【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 一步与一生 导写与示例1
【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 美文如画写作指导及例文
「写作指导」：诗歌的美丽在于唤醒内心的浪漫，散文的精彩在于呼应心灵的回声，小说的神韵在于延伸生活的憧憬，而音画作品的魅力则在于，震撼心灵、陶冶情愫、令人感怀。
一篇好的文章能把良辰美景浓淡相宜地描绘出来，虽不着油彩，却如妙笔丹青般赏心悦目；一幅好的音画作品能胸臆肺腑阴阳顿挫地吟哦出来，虽不谐丝竹，却如天籁佳音般荡气回肠；一篇美文能把悲欢离合一波三折地讲述出来，虽不把觞觥，却如醍醐灌顶般令人陶醉；一篇美文能把胸中块垒毫不矫饰地倾吐出来，虽不闻哭声，却如子规夜啼般催人泪下。
一篇美文能把满腔豪气锋芒毕露地喷洒，不动干戈，却如金刀铁马般所向披霏。
美文如画、韵文如歌、醇文如酒、悲文如泣、怒文如刀……愿天下文章，成为魅力磁场。
审题分析：本文重在考查学生的审美观、知识面、阅读量，对浮华的追求大于对思想或者责任的思考！审美观：正确的积极的向上的理性的深刻的创新的对美的感悟和思考！如画的要求：在文章中有形象化的体现（如辞藻华丽、意境优美等等的阐述或运用）可选结构：美文如画美文如画①美文如画，画的是闪闪烁烁，水秀山明；美文如画，画的是点点滴滴，恩怨情愁；美文如画，画的是“90后”我们这一代勃勃的青春活力和真诚爱心！②美文如画，画出心中的渴求，彰显灵魂的深度；美文如画，画出心中的悲愤，燃烧灵魂的热度；美文如画，画出心中的孤寂，升华生命的意义！③唐诗如画；宋词如画，元曲如画！④美文如画，如一副江南风景图；美文如画，如一副淡雅雏菊图；美文如画，如一副黄山迎客松！⑤质朴空灵的文章，似一幅山水画；慷慨激昂的文章，如一幅即兴泼墨画；绚丽明快的文章，好比一幅色彩斑斓的油画！剪纸画「学生例文」：美文如画人们经常用鲜花来比作美女，美妙绝伦，风姿绰约，让人遐思迩想，怦然心动。
不过，这好像太俗，我还是喜欢用“画中人”来说明美女的美艳，美女如画，你定会浮想联翩，穿越时空，想有多美就有多美。
美文也是如此，美文如画。
美文如画，贵在布局。
画有布局，讲究形式，有时三线两点，淡淡几笔，神韵俱出；有时泼墨如水，浓墨重彩，形态毕现。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导魅力导写及佳作
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导魅力导写及佳作【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导魅力导写及佳作阅读下列文字，按要求作文。
魅力，是一种颇能吸引人的力量。
大自然具有无穷的魅力：花的芬芳，鸟的歌唱，水的秀丽，山的雄伟……生活中不乏魅力十足的人.靳羽西认为，有魅力的成功人士必须具备十大优秀品质：第一是让自己打扮得很得体,这也是对别人的一种尊重；第二是学会良好的社交技巧；第三是锻炼自己的口才；第四是学会最得体的社交礼仪；第五是百分之百的诚信；第六是修养比金钱更有价值；第七是多结交给人灵感、充满爱心的朋友；第八是保持自己对知识的渴求；第九是保持谦虚；第十是尊重一切劳动。
关于魅力，你或许有过许许多多的见闻和经历,或许会有自己的见解和感受,请你以“魅力〞为话题写一篇文章，除诗歌外,文体不限,不少于800字。
这是一个属于概念类的话题作文,范围较大，也比较抽象，写起来容易犯空洞肤浅、杂乱无章的毛病。
话题“魅力〞就是一个概念,它范围很大,一切“极能吸引人的力量〞都在可写之列：大自然的魅力，乡村的魅力，城市的魅力，文化的魅力,异性的魅力，语言的魅力，知识的魅力,艺术的魅力，人格的魅力……前面的材料主要是对话题的解释和举例,具有提示思路的作用。
写作时，我们既不能笼而统之、不着边际地空谈，也不能面面俱到、蜻蜓点水地泛谈,要注意以下两个方面:一是立意须深刻.魅力多种多样，从魅力的持续性来看，有短暂的魅力，永恒的魅力;从魅力的显隐性来看,有内在魅力，外在魅力；从魅力的影响力来看,有强烈的魅力，平淡的魅力……所以,我们的立意应该尽量表现永恒、内在和强烈的魅力。
例如只单纯写一位姑娘或小伙身材容貌的魅力就比较肤浅，而把他们善良、诚信或坚强等内在魅力当作重点来写就会深刻得多。
二是结构须明晰.结构是文章的骨架,结构安排好了,文章的思路就不会混乱，内容就不会杂乱。
如果写记叙文，可以写几个片断，分别诠释自然〔或外表〕的魅力，精神的魅力，思想的魅力；可以写一个人追求使自己具备魅力的过程，由浅入深，表现主人公对魅力认识的流程;也可以对比〔一个人的前后对比或两个人的对比〕着描写，说明什么样的魅力才是真正的持久的有深度的魅力.写议，可以采用“总分+并列〞式,或“总分+对比〞式，或“总分+层进〞式.例如：“说魅力〞结构提纲〔一〕、总说什么是魅力。
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材料自主作文【模拟文题】“许多年来，没有人在光天化日之下表示自己‘很重要’。
我们从小受到的教育都是——‘我不重要’。
作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。
作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。
作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。
作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。
…………我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。
我的独出心裁的创意，像鸽群一样在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。
我的设想像珍珠一般散落在沙滩上，等待着我把它们用金线串起。
我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……我们——简明扼要地说，就是每一个单独的‘我’——到底重要还是不重要？”上述文字出自作家毕淑敏的一篇文章，请你根据材料选择一个方面的意思作文，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。
【题意解析】这是一个材料作文题。
一般说来，在立意之前，我们需要关注它所提供的三方面信息：材料主旨、提示语和写作要求。
材料第一段所说的是，在我们传统文化背景里，个体是普通的单薄的仅起陪衬作用的，即不重要的。
第二、三段则强调了“我”的重要性：是自己事业、创意、思想、意志的主宰，是很重要的；并点明每一个单独的“我”才组成“我们”。
本题没有提示语。
写作要求中最关键的是“选择一个方面的意思”，“立意自定”。
它意味着即便仅着眼于其中的一点来写，也是允许的，相对说来，具有较开阔的思考空间。
【等级作文1】我是重要的毕淑敏曾在她的文中提出这样一个问题：每一个单独的“我”——到底重要不重要？我几乎是不假思索地作出了回答：“我，当然是重要的！”可仔细想想，重要在哪里呢？我的存在于世何益？我茫然无以应对。
一幅画面常常浮现在我的脑海：一湖碧绿的水，映着湖边郁郁葱葱的树林。
山风拂过，湖面泛起粼粼碧波，顺着风的方向向前推进。
湖边不远处是一块刚收获的麦地，零星的麦穗散落在田野上，随意堆起的麦垛泛着淡淡的香。
一位老妇赤足立在麦地里，面前是与她等高的画架。
【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 阳光 写作指导及例文
“阳光”命题指导【命题展示】《现代汉语词典》中“阳光”一词有下列义项：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③(事物、现象等)公开透明。
请以“阳光”为题写一篇不少于800字的，主题自定，除诗歌外文体不限。
【写作点拨】晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。
灿烂的阳光有着巨大的艺术魅力，古往今来“晨曦”、“夕照”入诗入画的不可胜数。
万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。
阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们去追求美好的事物……不同的人对阳光有着不同的感受。
“阳光”一词义项：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③(事物、现象等)公开透明。
我们可在“阳光”这个义项的范围内拓展思路。
阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献，象征积极开朗、充满青春活力， (事物、现象等)公开透明更可使我们展开联想,联系相关生活实际。
我们头脑中日常储存积累了哪些“阳光”相关的材料,此时就要把他们从脑海这个仓库中筛选提取出来,比如:有哪些活生生的与阳光有关的报道、趣闻逸事、诗词歌赋等等,我们在行文中适当引用这些材料就有可能增加我们的厚度。
【相关材料】1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记，日记以阳光下的景物为主。
后因日期延误，考察队无法按时返回，他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。
他们感到很孤寂。
这时，贝德要求大家日记。
于是，一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原，笨拙的北极熊.....就这样，烦躁和焦虑一扫而光，心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。
漫长的黑夜终于过去了，考察队迎来了久违的阳光。
其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗和寒冷，你的世界也会明媚而温暖。
2、《阳光城的奇迹》：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导快乐导写与例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导快乐导写与例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导快乐导写与例文一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。
〞这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心,造出了一条独木船.独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来.苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?〞他们齐声回答:“快乐极了！〞请以“快乐〞为话题，写一篇作文.要求:①题目自拟；②文体不限；③不少于800字.快乐和不快乐实际上是相对的，这一点我感受特别深。
记得刚工作时，每天早晨和学生一起上自习,白天上课改作业处理班上事情，晚上备课到半夜，自己觉得太苦了.有个学生深有感触地对我说,“学生苦,老师也苦,但学生苦苦六年，上了大学后这几年的苦就变成了快乐的回忆，老师苦苦一辈子啊。
〞我当时一下子觉得完了，连号称天下第一苦的学生都觉得我们苦，不由得潸然泪下，看来这辈子真的与快乐无缘了。
后来，转念一想，有如此理解老师的学生,不就是老师的快乐吗?而且孟子说：“父母俱在,兄弟安好，一乐；仰不愧于天，俯不怍于地，二乐；得天下英才而教之,三乐也.〞学生爱读书了,学生的语文成绩提高了，学生作文获大奖了，这就是老师最大的快乐啊！原来，换个角度看看，换种心态想想，我竟有这么多的快乐.可见,快乐是可以找寻的，快乐是可以追求的。
刚才我们说的都是自己的快乐，作为学生的快乐。
实际上生活中的快乐有很多种。
自己的快乐，别人〔动植物〕的快乐；身体的舒服，心灵的愉悦；个人情趣的快乐，关乎国家民众前途命运的快乐.〔教师列举种类，学生举出事例〕他人〔物〕的快乐：小鸟的快乐是有一片绿荫能歌唱，有一片天空能飞翔,小鱼的快乐是有一弯清清的水流能嬉戏，……身体的舒服:睡一个舒服的觉,踢一场尽兴的球，吃一碗红烧肉,穿一件新衣服……心灵的愉悦：从生活中体味到的充实、坦然、轻松、自由、进取……都是快乐乐个人情趣：久雨初晴的喜悦，读一本书的悠然心会，听一首歌的心醉神迷，李清照“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭〞……乐国家民众：欧阳修与民同乐,范仲淹先忧后乐，杜甫“闻官军收河南河北〞“漫卷诗书喜欲狂〞;边防战士“苦了我一个,幸福天下人〞;水稻专家袁隆平觉得天下人吃饱饭就快乐生活中的快乐更是多角度多层次的.有自己的快乐，别人〔动植物〕的快乐；感官的享受，心灵的愉悦；个人情趣的快乐，关乎国家民众前途命运的快乐。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导成功法则新材料作文写作示例
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导成功法则新材料作文写作示例【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导成功法则新材料作文写作示例文题设计阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章.在通向成功的道路上有一条“经验法则〞，它说：“成功来自正确的判断，正确的判断来自经验，经验来自错误的判断。
〞要求全面理解材料构思作文，自主确定立意，确定文体,确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作,不得抄袭。
写作指导本文写作成功的前提是“全面理解材料〞，而材料就是一条“成功法则〞,把这条法则简单图示一下就是“成功←正确的判断←经验←错误的判断〞。
当然,你的写作既可以反向挖掘其“因〞，也可以正向推论其“果〞。
本文写作成功的关键在于“剖析〞，要能够在“成功〞和“错误〞这两极之间，“剖析〞出其中的两个“关节点〞-—“正确的判断〞“经验〞，只有这样，“剖析〞才显得深入，论述才显得透彻，情节发展才能峰回路转，文章主旨才能富含理趣。
本文写作的最大误区是在“成功〞和“错误〞之间开直通车，把这个新材料作文的文题简单地理解成一个大家非常熟悉的命题“失败是成功之母〞——“因为有了‘失败’这个‘母亲',所以就生下了‘成功’这个‘儿子’〞，这就会使文章流于肤浅，流于说教,流于堆砌。
父亲和他的南瓜江苏省阜宁中学黄悦手里拿着听筒，我在犹豫着。
我不知如何向老父开口去要上缴的几十元资料费.但我还是狠了下心，掐了一下手腕,拨通了邻家的号码：“三婶吗，我是××,麻烦您告诉我爸，学校要缴几十块钱，让他送过来……〞扔下，我擦着泪奔回了宿舍。
我在一所寄宿制中学读书,父亲是个老实巴交的农民,每年仅凭着几亩南瓜地供我上学。
也不知道父亲这几天该怎么张罗。
几天后，父亲风尘仆仆地来了，捏着一把皱巴巴的票子，谨慎地点给我。
那一刻，我的眼中漫起了一层雾气……有些事是父亲后来告诉我的。
父亲张罗钱那会,想破了脑子,后来他把目光投向了屋后的南瓜地。
【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 一步与一生 导写与示例1
话题“一步与一生”导写与示例【题典推荐】联系自己的生活实际与感受，以“一步与一生”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
不得抄袭。
【写作导航】人生是一趟没有回程的旅途，在这个旅途中，我们用脚步丈量着人生。
这个关系式命题中，我们首先要廓清两个概念：一是无数个“一步”组成了唯一的“人生”，二是“一生”的成败与“一步”关系甚大。
其次，“一生”总是在追求理想前途的，理应充满积极进取的精神，所以“一步”就应具有积极意义。
本文没有在审题方面设限，据上分析，可立意为：①一步决定一生。
②人生要步步为“赢”③走稳每一步，走好每一步，成就七彩人生。
④面临人生重大考验和抉择时，要敢迈出这一步，创造无悔人生，领略崭新的生命价值与人生真谛。
⑤一失足成千古恨。
上述观点紧紧围绕“一步”与“一生”的关系，既有对每一步的关注，也有对关键步的强调，属切合题意。
一步与一生●浏阳六中高三柳伟强潘奋起人生是一趟没有回程的旅途，可是很多人到了人生的十字路口时，却犹豫不前，把自己的抉择交给时间，让自己庸庸碌碌，始终不敢踏出走向新人生的那一步，去拥抱和实现自我。
勇敢地跨出那一步，我们将领略崭新的生命价值与真谛。
第一位诺贝尔和平奖获得者阿利·杜南特前半生是一位出色的银行家，但当他目睹了战争的残酷后，毅然放弃了他蒸蒸日上的银行业务，全身心地投入到了创建国际红十字会的工作中，果断地拥抱了新的事业。
银行家与慈善家孰优孰劣没有答案，但迈出这一步，他却踏上了新生活，他前半生为了钱，后半生却是选择了爱，银行家的杜南特是平凡的，慈善家的杜南特却是伟大的，这勇敢的跨越让他体验到了崭新的生命意义。
著名的硬笔书法家张文举曾有一个文学梦，他满怀希望地寄出一份份文稿，然而一封封的退稿信使他渐渐心灰意冷。
当他无心再写作时，一位编辑对他说：“你在文学上很难有突破，但我发现你的字写得越来越漂亮……”二十年后的今天，当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔在日本、欧洲、美国做展览时，他只对记者说了一句“人生有时候真的需要选择那关键的一步，正确的方向才能指引你走向成功”，是的，这勇敢的关键的一步便是成功的标志。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导材料作文导写训练及例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导材料作文导写训练及例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导材料作文导写训练及例文阅读下面的材料,按要求作文。
〔1〕一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合凝固后,比花岗岩还坚韧。
——王杰〔2〕科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧.所有的人想一个问题,并且每人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
〔3〕独立性是天才的基本特征。
-—歌德〔4〕及时通过自己的努力知道一半的真理，也比人云亦云地知道全部真理要好。
——罗曼.罗兰请综合阅读以上几则材料,选择合适的角度构思作文。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟,不少于800字。
从给出的四则材料可以看出：第一、二则突出合作的作用，第三、四则则强调独立自主的重要。
综合看来，这其实是一个谈“自主〞与“合作〞辨证关系的题目。
这就需要从整体上把握材料，从而来确定写作中心，切不可只注重一方面的写作.此文的中心应围绕自主与合作的关系展开，要充分认识到自主与合作并不矛盾，它们是既对立又统一的关系。
自主即自己作主决定和管理自己的事务，合作指互相配合做某事或共同完成某项任务.独立是前提，合作是必然。
在科学分工越来越细、全球经济一体化的今天，这一话题就更具有现实意义。
例文一、串起来的珍珠最美丽一棵树，两棵树……棵棵傲然独立，合起来构成了茂密的森林.一滴水，两滴水……滴滴晶莹剔透,合起来构成了浩瀚的海洋。
一个人,两个人……人人尽其所能，合起来构成了精彩的世界.〔开篇由自然到人类，句式整齐自然,说明了“合〞的重要作用,入题快。
〕一、产下自己的珍珠生存于宇宙间，同顶烈日炎炎，共沐明月清辉,我不比别人多，也不比别人少.只要勇于展示自己的个性与风采，我就没必要仰视任何人。
自主性是天才的基本特征。
正如居里夫人所说：“我们每个人都有能力干好一件事。
〞古今中外，多少仁人志士以自主为经，以勤奋为纬，编织成功.他们暴霜露，斩荆棘，冒烈日，沐严寒，或奋笔疾书，或苦思冥想，或实验室内通宵达旦忙碌不停，如同黑暗中的蚌，历经痛苦，产下属于自己的珍珠，光耀千古.正如司马迁认准自己的路，终成“一家之言〞；陈景润，一间小屋,一支笔,独自迈向歌德巴赫猜想；福楼拜“面壁写作〞,成就文学业绩；爱因斯坦自主研究提出相对论，……这都是独立思考的典范。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导同情导写
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导同情导写【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导同情导写老子说:“天下大事，必作于细〞。
—-细节决定成败。
海尔集团，如今是中外闻名的大企业。
出人意料的是,当初海尔制定的第一条制度竟是“不许随地大小便〞。
美的集团，80年代靠集资5000元创办的一家生产塑料瓶盖的小厂，发展到XX年实现销售收入175亿元,成为家电王国，靠的是30年来，紧紧抓住发展的每一个细节。
创业如此,修身如此，成就事业也如此。
请你以“细节〞为话题，写一篇文章，不少于600字。
话题作文赋予学生开放的话题选择权和高度的文体自主权，不但有利于考察学生的真实写作水平，而且有利于激活学生的创新思维,更主要的是给广大教师以正确的导向：树立大语文教学观,实实在在地培养学生的写作能力。
要写好这篇文章，我觉得可以从以下几方面着手：①审好话题，准确把握“细节〞的内涵。
“细节〞这一话题的写作目的比较好理解:比如细节很重要!细微之处可以体现大局！一般学生不会出现跑题现象。
作文材料中的“老子说：‘天下大事,必作于细'-—细节决定成败.〞由这句话我们可以联想到决策者往往因为应聘者的一个小小的举动而聘用他，因为这些细节都可以反映行为者的品质。
②选好材料有些同学习惯于螺蛳壳里做道场，小一点的题目写起来还行。
但给个话题作文，写作空间一大,反而无所适从:要么大脑一片空白，平时积累的材料无影无踪,要么就是材料纷至沓来，不知选哪个.如果我们想让作文得高分，选材就要讲究艺术：选材要严，要选能表达主题的材料，舍弃无关紧要的材料；选材要精，人人都知道的材料一般不用，选典型材料，喜新厌旧是每个人的心理。
因此，材料新颖的作文容易引起阅卷老师的兴趣，当然也就容易得高分。
③布好局，谋好篇在写法上可以通过直接写议来体现细节和成功的关系。
议一般是一事一议的形式，将诸多精选的材料通过一事一议的形式写出来，这样显得整齐,而且，主题分明！也可以通过演讲稿的形式来写，这种形式比较有气势，而且形式上比一般的议要更容易讨阅卷老师的喜爱，也就容易得高分。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导生命的价值源于你自己命题作文导写
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导生命的价值源于你自己命题作文导写【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导生命的价值源于你自己命题作文导写阅读下面文字，按要求写一篇文章：人生路上，我们会无数次的否定自己,我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么，或将发生什么,我们永远不会丧失价值，我们依然是无价之宝。
对此，你有何体验或感悟？请以“生命价值于你自己〞为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，不得套作和抄袭。
这道题的关键就在于“于你自己〞这几个字眼.一定要写出自己的追求、努力、拼搏等.构思范例一：生命的价值于你对自己肯定。
生命的价值于你自己的坚持不懈。
生命的价值于你自己的无私奉献.生命的价值于你自己的自信达观.生命的价值于你自己的坚强不屈.生命的价值于你自己的平凡真诚.生命的价值于你自己的执著坚守.生命的价值于你自己的个性飞扬。
构思范例二：生命的价值于你自己，所以他们身残志坚。
生命的价值于你自己，所以他们在自己的岗位上无私奉献。
生命的价值于你自己，他们在面对困难时坚强不屈。
构思范例三：生命的价值于你自己,在平凡中彰显伟大。
生命的价值于你自己,在逆境中成就辉煌。
生命的价值于你自己，在俗世中坚守自己.范文展台生命价值于你自己惠来一中张晓彬大千世界，芸芸众生。
无论是渺小的可怜的小草，还是高耸入云的大树,它们都有自己的生命价值，且这种价值源自它们自己。
小草不折不挠，坚韧不屈，面对石缝间的恶劣环境，它依然顽强生长，小草生命价值于自己的坚韧。
大树高大挺拔，负势而上,几度寒暑，几度春秋，才得以傲视苍穹，大树生命价值源于自己的执着。
事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。
其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼搏与奉献。
生命的价值源于你自己的坚守。
坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。
坚守是自我思想的丰富，是自我品性的操守体现.庄子曳尾于污泥中，却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于自己的坚守；司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑，却坚守住了自己的意愿，“通古今之变，成一家之言〞,他为世人所赞叹，他的生命价值源于他自己的坚守。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导人生路上的小门”写作指导及实例
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导人生路上的小门”写作指导及实例【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导人生路上的小门"写作指导及实例据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。
这个门只有1。
5米高,0。
4米宽,一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。
进出这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为,使他们顿悟，使他们受益终生.在人生之路上，常有我们弯腰侧身才可以过去的小门.请以“人生路上的小门〞为话题写一篇不少于800字的文章.要求:题目自拟；立意自定；文体自选，但不要写成诗歌或剧本.写作指导：㈠这是一篇话题作文，在审题上要注意以下几点：①“门〞的理解。
门具体的说是房屋、车船或用围墙、篱笆围起来的地方的出入口，是能开关的障碍物；抽象的说是在人的思想、情感、人生、事业等方面起到像门一样作用的不利于正常通行的挫折、困难、阻碍等。
②“小〞的作用。
“小〞既是对具体的门的限制，也是对抽象的门的限制.“小〞增加了进出门的难度.③“人生路上的〞内涵。
“人生路上〞这个定语非常显豁地揭示出“小门〞并非实指,而是抽象意义上的挫折、困难、阻碍。
㈡话题前材料的作用。
材料一般说来跟话题没有多大关系，大多数旨在引出话题，考生只要揣摩透话题的内涵就够了。
不过材料有时也会帮助考生打开思路，揭示话题的精义，降低揣摩话题的难度。
该材料重在引出话题,由实在的门引向抽象的门.总之，门是门里与门外的分界线。
门的一边可以是阴森黑暗、寒冷、饥饿、憎恨、嘲笑、轻蔑、监牢、疾病、痛苦、孤独，甚至死亡，可以是阳光明媚、温暖、富有、欣羡、自由、欢乐、生命的延长，可以是遗臭万年,可以是流芳百世.面对人生路上的小门,是进是退,熟是熟非,一切都须盖棺定论，考生只要选准一个角度,自圆其说，立意谋篇即可。
比如屈原、嵇康、夏明翰、瞿秋白等拒绝了人生路上的小门，最终成为精神的贵族，铸就了我们民族的灵魂，洪承畴、汪精卫等则反之；勾践、韩信、司马迁、史铁生等面对人生路上的小门，学会忍耐、谦卑，暂时降低自己的尊严，最终通过了小门,成就了一番事业，而生活中许多人在小门前绝望痛苦，最终未通过小门，泯然众人矣！盘山而上，弯腰而过高三〔9〕徐莹第一次去青岛,第一次上崂山，第一次知道了歌里唱的“山路十八弯〞.年幼的我抱怨这盘盘山路绕得我晕头转向，可是司机告诉我：“山越高，弯越多.〞于是突然明白为什么蚂蚁总拖着一根小麦秸杆，多远都不怕累；为什么蜗牛总背着重重的壳,一步一步往前爬。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导理解话题作文引导及例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导理解话题作文引导及例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导理解话题作文引导及例文学会倾听别人的意见,学会赏识别人，学会接纳别人,你会发现生活更加有意思，而且别人也会更加喜欢你。
不要过高地要求别人,别试图把一切事情都做得滴水不漏，只要找，总会找到缺点的，这样做不仅会使自己也会使别人生气.不要老是纠正别人,不要随意打断别人的讲话,不要顽固地坚持自己的权利，这会没有必要地花费许多的精力。
常给陌生人一个微笑，学会宽容别人,理解别人，你会觉得生活轻松很多。
花开花落云卷云舒理解是什么？理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃.理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……现实生活中，我们时常抱怨,抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。
“。
采菊东篱下，悠然见南山〞的淘渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的空间.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊，〞他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。
李白亦如此。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜〞，他，放荡不羁，他豪迈，但他明白，他理解生活的真谛。
理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解，人与人之间更需要理解.妈妈的辛苦操劳你理解了吗？曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？“慈母手中线，游子身上衣〞，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著，母亲的一言一行,一举一动，都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?朋友之间亦需要理解。
我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识〞。
若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导一叶落知天下秋解析及例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导一叶落知天下秋解析及例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导一叶落知天下秋解析及例文：请以“一叶落知天下秋？〞为题，写一篇不少于800字的文章〔不能写成诗歌〕.可论述你的观点,可叙说你的故事,可抒发你的情感.注意:①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定,角度自选.③除诗歌外，文体不限。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
：因为多了这么一个问号，这句本来耳熟能详的唐诗一下子变了口味，那么这样的“？〞妙处就在这个问号之中，我们应该怎样去理解呢?作文题是要写出比喻义,运用联想和想象，写出题目的含蓄,富有象征性，既有感性体验的意味，也有理性思辨的色彩，超越思想品格、伦理道德的范围，写出很强的文学性来。
“一叶〞可以是很小的一个方面，“秋〞就是大的方面，因此应该是局部与整体、点与面、小与大、有限与无限、瞬间和永恒等多重关系，这些关系还可以从不同的角度看。
正像毕达哥拉斯学派所假设的“一条线是由许多单元或点组成的〞，高楼大厦是由一砖一瓦构建而成的。
大是由小组成的，无数个瞬间和有限构成永恒和无限。
这是一种“万物皆数〞的观点，世界是由数构成的，在自然界，事物随数量的变化而变化，虽然这种看世界的方法产生得很早，追求人文者努力想超越它,但是其真理的光芒依然闪耀.由小见大，见微知著。
“江山无限景，都聚一事中〞,由小空间进到大空间,从小事物看到大世界.“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟〞，瞬间蕴涵着永恒，有限里看到无限。
“逝者如斯夫,不舍昼夜〞，从一事一物觉宇宙之无穷，叹人生之短暂，这是儒道的思想.小就是大，一就是多，有限就是无限，瞬间就是永恒。
所谓“青青翠竹，尽是法身,郁郁黄花,无非般若〞，蚂蚁、蝼蛄、一花一草、砖头瓦片，都直接呈现大千世界，可以在日常生活中，在自然界的一草一木中，去体验无限、永恒、空寂的宇宙本体。
我就是世界，世界就是我，这已经是禅的境界，禅者的当下境界是“万古长空,一朝风月〞。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导诺贝尔情结导写及例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导诺贝尔情结导写及例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导诺贝尔情结导写及例文诺贝尔奖设立已有百余年,中国人百年的奥运梦都圆了，但国人的名字却始终没有出现在诺贝尔奖的名单上。
面对新一轮诺奖的揭晓，内心酸涩的国人早已习惯从名单中尽可能梳理一些聊以自慰的因素。
更有一些中国文人摆出一副不屑一顾的模样，认为中国人不能过分关注诺贝尔经济学奖，因为这是一个以欧洲为中心的科学评价活动。
事实上，国人向来不缺对诺贝尔奖的热情。
这些年,关于国人与诺贝尔奖发生联系的新闻或者说小道消息，从来就没有停歇过。
从鲁迅到王蒙，再至安徽省诗人叶世斌的自娱自乐，似乎诺奖尤其文学奖总是与国人擦肩而过。
如何缩小我们与诺奖之间的差距，中国人何时才能走近诺贝尔奖？面对国人情深似海的“诺贝尔情结〞和难以掩饰的尴尬，你的看法如何？请你以“诺贝尔情结〞为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字.这是个思辨性极强的话题,写作时要先梳理出自己的观点。
明确诺贝尔奖不只具有荣誉意义，更是一个国家尖端科技实力的反映，因此对国人的“诺贝尔情结〞，我们需要理性看待。
吃不到葡萄，就说葡萄是酸的，以此淡化诺贝尔奖的科学意义显然无济于事，我们更应该反思当前的教育制度和科研制度,乃至整个国家的人文环境。
在当今这个浮躁而功利的社会，是不可能培养出大师的.真正的大师需要有“板凳要坐十年冷，文章不写半句空〞的治学精神,更需要有悲天悯人的博大情怀.科学可以没有国境，但科学家有祖国.因此，我们一方面要理解国人难以言说的“诺贝尔情结〞，另一方面更需要优化育人环境，奋起直追，不断创新，勇攀世界科学高峰。
这些都是对诺贝尔奖的基本态度，值得注意的是，写作时不要面面俱到，抓住一点深入剖析即可。
一、诺贝尔及诺奖获得者语录1．我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情.——〔瑞典〕诺贝尔2．人间最可怕的是一知半解而又以通达自居。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导对手导写及例文
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导对手导写及例文【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导对手导写及例文班级姓名学号阅读下面材料，按要求作文。
在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。
在为类社会中，对手可以说是人类生命中的盐,少了它，生活会淡而无味。
在人生的旅途中,每个人都会碰上对手.如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。
请以“对手〞为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭］善待对手生物的进化，社会的发展都需要对手.但是，文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食〞的生存法则，而应善待对手。
是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们生机与活力,是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，是对手促进了我们事业的发展。
从这个意义上说，善待对手乃是我们事业成功人生辉煌不可或缺的重要因素。
善待对手才能不断进步,不断发展，不断提高。
众所周知，邓亚萍和乔红，曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。
乔红“出道〞较早，稳居第一,但随着邓亚萍的出现，她就一直屈居第二，直至退役也没有拿到过第一。
常常有人替乔红遗憾:“如果没有邓亚萍,这几年的世界冠军不就是你的了。
〞乔红总是笑着说：“若不是她，我也不会天天感到有压力，拼命提高技术，水平会比现在差得多。
〞我想，如果有人去问邓亚萍，她的回答一定也差不多。
正是有了对手，才有了自己的进步。
正是善待对手，才有自己的发展和提高。
善待对手是大家风度,君子风范。
30年前的美国新闻界,《华盛顿邮报》和《华盛顿明星新闻报》是竞争激烈的对手。
1972年，水门事件被《邮报》披露。
为了表示惩罚和恐吓，总统尼克松表示只接受《新闻报》独家采访，而把《邮报》记者赶出了白宫.机会就这样无声无息地摆在了《新闻报》的面前。
就在这时,《新闻报》却发表了一篇出乎白宫意料之外的社论，称它不会作为白宫泄私愤的工具来反对自己的竞争者,并言之凿凿地宣称,假如《邮报》记者不能进入白宫,他们也将停止采访。
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导感受美好导写1
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导感受美好导写1【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导感受美好导写1大自然是美好的，日月星辰、山川草木、鸟兽虫鱼，无一不是宇宙的精华；社会是美好的，人生是美好的，亲情、友情、师生情，美无处不在，只要你用心去感受领悟。
你有过这样的经历、感悟或见解吗？请以“感受美好〞为话题,写一篇不少于800字的文章〔诗歌、戏剧除外〕.要求：〔1〕自拟题目;〔2〕自定立意；〔3〕自选文体；〔4〕不得抄袭。
生活是美好的,美好的生活需要我们用心去感受。
这就要求我们从点滴的生活中,发现美的存在，而把它诉诸成文字。
本话题有两个关键词：“感受〞、“美好〞，内容丰富，涉及面广，给我们提供了选材的自由性。
“感受〞是指寻找、发现、体验、感悟、反思,在文中要尽情张扬，要努力写出自己独特的心灵感受；“美好〞比较虚幻，要化虚为实，由虚到实，虚实结合。
写作时可以从大处着眼，小处落笔，从而选好写作角度，拟好作文题目，如“精彩瞬间〞、“美丽的时刻〞、“那一刻，我终身难忘〞、“祝你生日快乐〞、“送别夕阳〞等等。
选材上要能挖掘生活积累，撷取自己感受最深最为熟悉的人、事、物入文，要尽可能凸现个性，写出波澜，要有细节描写，真实感人.写人时，要抓住人物的语言、动作、神态等;记事时，要抓住最具有特征的环境来进行烘托等。
不要矫揉做作，要抒自然情，写真情文.在文体的选择上，比较合适写记叙类、抒情类文章,写作议容易空泛。
1．感受自然的美好。
如感受春天的美好，以“春天的声音〞为题；感受四季的美好,感受一切生物的伟大、崇高和灵性.2．感受挫折的美好。
生活往往不可能是一帆风顺的，不如意事十之八九。
通过自己的努力，从失败中总结经验,克服挫折，取得成功,从而是生活更加美好。
3．从读书中感受美好。
书籍是人类进步的阶梯，是人类最宝贵的精神财富,它能够使你开阔视野、获取知识、增长智慧、提高认识、陶冶情操,徜徉其间,其乐无穷。
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话题“一步与一生”导写与示例
【题典推荐】
联系自己的生活实际与感受，以“一步与一生”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
不得抄袭。
【写作导航】
人生是一趟没有回程的旅途，在这个旅途中，我们用脚步丈量着人生。
这个关系式命题中，我们首先要廓清两个概念：一是无数个“一步”组成了唯一的“人生”，二是“一生”的成败与“一步”关系甚大。
其次，“一生”总是在追求理想前途的，理应充满积极进取的精神，所以“一步”就应具有积极意义。
本文没有在审题方面设限，据上分析，可立意为：①一步决定一生。
②人生要步步为“赢”③走稳每一步，走好每一步，成就七彩人生。
④面临人生重大考验和抉择时，要敢迈出这一步，创造无悔人生，领略崭新的生命价值与人生真谛。
⑤一失足成千古恨。
上述观点紧紧围绕“一步”与“一生”的关系，既有对每一步的关注，也有对关键步的强调，属切合题意。
一步与一生
●浏阳六中高三柳伟强潘奋起
人生是一趟没有回程的旅途，可是很多人到了人生的十字路口时，却犹豫不前，把自己的抉择交给时间，让自己庸庸碌碌，始终不敢踏出走向新人生的那一步，去拥抱和实现自我。
勇敢地跨出那一步，我们将领略崭新的生命价值与真谛。
第一位诺贝尔和平奖获得者阿利·杜南特前半生是一位出色的银行家，但当他目睹了战争的残酷后，毅然放弃了他蒸蒸日上的银行业务，全身心地投入到了创建国际红十字会的工作中，果断地拥抱了新的事业。
银行家与慈善家孰优孰劣没有答案，但迈出这一步，他却踏上了新生活，他前半生为了钱，后半生却是选择了爱，银行家的杜南特是平凡的，慈善家的杜南特却是伟大的，这勇敢的跨越让他体验到了崭新的生命意义。
著名的硬笔书法家张文举曾有一个文学梦，他满怀希望地寄出一份份文稿，然而一封封的退稿信使他渐渐心灰意冷。
当他无心再写作时，一位编辑对他说：“你在文学上很难有突破，但我发现你的字写得越来越漂亮……”二十年后的今天，当他戴着“著名硬笔书法家”
的头衔在日本、欧洲、美国做展览时，他只对记者说了一句“人生有时候真的需要选择那关键的一步，正确的方向才能指引你走向成功”，是的，这勇敢的关键的一步便是成功的标志。
人们无法忘记，2005年4月5日，面对飞驰而来的小轿车，江苏金坛市城南小学殷雪梅老师勇敢地跨出了一步，用身躯护住自己的学生，从滚滚车轮下夺回了七位小朋友的生命。
她把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己！作出了一生最伟大的英雄壮举！她的一步，是一个普通教师作出的本能选择，她的一步换来了7条鲜活的生命。
这一步折射的是人性的光辉。
漫漫人生之旅，留下了我们无数足迹，但关键的只有几步。
在面临人生重大考验和抉择时，让心灵作秤，良心为码，勇敢往前走，去创造无悔人生吧。
模拟点评
文章以哲理句起笔，开门见山提出中心论点“勇敢地跨出那一步，我们将领略崭新的生命价值与真谛”。
接着以慈善家杜南特和书法家张文举的事例论证跨出这一步的重要性，最后以殷雪梅老师跨越生死的一步升华文章的主旨，它不得不使人们仰视生死一步的崇高的生命意义，从而让人们面临抉择时，努力创造无悔人生。
文章结构清晰，思维严密，首尾照应，语言简洁，通达。
综合评分：内容24+表达23+文采8=55分
一步与一生
●浏阳六中高三宋仲良
长征，从第一步开始，在最后一步中结束。
人生的长征，又何尝不是这样。
人生，就是由许多个一步组成。
在其间，你可能实现“一步登天，飞黄腾达”的美梦，也可能感受“一着不慎，全盘皆输”的悲哀，甚至，可以像阿姆斯特朗“一小步代表整个人类的一大步”。
人生的悲喜愁苦都由“一步”决定。
踏实地走稳脚下的每一步，才能坚定脚步，不惧强风，迎难而上，稳操胜券。
每天进步一小步，积小胜为大胜，积小赢为大赢，胜利更容易达到。
每一次小胜利都会为你的成功殿堂添砖加瓦，不知不觉，一幢巍峨华丽的宫殿已拔地而起。
刘翔，中国的骄傲，亚洲的骄傲，人们在为他的成功欢呼时，可曾想到“台上‘十秒钟’，台下十年功”？正如他自己所说：“我每天跑十公里，才能跑到奥运领奖台”。
他的领奖台，是用脚印堆砌而成。
“泛舟汪洋大海，彼岸的港湾只属于能持之以恒的人，跋涉层峦叠嶂，峰巅的风光只属于敢于迈步的人”。
他的每一步，跑得坚定，跑得稳重，跑得持久，才跑出了自己的路。
冰心说过：“成功之花，人们惊羡她现在的明艳，然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪腺，洒满了牺牲的血雨。
”的确，当成功者还处于默默无闻时，他们的每一步都是艰辛的，但是，他们承受了磨难，而且一步接一步，永不停息。
于是爱因斯坦由一名政府小职员变成划时代的先驱；莎士比亚从牧羊童变成文艺复兴的里程碑。
居里夫人说过：“成功之路不是用泪水，而是用鲜血铸成的。
”他们的每一个脚印都注满了血水，却从不止步，而成功者之所以会成功，在于他们敢于走“下一步”，而且步步为营。
一步可以带来许多成就，甚至可以带来人生的转折。
进入名牌大学是众人的梦想，却又有许多人从中脱身，另辟蹊径。
当他迈出哈佛校门，那一步，便是新生的开始，也许他应该像其他同学一样，埋头学习，但是，当比尔·盖茨声名鹊起时，谁还能否认他的那一步？他的步伐，走得那么洒脱，走得那么自信。
一步，可以开创辉煌，引导成功，成就一生。
模拟点评
本文最大的特色是语言短小精悍，言情说理，自然成文。
一开始便以类比导引中心，提出中心论点“踏实地走稳脚下的每一步，才能坚定脚步，稳操胜券”，接着以刘翔的事例论证“积小步为大胜”，再以冰心的话论述小步的艰辛和重要，最后强调中心，指出一步与一生的关系，深化主题。
文章观点明确，结构清楚，层次分明，材料较丰富，能较好地论证中心，是一篇较好的文章。
综合评分：内容24+表达24+文采9=57分。