三年级小学生日记(三篇)

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三年级小学生简短日记【6篇】

【导语】⽇记作为⼀种⽂体，属于记叙⽂性质的应⽤⽂。

⽇记的内容，来源于我们对⽣活的观察，因此，可以记事，可以写⼈，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是⾃⼰在⼀天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是⽇记的内容。

⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣简短⽇记【6篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.三年级⼩学⽣简短⽇记今天，我和爸爸妈妈⼀起去了⼤连凯伦温泉酒店。

我们打算在那⼉洗温泉。

⼀进到⾥⾯，就仿佛到了⼈间仙境，⾥⾯雾蒙蒙的。

我们打算先到外⾯玩⽔。

外⾯有⼀个铺满⽯头的浅⽔池，⽔是温的，泡在⾥⾯，很舒服。

我把头埋在⽔⾥，⼀抬头，⽔从脸上流下来时，我发现这⽔还是咸的，是海⽔！上⾯流下来的⽔把池中的⽔搅出了微波，在阳光的照耀下，那⽔⾯上⾦光闪闪，漂亮极了！这个⽔池有⼀个名字，叫“御泉湾”。

接下来，我们去了游泳池。

泳池池底铺着浅蓝⾊和深蓝⾊的⽅形⼩砖块，⾊彩斑斓，⼗分梦幻。

⽽且，就连泳池池⽔都是海⽔呢。

洗完澡之后，我们去了⾃助餐厅吃饭。

⾥⾯的烤串做的特别好吃哦！⾼级的温泉酒店就连⾃助餐也好吃哦！下午，我们去了⽕龙浴。

⾥⾯的地上、墙上、天花板上都铺满了⽟⽯。

我们就坐在地上突起的⼀个⼩台⼦上，上⾯铺着⽵席，特别暖和。

我还就此机会吃了⼀个巧克⼒味的冰淇淋。

我特别喜欢和⽔这样亲密接触。

今天我们过得真愉快啊！这也能算是⼀份很好的新年礼物！我特别开⼼！　2.三年级⼩学⽣简短⽇记星期六，我和妈妈到置地公园游玩。

在⼀⽚草地上有⼀颗柿⼦树，柿⼦树上飞舞着许多蝴蝶，它们可能是被甜蜜的柿⼦吸引过来的，我忍不住想捉⼀只。

蝴蝶很聪明，我费了九⽜⼆虎之⼒才捉了⼀只。

我仔细观察，发现蝴蝶的翅膀和腹部上都布满了细粉。

通过科普，我知道这种细粉叫磷粉，具有防⽔功能，⽽且磷粉易于脱落。

磷粉可以帮助蝴蝶飞⾏，也使蝴蝶看上去⾊彩斑斓，格外美丽。

我捉到的这只蝴蝶是⾦黄⾊的，正应了“⼉童急⾛追黄碟，飞⼊菜花⽆处寻”这句古诗词。

三年级三年级日记(汇总5篇)

三年级三年级日记（汇总5篇）1.三年级三年级日记第1篇今天是一个返校的日子，我非常开心，又可以和同学们见面了，还有一个原因，我写完了家庭作业，可以给老师一个好的交代。

现在我能完成家庭作业是因为妈妈的努力。

有一次，妈妈出去洗车了，只有我一个人在家里写作业，当然，我才不想写，写作业多累啊！于是我就想趁妈妈不在的时候休息一会儿。

我飞快的跑下楼找到小伙伴和他们一起玩耍，我一边玩一边看着正在洗车的妈妈，总怕被妈妈发现，我正玩得愉快，这时候，不知妈妈什么时候进来的，面对着我大发雷霆，对我喊道；“快点回去写作业去”我很不情愿的走上了楼，妈妈也跟了上来，坐在椅子上，看着我写作业，我别无选择只好开始写，写了一会儿我就想歇了，妈妈给我定了个目标，等写完数学改念才可以玩，不然就别想离开屋子。

写了好长时间，我终于写完了，经过妈妈的检查之后，我像一只飞向天空的小鸟冲下楼去，妈妈又对我说：“玩20分钟后就回来继续写，写完就没事了，还不如一下写完呢！”我说；“知道了。

”最后我把作业写完了，我要感谢妈妈和老师，因为是妈妈和老师让我变得优秀。

2.三年级三年级日记第2篇亲情似一杯80℃的水，它没有100℃的沸腾，也没有30℃的冰凉，却有两者之中夹杂的一份温暖，一份平凡，一份幸福。

我是一个普普通通的小学生，没有天才儿童的智商，没有艺术家的天赋，也没有一段轰轰烈烈的传奇。

我只有一份80℃的亲情，虽然平凡，却洋溢着幸福……那是临近期中检测的一个晚上，暑气未褪，知了还在吱吱喳喳叫个不停。

书房里，昏黄的灯光下，我正与ABC、XY苦战。

妈妈嘴角挂着笑意，静静地陪坐在我边上。

妈妈的闲适让我越来越不耐烦，终于，在又一次遇到难题时我气急败坏地冲妈妈嚷嚷：“烦死了！你快去睡觉吧！你坐我边上我根本想不出来！”妈妈错愕地张着嘴，扯了扯嘴角说：“好好好！那我先睡啦！”“快走吧！”我皱着眉，眼睛盯着拦路虎……当我做完作业，墨色的天幕只剩下一弯月牙，还有一群调皮的小星星，眨巴着大眼睛在听月亮讲故事呢。

三年级小学生简单日记范文6篇

【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体，⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。

⽇记作为⼀种⽂体，属于记叙⽂性质的应⽤⽂。

以下是整理的《三年级⼩学⽣简单⽇记范⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】三年级⼩学⽣简单⽇记范⽂今天啊，是星期五了，明天就可以过星期天了。

早上到了学校，我早早的在组长位置上等组长了，组长来了之后，我第⼀个把昨天的背诵做个给组长背完了。

下午快放学的时候，英语⽼师⽓愤的⾛进教室说“昨天的作业呢！就两个组长给我背了，你们的呢！我告诉你们，今天我就⼀个⼀个查，谁背不会就别想⾛！”⼀下⼦，全班都拿出课本开始背课⽂。

唉，幸亏我早早就给组长背完了。

【篇⼆】三年级⼩学⽣简单⽇记范⽂今天，我在校园的⼀⾓观察植物。

我来到⽔池边，我先观察爬⼭虎，爬⼭虎的“脚”是长在根上⾯，想⼀个个⼩⼩的吸盘。

它的叶⼦有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶⼦，颜⾊各异，有深黄⾊的，有神绿⾊的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像⼀只壁虎在捉蚊⼦。

⽔池旁边的⼩花长得很像牵⽜花，因为它长得很⼩，不会是刚出来的“牵⽜花”吧？我⼼⾥想。

但是，我东问问西问问，谁都没让我这⼼⾥产⽣的问号消除。

接下来要说银杏了，它的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，秋天到了，它的叶⼦纷纷飘落，好看极了。

由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇⽔。

但我相信不就它⼀定会长成参天⼤树的。

我们学校的植物可真多呀！你们⼀定要去多多观察观察！就会和我⼀样有许多收获。

【篇三】三年级⼩学⽣简单⽇记范⽂今天，我⾼⾼兴兴地去奶奶家，但是⼀听奶奶说吃西葫芦馅的饺⼦，我的眉头就皱了起来⾼兴了，因为我不爱吃西葫芦馅的饺⼦，奶奶只好改成⾲菜馅的饺⼦了，我⼀听⼜开⼼了。

饺⼦出锅了，妈妈在饭厅喊我吃饭，我做了下来，⼀看洁⽩如⽟的饺⼦，胃⼝⼤开，尝了⼀个说：奶奶的⼿艺真不错，⾊⾹味俱全呀。

我满意的沾着⼤蒜泥吃了⼀⼤碗，吃得是狼吞虎咽，妈妈看着我满意地笑了。

三年级小学生日记（通用29篇）

三年级小学生日记三年级小学生日记（通用29篇）时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。

那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的三年级小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级小学生日记篇1今天中午我回到家，我决定要种几棵蚊子草。

苗已经有了，可是没有盆呀?我找呀找，就是找不到。

妈妈说：“用那个瓦盆。

”可是我就是没看见呀!找了半天，在阳台一个角落找到了花盆。

我看看花盆，没有问题，但是有大中小，要用大的话，旁边太空，要用中的话，花会长到外面，我就选用小的吧。

可我往里一看，里面有一只小蜘蛛，我用了一点水把它浇走了。

终于可以种花了。

我把土倒进花盆里，又挖了个坑，把花种了进去。

我感觉赶走蜘蛛比种花难。

三年级小学生日记篇2清晨醒来，我听到“哗，哗，哗”的雨声，窗外正下着大雨。

不一会儿，雨渐渐地变小了，窗外一片朦胧，雨丝像细细的针，飘落下来，我望向窗外，只能看清近处的房子，远处的山像披上一件轻纱，真美啊！也不知道什么时候，雨停了，雾散了，远处的山脱去了轻纱，变得更绿了，太阳公公露出了笑脸，照得大地金灿灿的。

真是变化多端的天气啊！三年级小学生日记篇3我知道吃虫子的草有三种。

第一种是猪笼草，它的形状真像个大葫芦，有的猪笼草特别细，有的猪笼草特别胖，而且有的形状也像个大丝瓜。

特别有意思。

第二种是捕蝇草，他的形状很像一个大嘴花，只要蚊子一进去，碰到感应的管，它就马上闭上嘴巴，把蚊子困在里面，一个星期后把它消化掉，再重新张开嘴巴，我感觉这是它最大的缺点。

而且有的大蚊子进入了它的嘴巴，虽然它闭上了嘴巴，但蚊子还能逃出来，我就感觉特别奇怪。

第三种是毛毛草，它的形状很像一只毛毛虫，只不过是把它竖了起来，要是一只毛毛虫它也竖了起来，希望我不要把它当毛毛草抓了。

它的毛上好像有露珠，苍蝇一上去，它就会慢慢把苍蝇卷起来，苍蝇被黏住后也会被消化掉。

三年级小学生日记篇4今天上午妈妈把一大堆纸盒拿出来，我看见了。

[小学生三年级日记]小学三年日记

[小学生三年级日记]小学三年日记（篇一）今天我第一次单独坐公交车去上学,心里又紧张又兴奋。

我坐在公交车上东张西望，看看都是大人，我觉得自己真了不起，偷偷的只想笑出声来。

快到站了，我早早来到门边，等车停，我怕司机叔叔把我拉到别的地方去。

我想着妈妈的话：靠右行，走斑马线，一到学校马上给妈妈打电话。

听着妈妈夸我能干时，我高兴极了，是的，我真行啊！（篇二）早上，我们全家一起去扬美古镇，那里是一个古老漂亮的地方，我们在那里看到很多很多漂亮的玩具，我一边走一边看，心里可高兴了。

我买了一把红色的小伞和一把扇子，弟弟也买了一把很漂亮的扇子和一把古剑。

我们走到了一条很大很长的河边，可以座到船上游玩，我们全家上了船，我第一次座船，心里感到很紧张，船开了45分钟，看到很多漂亮的景物，非常好看，又好玩。

上岸了，我吃了一碗绿豆海带，我们就一起回家了。

我过了一个很愉快的五一节。

（篇三）今天我和妈妈一起来到姥姥家，到了姥姥家门前我和妈妈就看见姥姥正要出门，我问姥姥要去哪里。

姥姥说准备去菜园里摘一些蔬菜回来，我听了高兴的说我也要去，姥姥说好啊，随后我和妈妈还有姥姥一起去菜园里摘菜了。

不一会我们就到菜地里，哇好多的蔬菜，有绿的豆角，紫的茄子，还有像花一样的生菜，还有西红柿，不过西红柿还没有长好，姥姥说再有几天西红柿就可以吃了。

我和妈妈还有姥姥一起摘了豆角。

茄子。

生菜，不一会儿功夫菜篮子里已经是满满的了，我好高兴啊，因为中午我就可以吃到我亲自摘得蔬菜了。

（篇四）今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。

他朋友问我：“东东，你知道1+1等于几吗?”我笑着回答说：“那还不简单吗，肯定是等于2啊!“他瞬间笑了，他说：“不对哟，1+1应该还是，等于1，你知道为什么吗?”我疑惑地看着他，说："我不知道!你能告诉我吗?”他说：“当然可以，”他指向两个沙堆，“冬冬你看，那两个沙堆，把它们堆积起来，不还是一个沙堆吗?这就是我给你的答案。

三年级小学生日记本300字6篇

三年级小学生日记本300字6篇三年级小学生日记本日记一：我喜欢放风筝今天天气非常好，我和爸爸一起去公园放风筝。

爸爸带来了一只漂亮的红色风筝，上面有一只可爱的小鸟。

我拿着线，让风筝在天空中飞翔。

风筝在空中飞得很高，我感到非常兴奋和开心。

我喜欢放风筝，因为它让我感受到了自由和快乐。

日记二：我的新朋友今天在学校我遇到了一个新同学，她叫小丽。

她有一头漂亮的长发，笑起来很甜美。

我们一起玩耍，聊了很多有趣的事情。

她还给我讲了一个有趣的故事。

我很喜欢和小丽在一起，我们成为了好朋友。

日记三：我的梦想我有一个美丽的梦想，那就是成为一名画家。

我喜欢用画笔创作，画出美丽的图画。

我想把我的梦想变成现实，所以我每天都努力研究画画。

老师和家人都支持我，他们说只要我用心去画，一定会成功。

我相信我能实现我的梦想。

日记四：我的小狗我有一只可爱的小狗，它叫小黑。

小黑毛茸茸的，眼睛亮晶晶的，非常聪明活泼。

每天放学回家，小黑就会在门口等着我。

我喜欢抱着小黑散步，在公园里一起玩耍。

小黑是我最好的伙伴，我非常爱它。

日记五：我喜欢的食物我最喜欢吃的食物是巧克力冰淇淋。

每当天气热的时候，我就会去买一杯冰淇淋。

它又香又甜，吃起来非常好吃。

我喜欢夏天，因为夏天可以吃到冰淇淋，真是太幸福了。

日记六：我的假期放假了，我和家人一起去海边度假。

海边的风景非常美丽，沙滩上洁白的沙子，海浪拍打在岸边。

我在海边玩了许多有趣的水上游戏，还堆了一个大沙堡。

我和家人一起享受了愉快的时光，这是一个难忘的假期。

以上是我写的三年级小学生日记本，每篇日记都是关于我生活中的一些小故事和感受。

希望你喜欢！。

三年级小学生简短日记6篇

【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体，⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。

⽇记作为⼀种⽂体，属于记叙⽂性质的应⽤⽂。

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【篇⼀】三年级⼩学⽣简短⽇记今天是星期天，我和傅怡婧，励嘉，项欣媛蔡杨杨约好下午⼀起去书城玩。

下午，我早早地来到书城，却没见她们踪影，我只好找了⼏本书津津有味地看起来。

不知过了多久她们都来了，但他们故意没叫我。

这时，我正准备下去看看她们来了没。

我刚⼀转⾝，就看见她们个个瞪着⼤⼤的眼睛，像是要“吃⼈”似的……⽓冲冲地看着我，之后傅怡婧假装⽣⽓地对我说：“张茜！你知道我们在这⼉看你多久了吗？你却⼀点⼉反应都没有，你⼜不是⽊头⼈！”我听了⽆奈回答道：唉！要怪就怪这本书太精彩了嘛！好了，好了，⼤不了我帮你们找⼏个座位呗！其他⼈听了我们的对话都哈哈⼤笑起来，连我和傅怡婧也忍不住捧腹⼤笑。

之后各⾃都找好⾃⼰喜爱的书和座位，津津有味地看了起来。

直到下午四点多，我们才依依不舍地回家了。

我们在回家路上约定，下次还要来书城看书。

【篇⼆】三年级⼩学⽣简短⽇记上周⽇我们⼀家去九溪⼗⼋涧爬⼭玩⽔。

我到了第⼀条⼩溪就迫不及待地拿起⽔枪往⽔⾥奔去。

在妈妈的提议下，我们⼀直涉着⼩溪⾛到溪中溪，这⾥打⽔枪的⼩伙伴可多啦！我临时找了⼩妹妹和⼩姐姐，分成两组，开始打⽔仗。

好凉爽好刺激呀！我整个⼈都变成了落汤鸡。

打好⽔仗换好⾐服，我们沿着弯弯曲曲的⼭路来到龙井村，看到了⼤⽚⼤⽚绿油油地茶园，真是漂亮极了！这次九溪真愉快呀！【篇三】三年级⼩学⽣简短⽇记星期天，我和爸爸妈妈去逛超市买⽛膏。

到了超市，我们直奔洗化柜，我们发现了同种⽵盐⽛膏有两种卖法： 1、3个110克的⽛膏组成清新畅享装是17.9元。

2、⼀⽀重150克的⽛膏是8元。

妈妈对我说：“书汀，我们今天打算多买⼀些⽛膏回去慢慢⽤，你看这两种卖法的⽛膏买那种省钱呢？”这下⼦可把我难住了，妈妈⼜对我说：“今天我们把17.9元就当成18元你来算⼀算吧！”我⽴即说：“买清新畅享装省钱。

三年级小学生优秀日记【8篇】

【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。

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1.三年级小学生优秀日记今天，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

我和我的哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就催促着我的哥哥和我一起去放风筝。

爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和我的`哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

刚开始，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆好像生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。

我印象最深的那一次，有点失败，也有一点成功。

忽然，风特别大，我的哥哥趁这个时机，拼命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到我的哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，我的哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向我的哥哥躺的地方，准备也躺下来，谁知，我只离我的哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很遗憾，但也很开心，我们的风筝成功飞起来了！2.三年级小学生优秀日记今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。

一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。

大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。

一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。

走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。

有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻洞——我们玩可开心了！再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。

五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。

看着这些物品，使我懂得了更多知识。

回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。

三年级小学生日记(三篇)

三年级小学生日记（三篇）【篇一】进入我家，便可看见一辆玩具车放在一个醒目的地方，那是上星期妈妈给我买的。

瞧它，湖蓝的身子，多神气！两只前轮小，后两只大。

玩具车头有一个椭圆型的窗口，发动后会一闪一亮的。

车头像火箭，车尾号是：24800。

这是辆新式遥控车。

当它在地上奔跑的时候，保准你会瞪圆双眼。

迅速前进，又突然来个360度大转弯。

轻轻一按遥控器上的按扭，汽车的前轮会来一个180度转。

车身倾斜，别以为它停住了，你瞧，恐怕没有比它更灵活的了。

一按前进键，玩具车照样风弛电骋般地飞奔。

除了前后轮，这辆车上安装了一对小轮子，也许你会疑惑不解：这是干什么用的？原来，这辆车会像人一样站立起来行走。

可是够不着地面的前轮不听话了，无论怎么样按按扭，它只会旋风般地乱转。

这时，那对小轮子可真派上用场了，和后轮组成“统一战线”，代替前轮执行行走任务。

因为它可以时刻够着地面。

最让人感到精彩的是玩具车肚皮朝上行走。

别以为后轮够不着地面没办法开，那对小轮子又出现了。

灵活地和前轮一起爬行。

那情景保准让人啧啧称赞。

这辆车能轻快地从沙发底下钻过，能轻而易举地饶过篮球，能随心所欲地摆出各种姿态……本领真是大啊！害得我做梦也想拥有这样的真车，可以自由自在地驾驶着车，在草原上驰骋。

【篇二】每年冬天的时候，北方太冷了，就有很多动物飞到南方来，妈妈说，我们四川省位于祖国的西南方，并且四川省就像位于一个盆子的底部，冬天的冷空气被阻挡在盆子外面了，所以我们这儿的冬天才这么温暖。

许多迁移过冬的动物就飞来了，旌湖上最出名的是两种动物：中华野鸭和红嘴鸥。

我是很喜欢鸭子的，特别是野鸭，好可爱啊，可是我们无法靠近野鸭，这就不好玩啦。

但是红嘴鸥就不同了，我们在湖边玩的时候，看见有人用饼干喂红嘴鸥，好多红嘴鸥在空中飞舞，等着吃饼干呢。

我也吵着要妈妈给我买饼干，我也想喂红嘴鸥。

等妈妈买来了饼干，我迫不及待地抓了一把，等着红嘴鸥的到来。

一只红嘴鸥向我飞来了，我连忙把一小块饼干扔向它，太紧张了，饼干扔偏了好远，我平静了一下心情，等着红嘴鸥的再一次到来。

三年级小学生日记范文(六篇)

三年级小学生日记范文（六篇）【篇一】三年级小学生日记范文昨天, 我写完了作业, 奶奶带我去舅奶家桃子。

在道上, 奶奶和我都出了很多汗, 我们等了很长时间车才到, 我们一上车, 我一下子把奶奶给的两元坐车钱全部放进了钱箱里了。

办了一件蠢事, 回来奶奶再让我交钱, 我傻眼了。

我们下车之后, 又走呀走呀, 到了舅奶家之后, 又一起去桃园。

我们在路上看见了一只蚂蚱, 我刚蹲下要抓它, 可是它惊恐地逃走了。

我们到了山上, 我刚要摘, 就觉得身上痒痒的, 过了一会儿, 又痒又痛真难受。

我干脆不摘加舅奶家了。

一道儿想了想, 可能是桃子对我太“认生”了吧！我觉得摘桃子一点儿也不好玩, 大家可要记住, 小心桃毛的小嘴巴, 它可咬人啊！这是我的亲身体会。

【篇二】三年级小学生日记范文前几天, 我和舅舅、阿姨、姨夫, 一起去南汇摘桃子。

我们来到果园, 眼前的一切让我很失望, 我梦中的桃圆是高大的桃树上长满了红灯笼似的桃子。

可是在我眼前并没有发现一个桃子。

于是我奔向桃农叔叔, 对他说：“怎么一个桃子也没有？”叔叔笑咪咪的说：“桃子都在纸袋里, 而且北边的桃子熟了, 南边的桃子没熟。

”然后我向北跑去。

到了北边, 我摘啊！摘啊！终于在一棵桃书下找到一个很大的袋子。

我就走到树下, 把桃子一把摘了下来。

这时, 舅舅看见了说：“你钻在树下干嘛呢？想做猴子啊！”我说：“我在摘我发现的桃王。

”然后我看了看桃王, 遗憾的是它被可恶的虫子咬烂了。

我没有灰心, 仍然还是在摘桃子, 这时我看到一个桃王。

这次我检查了桃忘, 看看它是不是好的。

时间漫漫的过去, 到了日落西山, 我拿着自己的战利品来到河边, 把它洗干净, 然后剥了皮, 咬了一口, 汁都溢出来了。

我开心地笑了笑, 桃农叔叔见了我, 他也开心的笑了。

【篇三】三年级小学生日记范文最近下了一场雪, 我想人类在观察雪的同时, 雪精灵也正在悄悄地观赏人类的世界！每下一场雪都会有无数的精灵降落人间, 看呀！它们已经来了。

三年级小学生日记范文【8篇】

【导语】⼩学⽣坚持写⽇记是对⽣活中⼈、事、物的及时记录，它既能丰富学⽣的词汇，积累作⽂素材，⼜能增强写作能⼒，培养学⽣对⽣活的观察⼒，更对学⽣写作的布局谋篇有⼀定的帮助，同时，让学⽣在写⽇记的过程中反省⾃⼰、明辨是⾮，提⾼认识。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣⽇记范⽂【8篇】》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】三年级⼩学⽣⽇记范⽂今天，在⽼师的带领下，我们在教室⾥做了⼀项⼩实验。

同学们，你们⼀定会觉得把两本书相互夹住，然后分开，是⼀件容易的事，但接下来的实验会告诉你，那不⼀定是⼀件容易的事。

做这个实验，我们⾸先要准备两本厚度差不多的书，然后翻开⼀本书，把另⼀本也打开，再把打开页重叠到第⼀本书翻开的页⾯上，接着，再把第⼀本书翻⼏页重叠到第⼆本书翻开的页⾯上，照这样的做法，⼀直重复，直到把两本书都翻完为⽌，你就可以看到两本书完全夹在⼀起了。

这时⽼师就让我们把两本夹住的书拉开来试试，同学们都跃跃欲试，可是我费了九⽜⼆虎之⼒也没能拉开，于是我叫上了陈芷悠和我⼀起拉，还是没拉开，最后在同桌的帮助下，终于拉开了两本书。

这个实验的结果跟我想得不⼀样，从这个实验中，我不仅学到了关于摩擦⼒的知识点，还懂得了事情不能光靠想象，亲⼿实践更重要。

　【篇⼆】三年级⼩学⽣⽇记范⽂今天，妈妈带我和她的同事来到了红⼭体育公园烧烤。

当我们开车来到那⾥时，⼀⽚⼈⼭⼈海，有的⼈住在帐篷⾥玩、有的⼈在快乐的奔跑、还有的⼈在那⾥打纸牌……我们找到⼀处空位，准备开始烧烤了。

⼤⼈们先⽤⽵签把⾁或蔬菜串好，然后在烤架的下⾯放上⽊炭，再在烤架上放锡箔纸，就可以开始烤了。

⾸先在那些⾷物上涂些油，然后不停地翻烤⾷物，在上⾯撒⼀些调料，撒完调料之后，必须再翻⼀翻，过⼀会⼉就能吃了。

有位哥哥也来烤⽺⾁串，他戴着⼀双⼿套，好像兴趣很浓的样⼦，认真地做着，不管油烟再⼤，脸熏得再红，他还是⼀直烤着。

当我吃到他烤的鲜嫩的⽺⾁串时，嘴⾥不停地说：“真好吃！真好吃！烤得真好吃！”听了我这么⼀说，你们是不是也想来红⼭体育公园烧烤呢？【篇三】三年级⼩学⽣⽇记范⽂今天，学校要举⾏“六⼀”⼉童节庆祝活动。

三年级小学生优秀日记8篇(最新)

【篇一】三年级小学生优秀日记今天妈妈没在家，我想把房间打扫一下，然后把脏衣服洗一洗，等妈妈回来，给她一个惊喜。

首先，我把地上乱七八糟的鞋子放到鞋柜里，用扫把把地上的垃圾扫进垃圾桶里，再检查检查，看见没有一点垃圾，才停下来；然后我端来一盆水，把抺布放进盆里弄湿，再扭干，一边擦桌子，一边整理桌子上的杂物，看着十分整洁，再用抹布把墙上的瓷砖擦得干干净净；最后，我把地拖了一遍，看见干净整洁的家，很有成就感。

接着，我将卧室里的脏衣服都拿出来洗一洗，有大件的，有小件的，我把它们分别放进盆子里，又用脸盆装了半盆水，倒进洗衣液，再把浸湿的衣服放进去泡一泡。

然后我挽起袖子，用力地揉搓起来，越搓泡沫越多。

最后还得用清水把泡沫漂清，将它一件件挂了起来。

干了这么多家务活，我感觉有点累，但是我很开心，因为我可以为妈妈做事情了。

妈妈回来后，看到家里被我整理得这样干净，又洗了衣服，直夸我是个懂事的好孩子，我心里像吃了蜜一样甜。

【篇二】三年级小学生优秀日记今天是我的生日，我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黄的叶子。

只听“咯吱”一声，叶子飘飘悠悠地飞落下来，碎了。

含羞草生前就是脆弱的，没想到现在还是……其它的叶子看见了“前车之鉴”，都互相抱得更紧了。

水分似乎在它枯死的那一瞬间，就被蒸发得无影无踪了。

皱皱巴巴的，像一张布满皱纹的老脸。

再看看枝条，弯弯的，成了个“驼背”，勉强支撑着那一个个“邮包”。

根松了，好像风一吹就能被连根拔起。

要不是干裂的土地把它夹住了，恐怕早就“树倒猢狲散”了。

我不忍心看着含羞草这个样子，准备把它扶正。

可我没想到我竟帮了倒忙，枯枝簌簌地抖着，降下了几名小“伞兵”。

想起原来的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看着这等凄凉情景而袖手旁观，便把土湿润了，把树干正正地立在了花盆中心。

虽然，含羞草已经死了，但在我心中，它一直活着。

因为在它最美的时候，我的记忆为它留下了生命中的永恒。

三年级小学生日记(精选6篇)

三年级小学生日记（精选6篇）三年级日记篇一9月27日星期一晴今天放学后，我刚回到家，就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。

一只是纯白色的，另一只是黑白相间的，它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。

“要是我能摸摸它们该多好呀！”在爸爸的鼓励下，我蹑手蹑脚地走到它们身边，蹲下身子，口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛，它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑，简直比我的头发还顺。

爸爸说：“宝贝，如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。

”于是，我放下书包，从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前，它们似乎是闻到了食物的香味，突然间就醒了过来，一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物，开始大口大口地吃了起来。

小鱼干不一会儿就被它们吃个精光，可它们好像根本没吃过瘾，依旧一边舔着嘴巴，一边深情地望着我，不停地发出“喵喵喵”的叫声，好像在说：“还有么？还有么？”“这可真是两只贪吃的猫呀！”看着它们吃得那么津津有味，吃完还舔着嘴巴的样子，我的肚子也开始咕咕叫了。

这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食，看它们吃得那么开心，我的心里也乐开了花！三年级日记篇二9月21日星期六晴今天是星期六，天气晴朗，我哼着歌准备去上美术兴趣班，在兴趣班，我学的是素描，我很喜欢画素描。

我来到教室里，还有一部分小朋友没来，过了一会儿，小朋友就来齐了，老师开始讲课了。

他教我们画圆形。

首先得画一个正方形，在正方形的四个角上分成四段，然后再把四个边连起来，一个圆形就完成了。

我听得很认真，圆的画法，很快就掌握了。

在这里，我不仅学会了素描画、动漫画，还学会了做任何事都要坚持。

对于喜欢画画的我来说，画画是非常有趣、快乐的事，让我感觉非常放松。

三年级日记篇三今天我和妈妈一起看了《字的童话》。

里面有一篇关于十二生肖的词语：过街老鼠，人人喊打；牛头不对马嘴；虎虎生风；守株待兔；龙飞凤舞；画蛇添足；马不知脸长；顺手牵羊；尖嘴猴腮；闻鸡起舞；狗急跳墙；扮猪吃老虎。

三年级小学生日记范文6篇

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【篇一】三年级小学生日记范文早晨，我一起床，顺手推开窗户，一股香气直冲进我的鼻孔，我放眼望去，原来我家的桂花开了，那浓浓的桂花香，在院子里飘荡。

那四棵桂花树在一夜间争先恐后地开了，金灿灿的，香气扑鼻。

我闻着桂花的香味，慢慢地闭上眼睛，仿佛到了天堂，我好像变成了一只小蝴蝶，趴在桂花上静静地闻香味，又想把桂花当做我的床，一边闻着香味，一边进入甜甜梦乡。

中午，桂花开得更旺了。

客人来了，闻见了我家桂花的浓浓香味，都陶醉了，草绿色的叶，和黄黄的桂花在一起，变得更高贵了。

晚上，桂花树像一个害羞的小姑娘，静静地看着月亮。

深夜，那浓浓的桂花香，还在我家院子里捉迷藏。

早晨，那桂花香不见了，像是一个小孩子在家睡觉，又像一个老人在家里静静地养伤。

我好想变成一位天使，让大地和祖国充满桂花的芳香。

【篇二】三年级小学生日记范文今天我喂了一次小鱼。

当我把鱼食投入鱼缸，大鱼先发现了，边狂吃起来。

由于吃的太急，它不时掉下来一些鱼食。

小鱼叼着一粒掉下来的鱼食往水草后面躲。

但是大于发现了小鱼，它追着小鱼，小鱼慌忙逃跑，落下了鱼食。

抢到鱼食的大鱼正在津津有味地品尝它的战利品，说时迟，那时快，小鱼穿过了水草，去鱼食堆里叼了一粒鱼食，又飞快的躲回了水草后面。

可是这回大鱼没有发现，小鱼终于吃到了一粒鱼食。

过了一会儿，大鱼又回到了鱼食堆里，而小鱼呢，又去吃大鱼掉下来的鱼食，但是被大鱼发现了。

大鱼霸道地抢走了鱼食，吓得小鱼满鱼缸乱窜。

等到鱼食吃完的那一刻，鱼缸又恢复了往日的平静。

【篇三】三年级小学生日记范文我的弟弟是一个很调皮的孩子，一天就知道玩耍。

记得有一次，妈妈把饭做好并叫我去喊弟弟吃饭，可是我怎么找也找不到他，我就赶紧跑回家跟妈妈说：“弟弟不见了，我怎么也找不到他。

三年级小学生日记范文【7篇】

【导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。

不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。

在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。

坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。

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1.三年级小学生日记范文今天，妈妈买了一个花瓶。

这个花瓶瘦瘦高高的，瓶身印有向日葵的图案，图案上方有几条金色的横条，下方也有类似的横条，可能有什么喻意吧，总之这个花瓶漂亮极了，我问妈妈为什么要买这个花瓶，妈妈告诉我向日葵的花语里有忠诚高傲，我听了恍然大悟，明白了妈妈的心思。

马上回房间写起作业不辜负妈妈对我的期望。

2.三年级小学生日记范文今天晚上，我的作业还有些没写完，我来到我的房间里，和往常一样把台灯打开，拿出作业本和铅笔津津有味的写了起来。

我写着写着发现哪里有点不对劲，原来的作业本上映着一个影子，我往上再一看，原来我的台灯的一颗螺丝掉了，另外一颗螺丝拧着的那个白色玻璃片一斜，光一照就映下了一个影子，这个影子很影响我写作业，于是我拿出工具箱，把螺丝刀找到，放在手里，把另外一颗小螺丝拆掉后，把玻璃片拿下放在桌子上，这样就影响不到我写作业啦。

3.三年级小学生日记范文今天下午，姐姐说：“老妹啊！姐姐教你做蛋糕吧！”我说：“好！”姐姐开始教我做蛋糕了。

首先，拿一个容器，打入鸡蛋，注意要把蛋黄和蛋白分开。

把蛋黄放进去，加入白糖和面粉，搅拌器进行搅拌。

搅拌成白色的奶油，放入烤箱，等待三十分钟。

三十分钟到了。

戴着手套把蛋糕从烤箱里面，拿到桌子上去。

然后把奶油涂满整个蛋糕，在上面放十个草莓，我悄悄地偷吃了一个草莓。

蛋糕大功告成了，哈哈哈。

我问姐姐为什么今天做蛋糕，姐姐说：“今天是你的生日呀！”我说：“啊？我都忘记了”姐姐说：“生日快乐，伍佳怡！我还邀请了你的伙伴——廖佳娸。

三年级小学生日记范文（八篇）

【导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。

不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。

在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。

坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。

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【篇一】三年级小学生日记范文今天上午，阳光灿烂，太阳公公照在身上暖洋洋的，我和妈妈决定去亲海苑小区的公园去玩。

一到亲海苑小区，我和爸爸就奔向了秋千。

从我坐上去开始，秋千就开始使劲地荡了起来。

我的腿向前一蹬，秋千就荡得更高了，我感觉就像在空中飞翔一样。

这时候，妈妈在我的身后用力一推，我感觉自己好像拥抱了太阳。

妈妈推呀推呀，我感觉自己一会儿抓住了白云，一会儿抓住了小鸟。

我开心地笑呀笑，妈妈也笑了，我和妈妈的笑声充满了整个公园。

我感觉今天过得特别开心快乐，因为我自由自在地玩耍。

我希望有更多的小伙伴和我一起享受快乐的玩耍，而不是在辅导班里度过假期。

【篇二】三年级小学生日记范文今天，我和弟弟去做曲奇饼干了。

早上起床，我们吃完早饭就去了汤姆的小厨房。

到了那里，汤姆的小厨房里的阿姨就叫我们做曲奇饼干。

阿姨先把做饼干的面粉和黄油加在一个盆里，然后用搅拌器搅拌，等搅拌好以后，又加了一个鸡蛋，再搅拌，这次搅拌好了以后，阿姨才开始教我们怎么挤曲奇饼干。

我们挤出的饼干有的像花，有的像星星，还有的一团糟，看不出来像什么。

我们一共做了两种口味的，一种是原味的，一种是抹茶味的。

饼干做好了一盘，阿姨就将它放到烤箱里，很快地，香味就出来了。

饼干烤好后，我们就开始品尝了。

饼干很香，很甜，我们吃了很多，最后只剩下了一盒，中午乐乐妈妈过生日，我们就送给她做生日礼物了。

【篇三】三年级小学生日记范文今天晚上，我和妈妈上姥姥家。

在回家的路上，我看见月亮太圆了。

我对妈妈说：“今晚的月亮好圆呀！”妈妈说：“今天不是十五就是十六。

三年级小学生语文日记【六篇】

三年级小学生语文日记【六篇】【#三年级# 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。

日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

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1.三年级小学生语文日记我们班去观察了蚂蚁。

我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。

我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。

蚂蚁是用触角来传递信息的。

如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。

小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！2.三年级小学生语文日记今天下午学完英语，在回家的路上，妈妈跟我说：”今天你做作业的时候，限定时间，在规定时间内完成今天的作业。

“回到家后，我开始很自觉的写语文作业。

这时，我心中有两个我：一个是自律的我，一个是调皮的我。

刚开始，我还算认真，可是写了不到一行字，我就不自觉的开始玩魔方。