2019-2020学年七年级地理地球和地图同步练习 新课标 人教版.doc

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七年级地理上册人教版 1 1 地球和地球仪 同步练习(含答案)

七年级地理上册人教版 1 1 地球和地球仪 同步练习(含答案)

1.1地球和地球仪(同步练习)一、选择题1.小明和小强同时从赤道上一点出发,小明向北走,小强向东走,最终他们()A.都能回到出发点B.都不能回到出发点C.小强能回到出发点D.小明能回到出发点2.中、低纬度的分界线是()A.0°纬线B.30°纬线C.60°纬线D.90°纬线如图是局部经纬网图,读图回答3-5题.3.与图中经线a共同组成一个经线圈的是()A.40°E B.40°W C.140°E D.140°W 4.图中位于东半球中纬度的点是()A.b B.c C.d D.e5.有关经线和纬线的说法正确的是()A.所有的纬线长度都相等B.经线指示东西方向C.纬线指示南北方向D.0°纬线的长度约是0°经线长度的2倍6.本初子午线是A.东西半球分界线B.0°纬线C.0°经线D.赤道7.从南极到北极,纬度变化的规律是()A.越来越大B.越来越小C.由大到小再变大D.由小变大再变小8.下列经线中,能组成一个经线圈的是A.20°W B.0°C.160°W D.160°E9.南北半球的分界线是()A.本初子午线B.20°W 和160°E 经线C.南极圈D.赤道10.人们对地球形状的认识是一个漫长的过程。

人们最初对地球形状的认识是()A.地球形状是个球体B.地球形状是天圆地方C.宇航员拍摄的地球照片D.麦哲伦航行环绕地球一周11.下面有关赤道的说法中,不正确的一项是()A.赤道是最长的纬线B.赤道是南北半球的分界线C.赤道就是0°纬线D.赤道指示南北方向12.下列关于①①①①四地叙述错误的是()A.①地位于南寒带B.①地位于中、高纬度分界线C.①地位于北半球D.①地位于西半球13.下列关于地球的说法,正确的是()A.纬线指示南北方向B.东西半球的分界线是20°E 和160°W C.本初子午线是180°经线D.0°纬线是最长的纬线14.下面关于经纬线和经纬度的叙述,正确的是()A.赤道是最大的纬线圈B.经线长度不相等C.经线指示东西方向D.回归线是经线15.能准确地表示地球上任意一点位置的是()A.经纬网B.本初子午线C.纬线D.地球卫星照片二、解答题参考答案:(5)_20①W _ 0①。

七年级地理上册《第一章 地球和地球仪》同步练习题含答案(人教版)

七年级地理上册《第一章 地球和地球仪》同步练习题含答案(人教版)

七年级地理上册《第一章地球和地球仪》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.地球的形状是()A.不规则的球体B.规则的球体C.大圆圈D.天圆地方2.站在南极点上的人,他的前后左右是什么方向()A.北B.南C.西D.东3.读图,从南极到北极,纬度变化的规律是()A.由大变小再增大B.逐渐增大C.逐渐减小D.由小变大再变小4.在地球表面,纬度30°、经度160°的地方一共有()A.四个B.三个C.二个D.一个5.下列选项中可以说明地球的形状为球体的是()①麦哲伦环球航行①卫星照片①欲穷千里目,更上一层楼①天圆如张盖,地方如棋局①流星现象①昼夜更替A.③④⑤B.②③⑥C.①②③D.①②⑥读经纬网图,回答下列小题。

6.图中阴影部分实际面积的大小关系是()A.a大于b B.c大于dC.d等于a D.无法比较7.关于图中阴影部分的叙述,正确的是()A.ab位于低纬度B.c跨东西半球C.d在c的西北方向D.cd位于北半球8.下列各个地点中,符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是()A.(10°W,20°N)B.(170°E,17°N)C.(0°,26°S)D.(19°W,15°S)9.人类对地球形状的认识进入科学探索阶段始于()A.“浑天说”提出时期B.“天圆地方”提出时期C.前苏联宇航员加加林飞入太空以后D.麦哲伦实现环球航行后10.2018年4月8—10日,博鳌亚洲论坛2018年年会在海南博鳌举办。

读下图,关于博鳌地理位置的叙述,正确的是()A.北半球、东半球、中纬度B.北半球、东半球、低纬度C.南半球、东半球、低纬度D.南半球、西半球、中纬度11.南、北半球的分界线是()A.600纬线B.赤道C.900纬线D.300纬线12.关于经线和纬线的描述,正确的是()A.所有的纬线长度都相等B.所有纬线都相交于一点C.经线指示南北方向D.所有的经线都平行13.2021年4月27日,“超级月亮”首次现身夜空,此时的月亮看上去更大、更圆,“超级月亮”所属的最低级别天体系统是()A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系14.你切过西瓜吗?通过西瓜的两端,将西瓜切成两半的切法实在是太多了。

2019-2020年七年级地理上册 地球和地球仪教案 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册 地球和地球仪教案 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册地球和地球仪教案人教新课标版【第一课时】【教学目标】知识与技能了解地球的形状与大小,培养学生的观察、分析和表达能力。

过程与方法通过让学生了解人类探索地球形状的艰辛历程,培养学生的观察能力和科学思维能力。

情感态度与价值观通过让学生了解人类认识地球形状的过程,使学生认识到探索真理的艰难与坎坷,培养学生勇于探索真理和执着追求真理的精神。

【教学重点】学会运用相关数据说明地球的大小。

【教学难点】感知人类认识地球形状的过程。

【教学方法】观察思考、讨论分析、归纳总结等。

【课前准备】教师:教学地球仪,多媒体课件,乒乓球,篮球。

学生:搜集证明地球形状的资料,做一只带桅杆的纸船。

【教学过程】[新课导入]同学们,我们生活在地球上,很多同学可能都提出过这些问题:地球究竟是什么样的?地球有多大?我们怎样认识和了解地球?从今天开始,我们就共同讨论有关地球的话题。

在晴朗的白天,我们能够看到太阳像一个火红的圆球,给我们带来了光与热;而在十五的夜晚,我们又可见到月球像明亮的圆盘,给漆黑的大地洒下一片银光。

那么,我们居住的地球是什么形状呢?古代人是如何了解地球形状的呢?(通过问题引起悬念,激发学生求知欲。

)[教师板书]一、认识地球的形状和大小。

[播放课件]地球卫星照片。

[教师提问]地球是什么形状?[引导]地球是一个球体,在今天看来已经是再简单不过的问题,但在古代却是一个难解之谜。

人们对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。

[播放课件]教材图1.1中①天圆地方,②天如斗笠。

配音:文字解释见教材第2页。

[教师提问]这两种观点能否作为证明地球形状的证据?[教师总结]学生观察后讨论回答[教师提问]我们生活在地球上,根据听到的,看到的,想到的,你能说出一些反映地球形状的事例吗?(这样引入新知识,有亲和力,比较贴近学生生活,可以调动学生的积极性。

)[学生讨论后回答]可能出现的事例:a站在海边,遥望远方驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而目送离岸的船总是船先消失。

2019-2020年人教版七年级地理上册1.1地球和地球仪第2课时课后习题-含答案

2019-2020年人教版七年级地理上册1.1地球和地球仪第2课时课后习题-含答案

第2课时纬线和纬度经线和经度利用经纬网定位知能演练提升1.南北半球的分界线是( )A.北回归线B.0°经线C.赤道D.180°经线2.一个人从北京出发,沿着一个方向旅行(方向不变),可能回到出发点的旅行方向是( )①向东行②向西行③向南行④向北行A.①②B.③④C.①④D.②③3.关于图中A、B两地所在经纬线的叙述,正确的是( )A.A、B两地所在经线始终平行B.A、B两地所在纬线长度相等C.A地所在经线比B地所在经线长D.A地所在纬线比B地所在纬线短4.能与90°E共同组成一个经线圈的经线是( )A.0°B.180°C.150°WD.90°W5.一游客在旅行日记中写道:“我到达了世界上一个神奇的地方,我的右手在东半球,左手在西半球,面向北半球,背对南半球。

”这个神奇的地方是图中的( )A.甲B.乙C.丙D.丁6.下列图中阴影区域位于西半球、北半球的是( )★7.读经纬网图,关于M、N两地的描述,正确的是( )A.M地在N地的东北方向B.N地所在的纬线较长C.M地位于低纬度地区D.N地处在东西半球的分界线上8.某海上救援船队收到一远洋轮船的求救信号,得知轮船遇险地点的经纬度为(20°S,20°W)。

在右图经纬网图中,遇险轮船所在的位置是( )A.①B.②C.③D.④读北半球某地经纬网示意图,完成第9~10题。

9.图中乙地的经纬度是( )A.80°S,30°EB.80°N,30°EC.80°S,30°WD.80°N,30°W10.图中丙地位于甲地的( )A.西南方向B.西北方向C.东北方向D.东南方向11.读图,完成下列各题。

(1)写出图中A、B、C三地的地理坐标。

A(,)B(,)C(,)(2)A、B、C三地中,位于南北半球分界线上的是地,位于东半球的是地,位于西半球的是地。

人教版最全七年级地理下册全册同步练习及单元测验卷及答案

人教版最全七年级地理下册全册同步练习及单元测验卷及答案

人教版最全七年级地理下册全册同步练习
及单元测验卷及答案
本文档包含了人教版七年级地理下册全册的同步练题和单元测
验卷及答案。

以下是本文档的主要内容:
同步练题
本部分包含了全册各单元的同步练题,可以帮助学生复和巩固
所学的地理知识。

练题涵盖了以下单元:
1. 第一单元:地球和地图
2. 第二单元:水资源与利用
3. 第三单元:地理与环境
4. 第四单元:农业与农村生活
5. 第五单元:城市与交通
每个单元的练题都涵盖了相关知识点的各个方面,包括选择题、填空题和简答题等。

单元测验卷及答案
本部分提供了全册各个单元的测验卷及答案。

每个单元的测验卷包含了考察学生对该单元知识的理解和应用的题目。

测验卷的题目形式包括选择题、填空题和解答题等。

每个单元的测验卷答案部分列出了每道题的正确答案和详细解析,可以帮助学生检查自己的答案并加深对知识点的理解。

以上是《人教版最全七年级地理下册全册同步练习及单元测验卷及答案》文档的主要内容概述。

希望本文档能对需要学习地理的七年级学生有所帮助。

2023-2024人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》同步训练(含答案)

2023-2024人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》同步训练(含答案)

2023-2024人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》同步训练(含答案)2023-2024人教版第一章《地球和地图》同步训练地理七年级上册一、选择题(共16小题)地球仪是地球的模型,是人们学习地理的重要工具,甲乙丙丁表示地球上的四地。

读“地球仪示意图”,完成下面1-4题。

1.下列叙述正确的是()A.古人一开始就认为地球是球体B.地球和地球仪都是规则的球体C.真实的地球表面积约4万千米2D.真实的地球平均半径约6371千米2.由图可知()A.纬线可指示东西方向B.纬线越长,纬度越高C.经线是长度相等的圆D.经度的最大值是90°3.图中位于西半球的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.2023年4月,国家主席来陕考察秦岭牛背梁自然保护区,该保护区大致位33.8°N,108.9°E。

与其最接近的是()A.甲B.乙C.丙D.丁北京时间2022年3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,激发了广大青少年不断追寻“科学梦"实现“航天梦”的热情。

结合所学知识,完成下列5-6题。

5.三位“太空教师”从中国空间站看地球,下列事物中无法看到的是()A.白云B.陆地C.经线D.海洋6.当中国空间站经过北极点上空时,站内航天员们观察到地球的自转方向是()A.B.C.D.北京冬奥会开幕式当日(2月4日)恰逢立春,为展现中华文化的独特魅力,创意性地将二十四节气作为开幕式倒计时。

下图为“二十四节气在地球公转轨道上的位置示意图”。

读图,完成下面7-9题。

7.二十四节气的更替主要是由于()A.地球自转B.地球公转C.地球形状D.地球大小8.相邻的两个节气间隔约15天,推断北京冬奥会结束当天(2月20日)最接近的节气是()A.小寒B.大寒C.雨水D.惊蛰9.冬奥会期间,丹徒区的昼夜长短及其变化是()A.昼短夜长,昼变长B.昼短夜长,昼变短C.昼长夜短,昼变长D.昼长夜短,昼变短2022年7月1日暑假开始,当日小雨,小明到云龙湖风景区游玩。

七年级地理上册第一章地球和地图本章检测同步练习课件新版新人教版 122130

七年级地理上册第一章地球和地图本章检测同步练习课件新版新人教版 122130
共40分) 21.(2020福建永春城区联合体八校期中)(10分)地球仪是学习地理的重要工具之 一。读图,完成下列问题。
图1-5-6 地球仪
(1)A点的纬度是
;B点的经度是
。A点位于B点的
方向。
(2)C、D两点中,位于南半球的是
点;位于高纬度地区的是
点。
(3)A、B、C、D四点中,有极昼极夜现象的是
们就能看清地球的真实形状。
读经纬网图,完成2—4题。 图1-5-1
2.(2019陕西中考)下列叙述正确的是 ( ) A.①点所在经线为东西半球分界线 B.①点在低纬度地区 C.③点所在纬线为南北半球分界线 D.③点在中纬度地区 答案 C 本题主要考查经线与纬线、经度与纬度的划分。读图分析可知:①点 所在经线为0°,东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,①点纬度为60°N,位 于中、高纬度地区分界线上,③点所在纬线为赤道,是南北半球分界线,③点在低纬 度地区。
太阳高度角最小。第15题,图中所示不同时期的正午太阳高度大小不同,该现象是
由地球公转运动引起的,与太阳直射点的移动有关,与地球自转和太阳的东升西落
无关。
读等高线地形图,回答16—19题。 图1-5-4
16.(2019广东江门月考)该地形图的比例尺为 ( ) A.1/500 000 B.1/500 C.1/50 000 D.1/5 000 答案 C 读图中的线段比例尺可知,图上距离1厘米代表实地距离500米,该地形 图的比例尺为1/50 000。
轨道的
处附近(填数字序号)。
(4)当扬州白昼最短黑夜最长时,地球位于公转轨道
处(填数字序号),此时扬
州气温较
(填“高”或“低”)。
答案 (1)自西向东 (2)① 夏至 (3)④ (4)③ 低 解析 本题主要考查地球公转运动的特点。(1)读地球公转运动示意图可知,其公 转方向是自西向东。(2)6月22日前后为北半球的夏至,地球转至公转轨道中的①处 附近。(3)当地球位于公转轨道的④处附近,北半球正值春季,扬州柳树开始吐露新 芽。(4)当地球位于公转轨道③处即北半球的冬至日,这一天扬州白昼最短黑夜最 长;此时太阳直射南回归线,北半球处于冬季,扬州气温较低。

人教版七年级地理 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 同步练习题(含答案解析)

人教版七年级地理 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 同步练习题(含答案解析)

第一节地球和地球仪同步练习题(含答案解析)一、单选题(本大题共22小题)1.下列有关东西半球的描述,正确的是()A. B.C. D.2.在地球仪上既位于东半球,又属于西经度的范围是()A. 0°向西至20°WB. 0°向东至20°EC. 180°向东至160°WD. 0°向东至100°E3.关于点(10°S,155°E)位置的叙述正确的是()A. 位于东半球,中纬度B. 位于西半球,低纬度C. 位于南半球,东半球D. 位于西半球,高纬度4.钓鱼岛及其附属岛屿位于中国台湾岛的东北部,分布在东经123°20′-124°40′,北纬25°40′-26°00′之间的海域.图中最接近此地的点是()A. .④B. .②C. ①D. ③5.地球上最长的纬线是()A. 赤道B. 南回归线C. 北回归线D. 北极圈6.东西半球的分界线是()A. 0°经线B. 180°经线C. 20°W、160°ED. 0°纬线7.从南极到北极,纬度变化的规律是()A. 越来越大B. 越来越小C. 由大到小再变大D. 由小变大再变小8.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,你认为应该建在()A. 北极点上B. 南极点上C. 赤道和本初子午线的交点上D. 赤道和180°经线的交点上9.读图回答3-5题.图中A点的经纬度是()A. ( 23°N,20°W )B. ( 23°N,20°E )C. ( 23°S,20°W )D. ( 23°S,20°E )10.本初子午线是指()A. 0°经线B. 180°经线C. 20°W经线D. 160°E经线11.根据经纬网图判断,下对说法正确的是()A. C在B的西南方,B位于北半球B. B在D的西北方,E位于西半球C. D在E的东北方,D位于东半球D. C在E的东北方,C位于西半球12.甲乙两人约定环球航行,甲沿经线一直向北走,乙沿纬线一直向东走,他们能够环球航行成功的是()A. 甲B. 乙C. 甲和乙D. 都不成功13.下列选项中可以说明地球的形状为球体的是()①月食②卫星照片③欲穷千里目,更上一层楼④环太平洋地带多火山地震⑤流星现象⑥昼夜更替.A. ③④⑤B. ②③⑥C. ①②③D. ①②⑥观察地球仪完成14—16题14.用地球仪演示地球自转,图中各点中最后从视线中消失的是()A. A点B. B点C. C点D. A,B,C三点同时消失15.图中各点可以“坐地日行八万里”的是()A. A点B. B点C. C点D. A,B,C三点都可以16.对图中各点的叙述,不正确的是()A. A,B,C三点都位于低纬度B. A,B,C三点都位于东半球C. A,B,C三点都位于海洋中D. A,B,C三点都位于北半球17.假如要造一座四面窗户都朝南的房屋,那么这座房屋应建在()A. 赤道B. 北极C. 南极D. 北回归线18.赤道长度大约是()A. 4000千米B. 40000米C. 40000千米19.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走.比喻行动和目的相反,最后不能达到目的地.如果“东辕西辙”,理论上可以到达目的地,解释其原因正确的是①经线等长;纬线不等长②经线指示南北方向;纬线指示东西方向③地球自西向东运动④经线是圆;纬线是半圆⑤地球在公转时,地轴是倾斜的⑥经线是半圆;纬线是圆.A. ①②B. ①⑤C. ③④D. ②⑥20.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①~③所示的现象。

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》同步练习(含答案)

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》同步练习(含答案)

人教版地理七年级上册同步练习第一章《地球和地图》一、单选题读经纬网图,回答下列1-3题。

1.A点所在纬线为()A.赤道B.南回归线C.北回归线D.北极圈2.C点所在的经纬度为()A.(40°N,40°W)B.(40°S,40°W)C.(40°N,40°E)D.(40°S,40°E)3.南北半球的分界线是()A.A点所在纬线B.B点所在纬线C.C点所在纬线D.D点所在纬线读图,完成下列4-7题。

4.地球自转与公转具有相同的()A.周期B.旋转中心C.方向D.地理意义5.下列哪个现象是自转产生的()A.正午太阳高度变化B.四季变化C.昼夜长短的变化D.昼夜更替6.图中,乙地居民进行的活动最合适的是()A.看日出B.看日落C.午休D.吃晚饭7.下列四个节日中,天安门升旗最早的一天是()A.儿童节B.国庆节C.元旦D.劳动节近年来,智慧路灯杆逐渐出现在多个城市的街头。

与传统路灯不同,智慧路灯杆整合了监控、摄像头、5G微基站、安全报警等硬件,通过信息感知和大数据交互技术,能实现智能照明、智慧交通、信息发布等功能。

根据材料,完成下面8-9题。

8.在路灯杆交互式触屏上进行道路搜索,使用到的是()A.电子地图B.纸质交通图C.遥感影像D.中国政区图9.5G作为支撑经济社会数字化、网络化、智能化转型的关键新型基础设施,不仅在助力疫情防控、复工复产等方面作用突出,也在稳投资、促消费、助升级、培植经济发展新动能等方面潜力巨大。

影响该高新技术发展的主要因素是()A.矿产B.技术C.土地D.劳动力读图,完成下面10-13题。

10.图中①处的地形基本类型是A.平原B.丘陵C.高原D.盆地11.图中②所处的地形部位是A.山脊B.山谷C.陡崖D.鞍部12.图中山峰M与P点的相对高度是A.1060米B.1260米C.1460米D.1660米13.甲、乙、丙、丁四地中最有可能形成较大规模城市的是A.甲B.乙C.丙D.丁二、解答题14.读经纬网图(图甲),回答问题。

2019-2020年七年级地理上册1.1地球和地球仪同步练习2(新版)新人教版

2019-2020年七年级地理上册1.1地球和地球仪同步练习2(新版)新人教版

2019-2020年七年级地理上册1.1地球和地球仪同步练习2(新版)新人教版一、基础知识1、关于我国北京(40°N,116°E)位置的叙述,正确的是()A.位于东半球,高纬度B.位于南半球,低纬度C.位于北半球,中纬度D.位于西半球,中纬度2、读上图,麦哲伦环球航行没有..经过下列哪个大洋()A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋3、最先证明地球是球形的是()A.人造地球卫星的发射与使用B. 麦哲伦的环球航行C.哥伦布到达美洲大陆D.大地测量技术的发展与进步4、图中乙地的座标是()A.经度60°,纬度40°B.60°E,40°NC.60°W,40°ND.40°E,60°N5、与150°E经线构成经线圈的经线是()A. 30°WB. 60°EC.120°WD. 180°6、根据经纬线指示的方向,可以判断甲地位于乙地的什么方向()A. 西南方B.东北方C. 正西方D.正东方一艘油轮由A地出发,经过B和C,到D地。

请你根据经纬网图,完成7-9小题。

7、油轮经纬度位置在(30°N,140°E)的地点是:()A.A地 B.B地 C.C地 D.D地8、油轮在B地时,其半球位置正确的是:()A.东半球北半球 B.东半球南半球C.西半球北半球 D.西半球南半球9、油轮由B地到C地的航行过程中,其方向的变化是:()A.向东 B.向东北C.向西 D.向西北二、综合应用10、读右经纬网图,完成下列问题。

(1)图中范围按东西半球划分,属于半球;按南北半球划分,属于半球。

11、读半球的经纬网图,回答下列问题。

(1)判别图中“+”号是(南、北)极。

(2)A点位于B点的方向,B点位于D点的方向。

(3)从东西半球来看,C点位于半球,从南北半球看,D点位于半球。

2019-2020年七年级地理上册 第一章 第一节《地球和地球仪》复习教案 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册 第一章 第一节《地球和地球仪》复习教案 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册第一章第一节《地球和地球仪》复习教案人教新课标版第一章地球和地图教学目标1.了解地球和地球仪的有关基础知识。

2.认识地球的运动及其对人类活动的影响。

3.了解地球仪的作用,逐步建立地理空间概念。

4.认识地图是记录和传递地理信息的工具。

5.掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能。

6.养成在日常生活中使用地图的习惯。

第一节地球和地球仪教学要求1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。

2.会用相关数据说明地球的大小。

3.了解地球仪的基本构造。

4.观察地球仪,比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。

5.熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。

教学重点:观察地球仪,比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。

教学难点:熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。

课型:复习课教学时间:一课时教学过程:一、梳理知识点。

学生对照知识点看书:(一)认识地球的形状和大小1、地球的形状:两极部位略扁赤道略鼓的球体。

(赤道半径6378千米,极半径6357千米)2、地球的大小:平均半径6371千米,最大周长4万千米,表面积5.1亿平方千米。

(二)地球的模型――地球仪为了更方便认识地球,人们制作了地球的模型——地球仪,它可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

(三)纬线和经线1、地轴:地球自转轴。

2、两极:南极:地轴南段与地球表面的交点。

北极:地轴北段与地球表面的交点。

3、纬线和纬度:(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

特点:①除极点外,所有的纬线都是园;②不等周长,赤道最长,是最大的纬线圈越往两极纬线圈越小(南北半球对称的两条相等);③纬线指示东西方向。

(2)纬度的划分:①最长纬线是赤道,称为零度纬线。

自赤道向南北两极度数逐渐增加,至南北两极增大到最大,为90度。

赤道以北为北纬,用“N”表示,赤道以南用“S”表示。

②国际上把00 -300称为低纬度,300-600称为中纬度,600-900称为高纬度。

(人教版)最新七年级上册地理第一章:地球和地图单元测试(二)含答案与解析

(人教版)最新七年级上册地理第一章:地球和地图单元测试(二)含答案与解析

第1章《地球和地图》测试卷(二)(测试时间:45分钟满分:100分)班级姓名学号分数一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)【江苏省盐城中学2019-2020学年七年级上学期期末试题】读下图回答下列各题。

1.图中读成“东经80度,北纬40度”的点是()A.A点B.B点C.C点D.D点2.四点均位于()A.南半球B.东半球C.低纬度D.高纬度3.B在C的什么方向?()A.东北B.西北C.东南D.西南【山东省龙口市第五中学(五四学制)2019-2020学年七年级下学期期中考试】读下图,完成下面小题。

4.图中阴影部分表示黑夜,此时北极圈以北至极点,都出现了极昼现象.澳大利亚大陆是1A.春季B.冬季C.秋季D.夏季5.①地的地理坐标是(70°N,150°W),那么②地所在的地理坐标是A.(80°N,30°W)B.(80°S,30°W)C.(80°N,30°E)D.(80°S,30°E)6.根据从北极上空观察地球自转的规律,确定东西方向以后,我们很容易判断②地位于①地的A.东南方向B.东北方向C.西南方向D.西北方向【四川省内江市2019-2020学年七年级下学期期末试题】读新西兰位置略图,完成下面小题。

7.图中惠灵顿的位置是A.41.3°N,174.8°W B.41.3°N,174.8°EC.41.3°S,174.8°W D.41.3°S,174.8°E8.新西兰位于A.高纬度B.低纬度C.北温带D.南温带9.经度相差15度,时间相差l小时。

北京位于120°E附近,当北京时间为7月1日12时,惠灵顿的当地时间为A.7月1日8时B.7月1日16时C.7月2日8时D.7月2日16时【江苏省盐城市2019-2020学年七年级下学期期末试题】“六尺巷”是彰显中华民族和睦谦让美德的见证。

人教版2019-2020学年度七年级地理上册第一章《地球和地图》测试卷及答案

人教版2019-2020学年度七年级地理上册第一章《地球和地图》测试卷及答案

人教版2019—2020学年度第一学期七年级地理上册第一章《地球和地图》单元测试卷及答案(满分100分,答题时间:60分钟)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)读图,完成1、2题。

1.以下最接近经线长度的是( )A.1万千米 B.2万千米C.3万千米 D.4万千米2.严格地说,地球的形状是一个( )A.正球体 B.球体C.圆 D.赤道略鼓、两极稍扁的椭球体读经纬网图,回答3、4题。

3.关于M、N两地的描述正确的是( )A.M在N的东北方向B.N地所在的纬线长C.M地一年有两次阳光直射现象D.N地处东西半球分界线上4.图中穿过陆地最少的经线是( )A.① B.② C.③ D.④5.某同学把发射“嫦娥一号”的西昌卫星发射中心的经纬度写成了(28°,102°E),地球上与该同学写法相吻合的地点有几处( ) A.1处 B.2处 C.3处 D.4处6.地球仪上的经纬网能够帮助我们( )A.预测某地天气 B.寻找各种矿藏C.确定位置方向 D.测量地形高度7.东半球中间经线的度数是( )A.90°E B.90°W C.70°E D.70°W8.某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号,得知轮船遇难地点在(20°S,160°W)。

在图中表示遇难轮船所在位置的是( )A.① B.② C.③ D.④读太阳光照和地球上的温度带示意图,完成9、10题。

9.如图示时刻( )A.全球各地昼夜等长B.②地获得的太阳光热较③地多C.北京正处于夏季D.正是我国科学考察队去南极科学考察的最佳时期10.下列说法正确的是( )A.①地位于北温带 B.①②两地终年寒冷C.③地有太阳直射现象 D.冬至日,⑤地漫漫长夜,终日不见太阳11.下列图例中表示常年河、湖的是( )12.比例尺“图上1厘米等于实地距离500米”的数字表达方式是( )A.1∶50 000厘米 B.1∶500 000C.1∶500 D.1∶50 00013.每年冬去春来,天气逐渐变暖。

2019-2020年七年级地理上册 第二课时《地球与地球仪》 教学设计 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册 第二课时《地球与地球仪》 教学设计 人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册第二课时《地球与地球仪》教学设计人教新课标版教学内容分析:《地球与地球仪》一节是选自人教社出版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第一章:《地球与地图》第一节《地球与地球仪》的第二学时第4页地球仪部分,它从静态的角度来研究地球和地球仪,它为后续课程的学习创造了条件。

因此在学习自然地理、世界地理、中国地理之前,必须先学习地球知识,它是地理知识的基础部份。

本课时主要让学生认识地球仪上南北极的位置、经线和纬线等知识。

学生学习情况分析:初一学生对地球知识的感性和理性认识都很少,空间思维能力较弱。

本节课内容比较抽象,故在学习过程中设计学生自学自画、合作互助等环节来引导学生积极思考,从而学习掌握地理知识、培养地理技能。

本节课将在教授知识的同时教会学生自主探究、合作分享、列表对比知识的学习方法。

设计思想本课的设计将学生的主体地位突显出来,教师只是在帮助他们完成一个又一个的小活动,而学生则紧紧围绕自制小地球仪在课堂上通过:发现问题—自学自画—互助合作—探究学习—成果分享—集体评估六个环节,完成学习任务,并从中体验探究的乐趣。

本课成功的改变了地理学习方式,让学生主动参与学习,并在活动中一步步体验成功,最后的评价表的设计更体现了学习结果与学习过程并重的评价机制这一教学理念。

本课主要使用自学指导法和列表对比法两种教学方法:体现以“学生为主体,教师为主导”的原则,一些相关联的知识点,利用列表对比法帮助学生深刻的把握各种事物的本质特征。

教学目标1、知识目标:①认识地球仪、地轴的空间特征②知道地球仪上经线、纬线,南极点与北极点;③在自制地球仪上绘制经纬网,并绘出主要的经线、纬线。

2、能力目标:①通过自己动手制作小地球仪,了解地球仪的基本构造。

②通过在自制地球仪上绘经纬线理解经纬线存在的意义,以及经纬线之间的相互关系3、德育目标:通过小组间的知识交流及互相学习,培养学生交流与合作的能力,培养主动参与乐于探究、勤于动手的学习态度。

人教七年级地理上册同步练习题及答案

人教七年级地理上册同步练习题及答案

人教七年级地理上册同步练习题及答案第一章:地球与地图选择题1. 地球的自转周期是多久?- A. 24小时- B. 7天- C. 1年- D. 4年- 答案:A2. 地球是太阳系中的第几颗行星?- A. 第一颗- B. 第二颗- C. 第三颗- D. 第四颗- 答案:C3. 地球的形状最接近于下面哪个几何体?- A. 正方体- B. 正圆柱体- C. 正方锥体- D. 椭球体- 答案:D填空题1. 地球的赤道周长是:\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 公里。

- 答案:2. 地球的直径约为:\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 公里。

- 答案:3. 地球的表面积约为:\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 平方公里。

- 答案:第二章:中国的位置选择题1. 中国位于亚洲的哪个方向?- A. 东南方向- B. 西南方向- C. 西北方向- D. 东北方向- 答案:D2. 中国是世界上人口最多的国家吗?- A. 是- B. 否- 答案:A3. 中国的南部和东部濒临哪个海洋?- A. 太平洋- B. 大西洋- C. 印度洋- D. 北冰洋- 答案:A填空题1. 中国的特大城市有几个?- 答案:42. 中国的陆地面积约为:\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 平方公里。

- 答案:3. 中国最大的河流是:\_\_\_\_\_\_\_\_\_。

- 答案:长江第三章:地球的运动选择题1. 地球围绕太阳的运动称为:- A. 自转- B. 公转- C. 瞬转- D. 按转- 答案:B2. 地球公转一周的时间是多久?- A. 24小时- B. 7天- C. 1个月- D. 1年- 答案:D3. 地球公转的轨道形状最接近于哪个几何体?- A. 正方体- B. 正圆柱体- C. 正方锥体- D. 椭圆体- 答案:D填空题1. 地球公转轨道的形状是:\_\_\_\_\_\_\_\_\_。

- 答案:椭圆2. 地球的自转轴倾斜角度约为:\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 度。

2019-2020学年度初中七年级上册地理第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪人教版习题精选第三十七篇

2019-2020学年度初中七年级上册地理第一章  地球和地图第一节 地球和地球仪人教版习题精选第三十七篇

2019-2020学年度初中七年级上册地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪人教版习题精选第三十七篇第1题【单选题】东西半球的分界线是)A、赤道B、本初子午线C、20oW和160oED、180o经线【答案】:【解析】:第2题【单选题】赤道和本初子午线的交点在地球上有( )A、一个B、两个C、三个D、四个【答案】:【解析】:第3题【单选题】有关经纬线的叙述,正确的是( )A、所有纬线长度相等,指示南北方向B、经线互相平行,指示东西方向C、本初子午线和180°经线是东西半球的分界线D、赤道是南北半球的分界线【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于甲地(西经15°W,23°N)的判断,正确的是( )A、位于西半球B、有阳光直射现象C、位于北温带D、位于南半球【答案】:【解析】:第5题【单选题】与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是A、60°E经线B、60°W经线C、120°W经线D、180°经线【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于经纬线正确说法的是( )A、所有的纬线都相交B、纬线指示南北方向C、经线大约有180条D、经线指示南北方向【答案】:【解析】:第7题【单选题】严格地说,地球的形状是一个( )A、两极稍扁、赤道略鼓的椭球体B、球体C、圆D、正球体【答案】:第8题【单选题】下列对于地球形状的认识过程排序正确的是( )①浑天说②麦哲伦环球航行③盖天说④地球卫星照片.A、①②③④B、④③①②C、①③②④D、③①②④【答案】:【解析】:第9题【单选题】纬度的变化范围是( )A、从赤道向两极逐渐增大B、从东向西逐渐增大C、从南向北逐渐增大D、从两极向赤道逐渐增大【答案】:第10题【单选题】表示南北半球分界线的是( )A、极圈B、回归线C、赤道D、地轴【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列地点,既位于北半球和西半球,又有极昼、极夜现象的是( )A、70°N,170°EB、60°N,40°WC、23.5°N,30°WD、66.5°S,150°E【答案】:【解析】:第12题【单选题】某地某日出现了一种灾害性天气﹣﹣龙卷风,平时善于观察的杨阳同学将龙卷风始发地 A 及运动方向,在经纬网地图上进行了较为准确的标示.据此回答下面小题.龙卷风始发地的经纬度位置是(( )A、(29°S,112°W)B、(29°N,112°W)C、(29°S,112°E)D、(29°N,112°E)龙卷风运动的方向是( )A、自北向南B、自西南向东北C、自南向北D、自东北向西南由图可知,龙卷风的始发地 A 处于哪个温度带( )A、热带B、北温带C、南温带D、中纬度【答案】:【解析】:第13题【单选题】有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在A、北极点上B、赤道和0°经线的交叉点上C、南极点上D、赤道和180°经线的交叉点上【答案】:【解析】:第14题【填空题】将图中地球仪上的字母与其相应的名称配对。

2019-2020学年七年级地理上册 地球和地球仪 同步练习.doc

2019-2020学年七年级地理上册 地球和地球仪 同步练习.doc

2019-2020学年七年级地理上册地球和地球仪同步练习一、填充题:1.零度经线叫本初子午线,零度纬线叫赤道。

2.地球的平均半径为6371千米。

地球的最大周长约4万千米。

3.在地球仪上,与赤道平行的线是纬线,与赤道垂直相交的线是经线。

4.度数自西向东增加的是东经,度数自北向南增加的是南纬。

5.经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

6.经度分东经和西经,习惯上用英文字母“N”、“W”分别作为东经和西经的代号。

7.国际上习惯用西经20 度和东经 160 度的经线圈,作为划分东、西半球的分界线。

二、选择题:1、地球仪的形状是:C.正球体2、本初子午线是:B.零度经线3、山东省大部分地区位于北纬35度到北纬38度,它位于:B.中纬度地区4、前苏联宇航员加加林,在太空看到一个蔚蓝色的美丽星球,他认为这颗星球应该叫做“水球”。

这个“水球”是指:C.地球5、东半球的范围是:C.20°W至160°E间的半球6、下面关于纬线特点的叙述,正确的是C.纬线指示东西方向7、关于经线的叙述,正确的有A.两条正相对的经线可组成一个经线圈。

C.经线都指示南北方向。

8.下列各点位于东半球的有,A.北京(40°N,117°E)C.伦敦(51.4°N,0°)三、填表题一、选择题:1、下列地点中,既位于北半球、又位于东半球的地点是A.40°N、16°W D.80°N、159°E2.甲、乙两地同在30°N纬线上,甲地的经度是20°E,乙地的经度是20°W,则甲地在乙地的C.正东3.某地以东是西半球,以西是东半球,以北是中纬度,以南是高纬度,该地的地理位置是 B.东经160°,南纬60°的交点4.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是C.北纬90° D.南极点5.某地点位于东、西、南、北半球的分界线上,此地的经纬度可能是B.纬度0°,西经20°D.纬度0°,东经160°二、读图填空题:1、读下“图1”回答问题:图1(1)读出经纬度:A 40°W,80°S,C 20°E,60°S ,D 60°E,20°S。

七年级地理上册 第1节《地球和地球仪》同步练习2 新人教版

七年级地理上册 第1节《地球和地球仪》同步练习2 新人教版

第一章地球和地图第一节地球和地球仪(一)第一课时1.古代人对地球形状的认识:天地,后来又有天如,地如的说法,直到麦哲伦环球航行成功,才证实地球是体。

20世纪卫星拍摄了地球的照片,确证地球是个体。

2.地球仪是人们仿照的形状,按照一定的把它缩小,制作成的地球的。

3.在地球仪上,人们用不同的、和来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的、和等。

4.制作地球仪的目的是:更方便地知道地球的,了解地表各种地理事物的。

5.阅读下面材料:材料A:随着科学技术的发展,人们对地球形状的认识越来越正确。

通过精确测量发现,地球并非正圆球。

不过地球极半径与赤道半径相差很少,如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候,这个差别就看不出来了。

材料B:地球的半径和赤道周长示意图。

请根据以上提供的信息资料,提出两个地理问题(只提问题,不作答)。

6.阅读下列材料,思考问题:地球的形状在古代,由于条件的限制,不能认识地球的真面目,如古代巴比伦人认为大地是龟背般隆起的空心山。

古希腊人则认为大地的形状像一个凸起的大圆盘。

古代俄罗斯认为大地像一块圆盾,是由三条极大的鲸用背驮着,使它浮在大洋表面上……最早提出大地是球形的是古希腊哲学家毕达哥拉斯。

一天毕达哥拉斯来到海边.眺望地平线那边驶来的帆船。

他突然发现一个有意思的现象,最初露出地平线的总是船桅的梢,然后才出现帆,最后出现整个船身(图1)。

经过思考,他断定大地的表面是圆形的。

过了170年后,希腊哲学家亚里士多德第一个为这种说法提出了证据。

他发现,当一个人向北方旅行时,天空上的各种星辰相对于地平线的高度就在改变(图2)。

他还发现,在发生月食的时候,月亮边缘呈圆弧形的黑影。

当时的人们已经知道月食是由于地球档住太阳光对月球的照射所形成的。

由此他认为地球的形状肯定是一个圆球。

直到16世纪初期,伟大的航海家麦哲伦绕地球航行一周以后.才最后证明大地是球形。

1519年9月,葡萄牙探险家麦哲伦,为弄清大地形状问题.和他的水手们乘着五艘西班牙兵船.由西班牙的桑卢卡尔港出发,一直向西穿过大西洋,到了美洲东岸,1520年,他们绕过了南美洲麦哲伦海峡,又继续在茫茫无边的大平洋上航行。

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2019-2020学年七年级地理地球和地图同步练习新课标人教版一、选择题(每题2分,共38分)1、在地球仪上,我们可以看到:()A、连接南北两极并与纬线垂直相交的地轴B、地轴与地球表面的两个交点分别是北极和南极C、与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈——经线圈D、陆地面积远远大于海洋的面积2、将一只乒乓球当作地球仪,并在上面画出经纬线,标出度数。

根据你做的地球仪判断下列说法正确的是:()A、任何两条纬线长度都不相等B、在各经线中本初子午线长度最长C、所有的经线、纬线的形状都是圆圈D、所有的纬线都是圆圈,所有的经线都是半圆3、你切过西瓜吗?通过西瓜的两端,将西瓜切成两半有多少种切法?切法实在是太多了。

同样的道理,通过两极将地球分成东西半球的方法也很多,于是人们规定:()A、本初子午线和1800经线将地球划分为东西半球B、200E和1600W为东西半球分界线C、200W和1600E为东西半球分界线D、从200W开始往西至1600E为东半球,另一半为西半球4、人们规定上述划分东西半球界线的理由是:()A、此经线圈大部分都通过陆地B、此经线圈大部分都通过海洋C、此经线圈大部分都通过荒无人烟的岛屿D、此经线圈经过英国伦敦格林尼治天文台旧址5、我国首都北京(116°E,40°N)位于()A、东半球、北半球、中纬度B、东半球、北半球、低纬度C、西半球、北半球、中纬度D、西半球、南半球、中纬度6、纬度0°,经度180°的交点在地球上有几个?()A、1个B、2个C、4个D、无数个7、两架飞机,东西相距10000千米,同时自赤道起飞,以同样的速度、同样的高度向南飞行,其结果是()A、两架飞机各绕地球一周回到原地B、两架飞机距离保持不变C、两架飞机在南极上空相撞D、两架飞机距离由远而近,又由近而远8、李红的爸爸是一名海员,一天她打电话问她爸爸出差到了什么地方,她爸爸神秘地告诉李红说:“我现在的位置北边是北半球,南面是南半球,东侧是东半球,西侧是西半球。

”请你说出李红爸爸的位置:()A、00,00 B、00,1800C、00,200WD、00,1600E9、某人从甲地向南行走10千米,再向东走10千米,又向北走10千米,最后回到原地,则甲地位于()A、赤道上B、北极点上C、南极点上D、无法确定10、我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现他们是有规律的,如一天内物影长度的变化。

下面是早上→正午→下午物影长度的变化,正确的是:()A、短→长→短B、长→短→长C、长→再长→更长D、短→再短→更短11、下列四幅图中,哪一幅图中P点位置同时符合四个条件:①北半球、②东半球③低纬度、④在热带()12、某地图上甲乙两地的距离是25厘米,实际距离是2500千米,比例尺是:()A、1∶1000000B、1∶10000000C、1厘米代表1000千米D、0 100 200米13、下列四种比例尺中,哪一个是最大的:()A、1/50000000B、1∶500000C、1厘米代表5000千米D、0 50 100千米14、A地(30°N,120°E)位于B地(40°N,116°E)的什么方向?()A、东北方B、东南方C、西北方D、西南方读材料:小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。

为了安全,老师拿出一张等高线图(右图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。

据此回答15~17题。

15、老师强调图中有一个悬崖,很危险,希望大家上山时一定要注意。

请你判断是哪个()A、B地B、C地C、D地D、E地16、老师说:“这次我们登的山比较高。

”你从图上可以看出山顶海拔高度是:()A、400米B、500米C、600米D、400米以上500米以下17、老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。

”请回答,图中A、B、C、D、E五个部分依次是指:()A、山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部B、山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部C、鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶D、山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖18、一个人从赤道出发一直向北旅行(不考虑地面状况的影响),最终可以到达()A、北极B、南极C、赤道D、无法确定19、下列叙述正确的是()A、不论何处的绝对高度永远大于相对高度B、在地图上山地的标高均为相对高度C、在分层设色地形图上,褐色比黄色代表的高度要高D、注记就是地图上的符号,可以表示山脉、河流、城市等二、综合题(共62分)20、你能认出右图画的是什么物体吗?有的同学一下子就认出来了——这是地球。

(5分)(1)你知道地球的大小吗?请你在图上填上数据。

(平均半径、赤道)(2)地球表面积是亿平方千米。

(3)从人造卫星上拍摄的地球照片上,我们看到的地球是一个体。

(4)假如你从M点出发向东绕地球旅行,若每天走50千米,再回到M点时,你已经走了天。

21、现在假如你是一个拥有千军万马的指挥官,但是这些部队分布在世界各地,他们的行动都要靠你来指挥。

请你看看下图,根据你所掌握的情况,回答有关问题:(11分)(1)写出A、B两支部队的地理坐标:A:,;B:,。

(2)假如你准备抽调部分兵力到C、D两处。

根据下面C、D两点的经纬度,在图中标出他们的位置。

C:南纬400,西经400。

D:北纬600,东经700。

(3)如果在南纬200,西经500发现敌情,要求迅速出击,歼灭敌人。

你调派上面A、B、C、D四支部队中的那一支最合适呢?()A、A部队B、B部队C、C部队D、D部队(4)如果将A、B、C、D四支部队按东西半球编组的话,则在东半球组,在西半球组。

如果按南北半球分组的话,则在北半球组,在南半球组。

22、比较下面两幅经纬网地图,分析回答:(8分)(1)图甲中阴影1和阴影2的面积相比:()A、阴影1>阴影2B、阴影1=阴影2C、阴影1<阴影2D、无法比较(2)图乙中阴影3和阴影4的面积相比:()A、阴影3>阴影4B、阴影3=阴影4C、阴影4>阴影3D、无法比较(3)四块阴影中,面积最大的是,位于低纬地区的是,位于中纬地区的有,位于高纬地区的是,位于西半球的是,位于东半球的是。

23、苏丹的首都喀土穆是世界著名的热都,全年气温在33℃—34℃之间。

盛夏季节,中午时分,气温可达到70℃以上。

若将生鸡蛋放在沙滩上几分钟就能晒熟。

上汽车前就是去拉汽车门上的金属把柄,顿时就会被烫起泡来。

与此同时,在南极洲却非常寒冷,一盆水泼在地上,往往会堆在一起,因为它已经结冰了。

不同的地方为什么会有如此大的差异呢?这主要是因为不同地方得到太阳光热有多有少,通过学习你知道地球上的光和热是如何分布的吗?读“五带划分”示意图,回答问题:(9分)(1)图中字母所代表的五带名称分别是:A:C:D:(2)用图中字母填空:有阳光直射的是,有极昼极夜现象的是,既无直射阳光又无极昼极夜现象的是。

(3)北京位于五带中的带,海南岛位于五带中的带,你的家乡所在地位于五带中的带。

24、读图,回答:(6分)(1)计算地面高度的方法有两种:和(2)甲处1500米高是指它的高度,1000米是指它的高度。

(3)图上乙处海拔为,此高度是相对于的高度。

25、读经纬网地图,回答:(12分)(1)图中所示纬线是南纬还是北纬?。

(2)写出图上A、B、C三地的经纬度。

A点:、,B点:、,C点:、。

(3)A、B、C三点中位于东半球的是。

(4)A、B、C三点中位于中纬度的是,位于低纬度的是。

(5)A点位于B点的方向,C点位于B点的方向。

26、读右图等高线图回答问题:(7分)(1)图中A、B两处的相对高度为米,A点在B点方。

(2)按地表形态来看,C处是,D处是,E处是。

(3)图中甲、乙两条支流画法不合理的是,因为。

27、读“某地区平面图”,回答下列问题:(4分)(1)农业实验区在科技园区的方向。

科技园区在火车站的方向。

(2)由学校沿公路到火车站,如何走最近?(在图上画出路线)(3)沿公路从学校到火车站,大约有米。

(根据比例尺量算)参考答案:一、选择题(每题2分,共30分)1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、C8、C9、B10、B 11、A 12、B 13、B 14、B 15、C 16、D 17、A18、A 19、C二、综合题(共62分)20、(1)6371 4万(2)5.1 (3)球体(4)800(天)21、(1)A、400N,600W B、200S,200E (2)略(标注)(3)C (4)BD A C AD BC22、(1)A (2)C(3)4 1、4 3 2 1、2 、4 323、(1)北寒带热带南温带(2)C A、E B、D (3)北温带热带略(家乡所在地不同,答案也就不同)24、(1)海拔相对高度(2)海拔相对(3)500米海平面25、(1)北纬(2)A、400N 1700E B、300N 1800 C、200N 1700W(3)没有(4)A(B)C(B)(5)西北东南26、(1)400 西北(2)鞍部山脊山谷(3)甲山脊处不可能形成河流27、(1)南方东北(2)略(3)约3.5 425米。

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