第四节 数词考点
数词知识点的归纳总结
![数词知识点的归纳总结](https://img.taocdn.com/s3/m/bfa80ec1a1116c175f0e7cd184254b35eefd1aef.png)
数词知识点的归纳总结一、基数词1. 基数词表示几个或多少,是最基本的数量词。
如:one、two、three、four、fifty、one hundred等。
2. 基数词的用法A. 基数词可以用来表示具体数量,如:There are five students in the classroom.(教室里有五个学生。
)B. 基数词也可以用来表示顺序,如:I am the first one to arrive.(我是第一个到达的。
)C. 基数词后面可以接可数名词复数形式,表示具体数量,如:There are three apples onthe table.(桌子上有三个苹果。
)D. 基数词后面还可以接不可数名词,表示数量,如:I drink two cups of tea every day.(我每天喝两杯茶。
)3. 基数词的变化A. 基数词的变化规则(1)一般情况下,基数词的变化只有单数和复数的区别,单数形式和复数形式相同,如:three books(三本书)。
(2)当基数词修饰可数名词时,前面要加定冠词或其他限定词,如:The three boys are playing football.(那三个男孩正在踢足球。
)B. 基数词的特殊变化(1)one的复数形式是ones,通常作主语或宾语时用于强调,如:These are good apples, and those are bad ones.(这些是好苹果,那些是坏苹果。
)(2)twenty、thirty等基数词前面可以加连字符连接后面的数字,如:twenty-three(二十三)。
二、序数词1. 序数词表示顺序或次序,是基数词在整体中的顺序。
如:first、second、third、tenth 等。
2. 序数词的用法A. 序数词可以表示顺序或次序,如:I am the first one to arrive.(我是第一个到达的。
)B. 序数词还可以用来表示日期或年龄,如:Today is the fifteenth of October.(今天是十月十五日。
4.数词和量词-初中语文现代汉语词性知识考点精讲与集训
![4.数词和量词-初中语文现代汉语词性知识考点精讲与集训](https://img.taocdn.com/s3/m/97cfe37adc36a32d7375a417866fb84ae45cc39a.png)
数词和量词数词考点精讲数词概念数词是表示数目多少和次序先后的词。
表示数目多少的叫基数(包括确数和概数),表示次序先后的叫序数。
分类确数表示整数的。
例如:一、十、百、零。
表示分数的。
例如:二分之一、百分之五、七成。
表示小数的。
例如:零点一、零点三五。
表示倍数的。
例如:一倍、五倍。
概数指不确定的数目及其范围。
在数字前加上“成、上、近、约、大约、至少、最多”等;在数词后加“多、来、左右、上下”等。
例如:三四(个)、七八(辆)、成万(人)、千把(人)、三十多(个)、八十来(人)、九十上下、几、几多、许多、若干、左右、少数、一点、一些。
序数指由整数前头加上表示次第的“第、初、老”等组合构成的词。
例如:第一、第三、初二、初五、老大、老四、首先、正月。
形态变化1.表示数量增加的用法:可以用分数,也可以用倍数。
①增加(了)、增长(了)、上升(了)、提高(了),这种说法不包括底数,只指净增数。
例如:从十增加到三十,应该说“增加了两倍”,不能说“增加了三倍”。
②增加到(为)、增长到(为)、上升到(为)、提高到(为),这种说法包括底数,指增加后的总数。
例如:从十增加到三十,应该说“增加到原来的三倍”,不能说“增加到两倍”。
2.表示数量减少的用法:数量减少只能用分数,不能用倍数。
①减少(了)、降低(了)、下降(了),这种说法一般是指差额。
例如:从十减少到一,应该说“减少了十分之九”,而不能说“减少了九倍”。
量词考点精讲 ②减少到(为)、降低到(为)、下降到(为),这种说法一般是指减少后的余数。
例如:从十减到一,以分数计算,应该说“减少到十分之一”,而不能说“减少了十分之一”。
组合能力 1.数词经常出现在量词之前。
例如:六个、三本。
2.数词一般不能直接加在名词前面。
例如:不能说“一学校”。
只有古汉语中的习惯用法或文言固定格式,数词才能直接修饰名词。
例如:一针一线、一草一木、千山万水、三心二意等。
注意 1.有时词语中的“一”并不是数词。
数词表达知识点总结
![数词表达知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/e8b5f94991c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad705.png)
数词表达知识点总结一、基本概念1. 数词的定义:数词是表示具体数量的词语,它可以表示从一到无数的数量,例如:一、二、三、四、五、百、千等。
2. 数词的来源:数词来源于古代文化的计数方式,随着社会的发展和语言的演变,不同语言中出现了各种不同的数词。
3. 数词的特点:数词通常具有数目和次序的特点,可以用于计数和排列,如表示数量、顺序、比率、分数等。
二、分类数词可以按照不同的特点进行分类,主要包括基数词、序数词、倍数词和分数词等。
1. 基数词:表示数量的词语,如一、二、三、四等。
2. 序数词:表示次序的词语,如第一、第二、第三、第四等。
3. 倍数词:表示倍数关系的词语,如双、三倍、四倍等。
4. 分数词:表示分数关系的词语,如一半、三分之一、四分之二等。
三、用法数词作为一种独立的词类,在句子中有着特定的用法,主要包括表数、表序、表率、表部分和表整体等。
1. 表数:数词可以直接表示具体的数量,如一、二、三、四等。
2. 表序:数词可以表示顺序或者次序,如第一、第二、第三等。
3. 表率:数词可以用来表示比率或者比例关系,如二分之一、三分之二等。
4. 表部分:数词可以表示事物的部分,如一半、三分之一等。
5. 表整体:数词还可以表示整个群体或者集合,如全体、半数等。
四、注意事项在使用数词时,需要注意一些特殊的用法和规则,以避免出现错误。
1. 数词的拼写:一些数词在拼写时需要注意一些特殊的规则,如“一十一”、“一百一”等的拼写问题。
2. 数词的读法:一些数词在读法上存在一些特殊情况,需要特别注意,如“十一”、“一百一”等的读法。
3. 数词的搭配:在句子中,数词需要和其他词语搭配使用,需要注意一些固定的搭配和用法。
4. 数词的运用:在实际应用中,数词需要根据具体情况进行灵活运用,避免出现死板的用法和错误的表达。
以上是关于数词的基本概念、分类、用法和注意事项的总结,数词作为语言中非常重要的一部分,希望读者能够加深对它的理解,从而能够更准确地表达和理解信息。
数词用法知识点总结
![数词用法知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/0bd2a6c1710abb68a98271fe910ef12d2bf9a95f.png)
数词用法知识点总结一、基本概念数词是表示数目的词语,用于表示具体的数量或顺序。
在中文中,数词分为基数词和序数词两种。
基数词用于表示具体的数量,如“一、二、三”等;而序数词则用于表示顺序,如“第一、第二、第三”等。
二、基数词的用法1. 表示数量:基数词可以直接表示具体的数量,如“五本书”、“三个苹果”等。
2. 表示顺序:基数词有时也可以表示顺序,如“第一名”、“第二天”等。
3. 表示年龄:基数词可以用于表示人的年龄,如“他今年二十岁了”。
三、序数词的用法1. 表示顺序:序数词用于表示顺序,一般放在名词前面,如“第一次见面”、“第二节课”等。
2. 表示日期:序数词可以用于表示日期,如“十月一日”、“五月十四日”等。
3. 表示节日:序数词也可以用于表示节日,如“五一节”、“十一假期”等。
四、特殊用法1. 数词的读音:一般来说,基数词和序数词的读音是不同的。
基数词读音较为简单,而序数词读音较为复杂。
例如,基数词“一”读作“yī”,而序数词“第一”读作“dì yī”。
2. 数词的变化:有些数词在表示不同数量时会发生变化。
例如,基数词“一”在表示“一个人”时读作“yī”,而在表示“一些人”时读作“yì”。
序数词“第一”在表示“第一个人”时读作“dì yī”,而在表示“第一些人”时读作“dì yì”。
3. 数词的修饰:数词可以被其他的词语修饰,例如“两个大苹果”、“第三十个字”等。
五、使用注意事项1. 用于计量单位:数词可以用于计量单位的表示,如“十克”、“五米”等。
2. 用于时间表示:数词可以表示具体的时间,如“八点钟”、“九月份”等。
3. 用于数目的表示:数词用于表示具体的数目时,一般放在名词前面。
例如,“三本书”、“五个人”等。
总结:数词是表达具体数量和顺序的词语。
基数词用于表示具体的数量,序数词用于表示顺序。
数词有其特定的用法和变化规则,以及与其他词语的修饰关系。
高中英语 Unit4 数词 I语法考点超级归纳素材-人教版高中全册英语素材
![高中英语 Unit4 数词 I语法考点超级归纳素材-人教版高中全册英语素材](https://img.taocdn.com/s3/m/fc070426580102020740be1e650e52ea5518ce99.png)
Unit4 数词 I语法考点超级归纳表示数目多少或顺序先后的词叫做数词(Numerals)。
数词分为两大类:基数词(Cardinal Numerals)和序数词(Ordinal Numerals)。
考点一:基数词基数词表示数目,下面是最基本的基数词,其他数目均由这些基数词构成。
除了上表所列的基数词外,其他基数词的构成方法如下表所示。
基数词的用法基数词在句中主要用作主语、表语、同位语、宾语、定语和状语。
注意:1. hundred,thousand, million, billion和of连用,表示概数时,须用复数形式。
例如:hundreds of 几百;thousands of 几千,数千;tens of thousands of 数以万计;millions of数以百万计的;thousands upon thousands of数以万计的,成千上万的。
2. 逢十的基数词的复数形式可表示年龄,用在“in one’s+基数词的复数”这个结构里,例如:Marx began to learn Russian in his fifties. 马克思五十多岁时开始学习俄语。
3. 逢十的基数词的复数形式可来表示年代,用在“in the+基数词的复数”这个结构里,例如:This took place in a small mountain village in t he 1970’s. 这事发生在20世纪70年代的一个小山村。
4. dozen和score的用法同hundred,thousand等词,如a dozen pencils 一打铅笔;three score eggs 60个鸡蛋;several dozen pencils 几打铅笔;dozens of times许多次;scores of visitors大批游客;thousands of passengers 数以千计的乘客;millions of stars 成千上万颗星星。
04数词及其考点
![04数词及其考点](https://img.taocdn.com/s3/m/25f46b0579563c1ec5da715a.png)
注意:月份的第一个字母要大写,和日期连用时可用缩写形式。
考 点 梳 理
【考点精练】
( ) 3. Five to Five is _______________. A. 5:05 B.4:05 C. 4:55 D. 5:55 ) 4. What’s the English for 8:30? A. eight and thirty B. eight to thirty C. half past eight D. half eight ) 5. The book came out _________________. A. on May, 2009 B. in May 2009 C. at 2009, May D. for May, 2009 ) 6. Jack was born ________________. A. in 1975, May 1 B. on May 1, 1975 C. at May 1, 1975 D. on 1975, May 1
考 点 梳 理
6. hundred(百),thousand(千),million(百 万),billion(十亿)等前面即使有具体的数词, 也不能在它们的后面加s。 如: 六百—six hundred 八百万— eight million 7. 1000以上的数字,从后往前数每三位加一个逗 号“,” 第一个逗号前为千(thousand), 第二个逗号前为百万(million), 第三个逗号前为billion(十亿)。 英语中没有“万”这个词,我们可以用“几十个 千(thousand)”表示几万, “几百个千(thousand)”表示“几十万” 如: 2,510 = two thousand five hundred and ten 84,296 = eight-four thousand two hundred and ninety-six 274,350 = two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty
初中英语 数词语法 知识点
![初中英语 数词语法 知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/b006fe0fce2f0066f53322d9.png)
一、概说数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twenty-first等。
二、基数词1.基数词的表示法(1)以下是最基本的基数词,学习者必须牢记:one 1 two 2 three 3 four 4five 5 six 6 seven 7 eight 8nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60seventy 70 eighty 80 ninety 90 a hundred 100a thousand 1000 a million 1000000(2)21—99的表示法。
先说“几十”,再说“几”,中间加连字号:twenty-five 25 thirty-two 32 forty-nine 49eighty-seven 87 ninety-nine 99 forty-four 44(3)101—999的表示法。
先说“几百”,后接and,再加末尾两位数(或末位数):two hundred and six 206 four hundred and sixty 460six hundred and eighty-three 683 nine hundred and ninety-nine 999(4)1000以上的基数词的表示法。
先从右至左数,每三位数加一个逗号(即以此把数目分为若干段)。
第一个逗号前的数为thousand(千),第二个逗号前的数million(百万),然后一段一段地数:6,863 six thousand,eight hundred and sixty-three45,256 forty-five thousand,two hundred and fifty-six365,261 three hundred and sixty-five thousand,two hundred and sixty-one50,331,250 fifty million,three hundred and thirty-one thousand,two hundred and fifty【说明】①英语没有“万”这个单位,要表示“万”须借用thousand,如“一万”用“十千”表示(ten thousand),“十万”用“百千”表示(one hundred thousand)。
高中英语语法详解精练04第四章数词
![高中英语语法详解精练04第四章数词](https://img.taocdn.com/s3/m/394ddf8ad0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c92.png)
高中英语语法详解精练04第四章数词第四章数词要点概览◎基数词○基数词的构成○确数和概数○dozen和score○加减乘除运算◎序数词○序数词的构成规律○序数词的用法◎分数表示法◎编号、日期及其他○编号○年、月、日、时刻○数词+连字符+单数名词知识讲解英语中数词有两类:基数词和序数词。
表示数目的词称为基数词,表示顺序的数词称为序数词。
一、基数词1.基数词的构成基数词的构成方式如下:(1)从13到19由词尾加teen构成。
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen其中13与3,15与5有所变化,18加een(2)“几十”的整数以“ty”收尾。
从21到99,先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。
Twenty(20),forty(40),ninety(90)twenty-one(21),thirty-two(32),fifty-five(55)eighty-six(86),ninety-nine(99)(3)“百”是hundred,从101到999,先说“几百”,后加and,再加“几十几”。
three hundred and seventy-eight(378)four hundred and forty-four(444)five hundred and fifty-nine(559)one hundred and one(101)(4)“千”是thousand,“百万”是million。
大多数汉语习惯以“万”、“亿”为单位,英语则习惯以“千”、“百万”为单位。
1000以上的数,先从右往左(即从个位开始)数,每三位加一个逗号。
第一个逗号前为thousand,第二个逗号前million(百万),然后分开表示。
1,001——one thousand and one2,000——two thousand3,450——three thousand,four hundred and fifty24,807——twenty-four thousand,eight hundred and seven 876,543——eight hundred and seventy-six thousand,five hundred and forty-three1,234,567——one million,two hundred and thirty-four thousand,five hundred and sixty-seven在以上这些数词中hundred,thousand,million都是单数,不可加s。
数词知识点的归纳总结初中
![数词知识点的归纳总结初中](https://img.taocdn.com/s3/m/53bbac55640e52ea551810a6f524ccbff021ca17.png)
数词知识点的归纳总结初中一、数词的分类1. 基数词:表示数量的词,如一、二、三、四等。
2. 序数词:表示顺序的词,如第一、第二、第三、第四等。
3. 分数词:表示一个数被分为几份的词,如一半、三分之一、四分之二等。
4. 百分数:表示百分比的词,如百分之一、百分之二等。
二、数词的用法1. 基数词的用法:基数词通常用来表示具体的数量,如三只猫、五个苹果等。
在英语中,基数词一般在名词前面使用。
2. 序数词的用法:序数词用来表示顺序或顺序位置,如第一名、第二个等。
序数词通常在名词前面使用。
3. 分数词的用法:分数词用来表示一个数被分为几份,如一半、三分之一等。
分数词通常用来表示分数、比率等概念。
4. 百分数的用法:百分数用来表示百分比,如百分之一、百分之二等。
在数学和经济等领域中经常使用到百分数的概念。
三、数词的变化1. 基数词的变化:基数词一般没有变化,通常直接用在名词前面。
2. 序数词的变化:序数词在英语中有规则的变化规律,通常在基数词后面加上-th、-nd、-rd或-st等后缀。
3. 分数词的变化:分数词通常不发生变化,直接用在句子中表示分数或比率。
4. 百分数的变化:百分数在句子中表示百分比时,通常不会发生变化。
四、数词的表示方式1. 数字的表示方式:数字有阿拉伯数字和罗马数字两种表示方式。
阿拉伯数字是我们日常生活中使用最广泛的数字表示方式,而罗马数字通常用来表示顺序和年份等概念。
2. 数词的书写方式:在中文中,数词通常采用阿拉伯数字的书写方式,如1、2、3等。
而在英文中,数词通常采用字母和数字的组合来表示,如one、two、three等。
五、数词的应用范围数词在我们的日常生活中应用非常广泛,涉及到各个方面:1. 数学:数词在数学中起到非常重要的作用,用来表示具体的数量、顺序和比率等。
2. 时间:数词在表示时间和年份时也频繁使用,如一点、两点、三点等,或者1990年、2000年等。
3. 价格:在购物和商业领域中,数词也用来表示商品的价格和数量。
数词的知识点总结
![数词的知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/79d0e1596fdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d7c.png)
数词的知识点总结一、数词的定义数词是用来表示数量的词语,包括基数词、序数词和分数词等。
基数词表示数目的多少,例如:一、两、三、四等;序数词表示顺序,如:第一、第二、第三等;而分数词则表示分数,如:一半、三分之一等。
二、基数词的分类1. 正基数词:表示数目的多少,例如:一、二、三、四等。
2. 负基数词:表示负数,例如:负一、负二、负三等。
三、基数词的用法1. 基数词可以用来表示具体的数目,例如:有一本书、买了两件衣服等。
2. 基数词可以用来修饰名词,例如:三个苹果、五只猫等。
3. 基数词可以表示顺序,例如:第一名、第二位等。
四、序数词的分类1. 基数词加th构成序数词,如:one → first、two → second等。
2. 特殊序数词,如:第一、第二、第三等。
五、序数词的用法1. 序数词用来表示顺序,例如:第一名、第二位等。
2. 序数词用来表示顺序的先后,例如:第一个到的人、第二次参加比赛等。
六、分数词的分类1. 分数词表示一个数的几分之几,例如:三分之一、五分之二等。
七、分数词的用法1. 分数词用来表示一个数的几分之几,例如:三分之一的学生、五分之二的时间等。
八、数词的特殊用法1. 在表示具体数字的时候,有时候需要加上适当的量词,例如:一本书、两张纸等。
2. 在表示名次的时候,有时候需要加上适当的量词,例如:第一名、第二位等。
九、数词的灵活运用1. 数词可以用来表示具体的数目,在句子当中可以作主语、宾语、状语等。
2. 数词可以用来修饰名词,在句子当中可以作定语、补语等。
总结:数词是用来表示数量和次序的词类,包括基数词、序数词和分数词等。
数词在语言中起着非常重要的作用,我们在日常生活中经常会用到各种各样的数词,因此了解数词的知识对我们进行准确的语言表达是非常重要的。
希望本文的介绍和解释可以帮助读者更好地理解和掌握数词的知识。
高中英语语法考点纵览第4章 数词
![高中英语语法考点纵览第4章 数词](https://img.taocdn.com/s3/m/d483fe174a7302768e99398b.png)
高中英语语法考点纵览第四章数词一、概述数词是表示数目多少或顺序先后的词。
由定义进而将数词分为两类:基数词和序数词,前者表示数目的多少,后者表示顺序的先后。
本章首先概述了数词的定义,进而从定义出发,将数词分为基数词和序数词两大类,接着以基数词和序数词分类阐述了数词在句中的作用,然后,以两大类数词为纲,分别介绍了两大数词的用法(包括表示法、特殊用法等)可谓内容详实。
最后介绍倍数的表示法(包含倍数的表达、含义及表达法之间的区别)。
为了使本章内容更加全面充实,最后介绍了一下特殊数的表达法。
本章末尾对数词进行了归纳、提炼并提出学好数词的“点金术”。
此章内容比较简单,线索比较清晰,学起来应该比较容易,关键要把握特殊的含义及用法。
相信,在把握好线索,全面了解掌握含义及用法的基础上定能对数词有全新的认识。
二、定义及分类表示数目多少或顺序先后的词,叫做数词。
数词与不定动词很相似,其用法相当于名词或形容词。
数词可以分为两种:表示数目多少的词叫做基数词,表示顺序先后的词叫做序数词。
三、在句中的作用数词的用法相当于名词或形容词,所以在句子中数词能够充当名词和形容词所能充当的成分,如:主语、宾语、表语、同位语、定语、状语。
如:It is said that thirteen is an unlucky number.(基数词作主语)The first isn’t the best.(序数词作同位语)It is north two hundred.(基数词作宾语)He is among the first to get to the international airport.(序数词作表语)The visitors in this place of interest are about five thousand.(基数词作表语)Now, he has become the first in the race.(序数词作表语)We, four will look together to solve the problem.(基数词作同位语)Jim, the last, was scolded by his teacher.(序数词作同位语)The kind woman gave the boy five apples.(基数词作定语)I think he is the first person knowing the secret.(序数词作定语)It’s very dangerous to ride two or more.(基数词作状语)The company ranks first among the similar companies.(序数词作状语)四、两种基本数词的用法1、基数词的用法(1)基数词中的1—12是单个的独立的单词,13—19加后缀-teen构成的相应基数,20—90是由2—9加后缀-ty构成的相应基数。
2024年英语中考数词重点知识
![2024年英语中考数词重点知识](https://img.taocdn.com/s3/m/0d99a27411661ed9ad51f01dc281e53a580251a8.png)
中考数词重点知识精讲精练表示数目多少或顺序的词叫数词(Numerals)。
数词分为基数词和序数词两种。
表示数目多少的数词叫基数词。
表示顺序次第的数词叫序数词。
数词的用法相当于名词或者形容词。
一、数词的词形(一)、基数词的词形1、1到12要单独记忆。
2. 13到19是在个位数后加teen,注意13thirteen和15fifteen。
3. 20到90表示整十的基数词以ty 结尾,注意:20twenty,30thirty,40forty,50fifty, 80eighty。
“几十几”要在十位数与个位数之间加连字符“”。
“几百几十几”要在百位数与十位数之间加and。
例如:987nine hundred and eightyseven“万”和“亿” 这两个数量单位,要按十进位法来推算。
例如:1万ten thousand,20万two hundred thousand,5千万fifty million,9亿nine hundred million注意:hundred,thousand,million,billion前若有具体数字,要用单数。
泛指时,如果它们后面有of,则要用复数,且前面不能再加具体数目,它们不表示确切数字。
若表示特定的数目,可在hundred、thousand 后加of。
例如:six thousand books 六千本书,thousands of books 好几千本书The Great Wall is made of millions of stones.长城是由数百万石头砌成的。
There are three thousand workers in the factory. Two thousand of them are from the countryside.这家工厂有三千名工人,其中两千名来自农村。
(二)、序数词的词形1、序数词除了first(第一),second(第二),third(第三)外,419的序数词都是在基数词后加词尾th构成,th读作[θ]。
中考英语复习讲义第4章数词用法
![中考英语复习讲义第4章数词用法](https://img.taocdn.com/s3/m/725232674b35eefdc8d333c0.png)
中考英语复习讲义第4章数词用法数词是表达数目多少或先后顺序的词。
数词分为基数词和序数词。
基数词表示人或事物的数量;序数词表示人或事物的先后顺序。
对于序数词的考查,单独出现的情况不多,有时放在阅读题中综合考察。
在学习过程中,要注意以下几个方面:1.基数词表示数量,序数词表示顺序;2.基数词与序数词之间的转换;3.数词与hundred, thousand, million等的连用。
内容导视知识点1基数词的构成知识点2序数词的构成知识点3数词的语法功能知识点4数词的其他用法知识详单知识点1 基数词的构成1.从1到12是独立的数词1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12on e twothreefourfivesixseveneightnine ten eleven Twelve2.从13到19的数词多是在个位数后加-teen13 14 15 16 17 18 19thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteenNineteen3.从20到90的数词多是在个位数后加-ty20 30 40 50 60 70 80 90twenty thirty forty fifty sixtyseventyeighty ninety【知识拓展】1. 21到100之间的非整十数词,要在十位和个位之间加连字符“-”,读法:先说“几十”再说“几”。
例如:26-twenty-six 31-thirty-one 95-ninety-five2.百位以上的数词,在百位和十位之间加and,读法:先说“几百”再加“and",再加末两位数或末位数。
例如:102-one hundred and two 234-two hundred and thirty-four3.英语中的数词每三位数是一个单位,从个位向前,每三位加一个“,”,第一个“,”号前是thousand(千),第二个“,”前是million(百万),读法:只在百位之后加“and",而千位、万位以上的数后面不加,只按顺序读。
数词用法详解
![数词用法详解](https://img.taocdn.com/s3/m/a11e5711580102020740be1e650e52ea5418ce41.png)
数词用法详解数词的正确使用是英语研究的基础之一。
在基数词的使用中,需要掌握分数、时间和日期的表达方法。
首先,基数词用于表示数量。
基本的基数词包括1到19和20、30、40、50、60、70、80和90,以及100、1000和xxxxxxx。
需要注意的是,13到19是由个位数加上后缀“-teen”构成,其中13和15的拼写分别为“thirteen”和“fifteen”。
20到90是由个位数加上后缀“-ty”构成,其中20到50的拼写为“twenty”、“thirty”、“forty”和“fifty”,而80的拼写为“eighty”。
其他非整十的两位数21到99是由整十位数加上连字符“-”,再加上个位数构成,例如81为“eighty-one”。
对于101到XXX的基数词,需要先写百位数,然后加上“and”,再写十位数和个位数,例如691为“six hundred and y-one”。
对于1000以上的基数词,需要先写千位数,然后写百位数,再加上“and”,最后写十位数和个位数,例如5893为“XXX-three”。
需要注意的是,在基数词中只有表示“百”和“千”的单位词,而没有单独表示“万”和“亿”的单位词,用“thousand”和“n”来表达,其换算关系为:1万=10 thousand,1亿=100 n,10亿=a thousand n=a n。
最后,需要掌握多位数的读法。
1.对于1000以上的多位数,应该使用计数间隔或逗号“,”。
从个位开始,每隔三位加一个间隔或逗号。
第一个间隔或逗号前是“thousand”(千),第二个间隔或逗号前是“n”(百万),第三个间隔或逗号前是“a thousand n”或“a n”(十亿)。
2.每隔三位分段以后就都成了101—999.读的时候十位数(或个位数)的前面一般要加“and”。
例如,888,000,000读作:eight hundred and XXX-eight n。
中考总复习冀教英语4-专题四 数词
![中考总复习冀教英语4-专题四 数词](https://img.taocdn.com/s3/m/0b2d79a88662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb685.png)
1
2
3
4
5
6
2. (2022·黄冈模拟) — Could you please pass me C book on your right?
— No problem. Here you are!
A. the four
B. fourth
C. the fourth D. four
3. (2022·北海二模) In the running test, David was the B to pass the finish
height、weight等)”表示
续表
用法
例句
表示时间、距离时,使用 — How far is the park from here? 公园离这儿有多远?
含数词的名词所有格形式 — It’s twenty minutes’ walk. 有二十分钟的步行路程。
作定语
“数词+名词(+形容词)” 复合结构作定语时,其中 的名词用单数形式,各部 She is an eight-year-old girl. 她是一个八岁的女孩。 分间要用连字符“-”来 连接
⑤作同位语
They three tried to finish the task before sunset. 他们三个人尽力在日落前完成任务。 3.时刻的表达方法 ① 表示几点钟用基数词加o’clock,也可将o’clock省略。 7:00 读作seven o’clock或seven ②如果分钟数小于或等于30,在分钟后加past,再加小时。 ten past five 五点过十分 half past eight 八点半
1
2
3
4
5
6
7
8
初中英语语法详解与训练——数词用法详解
![初中英语语法详解与训练——数词用法详解](https://img.taocdn.com/s3/m/4206c7a94afe04a1b071de95.png)
-----数词部分▲掌握分数、时间、日期的表达法。
【复习要点】(一)基数词基数词用来表示数目,或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
1 one 11 eleven 100 a hundred2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand3 three 13 thirteen 30 thirty 1,000,000 a million4 four 14 fourteen 40 forty 10,000,000 ten million5 five 15 fifteen 50 fifty 100,000,000 a hundred million6 six 16 sixteen 60 sixty 1,000,000,000 a billion7 seven 17 seventeen 70 seventy8 eight 18 eighteen 80 eighty9 nine 19 nineteen 90 ninety10 ten说明:1.13—19是由个位数加后缀-teen构成。
注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2.20—90由个位数加后缀-ty构成,注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。
3.其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”,再加个位数构成。
如:81 eighty-one。
4.101—999的基数词先写百位数,后加and再写十位数和个位数。
如:691 six hundred and ninety-one。
5.1000以上的基数词先写千位数,后写百位数,再加and,最后写十位数和个位数。
如:5893 five thousand eight hundred and ninety-three。
在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词,没有单独表示“万”、“亿”的单位词,而是用thousand(千)和million(百万)来表达,其换算关系为:1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。
中考英语数词知识点总结
![中考英语数词知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/b6af637a4693daef5ef73d8b.png)
专题四数词知考点重点考点清单一、基数词、序数词以及和数词有关的表示法1. 基数词(1)基数词最基本的是下面这些,所有(2)其他基数词可以用下面的方式构成。
① 21~99先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。
如:thirty-one boys 31个男孩② 101~999先说“几百”,再加and,然后再加末两位数(或末位数)。
如:three hundred and sixty-five days 365天③1000以上的数,先从后向前数,每三位数为一节,第一节前为thousand,第二节前为million,第三节前为billion,然后一节节表示。
如:seven thousand three hundred and sixty-two 7,3622. 序数词(1)序数词的基本构成是:一般以与之相对的基数词词尾加-th来构成。
如:sixth 第六(2)下面这些基数词在变为序数词的时候,有另外的表达法,需特殊记忆。
如:one —first two—second three—third five—fifth eight—eighth nine—ninth twelve—twelfth(3)以ty结尾的基数词,要变y为ie,再加th。
如:twenty—twentieth forty —fortieth(4)若是多位数词,则前面为基数词,后面为序数词,照第一条变。
如:twenty-one —twenty-first ninety-nine—ninety-ninth(5)在使用序数词时,通常前面加定冠词the;有时也可以加不定冠词a/an,表示“又一、再一”;当序数词前面已经有限定词时,则不需要加定冠词。
3. 和数词有关的表示法(1)年月日的表示法:①年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字。
表示在哪一年,则一般在年份前加介词in。
如:in 1949 在1949年②月份词的第一个字母要大写,表示在哪个月份也要用介词in。
(word完整版)中考英语数词知识点解析,推荐文档
![(word完整版)中考英语数词知识点解析,推荐文档](https://img.taocdn.com/s3/m/d9b2974716fc700abb68fccb.png)
中考英语数词知识点解析(一) 知识概要数词用来表示人或物的数目多少和顺序。
所以数词主要有两种:基数词,用于计数,如:one, two…而序数词用于表示位置先后或次序,台:first second…其构成法如下:阿拉伯数字基数词序数词简写序数词1 one first 1st2 two second 2nd3 three third 3rd4 four fourth 4th5 five fifth 5th6 six sixth 6th7 seven seventh 7th8 eight eighth 8th9 nine ninth 9th10 ten tenth 10th11 eleven eleventh 11th12 twelve twelfth 12th13 thirteen thirteenth 13th14 fourteen fourteenth 14th15 fifteen fifteenth 15th16 sixteen sixteenth 16th17 seventeen seventeenth 17th18 eighteen eighteenth 18yh19 nineteen nineteenth 19th20 twenty twentieth 20th21 twenty-one twenty-first 21st30 thirty thirtieth 30th40 forty fortieth 40th50 fifty fiftieth 50th60 sixty sixtieth 60th70 seventy seventieth 70th80 eighty eightieth 80th90 ninety ninetieth 90th100 a(one)hundred hundredth 100th104 one hundred and four hundred and fourth 104th1000 a(one) thounsand thounsandth 1000th10000 ten thounsand ten thounsandth 10000th1000000 one million millionth 1000000th基数词与序数词都有一定的构成方法,但都有特殊例外的几个字,所以除了要学会一般构成法之外,还要特别记熟一些例外。
(完整版)数词知识点
![(完整版)数词知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/21defabdd5d8d15abe23482fb4daa58da1111c48.png)
(完整版)数词知识点一、定义表示数量多少的叫基数词,如:one,two.表示顺序的数词叫作序数词,如:first,second.二、数词常考点:1.三位数的基数词,百位与十位/个位之间加and。
千位数和百位数之间不加and.101 one hundred and one840 eight hundred and forty2.约数(s与of共存亡)几十个/许多:dozens of成百上千:hundreds of成千上万:thousands of3.年用基数词表示,两位一读,介词用in;日用序数词表示,介词用on。
19,99 nineteen ninety-nine19,49年10月1日可写作:October(the)first,nineteen forty-nine (月-日,年)the first of October,nineteen forty-nine (日-月,年)4.分数表示法。
分子用基数词,分母用序数词;分子大于1时,分母加s1/4 one-fourth/a(one)quarter3/4 three-fourths/three quarters分数修饰名词时,用of短语。
1/3的老师:one third of teachers3/7的男孩:three sevenths of boys5.时刻的表示方法(介词用at)。
①顺读法:先时后分, “几点几分"。
9:30 ninethirt6:21 six twenty-one②逆读法:先分后时。
A.表示“几点过几分”,半小时以内,介词用past,即表示为“分钟数+past+钟点数”。
10:10 tenpastte8:20 twenty past eightB.表示“几点差几分”,半小时以上,介词用to,即表示为“60减原分钟+to+下一个钟点数”。
9:50 tentote7:40 twenty to eight。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
数词在高考中虽然不像其他词类那么“热”,但也有其考查的重点和难点,须引起同学们的注意。
一、考查基数词的用法1. 基数词dozen, score, hundred, thousand, million等表示确切数目时不能加-s,其前可加数词或several, some等修饰,其后通常不跟of(后有these, those或代词宾格时可跟of);表示笼统数目时,要加-s,其前不能用数词,其后可跟of。
dozen和score的用法要注意以下几点:1)dozen与数词或many, several等连用时,不加-s,所修饰的名词前常省去of。
如two (many, several)dozen pencils。
但是,在a dozen of these /those people, two dozen of them 等短语中应加of,这是习惯用法。
2)two score of people中应加of,但像three score and ten people(70人)中不加of。
3)表示泛指可使用dozens / scores of形式。
【考例】It is reported that the floods have left about ____ people homeless.(2007浙江卷)A. two thousandB. two-thousandsC. two thousandsD. two thousands of【答案】A【解析】thousand, million等表示确切数目时不能加-s,其前可加数词或several, some 等修饰,其后通常不跟of。
【考例】She went to the bookstore and bought ____ .(2006北京卷)A. dozen booksB. dozens booksC. dozen of booksD. dozens of books【答案】D【解析】dozen前有具体数字或some, several等修饰时其后不加-s;但是表示笼统数目时,要加-s,其前不能用数词,其后常跟of。
【考例】____ people in the world are sending information by e-mail every day.(2001上海春季卷)A. Several millionB. Many millionsC. Several millionsD. Many million【答案】A【解析】million前可用several修饰,此时其后不能加-s,many不能修饰million。
表达“几百万”也可用millions of。
【考例】Mr. Smith ____ me to buy several ____ eggs for the dinner party.(1994上海卷)A. asked; dozenB. suggested; dozens ofC. had; dozenD. persuaded; dozens【答案】A【解析】dozen前有具体数字或some, several等修饰时要用单数形式;have作使役动词时,宾补应省to。
2. 年龄、年代的表达法。
表达“在某人几十几岁”用“in one's +逢十的基数词复数”;表达“在几十年代”用“in the +逢十的基数词复数”。
【考例】It is not rare in ____ that people in ____ fifties are going to university for further education.(1999上海卷)A. 90s; theB. the 90s; 不填C. 90s; theirD. the 90s; their【答案】D【解析】根据题意,第一空应表示“年代”,第二空表示“在某人几十岁的时候”。
3. 基数词可与名词等构成合成形容词,用连字符连接,作前置定语,其中的名词应使用单数形式。
【考例】It took us quite a long time to get here. It was ____ journey.(2005北京春季卷)A. three hourB. a three hourC. a three-hourD. three hours【答案】C【解析】合成形容词作定语时,其中的名词用单数形式。
二、考查序数词的用法1. 序数词一般由基数词加-th构成。
以y结尾的基数词构成序数词时,先把y变为i,再加-eth。
如the twentieth / fiftieth。
不规则的序数词有以下几个:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth。
序数词前通常要加定冠词the,但序数词不表顺序而表“再一”、“又一”时,要用不定冠词。
【考例】The cakes are delicious. He'd like to have ____ third one because ____ second one is rather too small. (2002上海春季卷)A. a; aB. the; theC. a; theD. the; a【答案】C【解析】从句意可知,第一空表示“再一”,应填a;第二空表示顺序“第二”,应填the。
【考例】Paper money was in ____ use in China when Marco Polo visited the country in ____ thirteenth century. (1999全国卷)A. the; 不填B. the; theC. 不填; theD. 不填;不填【答案】C【解析】in use是习语,不加冠词,序数词前要使用定冠词。
2. 编号有两种表示法:1)事物名词(不加冠词)+基数词2)定冠词the+序数词+事物名词如:Part One=the First Part; Lesson Three=the Third Lesson三、考查分数和百分数的用法1. 分数由基数词和序数词合成,分子用基数词,分母用序数词。
分子大于1时,作分母的序数词要用复数形式。
如:三分之一one(a)third三分之二two thirds但是:二分之一one(a)half;四分之一one(a)quarter2. 百分数由基数词后加percent构成。
如:30﹪,30 percent。
3. 表示几分之几(或百分之几)的人或物时,须在分数(或百分数)和人或物间加of。
若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词保持一致。
【考例】The company had about 20 notebook computers but only one-third ____ used regularly. Now we have 60 working all day long.(2006浙江卷)A. isB. areC. wasD. were【答案】D【解析】此题主语one-third后省略了of the notebook computers,因此主语表达的是复数意义。
【考例】____ of the land in that district ____ covered with trees and grass.(2000上海卷)A. Two fifth; isB. Two fifth; areC. Two fifths; isD. Two fifths; are【答案】C【解析】“五分之二”应为“two fifths”;land是不可数名词,谓语动词应使用单数形式。
四、考查倍数的表达法英语中表达倍数常用下列句型:1. A is three (four... )times the size(height, length, width... )of B2. A is three (four... )times as big(high, long, wide... )as B3. A is three (four... )times bigger(higher, longer, wider... )than B用times表示倍数,一般只限于三倍或三倍以上的数,表示两倍可用twice或double。
【考例】At a rough estimate, Nigeria is ____ Great Britain.(2005上海卷)A. three times the size asB. the size three times ofC. three times as the size ofD. three times the size of【答案】D【解析】该题符合倍数表达法的第一种句型。
巩固练习1. Two ____ died of cold last winter.A. hundreds old peopleB. hundred old peopleC. hundreds old peoplesD. hundred old peoples2. He was only in ____ at the time.A. his 20'sB. the 20'sC. his twentiesD. the twenties3. The two great men wrote those letters in ____.A. 1870'sB. 1870sC. the 1870'sD. the 18704. I wonder if I can ask him ____ time.A. fourB. fourthC. the fourthD. a fourth5. He came out ____ in the track events.A. firstB. oneC. the firstD. the one6. It was in 1939 that ____ broke out.A. World War SecondB. the World War SecondC. Second World WarD. World War II7. You'll have to spend ____ writing your report here.A. one day or two daysB. one or two dayC. a day or twoD. two days or one8. He cut the cake ____.A. in halvesB. in halfC. into the halvesD. into half9. The earth is nearly ____ the moon.A. 50 time the size ofB. 50 times the size ofC. 50 times as size asD. 50 times as that of10. Either you or the headmaster ____ the prizes for these gifted students at the meeting.A. is handing inB. are to hand outC. are handing inD. is to hand out11. ____ of the population here are peasants.A. 20 percentsB. 20 percentC. The 20 percentD. The 20 percents12. It's about ____ the thickness of a human hair.A. two-fifteenthB. two-fifteenthsC. two fifteenD. two fifteens13. The price of such material was reduced ____.A. by 18 percentB. to 18 percentC. at 18 percentD. for 18 percent14. South of the equator, 81 percent of the surface of the earth ____ water.A. isB. areC. wasD. were15. They sold ____ boxes of such sweets last week.A. four dozenB. four dozensC. four dozens ofD. four dozen of16. It took me ____ days to finish drawing a beautiful horse.A. a half dozenB. half a dozenC. haft dozensD. half dozen17. ____ people were sent there to help fight against the flood.A. Three scores ofB. Three score ofC. Three scoreD. Three scores18. Don't leave your work ____.A. done halfB. half doneC. a half doneD. done a half19. Nobody can do two things well ____.A. at one timeB. at a timeC. one timeD. once20. He has ____ books in his study.A. several thousandsB. some thousands ofC. some thousandsD. some thousand of21. There were six people at the table, and they asked the waiter for ____ and ____.A. two cups of tea; four coffeeB. two teas; four coffeeC. two teas; four coffeesD. two cup of tea; four cup of coffee22. It was in ____ when he was already in ____ that he went to Yan'an.A. the 1940s; the 40sB. the 1940s; his fortiesC. 1940's; his fortiesD. the 1940's; his 40s23. Staying in the hotel for a day costs ____ renting a room in a dormitory for a week.A. as much twice asB. as twice much asC. twice as much asD. as twice as24. He bought ____.A. half a dozen applesB. half dozens of applesC. half a dozen of applesD. half a dozens of apples25. Three-fourths of the land ____ covered with trees.A. areB. isC. wereD. was。