. 乙方为甲方教师提供实践锻炼机会,提高教师的专业技能水平。

(三)学生实习实训与就业1. 甲方组织学生在乙方进行实习实训,乙方提供实习岗位和指导老师。

2. 双方共同制定实习实训计划和管理制度,确保实习实训质量。

3. 乙方在招聘时优先录用甲方毕业生,为甲方毕业生提供就业机会。

(四)职业技能竞赛与成果共享1. 甲乙双方共同组织职业技能竞赛活动,提高学生实践技能和创新能力。

2. 双方共同分享教育教学成果,推动职业教育发展。

四、合作期限及终止条件本协议自双方签字盖章之日起生效,合作期限为_____年。

合作期限届满后,经双方协商一致,可续签合作协议。

中职校企合作协议书5篇

中职校企合作协议书5篇

中职校企合作协议书5篇篇1甲方(学校方):__________乙方(企业方):__________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就中职校企合作事宜达成以下协议:一、合作背景与目的为深化产教融合,推动职业教育发展,提高中职学生职业技能水平和综合素质,促进教育教学改革与企业需求的深度融合,双方愿意开展校企合作为中职学生提供更好的实践技能和理论学习环境。

二、合作内容(一)共建实习基地乙方同意为甲方学生提供实习场地,设施设备以及专业技术指导等支持。

甲方学生实习期间应遵守乙方规章制度,完成实习任务。

实习结束后,乙方应给予实习评价。

(二)校企资源共享双方共享教育教学资源与企业资源,甲方充分利用自身的师资力量和教育环境,为乙方提供技术支持和员工培训;乙方提供技术资料、专业设备和实践环境等支持。

(三)人才培养合作双方共同制定人才培养方案和教学计划,共同开发课程,共建实训基地,共同实施教学。

同时根据企业需要开展订单式人才培养,实现人才培养与企业需求的无缝对接。

(四)师资交流与培训双方互派教师进行交流学习,共同提高师资水平。

甲方教师可在乙方进行实践锻炼,乙方技术人员可参与甲方教学工作。

同时双方共同组织教师培训,提升教师教育教学能力。

三、合作模式及实施细节篇2甲方(学校方):__________________乙方(企业方):__________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,甲乙双方为了共同推进职业教育的发展,培养高素质技能型人才,经友好协商,达成以下校企合作协议:一、合作背景与目的为贯彻落实国家职业教育改革精神,加强学校与企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同推动职业教育发展,促进学生职业技能的提升和就业创业能力的增强,特签订本协议。

二、合作内容及方式1. 人才培养合作:甲方根据乙方需求设置专业及课程,乙方参与甲方专业建设和课程设置,提供行业发展趋势和人才需求信息。

中职校企合作协议书(通用9篇)

中职校企合作协议书(通用9篇)

中职校企合作协议书中职校企合作协议书(通用9篇)在现在的社会生活中,人们运用到协议书的场合不断增多,签订了协议书就有了法律依靠。

那么写协议书真的很难吗?以下是小编整理的中职校企合作协议书(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中职校企合作协议书1甲方:乙方:为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。

经双方协商,达成如下协议。

一、双方责任:(一)甲方:1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;4、做好实习基地的建设工作。

(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

(二)乙方:1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;2、为学生实习、教学参观提供方便。

为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;3、为学生就餐、休息等活动提供条件;4、提供必要的劳动工具和劳保用品;5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

中职校企合作协议书

中职校企合作协议书

中职校企合作协议书中职校企合作协议书协议书是社会生活中,协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或数方共同协商达成一致意见后,签订的书面材料。

下面店铺收集了中职校企合作协议书,供大家参考。

篇一:中职校企合作协议书甲方:(以下简称甲方)法人代表:公司地址:乙方:(以下简称乙方)法人代表:学校地址:为进一步加强学校与用人单位的合作,共同做好技校毕业生的就业工作,不断向企业输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:一、合作总则双方本着互惠互利的原则,乙方根据甲方发展需要,设置机电一体化专业的订单班(共 40 人),并冠名为“ ”。

甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费,乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教并输送到厂工作。

同时双方可成立专业建设委员会,对相关内容进行指导及管理,指导专业建设和“浙船班”教学工作。

二、合作方式学制为2+1教学模式,即学生先在乙方学习2年,再进入甲方实习1年。

招生对象:初、高中毕业生(乙方负责招生)。

三、管理安排1、学生在校期间,由乙方全面负责管理。

2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理,共同关心实习生的实习和生活情况。

3、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,并将考核结果反馈给乙方,乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正,若实习生拒不改正的,甲方有权将实习生直接退回给乙方,由乙方负责安排学生到其它单位工作,并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。

4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。

5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。

四、权利与义务(一)甲方的权利与义务1、根据本企业人力资源规划,向乙方提供用工需求。

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇

中职校企合作协议书3篇篇1中职校企合作协议书为加强中职教育与企业之间的合作,为中职学生提供更好的实践机会,促进中职学生就业,特订立此中职校企合作协议书。

一、合作目的为实现中职学校与企业之间的互利共赢,通过学校与企业的紧密合作,使中职学生在校期间就能接触到真实的工作场景,提升实践能力和实际操作技能,为其顺利毕业就业做好准备。

二、合作内容1. 企业提供实习岗位:企业将为中职学生提供实习机会,让学生在真实工作环境中学习实践,锻炼自己的专业技能。

2. 学校指导和管理:学校将指导学生进行实习工作,监督实习过程,确保学生能够按时按质完成实习任务。

3. 实习任务设计:学校与企业共同制定学生实习任务,确保实习内容与学生所学专业相关,能够达到实践培训的效果。

4. 实习期限:实习期限一般为三个月,学校与企业可根据具体情况进行调整。

5. 实习报酬:企业将根据国家规定,给予学生适当的实习报酬,以激励学生积极参与实习活动。

6. 评估与考核:学校将根据实习情况对学生进行评估与考核,为学生成绩评定提供参考依据。

7. 合作终止:双方协商一致可以提前终止合作,但需提前通知对方,并做出合理的补偿安排。

三、合作方式1. 签订协议书:学校与企业双方签订正式的合作协议书,明确合作内容、责任和权利等事项,确保合作顺利开展。

2. 成立专门小组:学校和企业各成立一个专门小组,负责协调合作事宜,解决合作过程中的问题。

3. 定期沟通会议:双方定期举行沟通会议,交流合作进展情况,及时调整合作方案,确保合作顺利开展。

四、合作保障1. 学校保障:学校将组织专业教师对学生进行培训,指导学生进行实习工作,确保学生能够掌握实践技能。

2. 企业保障:企业将为学生提供良好的实习环境,指导学生进行实际操作,确保学生能够学以致用。

3. 学生权益保障:学校将保障学生在实习期间的合法权益,对学生的人身和财产安全进行保障。

五、合作效果1. 提升学生就业能力:通过实习,学生将更好地了解实际工作环境,提升自己的实践能力和专业技能,增加就业竞争力。

中职校企合作协议书8篇

中职校企合作协议书8篇

中职校企合作协议书8篇篇1甲方(中职学校):___________________乙方(企业方):_____________________鉴于双方共同关注于培养高素质的中等职业技能人才,为更好地实现资源共享、优势互补,经友好协商,达成以下校企合作协议:一、合作宗旨以深化产教融合、促进人才培养为宗旨,共同培养适应产业需求的高素质劳动者和技术技能人才,实现教育教学与企业生产相结合,提升双方的社会价值。

二、合作目标1. 共同打造一流的中职教育校企合作模式,促进双方共同发展。

2. 加强双方在人才培养、技术创新、社会服务等方面的合作与交流。

3. 提高学生的职业素养和实践能力,为企业输送优秀人才。

三、合作内容及方式1. 人才培养合作:(1)企业参与学校专业建设和课程设置,提供专业建议和意见。

(2)企业为学校提供实习实训资源和技术支持,协助学校开展实践教学。

(3)学校为企业输送优秀毕业生,参与企业招聘和人才选拔。

(4)共同开展职业技能培训和鉴定工作。

2. 技术研发合作:(1)企业为学校提供技术支持和创新项目,共同开展技术研究和开发。

(2)学校为企业提供技术支持和服务,参与企业技术改革和升级。

(3)双方共建技术研发中心或实验室。

3. 社会服务合作:(1)共同开展社会服务活动,如职业技能培训、社会公益活动等。

(2)企业为学校提供校外实践教学基地,支持学生实习实训。

(3)学校为企业提供人力资源支持,协助企业解决人力资源问题。

四、合作模式实施细节1. 建立校企联合工作小组,负责合作项目的推进和管理。

2. 双方定期召开校企合作联席会议,沟通合作进展和问题解决。

3. 制定详细的合作计划和实施方案,明确任务和责任。

4. 加强知识产权保护,确保合作过程中的技术成果和知识产权归属清晰。

5. 合作期间,双方应互相支持、互相配合,确保合作项目顺利进行。

五、合作期限及终止条件1. 本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为_____年。

中职校企合作协议书范本新5篇

中职校企合作协议书范本新5篇

中职校企合作协议书范本新5篇篇1甲方(学校):______________________乙方(企业):______________________鉴于甲乙双方共同关注职业教育发展,为共同推进中职学生技能培养,提升教育质量,实现资源共享和互利共赢,经友好协商,甲乙双方达成如下合作协议:一、合作背景甲乙双方遵循职业教育规律,深化产教融合、校企合作,共同推进中职学生技能水平和综合素质的提升。

双方共同致力于培养符合社会需求的高素质技能型人才,实现教育目标与企业需求的无缝对接。

二、合作目标1. 共同制定人才培养方案,优化课程体系,确保学生掌握实际操作技能。

2. 共同建设实训基地,实现资源共享,为学生提供实践操作平台。

3. 加强师资队伍建设,提升企业导师作用,提升学生实践能力和职业素养。

4. 共同开展社会服务,拓宽合作领域,提升校企社会影响力。

三、合作内容1. 人才合作:甲乙双方共同制定人才培养方案和教学计划,共同推进课程改革和教材建设。

企业参与学校教学评价和教学质量监控。

2. 实习实训:企业为学生提供实习岗位和实践机会,协助学校建立实训体系。

双方共同管理实习过程,确保实习质量。

3. 师资队伍建设:企业派遣专业技术人员担任学校兼职教师或导师,参与学校师资培训和教研活动。

学校推荐优秀教师参与企业技术研发和项目管理。

4. 资源共享:企业向学校提供技术支持和教学资源,如技术资料、专业设备等。

学校为企业提供人才培养支持,协助企业开展员工培训和技术研发。

5. 校企合作平台:双方共同建立校企合作平台,共同开展社会服务,如技术转移转化、项目合作、产学研一体化等。

6. 社会责任:甲乙双方共同履行社会责任,推动职业教育发展和社会人才培养。

四、合作模式与机制建设1. 建立校企联合领导机构和工作小组,负责协调双方合作事宜。

2. 制定详细实施方案和年度计划,确保合作项目有序推进。

3. 建立信息共享机制,定期交流合作进展和成果。

4. 建立评价反馈机制,对合作项目进行评估和总结,不断优化合作模式。

中职校企合作协议书范本5篇

中职校企合作协议书范本5篇

中职校企合作协议书范本5篇篇1中职校企合作协议书范本甲方:(校方)地址:_________法定代表人:_________联系电话:_________传真:_________邮编:_________乙方:(企业)地址:_________法定代表人:_________联系电话:_________传真:_________邮编:_________鉴于甲方是一所具有一定办学规模和一定教学水平的中等职业学校,在办学过程中需要与社会各界积极合作,吸收社会资源,为做好知识转移提供更好的条件;而乙方是一家专业领域内颇具声誉和实力的企业,有着丰富的实践经验,能够为甲方提供专业技术支持和实践教学资源。

经甲、乙双方友好协商,在平等自愿的基础上,达成如下合作协议:第一条合作内容1. 乙方为甲方提供社会实践实习岗位,并指导学生进行实践操作;2. 甲方为乙方提供专业技术人员的培训机会和场所;3. 甲、乙双方共同研究教学项目,开设实践教学课程;4. 甲、乙双方共同举办行业研讨会、技能竞赛等活动。

第二条合作期限本协议自____年____月____日起生效,至____年____月____日终止,协议期满后,双方如无异议,可继续延长合作期限。

第三条合作资源1. 乙方需提供给甲方的社会实践实习岗位数量为____个,实习期限为____个月;2. 甲方需提供给乙方的专业技术人员的培训场所为____;3. 双方共同确定的教学项目和实践教学课程内容为____。

第四条合作方式1. 甲、乙双方应建立合作单位联系制度,定期召开联席会议,共同研究合作事宜;2. 甲、乙双方应确保合作过程中的信息交流畅通,保持定期沟通。

第五条合作机制1. 甲方在实践教学中应加强对学生的管理和指导,确保学生的安全和教学质量;2. 乙方在提供实践场所和指导的过程中应积极投入,为学生提供必要的支持和指导;3. 双方可根据实际情况随时修改本协议的具体内容,并以书面形式通知对方。

中职校企合作协议书(精选23篇)

中职校企合作协议书(精选23篇)

中职校企合作协议书(精选23篇)中职校企合作协议书篇1甲方:____________________学校联系电话:乙方:联系电话:为了更好的发挥甲、乙双方各自优势,经双方研究协商,同意开展校企合作,共同培养高素质的中、高级实用型人才,并达成以下协议一、合作目的:通过发挥学校和企业各自在人才培养方面的优势,利用校、企两种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,以行业需求为导向,以培养学生的综合素质、专业技能和就业竞争力为重点,把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际经验、操作能力的企业技能实践有机结合,实现学校、企业、学生三赢的合作办学。

二、合作专业:三、合作形式:四、合作内容:1、在乙方设立“_____________学校实训基地”,共同开展专业宣传、协同招生工作,参与人才培养方案的设计和实施,为学生提供顶岗实习机会,为教师提供专业实践机会,为毕业学生推荐就业,共同合作开展行业各类教育培训和学历提升函授学习等项目。

2、在甲方设立“ 专业人才培养基地”。

接受企业委托进行职工培训,与企业签订“订单式”(“2+1”式或“工读交替”式)人才培养协议等合作等。

主要有两大类:一类是校企联办培养在校学生。

另一类是校企联办培训企业员工。

通过成立实训中心,校企共同承担在岗职工与转岗职工的培训任务,帮助企业提高职工技能和专业知识,促进企业和职业学校共同发展。

五、甲方权利和义务:1、与企业建立紧密的联系,以企业需求为办班的出发点和归宿,为企业培养急需人才,储备企业发展的新生力量。

2、通过企业及时掌握行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势,及时调整专业的课程设置,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,使所培养的学生与企业要求相一致。

3、负责调整学生的课程、考试安排等计划,尽量不与实习工作发生冲突。

如需要安排学生回校参加有关活动,应提前通知乙方,办理相关请假手续。

4、协助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作,确保学生遵守乙方的。

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中职校企合作协议书
中职校企合作协议书【1】
填报部门:招生就业办保存年限:*年
甲方:
乙方:
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》文件精神,更好的发挥甲、乙双方各自优势,经双方研究协商,同意开展校企合作,共同培养高素质的初、中级实用型人才,并达成以下协议:
一、合作目的:
通过发挥学校和企业各自在人才培养方面的优势,利用校、企两种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,以行业需求为导向,以培养学生的综合素质、专业技能和就业竞争力为重点,把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际经验、操作能力的企业技能实践有机结合,实现学校、企业、学生三赢的合作办学。

二、合作专业:
三、合作形式:工学交替式、2+1模式、订单委培式等校企合作。

四、合作内容:
1、在乙方设立“剑河县中等职业学校实训基地”,共同开展专业宣传、
协同招生工作,参与人才培养方案的设计和实施,为学生提供顶岗实习机会,
为教师提供专业实践机会,为毕业学生推荐就业,共同合作开展行业各类教育
培训和学历提升函授学习等项目。

2、在甲方设立“专业人才培养基地”。

接受企业委托进行职工培训,与企业签订“订单式”(“2+1”式或“工读交替”式)人才培养协议等合作等。

主要有两大类:一类是校企联办培养在校学生。

另一类是校企联办培训企业员工。

通过成立实训中心,校企共同承担在岗职工与转岗职工的培训任务,帮助
企业提高职工技能和专业知识,促进企业和职业学校共同发展。

五、甲方权利和义务:
1、与企业建立紧密的联系,以企业需求为办班的出发点和归宿,为企业培养急需人才,储备企业发展的新生力量。

2、通过企业及时掌握行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势,及时调整专业的课程设置,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,使所培养的学生与企业要求相一致;
3、负责调整学生的课程、考试安排等计划,尽量不与实习工作发生冲突。

如需要安排学生回校参加有关活动,应提前通知乙方,办理相关请假手续。

4、协助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作,确保学生遵守乙方的规章制度。

5、安排专业教师到企业一线进行专业实践训练,了解、掌握与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求,从而更新知识结构、改进教学方法、提高专
业技能和实践教学能力,更好地为人才培养服务。

6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等继续教育,并提供必要的条件。

六、乙方权利和义务:
1、依托学校积极开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定,实现职前培训与职后提升相结合,为在职人员提供继续学习、深造、提升的机会;
2、强化办学意识,为学校的教学、实习、就业提供方便,提升学校办学条件,参与学生的招生、培养、培训过程、实习就业等工作。

3、根据工作需要和甲方的有关要求安排学生实习的具体内容,为学生提供岗前培训,指导学生了解乙方的生产环境,掌握生产技术及安全操作规程。

4、为学生提供必要的劳动工具及个人安全防护用品,购买人身意外保险或类似险种,使学生的见习得到较好的安全保障。

5、在实习期间,除了按学校、企业、学生三方协定的实习补贴标准付给学生津贴外,乙方与甲方一同设立校企奖学金,对圆满完成实习活动的学生给予
表彰。

6、配合甲方对学生进行有效的管理和考核,并将实习月考核的结果鉴定等及时提供给甲方。

7、如果学生不能胜任本职工作或严重违反乙方纪律,应以书面形式提前通知甲方,甲方配合做好学生的思想工作,并按学校相关规定处理。

8、企业提供高级技术人员、管理人员等具有丰富实践经验的技术骨干兼任学校的实践课教学。

七、其他事宜:
1、甲方派(联系电话:),乙方派(联系电话:)作为双方履行协议的代表,互相为本协议的实施具体负责协调工作。

双方应积极合作共同开展好甲方学生实习工作。

乙方应配合甲方做好甲方实习学生安全教育并负有保障甲方学生在实践操行中的安全教育及其相关责任。

2、甲、乙双方根据本协议为蓝本制定补充协议。

3、本协议未尽事宜,由甲、乙方协商解决。

本协议一式三份,甲、乙方各执一份,报教育主管部门备案一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):
代表:代表:
电话:电话:
年月日年月日
中职校企合作协议书【2】
甲方:河源职业技术学院乙方:河源市雅达电子有限公司
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。

乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。

见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:乙方签章:
年月日年月日
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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

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