六月份幼儿园中班工作计划
幼儿园6月份工作计划
幼儿园6月份工作计划
幼儿园6月份工作计划可能包括以下内容:
1. 继续进行幼儿的学习和活动安排,根据儿童的年龄和需求设计每日教育活动计划。
2. 组织各种主题的活动,如儿童手工、音乐、运动等,以促进幼儿的全面发展。
3. 与家长保持沟通,了解幼儿在家中的情况和进展,提供家庭教育支持。
4. 定期进行幼儿健康检查,确保儿童的身体健康。
5. 组织幼儿参加户外活动,如郊游、野餐等,提供更广阔的成长环境。
6. 进行家园合作活动,邀请家长参加幼儿园的活动,促进学校与家庭的合作。
7. 安排教师的培训和学习,提高教师的专业水平,以更好地指导幼儿的成长发展。
8. 定期评估和调整教学计划,根据孩子们的兴趣和需求进行教学设计,确保持续的教学质量和效果。
当然,实际的工作计划可能会因不同幼儿园的情况而有所不同,建议根据具体幼儿园的运作方式和目标,制定适合该幼儿园的具体工作计划。
关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)
幼儿园中班班级工作计划1一、情况分析本学期本班幼儿48名,其中男孩27名、女孩21名。
经过一年的集体生活,幼儿已初步了解了一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。
本学期在班务工作上,以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。
二、指导思想深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面的个性化的发展。
三、保育工作(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品。
(3)认真做好档案管理工作,公共财产维护等工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
四、教育教学工作在教育教学工作中,要做到先周备课。
精心选择教学内容、合理设计教学方案,充分准备活动所需材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。
坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。
五、具体工作安排九月:1.做好小班升中班的衔接工作2.中班早操编排.3.配合市优质课评选活动.4.两首,两首歌曲,两个律动自查十月:1.家长会2.加强教学常规和幼儿一日常规管理3.两首,两首歌曲,两个律动自查十一月份:1.加强早操的训练2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理3.组织本班教师上公开课.4、两首,两首歌曲,两个律动自查十二月份1.组织本班庆元旦活动.2.两首,两首歌曲,两个律动自查一月份1.组织本班教师参加技能比赛.2.做好学期末班级工作总结.幼儿园中班班级工作计划2一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。
幼儿园中班的教学工作计划5篇
幼儿园中班的教学工作计划5篇幼儿园中班的教学工作计划1一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面在教育教学中,我会不断总结积累自身经验的,吸取别人的经验与长处,以幼儿为中心,依照《_—_岁儿童学习与发展之南》让幼儿大胆地去探索,使幼儿在亲身体验,动手操作中得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。
在自觉进行生活活动。
培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。
注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我会积极和家长取得联系,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。
让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。
同时通过接送时间向家长反馈孩子在园情况,使家长积极配合教师的教育教学工作。
我将用真心关爱每一个孩子,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。
幼儿园中班的教学工作计划2一、教育教学方面新学期,我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱,美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班。
我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习,已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期,我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平,从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识,成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。
二,保育工作方面在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心。
幼儿园中班月工作计划5篇
幼儿园中班月工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
以下是我为大家准备的幼儿园中班月工作计划,希望大家喜欢。
幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。
6、严谨接送卡制度。
二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
幼儿园中班月工作计划2(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼儿园中班月工作计划3一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
中班六月份工作计划表
中班六月份工作计划表计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
今天本店铺在这给大家整理了一些中班六月份工作计划表,我们一起来看看吧!中班六月份工作计划表1一、本月工作重点1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3.大班幼小衔接活动。
(大班毕业典礼、大班家长会)4.做好学期结束工作。
(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称 :《走进小学》主题目标:帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。
引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。
主题名称:《离园倒计时》主题目标:帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
三、家长工作1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。
4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。
中班六月份工作计划表2一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。
1、全面开展庆六一活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展家长开放日,大班开展毕业典礼。
3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。
幼儿园中班常规工作计划
幼儿园中班常规工作方案幼儿园中班常规工作打算1(一)、平安工作方面:一、晨间活动,户外活动:1、早上有来园时,留意幼儿的安康状况,稳定幼儿心情,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。
2、幼儿来园时,教师要留意小伴侣是否带有危急物品,如:小刀、铁丝、、、等,假设有,教师要准时将其保藏,以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中,要先稳定幼儿的心情,不让幼儿太兴奋,以免奔跑时相互碰撞,发生意外。
4、户外活动时,要具体介绍活动的留意事项,让幼儿了解如何留意平安。
5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。
6、活动前,检查活动材料和设施的平安性。
二、入厕、盥洗:1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时,师要随时提示幼儿留意平安,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避开滑倒。
4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯:1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时留意幼儿的状况。
2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危急动作。
3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴互相打闹,大声喧哗。
四、其他方面:离园接送时,肯定要把孩子亲自交幼儿家长,如有生疏人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走。
五、平安教育:每周定一个平安学问小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进展平安教育如:1、教育幼儿不玩危急的东西。
(如,水、火、电等)2、不跟生疏人走和说话。
3、让幼儿知道一些初浅的平安保护意识。
等等、六、家园协作:结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长协作:在日常生活中,教幼儿一些简洁的根本的自我保护的方法,时刻提示幼儿留意平安,保护好自己。
(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)(二)、常规工作方面:一、生活常规:1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。
幼儿园中班月工作计划精选15篇
幼儿园中班月工作计划精选15篇幼儿园中班月工作计划1一、主题活动红黄蓝绿:引导幼儿发现,色彩好似和自己捉迷藏,躲在树叶里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......无处不在,无处不有;色彩又好似在说话,叙说着色彩的美丽;色彩不仅存在,而且发生着变化。
在秋景迷人的季节里,让孩子运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,做彩色球、彩色花等活动,感知色彩的美丽与丰富。
二、家长工作1.带领幼儿观察图片、电视、生活中的动物,丰富幼儿相关知识。
2.家中饲养一些易于存活的小动物,引导幼儿照料。
3.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
4.提醒孩子每天带好小手帕,养成良好的卫生习惯。
5.丰富自然角,开始养殖、种植,家长做好配合、协助工作。
三、生活卫生1.鼓励幼儿起床后自己叠被子,老师可帮助幼儿一起叠。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿衣服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
四、其他知道十月一日是国庆节,九月初九是重阳节。
幼儿园中班月工作计划2一、主题活动1、题目名称:“天天开心运动”通过探索和尝试,获得丰富的身体体验和运动体验。
体验锻炼和控制身体的快感,逐步建立孩子的自我意识,让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。
2、题目名称:“做个好孩子不难”孩子长大了,孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。
我们应该帮助他们适应社会规范,顺利融入社会。
二、工作要点1、继续加强保护,预防传染病。
2、加强自然角的管理,鼓励孩子们积极爱护植物。
3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。
4、引导孩子积极组织区域性活动,知道放在哪里。
5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯,以免起床后着凉。
脱下衣服叠好放在指定的盒子里。
6、结合主题,让孩子了解奥运会和各种表情的符号。
中班五六月工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以培养幼儿全面发展为目标,注重幼儿身心健康、智力发展、品德行为、审美情趣等方面的教育,确保幼儿在幼儿园度过一个愉快、充实、有益的学期。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的自我管理能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识,增强幼儿的集体荣誉感。
3. 培养幼儿的创造力、想象力和动手能力,激发幼儿对知识的兴趣。
4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的审美能力。
三、具体工作安排(一)五月份1. 生活习惯培养(1)加强幼儿的作息时间管理,确保幼儿按时作息。
(2)培养幼儿独立穿衣、整理床铺等生活自理能力。
(3)开展“我的整理小天地”活动,提高幼儿整理物品的能力。
2. 团队合作意识培养(1)组织幼儿进行户外游戏,培养幼儿的团队协作精神。
(2)开展“小小运动会”,让幼儿在比赛中体验团队合作的重要性。
(3)开展“我是小队长”活动,让幼儿学会承担责任,提高领导能力。
3. 创造力、想象力培养(1)开展绘画、手工等活动,激发幼儿的创造力、想象力。
(2)组织幼儿进行角色扮演,提高幼儿的表演能力。
(3)开展“小小科学家”活动,让幼儿体验科学实验的乐趣。
4. 审美情趣培养(1)组织幼儿欣赏优秀美术作品,提高幼儿的审美能力。
(2)开展“小小舞蹈家”活动,培养幼儿的舞蹈兴趣。
(3)组织幼儿进行音乐欣赏,提高幼儿的音乐素养。
(二)六月份1. 生活习惯巩固(1)继续加强幼儿的作息时间管理,巩固幼儿的良好生活习惯。
(2)开展“我最棒”评选活动,鼓励幼儿养成良好的生活习惯。
(3)开展“我是环保小卫士”活动,提高幼儿的环保意识。
2. 团队合作意识巩固(1)组织幼儿参加幼儿园艺术节,展示团队风采。
(2)开展“小小志愿者”活动,让幼儿学会关爱他人。
(3)开展“我是小小摄影师”活动,培养幼儿的观察力和审美能力。
3. 创造力、想象力巩固(1)开展“小小发明家”活动,激发幼儿的创新思维。
(2)组织幼儿参加幼儿园运动会,提高幼儿的体育素养。
中班月重点工作计划表5篇
中班月重点工作计划表5篇中班月重点工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
下面小编带来中班月重点工作计划表,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
中班月重点工作计划表1本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划,结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此计划:一、教育教学常规工作方面:本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下:1、九月利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。
幼儿园中班六月份工作计划
幼儿园中班六月份工作计划
幼儿园中班六月份工作计划如下:
1. 主题活动:本月的主题活动是夏日乐趣,安排一些与夏季有关的活动,如水上游戏、户外野餐等。
2. 学习内容:本月主要围绕夏季的变化展开探讨,引导孩子认识夏季的特点和活动。
3. 手工活动:安排一些夏季主题的手工活动,如制作太阳花、冰棍模型等,培养孩子
的动手能力和创造力。
4. 户外活动:增加户外游戏时间,进行一些体能训练和团队合作的活动,让孩子们尽
情玩耍。
5. 观察活动:安排户外探险活动,引导孩子观察周围的自然环境,了解夏季的植物和
动物。
6. 安全教育:加强夏季安全教育,教育孩子防晒、防溺水等知识,保障孩子们在夏季
的安全。
以上是幼儿园中班六月份的工作计划,希望能够帮助孩子们度过一个充实有趣的夏季。
幼儿园中班的工作计划6篇
幼儿园中班的工作计划6篇幼儿园中班的工作计划篇1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。
新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。
我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
为了在新的学期中能有更大的进展,更上一个台阶,我结合班级的自身情况制订了以下计划:一、班级情况分析:我班现有幼儿44名,男子28名,女16名。
经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。
在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。
大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。
特别是在自理方面有明显的进步,有85。
2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。
这些成绩是可慰的,与家长的密切支持是离不开的,家长们很重视幼儿的早期教育,在各种活动中都涌现了许多热心家长,协助配合老师开展班级工作。
总结小班一学年的班级工作情况,孩子的进步是有目共睹的,但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。
针对以上情况,我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,使孩子们都能在原有的水平上得到提高。
幼儿园中班工作计划(7篇)
幼儿园中班工作计划(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班教学工作计划6篇
幼儿园中班教学工作计划6篇幼儿园中班教学工作计划 1一、情况分析:本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。
经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。
在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。
通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:1、孩子间存在较大的能力差异。
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。
3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。
4、挑食现象仍存在。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、工作思路:1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。
2、三位老师都将把安全工作放在首位。
严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。
争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
2021年幼儿园中班六月份工作计划8篇
2021年幼儿园中班六月份工作计划8篇幼儿园中班六月份工作计划1我班将认真贯彻好幼儿园工作计划,把保育工作做得更科学,更具体,使每个幼儿都有进步,在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“玩中学”,提高幼儿学习兴趣,并进一步加强班级常规管理,培养幼儿良好生活和学习习惯。
一、班级情况分析本学期共有幼儿32名,男18名,女14名,经过小班上学期学习与生活,大部分幼儿都有良好卫生生活习惯,都有一定独立能力和自我服务能力,能主动表达自己意愿,乐于参加教学活动,对英语、绘画有很大兴趣,动手能力普遍有了很大提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及事情等。
通过上个学期总结,我班还存在问题:1、安全情况存在隐患,所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完美,在区角创设中我们会修改去年不足,根据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿发展区角活动。
二、班级管理幼儿园工作是很严谨,不允许我们有一点点差错。
因此,严格要求自己是我们最基本工作要求,认真备课上课,精心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富科学、社会常识,更好促进幼儿健康茁壮成长。
坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周工作与不足,并制定好下周工作计划,同时做好家长工作,密切家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、开心。
只有我们团结一条心做个有心人,我们相信我们保育工作将会更加令人满意。
三、教育教学活动认真学习《纲要》,结合园务计划,努力提高保教水平,本学期我们将继续做好保育工作,提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力方法,保证幼儿安全,在教育方面,我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合促进幼儿发展,根据幼儿园园本课程——美乐蒂英语,我们教师将严格执行各项教育常规要求,英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流,使孩子对英语这一语言刺激要大大增强,通过各种各样表演活动使孩子得到更好机会去展示自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主动听说英语好习惯,营造良好英语环境使幼儿英语有进一步提高,并把英语课“玩中学,学中玩”教育模式应用到其他教育教学活动中去。
中班月份教学计划(必备10篇)
中班月份教学计划(必备10篇)中班月份教学计划第1篇一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
三、四月目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
中班月份教学计划第2篇一、工作目标:继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯,培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力,培养幼儿良好的倾听能力,培养幼儿良好的学习习惯,加强幼儿之间的合作能力,继续加强幼儿的礼貌教育,继续加强幼儿动手能力的培养。
二、.具体措施1、教师做好家长宣传工作,通过家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选小红花,逐步提高幼儿的饮食速度。
2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长,帮助本组幼儿协商解决问题。
3、两位教师根据常规要求,在各科教学中渗透常规教育,逐步养成幼儿良好的常规习惯。
7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。
三、一日生活常规要求:(一)生活常规1.进餐常规:(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺。
(2)一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,保持“三净”。
(3)安静、专心地进餐,进餐完轻拿椅子坐到指定地点。
幼儿园中班班务工作计划六篇
幼儿园中班班务工作计划六篇幼儿园中班班务工作计划篇1一、形势分析这学期这个班有30个孩子,其中男生18个,女生12个。
经过一年多的集体生活,孩子初步了解了一定的常规要求,养成了良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。
这学期在课业上,继续以孩子的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检和全天观察做好孩子的保健工作。
二、指导思想:继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,树立现代育人理念,遵循儿童身心发展规律,营造快乐健康的环境,启迪儿童多元智能,培养多元人才,促进儿童全面个性化发展。
三.保护工作:(1)严格遵守园内各项规章制度和时间安排,结合全园活动开展班内各项活动,并时刻牢记安全教育,增强孩子的安全意识。
(2)有效为儿童提供干净舒适的学习生活环境,按照园区卫生保健要求做好清洁、拖、擦、洗、消毒工作,安排和保管儿童玩具、书籍、衣物等生活用品。
(3)认真做好各种记录和登记,保管好公物等东西,配合保健室和妇幼保健站做好儿童体检和疾病预防工作。
(4)该班老师与家长联系密切,口径一致,符合相同要求,做好家庭联系栏,在家中开展好家访等教育活动,真正做到家中同步教育。
一定要“脚踏实地,脚踏实地,勤快用心”。
有任务要尽早行动,及时处理问题。
三位老师紧密配合,与家长保持密切联系,协调好各方面的关系,保证班级工作做好。
四、教育教学工作在教育教学中,要精心备课,精心选择合适的教学内容,设计合理的活动教学方案,充分准备活动所需的材料,脚踏实地地对待每一项活动,对各科儿童进行思想教育、情感教育、安全健康教育、知识积累和技能训练,渗透到为期一天的活动中,全面推进素质教育。
坚持教书育人、教与玩、寓教于乐相结合,将活动的趣味性、知识性、实践性与儿童的主动操作性相结合,努力使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。
在语言教学中:营造自由轻松的语言环境,支持、鼓励和吸引孩子与老师、同伴或他人交谈,体验语言交流的乐趣,学会使用恰当礼貌的语言交流,养成认真倾听的习惯,鼓励孩子大胆清晰地表达自己的思想感情,引导孩子接触优秀的儿童文学作品,提供普通话的语言环境,帮助孩子熟悉、理解和学习普通话。
中班班务每月工作计划5篇
中班班务每月工作计划5篇中班班务每月工作计划1一、班况分析这学期,我班共有幼儿43名,原有35名幼儿是从小班升入中班的,新入园幼儿8名。
其中男生23名,女生20名。
年龄分布参差不齐,4岁10个月,最小3岁10个月。
通过一周的观察,发现我班孩子有以下优点:1、能礼貌待人,高兴入园,乐于主动帮助同伴、教师。
2、有一定的生活自理能力,能主动积极为集体、同伴服务。
3、喜欢听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲述故事基本内容。
4、乐于参加体育活动,有集体荣誉感。
5、敢于大胆讲述自己的意愿。
不足之处:1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小朋友。
2、孩子们的语言表达能力欠缺,不能完整讲述一件事。
3、倾听习惯弱,不能安静听别人讲话。
二、班级教师情况我班三位教师都是年轻型、充满活力的教师,新来的沈玮擅长舞蹈,好学好问,积极卖力,较快的适应了幼儿园的保教工作。
男教师郑铎有一些经验,在工作中善于交流、沟通,各项工作也是积极主动承担,使得我们班的工作顺利开展们,也为今后的教师轮岗奠定了基础。
三、保育方面1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。
全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助。
四、教育教学方面4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。
4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。
他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。
幼儿园月教学工作计划(通用7篇)
幼儿园月教学工作计划幼儿园月教学工作计划(通用7篇)时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份教学计划吧。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园月教学工作计划(通用7篇),欢迎大家分享。
幼儿园月教学工作计划1〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。
由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。
在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。
中班6月工作计划
中班6月工作计划一、教学目标。
本月,我们将以“探索、发现、创造”为主题,围绕幼儿的兴趣和特点,设计丰富多彩的教学活动,培养幼儿的观察力、动手能力和想象力,促进他们的全面发展。
二、语言活动。
1. 本月我们将以“动物”为主题,通过图画故事、歌谣、游戏等形式,帮助幼儿认识不同的动物,学习它们的名称和特点,培养幼儿的语言表达能力和观察力。
2. 每周安排一次“动物园”角色扮演活动,让幼儿扮演不同的动物,通过角色扮演,激发幼儿的想象力和表达能力。
三、数学活动。
1. 本月我们将以“水果”为主题,通过水果的形状、颜色、大小等特点,进行数学教学,让幼儿学会简单的比较和分类。
2. 每周安排一次“水果店”角色扮演活动,让幼儿扮演水果店老板和顾客,通过购买水果的过程,培养幼儿的数学思维和逻辑能力。
四、科学活动。
1. 本月我们将以“植物”为主题,通过观察种子发芽、植物生长的过程,让幼儿了解植物的生长规律,培养他们的观察力和动手能力。
2. 每周安排一次“植物小实验”活动,让幼儿亲自动手种植小植物,通过实验过程,培养他们的科学探究精神和动手能力。
五、艺术活动。
1. 本月我们将以“色彩”为主题,通过色彩的运用,让幼儿感受到色彩的魅力,培养他们的审美情感和创造力。
2. 每周安排一次“彩虹画”活动,让幼儿用不同颜色的颜料画出美丽的彩虹,通过绘画活动,培养幼儿的艺术表达能力和想象力。
六、健康活动。
1. 本月我们将以“运动”为主题,通过各种运动游戏,让幼儿感受运动的乐趣,培养他们的协调能力和动手能力。
2. 每周安排一次“运动会”活动,让幼儿参与各种运动项目,通过运动会活动,培养幼儿的团队合作意识和运动技能。
七、家园共育。
1. 本月我们将邀请家长参与幼儿园的各项活动,让家长了解幼儿的学习情况,促进家园共育。
2. 每周安排一次“亲子活动”,让家长和幼儿一起参与各种亲子游戏和手工活动,促进家长和幼儿之间的情感交流。
八、总结展望。
本月的工作计划紧扣幼儿的兴趣和特点,设计了丰富多彩的教学活动,旨在培养幼儿的观察力、动手能力和想象力,促进他们的全面发展。
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( 工作计划 )
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六月份幼儿园中班工作计划Work plan of kindergarten middle class in June
六月份幼儿园中班工作计划
【篇一】六月份幼儿园中班工作计划
一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。
1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。
3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。
4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。
5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的.基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。
6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。
二、加强夏季卫生保健工作
1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。
2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。
三、抓好几项安排
1、安排好暑假班工作。
放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活动日程。
包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。
四、家长工作要点
1、帮助家长安排幼儿假期生活。
各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。
2、及时向家长反馈幼儿在园情况。
【篇二】六月份幼儿园中班工作计划
一、主题活动
1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。
2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。
本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。
二、具体工作
1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。
2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东
西。
三、安全工作
1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
四、家长工作
1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。
2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。
4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
【篇三】六月份幼儿园中班工作计划
一、集体活动
1.《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所
有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。
2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。
3.《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。
二、日常生活
1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。
在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。
2.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。
3.和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。
4.让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。
5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。
三、家长工作
1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。
2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。
3.合理安排幼儿的夏季生活。
4.继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。
四、特色活动
在六月一号举行“庆六一•才艺表演”活动。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。