幼儿园中班月工作计划表2020

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2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

幼儿园中班月的工作计划

幼儿园中班月的工作计划

幼儿园中班月的工作计划一、月目标1.本月开展的主题活动是:“快乐生活”。

让幼儿回顾自己的成长变化,体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事,引导孩子从自我出发,感受自己的成长,在感受长大的同时,知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,懂得自己长大了,应该更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规则,能愉快地和大家一起游戏、学习。

2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜欢结交小伙伴,并知道关心别人。

2.继续将常规引导实施于每个活动中,并鼓励幼儿积极参加集体活动。

3.能根据中班幼儿年龄特点,安排好每日的中班课程内容,并按照计划进行。

4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作,及时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。

5.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。

将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。

6.能在活动的每一个环节中,要求幼儿在教师的视线范围内活动,提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。

二、月工作重点(一)日常工作1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”,并开展系列活动:“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人” 丰富本主题的内容。

2.注重清晨的开窗通风,以及清洁、消毒工作,并按时填写消毒记录、晨午检记录。

3.认真做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,及时将活动内容上传群空间。

4.认真制定每日计划并严格执行,严格按计划要求组织一日活动,注重动静交替。

5.认真做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进行。

6.加强安全、常规训练,教育幼儿遵守集体规则。

7. 注重对每位幼儿生活自理能力的培养,对每位幼儿进行生活照顾。

(二)环境创设1.根据幼儿年龄特点,逐步创设中班幼儿环境2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。

并逐步丰富幼儿区角内的材料。

(三)安全工作1.认真做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,仔细查看有无红疹,疱疹,发烧等异常现象,,做到一看、二摸、三问、四查。

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)幼儿园中班十月份工作计划 1一、健康领域1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。

(想喝水、一起玩等)2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦屁股。

3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。

(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口,会正确使用、取放餐具,及时洗手、冲厕等)4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。

(一日生活常规)二、语言领域1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好,再见,谢谢等。

2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。

三、社会领域1、引导幼儿能努力做好力所能及的'事情,不怕困难,有初步的责任感。

2、引导幼儿认识经常为自己服务的人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日。

4、“中秋”是我们的传统节日。

四、科学领域1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。

3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风),感知和体验一些天气现象,体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。

五、艺术领域1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。

2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。

3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。

4、有参与美术活动的愿望。

幼儿园中班十月份工作计划 2一、班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

幼儿园中班10月份计划表

幼儿园中班10月份计划表
5.锻炼观察力、判断力,学会比较。
1.开展生活区区域活动:《筷子夹物》,投放筷子、毛球、海绵、黄豆等实物。
2.开展数学区区域活动:《比比高和矮》投放相关纸面教具。
体育游戏及技能练习
1.能单脚连续向前跳过多个瓶子障碍,锻炼跳跃能力。
2.借助教师示范、讲解、口令和自己的探索自主练习,提高跑、跳等能力。
3.能从高30-35厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
4.开展体育游戏:《信号灯》,练习听信号变速走。
安全
教育
1.感受安全标志在生活中的重要性,增强安全意识。
2.认识常见的安全标志,了解这些标志的含义。
3.了解常见的危险动作,懂得其危害。
4.知道在日常生活中游戏要注意安全。
5.了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
6.学会保护自己,避免事故的发生。
6.增进家园活动的亲密性,共享亲子同游的乐趣。
1.开展集中活动:《外出游玩小警钟》、《我要跟着老师走》。
2.组织“乐享秋游”亲子秋游活动,紧密家园联系。
秋冬运动会
1.对体育活动的爱好,体验运动的快乐和竞赛的乐趣。
2.有集体荣誉感,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3.积极参与运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
6.为保证孩子的安全,请家长严格使用智能卡接送孩子。
活动类型
目标
活动
主题活动
1.欣赏秋天的美景,感受了解秋天的主要特征。
2.感受秋天独特的丰收景象,在体会农民秋收喜悦的同时也能了解农忙的辛劳和不易。
3.能运用多种表现形式表达对秋天美好的赞美和留恋。
1.开展集中活动:《我知道的秋天》、《秋天的树林》、《大丰收》、《水果营养多》、《树叶标本》、《秋日写生》。

幼儿园中班月工作计划

幼儿园中班月工作计划

幼儿园中班月工作计划幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点:1.结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题:主题活动:《快快渐渐》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:1. 继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

幼儿园中班月计划通用版表

幼儿园中班月计划通用版表

幼儿园中班月计划表(文章一):幼儿园中班上学期月工作计划幼儿园中班教学计划xx 年八月幼儿园中班上学期教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。

学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。

(一)、班级情况分析本学期我班共计56人,其中男孩30人,女孩26人。

大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。

(一)本班幼儿优势表现1.个性发展较好。

我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。

2.好奇心强,乐于表现。

在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3.活跃、好动,喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4.班级常规进一步完善。

进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析1.我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

2.自我保护意识比较欠缺。

3.与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。

需要教师给予重视。

—1—4. 在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。

对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。

5.部分幼儿数概念比较差。

幼儿园中班月工作计划表怎么写精选7篇

幼儿园中班月工作计划表怎么写精选7篇

幼儿园中班月工作计划表怎么写精选7篇为您收集整理的幼儿大班月计划表内容的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!幼儿大班月计划表内容一1、认识秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。

2、知道国庆的意义,培养热爱祖国的高尚情操。

3、知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美好愿望。

4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力;能掌握倒数的方法,提高幼儿对数数的兴趣和能力;体会数学的乐趣。

5、通过游戏活动认识6、7、8、9的相邻数,培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。

6、感受自我保护的重要性及遇到危险能够想办法应对个勇敢精神。

7、发展幼儿双脚跳跃行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素质。

8、有策略和有规则地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。

幼儿大班月计划表内容二1、科学(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。

(学习简单的气象记录) (3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。

(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

(6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。

(7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

(8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、语言(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。

幼儿园中班月工作计划(10篇)

幼儿园中班月工作计划(10篇)

幼儿园中班月工作计划(10篇)一、本月工作重点:1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6、积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:1、继续做好家访、电访工作。

2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

保育工作1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题活动主题四:秋风吹树叶飘1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿注意观察秋季景色。

完成时间:第十、十一周1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在散步时带幼儿观察。

主题五:给我一封信1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

中班7月工作计划表5篇

中班7月工作计划表5篇

中班7月工作计划表5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

这篇关于中班7月工作计划表,希望大家喜欢。

中班7月工作计划表1一、本学期工作重点1、平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况进行调整班级计划。

2、定期开班务会,及时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中,创造性地使用新的课程。

4、坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

中班月重点工作计划表5篇

中班月重点工作计划表5篇

中班月重点工作计划表5篇中班月重点工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

下面小编带来中班月重点工作计划表,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

中班月重点工作计划表1本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划,结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此计划:一、教育教学常规工作方面:本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。

二、具体安排如下:1、九月利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。

2、加强各班对“种养区”的妥善管理。

根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。

3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。

坚持积极使用电教多媒体进行教学。

4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。

5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。

6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。

7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。

积极组织幼儿参加冬季运动会。

三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。

组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。

2024年幼儿园中班月计划表范例(3篇)

2024年幼儿园中班月计划表范例(3篇)

2024年幼儿园中班月计划表范例本月主题:春天的花与树目标:1. 让幼儿了解春天的花和树;2. 培养幼儿对大自然的兴趣和热爱;3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。

第一周:春天的花朵活动1:了解常见的春天花朵(观察与命名)目标:让幼儿认识春天的花朵,并学习它们的名称。

活动内容:观察并命名桃花、樱花、郁金香等常见春天花朵,并由教师帮助幼儿写下花的名称。

活动时间:1天活动2:制作花样粘贴画目标:提高幼儿的动手能力,并培养他们对花卉的兴趣。

活动内容:用不同颜色的纸剪成花瓣和花蕊的形状,然后让幼儿自由地组合粘贴出自己喜欢的花朵。

活动时间:2天活动3:游戏:找花名目标:巩固幼儿对春天花朵名称的记忆。

活动内容:教师将散落在教室的卡片上写有不同花朵的名称,幼儿们要按照提示找到相应的卡片,并说出花的名称。

活动时间:1天第二周:春天的树木活动4:观察树木的变化目标:让幼儿观察春天里树木的变化,并了解树木的重要性。

活动内容:带领幼儿们走近校园内的树木,让他们仔细观察树木在春天里的变化,例如新叶的长出、花朵的开放等。

活动时间:2天活动5:制作枝干拼贴画目标:提高幼儿的动手能力,培养他们对树木的兴趣。

活动内容:给每个幼儿发一张大的树干图纸和一些小的叶片图纸,让他们自由地将小叶片图纸粘贴在大树干图纸上,制作出自己喜欢的树木形象。

活动时间:2天第三周:春天的花和树的生长条件活动6:游戏:“找寻生长的条件”目标:让幼儿了解花和树生长所需要的条件,并理解它们的重要性。

活动内容:教师给出不同的生长条件,如阳光、水、土壤等,幼儿们根据提示出示相应的图卡,并解释为什么这些条件对花和树的生长很重要。

活动时间:1天活动7:种植小花苗目标:培养幼儿关爱植物的意识,提高他们的动手能力。

活动内容:为每个幼儿准备一个小花盆和花苗,教他们如何正确地种植花苗,并让他们每天负责浇水和观察花苗的生长情况。

活动时间:3天第四周:春天的花和树的颜色活动8:游戏:“找出不同的颜色”目标:培养幼儿的观察能力和色彩敏感度。

2024幼儿园中班月计划表

2024幼儿园中班月计划表

2024幼儿园中班月计划表一、健康领域目标:培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。

活动安排:每周安排一次户外活动,如跑步、跳绳等,增强幼儿体质。

每天安排一些简单的家务劳动,如扫地、擦桌子等,培养幼儿的劳动意识。

每周安排一次心理健康教育活动,如分享快乐、克服困难等,帮助幼儿建立积极的心态。

二、语言领域目标:培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣,提高幼儿的听说能力。

活动安排:每天安排一些语言游戏,如讲故事、猜谜语等,激发幼儿的表达欲望。

每周安排一次阅读活动,如一起读绘本、分享好书等,培养幼儿的阅读兴趣。

每周安排一次听说练习,如听力训练、语音模仿等,提高幼儿的听说能力。

三、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和礼仪意识,提高幼儿的社交能力。

活动安排:每天安排一些礼貌教育活动,如打招呼、道谢等,培养幼儿的礼仪意识。

每周安排一次社交活动,如角色扮演、交朋友等,提高幼儿的社交能力。

每周安排一次社会实践,如购物、参观等,让幼儿了解社会规则和人际关系。

四、科学领域目标:培养幼儿的科学探索精神和实验能力,提高幼儿的思维能力和观察能力。

活动安排:每天安排一些科学实验活动,如制作小火箭、观察昆虫等,激发幼儿的探索欲望。

每周安排一次科学观察活动,如观察植物生长、天文望远镜等,培养幼儿的观察能力。

每周安排一次科学知识普及活动,如环保知识、安全知识等,让幼儿了解科学知识的重要性和应用价值。

五、艺术领域目标:培养幼儿的艺术创造力和审美意识,提高幼儿的想象力和表现力。

活动安排:每天安排一些艺术游戏,如涂鸦、泥塑等,激发幼儿的创造力。

每周安排一次音乐欣赏活动,如听音乐、唱歌等,培养幼儿的音乐审美能力。

每周安排一次美术创作活动,如画画、手工制作等,培养幼儿的美术表现力。

总结:以上是幼儿园中班月计划表的主要内容,通过这些活动的安排,可以全面提升幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术领域的能力和素质。

当然,在实施过程中还需要根据实际情况进行适当的调整和完善。

幼儿园中班9--12月活动计划

幼儿园中班9--12月活动计划
《动物运动会》
引导幼儿了解人体的呼吸系统,认识主要的呼吸器官。
让幼儿知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与健康的关系。
让幼儿知道胃是人体的消化器官,懂得如何保护胃。
学会爱护自己的身体器官,增强自我保护意识。
引导幼儿认识一些常见的运动项目,鼓励他们积极参加体育活动。
语言
表达
《小白兔过桥》
《我叫“轻轻”》
区角材料准备
听数拍球抱团,让幼儿明白规则,并有序友好的玩耍。
家长工作及
家长园地更换
1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
2.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
3.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
其他教育活动
快乐识字
趣味拼音
引导幼儿学画手指娃娃并给它做帽子,体验美术活动的乐趣。
引导幼儿根据手形发挥想象并大胆作画。
引导幼儿玩手影游戏,并试着给手影配音,表演一个完整的故事。
引导幼儿学唱歌曲,激发他们对祖国的热爱之情。
引导幼儿根据文字描述的顺序描画天安门并涂上好看的颜色。
数学
操作
《认识星期》
《认识昨天、今天、明天》
《认识11—15》
引导幼儿认识“>”,“<”和“=”,理解他们的含义并学会运用。
二综活
合动
素内
质容
类及
教要
育求
互动英语
《Monday、Tuesday》
《sunny、rainy》
《Wednesday、Thursday》
《Friday、Saturday》
《Sunday》
《cloudy、fog》
会认读单词Monday、Tuesday,都准确音。

幼儿园中班月份计划表(精选18篇)

幼儿园中班月份计划表(精选18篇)

幼儿园中班月份计划表(精选18篇)幼儿园中班月份计划表篇1A、生活常规的培养:1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。

不玩危险游戏,不去危险地方。

知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。

运用故事活动、儿歌活动()、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。

培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。

开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

幼儿园中班12月份月计划表【五篇】

幼儿园中班12月份月计划表【五篇】

幼⼉园中班12⽉份⽉计划表【五篇】 【篇⼀】中班12⽉份⽉计划 ⼀、主题活动 ⒈主题名称:“快乐运动每⼀天” 在探索和尝试中获得丰富的⾝体经验和运动经验。

体验运动⾝体和控制⾝体的乐趣,逐步建⽴幼⼉的⾃我认识,使幼⼉从运动中获得满⾜感、愉快感和成功感。

⒉主题名称:“做个好孩⼦并不难” 幼⼉在成长过程中,⼉童的幼稚⾏为也会同社会发⽣冲突,我们要帮助他们适应社会规范,顺利地融⼊社会是本⾝主题的意图所在。

⼆、⼯作要点 ⒈继续加强保育⼯作,继续做好传染病的预防⼯作。

⒉加强⾃然⾓的管理⼯作,及⿎励幼⼉积极照顾植物。

⒊认真配合园部做好“迎新年”的系列⼯作。

⒋引导幼⼉积极主动地整理区域活动,知道放到特定的地⽅。

⒌提醒幼⼉养成午睡时脱外套、⽑⾐、罩裤的好习惯,以免起床后着凉。

脱掉的⾐服要折好、放好在指定的框中。

⒍结合主题让幼⼉了解⼀些关于奥运会的⽐赛项⽬,以及各种表情的符号。

三、家长⼯作 ⒈请您带孩⼦到体育馆认识多种体育器械。

⒉请您在看电视的时候让幼⼉看⼀看体育新闻,认识多为体育明星。

⒊冬天到了,天⽓寒冷,请家长根据天⽓冷暖及时为幼⼉增添⾐物。

⒋通过“家校路路通”的交流⽅式,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

⒌在家中可以和孩⼦说⼀说,倾听孩⼦表达不愉快的情绪。

【篇⼆】中班12⽉份⽉计划 ⼀、本⽉⼯作重点: 1.加强对班内幼⼉的观察,做好卫⽣消毒⼯作,预防传染病发⽣。

2.加强幼⼉体格锻炼,增强幼⼉体质。

3.认真填写并发放幼⼉反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班⽼师坐在幼⼉旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度 ⼆、卫⽣、保健 1、每周勤给幼⼉剪指甲,每⽉清洗⼀次床单。

2、孩⼦⼊园时穿戴好罩⾐。

3、督促幼⼉饭前、便后洗⼿,打⾹皂。

(⽤流动⽔清洗) 4、做好卫⽣消毒⼯作。

三、常规 培养幼⼉懂礼貌、讲卫⽣,养成良好的卫⽣习惯。

四、家园共教 1.继续做好家访、电访⼯作。

5.重视孩⼦的体育锻炼,能利⽤假⽇带孩⼦远⾜、爬⼭、晨炼等。

幼儿园中班一月主题计划表

幼儿园中班一月主题计划表

幼儿园(中二)班一月份主题计划主题名称主题六:《快乐冬天》
生活活动1、在日常生活中,感知和体验一些天气现象(风、雪),初步体验季节变化与人们生活的关系。

2、培养幼儿冬季自我保护意识
环境创设布置冬天的主题墙,将搜集的有关冬天的图片、照片和“欢迎你小雪花”文字粘贴在主题墙上,请幼儿欣赏并交流,让幼儿感知冬天的特征。

游戏活动《踩高跷》《舞龙》《好玩的雪》《卷炮仗》
教育活动第一周
(12月31日---1月4日)
主题《快乐的冬天》次二:小伙伴来玩吧
1、堆雪人
2、打雪仗
3、剪窗花
4、冻冰花
5、有雪人的贺卡、中国龙
安全活动:危险的冰窟窿
第二周
(1月7日---1月11日)
主题《快乐的冬天》次三:《新年到喜洋洋》
1、高高兴兴迎新年
2、新年联欢会
3、过新年咙咚锵
4、五彩缤纷的烟花
5、春节天天话
安全活动:危险的鞭炮
第三周
(1月14日---1月18日)
复习
第四周
(1月21日---1月25
日)
准备假前各项工作。

中班十月份工作计划表5篇

中班十月份工作计划表5篇

中班十月份工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是小编为大家准备的中班十月份工作计划表,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

中班十月份工作计划表1一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。

发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。

4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。

5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。

二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

学习习惯1、能早睡早起,按时入园。

2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

2、能同伴合作进行游戏活动。

三、环境创设1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

四、教学安排第一周第二周第三周第四周五、家长工作1、更换家长园地的内容。

2、完成十月份幼儿“成长手册”。

在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。

在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

中班十月份工作计划表2行政事务方面:⒈定期组织教职工进行政治学习。

⒉加强教职工师德教育,根据上级要求开展相关活动。

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幼儿园中班月工作计划表2019
【导语】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。

表格是工作计划的工具。

通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。

WTT搜集的《幼儿园中班月工作计划表2019》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。

一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度
二、卫生、保健
1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。

(用流动水清洗)
4、做好卫生消毒工作。

三、常规
培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。

四、家园共教
1.继续做好家访、电访工作。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。

五、开展活动:愉快的圣诞节
经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。

感官-----视、听、触、味、嗅,是人们
探索周围事物的主要工具。

它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。

如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。

并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。

另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……
本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。

我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。

我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地BBS)内。

本月家园配合要点:
1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。

尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

一、生活方面
本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。

知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带
药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。

还督促幼儿多饮水。

只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。

班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。

在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。

本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。

再次说声感谢。

对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在x月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。

下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信
息弄得比较充实。

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