董教总全国华文独中工委会奖学金申请简则-华侨大学

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民政部关于华侨大学校友会成立登记的批复

民政部关于华侨大学校友会成立登记的批复
文章属性
•【制定机关】民政部
•【公布日期】2013.07.01
•【文号】民函[2013]214号
•【施行日期】2013.07.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】民间组织管理
正文
民政部关于华侨大学校友会成立登记的批复
（民函〔2013〕214号）
华侨大学校友会发起人：
你们关于成立华侨大学校友会的申请及有关材料收悉。

经审查，符合法律法规规定的条件。

根据《社会团体登记管理条例》，决定准予华侨大学校友会成立登记。

该会业务主管单位为国务院侨务办公室。

华侨大学校友会成立登记后，应当严格遵守国家宪法、法律、法规和有关政策，依照我部核准的章程开展活动，自觉接受业务主管单位、登记管理机关以及有关部门的指导和监督管理，为促进华侨大学的繁荣与发展作出积极贡献。

校友会应于每年5月31日前向我部报送上一年度工作报告，接受年度检查。

校友会的组织机构代码、印章式样、银行账号以及税务登记证件复印件，应及时报我部备案。

民政部
2013年7月1日。

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2011年度第37届高中统考各科最佳成绩奖及成绩优越奖获奖者芳名表（本名表仅依学校而不依分数排序）1．华文2．马来西亚文最佳成绩奖最佳成绩奖（麻坡中化中学）（古晋中华第一中学）成绩优越奖成绩优越奖叶堡坊（麻坡中化中学）彭佩棋（麻坡中化中学）余舒恬（麻坡中化中学）余舒恬（麻坡中化中学）陈芊如（峇株华仁中学）梁欣婷（吉隆坡坤成中学）杨量晴（新山宽柔中学）李桑（吉隆坡尊孔独立中学）梁碧玲（吉隆坡中华独立中学）梁美清（吉隆坡中华独立中学）符洺杰（吉隆坡中华独立中学）麦碧盈（吉隆坡中华独立中学）洪双双（巴生兴华中学）丘京妮（斗湖巴华中学）陈蕴凌（巴生兴华中学）叶浩怀（山打根育源中学）郑可欣（安顺三民独立中学）李元焜（大山脚日新独立中学）4．数学罗小倩（宽柔中学古来分校）最佳成绩奖何子扬（吉隆坡中华独立中学）3．英文刘利汉（诗巫公教中学）最佳成绩奖贺子珈（沙巴建国中学）陈家凯（新山宽柔中学）成绩优越奖成绩优越奖茹煜雯（居銮中华中学）赵素仪（居銮中华中学）刘婉婷（居銮中华中学）张智豪（新山宽柔中学）温雪灵（峇株华仁中学）杨嘉健（吉隆坡循人中学）陈宇浩（新山宽柔中学）罗妮琦（吉隆坡坤成中学）江慧雯（吉隆坡坤成中学）蔡光健（吉隆坡中华独立中学）林欣颖（吉隆坡中华独立中学）陈明浩（吉隆坡中华独立中学）陈世炜（吉隆坡中华独立中学）洪俊豪（吉隆坡中华独立中学）陈玉桦（吉隆坡中华独立中学）颜志程（巴生兴华中学）陈廷丰（巴生兴华中学）郑秉元（槟城韩江中学）林彩雯（巴生兴华中学）叶满庭（古晋中华第一中学）陈美宝（沙巴崇正中学）覃子豪（宽柔中学古来分校）5．高级数学6．高级数学（I）最佳成绩奖最佳成绩奖何子扬（吉隆坡中华独立中学）陈所均（麻坡中化中学）成绩优越奖杜靖恺（麻坡中化中学）（麻坡中化中学）赵素仪（居銮中华中学）刘婉婷（居銮中华中学）刘志豪（峇株华仁中学）茹煜雯（居銮中华中学）尤敏如（马六甲培风中学）邓家豪（吉隆坡循人中学）谢俊业（波德申中华中学）曾愉菱（吉隆坡坤成中学）邱俊豪（吉隆坡循人中学）何皓毅（吉隆坡中华独立中学）陈尚健（吉隆坡循人中学）林欣颖（吉隆坡中华独立中学）徐建麟（吉隆坡中华独立中学）林彩雯（巴生兴华中学）吴俞范（吉隆坡中华独立中学）陈彦冰（巴生兴华中学）洪毓枋（吉隆坡中华独立中学）贺子珈（沙巴建国中学）李慧卿（吉隆坡中华独立中学）林意凯（吉隆坡中华独立中学）7．高级数学（II）洪俊豪（吉隆坡中华独立中学）最佳成绩奖陈铭德（吉隆坡中华独立中学）洪毓枋（吉隆坡中华独立中学）赵俊燊（吉隆坡中华独立中学）成绩优越奖杜承达（吉隆坡中华独立中学）（麻坡中化中学）杨立权（吉隆坡中华独立中学）郑珈浩（新山宽柔中学）郑伟胜（巴生兴华中学）杨丰传（新山宽柔中学）林浓华（巴生兴华中学）李家俊（吉隆坡循人中学）黄永盛（巴生兴华中学）邱俊豪（吉隆坡循人中学）罗家堂（宽柔中学古来分校）郑颢哲（吉隆坡尊孔独立中学）房政锐（宽柔中学古来分校）杜承达（吉隆坡中华独立中学）叶正友（吉隆坡中华独立中学）卢佩欣（沙巴崇正中学）田佩颖（沙巴崇正中学）8．历史9．地理最佳成绩奖最佳成绩奖郑理恩（巴生兴华中学）刘利汉（诗巫公教中学）成绩优越奖成绩优越奖徐欣雅（麻坡中化中学）余舒恬（麻坡中化中学）詹尊岳（马六甲培风中学）侯利胜（麻坡中化中学）江慧雯（吉隆坡坤成中学）颜伊琳（麻坡中化中学）陆熳琳（吉隆坡中华独立中学）罗绍彬（麻坡中化中学）郭咏君（巴生兴华中学）魏宇耀（麻坡中化中学）张嘉敏（巴生兴华中学）谢惠晴（新山宽柔中学）徐鹏信（班台育青中学）郑咏介（新山宽柔中学）周慧敏（班台育青中学）何子扬（吉隆坡中华独立中学）叶满庭（古晋中华第一中学）郭咏君（巴生兴华中学）黄小娟（美里培民中学）徐鹏信（班台育青中学）黄淞翠（诗巫公教中学）10．生物11．化学最佳成绩奖最佳成绩奖黄仁梅（吉隆坡循人中学）邱俊豪（吉隆坡循人中学）成绩优越奖成绩优越奖何俊亨（新山宽柔中学）杨丰传（新山宽柔中学）郑珈浩（新山宽柔中学）颜世凯（新山宽柔中学）邱俊豪（吉隆坡循人中学）郑颢哲（吉隆坡尊孔独立中学）郑颢哲（吉隆坡尊孔独立中学）洪毓枋（吉隆坡中华独立中学）符洺杰（吉隆坡中华独立中学）符洺杰（吉隆坡中华独立中学）林怀颖（霹雳育才独立中学）杜承达（吉隆坡中华独立中学）叶稼俊（霹雳育才独立中学）郭咏君（巴生兴华中学）何欣莹（诗巫公教中学）叶稼俊（霹雳育才独立中学）卢佩欣（沙巴崇正中学）12．物理13．商业学最佳成绩奖最佳成绩奖邱俊豪（吉隆坡循人中学）温雪灵（峇株华仁中学）成绩优越奖黄紫晶（巴生兴华中学）杨丰传（新山宽柔中学）徐鹏信（班台育青中学）梁顺杰（波德申中华中学）成绩优越奖陈尚健（吉隆坡循人中学）梁淑庄（居銮中华中学）刘佳晴（吉隆坡坤成中学）黄淑薇（峇株华仁中学）符洺杰（吉隆坡中华独立中学）郑丽琴（波德申中华中学）杜承达（吉隆坡中华独立中学）黄佩仪（吉隆坡循人中学）洪毓枋（吉隆坡中华独立中学）刘嘉敏（吉隆坡中华独立中学）纪伟阳（巴生兴华中学）郑悠（吉隆坡中华独立中学）林怀颖（霹雳育才独立中学）叶净莲（吉隆坡中华独立中学）卢佩欣（沙巴崇正中学）陆熳琳（吉隆坡中华独立中学）彭振康（宽柔中学古来分校）江启伦（诗巫公教中学）14．簿记与会计15．会计学最佳成绩奖最佳成绩奖林彩雯（巴生兴华中学）梁淑庄（居銮中华中学）成绩优越奖成绩优越奖刘婉婷（居銮中华中学）陀采芝（居銮中华中学）梁淑庄（居銮中华中学）林紫琦（居銮中华中学）林淑慧（峇株华仁中学）蔡婉如（居銮中华中学）赖文艺（巴生兴华中学）刘婉婷（居銮中华中学）蔡展翔（巴生兴华中学）刘嘉欣（笨珍培群独立中学）李紫涵（巴生兴华中学）李嘉琪（笨珍培群独立中学）黄紫晶（巴生兴华中学）林冠佐（笨珍培群独立中学）陈渝萍（巴生兴华中学）林秉立（新山宽柔中学）林庆龄（新山宽柔中学）黄虹宁（芙蓉中华中学）吴柯宁（沙巴崇正中学）16．经济学 17．电脑与资讯工艺最佳成绩奖最佳成绩奖王淑婷（大山脚日新独立中学）符洺杰（吉隆坡中华独立中学）成绩优越奖成绩优越奖温雪灵（峇株华仁中学）黄金仪（吉隆坡中华独立中学）杨庆琳（马六甲培风中学）符气勇（吉隆坡中华独立中学）黎慧萤（吉隆坡坤成中学）梁美清（吉隆坡中华独立中学）叶净莲（吉隆坡中华独立中学）杜承达（吉隆坡中华独立中学）陆熳琳（吉隆坡中华独立中学）李慧卿（吉隆坡中华独立中学）何子扬（吉隆坡中华独立中学）洪俊豪（吉隆坡中华独立中学）颜佩芬（巴生兴华中学）叶满庭（古晋中华第一中学）余荟聿（斗湖巴华中学）刘镇慷（斗湖巴华中学） 18．美术 19．电学原理最佳成绩奖最佳成绩奖杨洁怡（沙巴崇正中学）陈伟健（巴生兴华中学）姚建和（斗湖巴华中学）成绩优越奖成绩优越奖蔡芯隆（居銮中华中学）陈姣伶（新山宽柔中学）刘伟雄（巴生兴华中学）郑盈莹（新山宽柔中学）陈显扬（巴生兴华中学）刘婉惟（新山宽柔中学）杨礼忠（宽柔中学古来分校）邓媚丹（马六甲培风中学）陈佳升（宽柔中学古来分校）郑宝香（芙蓉中华中学）叶小菡（古晋中华第一中学）杨紫虹（沙巴崇正中学）20．电子学 21．数位逻辑最佳成绩奖最佳成绩奖蔡芯隆（居銮中华中学）陈伟健（巴生兴华中学）成绩优越奖成绩优越奖王赐福（居銮中华中学）杨礼忠（宽柔中学古来分校）余康瑞（居銮中华中学）陈佳升（宽柔中学古来分校）杨礼忠（宽柔中学古来分校）张证惟（宽柔中学古来分校）22．电机学最佳成绩奖陈祈翰（宽柔中学古来分校）成绩优越奖许嫣倪（宽柔中学古来分校）杨礼忠（宽柔中学古来分校）章玄晖（宽柔中学古来分校）罗治杰（宽柔中学古来分校）董教总全国华文独中工委会奖贷学金组发（编号：奖字6/2012）注：1．高中统考各科最佳成绩奖每名颁予奖金50元（奖金由拿督周瑞标教育基金拨出），并颁发奖状1张以资纪念。

第十一届(2015 年)马来西亚华文独中田径锦标赛竞赛简章及细则

第十一届（2015年）马来西亚华文独中田径锦标赛竞赛简章及细则（三）道次：预赛由竞赛组编排。

决赛则依据预赛成绩分配道次, 前四名依序安排于第4、3、5、6跑道，后四名则依序安排于第1、2、7、8跑道。

十六赛程表：此表为预定赛程，正式赛程待报名注册截止后，依注册参赛人数再编排赛程表。

有关调整将以不调动比赛项目顺序为原则。

十七资格赛、报到、各项会议：（一）资格赛：2015年 8 月 24 日（一）地点：待定（二）报到：2015年 9 月 19 日（六）(10AM至4PM)地点：宽中古来分校（三）各校报到时须出示运动员身份证正本供大会审查，赛会不接受身份证影印本；无法提供者，则取消选手资格，不得持异议。

（四）领队与教练会议：2015年 9 月 19 日（六）时间：下午五时正地点：宽中古来分校（五）第11届全国独中体育交流会：2015年 9 月 21 日（一）时间：晚上八时正地点：宽中古来分校十八比赛办法：（一）比赛规则：依据国际田径总会（IAAF）颁定之最新规则（二）竞赛制度：依据大会竞赛简章及细则办理。

（三）比赛细则：1．2张号码布须分别佩挂于胸前与背后，否则不准参加比赛。

跳高项目者，则允许佩挂其中1张即可。

2．运动员背心下半段必须塞进裤内。

不听劝告者，取消参赛资格，并勒令离场。

3．参加各项比赛之运动员，出场比赛时必须携带选手证报到，以备随时检验，未带证件者，不得出场比赛。

4．运动员须于每项比赛完毕后（包括田赛项目未进入决赛者），退出比赛场地，不得逗留在场内。

5．田赛与径赛项目冲突时，有关运动员须向田赛裁判主任或该赛项裁判员请准后，先参加径赛，才回头参加田赛。

6．径赛比赛中不得陪跑，否则立即取消该选手之参赛资格，成绩亦作废。

7．各队职员和非参赛者不得进入比赛场地范围内，不听劝告者，取消参赛资格，并勒令离场。

8．凡正式注册运动员皆可代表该校参加接力赛。

若晋级决赛，则须保留最少2名在预赛有下场比赛之选手，否则取消比赛资格。

马来西亚华文教育简况

这些所谓的华文学校当时都是以私塾的形式出现。

育，地方上的侨领就在会馆、宗祠或神庙建立私塾，以方言教授《三字经》家姓》、《千字文》和《四书》之类的经典古籍，同时也教导书法和珠算等。

私塾1.2 英殖民政府的管制在1920年以前，英国殖民政府对华文教育採取“自由放任”的政策，对华文教育不闻不问，任其自生自灭。

当时，马来亚华文教育的学制、教学和课程目标都直接受到中国教育制度的影响，包括教科书和教师大部分也都来自中国。

有感於华文学校深受中国思潮的影响，具有鲜明的反殖和民主意识，因此英殖民政府于1920年实施《学校注册法令》，开始了对华文教育的管制。

《学校注册法令》规定凡满10名学生的学校便须注册，课程、行政与卫生等须符合当局的要求。

这项教育法令引起华社普遍反对，但英殖民政府仍然强行实施。

当时，多位反对《学校注册法令》的华教先贤，包括了庄希泉、陈寿民、余佩皋、宋木林和钟乐臣等人被英殖民政府递解出境。

资料显示，在这项法令下，最少有315所华校在1925年至1928年间被关闭。

1.3 炮火摧残二战期间，马来亚沦陷，被日本占领了3年8个月。

由于华人社会鲜明的抗日反侵略立场，造成日军屠杀华人，包括了许多华校师生也惨遭杀害。

绝大多数华校被迫停课，而且许多校舍被占用和遭破坏，华文教育的发展一度停顿下来。

1.4 战后重建表（1）1946年至1957年马来亚华校数目和学生人数年份年份学校数目学校数目学生人数学生人数 19461,105 172,101 19471,338 193,340 19481,364 189,230 19491,338 202,769 19501,319 216,465 19511,171 206,343 19521,203 239,356 19531,214 250,881 19541,236 252,312 19551,276 277,454 19561,325 320,168 1957 1,347 391,667资料来源：陈绿漪，“大马半岛华文教育的发展”，收录于《教总33年特刊》1955年，马来亚联合邦举行史上首次普选，选举结果联盟（巫统、马华公会、国大党）取得压倒性胜利。

《华侨华人百科全书》全部出齐

作者：黄昆章
作者机构：暨南大学华侨华人研究所广东广州
出版物刊名：八桂侨刊
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摘要：历时近十年的《华侨华人百科全书》十二卷即将在今年８月全部出齐。

本书由北京大学周南京教授主编，是在１９９３年他主编的《世界华侨华人词典》（北京大学出版社出版）基础上编撰的。

《华侨华人百科全书》的副主编是梁英明教授、何芳川教授和巫乐华副教授。

聘请世界各国著名学者王赓武、苏尔梦、季羡林、麦礼谦等１３人为顾问，中国大陆２４名学者为编委。

菲律宾华人企业家龚诗贮博士热情赞助本书的出版。

全书按专题分为十二卷，即新闻出版卷、教育科技卷、社团政党卷、文学艺术卷、经济卷、人物卷、法律条例政策卷、社区民俗卷、著作学术卷、侨乡卷、历史和总论卷。

前十卷已从１９９９年５月至２００１年１２月陆续由中国华侨出版社出版。

最后两卷在今年８月出版。

各卷又设正副主编和编委会。

每卷至少１２０万字。

十二卷合计１８００万字。

一些重要统计数字、调查表格、大事记、中外文参考文献、译名对照表等收入“附录”内。

各卷配发有代表性的插图。

堪称图文并茂。

释文分为长条、中条和小条。

每条文末均注明作者姓名，以示“文责自负”。

１５００字以上的长条附有资料来源。

方便读者查阅。

《华侨华人百科全书》是一项巨大的系统工程。

参与撰写的作者来自世界各国和地区。

不少是长期研究华侨华人问题...。

马来西亚华文教育大事记

《马来西亚华文教育》⑤马来西亚华文教育大事记（2006年1月－06月）1月03日1月05日1月06日1月09日1月10日● 2006新学年，全国3所新华文小学启用：雪兰莪帝沙再也二校，柔佛哥打丁宜育华小学，槟城北海中华二校。

后两校为旧校迁址。

● 董教总等九团体促请政府成立一独立委员会，全面检讨英语教数理政策。

● 尊孔独中正式推行“网上教学”和“多媒体英语教学”改革计划。

● 槟城地方法庭宣判巴东仙托新中华小必须拆除以供发展商进行房屋发展计划；新中代表律师及时上诉槟城高等法庭，取得暂缓执行拆校的庭令。

● 马华公会发表《马华九大政纲》，其中涵盖教育领域政纲：“教育振兴”和“强化中文教育发展”。

● 槟城州政府谴责发展商不顾学生感受与安危，蛮横拆除新中学校食堂和厕所。

● 董教总发表文告表示，今天新中华小面对拆校窘境，槟城州政府和教育局在处理有关迁校工作上负有一定责任；同时谴责发展商不顾学生、教师的感受与安危的蛮横行为。

● 新中华小新校舍动工兴建。

● 首相发表声明谓新中风波事件已交槟州首席部长全权处理，各造不要把有关事件种族化；希望新中新校舍早日建竣。

1月12日1月13日1月17日1月22日1月23日1月24日1月26日2月01日2月03日● 华校教总与全国校长职工会代表访问新中华小。

● 董教总发表文告促请教育部尽快解决华小马来教师和不谙华语文教师超额问题，以免影响华小办学本质。

● 教育部长表示，教育部将为国民小学重新编排和拟定全套华文和淡米尔文课程，以吸引非土著学生报读。

● 马华公会成立全国华小校地调查行动委员会，以进一步收集华小校地资料，协助华小解决校地主权问题。

● 槟城明德学校接获地主律师信，限期4月30日之前搬迁。

● 董教总全国独中工委会与数艺有限公司签署合作协议书，以便在全国独中推广网络数学习题系统。

● 前首相敦马哈迪表示，英语教数理政策适应当前知识主导的时代，也为我国的未来发展优势奠定根基。

● 教育部长表示，英语教数理政策是否违宪，可交法庭裁决。

华侨大学台湾学生奖学金管理办法

华侨大学台湾学生奖学金管理办法第一章总则第一条为切实贯彻执行中央对台工作方针,激励台湾学生勤奋学习、努力进取, 增强台湾学生对祖国的认同感，根据财政部、教育部印发的《台湾学生奖学金管理暂行办法》（财科教〔2017〕140号）精神，特制定本办法。

第二条台湾学生奖学金资金来源于中央财政，系国家为台湾学生提供资助的专项经费。

第三条本办法所称台湾学生是指在我校就读的台湾地区全日制本科生、硕士及博士研究生。

第二章奖项设立第四条台湾学生奖学金的类别、等级及奖励标准。

（一）本科生奖学金，分四个等级，其中，特等奖每生每学年8000元；一等奖每生每学年6000元；二等奖每生每学年5000元；三等奖每生每学年4000元。

（二）硕士研究生奖学金，分四个等级，其中，特等奖每生每学年20000元；一等奖每生每学年10000元；二等奖每生每学年7000元；三等奖每生每学年5000元。

（三）博士研究生奖学金，分四个等级，其中，特等奖每生每学年30000元；一等奖每生每学年15000元；二等奖每生每学年10000元；三等奖每生每学年7000元。

第五条学校根据国家相关工作指示，适时调整台湾学生奖学金等级和奖励标准。

第三章申请条件第六条台湾学生奖学金申请的基本条件。

（一）认同一个中国，拥护祖国统一；（二）自觉遵守国家法律、法规，遵守学校各项规章制度；（三）诚实守信，有良好的道德修养；（四）学习勤奋刻苦，成绩优良；（五）台湾学生奖学金申请者，若出现以下情况之一的，取消其申请资格。

1.学年内因违规违纪，受到校级警告及以上处分者；2.学年社区表现量化考评结果排名在本楼栋住宿生的后30%且低于98分。

第七条台湾学生奖学金申请的具体条件。

（一）特等奖：符合基本条件；本科生学年学习成绩排名或综合素质测评成绩排名位于班级前30%，若在单独成班的境外生班级，上述排名位于班级前15%；研究生课程优良率达70%以上。

（二）一等奖：符合基本条件；本科生学年学习成绩排名或综合素质测评成绩排名位于班级前50%，若在单独成班的境外生班级，上述排名位于班级前25%；研究生课程优良率达60%以上。

华侨大学关于各类各项奖学金详细说明

关于奖学金 12级土木二班大一时期可评选的总人数46人。
2012级土木工程2班平均绩点2.735，年级第五
故班级可分配的奖学金总额为11070元（境内4到合格及以上。
不能有违纪处分。
7、校奖审批表手写！！！
学院栏写“土木工程”、专业栏写“土木工程。
政治面貌写“团员”或“党员”（包括预备党员）、“群众”。
体质测评写出具体的分数。
社区表现分必须写出分数分数（班长再进行确认，写“是”或“否”。）
成绩单不需要打印，学院会统一去弄。
境外生可适当放宽要求。
以下的6、和7、类似，但是在班级奖学金够的情况下选择6、机会更大点。
6、学院社会工作突出奖（400元）：
相当于院三等奖（证书会写院三等奖）。
担任学生干部期满一年（如班委、三委一社等）且考核良好及以上，班级排名50%以上或者绩点3.0以上（2.9几的也可以酌情考虑）。
填“社会工作突出者”的汇总表要注明奖项名称。
8、文体突出者：
该年度文体比赛成绩优异个人及团队。（如体育成绩破校级记录、省级以上得奖。）
一般不评此奖，因为之后会有明月奖（文体类）和欧美大地奖（科创类）评选。
只能推荐1人），但不能参评校三好生，可以参评院三好生。
4、综合成绩优秀奖（2000元）：
全院7个名额。班里可以参选的同学——4.2以上绩点（4.4以上机会大点），总平均绩点（不含校选修课）排名须在班级的前10%，最多两门功课为中及中以下。
证书复印件要交。
两三天后可公布这两项的获奖人。
10月21号下午5:00之前，交给周超（另将汇总表电子版发送至729969265@）：其它奖的汇总表推荐表等。

华侨大学厦门工学院工作简报

华侨大学厦门工学院工作简报2010年第6期（总第9期）华侨大学厦门工学院校部事务处2011年1月20日要目一、我院首届工会会员代表大会暨教职工代表大会隆重召开二、我院工会选举结果及分工情况获华大工会批复同意三、我院荣获“2010年度全国十佳优秀独立学院”殊荣四、我院第二届田径运动会隆重举行五、我院两期党校培训圆满结束六、我院CDIO系列讲座重彩叠章相继开讲七、我院荣膺教育部2010年招生咨询工作优秀组织奖八、我院第二届主持人决赛圆满落幕九、我院首届记者节系列活动圆满结束十、简讯八则1、国务院侨务办公室赵阳副主任等领导视察我院2、前驻美大使韩叙夫人葛绮云女士访问我院3、美国加州硅谷大学校长来访4、董本植教授“当前朝鲜半岛局势评析”报告在我院开讲5、我院辩论队顺利进入厦门市大学生电视辩论赛前八强6、我院荣获厦门“三爱”活动“优秀组织奖”7、我院雷雨老师论文荣获省高校思想政治教育研究会2010年会三等奖8、我院当选“厦门市软件（服务外包）校企合作服务中心”首批理事单位主送：各系、处、中心、图书馆、物业公司抄报：福建省教育厅、华侨大学、院董事会、院领导华侨大学厦门工学院校部事务处 2011年1月20日印发我院首届工会会员代表大会暨教职工代表大会隆重召开2010年12月28日，我院首届工会会员代表大会暨首届教职工代表大会（简称‚双代会‛）在图书馆一楼报告厅隆重召开，学院领导、华大工会领导出席了大会。

参加本次会议的正式代表63名，列席代表5名，特邀代表1名。

会议分两个阶段进行。

第一阶段为工会会员代表大会议程，会议在隆重的国歌声中拉开序幕，华侨大学工会副主席王士斌首先宣读了关于同意我院召开‚双代会‛的批复，‚双代会‛筹备组组长、图书馆张渭滨馆长作筹备工作报告，随后，大会表决通过了首届工会委员会选举办法，党办主任吴庆年宣读了首届工会委员会候选人名单和监票人、唱票人、计票人名单，根据选举办法选举产生了张渭滨、吴庆年、刘江平、乔维、胡燕华、康锦平、程素丽等7位工会委员会委员，选举产生了胡燕华、乔维、程素丽等三位女工委员会委员，选举宋薇、赖祯黎为经审委员会委员。

我与董鹏程先生的侨教情缘

2019Vol.4 No.5︵双月刊︶二〇一九年第四卷第五期定价：19.00 元ISSN 2096-1014CN 10-1361/H 邮发代号82-104《语言战略研究》官方微信商务印书馆官方微店我与董鹏程先生的侨教情缘世界华语文教育学会理事长　任　弘董鹏程（1931.10.26～2019.9.1）今年5月董先生从台北打电话到厦门找我：“你快回来，我病了，华文会要托付给你。

”短短3个多月，董先生即离我们而去，令人不胜唏嘘。

我与董先生相识甚晚，他是我2008年到侨务部门工作后才结交的一位令人尊敬的前辈。

我虽然已有20多年的海外工作经验，但华文教育的工作并非专精，是董先生协助我深入这个领域，使我有机会与大陆和国际华文教育界的学者交换意见，建立友谊。

董先生主持世界华语文教育协会，为台湾和两岸的华文教育的奉献大家都很熟悉了，我只谈几个我们之间合作的故事。

2008年两岸在“九二共识”的基础上，搁置争议，积极交往，马英九鼓励台湾各部门和大陆进行交流。

2009年董先生找我谈邀请大陆的侨办领导人来台湾访问的意见，我说可以进行，以较不敏感的华文教育为主要议题交换意见。

经过多方的努力，当时负责华文教育的赵阳副主任11月率团来台，开启了破冰之旅。

2010年5月，我也和多位台湾的大学校长和教授，接受回访的邀请。

双方就协助海外华文教育的发展有许多共识，两岸鼓励华文教育的做法大同小异，因此我呼吁两岸相关部门能协商建立一个协调机制，整合资源，实现效益最大化。

可惜因种种原因，未能进行实质的合作。

后来大陆还有两位侨办副主任访问过台湾。

居间促成的主要人物就是董先生和贾益民教授。

董先生较不为人知的是，他早年在全心投入华文教育工作前，担任过侨光堂（1968年建于台湾大学校园，具有中国风的礼堂）主任，有两个重要任务：一是协助侨胞返台参加双十活动的工作；二是辅导侨生的工作，组织侨生合唱团。

他在这两个工作上都有非常杰出的表现。

我有幸受到董先生的厚爱，受邀和他一起参加合唱团老同学回台湾的聚会，感受到侨生把董伯伯视为老爹的那种令人动容的感情。

国学国情奖学金申请书

国学国情奖学金申请书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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华侨大学考试题及答案

华侨大学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 华侨大学位于中国的哪个省份？A. 广东B. 福建C. 浙江D. 江苏2. 下列哪项不是华侨大学的主要教学特色？A. 国际化B. 工程化C. 创新化D. 文化传承3. 华侨大学成立于哪一年？A. 1940年B. 1955年C. 1960年D. 1980年4. 华侨大学的主要校区分布在哪些城市？A. 厦门和泉州B. 广州和深圳C. 上海和杭州D. 北京和天津5. 华侨大学在以下哪个领域拥有国家重点实验室？A. 材料科学B. 生物技术C. 信息技术D. 环境科学6. 华侨大学的学生可以申请哪些类型的奖学金？A. 学术优秀奖学金B. 社会活动奖学金C. 体育特长奖学金D. 所有以上选项7. 华侨大学的学生毕业后，主要就业领域包括哪些？A. 教育B. 工程C. 商业D. 所有以上选项8. 下列哪项不是华侨大学提供的学位类型？A. 学士B. 硕士C. 博士D. 专科9. 华侨大学的学生可以参加哪些国际交流项目？A. 短期游学B. 交换生项目C. 国际合作课程D. 所有以上选项10. 华侨大学的学生社团活动主要涉及哪些领域？A. 文化艺术B. 科学技术C. 社会服务D. 所有以上选项二、填空题（每题2分，共20分）11. 华侨大学的校训是：“_________，_________”。

12. 华侨大学在_________年被中国教育部列为“211工程”重点建设大学。

13. 华侨大学的学生总数约为_________人。

14. 华侨大学的教学语言主要是_________。

15. 华侨大学在_________年举办了第一次国际文化节。

16. 华侨大学的学生宿舍区被称为“_________”。

17. 华侨大学图书馆的藏书量超过_________万册。

18. 华侨大学每年的_________是学校最盛大的文化活动之一。

19. 华侨大学与_________国家的多所大学建立了合作关系。

优秀毕业生申请书10篇

优秀毕业生申请书10篇优秀毕业生申请书篇1尊敬的领导：时间荏苒，又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园，我已经是大四即将毕业的学生，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到德智体美全面发展的大学生。

本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件，故提出该份申请书。

现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：一、思想情况在思想上我积极要求进，树立了良好的人生观和道德观，具备良好的社会责任感和个人道德修养，这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

在大二到大四期间身为班级班干部的我，使我对集体的责任感的意识加强了许多，伴随着年龄的增长和思想的成熟，在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱，积极参加无偿献血。

平时很善于和同学沟通，在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答，力的作用是相互，同时我也在他们身上学习到优点，发现自己的缺点并改正，以此获得良好的人际关系。

二、学习情况“为明天做准备，不要为今天后悔”这是我学习的座右铭，学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。

大学四年期间，我学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。

我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。

作品《足迹》在中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动，荣获金刺桐奖；作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。

三、生活情况生活中，朴素节俭﹑性格开朗，以宽容为本。

在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

我们宿舍四人为一家，心心相连，在5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。

虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起洪战辉，跟他比起来，我这点困难又算得了什么呢？加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

董建华与全国高校第一个文史哲基金

董建华与全国高校第一个文史哲基金
谢辉
【期刊名称】《中国人才》
【年(卷),期】1998(000)002
【摘要】正当西子湖碧波荡漾、桃红柳绿的时候,杭州大学迎来了她的百岁华诞。

1997年5月3日,杭州大学隆重举行建校一百周年庆祝大会,引人注目的是,香港特别行政区首任行政长官董建华先生派他的代表——香港东方海外发展(中国)有限公司董事长宣钏先生出席了庆祝大会,并在大会上宣读了董建华先生的贺电:“欣逢贵校百年华诞,谨致以最热烈的祝贺。

一百年来本着科教兴国、社会进步的宗旨,艰苦创业,努力奋斗,培养无数英才,桃李满
【总页数】2页(P28-29)
【作者】谢辉
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】C12
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华侨大学优秀学位论文评选办法及申请表格

华侨大学研究生优秀学位论文评选办法（修订稿）为促进我校博士、硕士研究生培养质量和学位论文质量的全面提高，加强高层次创造性人才的培养，鼓励创新精神，学校决定设立“华侨大学研究生优秀学位论文奖”，每年评选一次。

评选条件和奖励办法如下：一、参评对象及名额参评对象为当年通过论文答辩并获得华侨大学博士、硕士学位者。

二、评选条件1、参评的博士、硕士学位论文用中文撰写；2、学位论文送审结果及答辩结果均为优秀；3、在校学习期间硕士研究生在4类及以上期刊发表两篇以上论文，博士研究生在4类及以上期刊发表三篇以上论文。

三、评选时间1、上报时间每年二次分别为：每年1月5日至1月15日和6月15日至6月30日，9月15日至10月15日通讯评审，10月16日至11月10日汇总材料，并送校外专家评审。

2、优秀学位论文评选申报程序：（1）个人申请；（2）导师推荐；（3）学院按学科专业推荐优秀学位论文。

3、申报参评的博士、硕士学位论文，应准备学位论文5份、填写申报表1份，报送研究生处。

4、参评的博士、硕士学位论文将送校外5名以上同行专家进行评审，由研究生处负责汇总专家评审结果，确定本年度优秀博士、硕士学位论文。

四、奖励办法华侨大学对评出的优秀博士、硕士学位论文作者及指导教师，由学校进行奖励，颁发“华侨大学优秀学位论文证书”和奖金。

奖金额度为博士优秀学位论文获得者3000元，指导教师2000元；硕士优秀学位论文获得者1500元，指导教师1000元。

奖金由马万祺优秀博士、硕士学位论文奖励基金颁发。

五、本评选办法由研究生处负责解释。

优秀博士、硕士研究生学位论文申请表学生姓名出生年月学院、所学科、专业导师姓名学位论文题目学位论文创新点导师推荐意见导师签名：年月日学院、所推荐意见学院盖章：年月日研究生处意见年月日。

全国华文独中联课实务手册说明书

全国华文独中联课实务手册前言受到世界教改思潮的影响，2005年制订的《独中教改纲领》就以建立一个“教师会教、乐教”，“学生会学、爱学” 之“教育乐园”为愿景。

十年后的今天，在参考《独中教改纲领》为基础之下，当前，我们提出“乐教爱学，成就孩子”，做为2018年《华文独中教育蓝图》的总体目标，我们希望未来十年后的华文独中仍然是学生热爱学习、自主学习、教师乐意协助学生学得更好的“学习乐园”。

长期以来，学校课程偏重于学科取向（Subject Orientation），强调知识体系及课程结构。

这种取向导致了社会大众及多数前线教育人员认为学生的学习内容就仅局限于知识，形成以课堂教学为主，以科目为学习核心，并以各科的考核评量来界定学生的学习成就的学校教育体系。

可是，在现今变动不居的时代里，除了传授知识外，还要培养学生的能力和良好的态度及正确的价值观，全面地提高学生的综合素质。

为将来更进一步的学习，迎接职场上和生活中的各项挑战做好准备。

因此，学校教育应以学生为主体，在学生的学习过程中，更应贯彻终身学习的精神，培育学生自主学习能力；而且除了知识体系的建构外，还要重视知识体系以外的重要学习经历，如德育与公民教育、联课活动、体育活动，及生活及生涯辅导等，为学生提供全面的学习经历，从中培养各种能力及建立起正面的价值观和态度。

目前，全国华文独中学生事务工作发展的步伐不一，同时也呈现了各自独特的风貌。

为了将来华文独中打造一个“乐教爱学、成就孩子”的学习乐园，学生事务工作的推展与深化是刻不容缓的。

董总和独中工委会可协助学校具体落实学生事务工作的推展，让各校带动独中教育全体人员发展出完善及现代化的学生管理行政系统、投注更多支援学生各方面的福利与服务、重视学生心理与生活的辅导、培养学生主动自发的学习风气、推动学生发展的各类活动，以营造充满活力与希望的独中校园文化。

我国教育部一向来都很重视联课活动,因此，把联课活动视为是国家课程（Kurikulum Kebangsaan）的一部分，政府及政府资助学校必需强制性为学生进行联课活动，违反者将被处以罚款或监禁或两者兼施。