主题实践活动专项考核方案

主题实践活动专项考核方案

中共盘龙镇教育党总支委员会

“提升教育质量，打造渝西川东教育高地”

主题实践活动专项考核方案

各中、小学:

为认真开展教育系统“提升教育质量，打造渝西川东教育高地”主题实践活动，在教育系统进一步深入开展推动创先争优活动，迅速掀起活动高潮，特制定如下专项考核方案。

一、考核对象

本镇各中、小学校。

二、考核内容

对本镇各中、小学校开展“提升教育质量，打造渝西川东教育高地”主题实践活动的情况进行量化考核，考核总分为100分。

三、考核方式

考核主要采取“听、看、查、问、评”等方式。“听”就是听各学校或基层党组织负责人汇报本学校或基层组织开展“主题实践活动”的工作情况;“看”就是看氛围、看阵地(宣传栏)、看联系点;“查”就是查“主题实践活动”要求形成的各类资料;“问”就是召开部分党员代表、教师代表、学生代表及群众代表座谈会，询问学校各项活动开展情况和对活动的满意度;“评”就是对照考核评分细则进行量化评分。

四、考核层次及类别

考核由教管中心分别组成考核小组，分层次分类别进行考核。各教管中心根据教工委的考核方案分别制定相应的考核方案，并根据考核结果进行评奖。

(一)教管中心考核对象。各教管中心对所辖学校和教职员工进行考核，并根据考核结果评出各类别的先进集体和个人。先进集体评选数为教管中心所辖学校数的25%，先进个人按教管中心辖区教职员工人数的10%评选。

(二)县教工委考核对象。县教委工委对各教管中心和直属学校进行考核，并根据考核结果表彰先

进集体和先进个人。表彰类别和表彰名额另行通知。

五、考核时间

各教管中心对本镇各学校的督查考核定于每年12月，平时将组织不定期的督查。各学校要在教管中心督查考核前认真开展自查自评，完成本单位的考核工作。

六、工作要求

(一)各学校要高度重视，要认真组织好考核自查工作，对存在的问题，及时发现，及时整改。要把主题实践活动考核开展情况纳入年底绩效考核内容。

(二)各级督查考核小组对各单位的主题实践活动坚持客观、公正、公平的原则，严格考核标准，确保考核工作的公正性和可信度。

(三)各学校要加强主题实践活动的过程管理，并按照县教工委的统一部署组织好本单位考核工作，并将考核结果及时报教管中心主题实践活动办公室。

附件:教育系统“提升教育质量，打造渝西川东教育高地”主题实践活动专项考核评分细则

教育系统“提升教育质量，打造渝西川东教育高地”主题实践活动专项考核评分细则单位名称: 考核时间: 教管中心考核组: 工作任务考核分值考核细则分值自查分考核分

1.成立本学校“三项活动”领导小组及工作机构，有专人负责。(未成立的扣1分) 1

2.制定本学校“三项活动”工作方案。(没有方案扣1分) 1 准备阶段

3.召开本学校“三项活动”动员大会。(未召开动员会的扣1分) 1 (5分)

4.通过标语、宣传栏等宣传“三项活动”活动，营造浓厚的学习氛围。(无醒目标语或宣传栏均扣1分) 1

5.领导重视，落实了活动经费保障。(没落实保障制度的扣1分) 1

6.学校校级班子成员开展“三进三同三解决”活动进展情况。(查看记录，没有记录或记录不全的视为未1 完成，扣1分)

7.学校校级班子成员撰写1份党性分析材料。(查看材料，未完成每人次扣0.5分，没做的扣2分) 2

8.各学校党组织负责人在本校上一堂党课。(查看记录，未完成的扣1分) 1

9.学校校级班子成员进办公室、教室、教研;(未完成每人次扣0.2分，没做的扣2分) 2 三项活动 (25分) 10.学校校级班子成员深入帮扶对象家中走访慰问，每年不少于2次，每半年至少1次。(查看走访记录， 2 未完成每人次扣0.2分，没做的扣2分)

实施阶段 11.学校校级班子成员要根据所帮扶的留守儿童的实际情况制定帮扶计划。(查看计划，未完成每人次扣0.2 1 (15分) 分，没做的扣1分)

12.学校校级班子成员要通过各种途径在学习、思想和生活上关爱帮扶“结对”的留守儿童，促使其健康 2 成长。(查看帮扶记录，未完成每人次扣0.5分，没做的扣2分)

13.学校校级班子成员每学期至少走访本辖区或本校教职工家庭20人次以上。(查看记录，未完成每人次 1 扣0.2分，没做的扣1分)

14.学校校级班子成员每学期走访本辖区或本校学生20人次以上。 (查看记录，未完成每人次扣0.4分， 2 没做的扣2分)

15.及时排查和妥善解决本学校出现的信访稳定问题，保证本学校教职工的稳定。(查看记录，未完成的扣 1 1分)

16.经常或定期进行调查，了解社会和公众对党组织的真实反映。受到服务对

象的好评，社会形象良好。 2(2分) 总结阶段

(5分) 17.得到上级部门的较高评价或表彰、嘉奖，在同行业中工作业绩突

出。(2分) 2

18.结合部门工作特点，三项活动工作开展有明显的特色，富有创新性。(1分) 1

1.成立本单位“创先争优活动”领导小组及工作机构，有专人负责。(查看资料，未成立的扣1分) 1

1 2.制定本单位“创先争优活动”工作方案。(没有方案扣1分)

3.召开本单位“创先争优活动”动员大会。(未召开动员会的扣1分) 1

准备阶段 4.通过标语、宣传栏等宣传“创先争优活动”活动，营造浓厚的学

习氛围。(无醒目标语或宣传栏均扣1 1 (5分) 分)

5.领导重视，落实了活动经费保障。(没落实保障制度的扣1分) 1

6.按时上报创先争优活动有关情况统计表材料。(没有按时上报的扣1分未交的扣2分) 2

7.制定创先争优活动评选方案和评选标准。(没有方案和评选标准的扣2分) 2

8.各基层党组织和党员“创先争优”活动进展情况。(查看记录，没有记录的

视为未完成的扣2分) 2 创先争优 9.组织学习《在全党深入学习实践科学观活动总结大会上的讲话》，《国家中长期教育改革和发展规划纲 2 (25分) 要(2010—2020年)》。(未完成的扣2分) 实施阶段 10.组织开展有特色的党建主题活动。(没有组织的扣2分) 2 (15分) 11.围绕迎接建党90周年开展创先争优活动。(1