2017—2018学年第一学期北京市朝阳区高一期末物理试题 及答案
2017年北京市朝阳区高一上学期物理期末试卷与解析
2016-2017学年北京市朝阳区高一(上)期末物理试卷一、本题共13小题,每小题3分,共39分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.把答案用2B铅笔填涂在答题卡上.1.(3分)下列物理量中,属于矢量的是()A.质量B.时间C.位移D.路程2.(3分)在下面的四幅图象中,表示物体处于静止状态的是()A.B.C.D.3.(3分)两个质量不同的物体,从距地面同一高度同时由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.质量大的物体先落到地面上B.质量大的物体下落时加速度较大C.质量大的物体落地时的速度较大D.它们落地时的速度一样大4.(3分)如图所示是高铁车厢内,可实时显示相关信息的显示屏照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量,下列说法正确的是()A.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度B.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度C.甲处表示时间,乙处表示平均速度D.甲处表示时刻,乙处表示平均速度5.(3分)一轻质弹簧,在弹性限度内,当它的伸长量为2cm时,弹簧的弹力大小为4N;当它的伸长量为4cm时,弹簧的弹力大小为()A.2N B.4N C.6N D.8N6.(3分)如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是()A.重力、弹力和下滑力B.重力和弹力C.重力和下滑力D.重力、压力和下滑力7.(3分)关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度方向总是与速度方向相同B.加速度方向总是与速度方向相反C.物体速度变化越大,加速度越大D.物体速度变化越快,加速度越大8.(3分)关于牛顿运动定律,以下说法正确的是()A.作用力和反作用力大小相等方向相反,合力为零B.力是使物体产生加速度的原因,先有力的作用,然后才产生加速度C.质量越大的物体惯性也越大D.物体受到力的作用就一定会运动9.(3分)在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线的长度是14m,假设汽车刹车时的加速度大小为7m/s2,则汽车开始刹车时的速度为()A.7 m/s B.10 m/s C.14 m/s D.20 m/s10.(3分)电梯的顶部挂一个弹簧测力计,下端挂了一个质量为1.0kg的重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10.0N.某时刻弹簧秤的示数变为8.0N,重力加速度g取10m/s2,关于电梯此时的运动情况,下列说法正确的是()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2.0m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2.0m/s2C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为8.0m/s2D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为8.0m/s211.(3分)伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,更能深刻地反映自然规律.伽利略的斜面实验(如图所示)程序如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去请按程序先后排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论.下列选项正确的是(数字表示上述程序的号码)()A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④C.事实②→推论①→推论④→推论③D.事实②→推论③→推论①→推论④12.(3分)如图所示,一个光滑的圆球,放在倾角为θ的固定斜面上,用一竖直挡板挡住,处于静止状态.现缓慢的让竖直挡板顺时针转动到水平方向.设斜面对球的作用力为F1,挡板对球的作用力为F2,在此过程中()A.F1减小,F2减小 B.F1增大,F2增大C.F1减小,F2先减小再增大D.F1先减小再增大,F2减小13.(3分)固定的光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,如图甲所示.已知推力F与小环速度v 随时间变化规律如图乙和丙所示,重力加速度g取10m/s2,由以上条件可求得()A.小环的质量m=0.5kg B.小环的质量m=2.0kgC.细杆与地面的倾角α=30°D.细杆与地面的倾角α=37°二、本题共3小题,共21分.把答案填在答题卡相应的位置.14.(6分)小张同学在作如图所示的“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:①在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;③用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧秤的示数F1和F2;④按选好的标度,分别做出F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;⑤只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度做出这个力F'的图示;⑥比较力F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.回答下列问题:(1)上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号是和;(2)对应的步骤中遗漏的内容分别是和.15.(9分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,使用了如图1所示的实验装置.(1)请判断以下做法正确的是.A.打点计时器不应固定在长木板的右端,而应固定在长木板左端靠近定滑轮的位置B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.在探究加速度与质量的关系时,作出a﹣图象可以更直观地判断出二者间的关系(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz.图2是实验中打出的一段纸带,在打出的点中,从A点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D、E,相邻计数点间的距离已在图中标出.打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=m/s.(结果保留两位有效数字)(3)在探究加速度与力的关系时,某同学根据实验数据做出a﹣F图象,如图3所示,发现该图线不通过坐标原点且图线的BC段明显偏离直线,分析其可能产生的原因,下列说法中符合的一项是.A.未平衡摩擦力,所挂钩码的总质量太小B.平衡摩擦力过度,所用小车的质量太小C.未平衡摩擦力,所挂钩码的总质量太大D.平衡摩擦力过度,所用小车的质量太大.16.(6分)请根据如图所给自由落体运动实验得到的频闪照片,完成下列问题。
【全国区级联考】北京市朝阳区2017—2018学年高一上学期期末考试物理试题-万卷网
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13 . 如图所示,一根橡皮筋两端固定在A、B两点,橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点 释放,C、D两点均在AB连线的中垂线上。橡皮筋的质量忽略不计,不计空气阻力。则弹丸由D向上运动到C的过程中
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18 . 枪管长l=0.5m,质量m=2g的子弹从枪口射出时的速度v=400m/s,假设子弹在枪管内所受的作用力恒定。求: (1)子弹在枪管内运动的加速度大小a; (2)子弹所受的作用力大小F.
更新:2018/01/29 难度:0.94 题型:解答题 组卷:263
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更新:2018/01/29 难度:0.94 题型:单选题 组卷:228
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12 . 如图所示,在短道速滑运开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲, 甲获得更大的速度向前冲出。不计冰面阻力。则在乙推甲的过程中
A.甲对乙做正功,甲的动能增大 B.甲对乙做正功,乙的动能增大 C.乙对甲做正功,甲的动能增大 D.乙对甲做正功,乙的动能增大
D.8500m/s2
更新:2018/01/29 难度:0.94 题型:单选题 组卷:148
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7 . 某同学在单杠上做引体向上,在下列四种情况下分别处于静止状态。其中该同学单臂受力最小的是
A.A
B.B
更新:2018/01/29 难度:0.94 题型:单选题 组卷:339
更新:2018/01/29 难度:0.94 题型:实验题 组卷:102
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16 . 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置。
201707 朝阳区高一期末物理试题及答案
北京市朝阳区2016~2017学年度第二学期期末统一考试高一年级物理试卷2017.7(考试时间90分钟满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
把答案用2B铅笔填涂在答题卡上。
1.下列说法正确的是A. 伽利略最早提出了日心说B. 第谷发现了海王星和冥王星C. 开普勒发现了万有引力定律D. 卡文迪许第一次精确地测出了引力常量G2.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,从图中M、N、P、Q表示物体运动的轨迹,其中正确的是3.一个做平抛运动的物体,初速度为9.8m/s,经过一段时间,它的末速度与初速度的夹角为45º,重力加速度g取9.8m/s2,则它下落的时间为A.0.5s B.1.0sC.2.0s D.4.0s4.关于曲线运动,下列说法正确的是A.平抛运动是一种匀变速运动B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.做匀速圆周运动的物体,所受合力是恒定的D.做圆周运动的物体,所受合力总是指向圆心的5.如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动。
对于P、Q两物体的运动,下列说法正确的是A.P、Q两物体的角速度大小相等B.P、Q两物体的线速度大小相等C.P物体的线速度比Q物体的线速度大D.P、Q两物体均受重力、支持力、向心力三个力作用6.公路上的拱形桥是常见的,汽车过桥最高点时的运动可以看做匀速圆周运动。
如图所示,汽车通过桥最高点时A.汽车对桥的压力等于汽车的重力B.汽车对桥的压力大于汽车的重力C.汽车所受的合力竖直向下D.汽车的速度越大,汽车对桥面的压力越大7.如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿水平且垂直于球网方向击出,球刚好落在底线上。
已知底线到网的距离为L,重力加速度为g,将球的运动视作平抛运动,下列表述错误..的是AB.球的初速度v等于CD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关8.如图所示,实线圆表示地球,竖直虚线a表示地轴,虚线圆b、c、d、e表示地球卫星可能的轨道,对于此图,下列说法正确的是A.b、c、d、e都可能是地球卫星的轨道B.c可能是地球卫星的轨道C.b可能是地球同步卫星的轨道D.d可能是地球同步卫星的轨道9.如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。
北京市朝阳区重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业质量监测物理试题含解析
北京市朝阳区重点名校2017-2018学年高一下学期期末学业质量监测物理试题一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是()A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动的方向D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小和方向【答案】C【解析】【详解】A. 合运动的速度不一定大于两个分运动的速度,可能小于或等于分速度,选项A错误;B. 合运动的速度不一定大于其中一个分运动的速度,可能小于或等于分速度,选项B错误;C. 合运动的方向就是物体实际运动的方向,选项C正确;D. 由两个分速度的大小和方向才可以确定合速度的大小和方向,选项D错误.2.图描绘了一颗悬浮在液体中的固体微粒受到周围液体分子撞击的情景,下列关于布朗运动的说法中正确的是A.悬浮微粒做布朗运动,是液体分子的无规则运动撞击造成的B.布朗运动是固体分子的无规则运动C.液体温度越低,布朗运动越剧烈D.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越明显【答案】A【解析】【详解】AB.布朗运动是小颗粒受到不同方向的液体分子无规则运动产生的撞击力不平衡引起的,它既不是液体分子的运动,也不是固体小颗粒分子的运动,而是小颗粒的运动。
故A正确,B错误;C.颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈。
故C错误;D.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越不明显。
故D错误。
3.(本题9分)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。
例如人原地起跳时,总是身体弯曲,略下蹲,再猛然蹬地,身体打开,同时获得向上的初速度,双脚离开地面。
从开始蹬地到双脚离开地面的整个过程中,下列分析正确的是: A .地面对人的支持力等于重力 B .地面对人的支持力大于重力C .人原地起跳过程中获得的动能来自于地面D .人与地球所组成的系统的机械能是守恒的 【答案】B 【解析】 【分析】分析人的运动情况,根据受力分析明确人的受力情况,则可根据牛顿第二定律得出力的关系;由功能的转化可得出能量转化关系。
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷 物理 (含答案)
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷物理 (含答案)XXX2018-201年度下学期期末考试高一(18届)物理试题说明:1.测试时间:90分钟,总分:100分。
2.客观题需涂在答题纸上,主观题需写在答题纸的相应位置上。
第Ⅰ卷(48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每个小题所给出的四个选项中,第9、10、11、12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得分。
其余题目为单选题)1.下列说法正确的是()A.XXX的“XXX说”阐述了宇宙以太阳为中心,其它星体围绕太阳旋转。
B.XXX因为发表了行星运动的三个定律而获得了诺贝尔物理学奖。
C.XXX得出了万有引力定律并测出了引力常量G。
D.库仑定律是库仑经过实验得出的,适用于真空中两个点电荷间。
2.质量为2 kg的质点在xy平面上做曲线运动,在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示,下列说法正确的是()A.质点的初速度为3 m/s。
B.质点所受的合外力为3 N。
C.质点初速度的方向与合外力方向垂直。
D.2 s末质点速度大小为6 m/s。
3.如图所示,将篮球从同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上,不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.从抛出到撞墙,第二次球在空中运动的时间较短。
B.篮球两次撞墙的速度可能相等。
C.篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等。
D.抛出时的动能,第一次一定比第二次大。
4.地球半径为R,在距球心r处(r>R)有一同步卫星。
另有一半径为2R的星球A,在距球心3r处也有一同步卫星,它的周期是48 h。
那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为()A.9∶32B.3∶8C.27∶32D.27∶165.如图,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,刚接触轻弹簧的瞬间速度是5 m/s,接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示,其中A为曲线的最高点。
已知该小球重为2 N,弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。
朝阳区2016-2017学年第一学期期末高一物理试题及答案
北京市朝阳区2016~2017学年度第一学期期末统一考试高一年级 物 理 试 卷 2017.1(考试时间90分钟 满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
把答案用2B 铅笔填涂在答题卡上。
1.下列物理量中,属于矢量的是A .质量B .时间C .位移D .路程2.在下面的四幅图像中,表示物体处于静止状态的是A B C D3.两个质量不同的物体,从距地面同一高度同时由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是A .质量大的物体先落到地面上B .质量大的物体下落时加速度较大C .质量大的物体落地时的速度较大D .它们落地时的速度一样大4.如图所示是高铁车厢内,可实时显示相关信息的显示屏照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量,下列说法正确的是A .甲处表示时间,乙处表示瞬时速度B .甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度C .甲处表示时间,乙处表示平均速度D .甲处表示时刻,乙处表示平均速度5.一轻质弹簧,在弹性限度内,当它的伸长量为2cm 时,弹簧的弹力大小为4N ;当它的伸长量为4cm 时,弹簧的弹力大小为A .2NB .4NC .6ND .8N6.如图所示,物体A 在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A 受到的作用力是A .重力、弹力和下滑力B .重力和弹力C .重力和下滑力D .重力、压力和下滑力7.关于加速度,下列说法正确的是A.加速度方向总是与速度方向相同 B.加速度方向总是与速度方向相反C.物体速度变化越大,加速度越大D.物体速度变化越快,加速度越大8.关于牛顿运动定律,下列说法正确的是A.作用力和反作用力大小相等方向相反,合力为零B.力是使物体产生加速度的原因,先有力的作用,然后才产生加速度C.质量越大的物体惯性也越大D.物体受到力的作用就一定会运动9.在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。
2017-2018学年北京市朝阳区高一上学期期末物理试卷
段时间内球的加速度为( )
A. 2 −500m/s
B. 2 500m/s
C. 2 −8500m/s
D. 2 8500m/s
7. 某同学在单杠上做引体向上,在下列四种情况下分别处于静止状态.其中该同学单臂受力最小的是( )
A.
B.
C.
D.
8. 如图所示,人用撑杆使船离岸.下列说法正确的是( )
A. 撑杆给人的力是因为撑杆发生了弹性形变 C. 撑杆给岸的力大于岸给撑杆的力
爱
(4) 在探究加速度与力的关系时,可认为细线对小车的拉力等于砝码和砝码盘的重力.某同学根据测量数据作出的
a − F图像如图丙所示.由此推断该实验主要存在的两个问题是:
①
;
②
.
计算题
17. 小球从离地h = 80 m的空中由静止释放(不计空气阻力,g取10 m/s2).求: (1) 小球落地所需的时间t. (2) 小球落地时的速度大小v.
B. 撑杆给岸的力是因为岸发生了弹性形变 D. 撑杆给人的力大于人给撑杆的力
9. 升降机运送重物时,通过传感器获得重物运动的v − t图像如图所示.由此可推断在时间t0内( )
A. 重物的速度先增大后减小
爱智康
C. 重物的加速度先增大后减小
B. 重物的位移先增大后减小 D. 重物先向上运动再向下运动
2017~2018学年北京朝阳区高一上学期期末物理试卷
单选题
1. 在物理学发展过程中,开创了把猜想、实验和逻辑推理相结合的科学方法,并用来研究落体运动规律的科学家是( )
A. 亚里士多德
B. 伽利略
C. 牛顿
D. 爱因斯坦
2. 关于物体能否被看作质点,下列说法正确的是( ) A. 只有体积很小的物体才能被看做质点 C. 研究地球公转规律时地球不能被看做质点
朝阳区2017--2018第一学期高二物理期末试题及答案01.02
北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测 高二年级物理学科试卷 2018.1(考试时间90分钟 满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
把答案用2B 铅笔填涂在答题卡上。
1.提出分子电流假说并用以解释物质磁性及磁化现象的科学家是A .奥斯特B .安培C .欧姆D .法拉第2.下列各式中,体现了用比值定义法定义的物理量是A .lR Sρ= B . =FE qC .f qvB =D .W qU =3.电场中某区域的电场线分布如图所示。
A 、B 是电场中的两点,分别用E A 、E B 表示A 、B 两点的电场强度大小,用F A 、F B 表示同一点电荷q 处于A 、B 两点时受到电场力的大小。
下列判断中正确的是A .AB E E <,A B F F < B .A B E E <,A B F F >C .A B E E >,A B F F <D .A BE E >,A BF F >4.在下面的四幅图中,标出了匀强磁场的磁感应强度B 的方向、电荷运动速度v 的方向以及电荷所受洛伦兹力f 的方向,其中正确表示三者方向关系的图是A B C D5.一个闭合导体圆环固定在水平桌面上,一根条形磁铁沿圆环的轴线运动,使圆环内产生了感应电流。
下列四幅图中,产生的感应电流方向与条形磁铁的运动情况相吻合的是6.下列情况中,能产生感应电流的是A.如图甲所示,导体AB顺着磁感线运动B.如图乙所示,条形磁铁插入线圈中不动时C.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通时D.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通,在移动变阻器滑片的过程中7.穿过单匝闭合线圈的磁通量在6s内均匀地增大了12 Wb,则在此过程中A.线圈中的感应电动势将均匀增大B.线圈中的感应电流将均匀增大C.线圈中的感应电动势将保持2 V不变D.线圈中的感应电流将保持2 A不变8.如图所示,电源电动势为E,内电阻为r,L1、L2、L3是3只小电灯,R是滑动变阻器,开始时,它的滑片P位于中点位置。
北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期期末检测八年级物理试题
…………外…………○…………装…………○学校:__________姓名:___________班级…………内…………○…………装…………○绝密★启用前北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期期末检测八年级物理试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.在国际单位制中,质量的单位是A. 米B. 公里C. 米/秒D. 千克2.图是用温度计测量水的温度的示意图,其中正确的是A. B. C. D.3.图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是A. B. C. D.4.图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是试卷第10页,总10页○…………外…………○…………装…………○……○…………线…………○……※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※○…………内…………○…………装…………○……○…………线…………○……A. B. C. D.5.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是 A. 河岸 B. 船 C. 山 D. 流水6.酒精的密度是0.8×103 kg/m 3,关于该密度下列说法中正确的是A. 它读作0.8×103每立方米千克B. 它表示每立方米酒精的质量是0.8×103千克C. 0.8×103 kg/m 3大于0.8g/cm 3D. 一桶酒精的密度大于一杯酒精的密度7.图所示的事例中,利用声波传递能量的是A. B. C. D.8.图中,表示晶体熔化过程的温度变化图像的是A. B. C. D.9.一束光通过透镜的光路如图所示,其中正确的是………外……………○……………内……………○…… A. B. C. D.10.体育课上,近处的同学听到了老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚,其原因是A. 老师发出声音的频率较低B. 老师发出的声音的音色不好C. 远处同学听到声音的音调较低D. 远处同学听到声音的响度较小 11.下列有关误差的说法中.正确的是( ) A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量,就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差 12.下列估测最接近实际情况的是A. 一瓶500ml 矿泉水的质量约为1 kgB. 比较舒适的环境温度约为35℃C. 一支普通牙刷的长度约为18cmD. 做一遍眼保健操的时间约为20min 13.下列关于质量的说法中正确的是 A. 同种物质组成的物体的质量相同 B. 太空中的宇航员质量为零C. 质量是物体的一种属性,与物体所含物质的多少有关D. 生活中说的质量好中的“质量”与物理学中的“质量”含义相同 14.小阳同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是 几种物质的密度(常温常压)A. 液体的密度一定小于固体的密度B. 铜的密度比铝的密度大,表示铜的质量大于铝的质量C. 密度是物质的一种性质,同种物质的密度一定相同D. 如果某种物质的密度是0.8×103 kg/m 3,则这种物质可能是酒精 15.图所示的四幅示意图中,表示近视眼成因和近视眼矫正的是A. 乙和丙B. 乙和丁C. 甲和丁D. 甲和丙 二、多项选择题试卷第10页,总10页○…………外…○………………订………线………※※请※※不※线※※内※※答○…………内…○………………订………线………16.物理课上老师演示了如图所示的实验:让一束太阳光射向三棱镜,在教室的墙上形成了一条彩色的光带。
北京市西城区2017-2018学年度第一学期高一物理期末试卷及答案(Word版)
北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷高一物理2018. 1试卷满分:120分考试时间:100分钟A 卷【物理1】(100分)一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
)1.下列物理量属于标量的是A .速率B .位移C .力D .加速度2.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。
质点就是这种物理模型之一。
下列有关质点的说法正确的是A .只有细小的物体才能看成质点B .物体在任何情况下都能看成质点C .研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点D .研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点3s )为基2/s 242)5时, F 3和F 4之间F 1方向相同7.人乘坐电梯加速向上运动,大于电梯地板对人的支持力B .人对电梯地板的压力等于人的重力.电梯地板对人的支持力大于人的重力D .电梯地板对人的支持力等于人的重力8.如图所示,质量为1kg 的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F =50N ,物块处于静止状态,则物块所受摩擦力的大小为(D .50N.一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶,位移10s~20s 这段时间内汽车做匀速直线运动D .汽车前10加速阶段的受力和运动情况,以下判断正确的是A .雨滴下落过程中只受重力B .雨滴下落过程中加速度恒定不变C .雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力D .雨滴下落过程中速度随时间均匀增加二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20项是符合题意的,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选不得分。
)11.作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2N ,另一个力的大小是5N ,它们合力的大小可能是A .2NB .5NC .6ND .8N 12.小型轿车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到100km/h 所用的最少时间,这是一个反映汽车性能的重要参数。
朝阳区高三期末考试物理参考答案(2018.1)
北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测高三年级物理参考答案2018.1第一部分(选择题 共39分)本部分共13小题,每小题3分,共39分。
第二部分(非选择题 共61分)本部分共8小题,共61分。
把答案填在答题卡相应的位置。
14.D …………………………………………………………………………………………(2分)15.(1)AC …………………………………………………………………………………(2分) (2)5.0 …………………………………………………………………………………(2分)21.510⨯……………………………………………………………………………(2分)16.(1)0.400………………………………………………………………………………(2分) (2)B ……………………………………………………………………………………(2分)C ……………………………………………………………………………………(2分) (3)如下图所示…………………………………………………………………………(2分)(4)4.4~4.6……………………………………………………………………………(2分) (5)B ……………………………………………………………………………………(2分) 17.(7分)解:(1)小球的受力情况如图所示。
因为小球静止,则有tan qEmgθ= 所以 tan mg E qθ=……………………………………(3分)(2)将电场撤去后,小球向下摆动,取最低点的重力势能为零,根据机械能守恒定律有21(cos )2mg l l m θ-=v所以 v 4分)18.(7分)解:(1)根据动能定理有2102qU m =-v所以 =v (3分) (2)根据牛顿第二定律有2q B m R=v v则 m R qB ==v所以 2l R =…………………………………………………(4分)19.(7分)解:(1)由题意可知,导体棒所受安培力F 的方向沿斜面向上。
2017—2018学年第一学期北京市朝阳区高一上学期期末物理试题
北京市朝阳区2017—2018学年度第一学期期末物理试题2018.1(考试时间90分钟满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.在物理学发展过程中,开创了把猜想、实验和逻辑推理相结合的科学方法,并用来研究落体运动规律的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦2. 关于物体能否被看作质点,下列说法正确的是A.只有体积很小的物体才能被看做质点B.只有质量很小的物体才能被看做质点C.研究地球公转规律时地球不能被看做质点D.计算火车从北京开往上海运行时间时可将火车看做质点3.出租车使人们的出行更加便捷。
除了等候、低速行驶等因素外,打车费用还取决于车行驶的A.平均速度B.加速度C.路程D.位移4.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。
如图所示,是某小区宣传窗中的一则漫画。
不计空气阻力,画中被抛下的物体在下落过程中,保持不变的物理量是A.加速度B.速度C.重力势能D.动能5.关于惯性,下列说法正确的是A.只有静止的物体才具有惯性B.物体的速度越大则惯性越大C.若物体所受的合力不为零则物体没有惯性D.若两物体质量相等则它们的惯性相同6.羽毛球以80m/s的速度飞来,运动员将其以90m/s的速度反向击回,击球时间为0.02s。
取球飞来的速度方向为正方向,则这段时间内球的加速度为A.-500m/s2B.500m/s2C.-8500m/s2D.8500m/s27.某同学在单杠上做引体向上,在下列四种情况下分别处于静止状态。
其中该同学单臂受力最小的是A B C D8.如图所示,人用撑杆使船离岸。
下列说法正确的是A .撑杆给人的力是因为撑杆发生了弹性形变B .撑杆给岸的力是因为岸发生了弹性形变C .撑杆给岸的力大于岸给撑杆的力D .撑杆给人的力大于人给撑杆的力9.升降机运送重物时,通过传感器获得重物运动的v -t 图像如图所示。
由此可推断在 时间t 0内A .重物的速度先增大后减小B .重物的位移先增大后减小C .重物的加速度先增大后减小D .重物先向上运动后再向下运动10.下列说法正确的是A .如果某力做的功越多,则该力的功率就越大B .如果取时间t 非常小时,WP t表示的就是瞬时功率 C .当汽车输出功率P 一定时,增大牵引力就会增大速度 D .在平直公路上匀速行驶的汽车,受到的阻力越小则速度越大11.小球甲在真空中自由下落,另一相同的小球乙在黏性较大的液体中由静止开始下落,两球均从高度为h 1的地方下落到高度为h 2的地方。
朝阳区2017-2018第一学期高三物理期末试题及答案
北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测高三年级物理试卷2018.1(考试时间90分钟 满分100分)第一部分(选择题 共39分)本部分共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
把答案用2B 铅笔填涂在答题卡上。
1.真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为F 。
如果保持这两个点电荷之间的距离不变,而将它们的电荷量都变为原来的14,那么它们之间静电力的大小变为A .16FB .4F C .4F D .16F2.如图所示,把一根柔软的金属弹簧悬挂起来,弹簧静止时,它的下端刚好跟槽中的水银接触。
通电后,关于弹簧,下列说法中正确的是 A .弹簧始终不动 B .弹簧不断上下振动 C .弹簧向上收缩后,保持静止 D .弹簧向下伸长后,保持静止3.电阻R 1、R 2与交流电源按照图1方式连接,R 1=10Ω,R 2=20Ω。
闭合开关S 后,通过电阻R 2的正弦交变电流i 随时间t 变化的情况如图2所示。
则图1 图2A .通过R 1的电流有效值是1.0AB .通过R 2的电流最大值是2AC .R 1两端的电压有效值是5VD .R 2两端的电压最大值是52V 4.如图所示,电路中的变压器为理想变压器,R 为滑动变阻器,U 1为加在原线圈两端的交流电压,I 1为原线圈中的电流,U 2为副线圈两端的交流电压,I 2为副线圈中的电流,P 2为滑动变阻器上消耗的电功率。
若U 1保持不变,改变滑动变阻器滑片的位置,下列说法中正确的是 A .P 2保持不变 B .U 2保持不变 C .I 1保持不变 D .I 2保持不变5.如图所示,在x 轴上方存在垂直于纸面向里、磁感应强度为B 的匀强磁场。
一带电粒子从坐标原点O处以速度v 沿y 轴正方向进入磁场,最后从P (a ,0)射出磁场。
不计粒子重力,该带电粒子的电性和比荷q m是 A .正电荷,aB vB .负电荷,aB vC .正电荷,2aB vD .负电荷,2aBv6.如图所示,Q 为真空中固定的点电荷,虚线表示该点电荷周围的等势面。
北京市朝阳区2017-2018学年高一下学期期末物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年北京市朝阳区高一(下)期末物理试卷一、本题共l3小题,每小题3分,共39分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.把答案用2B铅笔填浍在答蹬卡上.1.下列物理量中,属于矢量的是()A.动能 B.功C.周期 D.动量2.利用如图所示的装置首先精确测量引力常量的科学家是()A.第谷 B.牛顿 C.开普勒D.卡文迪许3.下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是()A.小石块被水平抛出后在空中运动的过程B.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程C.人乘电梯加速上升的过程D.子弹射穿木块的过程4.如图所示,一物块与水平方向成θ角的拉力F作用下,沿水平面向右运动一段距离x,在此过程中,拉力F对物块所做的功为()A.Fx B.FxsinθC.FxcosθD.Fxtanθ5.质量10g、以0.80km/s飞行的子弹与质量60kg、以10m/s奔跑的运动员相比()A.运动员的动能较大 B.子弹的动能较大C.二者的动能一样大 D.无法比较它们的动能6.有A、B两小球,B的质量为A的两倍.现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.①B.②C.③D.④7.1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元.为了纪念中国航天事业的成就,发扬中国航天精神.2016年3月8日,国务院批复同意自2016年起,将每年4月24日设立为“中国航天日”.已知“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km.则()A.卫星在M点的势能大于在N点的势能B.卫星在M点的势能小于在N点的势能C.卫星在M点的角速度大于在N点的角速度D.卫星在M点的加速度小于在N点的加速度8.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞()A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大9.如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两物块A、B,它们与圆盘间的动摩擦因数相同.当圆盘转速逐渐加快到两物块恰好还未发生滑动时,烧断细线.则()A.两物块都会发生滑动B.两物块都不会发生滑动C.物块A不会发生滑动,物块B发生滑动D.物块B不会发生滑动,物块A发生滑动10.小球P和Q用不可伸长的轻绳挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两球均被水平拉直,如图所示.将两球由静止释放,在各自轨道的最低点()A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的动能一定大于Q球的动能C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力D.P球的向心加速度一定大于Q球的向心加速度11.在水平公路上,一辆自行车以正常速度行驶,设自行车所受的阻力为人和车重的0.02倍,则骑车人的功率接近于()A.1W B.100W C.1kW D.10kW12.A、B两个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,两根轻绳相互平行,两个钢球靠在一起,且球心等高.如图甲所示,当把小球A向左拉起一定高度,然后由静止释放,在极短时间内经过相互碰撞,可观察到小球B向右摆起,且达到的最大高度与球A释放的高度相同,如图乙所示.在小球A释放后的过程中,下列说法中正确的是()A.机械能守恒,动量守恒 B.机械能守恒,动量不守恒C.机械能不守恒,动量守恒D.机械能不守恒,动量不守恒13.在日常生活中.人们习惯于用几何相似性放大(或缩小)的倍数去得出结论,例如一个人身体高了50%,做衣服用的布料也要多50%,但实际上这种计算方法是错误的.若物体的几何限度为l,当l改变时,其它因素按怎样的规律变化?这类规律可称之为标度律,它们是由量纲关系决定的.在上例中,物体的表面积S∝l2.所以身高变为1.5倍,所用的布料变为1.52=2.25倍.如果一只跳蚤的身长为2mm,质量为0.2g,往上跳的高度可达0.3m.可假设其体能用来跳高的能量E∝l3(l为几何限度),在其平均密度不变的情况下,身长变为2m,则这只跳蚤往上跳的最大高度最接近()A.0.3m B.3m C.30m D.30m二、本题共3小题,共18分.14.某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验.他已经备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平扳、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台.还需要的器材有()A.秒表 B.天平 C.重锤线D.弹簧测力计15.利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验.(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的______.A.动能变化量与势能变化量B.速度变化置与势能变化量C.速度变化置与高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是______.A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是______.A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法.16.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的______.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).三、本题共5小题,共43分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.把答案填在答题卡相应的位置.17.如图所示,用F=8.0N的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:(1)物体加速度a的大小;(2)在t=3.0s内水平拉力F所做的功.18.2016年4月6日,我国首颗微重力科学实验卫星“实验十号”发射升空.已知卫星的质量为m,它绕地球做匀速圆周运动时距地球表面的高度为h.已知引力常数为G,地球质量为M,地球半径为R.求:(1)卫星所受的万有引力F;(2)卫星做匀速圆周运动的周期T.19.如图所示,一小球从斜轨道的某高度下滑,然后沿竖直圆轨道的内侧运动.已知圆轨道的半径为R,重力加速度为g.(1)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球在圆轨道最高点时的速度至少为多大?(2)如果小球从比圆轨道最低点高出H的位置由静止下滑,小球恰能通过圆轨道的最高点,则此过程中小球克服摩擦力做的功是多少?20.如图所示,从距离地面h=1.25m处以初速度v o=5.0m/s水平抛出一个小钢球(可视为质点),落在坚硬的水平地面上.已知小球质量m=0.20kg,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.(1)求钢球落地前瞬间速度v的大小和方向.(2)小球落到地面,如果其速度与竖直方向的夹角是θ,则其与地面碰撞后.其速度与竖直方向的夹角也是θ,且碰撞前后速度的大小不变.在运用动量定理处理二维问题时,可以在相互垂直的两个方向上分别研究.a.求碰撞前后小球动量的变化量△P的大小和方向;b.已知小球与地面碰撞的时间△t=0.04s.求小球对地面平均作用力的大小和方向.21.如图所示,厚度均匀、上表面为长方形的平板ABB′A′静止在光滑水平面上,平板上OO′所在直线与AB平行,CC′所在直线与OO′垂直,平板上表面的AA′至CC′段是粗糙的,CC′至BB′段是光滑的.将一轻弹簧沿OO′方向放置在平板上,其右端固定在平板BB′端的挡板上,弹簧处于原长时其左端位于CC′线上.某时刻,一小物块(可视为质点)以初速度v0=5.0m/s从平板的AA′端沿OO′方向滑上平板,小物块运动到CC′后开始开始压缩弹簧.已知AA′与CC′间的距离L=0.95m,平板和挡板的总质量M=4.0kg,小物块的质量m=1.0kg,小物块与平板粗糙面间的动摩擦因数μ=0.20.取重力加速度g=10m/s2,弹簧始终在弹性限度内,小物块始终沿直线OO′运动.小物块在平板上运动产生的热量可表示为Q=fs(式中f为物块与平板间滑动摩擦力的大小,s为物块相对于平板在粗糙平面上通过的路程).(1)当弹簧的形变量最大时,求小物块的速度v.(2)在小物块压缩弹簧的过程中,求弹簧所具有的最大弹性势能E pm.(3)请分析说明弹簧恢复原长后,小物块是否会从平板的AA′端飞离平板.2017-2018学年北京市朝阳区高一(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、本题共l3小题,每小题3分,共39分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.把答案用2B铅笔填浍在答蹬卡上.1.下列物理量中,属于矢量的是()A.动能 B.功C.周期 D.动量【考点】矢量和标量.【分析】矢量是既有大小,又有方向的物理量,运算遵守平行四边形定则.而标量是只有大小没有方向的物理量.根据有无方向进行判断.【解答】解:ABC、动能、功和周期只有大小,没有方向,都是标量,故ABC错误.D、动量既有大小,又有方向,是矢量,故D正确.故选:D2.利用如图所示的装置首先精确测量引力常量的科学家是()A.第谷 B.牛顿 C.开普勒D.卡文迪许【考点】万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定.【分析】最先利用扭秤实验较精确测出万有引力常量G的科学家是卡文迪许.【解答】解:牛顿发现万有引力定律后,由英国科学家卡文迪许最先利用扭秤实验较精确测出万有引力常量G.故D正确,ABC错误.故选D3.下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是()A.小石块被水平抛出后在空中运动的过程B.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程C.人乘电梯加速上升的过程D.子弹射穿木块的过程【考点】机械能守恒定律.【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧的弹力做功,逐个分析物体的受力的情况,判断做功情况,即可判断物体是否是机械能守恒.【解答】解:A、小石块被水平抛出后只受到重力的作用,所以机械能守恒,故A正确;B、木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程中,滑动摩擦力对物体做功,则其机械能不守恒,故B 错误.C、人乘电梯加速上升的过程中,动能和重力势能均增大;故机械能增大,机械能不守恒,故C错误;D、子弹射穿木块的过程要克服阻力做功,机械能不守恒,故D错误.故选:A.4.如图所示,一物块与水平方向成θ角的拉力F作用下,沿水平面向右运动一段距离x,在此过程中,拉力F对物块所做的功为()A.Fx B.FxsinθC.FxcosθD.Fxtanθ【考点】功的计算.【分析】根据功的定义,力与力方向上的位移的乘积,直接计算即可.【解答】解:物体的位移是在水平方向上的,把拉力F分解为水平的Fcosθ,和竖直的Fsinθ,由于竖直的分力不做功,所以拉力F对物块所做的功即为水平分力对物体做的功,所以w=Fcosθ•x=Fxcosθ故选:C.5.质量10g、以0.80km/s飞行的子弹与质量60kg、以10m/s奔跑的运动员相比()A.运动员的动能较大 B.子弹的动能较大C.二者的动能一样大 D.无法比较它们的动能【考点】动能.【分析】根据动能的定义式E K=mV2,可以求得人和子弹的各自的动能的大小.【解答】解:子弹的动能为E K1=mV2=×0.01×8002J=3200J;运动员的动能为E K2=mV2=×60×102J=3000J,所以子弹的动能较大.故选B.6.有A、B两小球,B的质量为A的两倍.现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.①B.②C.③D.④【考点】抛体运动.【分析】明确抛体运动的轨迹取决于物体的初速度和加速度,明确加速度均为重力加速度,即可分析小球B的运动轨迹.【解答】解:两球初速度大小和方向均相同,同时因抛出后两物体均只受重力,故加速度相同,因此二者具有相同的运动状态,故B的运动轨迹也是①;选项A正确,BCD错误.故选:A.7.1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元.为了纪念中国航天事业的成就,发扬中国航天精神.2016年3月8日,国务院批复同意自2016年起,将每年4月24日设立为“中国航天日”.已知“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km.则()A.卫星在M点的势能大于在N点的势能B.卫星在M点的势能小于在N点的势能C.卫星在M点的角速度大于在N点的角速度D.卫星在M点的加速度小于在N点的加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【分析】地球引力做功改变卫星的势能,做正功势能减小,做负功势能增加.据此判断势能的大小.在远地点速度慢,加速度小,近地点速度快,加速度大.【解答】解:AB、由M到N地球引力做负功,势能增加.故A错误;B正确;C、近地点角速度大,远地点角速度小.故C正确;D、加速度,可知近地点加速度大,远地点加速度小.故D错误;故选:BC8.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞()A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大【考点】运动的合成和分解.【分析】降落伞参加了竖直方向的分运动和水平方向分运动,水平方向的分运动对竖直分运动无影响.【解答】解:A、B、降落伞参加了竖直方向的分运动和水平方向分运动,水平方向的分运动对竖直分运动无影响,故风速变大时,下落的时间不变,故AB均错误;C、D、根据v=,若风速越大,水平风速v x越大,则降落伞落地时速度越大,故C错误,D正确;故选:D.9.如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两物块A、B,它们与圆盘间的动摩擦因数相同.当圆盘转速逐渐加快到两物块恰好还未发生滑动时,烧断细线.则()A.两物块都会发生滑动B.两物块都不会发生滑动C.物块A不会发生滑动,物块B发生滑动D.物块B不会发生滑动,物块A发生滑动【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】对AB两个物体进行受力分析,找出向心力的来源,即可判断烧断细线后AB的运动情况.【解答】解:当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时,B物体靠细线的拉力与圆盘的最大静摩擦力的合力提供向心力做匀速圆周运动,A靠指向圆心的静摩擦力和拉力的合力提供向心力,所以烧断细线后,B所受最大静摩擦力不足以提供其做圆周运动所需要的向心力,B 要发生相对滑动,离圆盘圆心越来越远,但是A所需要的向心力小于A的最大静摩擦力,所以A仍保持相对圆盘静止状态,做匀速圆周运动,且静摩擦力比绳子烧断前减小.故C 正确,A、B、D错误.故选:C.10.小球P和Q用不可伸长的轻绳挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两球均被水平拉直,如图所示.将两球由静止释放,在各自轨道的最低点()A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的动能一定大于Q球的动能C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力D.P球的向心加速度一定大于Q球的向心加速度【考点】机械能守恒定律;向心力.【分析】从静止释放至最低点,由机械能守恒列式,得到最低点的速度表达式;在最低点由牛顿第二定律可得绳子的拉力和向心加速度表达式,再比较它们的大小.【解答】解:A、对任意一球,设绳子长度为L.小球从静止释放至最低点,由机械能守恒得:mgL=mv2,解得:v=,v∝,则知,通过最低点时,P球的速度一定小于Q球的速度.故A错误.B、由于P球的质量大于Q球的质量,而P球的速度小于Q球的速度,所以P球的动能不一定大于Q球的动能.故B错误.C、在最低点,由拉力和重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得:F﹣mg=m,解得,F=3mg,与L无关,与m成正比,所以P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力,故C正确.==2g,与L无关,所以P球的向心加速度一定等于D、在最低点小球的向心加速度a向Q球的向心加速度,故D错误.故选:C11.在水平公路上,一辆自行车以正常速度行驶,设自行车所受的阻力为人和车重的0.02倍,则骑车人的功率接近于()A.1W B.100W C.1kW D.10kW【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【分析】一般人和车的质量在100kg左右,即重力为1000N,骑自行车的速度一般小于10m/s,由匀速行驶时功率P=Fv=fv,可以求得结果.【解答】解:人和车的质量约为80kg,重力约为800N,则受到的阻力的大小为f=0.02G=16N 人骑自行车的速度约为10m/s,匀速行驶时,骑车人的功率为:P=Fv=fv=16×10W=160W,所以骑车人的功率最接近100W.故选:B12.A、B两个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,两根轻绳相互平行,两个钢球靠在一起,且球心等高.如图甲所示,当把小球A向左拉起一定高度,然后由静止释放,在极短时间内经过相互碰撞,可观察到小球B向右摆起,且达到的最大高度与球A释放的高度相同,如图乙所示.在小球A释放后的过程中,下列说法中正确的是()A.机械能守恒,动量守恒 B.机械能守恒,动量不守恒C.机械能不守恒,动量守恒D.机械能不守恒,动量不守恒【考点】动量守恒定律;机械能守恒定律.【分析】根据机械能守恒的条件分析机械能是否守恒.分析碰撞前后总动量,判断动量是否守恒.【解答】解:在小球A释放后的过程中,绳子拉力对小球不做功,只有重力做功,所以小球的机械能守恒.速度不断变化,所以小球的动量不守恒,故ACD错误,B正确.故选:B13.在日常生活中.人们习惯于用几何相似性放大(或缩小)的倍数去得出结论,例如一个人身体高了50%,做衣服用的布料也要多50%,但实际上这种计算方法是错误的.若物体的几何限度为l,当l改变时,其它因素按怎样的规律变化?这类规律可称之为标度律,它们是由量纲关系决定的.在上例中,物体的表面积S∝l2.所以身高变为1.5倍,所用的布料变为1.52=2.25倍.如果一只跳蚤的身长为2mm,质量为0.2g,往上跳的高度可达0.3m.可假设其体能用来跳高的能量E∝l3(l为几何限度),在其平均密度不变的情况下,身长变为2m,则这只跳蚤往上跳的最大高度最接近()A.0.3m B.3m C.30m D.30m【考点】力学单位制.【分析】依据其体内能用来跳高的能量E∝l3(l为几何线度),结合能量的转换和守恒可以表示上升最大高度.【解答】解:由题意知E=kl3,依据能量的转换和守恒,跳蚤上升过程中:E=kl3=mgh=ρgl3h,可得:k=ρgh,k是常数,由于ρ、g不变,所以高度h不变,仍为0.3m,故A正确,BCD错误.故选:A二、本题共3小题,共18分.14.某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验.他已经备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平扳、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台.还需要的器材有()A.秒表 B.天平 C.重锤线D.弹簧测力计【考点】研究平抛物体的运动.【分析】在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.【解答】解:在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了有孔的硬纸片、白纸、图钉、平扳、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,下列器材中还需要重锤线,确保小球抛出是在竖直面内运动,小球运动的时间可以根据竖直位移求出,不需要秒表,小球的质量不需要测量,所以不需要天平、弹簧测力计,故C正确,A、B、D错误.故选:C.15.利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验.(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的A.A.动能变化量与势能变化量B.速度变化置与势能变化量C.速度变化置与高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是AB.A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是C.A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】(1)验证机械能守恒定律即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等.(2)根据实验的原理确定需要测量的物理量,从而确定所需的测量器材;(3)通过能量守恒的角度分析重力势能的减小量大于动能增加量的原因.【解答】解:(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,故选:A.(2)打点计时器使用交流电源,实验中需要测量点迹间的距离,从而得出瞬时速度和下降的高度,所以需要刻度尺.实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量质量,则不需要天平.故选:AB.(3)由于纸带在下落过程中,重锤和空气之间存在阻力,纸带和打点计时器之间存在摩擦力,所以减小的重力势能一部分转化为动能,还有一部分要克服空气阻力和摩擦力阻力做功,故重力势能的减少量大于动能的增加量,故C选项正确;故答案为:(1)A;(2)AB;(3)﹣C16.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的C.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为0.653m/s(保留三位有效数字).【考点】探究功与速度变化的关系.【分析】①平衡摩擦力是用重力的下滑分量来平衡小车受到的摩擦力,故最简洁的方法是调节木板倾角,使小车恰能匀速下滑;本题“探究恒力做功与动能改变的关系”,则要知道恒力的大小,和小车的动能,所以要测量小车的质量M、砂及砂桶的质量m;要探究的结论是合外力做的功等于小车动能的变化量②用平均速度等于中间时刻的瞬时速度的结论求解.【解答】解:①A、平衡摩擦力时要将纸带、打点计时器、小车等连接好,但不要通电和挂钩码,故A错误;B、为减小系统误差,应使钩码质量远小于小车质量,使系统的加速度较小,避免钩码失重的影响,故B错误C、实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放,故C正确故选:C.②B为AC时间段的中间时刻,根据匀变速运动规律得,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故:v B===0.653m/s;故答案为:①C;②0.653.三、本题共5小题,共43分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.把答案填在答题卡相应的位置.17.如图所示,用F=8.0N的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:(1)物体加速度a的大小;(2)在t=3.0s内水平拉力F所做的功.【考点】功的计算;牛顿第二定律.【分析】根据牛顿第二定律求出物体的加速度大小,结合位移时间公式求出物体在3s内的位移,根据W=Fx求得拉力做功【解答】解:(1)根据牛顿第二定律可知F=ma,解得a=(2)3s内通过的位移x=拉力做功W=Fx=8×18J=144J答:(1)物体加速度a的大小为4m/s2;(2)在t=3.0s内水平拉力F所做的功为144J。
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北京市朝阳区2017—2018学年度第一学期期末质量检测高一年级物理学科试卷2018.1(考试时间90分钟满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.在物理学发展过程中,开创了把猜想、实验和逻辑推理相结合的科学方法,并用来研究落体运动规律的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦2. 关于物体能否被看作质点,下列说法正确的是A.只有体积很小的物体才能被看做质点B.只有质量很小的物体才能被看做质点C.研究地球公转规律时地球不能被看做质点D.计算火车从北京开往上海运行时间时可将火车看做质点3.出租车使人们的出行更加便捷。
除了等候、低速行驶等因素外,打车费用还取决于车行驶的A.平均速度B.加速度C.路程D.位移4.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。
如图所示,是某小区宣传窗中的一则漫画。
不计空气阻力,画中被抛下的物体在下落过程中,保持不变的物理量是A.加速度B.速度C.重力势能D.动能5.关于惯性,下列说法正确的是A.只有静止的物体才具有惯性B.物体的速度越大则惯性越大C.若物体所受的合力不为零则物体没有惯性D.若两物体质量相等则它们的惯性相同6.羽毛球以80m/s的速度飞来,运动员将其以90m/s的速度反向击回,击球时间为0.02s。
取球飞来的速度方向为正方向,则这段时间内球的加速度为A.-500m/s2B.500m/s2C.-8500m/s2D.8500m/s27.某同学在单杠上做引体向上,在下列四种情况下分别处于静止状态。
其中该同学单臂受 力最小的是A B C D8.如图所示,人用撑杆使船离岸。
下列说法正确的是A .撑杆给人的力是因为撑杆发生了弹性形变B .撑杆给岸的力是因为岸发生了弹性形变C .撑杆给岸的力大于岸给撑杆的力D .撑杆给人的力大于人给撑杆的力9.升降机运送重物时,通过传感器获得重物运动的v -t 图像如图所示。
由此可推断在 时间t 0内A .重物的速度先增大后减小B .重物的位移先增大后减小C .重物的加速度先增大后减小D .重物先向上运动后再向下运动10.下列说法正确的是A .如果某力做的功越多,则该力的功率就越大B .如果取时间t 非常小时,WP t表示的就是瞬时功率 C .当汽车输出功率P 一定时,增大牵引力就会增大速度 D .在平直公路上匀速行驶的汽车,受到的阻力越小则速度越大11.小球甲在真空中自由下落,另一相同的小球乙在黏性较大的液体中由静止开始下落,两球均从高度为h 1的地方下落到高度为h 2的地方。
则 A .小球甲的重力所做的功比小球乙的少 B .小球甲的重力势能变化比小球乙的大 C .小球甲最终获得的动能与小球乙的相等 D .小球甲的机械能守恒而小球乙的机械能减少t 0 Ovt12.如图所示,在短道速滑运动中,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲,甲获得更大的速度向前冲出。
不计冰面阻力。
则在乙推甲的过程中A.甲对乙做正功,甲的动能增大B.甲对乙做正功,乙的动能增大C.乙对甲做正功,甲的动能增大D.乙对甲做正功,乙的动能增大13.如图所示,一根橡皮筋两端固定在A、B两点,橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点释放,C、D两点均在AB连线的中垂线上。
橡皮筋的质量忽略不计,不计空气阻力。
则弹丸由D向上运动到C的过程中A.橡皮筋对弹丸的弹力一直在增大B.橡皮筋的弹性势能一直在减小C.弹丸的动能一直在增大D.弹丸的机械能守恒二、本题共3小题,共16分。
把答案填在答题纸相应的位置。
14.(3分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,有如下器材:A.电磁打点计时器、复写纸、纸带B.低压交流电源C.天平(附砝码)D.铁架台E.重锤F.秒表G.刻度尺其中不必要的有(填器材前面的字母)。
15.(3分)如图所示,在“探究两个互成角度力的合成规律”的实验中,先用两个拉力F1、F2共同作用,使橡皮条伸长到O点,再用一个拉力F单独作用于该橡皮条。
下列说法正确的是。
A.拉力F1、F2的大小应相等B.拉力F1、F2的方向应互相垂直C.两次拉橡皮条只须使其伸长量相等D.两次拉橡皮条都要使其伸长到O点A BCDAF1F2O16.(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验主要应用的方法是_______。
A .控制变量法B .假设法C .理想实验法D .类比法(2)实验中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正确的操作方法是把长木板右端垫高,在 (选填“挂”或“不挂”)砝码和砝码盘、小车 (选填“拖”或“不拖”)纸带、打点计时器 (选填“打点”或“不打点”)的情况下,轻推一下小车,若小车做匀速运动,则表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。
(3)在某次实验中,打出了一条纸带如图乙所示。
计时器打点的时间间隔为0.02s ,且相邻两个计数点之间有4个点未画出。
经测量得出各计数点间的距离如图所示。
则小车的加速度a = m/s 2(结果保留两位有效数字)。
(4)在探究加速度与力的关系时,可认为细线对小车的拉力等于砝码和砝码盘的重力。
某同学根据测量数据作出的a -F 图像如图丙所 示。
由此推断该实验主要存在的两个问题是:① ;② 。
三、本题共5小题,共45分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。
将解答过程写在答题纸相应的位置。
17.(8分)小球从离地h =80 m 的空中由静止释放(不计空气阻力,g 取10 m/s 2)。
求: (1)小球落地所需的时间t ; (2)小球落地时的速度大小v . 18.(8分)枪管长l =0.5m ,质量m =2g 的子弹从枪口射出时的速度v =400m/s ,假设子弹在枪管内所受的作用力恒定。
求:(1)子弹在枪管内运动的加速度大小a ; (2)子弹所受的作用力大小F .乙砝码和砝码盘丙19.(9分)如图所示,工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车。
木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5。
假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)。
求:(1)货箱对木板的压力大小N;(2)木板对货箱的摩擦力f ;(3)工人对货箱的推力大小F.20.(9分)如图所示,是某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个平滑相接的小坡,电车进站时要上坡,出站时要下坡。
如果坡高h=2m,电车到a点时的速度v a=25.2km/h,此后切断电动机的电源(不考虑电车所受的摩擦力,g取10m/s2)。
(1)请分析说明电车能否冲上站台bc;(2)如果电车能冲上站台bc,求电车到达站台bc的速度大小v b;(3)请分析说明在站台两侧设计这样的小坡有什么好处。
a b c21.(11分)有一种巨型娱乐器械可以使人体验失重和超重。
一环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送到距地面H=78m的高处,然后让座舱自由落下,落到距地面h=30m的位置时开始制动,使座舱均匀减速,座舱落到地面时刚好停下。
在该体验中,小明将质量m=10kg的书包放在腿上(不计空气阻力,g取10 m/s2)。
(1)当座舱落到距地面h1=50m的位置时,求小明对书包的作用力大小F1;(2)当座舱落到距地面h2=15m的位置时,求小明对书包的作用力大小F2;(3)假设座舱制动过程中机器的输出功率保持恒定。
a.试分析说明此过程中座舱加速度的变化情况以及小明对书包作用力的变化情况;b.如果定义一个物理量A来描述加速度变化的快慢,请你写出该物理量的定义式及单位。
北京市朝阳区2017—2018学年度第一学期期末质量检测高一年级物理学科参考答案及评分标准 2018.1一、本题共13小题,每小题3分,共39分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案BDCADCBAABDCB二、本题共3小题,共16分。
14. CF (3分) 15. D (3分) 16.(1)A (3分) (2)不挂;拖,打点(3分) (3)0.80 (2分)(4)①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;②没有满足砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量。
(2分)三、本题共5小题,共45分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(8分) 解:(1)根据212h gt =,代入数据得: t =4 s (4分) (2)根据v =gt , 代入数据得:v =40 m/s (4分)18.(8分)解:(1)根据22v al =,代入数据得:521.610m/s a =⨯ (4分)(2)根据牛顿第二定律F ma =代入数据得:2=3.210N F ⨯ (4分)19.(9分)解:(1)如图,对货箱进行受力分析,可知木板对货箱的支持力=mg cos37°=160N由牛顿第三定律得N ==160N (3分)(2)木板对货箱提供的滑动摩擦力 f = μN = 80N 方向沿木板向下。
(3分) (3)由货箱沿板面匀速运动可知其所受合外力为0,则有 F = f + mg sin37°fmg θmgsin mg θN ´代入数据得F =200N (3分) 20.(9分) 解:(1)取a 点所在的平面为重力势能的参考面,则电车在a 点的机械能为2112ka a E E mv == 其中25.2km/h 7m/s a v ==若将这些动能全部转化为势能,设上升的高度为h ´,根据机械能守恒定律有212a mgh mv '=227 2.452210a v h m m g '===⨯因为h ´>h ,所以,电车能冲上站台。
(3分) (2)设电车到达站台bc 的速度为v b ,根据机械能守恒定律,可得221122a b mv mgh mv =+所以3m/s b v ==电车到达站台bc 的速度为3m/s 。
(3分) (3)设计这样的小坡,电车进站减速的时候将一部分动能直接转化成重力势能,出站的时候将重力势能转化为动能,可以节约能源。
(3分) 21.(11分) 解:(1)当座舱距地面h 1=50m 时,书包处于完全失重状态,小明对书包的作用力为F 1=0(2分)(2)座舱自由下落高度为H -h =78 m -30m=48m ,设座舱开始制动时,已获得速度v m ,由运动学公式,得22()m v g H h =- ①座舱制动过程做匀减速直线运动,设其加速度大小为a , 有 22m v ah = ② 联立①②式可得 a =16 m/s 2,方向竖直向上。