新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A．萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)．．．．B．校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)．．．．C．绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)．．．．D．卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)．．．．【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A．选聘谣言鲜为人知家谕户晓B．抱歉小楷沥经心血心猿意马C．咳嗽草率不以为然深恶痛决D．悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓；C.深恶痛绝；D.妇孺皆知3．下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A．即使马革裹尸，魂归烽火，也要仰天长笑，这是豪壮的选择。
．．．．B．四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
．．．．C．水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
．．．．D．相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
．．．．【解析】“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。
根据语境，两人“常常”见面，并非“初次见面”。
4．下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B．没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。
C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D．阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。
5．下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。
B．《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法，记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟；满分120分一、积累与运用（34分）1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）校．补鲜．为人知hè然心不在yān2．依次填入句中横线上的词句，最恰当的一项是（）（2分）（1）邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》（2）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句：“。
” 《邓稼先》（3）鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A．不我坚决不能走压B．不要我不能走扣C．不需坚决不行放D．不能我坚决不走压3．阅读课文选段，回答问题。
（8分）“人家说了再做，我是做了再．说。
”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正．浓。
他正向．古代典籍（），有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给．我们衰微的民族开（）救济的文化药方。
——臧克家《说和做》（1）在选文横线处填入恰当的标点。
（2分）（2）在选文括号内填写恰当的词语。
（2分）（3）选文中加点的“再”“正”是词，加点的“向”“给”是词。
（2分）（4）文中画线句子运用了的修辞。
（2分）4．下列加点成语使用有误的一项是（）（3分）A．秦玥飞自耶鲁大学毕业后，毅然回国到农村担任村官，六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线，成了当地家喻户晓．．．．的人物。
B．国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，真是锋芒毕露．．．．，令人赞叹。
C．1985年8月，邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术，但他仍然锲而不舍．．．．地工作，至死不懈，对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
人教版七年级语文下册第一单元(单元测试)解析版
第一单元单元测试第一部分积累与运用（共18分）一、选择题（12分）1．下列选项中划线字的音、形无误的一项是（）（3分）A．磐石（pán）含蓄（xù）白皙（xī）群蚁排衙（yá）B．荒缪（miù）筹划（chóu）赫然（hè）兀兀穷年（wù）C．彷徨（páng）暑名（shǔ）鞠躬（jū）迥乎不同（jiǒng）D．涉猎（shè）迭起（dié）澎湃（bài）妇儒皆知（rú）【答案】A【详解】B.荒缪（荒谬）；C.暑名（署名）；D.澎湃（pài），妇儒皆知（妇孺皆知）；故选A。
2．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）（3分）A．他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣．．．．。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云．．．．的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．在大学里，我们有幸观看了许多家喻户晓．．．．的经典影视剧。
D．这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪，真正做到了鞠躬尽瘁．．．．。
【答案】A【详解】本题考查对词语的辨析。
A项，可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
用在这里属于大词小用。
故选A。
3．下面语段的空白处依次填入一组句子，最恰当．．．的一项是（）（3分）______________；______________；______________；______________；……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹……早已载入史册，成为民族精神的瑰宝。
①几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃①几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭里的点点残血①几百年的瑟瑟秋风，早已吹散了塞外沙场的连营吹角①几百年的潮起潮落，早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①【答案】D【详解】考查句子的衔接和排序。
人教版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教版七年级语文下册第一单元测试题附参考答案一、选择题（21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A．菜畦qí讪笑shān确凿záo 瞬息shùnB．油蛉líng 秕谷bǐ涉足shè 伫立zhùC．收敛jiǎn书塾shú旋转zhuàn 襟上jīnD．蝉蜕tuì环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ2.下列词语字形有误的一项是（）（3分）A.相宜陋丑瞬息人迹罕至B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列加点字释义不完全正确的一组（）（3分）A．轻捷（快）鉴赏（鉴定）来势汹汹（形容波涛的声音）B．渊博（深）总而言之（说）指挥倜傥（洒脱；不拘束）C．宿儒（长久从事某种工作）缘故（原因）人声鼎沸（水开）D．嫉妒（忌妒）讪笑（嘲讽）荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子）4.下列文学常识对应正确的一项（）（3分）A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国5．选择恰当的词语填在横线上。
（3分）（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________对象。
(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)（2）我看看老师，________他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
(A．请求B．征求C．求取)6.下列各句中表述完全正确的一句是（）（3分）A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
B.我从图书馆借了两本书籍。
C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
7.下列各句理解有误的一句是（）（3分）A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。
七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)
七年级语文下册人教部编版第一单元考察题（含答案）一、选择题1. 下面哪个词语的读音与其他三个不同？A. 书法B. 数学C. 收音机D. 语文答案：B2. 下面哪个词语的写法不正确？A. 高兴B. 学习C. 专心D. 學校答案：D3. 下面哪个词语意义相反？A. 快乐B. 高兴C. 伤心D. 悲哀答案：C4. 下面哪个词语是动词？A. 医生B. 听写C. 南方D. 优美答案：B5. 下面哪个句子中没有语病？A. 我和我的朋友们昨天去了公园。
B. 弟弟的书包非常重，他勉强背了回家。
C. 我们每天都要读书，因为它对我们的成长很重要。
D. 在放学的时候，我买了一些水果回家。
答案：C二、填空题1. 今天的天气真______，阳光明媚。
答案：好2. 我们应该______积极参加体育锻炼，保持健康。
答案：经常3. 他是一个______的人，总是乐于帮助别人。
答案：善良4. 小明的字写得很______，老师表扬了他。
答案：漂亮5. 爸爸把妹妹______在怀里，温暖的感觉让她安心入睡。
答案：抱住三、简答题1. 请你谈谈自己对友谊的理解。
答案：友谊是人与人之间的亲密关系。
友谊需要互相信任、关心和支持。
在友谊中，我们可以分享快乐和困难，彼此帮助和理解。
友谊是人生中重要的一部分，它能给我们带来快乐和力量。
2. 请你描述一下你最喜欢的一本书，并说明为什么喜欢它。
答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事，他来自一个遥远的星球，和我一样也是一个喜欢探索和思考的人。
我喜欢这本书的原因是它给我带来了很多启发和思考。
通过小王子的冒险和遇到的各种人物，我学到了关于友谊、责任、爱和成长的重要价值观。
四、作文题请根据以下提示，写一篇80字以上的作文：描述一次你帮助别人的经历。
答案：昨天，我在回家的路上遇到了一个迷路的小孩。
他看起来很着急，于是我走过去问他需要帮助吗。
他告诉我他迷路了，不知道怎么回家。
我很心疼他，于是我带着他一起走到附近的警察局。
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题(附带答案)
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题（附带答案）一、选择题1. 以下不属于古代诗歌体裁的是（）A. 词B. 曲C. 诗D. 赋答案：B2. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：B3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：A4. 以下不属于古代词牌名的是（）A. 《水调歌头》B. 《满江红》C. 《浪淘沙》D. 《钗头凤》答案：B5. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自（）A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣答案：B二、填空题1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自李白的《登黄鹤楼》。
2. “明月几时有，把酒问青天。
”这句诗出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
3. “青青园中葵，朝露待日晞。
”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》。
4. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
”这句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。
三、简答题1. 什么是诗？请简要解释。
答：诗是一种以语言为载体表达情感和思想的文学形式。
它通过独特的韵律、节奏和意象等手法，以简练、形象、抒情的方式表达作者的感受和思考。
2. 什么是词？请简要解释。
答：词是古代的一种诗歌形式，也是一种表达情感的文学形式。
它以抒发个人感情为主题，以短小精炼的语言表达情感，常用于描写爱情、自然景物等。
3. 什么是曲？请简要解释。
答：曲是一种古代的诗歌形式，也是一种表达感情的文学形式。
它以乐曲的形式演唱，常用于表达爱情、离别、怀旧等情感。
4. 什么是赋？请简要解释。
答：赋是一种古代的诗歌形式，也是一种表达思想的文学形式。
它以丰富的修辞手法和独特的表达方式，描写人物、景物、事件等，常用于写景、抒怀、议论等。
部编人教版语文七年级下册第一单元测试卷附答案
人教版初中语文七年级下册第一单元测试卷时间：100分钟满分：120分一、语文积累与综合运用(32分)1．下列加点字注音全对的一项是()(3分)A．黄晕．(yūn)酝酿．(niànɡ)发髻．(jì) 澄．碧(chénɡ)B．水藻．(zǎo)贮．蓄(zhù) 啼．叫(tí) 栖．息(xī)C．朗润．(rùn) 莅．临(wèi) 吝啬．(sè) 高邈．(miǎo)D．看．护(kān)棱．镜(léng) 抖擞．(sǒu) 竦峙．(zhì)2．选出词语书写没有错误的一项()(3分)A．哄托陶治束手无策呼朋引伴B．燎亮窠巢花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不急待3．下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A．秋季百花凋零，只有菊花精神抖擞．．．．地开着。
B．今天，张萌和李璐都打扮得花枝招展．．．．的，她们要在联欢会上表演节目。
C．小雨淅淅沥沥．．．．下个不停。
D．遇到困难，不要着急，不要慌乱，要闲情逸致．．．．地去解决。
4．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．屠呦呦从小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。
C．为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
5．请仿照画线的句子，在横线上补写句子。
要求语意连贯，句式一致。
(3分) 聆听自然，万物皆有情。
春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；________________，______________，__________________；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。
让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
(完整版)七年级语文下册第一单元测试卷及答案(人教版)
七年级语文第二学期第一单元测试卷(人教版)(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(261．下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A．确凿．(záo)菜畦．(qí)蟋蟀．(shuài)人迹罕．至(hǎn)B．觅．食(mì) 秕．谷(pǐ) 锡箔．(bó) 人声鼎．沸(dǐnɡ)C．低哑．(yǎ) 廊檐．(yán) 骊．歌(lì) 来势汹．汹(xiōnɡ)D．捆扎．(zhā) 丑陋．(lòu) 迸．出(bìnɡ) 荒草萋．萋(qī)2．下列词语书写有误的一项是()(2分)A．轻捷斑蝥鉴赏伫立B．书塾和蔼肿胀幽寂C．宿孺盔甲叮嘱讪笑D．麻渣徘徊抽屉花圃3．下列加点词语使用有误的一项是()(2分)A．历史上曾人来人往的四周古道，如今已经变成少有人来的人迹罕至．．．．的沙漠。
B．艺术节开幕前，广场上人来人往，人声鼎沸．．．．。
C．这几天的强降雨，造成了特大洪水暴发，洪水来势汹汹．．．．，给我们造成了极大的危害。
D．秋日，走在荒草萋萋．．．．的山路上，心中顿时有了几分惆怅。
4．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．培育和弘扬社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。
B．“嫦娥三号”首次实现月面巡视勘察和月球软着陆，为我国探月工程开启新的征程。
C．从安倍到哈格尔的讲话，可以看出，究竟是谁在主动挑起事端、争议和冲突。
D．马来西亚沙巴州将在特定的地区实施宵禁，以防止武装分子掳人事件不再发生。
5．下列标点符号使用有误的一项是()(2分)A．中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
B．我是画画儿，用一种叫作《荆川纸》的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。
C．新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。
D．“他实在太大！”大家都说。
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题(附带答案)
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题（附带答案）一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是：A. 踌躇(chóu chú) 犹豫(yóu yù) 悲切(bēi qiē) 潜能(qián néng)B. 接踵而至(jiē zhǒng ér zhì) tailoring(tai1 lu4 ming4) 冠冕堂皇(guàn miǎn táng huáng) 恬静(tián jìng)C. 珠圆玉润(zhū yuán yù rùn) 悲愤(bēi fèn) 咄咄逼人(duō duō bī rén) 雾凇(wù sōng)D. 兴味索然(xìng wèi suǒ rán) 寥落(liáo luò) 一暴十寒(yī pù shí hán) 短褐(duǎn hè)答案：C2. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 怪癖癖好濒临悲切B. 接踵而至恬静珠圆玉润奋发图强C. 寥落雾凇兴味索然短褐D. 冠冕堂皇 tailoring 咄咄逼人一暴十寒答案：C3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 母亲说：“你没看见，那阴沉的云里，正闪着电光吗？”B. 老师问：“你知道这道题的答案吗？”小明说：“我知道。
”C. 夏天，天气热得让人无法忍受，人们纷纷躲进空调房里。
D. 这本书的作者是李白，内容丰富，涉及历史、地理、文化等多个领域。
答案：A二、填空题1. 《春》一文中，用比喻的手法写出花的状态的句子是：{答案：红的像火，粉的像霞，白的像雪。
}2. 《济南的冬天》一文中，描述雪后济南山色的句子是：{答案：山上的雪被阳光一照，化的干干净净，只剩下几点残雪点缀在树梢上。
人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)
人教部编版七年级下册语文单元一考试题（附答案）一、填空题1. 人们常说：“[书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
]”（填入括号内的成语）2. 他是一个爱读书的人，[书架上]堆满了各种各样的书。
（填入括号内的词语）3. 这个故事告诉我们要有[信心]，勇敢面对困难。
（填入括号内的词语）4. 他的发言激起了大家的[兴趣]，大家都非常认真地听着。
（填入括号内的词语）5. 她的表演[精彩纷呈]，赢得了观众们的热烈掌声。
（填入括号内的成语）二、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 她说：“我明天要去北京”。
B. 他说：“这是我的书。
”C. 妈妈说：“你好好研究，不要玩。
”D. 弟弟说：“要去公园玩吗？”答案：C2. 请选出下列词语中含有同音字的一组：A. 钢笔、铃铛、鼠标B. 池塘、花园、大门C. 毛巾、眼镜、钢琴D. 哥哥、姐姐、妹妹答案：C3. 下列词语中，哪一个是合成词？A. 月亮B. 桌子C. 小狗D. 风筝答案：D4. 下列句子中，哪一个句子的标点符号使用错误？A. 他问：“你喜欢吃苹果吗？”B. 我们去游泳，带上游泳圈。
C. 他们在公园里踢足球。
D. 你看，那边有一只小猫！答案：B5. 下列词语中，哪一个是近义词？A. 喜欢、讨厌B. 大、小C. 高兴、伤心D. 爸爸、妈妈答案：C三、简答题1. 请简述你心目中的好朋友应该具备的品质。
答案：我心目中的好朋友应该具备诚实守信、乐于助人、善解人意、有责任心等品质。
他们应该能够真心对待友谊，不说谎话，能够帮助别人，关心他人的感受，并且对自己的行为负责。
2. 请用自己的话解释什么是“人山人海”。
答案：人山人海是形容人非常多，拥挤得像山一样，海一样。
通常用来形容人群拥挤、人流如织的场景。
以上是《人教部编版七年级下册语文单元一考试题》的答案。
希望对你有所帮助。
部编人教版七年级语文下册 第一单元测试题((含答案版)
部编人教版七年级语文下册第一单元测试题一、积累运用(30分)1．下列各组词语中字音完全正确的一项是()(3分)A．含蓄．(xù)挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu)B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù)C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn)D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù)2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。
(2分)家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A．杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名物业人及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。
B．《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C．秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜，在地面上，我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。
D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
4．下面的文字中有两处语病，请修改。
(4分)①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。
②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
③榜样的力量是巨大的。
④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。
(1)第句语序不当，应将“”改为“”。
(2)第句关联词语搭配不当，应将“”改为“”。
5．根据语句内容，下列词语填入横线上恰当的一项是()(3分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，______。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，______，和平可期，______，杀人者必覆灭。
语文下册第一单元人教部编版七年级测试题(附带答案)
语文下册第一单元人教部编版七年级测试
题（附带答案）
选择题
1. 下列哪个词语的读音与其他三个不同？
A. 青春
B. 轻飘
C. 轻轻
D. 青蛙
答案：D
2. “绿春橙夏黄秋红冬白”是一个描述自然景色的词语，其中有几个颜色词？
A. 4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个
答案：C
3. 下列哪个成语与“秋高气爽”意思相近？
A. 春暖花开
B. 秋风萧瑟
C. 冰雪聪明
D. 雪中送炭
答案：B
填空题
1. “秋高气爽”中的“气”指的是 __天气__ 。
2. “春暖花开”中的“花开”是指 __花儿开放__ 。
3. “雪中送炭”中的“送炭”是指 __在别人困难时给予帮助__ 。
简答题
1. 请简述“春暖花开”的意思。
答案：春天天气温暖，花儿开始开放，形容春天的景色美丽。
2. 请举例说明成语“秋风萧瑟”在文章中的使用。
答案：在一篇描述秋天景色的文章中，可以用“秋风萧瑟”来形容秋天的风声。
3. 成语“雪中送炭”可以用来形容什么情境？
答案：这个成语可以用来形容在别人困难时给予帮助的情境，
比如在朋友遇到困难时主动提供帮助。
以上是《语文下册第一单元人教部编版七年级测试题》的答案。
(2021整理)新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题
- 新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题〔二〕〔时间：120分钟总分：120分〕语言的积累与运用1.以下各组词语中注音有误的一项为哪项〔〕A菜畦qí蟋蟀shuài 骊lí歌冰雹báoB叮嘱zhǔ花圃pǔ木屐jī讪shàn笑C禅蜕tuì瞬shùn息宿sù儒尴gān尬D倜tì傥相称chèng 确凿zhuó珊shān瑚2.以下各组词语中字形有误的一组是〔〕A攒成桑葚人迹罕至情不自禁B恐惧脑髓勇往直前荒草萋萋C肿胀丑陋人声鼎沸兴高采烈D书塾嫉妒气势汹汹来历不名3.以下句子中没有语病的一项为哪项〔〕A我们应该从小培养老实守信的美德。
B经过努力，使我市评为“中国十大经济活力城市〞。
C听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。
4.材料分析：有一位记者在采访美国某总统的母亲时说：“您有两个儿子，一位是总统，另一个是种地的农民，作为母亲，您怎么看？〞母亲说：“在我看来都一样。
〞同学们，你对这位母亲的答复是怎样理解的？5.在下面的横线上填上准确的词语，并说说这些词语的作用。
一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面秕谷，棒上一条长绳，人远远的着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。
〔《从百草园到三味书屋》〕作用6．品析句子只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
7.有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看人家的孩子······〞。
这句话说的节省又含蓄。
不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子〞慢慢地体会。
如果你是“自家的孩子〞肯定会知道父母想要说的是。
假设你不是“自家的孩子〞听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是8.根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几朵白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是，美是。
人教版七年级语文下册第一单元测试题及答案
人教版七年级语文下册第一单元测试题及答案一、根底知识积累与运用〔16分〕1、以下加点词注音完全正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、和蔼(ǎi)颓唐(tuí)倜傥(tì dǎng)弥漫(mí)B、执拗(ǎo)骊歌(lí)夹袄(ǎo)骇人(gāi)C、盔甲(kuēi)花圃(pǔ)麻渣(zhā)迸溅(bèng)D、系绳(jì)伫立(zhù)沮丧(jǔ)湖泊(pō)2、以下加点词语在句中的含义，理解不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
〔欣赏〕B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。
〔害羞地笑〕C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
〔极目：用尽目力远望〕D、他处处挨啄，被排斥，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
〔嘲笑，即讥讽和嘲笑〕3、选出下面各句中没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、新来的王教师给我们留下了美妙而深沉的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
4、以下书写有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、轻盈瞬息蝉蜕人声鼎沸B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋C、延绵花甫方正来势汹汹D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至5、以下各句朗读停顿正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、快乐的日子将／会降临B、一切都／是瞬息C、我将轻声叹息／将往事回忆D、心儿／永远向着将来6、假设你曾是一个纪律性较差的学生，在教师和同学的帮助下，转变为一名遵守纪律的好学生。
最近，班上评选“遵守纪律标兵〞，你全票中选。
班主任教师宣布评选结果后，同学们都欢送你上台讲话，请将你应说的话写在下面。
〔2分〕你上台后说：7、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑〞，为了塑造更美妙的企业形象，打了一那么广告：“人类失去联想，世界将会怎样？〞请认真品味这那么广告，答复下面的问题。
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新课标人教版七年级语文下册第一单元测试题（时间：120分钟总分：120分）班级：姓名：语言的积累与运用1.下列各组词语中注音有误的一项是（）A菜畦qí蟋蟀shuài 骊lí歌冰雹báo B叮嘱zhǔ花圃pǔ木屐jī讪shàn笑C禅蜕tuì瞬shùn息宿sù儒尴gān尬D倜tì傥相称châng 确凿zhuó珊shān瑚下列各组词语中字形有误的一组是（）A攒成桑葚人迹罕至情不自禁B恐惧脑髓勇往直前荒草萋萋C肿胀丑陋人声鼎沸兴高采烈D书塾嫉妒气势汹汹来历不名3.下列句子中没有语病的一项是（）A我们应该从小培养诚实守信的美德。
B经过努力，使我市评为“中国十大经济活力城市”。
C听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。
4.材料分析：有一位记者在采访美国某总统的母亲时说：“您有两个儿子，一位是总统，另一个是种地的农民，作为母亲，您怎么看？”母亲说：“在我看来都一样。
”同学们，你对这位母亲的回答是怎样理解的？5.在下面的横线上填上准确的词语，并说说这些词语的作用。
一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面秕谷，棒上一条长绳，人远远的着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。
（《从百草园到三味书屋》）作用：6．品析句子只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
7.有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看人家的孩子······”。
这句话说的节省又含蓄。
不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
如果你是“自家的孩子”肯定会知道父母想要说的是。
假如你不是“自家的孩子”听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是8.根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几朵白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是，美是。
子一勺子喂，一筷子一筷子喂，经常看到祖母端着饭碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么，吃多少，父母说了算。
完全不顾孩子的想法，而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤，满嘴含饭，边嚼边讲话，剔牙打隔······都无关紧要美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管。
稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。
如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。
却注重孩子的吃相，吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
现代文阅读理解与探究爱的盛宴我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我，我问他“回家的感觉好不好”他说：“感觉最深的一点就是，吃饭不用刷卡!”我哑然失笑，他却认真地说：“真的，老师，说起来有点儿俗，可我感觉最深的确实是这一点。
您知道吗？我毕业后打算到欧洲去读研，到那时，想吃妈妈做的饭就难了。
不是根您吹，我妈做的饭，称得上世界一流！管够，还唯恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤。
可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您过去讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。
”我心头一热：“难得你还记得它。
”我的确给这一届学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，长年不回。
母亲盼啊盼，终于得到儿子要在除夕之夜回到故里的喜讯，那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，等着儿子回来后下锅。
馅儿是精心调制的，应该正对儿子的胃口。
但是母亲心里还是有些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便先煮了两个来品尝，一尝之下，母亲绝望至极。
她知道可以让儿子蘸着酱油吃，她也知道即便蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”。
可她不愿意让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子。
怎么办？这个聪慧的母亲，居然从邻居那里讨来了一个注射针管，调好盐水，开始逐个给饺子“打针”。
儿子回到家时，饺子也注射完毕。
母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何，儿子尝了，连说好吃，这时候，母亲得意地举起那个针管，说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。
可是儿子听着听着就哭了。
他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能想母亲这样在意他的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟然想出了这样高妙的法子，吃着这交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一顿饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。
母亲摆出一桌爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄，幸福的小鸟啊，你无需刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间的珍馐吧。
1．本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事，请用简洁的语言概述这个故事。
2.那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？3.故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智慧的饺子”？4.文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？6.试体会文末划线句子的妙处。
7.试说说你读了本文后有何感受？意外家教(1)女儿上高一的那个暑假，我和妻子特意送她去她乡下外婆家住，命令她和外婆一家人一起干活，抽空完成暑假作业，并让她外婆一家严密监视。
(2)也算是没办法的办法了——女儿越长越疲塌，说不清是什么毛病，学习不好不坏，课外兴趣全无，在家除了睡懒觉之外，就是犯“病”。
坐不稳也站不住，整个一只散了骨架的懒猫，训也无从训，一不玩皮，二不犯错，该做的事儿都做，只是行色无奈疲塌不恭。
(3)这样下去，望女成凤的心愿就白望了，苦思冥想，想到是这家境太富足太舒适了。
虽也训教严管，毕竟温室难寒，女儿仍是浸泡于尖端高档的软绵香甜之中，加之生性憨淡，搏击风雨建功塑奇的心志便无从产生了。
很下心来让她去黄土里滚一滚，希望能有奇迹出现。
(4)暑假结束，女儿回来，我和妻子一见便苦笑摇头。
她依旧是白白胖胖，脸没晒黑，手无茧泡，秀头丽裳一尘未染。
她外婆一家没忍心让她受“三夏”之苦，她只是“避暑”。
数日闲吃猛睡，身心如旧不急不争，她考大学是没希望了，不料女儿却笑着说了一句：“放心吧，我知道了！”接下来，我和妻子吃惊不小。
(5)女儿全变了，首先是神态。
从前她是一副睡不醒的样子，好像天塌地陷也与她无关。
如今两只大眼灵动有神，看书看景时有一股前所未有的龙虎之气，且咬唇凝眉，如同面临大敌的必胜将军，连手脚动作也变了，那种娇憨疲态一丝无存，显出胸有大志、自主自为的快捷与干脆。
该换的换，该归顺的归顺。
桌上、地上、墙上······有喜有惑的我和妻子以笑为夸，笑着要帮女儿的忙。
女儿一脸严肃地推我们出屋，而后眨巴鬼眼大声地说：“别帮倒忙！今后我自己的事情我自己来。
”“自己来。
”这三个字透露了女儿的所悟，只是这悟从何而来还是个迷。
(7)看来，从前真是小看女儿的“自己”了。
或者说是做父母的一直没有能力启发、挖掘、引导女儿的“自己”。
女儿这一变，我和妻子就只有跟在后面，或站在一边观望惊瞋的份儿了。
她发狠拼搏奋力直追，终于从中不溜跃入前三名。
她全面发展，样样出奇。
第二年全省中学生体育运动会，她一举获得长跑、跳马、标枪三项冠军，她连续两届拿回“奥林匹克”数学大赛的头名大奖，成了名副其实的“校花”。
同样有喜有惑的老师来家“取经”了，希望我和妻子能讲出几条家教的经验——女儿是怎样变成优秀的？我的回答是：“我真的不知道！”妻子猜了一点儿：“大概是去了她外婆家一趟吧！”(8)女儿考上了北大。
(9)女儿在来信中才揭开了一个谜底——原来，真是那个暑假，有一天，她不小心掉进外婆家后院的一个塌陷多年的废窖里，很深。
她不好意思呼救，又爬不上来，就哭，天黑了，恐惧和怒气使她拼命了。
手刨脚蹬，一次次失败，一次次挣扎······最后，她楞是用自己的双手在窖壁上抠出几十个脚台，两手血一身泥地爬了上来。
外婆一家在疯找她，已有所悟的她笑着说：“我救我自己呢！”(10)女儿的悟是：“我第一次动用了我自己，我发现自己完全是可以做到从前以为绝对做不到的事儿——若保持这种绝境求生的姿态，我的学业乃至人生将会攀达奇迹累累的无限顶峰。
”1.下列对“意外家教”中的“家教”理解正确的一项是（）A暑假的乡下生活B外婆家的严密监控C外婆家塌陷多年的废窖D绝境求生，拼命自救的成功经历2从人物描写的方法考虑，第（5）段中划线句子主要采用了什么描写方法？有何作用？3第（7）段中划线句子属于（正面，侧面）描写，其作用是4.女儿能考上北大的主要原因是什么？5.如果按主要事件发生的时间先后，此文段落的顺序排列正确的是（）A（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）B（1）（9）（10）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）C (4)（5）（6）（7）（8）（1）（9）（10）（2）（3）D（2）（3）（1）（9）（10）（4）（5）（6）（7）（8）6.读了这篇文章，你有什么感想？简要写下来。
4.文中指出了中国教育存在着一种什么现象？阳光老师我曾经在一所颇有规模的、新兴的民办学校实习，认识了一位“阳光老师”，他是澳大利亚人，大个子，五十来岁的样子，秃顶。
他性格特别开朗，言谈举止活像一个孩子，他的名字叫桑尼（SUNNY中文译为“阳光灿烂的”）基于以上两点，我们都叫他“阳光老师”。
我没事儿时总是去听“阳光老师”的课，在我看来，他的课堂严格地讲不能称之为课堂。
因为在我上学时，我们在课堂上是正襟危坐、毕恭毕敬、鸦雀无声、心惊肉跳的。
在他的课堂上，孩子们如一群快乐的麻雀，叽叽喳喳、七嘴八舌，想说啥就说啥。
孩子们坐得东倒西歪、自由自在。
甚至有人走动互相探讨。
“阳光老师”自己呢，一进教室，就脱掉长外套，随意地挂在讲台边。
他有时一抬屁股，竟然坐在讲台上，口若悬河、手舞足蹈。
他虽然带了课本，却很少打开。
他的课堂，几乎等同于聊天室。
他从不呵斥任何孩子，他挂在嘴边的多是温和真诚的纠正和热情的鼓励。
我问他这样是不是太放纵孩子们了？这样孩子们能学到东西吗？他说如果孩子们上课时连身心都不能放松，他们的思维又怎么能够放飞？他们的智慧和灵感怎么能够激发？英语，作为一种语言，如何学好它？学它有什么作用？那就是，大胆地毫无顾忌地开口、说、表达、交流。
哪怕是说错了，哪怕是离题万里。
我同意他的看法，因为一个正常的婴儿在牙牙学语时，他总是错误百出，令人忍俊不禁，但他终究会变的伶俐起来。