最新北师大版语文五年级上册第一单元测试题及答案
北师大版五年级上册语文第一单元测试卷(大)
北师大版五年级上册语文第一单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
(10分)yóu jú zào xíng yě liàn píng héng wǔ wēi kān cèléng jiǎo shòu ruòxiǎn jùn wèi jù二、给下面句子中带点的字注音,为拼音写汉字。
(10分)1、龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使líng空的天马能巧妙地保持平衡.。
2、胡马大宛.名,锋棱.瘦骨成。
竹批双耳jùn,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪__托死生。
xiāo____腾有如此,万里可横行。
3、我久久地站在那里,发lèng__、发chī____、发呆,我见到了,见过了,这世间罕.___见的奇景。
三、你搜集了多少带“马”字的成语呢?想一想,写一写,越多越好。
(4分)马到成功____________________万马奔腾______________________四、词语填空,在“___”上填上适合的词。
(8分)体__轻__神__兼__自__奔____风__动__先__后__头__发前__后__淋__尽__五、选词填空。
(4分)六、1.妈妈夸小莉办事很()。
(武断果断)2.老师耐心地()我们。
(教训教育)3.我们要有远大的()。
(梦想理想)4.老师()我们班体育活动开展得好。
(夸耀夸奖)六、对号入座组词语。
(10分)jù()离依()()烈()本畏()fēng()利高()密()蜜()()狂七、模仿写句子,注意带点词的意义,并把它用进你的句子里去。
(4分)1、天马体态轻盈,神形兼备,无论..从正面、侧面的哪一个角度去看,都.是极为生动健美的。
_____________________________3、后来研究发现,马足踏的不是..燕子,而是..龙雀。
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试(II )卷
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字词句基础园 (共8题;共30分)1. (2分)读一读。
一根筷子róng yìzhé________线多cuō shéng ________挑千斤。
2. (2分)看拼音写词语huā fán yè mào qiǎo rán hé lǒng________________3. (4分)给词语找朋友。
(写出下列词语的近义词)郑重________ 蜿蜒________执着________ 萦绕________4. (2分)把下列词语补充完整。
实事________ 因时________5. (5分)把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。
②狂风刮飞了地上的落叶。
6. (5分)说出下列句子的修辞手法三十年过去了,弹指一挥间。
我住的房间只有巴掌大。
7. (5分)按要求完成句子练习。
①小在时候孙中山的读书私塾(连词成句)②孙中山背出功课。
(扩句)③孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)④先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
(用划线词语写句子)8. (5分)读一读体会句子的意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
二、拓展思维训练营 (共1题;共5分)9. (5分)用加下划线的词语造句。
遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气的人。
三、课文回顾精彩苑 (共4题;共15分)10. (3分)读句子,联系上下文完成练习。
这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
“这种可贵的性格与高远的追求”是指________;“这项伟大自然发现”是指________;“人生意义的发现”是指居里夫人明白了________。
北师大版五年级上册第一单元测试卷及答案
8.6 6.4.5
0.7 5
6 0 2 × 8.6
430 450
430 600
0 6.4 5 0
3.注意审题,细心计算。
18÷20×3.75 =0.9×3.75
1.45×(7.2÷2.4) =1.45×3
=3.375
=4.35
3.07÷0.25÷0.4 =12.28÷0.4
=30.7
四、标出商的大概位置,再连一连。
4.把1.314÷1.2的商保留两位小数是( C )。
A.1.09 B.1.1 C.1.10 D.1.00
三、认真计算,细心检查。 1.直接写得数。 2.4÷8= 0.3 3.5÷7= 0.5 0.8÷4= 0.2 0.64÷8= 0.08 6.3÷0.9=7 0.25÷5= 0.05 0.84÷2= 0.42 4.8÷0.6= 8
18÷5.9
40.8÷8
3.1÷2.05
123456
五、解决问题。 1.有两杯水,第一杯水有45g,第二杯水有多少克?
6.5÷1.3×45=225(g) 答:第二杯水有225g。
1.3cm
6.5cm
2.学校早餐部先准备了7.4kg薄脆饼,后来又制作了8.2kg相同的薄脆饼。 要将这些薄脆饼分装在一些袋子里,每袋装0.08kg,学校200名学生每 人一袋,够吗?
(7.4+8.2)÷0.08=195(袋) 195<200
答:学校200名学生每人一袋,不够。
3.(易错题)图书馆的书架宽2.4m,每个书架上下共5层。平均每本书 厚0.015m,一个这样的书架最多能放多少本书?(书个这样的书架最多能放800本书。
2.用竖式计算并验算。
45.9÷45= 1.02
3.25÷2.5= 1.3
北师大版五年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案)
北师大版五年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案)北师大版五年级语文上册第1单元过关检测卷(60分钟100分)一、我会拼,我会写。
(6分)jì zǎi diāo sùhōng dònghǎn jiàn fēng kuáng mǎtí二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6分)苍劲.(jìn jìng) 落魄.(bòpò)裹挟.(xiáxié) 撒.欢(sǎsā)棱.角(línɡlénɡ) 燕.山(yàn yān)三、把词语中的错别字圈起来,并在括号里填入正确的。
(6分) 中外弛名( ) 临危不具( )淋漓尽至( ) 惊心动迫( )神型兼备( ) 叹服叫决( )四、选词填空。
(4分)1.这种细微的艺术处理,具有( )的中国特色和风格。
2.同学们和老师已经建立了( )的感情。
3.有一次我在新疆巩乃斯草原,碰上夏日迅疾( )的暴雨。
4.辩论赛上双方辩手针对辩题进行了( )的辩论。
五、句子加工厂。
(6分)1.“马踏飞燕”的称呼既.形象又.优雅。
(用加点的关联词语造句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.马难道不是人类的朋友吗?(改为陈述句)________________________________________________________ 3.我敢肯定1号马可能会在今天的比赛中得冠军。
(修改病句) ________________________________________________________________________________________________________________ 六、填空。
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试(I)卷
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字词句基础园 (共8题;共61分)1. (6分)给加横线的字选出正确的读音。
饼干(gān gàn)________ 干净(gān gàn)________鸡爪(zhuǎ zhǎo)________ 鹰爪(zhuǎ zhǎo)________参加(cān shēn)________ 人参(cān shēn)________2. (4分)读一读,选一选A.zhèng zhòng B.píqì C.jīng jù D.kuáng fèi①狂吠________ ②京剧________ ③郑重________ ④脾气________3. (4分)把下面的词语按要求分成四类写下来。
A鸭子 B电视机 C西瓜 D茄子 E电话 F苹果G小羊 H白菜 I小狗 J毛豆 K小兔 L录音机M桃子 N鸭梨 O黄瓜 P橘子 Q小猫 R冬瓜蔬菜:________水果:________动物:________家电:________4. (16分)在横线上填上表示数字的词语,使成语完整。
________战________胜________面楚歌决胜________里以防________ ________________言________语________颜________色________牛________毛________虑________失________方________计5. (5分)将下列陈述句改成反问句。
①这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
②像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
6. (18分)要求写句子。
(1)把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试(有答案)
北师大版语文五年级上册第一单元单元测试填空题1. 将划线字的错误读音改正过来。
________持(xiá)________ 气________(bò)________________价(lían)________ 不________(shèn)________2. 看拼音,写字词。
①佛教diāo sù________讲究的是神形jiān________备。
②扬州的“西瓜哥”面对fēng________狂的歹徒,háo________不畏jù________,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。
③根jù________群众举报,警察抓住了那个shòu________小的小偷。
3. 用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。
烈________________________壮________________________我在新疆巩乃斯,碰上了迅疾________的暴雨。
在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最________的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外________,仿佛一场________的战斗似的,令人难忘。
4. 先补充词语,再填空。
①中外________ ②受用________③淋漓________ ④争先________⑤临危________ ⑥不可________②⑤⑥的共同点是都含有________,我能仿写一个:________。
①词语的近义词是________。
我们可以用________这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。
5. “天马”的珍贵主要体现在:________、________和________。
6. 在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的________,是实写。
诗的后四句转写马的________,用虚写,由咏物转入了抒情。
尤其是“________,________”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。
最全北师大版五年级上册语文各单元试卷题
北师大版五年级上册语文第一单元试卷班级姓名成绩一、听写本单元的生字新词。
(由教师自定10-15个)二、给下面句子中带点的字注音,为拼音写汉字1、龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使líng()空的天马能巧妙地保持平衡。
2、胡马大宛.()名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪.()托死生。
xiāo()腾有如此,万里可横行。
3、我久久地站在那里,发lèng()、发chī()、发呆,我见到了,见过了,这世间罕.()见的奇景。
三、你搜集了多少带“马”字的成语呢?想一想,写一写,越多越好。
马到成功万马奔腾四、词语填空,在“___”上填上适合的词。
体__轻__神__兼__自__奔___风_动_先__后_头__发前__后__淋_尽__五、模仿句子写句子,注意带点词的意义,并把它用进你的句子里去。
1、天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪一个角度去看,都是极为生动健美的。
_________________________2、天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。
_________________________3、后来研究发现,马足踏的不是燕子,而是龙雀。
_________________________六、读下面两节《马背小学》节选,模仿它的格式也来写两节小诗。
清晨,朝霞在马背上闪耀。
_________夜晚,星星在马背上闪耀。
_________马背是我温暖的家呀,__________童年的梦是那么美好!_________我幻想马背插上金翅膀,________驮着如花的草原飞飘,_________牛羊像星星在身边闪光,_________牧草像绿云在脚下翻波涛。
_________七、开心阅读巩乃斯的马有一次我在新疆巩乃斯草原,碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。
那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的报鹰来不及躲避而被击落。
雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。
最新北师大版五年级上册语文第一单元测试试题
五年级上册语文第一单元测试试题一、看拼音写汉字。
kǒu shào jiāo shuǐɡāo bǐnɡfēn fùǎi xiǎo pián yibōzhǒnɡyùn wèi二、填字。
zhū:( )红()肉()宝mù:爱() 日( ) ()布tínɡ:()子()止蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
1、小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2、()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3、( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4、()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
1、白鹭是一首精巧的诗,又是。
2、整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3、但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
1、李白的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2、著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。
3、《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(A)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1、写出下面词语的近义词。
爱慕—() 分辨—()可贵—()2、“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
3、这段话写出了()。
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处4、父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
5、父亲说这些话的用意是什么?(B)巩乃斯的马有一次我在新疆巩乃斯草原,碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。
北师大版五年级语文上册第1~2单元试卷及答案
北师大版五年级语文上册第1~2单元试卷一、读拼音,写词语。
líng kōng hū xiào dùn rán lǐng lüè zhà lan dǐ yù()()()()()()二、补充词语()尽致悲()苍()体态()()叫绝()先()后临()不()()头()发人声()若()若()二、选字填空。
(8分)【漓篱璃】淋()()笆()江玻()【峡狭挟】()窄山()()持()谷【飘漂瓢】()扬()泼()泊()洒【倘徜淌】()若()徉流()()使三、将下列词语按近义词和反义词归类。
扩散围绕明丽同意期待虚心反对坚信疑惑规划环绕集中明艳计划骄傲等待(1)近义词:()—()()—()()—()()—()(2)反义词:()—()()—()()—()()—()四、选词填空。
1.妈妈夸小莉办事很()。
(武断果断)2.老师耐心地()我们。
(教训教育)3.我们要有远大的()。
(梦想理想)4.老师()我们班体育活动开展得好。
(夸耀夸奖)五、按要求改写句子。
1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
(1)王老师年近六十。
精力还很旺盛。
(2)小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。
()(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。
()3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像(),绿得像(),游船从上面滑过不留一点痕迹。
六、根据内容调整顺序,再按要求完成练习。
()于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下。
()他用力一拉,没想到,弓断了。
()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
()那美丽的图案,看上去非常精致。
1.这段话我是按_________ 顺序排列的。
2.将军的做法使我明白了____________________________________七、课文内容填空1、《天马》是一篇文,作者从、、、四个方面介绍了作为中国旅游图形标志的天马。
北师大版五年级语文(上册)第一单元测试题与答案
北师大版五年级上期语文一单元测试题一、基础知识(44分)(一)根据拼音写词语。
(8分)ān dènɡhǎn jiàn wǎn rúdùfǔ()()()()yěliàn bēi chuàng chīdāi jǐyǔ()()()()(二)给下列形近字组词。
(5分)嘶()凌()堪()骁()珞()撕()棱()湛()绕()络()(三)给下列多音字注音组词。
(4分)()()()()粘扁()()()()(四)读一读,在注音正确的一组下面画线。
(1分)恐吓(kǒng xià)苍劲(cāng jìn)燕山(yān shān)记载(jìzài)(五)写出“马”字词语,至少四个。
(4分)(六)选词填空。
(8分)1、天马的设计十分(周密精密)。
2、刘叔叔在工作中荣立一等功,但他很谦虚,从不(夸耀夸奖)自己。
3、这场大雨来的这么(激烈猛烈),让人猝不及防。
4、爸爸对我要求十分(严肃严格),一点也不溺爱。
(七)模仿句子写句子。
(4分)1、天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既.使人感受到力量,又.激发人们的想象。
2、后来研究发现,马足踏的不是..龙雀。
..燕子,而是(八)默写填空。
(12分)1、,风入四蹄轻。
2、所向无空阔,。
3、大漠沙如雪,。
,。
4、清晨,朝霞在马背上升起,夜晚,。
二、阅读理解(26分)(一)阅读下列片段,然后完成后面习题。
(8分)最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。
龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。
这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。
1、简要说明天马最令人惊叹的设计构思是什么,要求在10字以内。
(2分)2、文中用了哪些词语来形容天马“最令人惊叹的”设计构思?(2分)3、龙雀在天马这件器物中起什么作用?(2分)4、为什么以“天马”作为中国旅游的图形标记?(2分)(二)阅读《巩乃斯的马》片段,完成后面习题。
北师大版语文五年级上一单元测试卷(学生版)
北师版五年级一单元测试卷(学生版)一、基础.积累.运用(40分)(一)看拼音写词语。
(8分)Xié tiáo diāo sù gé lí huī huáng()()()()Jì zǎi shòu ruò zhī chēng měng liè()()()()(二)形近字组词练习(8分)锋()幻()驰()型()峰()幼()弛()形()(三)用四字词语替换句子中画线的部分。
(6分)(1)海塘大堤上早已聚集了很多人。
()(2)那声音如同千万辆坦克同时开放,发出山倒塌,地裂开的响声。
()(3涛涛大河突然转了一个直角,令人惊叹不已,叫人不可想象,不能理解。
()(4)据说解放前的一年,曾有大潮上岸,几百人来不及防备,被潮水席卷而去。
()(四)选择合适的词语填空。
(6分)A.回荡B.勇武C.抛洒 B.阳刚 E.流淌 F.映照马是人类的挚友。
它从与远古走来,与人类生死相依。
征战的沙场上,它们曾()过热血;颠簸的道路中,它们曾()过汗水;广阔的草原上,()着它们的嘶鸣;静静的小河边,()着它们的身影。
它们是()与忠诚的代表,是()与力量的化身。
无数文人墨客曾为其吟诗作赋,画影图形;多少勇士曾与之相依为命,情同兄弟。
(五)按要求完成句子。
(12分)1.使用修改符号修改病句。
(3分)所有任何困难都吓不倒我们。
2.改为“把”字句,(3分)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。
3.用上加点词语仿写句子。
(3分)它既不..默默地把根须扎进海岸,形成了从横交错..要温室般的环境,只是..要肥沃的土质,也不的支柱根。
4.使用加点词语,用相同的修辞手法写一句话。
(3分)那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
二、阅读.建构.运用。
(30分)(一)将句子重新排序,使句意连贯。
(7分)1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。
北师大版语文五年级上册第一单元测试题
北师大版语文五年级上册第一单元测试题第一单元测试卷骏马刚劲矫健,剽悍洒脱的外形,不仅给人自由和力量的象征,还鼓舞人们积极向上。
新学期,新的学习征程又开始了,希望你做有才的千里马、有志的万里驹,勇往直前,去享受学习的快乐!卷面整洁分3分。
温故知新一、书法展台。
书写马的俊美。
有速度地抄写下面的句子,要求写得正确、美观、整洁。
(2分)马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔。
二、拼音展厅。
欣赏马的艺术珍品。
(11分)1.读句子,根据拼音写词语。
(8分)“马踏飞燕”是东汉时期一件qīng tóng diāo sù()工艺品,是我国古代zào xíng()艺术和yěliàn()艺术的结晶,它踏在一只fēi li án()的背上,áng shǒu yáng wěi(),四蹄líng kōng(),构思pōwéi hǎn jiàn(),真是一件jīng xīn dòng pò()的珍贵文物。
2.下列选项中加点字的字形和读音完全正确的一项是()(3分)A.雕塑.(shuò)造形.(xíng)瞬.间(shùn)B.棱.形(líng)骁.勇(ráo)联络.(nuò)C.偏颇.(pǒ)不堪.(kān)恐吓.(hè)D.喧.闹(xuān)撒.欢(sā)苍劲.(jìn)三、字词兵营。
了解马的文化韵味。
(10分)1.“马”是一个象形字,其演变过程如上图。
早期金文字形,形似马眼、马鬃、马尾之形。
“马”也是汉字的一个部首,你能给“马”字加上不同的部件,再组词吗?(6分)()()()2.我还能写出四个带“马”字的成语。
(4分)、、、四、句子集训。
领略马的品格气度。
(14分)1.在下列句子中填入合适的关联词。
北师大版小学五年级上学期语文单元测试题 全册
第一单元一、拼音填汉字biāo zhìzhèn jīng zào xíng yōu jiǔqīng yíng zhōng wài chímíng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shén xíng jiān bèi jiàn měi áng shǒu líng kōng yān chén g ǔn gǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zìyóu bēn fàng shén qíxùn jífùgài kǒng hèhǎn jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huìjílín wēi bùjùsāhuān bēn téng cāng jìng bēi chuàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīng xīn dòng pòzhēng xiān kǒng hòu qián hūhòu yìng pītóu sàn fà( ) ( ) ( ) ( )lín lí jìn zhì bù kě shōu shí háo wú shēng xiǎng wú kě tì d ài( ) ( ) ( ) ( )二、多音字注音组词载踏燕,吓撒劲三、用画出正确的读音倏忽(sūshū)俨然(yán yǎn)裹挟(jiáxi é)嘶叫(sīshī)缠绕(cán chán)气魄(pòb ò)痴迷(cīchī)淋漓(lín líng)喧嚣(qìxi āo)悲怆(cāng chuàng)撒欢(sāsǎ)杜甫(fŭ pú)棱角(líng léng)凌空(lín líng)铸造(zùzh ù)瞬间(sùn shùn)辔头(zān pèi)马匹(pípǐ)悠久(yōu rōu)驰名(cíchí)即使(jíjì)四、写近义词悠久-凌空-浓厚-震动-苍劲—悠然—悲怆—扩展—临危不惧—惊心动魄——五、写反义词轻盈-浓重-平衡-悠久-猛烈—给予—惊心动魄—临危不惧—争先恐后—六、填成语1.天马(),(),(),(),即使人感受到(),又()。
北师大五年级上册语文试题及答案
北师大五年级上册语文试题及答案五年级语文在做题时,对出如今自己面前的选文要有耐烦并仔细阅读,一目十行之后提笔就答题,其精确率可想而知。
记住,浮躁是答题的大忌,你必需静下心来。
下面我给大家带来北师大五年级上册语文试题及答案,希望能关怀到大家!北师大五年级上册语文试题第一部分基础学问积累与运用(44分)一、给以下加点字注音.(4分)扒手( ) 埋怨( ) 载重( ) 蛋卷( )扒开( ) 埋藏( ) 记载( ) 卷子( )二、将下面词语补充完好。
(6分)莫( )( )妙( )己救人( )然有序粗制( )造天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空见( )围( )救( ) 一尘不( ) 得意忘( ) ( )明( )义三、在句子中的错别字下面划线并改正。
(4分)1、马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。
( )2、几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。
( )3、假如不时刻警踢保卫,怎能把这些“入侵者”消除。
( )4、海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。
( )四、写出以下句子运用的修辞手法。
(4分)1、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。
( )2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。
( )3、年轻人啊,谁又能不犯错误?( )4、牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。
( )五、按要求写句子。
(8分)1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。
(改成“把”字句)2、我醒来知道不早了。
爸爸已经在吃早点。
(用关联词把两个句子连接起来)3、假如不细细体会是很难领会到的。
(换个说法,不转变句意)4、我们不能听任这种悲剧重演。
(改为反问句)六、修改病句。
(4分)1、作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
2、祖国的主权需要我们来保卫。
七、根据原文填空。
(14分)1、与此同时,这个消息向传开了,人们都十分惊异,这真是有生以来的奇案。
2、那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马、地飞奔而来,那声音犹如千万辆坦克同时并动,发出的响声。
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最新北师大版语文五年级上册第一单元测试题马有很强的奔跑和跳跃能力,而且马的性情比较温顺,很早就与我们人类成了朋友,下面就让我们一起跨上骏马,到知识的原野上尽情驰骋吧!
一、字词乐园。
(28分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
凌.空(línɡ lín)飞廉.(lián jiān) 燕.山(yān yàn) 棱.角(lénɡ lènɡ)
恐吓.(hè xiá) 苍劲.(jìnɡ jìn) 罕.见(ɡàn hǎn) 裹挟.(xiá xié)
2.生字盘点。
(13分)
(1)天马是一件青tónɡ( )diāo sù( )的艺术品,根jù( )古书记zǎi( ),马的后足踏的是一只龙què( ),这件艺术品造xínɡ( )巧妙,kān( )称极品。
(2)巩乃斯的马,奔跑起来非常měnɡ( )烈,就像潮yǒnɡ( )一般跃过一个个山pō( ),háo( )不畏jù( )。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
廉兼
(1)随着反腐力度的加大,公务员越来越()。
(2)现在国家规定,公职人员不能有其他社会()。
魄魂
(3)教师是人类()的工程师。
(4)这座高楼直插云霄非常有()。
4.补充成语,并选择恰当的填在语境中。
(4+3=7分)
争()恐后前()后应淋()尽致万()奔腾
临()不惧蛛丝()迹惊心动()披头()发
(1)马航失联客机经过20多天的搜寻,一点()也没找发现。
(2)大潮涌来,就想是一场()马术比赛,()十分壮观。
二、句子世界。
(16分)
1.补充句子。
(8分)
(1)骁腾有如此,。
(2),燕山月似钩。
(3)好家伙,,,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。
马,这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。
2.照样子,写句子。
(8分)
(1)有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电。
,像。
(2)牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
,却。
(3)天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪个角度去看,都是极为生动健美的。
,无论,都。
(4)天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。
,既,又。
三、课文阅读。
(12分)
1.《房兵曹胡马》和《马诗》都是以作为对象做题,都抒写了。
但二者又有不同,主要是:
(写出一点即可。
)(4分)
2.阅读全文想一想,为什么以“天马”作文中国旅游图形的标志?(3分)
3. 我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆。
我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它.所给予我的将使我终身受用不尽……
(1)“它”指。
“终身受用”是的意思。
(2分)(2)作者为什么“发愣、发痴、发呆”?(3分)
四、课外阅读。
(14分)。