教室规范布置方案
教室布置方案10篇
教室(jiàoshì)布置方案10篇教室布置(bùzhì)方案10篇教室布置(bùzhì)方案1我们(wǒ men)的班级文化建设是为班级管理效劳(xiào láo)的，创立文明的学习环境，和谐的学习的气氛及团结向上的班集体，丰富学生的精神生活，塑造学生的健康心灵是班级文化建设的重要具体任务。
所以作为一名班主任老师我们要充分利用，努力做好班级文化的布置。
1、班级管理人性化，努力营造和谐气氛：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
〔1〕精心布置心愿墙，把它设计成海洋的形态，而每位学生的理想、目标、心愿等都写在一张鱼形纸片上，寓意在知识的海洋中放飞梦想，在知识的海洋中追波逐浪，为实现梦想努力拼搏！〔2〕张贴学生画得好的作品，兴趣活动组做的手工，漂亮的书法作品，学生写得优秀的习作等等，让学生觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室，而是一个温暖的家。
这样学生既乐于用自己的心思美化班级，又热爱班级的环境。
并且在不知不觉中养成了保护班级环境卫生，保护公共财产的好习惯。
〔3〕建立图书角，一方面给同学们足够的物质资源，每门功课提供一定数量的参考书，另一方面为缓解学生的压力，提供适量的课外读物，培养学生保护书籍的好习惯。
〔4〕教室的角落摆放栽种的花草，找同学负责管理种植的花卉，让学生在教室中感受大自然的气息。
同时培养学生保护花草的好习惯。
教室布置方案2一、工程背景作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。
这极大丰富了教学的手段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然开展方向。
随着科学技术的开展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。
布置教室方案
布置教室方案第1篇布置教室方案一、项目背景随着教育事业的不断发展，学校教育环境对学生的成长影响日益凸显。
良好的教室环境不仅有助于提高教学质量，还能激发学生的学习兴趣。
为此，结合我国教育部门相关规定及学校实际情况，特制定本布置教室方案。
二、目标定位1. 营造舒适、安全、有序的教室环境，满足教学需求。
2. 体现学校文化特色，提升学校整体形象。
3. 提高教室空间利用率，满足多样化教学需求。
三、布置原则1. 合法合规：遵循国家及地方相关法律法规，确保教室布置符合要求。
2. 安全环保：选用环保材料，确保教室环境安全无害。
3. 科学合理：充分考虑教室空间布局，提高空间利用率。
4. 人性化：关注学生需求，创造舒适、温馨的学习氛围。
四、具体方案1. 教室布局- 教室座位排列遵循“横排为主，纵排为辅”的原则，确保学生视线良好，便于教师管理。
- 座位间距符合国家规定，保障学生活动空间。
- 讲台位置设置合理，便于教师授课和监督学生。
- 教室后部设置储物柜，方便学生存放个人物品。
2. 教室环境- 墙面：选用环保涂料，颜色搭配和谐，展示学校文化特色。
- 地面：采用耐磨、防滑、易清洁的地面材料，确保学生安全。
- 门窗：选用优质材料，保证隔音、保温、防盗效果。
- 灯光：采用护眼灯具，保障学生视力健康。
- 通风：确保教室空气流通，提供新鲜空气。
3. 教室设施- 黑板：选用无尘、易擦拭、书写流畅的黑板。
- 教学设备：配置多媒体教学设备，提高教学质量。
- 网络设施：保证教室网络覆盖，满足信息化教学需求。
- 应急设备：设置紧急疏散指示牌、灭火器等，确保学生安全。
4. 装饰布置- 悬挂学校标志、班牌等，体现学校文化特色。
- 张贴名人名言、励志标语，激励学生学习。
- 墙面布置学生作品、荣誉证书等，展示班级风采。
- 适当摆放绿植，美化环境，净化空气。
5. 管理制度- 制定教室卫生管理制度，确保教室环境整洁。
- 制定教室设备使用管理制度，保障设备完好。
教室布置设计方案
教室布置设计方案一、整体布局1、桌椅摆放根据教室的大小和学生人数，合理安排桌椅的摆放方式。
可以采用传统的行列式，也可以尝试小组合作式，如 U 形、圆形等，以促进学生之间的交流与合作。
2、讲台位置讲台应位于教室前方的中心位置，方便教师授课和与学生互动。
同时，在讲台上配备电脑、投影仪等教学设备。
3、通道设置确保教室有足够宽敞的通道，便于学生自由走动和教师巡视。
通道宽度不应少于 1 米。
二、色彩搭配1、墙面颜色选择柔和、温暖的色彩作为墙面的主色调，如浅蓝色、浅绿色或浅黄色。
避免使用过于鲜艳或刺眼的颜色，以免影响学生的注意力。
2、装饰色彩在装饰方面，可以适量运用一些明亮的色彩来增加活力，如红色、橙色的标语或图画。
但要注意色彩的搭配协调，避免过于杂乱。
三、功能分区1、学习区这是教室的核心区域，应保持整洁、安静，为学生提供良好的学习条件。
可以在学习区设置书架，放置教材、参考书和课外读物。
2、展示区在教室的墙壁上设置展示区，用于展示学生的优秀作品、学习成果、班级活动照片等，以增强学生的自信心和荣誉感。
3、公告区用于张贴课程表、通知、规章制度等重要信息，让学生及时了解班级的相关事务。
4、储物区设置专门的储物区，用于存放学生的书包、文具等物品，保持教室的整洁有序。
四、装饰元素1、壁画和贴纸选择具有教育意义、激励性的壁画或贴纸，如名人名言、励志故事、科学知识等。
2、绿植在教室里摆放适量的绿植，如绿萝、吊兰等，不仅可以美化环境，还能改善空气质量，缓解学生的视觉疲劳。
3、窗帘选择遮光性好、图案简洁的窗帘，为学生提供舒适的光线环境。
五、学习设备1、多媒体设备安装电脑、投影仪、电子白板等多媒体设备，丰富教学手段，提高教学效果。
2、音响设备配备音响系统，用于播放听力材料、音乐等，营造良好的学习氛围。
3、照明设备保证教室有充足、均匀的照明，避免出现阴影和眩光。
可以采用吊灯、台灯相结合的方式，满足不同的照明需求。
六、文化建设1、班级口号制定具有班级特色的口号，张贴在教室显眼位置，增强班级凝聚力和向心力。
教室布置方案(通用20篇)
教室布置方案（通用20篇）教室布置方案 1一、活动目的：为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的`教室环境，特开展班级文化建设评比。
二、参加对象：一至三年级32个班三、评比内容：1、整体环境（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。
（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。
（4）教室布置和谐、美观，色调统一。
2、布置内容积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。
做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。
（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。
（2）教室走廊墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等。
（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。
（4）图书角：图书数量较多，种类多样，内容丰富。
（5）卫生角：工具摆放整齐。
（6）消防安全角：设施齐全。
（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。
板块设计：力求生动活泼、符合中学生的特点。
3、黑板报：（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。
（2）设计排版合理，书写工整。
（3）图文并茂，具有较强可观性。
（4）主题鲜明其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置。
如班级公约等。
或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。
如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等，以体现班级的个性化布置和班级特色。
四、评比时间：周五下午第七、八节课五、设立奖项：一等奖1名二等奖2名三等奖3名六、评委小组：组长：副组长：成员：政教处成员和美术老师。
教室布置方案 2新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20某某年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
教室环境布置方案（共10篇）
教室环境布置方案（共10篇）以下是网友分享的关于教室环境布置方案的资料10篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇1教室环境布置活动方案及细则（一）、活动方案为了进一步活跃校园文化，创建更加优美的育人环境，推动教室文化建设朝着净化、美化、规范化的方向发展，让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。
学校拟开展教室环境布置评比活动。
具体安排如下：1、评比时间：2、评比人员：3、活动要求：教室环境布置整体要求：1、做到教室布置规范化，激励用语人性化，文具摆放条理化，洁具入置隐蔽化，教室周围清洁化；2、布置不宜过分花俏,有较强的学习气息与和谐的氛围。
（1）卫生要求①教室内无蜘蛛网，墙上无脚印、球印。
②教室门、窗敞亮，桌椅干净。
③墙面、桌椅没有乱涂乱画（划）情况。
④无垃圾堆积现象。
（2）墙面布置①在教室正前方的黑板右侧应有班级课程表、作息表。
②墙面应有优秀作品栏或学习园地。
（3）黑板报布置要求主题鲜明，内容丰富师生共同参与策划，建议让学生自己动手布置。
内容包括学习技能的交流、学习经验的传递、学习成果的展示、重要节日的庆祝等。
（二）、评比细则总分100分，前面8项每项10分，共80分；整体印象20分。
评比时采用减分制：好:满分；较好: 扣2分；一般:扣4分；较差:扣6分；单项未布置:扣10分。
1、教室内无蜘蛛网，墙上无脚印、球印；2、教室门、窗敞亮，桌椅干净；3、墙面、桌椅没有乱涂乱画（划）情况；4、无垃圾堆积现象；5、在教室正前方的黑板右侧应有班级课程表、作息表；6、墙面应有优秀作品栏或学习园地；7、班级黑板报内容书写工整，排列符合人的阅读习惯；字间距与行距合理，内容与标题符合；8、班级黑板报插画形体准确，色彩搭配鲜艳，位置恰当；“整体印象”分评分标准班级环境布置及学习气氛非常好：20分班级环境布置及学习气氛较好：16分班级环境布置及学习气氛一般：10分班级环境布置比较差,学习气氛一般：6分班级环境未布置：0分2011年9月篇2兴隆小学教室环境布置评比方案一、活动目的：学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。
布置教室方案
布置教室方案教室是学生学习、教师教学的重要场所，优雅舒适的教室布置能够提高学习和教学效果。
一个合理布置的教室能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，同时也为教师提供一个良好的教学环境。
因此，布置教室是每一个教育工作者需要重视的事项。
一、教室布置的原则1. 简洁明了：教室布置不宜过于繁杂，要符合学科特点和学习目标，突出重点，简单明了。
2. 开放舒适：教室布置应建立开放的环境，让学生感到自由和舒适，引导学生积极参与课堂活动。
3. 空间合理：教室的空间布置要合理，避免过于拥挤或过度宽敞，保持学生的舒适感。
4. 美观整洁：教室布置要讲究美观，分类整理教学材料，保持教室的整洁和清爽。
二、教室布置的具体方案1. 黑板区域：黑板是教学的重要工具，应放在教室的最佳位置，保证视线通畅。
黑板上的字迹应清晰可见，方便学生观看。
2. 学生座位：学生座位的布置应根据教学目标和学生数量进行合理分布，座位要距离合适，便于学生互动交流。
3. 学生工作区：为学生提供私人工作区，方便他们做作业和自主学习。
工作区可以配置书籍、学习用品和书桌灯等辅助设备。
4. 教师讲台：教师讲台应位于教室的一侧，便于教师与学生进行互动，讲台上可以放置教师用书、助教设备等教学工具。
5. 学生展示区：为学生设置展示区，方便他们展示作品和成果，激发学生的自信心和创造力。
6. 教室装饰：教室的装饰应简洁大方，可以根据不同的教学主题进行装饰，突出重点和亮点，营造积极向上的学习氛围。
7. 空气流通：教室布置要保证空气流通，可以配置空气净化器和绿植等，提供清新的学习环境。
8. 照明设备：教室的照明设备应明亮舒适，避免光线过强或过暗，同时要注意避免眩光对学生视力的伤害。
三、教室布置的实施过程1. 调查了解：在开始布置教室之前，了解学生的需求和意见，同时也可以向其他教师和教育专家咨询经验和建议。
2. 制定计划：根据教室的实际情况和需求，制定教室布置的详细计划，包括时间、费用和布置方案等。
小学“最美教室”布置及评比方案
小学“最美教室”布置及评比方案一、布置方案1.整体风格教室布置要符合小学生的年龄特点，整体风格要活泼、温馨、明亮。
可以选择淡蓝色、粉色、绿色等柔和的色调，营造一个宁静、舒适的学习环境。
2.墙面设计（1）主题墙：设立一面主题墙，展示孩子们的作品、班级活动照片等。
可以根据不同节日、季节更换主题，如“春天的故事”、“欢度国庆”等。
（2）学习园地：设立一面学习园地，展示优秀作业、学习方法、励志故事等，激发孩子们的学习兴趣。
（3）班级文化：设立一面班级文化墙，展示班级口号、班级目标、班级荣誉等，增强班级凝聚力。
3.桌椅摆放桌椅摆放要整齐有序，保持教室的宽敞。
可以根据课程需要，适时调整桌椅布局，如小组合作、课堂讨论等。
4.绿植摆放在教室适当位置摆放一些绿植，如吊兰、绿萝等，既能美化环境，又能净化空气。
5.教室角落充分利用教室角落，设置读书角、休闲角等，为孩子们提供一个舒适的休息和学习空间。
6.灯光设计保证教室灯光充足，避免产生眩光。
可以适当安装一些温馨的灯光，营造一个舒适的氛围。
二、评比方案1.评比标准（1）整体美观：教室整体布局合理，色调搭配和谐，给人以美的享受。
（2）创意新颖：布置方案具有创新性，能够激发孩子们的学习兴趣。
（3）班级文化：班级文化墙内容丰富，展示班级特色。
（4）卫生清洁：教室保持干净整洁，物品摆放有序。
（5）参与度：班级成员积极参与教室布置，共同维护教室环境。
2.评比流程（1）各班级在规定时间内完成教室布置。
（2）学校组织评委进行评比，评委由校领导、教师、家长代表组成。
（3）评委根据评比标准，对各个班级的教室进行评分。
（4）根据评分结果，评选出“最美教室”并进行表彰。
3.奖项设置（1）一等奖：1名，奖品为班级奖金及荣誉证书。
（2）二等奖：2名，奖品为班级奖金及荣誉证书。
（3）三等奖：3名，奖品为班级奖金及荣誉证书。
（4）优秀奖：若干名，奖品为荣誉证书。
三、实施与保障1.学校成立“最美教室”评比活动领导小组，负责活动的组织与协调。
教室布置方案
教室布置方案
教室布置方案可以根据不同的需要和目的进行调整，以下是一些建议的教室布置方案：
1. 传统布置方案：
- 教师台桌放在教室前面中央位置，面对学生座位。
- 学生座位以课桌椅为单位，整齐排列在教室内。
- 黑板或白板放在教室前方，方便学生观看。
- 墙壁可以装饰一些教育和激励性的海报和图片。
2. 半圆形布置方案：
- 教师台桌放在教室前端，略微偏向中央位置。
- 学生座位以半圆形排列，面向教师台桌，便于与教师交流。
- 黑板或白板放在教室前端，方便学生观看。
- 墙壁可以装饰一些教育和激励性的海报和图片。
3. 团队合作布置方案：
- 教室内设置若干小组桌椅，每个小组桌椅供4-6人使用。
- 整个教室空间用于开展小组活动，没有固定的教师台桌。
- 学生可以根据需要自由组合和调整座位和桌椅。
- 教室内设置一些共享媒体设备，方便小组合作学习。
无论采用哪种教室布置方案，都应该注意以下几点：
- 确保教室内有充足的光线，避免阴暗的环境。
- 提供舒适的座椅和桌子，以便学生可以长时间集中注意力。
- 确保教室内有良好的通风和空气流通。
- 根据教学需要，设置适当的教学工具和设备，如投影仪、音响等。
- 注意教室内的安全问题，避免设置过于拥挤或杂乱的空间。
教室布置方案策划书3篇
教室布置方案策划书3篇篇一《教室布置方案策划书》一、策划背景二、策划目标1. 创造一个舒适、和谐、富有创意和学习氛围的教室环境。
2. 提高学生的学习效率和学习质量。
3. 培养学生的团队合作精神和创造力。
三、策划内容1. 教室整体布局（1）将教室分成不同的区域，如学习区、讨论区、展示区等。
（2）在教室四周墙壁上悬挂一些有益的标语和图片，如名人名言、科学知识等。
（3）在教室中间摆放一些绿色植物，增加教室的生机和活力。
2. 学习区布置（1）设置多个学习小组，每个小组配备一套桌椅和灯具。
（2）在每个学习小组的桌子上放置一些学习用品，如笔记本、笔、尺子等。
（3）在学习区的墙壁上设置一些展示架，用于展示学生的作品和学习成果。
3. 讨论区布置（1）在教室的一角设置一个讨论区，配备一些沙发和茶几。
（2）在讨论区的墙壁上设置一个投影仪和屏幕，用于展示讨论内容。
（3）在讨论区的周围设置一些书架，用于放置相关的书籍和资料。
4. 展示区布置（1）在教室的另一角设置一个展示区，配备一些展示架和展示板。
（2）在展示区的墙壁上设置一些挂钩，用于悬挂学生的作品和作品说明。
（3）在展示区的周围设置一些灯光，用于照亮展示作品。
5. 色彩搭配（1）选择一些明亮、清新的色彩来装饰教室，如蓝色、绿色、黄色等。
（2）避免使用过于刺眼或过于深沉的色彩，以免影响学生的学习情绪。
6. 装饰品布置（1）在教室的窗户上悬挂一些窗帘，如白色、米色等。
（2）在教室的角落里放置一些装饰品，如雕塑、花瓶等。
（3）在教室的门后设置一个挂钩，用于挂学生的书包和外套。
四、实施步骤1. 制定详细的预算计划，并向学校申请经费支持。
2. 联系装修公司或施工队，进行教室的装修和布置。
3. 组织学生参与教室的布置工作，培养学生的团队合作精神和创造力。
4. 对教室的布置进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
5. 制定教室使用规则，确保教室的布置和使用符合学校的要求和学生的利益。
教室班级建设布置方案
教室班级建设布置方案一、教室环境布置方案1. 创造温馨舒适的氛围：在教室中添加温馨的装饰，如壁画、植物等，营造一个舒适的学习环境。
同时，确保教室通风良好，光线明亮。
2. 划定合理的学习区域：根据学科特点和教学需要，将教室划分为不同的学习区域，如阅读角、小组讨论区等。
避免过于拥挤或过于松散，让学生能够自由地学习和交流。
3. 提供必要的学习工具：为学生配备必要的学习工具，如书籍架、文具盒等，并定期检查和补充。
确保学生能够方便地获取所需的学习资源。
4. 增加互动元素：在教室墙壁上设置互动展板，让学生可以展示自己的作品和想法，鼓励同学们互相交流和学习。
5. 确保教室秩序和安全：制定一套教室秩序和安全规范，督促学生遵守。
教室布置时考虑到安全因素，确保学生在教室内活动时不会受到伤害。
二、班级文化建设方案1. 建立班级口号和宣言：班级口号和宣言是班级文化的核心和精髓，可以凝聚全体同学的集体意识和凝聚力。
通过班会等活动，让同学们共同制定并宣布班级口号和宣言。
2. 定期组织班级活动：定期组织班级活动，如集体游戏、户外拓展等，加强同学们的集体感和团队合作意识。
同时，班级活动也是培养同学们自信和勇于表达的机会。
3. 建立班级荣誉制度：建立班级荣誉制度，对优秀的同学进行表彰和奖励，激励同学们努力学习和进取。
同时，也要关注每个同学的进步和成长，建立积极向上的学习氛围。
4. 加强班级协作与沟通：促进同学们之间的互相了解和友谊，建立相互帮助和支持的班级氛围。
定期组织班级会议和班干部培训，加强班级协作和沟通能力的培养。
5. 建立班级志愿者队伍：组织班级志愿者队伍，参与社区服务和公益活动，培养同学们的社会责任感和公民意识。
通过志愿服务，拓宽同学们的视野和人生经验。
以上是教室班级建设的布置方案，通过营造温馨舒适的教室环境和建立积极乐观的班级文化，可以促进学生的学习和成长。
同时，班级建设需要全体成员的共同努力和参与，让每个同学都能感受到班级的温暖和归属感。
教室布置与环境管理规范
教室布置与环境管理规范在学校里，教室是学生学习和成长的场所。
一个舒适而规范的教室环境能够提高学生的学习效果和积极性。
因此，教室布置与环境管理规范非常重要。
本文将从教室布置、桌椅摆放、墙面装饰、教室卫生、空气质量、温度调节、噪音控制、照明设施、安全管理以及教具摆放等十个方面展开，介绍如何创建一个良好的教室环境。
教室布置方面，要保持教室整洁、清新的氛围。
桌椅要整齐摆放，留有足够的活动和通道空间。
同时，教室内不应该堆放杂物，保持干净整洁的环境，让学生有一个安静、舒适的学习场所。
桌椅摆放方面，应根据学生的身高和年龄进行调整。
前后不能太靠近，保持一定的间距。
学生的视线应平行于书桌，从而保持正确的坐姿和视觉健康。
墙面装饰方面，可以选择一些有教育意义的图画或文字，营造积极向上的氛围。
同时，在教室内可以放置一些学生自己的作品和成就展示，激发学生的自豪感和成就感。
教室卫生是教室环境管理的重要内容。
教室应该保持干净整洁，桌椅地面要经常清洁，保持卫生。
学生也要养成良好的卫生习惯，保持教室的整洁与卫生。
空气质量对学生的健康和学习效果有着直接的影响。
教室要保持通风良好，及时开窗换气，避免因空气污浊而引发的不舒适和健康问题。
温度调节方面，学生在课堂上适宜的温度也是很重要的。
教室内应保持适宜的温度，避免过冷或过热，以营造一个舒适的学习环境。
噪音控制是教室环境管理的重要一环。
教室内的噪音应该控制在合理范围内，避免过大噪音对学生学习的干扰。
同时，教师在教学时要注意讲话的音量和方式，以避免过大的噪音。
照明设施对学生学习也有着很大的影响。
教室内应配备明亮而舒适的照明设施，避免出现过暗或过亮的情况，以保护学生的视力。
安全管理是教室环境管理中不可忽视的方面。
教室应配备灭火器、逃生通道等安全设施，并保持通道畅通，以应对突发情况。
同时，教师要对学生进行安全教育，教导他们在紧急情况下的自救方法。
教具摆放方面，教室内的教具应有固定的位置，摆放整齐，以方便师生使用。
教室布置方案四篇
教室布置方案四篇一、活动目的1、细心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都"会说话'，都具有训练作用，让师生感到"舒心'。
2、充分调动同学参加的进取性，尽量让同学用自我的才智和双手来布置教室，真正做到"不一样的同学受到不一样的训练'。
二、活动要求1、教室物品布置(40分)。
(1)地面干净，桌椅排列整齐横竖对齐成直线(10分)。
(2)教室内无杂物，无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画(10分)。
(3)卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序(10分)。
(4)制度、表格、奖状、标语等张贴规范、美观(10分)。
3.教室布置特色(60分)：(1)充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境(20分)。
(2)颜色搭配(颜色运用是否协调，是否注意美观大方，富有美感)合理，各专栏设置有特色(20分)。
(3)开发其它创新园地，依据各班特点选择贴合本班特色的版块资料，要求有主题，构成系列，体现出班级的特色(20分)。
三、评委。
刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。
四、评比时间。
20__年9月18日(第3周星期三)早读时间。
五、评比嘉奖。
1、竞赛分班级评奖，一、二、三、五班级设一等奖1个，二等奖1个;四设一等奖1个、二等奖2个;六班级设一等奖1个，二等奖3个。
2、一等奖奖金70元，二等奖奖金50元。
备注：学校统一供应红纸、吹塑纸、胶水等材料，请各班主任到刘志荣处领取。
教室布置方案2一、总体要求1、细心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有训练作用，彰显班团体和五步式教学特色2、充分调动同学参加的进取性，让常用用自我的才智和双手来布置教室，使同学在建设班级文化和学科文化中受到熬炼，受到训练。
二、实施原则共性化、人性化、情感化三、详细要求1、教室物品布置(10分)(1)地面干净，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。
(2)讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。
教室布置方案设计五篇
教室布置方案设计五篇很多时候，我们会对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测，并制订科学的可行性的方案，让方案可执行，可预见成效。
以下是职场和大家分享的教室布置方案设计五篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
教室布置方案设计11.教室前黑板上方：（1）中间：国旗（2）国旗两边：学风【明理、诚信、勤奋、进取（40㎝__60㎝红色及时帖上打）】2.前黑板：左上角为今日格言（黄字红边）3.前黑板左右两边(1)左边：班务栏（框子上头注明“班务栏”三字，字体为红色。
框子内贴各种表：作息表、课表、值日生安排表、德育计划安排、课外活动安排表、卫生区域图、班级考核细则。
框子旁挂册子：点名册、好人好事登记薄、考核记事本等）(2)右边：奖状；下头挂流动红旗；下头角落摆放保温瓶。
4.教室门左边内墙上：操行栏（礼貌学生考核专栏）:对操行评定结果及时在板报公布。
5.教室后黑板(1)黑板报每两周更换一次本周主题：《冬季安全教育》(2)右边角落摆放卫生用具，垃圾箱，墙用塑料纸保护6.教室后面地上布置几盆花。
7.课桌上：座右铭（长10厘米，宽6厘米）。
座右铭上写清三部分资料：⑴自我最崇拜的人的名字或照片；⑵自我要追赶的同学的名字；⑶针对自我学习弱点写一句医治这一弱点的格言。
8.初三级各班在适当位置设置中考倒计时。
教室布置方案设计2设计主题：创立更好的班级，做更好的自我！本次教室布置围绕“团结友爱，欢乐和谐；诚实守信，勤奋好学”这一主题设计的。
设计具体如下：1、前黑板上方的字:“一分耕耘，一分收获”（是教育学生要勤奋好学，仅有付出了劳动和辛苦，才能有好的收获，否则一事无成。
）2、前黑板的左边上方：硕果累累（是学生们以往获得的荣誉榜，记载了他们以往的成就。
）3、前黑板的左边下方：班级公约（那里以缓和的方式明确了学生每一天应当做什么，不应当做什么）4、教室的左边墙壁：我们的约定（让学生写下心中的梦想，并激励他们朝着自我的目标努力前进。
开学教室布置规范
开学教室布置规范随着新学年的开始，教室布置成为了学校准备迎接学生们的一项重要工作。
一个好的教室布置不仅能够提高学生的学习积极性，还能够创造出一个舒适、温馨的学习环境。
本文将从教室的清洁与整齐、教学资源的合理安置、美化教室环境等角度，探讨开学教室布置的规范。
一、教室的清洁与整齐首先，教室的清洁与整齐是教室布置的基础。
教室应每天保持清洁，清理地面、桌椅等物品上的杂物，并定期打扫地面和窗台。
同时，教室的墙壁应保持干净整洁，无剥落、污渍等痕迹，避免影响学生对环境的认知和情绪的稳定。
二、教学资源的合理安置教学资源的合理安置是教室布置的重要环节。
教师应根据课程内容，将学习所需的教学资源放置在合适的位置，方便学生的取用。
例如，黑板上的字迹应清晰可见，便于学生记笔记和跟随教师的讲解；教室中应设立书架，将教材、参考书和文学作品等分类摆放，便于学生阅读和自主学习。
三、美化教室环境创建一个美化教室环境是教室布置中的重点之一。
通过花草植物的摆放，墙壁的装饰和画作等方式，增加教室的美感和艺术氛围。
绿植的存在可以净化空气，缓解学生的压力；墙壁的装饰和画作可以激发学生的创造力和想象力，让他们在学习的空间中感受到美的力量。
四、充实教室功能区教室的功能区设置是为了提供一个有序且高效的教学环境。
教室应划分出不同的功能区，如学习区、小组讨论区、展示区等。
学习区应该配备适当数量和类型的桌椅，以满足学生的学习需求；小组讨论区则需要设置一些小桌椅和工具，方便学生进行小组合作；展示区则可以用来展示学生的作品和成果。
五、创设学习氛围学习氛围的创设是教室布置的关键之一。
教室中的墙壁上可以张贴学习相关的海报、名人名言、优秀学生的作品等，以激发学生的学习热情和自觉性。
此外，教室中也可以设置一些教育类的展览物，如生活常识、科学实验等，以增加学生对知识的兴趣和好奇心。
六、合理利用光线和空气良好的光线和空气是保证学生身心健康的重要因素。
教室应充分利用自然光和适当的照明设备，确保教室明亮，避免过暗或过亮对学生视力的影响。
教室布置与环境创设方案
教室布置与环境创设方案在学习和教育的过程中，教室布置与环境创设起着重要的作用。
一个良好的教室环境可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
本文将从教室的书桌椅、黑板、墙面装饰、照明等方面，提出一些教室布置与环境创设的方案，并介绍其背后的教育原理。
一、书桌椅在教室中，学生的书桌椅要舒适合体，符合人体工学原理。
首先，书桌椅的高度应该适中，让学生能够以正确的姿势坐下来。
其次，椅子的座面和背部应当有足够的支撑，以保证学生的坐姿正确。
再次，书桌的大小要适合学生的需要，可以容纳书本和文具等学习工具。
最后，书桌椅的颜色应该选择柔和的色彩，以营造一个舒适的学习环境。
二、黑板黑板是教学的重要工具之一，在教室布置中起着关键的作用。
为了提高黑板的可见度和使用效果，我们可以选择绿色或蓝色的磁性黑板，因为这些颜色对眼睛的刺激较小。
此外，黑板的布局要简洁明了，可以将主要内容置于黑板的上部，而将次要内容放在下部，这样有利于学生集中注意力。
三、墙面装饰教室的墙面装饰可以为学生带来愉悦的学习体验，同时也能激发他们的创造力和想象力。
我们可以在墙面上贴上一些与学科相关的海报、图片和图表，以让学生更好地理解学习内容。
此外，墙面上也可以展示一些学生的作品，以鼓励他们的努力和成就感。
四、照明对于教室的照明设计，我们要注意两个方面：自然光和人工光。
首先，教室应该尽可能利用自然光线，避免过多地使用人工光源。
因为自然光对学生的视觉健康和学习效果都有积极的影响。
其次，人工光的选择要适中，不要过暗也不要过亮，以避免对学生的视力造成伤害。
五、教室布置的原则在进行教室布置的过程中，我们应该遵循以下原则：简洁、干净、舒适、温馨。
简洁和干净可以帮助学生保持专注和集中注意力；舒适和温馨可以促进学生的情感投入和积极参与。
六、教室布置与学习成绩研究表明，良好的教室环境对学生的学习成绩有积极的影响。
一个整洁、有序的教室可以提高学生的学习效率和积极性，产生积极的学习体验。
教师教室管理与布置方案
教师教室管理与布置方案一、创设良好的教室氛围教师教室管理的首要任务是创设良好的教室氛围。
教室应该是一个祥和、秩序井然的地方，教师应该以身作则，注重自身的言行举止。
教师要注意保持良好的形象，言谈举止要得体，向学生传递出正能量和积极向上的信息。
此外，教师还要注重教室的整洁与干净，定期开展卫生整治活动，让学生从小事做起，培养良好的卫生习惯。
二、合理的教室布局教室的布局直接关系到学生学习的积极性和主动性。
首先，教室中的办公桌要与学生桌椅形成合理的空间布局，确保每位学生都能得到舒适的学习环境。
同时，教室中的黑板和投影仪要安装在学生容易观看和接受的位置，方便学生的注意力集中。
三、充实的教学设备一个良好的教室管理和布置方案必须考虑到充实的教学设备。
教室中要配备适当的教学工具，如电脑、投影仪、音响等，以提供多样化的教学手段和资源。
这样既能丰富学生的学习体验，又能培养学生运用现代科技手段进行学习和交流的能力。
四、统一整齐的学生桌椅学生桌椅的整齐不仅为了教室的美观，更重要的是为了创造一个秩序井然的学习环境。
学生桌椅可以按班级统一摆放，并定期检查，以确保学生的桌椅整齐、摆放规范。
这样不仅可以让学生更加注重个人卫生和整理，还可以培养学生的自觉性和纪律性。
五、视觉化的学习展示板学习展示板是教师教室管理与布置中重要的一环。
教师可以根据学生的学习进度和教学内容，设计和制作展示板。
展示板可以包括学生的优秀作品、学习笔记、教师的教学概述等内容，以鼓励学生的学习兴趣和参与度。
同时，教师还可以定期更换展示板的内容，让学生对新知识保持好奇心，提高学习主动性。
六、丰富多样的教学辅助用具教师可以准备一些丰富多样的教学辅助用具，如实物模型、图片、实验器材等，以激发学生的学习兴趣和好奇心。
通过多样化的课堂教学，使学生能够以更直观、更生动的方式理解和掌握知识。
七、优美的课堂布置教师可以依据教学内容和学科特点，对课堂进行优美的布置。
课堂中的墙上可以贴上与学科相关的图表、标语等，以激发学生的学习兴趣。
教室规范布置方案
教室规范布置方案教室的规范布置方案是确保教学环境整洁、有序和安全的关键。
一个优秀的教室布置方案可以营造出一个积极的学习氛围，有助于学生的专注力和学习效果。
以下是一个教室规范布置方案的建议：一、布置原则1.实用性：教室布置必须符合教学需要，便于学生和教师的日常教学活动。
桌椅的摆放要方便学生的进出，黑板、投影仪和其他教学设备的位置要便于教师讲解和学生观看。
2.整洁性：教室应该保持整洁，没有杂物和垃圾。
学生可以帮助保持教室的整洁，例如每天清理自己的桌子和拾掇地上的物品。
在教室里设立垃圾桶，方便学生随时将垃圾丢弃。
3.安全性：布置教室时要考虑学生的安全。
教室内的桌子和椅子应该稳固，不易倾斜。
电线和插座要安全接地，以防止电器故障和火灾。
在教室内设置灭火器、急救箱等安全设备，以备不时之需。
4.舒适性：学生在教室内要有良好的舒适感。
可以为学生配置舒适的座椅和适合的桌子高度。
教室内的温度和湿度也要适宜，以保证学生可以集中注意力听讲。
二、桌椅摆放1.学生的座位按照一定的规则进行布置，例如每个桌子之间保持一定的距离，便于学生上下座和走动。
同时，学生的座位要面向讲台或黑板，确保学生能够清晰地看到教师讲解和演示。
2.教师的讲台或办公桌要位于教室的前方或中间位置，方便教师与学生之间的互动和沟通。
3.注意桌椅的高度设置，以适应不同年龄和身高的学生。
桌子的高度一般与学生的腰部平齐，椅子的高度使得学生的腿部可以自然垂下并触地。
三、黑板和墙面1.黑板要保持清洁，在使用前及时擦拭干净。
可以准备足够的粉笔、白板笔和橡皮等教学工具。
2.教室的墙面可以布置教学相关的海报、图片和学生的作品展示。
这些装饰物应该简洁、美观，且不干扰学生的学习。
四、课桌上的摆设1.学生可以在桌上摆放课本、文具和其他学习用品。
但要求整齐摆放，不占用过多的空间，以免课桌变得杂乱。
2.鼓励学生摆放一朵花或一盆绿植在自己的课桌上，以增加生机和美感。
五、教具和装饰1.教具可以统一放置在教室的特定区域，方便教师和学生使用。
培训教室布置方案
培训教室布置方案一、教室整体布局1.教室大小：根据培训目的和学员数量确定合适的教室大小，保证学员之间有足够的空间进行活动和交流。
2.教室座位：采用倾斜式座椅或者可移动座椅，方便学员在小组讨论时进行移动和调整座位。
3.教室布局：根据培训内容决定教室的布局方式，可以是课堂式、圆桌式或者小组讨论式。
同时要保证教室内的设备和设施布置合理，方便学员的学习和操作。
二、教室装饰与氛围营造1.墙面装饰：选择温馨和积极的色彩，如浅黄、浅蓝等，避免暗沉色调的装饰，以提高学员的注意力和积极性。
2.学习板书：在墙上设置一个白板或者黑板，用于教师进行板书记录。
同时，也可以用于学员发言和展示学习成果。
3.墙面展示：在教室的墙上设置悬挂式展示架，用于展示培训的课程表、学习成果、学员的反馈等。
可以通过图片、文字、图表等形式进行展示，增加学员的参与感和学习动力。
4.氛围营造：在教室内放置一些绿植或者花卉，增加空气质量并提供一个舒适的学习环境。
可以选择一些能促进学习效果的香薰，如薰衣草或柠檬等。
5.温馨提示：在教室内设置一些温馨提示牌，如“请保持安静”、“请关闭手机”等，提醒学员遵守课堂纪律。
三、教室设备和工具1.桌椅：提供舒适的桌椅，并保证学员有足够的表面空间用于写作、放置资料等。
2.投影设备：提供投影仪或者大屏幕等设备，用于播放教师的讲解和课件展示。
确保投影设备的画面清晰、亮度适中，以保证学员的视觉体验。
3.音响设备：为了保证讲师和学员之间的声音传递，需要提供合适的音响设备和话筒。
4.电子设备：为学员提供足够的电源插座和充电器，以供他们使用笔记本电脑、平板电脑等电子设备。
5.互动设备：在教室内放置一些互动设备，如投票器、在线问答系统等，用于提升学员的参与度和互动性。
四、其他细节处理1.清洁卫生：要保证教室的卫生整洁，及时清理垃圾，确保学员有一个整洁的学习环境。
2.空气流通：保持教室的通风良好，及时开窗换气，保持空气新鲜。
3.照明光线：要保证教室光线充足，光线均匀，不会造成学员的视觉疲劳。
学校教室管理与布置方案
学校教室管理与布置方案一、教室环境的重要性教室是学生学习和成长的重要场所，良好的教室环境对学生的学习积极性和身心健康有着重要影响。
因此，学校教室管理与布置方案的制定和实施至关重要。
二、教室布置的原则教室的布置应符合以下原则：舒适性、安全性、美观性和适应性。
首先，教室应提供舒适的学习环境，包括符合人体工学的座椅和桌子。
其次，教室布置应考虑到学生的安全，如合理设置电器设施、防滑地板等。
同时，美观的教室布置可以提升学生的学习兴趣和专注度。
最后，教室的布置应适应不同年级和学科的需求，为教师教学提供便利。
三、教室功能区的设置为了提高教室的利用效率，可以将教室分为不同的功能区。
一般而言，教室应至少包括学习区、讨论区、展示区和储物区。
学习区应提供舒适的座位和书桌，为学生提供良好学习的条件。
讨论区则应提供足够的空间，以方便学生之间的互动和合作。
展示区则用于展示学生的作品和教学资料。
储物区则用于学生和教师放置书籍、文具等物品。
四、教室墙面的设计教室墙面的设计对于学生的学习和情感培养有着重要影响。
可以在墙面上设置丰富多彩的图片、海报和文字，以激发学生的学习兴趣和好奇心。
同时，可以设置学生的作品展示区，鼓励学生展示自己的成果。
此外，墙面上也可以布置一些富有教育意义的格言和名言警句，以培养学生的正确价值观和公民意识。
五、教室桌面的整理教室桌面整洁有序可以提高学生的学习效率和集中注意力的能力。
教师可以通过培养学生良好的用桌习惯和教授整理技巧，来保持教室桌面的整洁。
此外，教室桌面上也应提供足够的储物空间，供学生放置书籍、文具等物品。
六、教室照明的设置教室照明对于学生的学习和视力健康非常重要。
优质的照明设施可以提高学生的学习效果。
教室照明应均匀而柔和，避免刺眼的光线。
此外，照明设备也应保证清洁和正常工作。
七、教室温度和空气质量的控制舒适的教室温度和良好的空气质量对学生的学习和健康非常重要。
学校应保证教室的温度适宜，避免过高或过低的温度。
教室规范管理方案
教室规范管理方案教室是学生学习的重要场所，规范管理教室对于学生的学习效果和学习环境有着至关重要的影响。
为了促进学生的全面发展和提高教学质量，我们制定了以下的教室规范管理方案。
一、环境整洁教室环境整洁是创造良好学习氛围的基础。
首先，教室桌椅要摆放整齐，学生应当保持自己的座位整洁干净。
其次，教室地面要保持清洁，废纸、食品垃圾不可以乱扔。
最后，教室黑板要保持清晰，不要有乱涂乱画的现象。
二、遵守纪律学生应当遵守教室纪律，包括不在教室内嬉戏打闹，不随意离座。
在上课期间，学生应当认真听讲，不发出嘈杂的声音。
如果有问题需要提问，可以举手示意，等待老师的允许后再发言。
三、爱护设施教室内的设施是公共财产，每位学生都有责任维护好它们。
学生应当爱惜教室内的课桌椅、投影仪等设施，不可以随意损坏或涂污。
同时，学生们也应当尽量减少使用教室内的电器设备，避免浪费资源。
四、文明用语学生在教室内使用文明用语是培养良好品德的重要方面。
学生应当遵守礼貌，对老师和同学使用尊称，并且互相之间要保持和谐的交流。
在教室内不可以使用粗俗或侮辱性的词语，尊重他人是营造良好课堂氛围的必备条件。
五、禁止吃零食教室是学习的场所，不是餐厅或食堂。
因此，学生在上课期间是不允许吃零食的。
吃零食会引起噪音和散乱，影响其他同学的学习效果。
如果学生有特殊需要，可以提前向老师请示，并在规定的时间和地点享用。
六、保持安静为了创造一个良好的学习环境，学生应当保持安静。
在上课期间，学生不可以大声喧哗，不可以随意发出噪音。
如果需要与同学交流，应当低声商议，避免影响其他同学的学习。
七、准时到课学生应当养成守时的好习惯，准时到达教室。
迟到不仅会打断其他同学的学习，还会给自己带来不必要的惩罚。
如果因特殊原因不能准时到达，应当事先向老师请假，并在事后补习所缺的内容。
八、穿着整齐学生在教室内应当注意穿着整齐。
对于服装，要遵守学校的着装规定，不可以穿着过于暴露、花哨或不适合学校环境的服装。
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大河坎镇中心小学
教室规范布置方案
一、指导思想：
以校园文化建设思想为指导，以养成教育为主线，积极营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，进一步规范教室布置，为学生创造幽雅、健康教室文化，积极向上的育人环境，让学生在充满温馨气息的教室里快乐学习、健康成长。
二、活动目的：
1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和学科特色；让师生感觉“舒心”。
2、充分调动学生参与积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。
三、规范内容：
1、整体布置内容符合年级特点。
低年级要求富有童趣、活泼。
中、高年级明亮大方，节俭实用为主。
2、学习园地（位于教室后面墙的黑板）：内容总体划分为三个板块：1、班级风采：学生创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工制作的艺术品；优秀手抄报、优秀文学作品等；2、德育教育：学校安排的每月德育主题教育内容、传统节日教育内容和其他德育活动教育内容。
3、安全教育：学校安排的安全教育活动内容。
3、公告栏（位于教室前面黑板的右侧）：教学三表：课程表、作息时间表和学生座位表，以及值日表、班级岗位设置表等。
4、卫生角（位于水房里面）：堆放清洁工具，宣传健康知识，培养学生讲卫生、重健康的意识。
5、安全角（位于教室右面墙壁）：张贴安全公约，安全知识等。
6、中队角(位于教室左面墙壁)：张贴中队名单、少先队口号、知识等。
7、物品摆放:讲桌、学生课桌凳、教学具、饮水机、一体机、多媒体等物品摆放整齐、美观。
以上布置内容为基本检查内容，班主任还可以根据实际情况，如教室结构、班级具体情况增添其他类别内容。
所需材料、物品由各年级主任汇总上报，学校总务处统一购买。
四、评比标准：
1、教室布置内容：主题内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念具有教育意义。
2、整体配置：整洁美观、和谐统一，彰显班级建设理念，有利于学生身心健康，能充分体现主体性、个性。
五、检查评比：
1、时间安排
（1）比赛时间：春季学期3月上旬和5月中旬、秋季学9月上旬和11月上旬
（2）常规检查时间：各月月底
2、检查组人员：学校领导、各处室负责人
3、评奖办法：评出优秀班级，颁发奖状，全校通报，予以鼓励。
各班级开学后立即行动起来，扎实开展活动。
全体师生积极投身到活动中来，积极献计献策，共同努力，创建温馨、美丽的教室环境，营造积极、和谐的学习氛围。
大河坎镇中心小学教室布置评比表
9评比栏1.图案美观大方
2设计富有新意
3.要面向全体学生，不要只成为优秀学
生的天地
10
10合计100。