2017年河南省南阳市唐河县中考物理三模试卷和答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年河南省南阳市唐河县中考物理三模试卷
一、填空题(共6小题,每小题3分,满分14分)
1.(3分)手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用传递信息的.人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的.接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时声音的不同.
2.(2分)如图是苹果下落过程值拍摄的频闪照片,相机每隔0.2s曝光一次,由此可判断苹果的运动是运动(选填“匀速”或“变速”)运动.这个过程中苹果的动能将.
3.(2分)跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的,在空中继续前进以提高成绩,运动员最终落回地面,是受到力的作用.
4.(3分)往钢瓶中充气时,能闻到液化气味,这是现象.如果每瓶值装入20kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J;若放出的热量有50%被利用,在标准大气压下可把kg的水从20℃加热至沸腾(C水=4.2×103J/(kg•℃)).
5.(2分)灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图所示,当灯泡L正常发光,灯泡L的电阻是Ω;通过调节滑动变阻器,使灯泡L两端的电压为3V,则此时灯泡L消耗的实际功率为W.
6.(2分)小聪同学设计了如图的实验装置,在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升.请你再列举一个用到这种“放大”方法来观察物理现象的实验,或用到这种方法来工作的仪器:,并简要说明“放大”的方法:.
二、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)
7.(2分)第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()
A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡
8.(2分)光使世界绚丽奇妙,以下现象属于光的反射的是()
A.小孔成像B.海市蜃楼C.水中倒影D.雨后彩虹
9.(2分)中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是()
A.B.C.
D.
10.(2分)下列事例中利用大气压强的是()
A.护士给病人注射肌肉针B.用吸管喝饮料
C.飞机的机翼设计成流线型D.用压力锅做饭
11.(2分)某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是()
A.火线上的保险丝应该改装到零线上
B.甲处应装用电器,乙处应装开关
C.当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大
D.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
12.(2分)小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是()
A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用
B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子
C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功
D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
13.(2分)如图所示,a,b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b 两种物质制成质量相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()
A.甲下沉,甲受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大
C.乙下沉,乙受到的浮力小D.乙漂浮,乙受到的浮力大
14.(2分)如图所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,则()
A.电流表的示数增大B.电压表的示数增大
C.R1的电功率一定减小D.R2的电功率一定增大
三、解答题(共2小题,满分4分)
15.(2分)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型,将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.
16.(2分)如图所示,在A点施加最小的动力向下转动门手柄,请画出该最小动力F的示意图,并标出动力臂L.
四、解答题(共3小题,满分18分)
17.(4分)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例.
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P
丙和图丁中木板受到的压强P
丁
的大小关系为P
丙
P
丁
(选填“>”“<“或“=”)
18.(6分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现了一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=cm.
(2)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,色光的焦距大些.
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人跟在图中处能观察到蜡烛的像,这与(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是(选填“近视”或“远视”)眼镜,该眼镜对光线具有作用.
19.(8分)小伟和小梁用如图所示的电路“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样,灯丝阻值约为10Ω.
(1)请用笔画线代替导线,将图1(甲)所示的实物连接成实验电路.
(2)小伟正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡.他的做法欠妥,正确的做法应该是:.
(3)解决了上述问题后,小伟眼看(选填“电压”或“电流”)表调节滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的读数如图1乙所示,则灯泡的额定功率为W.
(4)完成上述实验后,小梁设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.已知R0=25Ω,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,断开S2,移动滑片,使电流表的示数为A;